在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信簡(jiǎn)短 學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇一

我是小一班果果的家長(zhǎng)，想借這樣的形式,，感謝一下小一班的四位老師平時(shí)對(duì)我女兒的關(guān)愛,。

從女兒最初入園至今，我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對(duì)孩子傾注的無限愛心,。例如：

1,、由于我的工作原因，將女兒的入園時(shí)間延遲了,，但是就在女兒要上幼兒園的前一天,，突降大雪,，天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園,，晚上特地打電話,，囑咐我們給孩子添加衣服，并主動(dòng)要求與未曾見面的女兒聊聊天,，作自我介紹,，讓我的女兒帶著美好的期待來上幼兒園。

2,、在女兒剛剛?cè)雸@時(shí),，睡午覺是我和家人最憂心的事情，但讓我們感動(dòng)的是,，小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡,，會(huì)輪流著陪伴，在我女兒哭鬧時(shí),，每次都會(huì)親自抱著,、哄著她入睡。并及時(shí)打電話給我告訴女兒的情況,，使我能夠全心投入繁忙的工作中,，現(xiàn)在我的女兒早已養(yǎng)成了主動(dòng)午睡的好習(xí)慣。

3,、在上幼兒園這段時(shí)間,，我女兒的性格都變得活潑、開朗,、善于表現(xiàn)表達(dá)了,，回家滿口都是幼兒園的人和事，看都孩子的這些變化,，我們作為家長(zhǎng)的真實(shí)喜在臉上,，甜在心頭，能讓女兒在新中街幼兒園入托,，我們放心!!

像這樣細(xì)微的關(guān)心,，在幼兒家長(zhǎng)口中數(shù)不勝數(shù)，讓我們家長(zhǎng)非常感動(dòng),，為孩子能遇到這樣的教師團(tuán)隊(duì)而感到慶幸,，衷心希望新中街幼兒園在李園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方下越辦越好！

小一班果果家長(zhǎng)

學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信簡(jiǎn)短 學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇二

尊敬的xx三園園長(zhǎng)及老師：

我的孩子兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過六位老師的教育,，她們是鞠麗麗,、張淑坤,、黃英、文淑艷,、陸紅麗,、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。

你們好！我是小班xxx的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)來臨之際,，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂,！

我的孩子兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里,，榮幸地接受過六位老師的，她們是,。,。。,。,。。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。

孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,，你飛得越高老師就越開心,！孩子，你長(zhǎng)大了,，請(qǐng)記住老師的話,，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己,！

孩子的身體素質(zhì)不好,，入園一年中經(jīng)常得病,，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,，他都說好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)著,，進(jìn)步著?，F(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,，并且對(duì)英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子,；活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧,！最后,，祝xx三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂,！

本以為沒什么可寫的,，可一寫下來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的還挺多，總之我覺得,，在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里,，通過這樣一封感謝信，對(duì)我們喜愛的老師表達(dá)一下心中的感謝,，是我們家長(zhǎng)應(yīng)該且很容易做到的,。鑒于我對(duì)晶晶班全體老師的信任和了解，我相信,，任何物質(zhì)上的東西于這些愛崗敬業(yè)樂于施教的可愛幼師們，都比不過家長(zhǎng)們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任,，希望這份廉價(jià)但充滿真誠(chéng)的節(jié)日禮物能讓你們開心快樂,，希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長(zhǎng)！

此致

敬禮

xxx家長(zhǎng)

20xx年x月x日

學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信簡(jiǎn)短 學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，你們好!

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一年級(jí)第一學(xué)期就過去了,，入學(xué)前的各種擔(dān)憂,、忐忑這時(shí)也似乎慢慢消散，往事一幕幕映入眼簾,。

記得在報(bào)名時(shí),，我顧慮重重地向教導(dǎo)處張主任如實(shí)地說明孩子情況時(shí)，非常意外地,，張主任不僅接納了我的孩子,，而且建議我入校陪讀,，這樣便讓羽柔對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆槎禹樌?/p>

接下來，羽柔的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，一點(diǎn)點(diǎn)融合,，更是滲透了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多少心血，多少愛!

還記得入學(xué)第一周羽柔每一天都交錯(cuò)作業(yè)本,，羅老師和向老師每次都耐心地幫她在書包里找到家庭作業(yè),，認(rèn)真細(xì)致地批改，還在歪歪扭扭的字旁畫上一顆小星星,，告訴她“按照小星星的字會(huì)非常棒”,。于是孩子每天都拿著畫著小星星的作業(yè)本開心地繼續(xù)每天的作業(yè)，作業(yè)習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來,。羅老師經(jīng)常會(huì)在評(píng)語中鼓勵(lì)孩子,，告訴我羽柔今天舉手回答了兩次問題;今天上課時(shí)有些分心，可能是學(xué)習(xí)內(nèi)容有些難……平時(shí)課余也經(jīng)常和我了解羽柔的學(xué)習(xí)情況并建議我不要在意孩子的成績(jī)而多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度,。12月初時(shí),，羅老師與向老師還專程來到家中進(jìn)行家訪，了解羽柔在家的學(xué)習(xí)生活情況,，悉心傳授如何運(yùn)用有效的教育方法,，并探討特殊問題的解決方案，給予了我們極大的支持,。

同時(shí),，我們也很感謝美術(shù)楊老師，音樂鄧?yán)蠋?，體育張老師,，道德法制羅老師以及一年組所有老師的寬容厚愛和無私愛心。

盡管孩子在各方面的表現(xiàn)與其他同齡孩子比較尚有許多不如人意之處,，但她的'進(jìn)步是有目共睹的：從剛?cè)胄r(shí)不敢和老師問好,，到現(xiàn)在每天放學(xué)前都要抱著羅老師不肯松手;從開學(xué)時(shí)由我為她整理書包，到現(xiàn)在自己看課表主動(dòng)收拾書包;從起初的膽怯害羞到能夠舉手回答問題……

短短一個(gè)學(xué)期過去了,，羽柔會(huì)叫出班上每一個(gè)同學(xué)的名字,，并交到了幾個(gè)要好的朋友。羅老師還鼓勵(lì)班上幾名能干的女孩幫助和照顧羽柔,，并號(hào)召全班同學(xué)尊重和包容羽柔,。孩子每天都非常開心地去上學(xué)，回家后會(huì)如數(shù)家珍地向我們敘說在學(xué)校經(jīng)歷的事情,。這讓我們真心感受到羽柔已經(jīng)慢慢成為一2班的一份子,，她為自己能成為小學(xué)生而驕傲。

有教無類雨潤(rùn)春華，多彩苗木共生成林,。孩子的成長(zhǎng)之路因?yàn)樵跅鳂渖进欍懶W(xué)遇到這樣一群充滿愛心,、可敬可親的老師而灑滿陽光。我們祈禱在她的人生道路上,，能幸運(yùn)地遇上同樣可親可敬的人們,。

讓我們?cè)僖淮蜗蛩袔椭㈥P(guān)心過我們的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們道一聲：謝謝!同時(shí)衷心祝福我們的學(xué)校越辦越好,，祝全體老師身體健康,，萬事如意!

此致

敬禮!

xxx

日期：20xx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信簡(jiǎn)短 學(xué)生家長(zhǎng)寫給老師的感謝信篇四

尊敬的xx三園園長(zhǎng)及老師：

你們好！我是小班xxx的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)來臨之際,，我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂,！

我的孩子兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里,，榮幸地接受過六位老師的,，她們是鞠麗麗、張淑坤,、黃英,、文淑艷、陸紅麗,、馬秀華,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。

孩子的身體素質(zhì)不好,，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周,。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,，跟不上的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高,，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,，他都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單,，但他對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注,，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)著,，進(jìn)步著。現(xiàn)在,，xxx已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,，并且對(duì)英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓,、合作,、幫助、寬容,。同時(shí),，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長(zhǎng),，我們從心底感謝xx三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)xxx成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧,！最后，祝xx三園所有老師工作順利,！祝小朋友們健康快樂,！

此致

敬禮

xxx家長(zhǎng)

9月10日