隨著個人素質的提升,，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

服裝專業(yè)實踐報告篇一

實習的7天時間以來，讓我基本對公司的運作流程,，以及毛衫的生產(chǎn)有了一個系統(tǒng)的了解。正好接觸過針織課程,，也為這次實習奠定了一定基礎,。但是還是有很多問題在實際的實習中遇到。談下生產(chǎn)基本流程: 訂毛—織片—查片—縫盤—挑撞—照燈—查補—洗水—燙衣—車嘜—初查—補衣—復查—總查—燙衣—掛牌—包裝,。流程根據(jù)其實際需要可能有少許差異,但大同小異,跟單要對所自跟進的樣辦或大貨進行具體跟進,當生產(chǎn)過程有任何情況出現(xiàn)要實時同有關部門或人員溝通,并作妥善處理解決,。

很榮幸這次有機會能做為經(jīng)理助理，參加到這次的實習工作中,，也是希望通過這個職位能夠更加全面的對毛衫的工廠的運作以及一些細節(jié)上的問題,，做更加具體的了解。這次我實習的具體內容是生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作以及管理,、負責各個部門之間的`承接工作,，熟悉各個部門具體的工作方式以及內容，聯(lián)絡服裝相關的輔料商以及物流方面的安排,。處理好各個方面的人際關系,，為未來的發(fā)展鋪路。

接下來具體的談下我在工作當中遇到的一些問題,，第一天,，使我對一線的工作有了比較全面地了解,，接觸到了以前從未接觸過的全新領域，增加了對不同行業(yè)的了解,，也為今后自己的職業(yè)動向做了鋪墊,，如何能夠更好，更快地了解,，為將來自己的的工作打下了良好的基礎,。

首先經(jīng)理給我分配到的一個補單，需要在11日把這批貨發(fā)出,，整個的運作溝通有我一個人來做,。由于是年底的關系，毛衫的訂單量不是很多,，工廠里的一部分工人已經(jīng)放假,，這批貨在車間的任務已經(jīng)完成，這批毛衫是運用到橫機織出來的,。我起到一個管理作用,，對于一個剛來公司的人來說，很有難度,，但是也是對我的一個大考驗,。聯(lián)系搬運的工人將其運輸?shù)教卓谲囬g,，進行羊毛衫的前身,、后身、袖子,、領子,、門襟等各個分離的衣片及輔料用縫線連接成羊毛衫。通過詢問這個環(huán)節(jié)的縫合質量好壞直接影響到羊毛衫成品的質量,，穿著的性能,，而且對體現(xiàn)產(chǎn)品的款式特點和外觀的造型起著重要的作用。在監(jiān)督這個工序完工后,，吩咐專門的搬運人員將這批貨送到縮絨間,，這個環(huán)節(jié)的目的是為了改善和提高羊毛衫產(chǎn)品的內在質量和外觀效果，

實習報告《服裝生產(chǎn)實習報告》在一天的工作完成后,，在空余時間,，參觀了重機器房，一般非技術人員不可以進,，公司里用的是事坦格gemini2.130型,。這類機器編織操作方便，高效率生產(chǎn),，一般在業(yè)務量大的時候啟用,。

工作熱情一直高漲的我,，非常投入和享受工作過程，由于實現(xiàn)和相應的設計師溝通過,，這批女衫在設計上有相應的燙鉆,。于是和預先定好的燙鉆商取得聯(lián)系，以及吩咐速送來,。因為燙鉆的這個工序是和羊毛衫整燙工序同時加工完成的,。這個也是考驗到我對部門與部門之間的一個承接工作，要清晰的把設計的意思以及圖紙傳達給工人,，這個定型的過程也是影響質量的重要環(huán)節(jié),。不可馬虎。聽師傅說整燙是為了使之具有持久,，穩(wěn)定的標準規(guī)格,，讓衣服的外型美觀，表面平整,，具有一定的光澤,，絨面豐滿，更富有彈性的特點,。我自己也親身體驗了熨燙的整個過程,，工序分為加熱、給濕,、加壓,、冷卻。但是特別注意的一點是整燙工藝和羊毛衫原料有關,，不同的原料應采用不同的工藝,。在師傅的特別指導下，進行了熨燙的操作,，也拉近了和大家的距離,。

大致的對工作有了自己的管理的方法，我負責的那批單子進行到了檢查的階段了,。這項工作自己也親歷親為,，總結了下主要是分為五大點，首先是衣服的尺碼,，形狀以及手感,，毛紗有無那種粗大的結頭，接縫處是否連接良好,，多余的線頭,，有無破洞、缺口和污漬等。其次是袖口看還原性怎么樣,。然后是縫接的質量,。最后是看是否有色差以及漏針的情況。

由于這批貨是直接送到開開的直營店的,，所以最后的包裝工作是有我們自己負責的,。衣服的折疊工作要用到硬卡紙，其目的是保持衫身挺立,，,，折疊完畢，將吊牌掛上去,，緊接著就是將衣服整齊的有序的放進袋子里,。最后放進開開的紙箱里，使之更加得體精致,。在大家其心的努力完成后,，由我聯(lián)系相關的物流公司。

由于自己學習的設計專業(yè),，特別到設計部門去了解了下羊毛衫設計的具體內容,。要做這方面的設計，光憑我在學校學的這點知識還是遠遠不夠的,，雖然在學校學習過服裝cad的,，但是毛衫的設計的軟件和學校的差別很大，主要是針對針織面料設計,，還有梭織面料設計,。同時也跟著老板去羊毛衫市場去逛了下，這里的早期的一些市場主要是按城市的名字來區(qū)別街區(qū)的,，主要是看了下樣衣,，同時也掌握了基本的看樣衣的10大點,。1.將樣衣要正確平整的平攤在臺面上,。2.看衣服是否有賣相。3.衣片是否有無斜片的現(xiàn)象,。4.是否有機污漬,。5.紐扣是否由上至下一條直線，間距是否一致,。6.左右袋位是否一樣高度,。7.線頭是否處理干凈。8.尺寸是否ok（一般來講,，大尺寸偏差可在1/4—3/4之內,，小尺寸偏差可在3/8之內。9.縫線是否配色，是否過緊或過松,。10.手感是否ok,。批量生產(chǎn)的前提是樣衣的規(guī)范性。

這次實習讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗,。首先體現(xiàn)在一種職業(yè)精神面貌,，不僅僅是體現(xiàn)在外表打扮上，更重要是對工作的熱情度直接影響到你的下屬的工作態(tài)度,。這次在經(jīng)理得提醒下,慢慢意識到了這一點,。第二點則是感受到這個職業(yè)的壓力。因為自己以實習的身份來做一個管理者,，很難給別人一種折服的感覺,。要建立自己的威信以及工作管理方式都是頭等壓力。第三點就是職業(yè)道德的熏陶,，讓我很感動的是,經(jīng)理他們并沒有因我是實習生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓材料什么的都讓我接觸了,確實很長見識,。在實習過程中，使我有做項目的充實與成就感,，更為重要的是,，這也是理論與實踐的一次嘗試，是理論指導實踐,，實踐豐富理論的體驗,。讓我頗為深刻的是，作為一名管理者,，單單擁有良好的人事安排工作的管理是遠遠不夠的,，必須對其管理的工作內容的各個細節(jié)都要懂以及了解。這樣才能保證整個項目在確保萬無一失的監(jiān)督下完成,。各個部門之所以能夠井井有條的開展工作,，管理者在之間的協(xié)調一個工作是起到關鍵的作用的。談談我個人的想法就是毛衫設計,，不應該只停留在傳統(tǒng)的模式上,，但是又要顧及到綜合市場以及針對的客戶群體以及市場需求。設計無非就是整個工廠的核心,，銷售量都體現(xiàn)在設計的款式是否得到青睞,。在這個過程中，我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,，獨立思考能力的提升,，同時也鞏固了專業(yè)技能，也為日后自己的職業(yè)動向做了一個很好的鋪墊,，以及為自己創(chuàng)業(yè)奠定了一定的基礎,。

服裝專業(yè)實踐報告篇二

我是學人物形象設計的一名大學生,，服裝對于我們這個專業(yè)來說并非主修課之一，但我認為就形象整體而言,，對服裝的要求也是必不可少的,，服裝廠打工實習報告。我知道理論和實習的差距是很大的,，無論你拿著書本說的再怎么頭頭是道,，一旦輪到你要實際操作的時候，無奈只能站在一邊,，那是不行的,，“紙上談兵”在這個時代是行不通的。特別象服裝這種實際性強的行業(yè),，靠的就是雙手,，只有多做才能提高技能水平。于是我決定到我們鎮(zhèn)上最大的服裝廠——xx服裝廠進行一個星期的社會實習,，雖然時間短暫,，但我堅信以我的意志，在那里一定會學到有意義的一課,，同時也將是我第一次踏上社會的一課,。

xx服裝廠的規(guī)模在我們當?shù)厥亲畲蟮模疫€是中日合資企業(yè),，主要銷路也是日本當?shù)?。這家企業(yè)不僅規(guī)模大，并且各方面的設施也相對比較齊全,，其主要包括生產(chǎn)加工,、配套設施、管理設施,。整個工廠有本地員工和外來員工所組成,，大致有xx余人。其中2/3的員工所從事服裝生產(chǎn)工作,，剩余員工分別從事采購,、設計、檢查,、倉庫,、會計等多個部門。這家企業(yè)雖然是中日合資,，但主要負責人還都是當?shù)仡H有知識領導的人員。日本方面的負責人主要在上海,，定期會下來視察工作,。負責生產(chǎn)的是一位剛四十出頭的女強人，十分的精明能干，在這家企業(yè)中也是一個舉足輕重,、響當當?shù)娜宋?，日本老板也相當起重她。初步了解了這個服裝廠后對我的啟發(fā)就很大,。

第一,，專業(yè)知識的了解。我覺得,，無論從事的是什么職業(yè),，首先對其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說,，一定要具有較全面的文化基礎知識和服裝理論知識,，同時還要有較強的服裝設計、服裝結構制板,、服裝工藝設計及生產(chǎn)管理等能力,。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè)。

第二,，能力,、素質。在了解相應的知識后,，要是沒有能力是不行的,。我覺得因具備以下幾方面：

（1）有對服裝市場信息捕捉的能力。

（2）具有對服裝流行趨勢預測的能力,。

（3）具有服裝打板,、推板的能力。

（4）具有設計服裝工藝流程的能力,。

（5）具有組織生產(chǎn)和管理的能力,。

（6）具有引導服裝消費的能力。

（7）具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力,。當然光平著知識能力還是不夠的,，個人素質也是及其關鍵的如

1、有良好的思想政治素質和職業(yè)道德,，能在工廠企業(yè)吃得苦,，下得去，留得住,。

2,、具有良好的審美情趣、文化品位,、人文素質和科學素質,。

3,、具有良好的專業(yè)素質，能勝任本專業(yè)工作,，有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神,。

4、具有良好的適應環(huán)境勝任崗位一線工作,、心理承受能力強,、與同事合作融洽的心理素質。

我想只有三者全全具備了才可能在服裝行業(yè)有一稀立足之地,。同樣各行各業(yè)都是貫通的,，只有處理好這三個方面，無論干那一行,，都是ok的?，F(xiàn)在想想xx服裝的生產(chǎn)負責人為什么會這樣的成功，無不脫離了這三個方面,，所以以后我也要在學習和實習中逐步掌握這些,。

才初步了解了工廠的概況，就讓我大發(fā)其慨,，我想在接下來的實習我的感觸肯定是連連不斷,。我媽和那個所謂的女強人還算有點交情，第一次和她見過面講過一切細節(jié)要求后,，她便派一名員工帶我到車間去了解我所需知道的一些知識常識,，順便看一下這個廠的生產(chǎn)環(huán)境，之后到倉庫實習,，熟悉工作要領,。在那人的指領下我來到車間，這回我可是親眼目睹了在電視上才能看到的場面,，幾百平方米的大車間工人們正爭分奪秒的工作,，一刻也不怠慢 因為他們是記件的，縫紉車間青一色的女同胞,，不過還有幾個男員工正走來走去,，看似象是在檢查。像這樣的車間還有好幾處,。旁邊是包裝車間,，他們把成衣打包，裝箱看似也十分忙碌,。

隨后我還參觀了其他的部門,。參觀完后我又想到剛進廠里所看到的情形，工人進廠后到自己部門前,，都會換一雙拖鞋,，之后才進去工作,。然而在參觀工廠的過程中我還發(fā)現(xiàn),，工人都很投入,，不會交頭接耳，竊竊私語,。多好的企業(yè)管理,，多嚴明的紀律啊。如此大的企業(yè)能做到這點,，真是不簡單?。√貏e是管理方面,，當然從中我明白了很多的道理,。想要管理好一個企業(yè)光靠經(jīng)驗，那是遠遠不夠的,，它還需要合理的規(guī)劃,，要有一個全面完善的領導方針：領導者要作到以身作責，以德服人,，讓員工心服口服,，發(fā)自內心的全身心投入工作。我想這就是紀律,，工作紀律,，這是任何社會發(fā)展生產(chǎn)的必要條件之一。它是在共同勞動過程中,，對人們的行為進行監(jiān)督的手段,。它涉及勞動過程中人與人之間，人與勞動工具,、勞動對象之間的關系,。勞動紀律是生產(chǎn)勞動客觀規(guī)律的需要。

只要有共同的生產(chǎn)勞動,，就要有一定的秩序,、一定的制度，以協(xié)調人們的行動,。這不妨讓我聯(lián)想了學習,，其實任何事物都是息息相關，有所相連的,，我們在學習過程中紀律是不可缺少的,。

服裝專業(yè)實踐報告篇三

素描作為造型藝術的基礎，主要是指形體,、結構,、比例,、空間的基本塑造及其關系正確與否。在進行素描和速寫的訓練中,，注重形體,、結構、比例,、空間的基本塑造,。增強學生的觀察能力，鍛煉手,、眼配合,，擴大思維觀念。能夠準確把握人體比例,，提高作品鑒賞能力,，希望經(jīng)過素描這門基本功的訓練，讓學生能夠用靈活的形式和技法在生活中觀察和積累創(chuàng)作素材,，并用專業(yè)手法表達服裝設計的效果圖,。

二零一三年七月一日至二零一三年七月五日

電力大樓六樓0618

緊緊張張的素描實習在這個我們前腳邁入大考周的時候展開又匆忙的結束了。對于工科生的我們,，拿畫筆就好比秀才拿刀,，總有一種力不從心的不協(xié)調感。大考周的緊張渲染著每個人的情緒,，我們都認真仔細的完成我們的素描作業(yè),，爭取在上課時間盡善盡美的完成，以便更多的時間去復習考試,。在這種氛圍下,，僅僅一周、二十個學時的學習讓我受益匪淺,，收獲頗豐,。

班長在上課的前幾天通知了我們素描實習需準備的用具: 速寫本16k或8k，素描紙4張,，鉛筆hb,、2b、4b,、6b,，可塑性橡皮，粘牛皮紙的水膠管等,。學校周圍就一家文具店,，而且經(jīng)常不開門。在進行廣泛的搜羅之后，終于把工具準備就緒。

七月一日，大家去到事先通知的教室,，結果發(fā)現(xiàn)有別的專業(yè)進行色彩觀摩。教室使用發(fā)生了沖突,，于是老師給我們換了教室，用一上午的時間將一周的理論基礎給我們講講了講,，并安排了實習的內容：素描實習具體分為三個時間段,。七月一日至七月二日進行素描臨摹,，要求完成三幅成稿,，體會素描的各種繪制方法和不同的表現(xiàn)手段，素描不同的內容及其不同的處理方法,，了解不同物質的組合觀念和質感表現(xiàn)處理辦法,，。. 七月三日至七月四日進行速寫臨摹,，完成六張成品,，用線來表現(xiàn)素描，掌握人體比例與結構,，注意人體動勢的表現(xiàn)與協(xié)調,。

原本兩天要完成的作業(yè)縮短為一天半，三張素描對于稍微進行過美術訓練的同學來說可能不算什么,，但是對于我,，可以說是一節(jié)正規(guī)的美術訓練課都沒接受過，就有些底氣不足,。平常喜歡涂涂畫畫,，僅限于照著圖片畫個動漫頭像而已?？粗媲暗娜龔埓蟀准?，甚至有種不敢褻瀆的感覺。

努力回憶老師課件上所說的素描步驟,，用4b的鉛筆開始打輪廓,，構圖。就如老師說的那樣,，先畫出各個物品在圖畫上的位置構圖,，同時，畫出明暗交界線,，初步畫出物體的出大體積,。接著，進一步刻畫物體的結構和體積,，理清他們的體面關系,，在畫好結構線的基礎上,，沿著明暗交界線周圍畫上一大片暗格子，初步表現(xiàn)受光狀態(tài),，以及陰影位置,。然后：著手深入刻畫，根據(jù)物體主次關系,，對物體進行細致描繪,，通過黑、白,、灰,，表現(xiàn)物體的固有色和質感。最后是進行整體調整,。

服裝專業(yè)實踐報告篇四

學校安排我們外出實習,，是為了在實習工作中培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們對服裝設計工作和自己所學專業(yè)更加的了解,，有一句話不是叫做萬事開頭難嗎,？只要我們提前做好準備，為以后的工作打好基礎,，那么我們就對以后的工作多一份信心,。

20xx年xx月—xx月

xx公司

xx有限公司成立于20xx年，有著50多年的服裝制造經(jīng)驗,，是擁有上千人的大型國有企業(yè),。是xx市有關部門批準組建的以國有股為主體，吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司,，注冊資本金8000萬元,，擁有75000多平方米的廠房，5000多人的勞動工人,，擁有erp系統(tǒng)管理和先進的生產(chǎn)設備,。公司連續(xù)多年被評為全國出口500家企業(yè)和廣州市出口50強企業(yè)之一，擁有時裝,、女裝,、休閑、褲業(yè),、運動等五個聯(lián)系在一起的分公司,。

主要經(jīng)營服裝出口加工生意，主要從事各類服裝,、服飾制品,、紡織制成品的生產(chǎn)、銷售和進出口業(yè)務。經(jīng)營品種包括各種優(yōu)質棉布,、棉滌綸,、毛呢、化纖,、混紡織物,、絲綢、裘皮等面料制成的70余個品種的服裝以及床上用品,、旅游用品及雜品等,。市場遍及美國、加拿大,、澳大利亞,、日本、韓國,、南美洲等國家,。

實習在于培養(yǎng)實踐動手能力，使所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,，為更好的適應社會的需求打下良好的基礎。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實踐的方式,，對服裝生產(chǎn)從設計,、裁剪、工藝制作到檢驗,、整理,、包裝的整個過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強化的,、實戰(zhàn)的訓練,。

實習的主要內容是圍繞服裝專業(yè)高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的，分為四個部分：

l,、服裝頂崗實習cad,，包括效果圖cad、紙樣cad,、放縮cad,、排料cad。

2,、服裝頂崗實習制板,，包括服裝制板（凈樣、里料,、輔料,、毛樣）、工業(yè)制板。

3,、服裝頂崗實習工藝,，熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環(huán)節(jié)的技術要求。

4,、服裝生產(chǎn)管理,，做到了解整個企業(yè)的生產(chǎn)特點，生產(chǎn)線的組織,，各個階段質量的控制方法等等,。

我們實習所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時裝分公司，具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,，變化快,，且產(chǎn)品完成質量好，工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢,，非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業(yè),。這是我第一次正式與社會接軌，踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,，從學校到社會，環(huán)境的轉變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學變成同事,，相處之后完全不同,，一切都處在巨大的轉變中。

剛一到廠的時候,，我們先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局,，對公司有了一個整體的認識，工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,，各個生產(chǎn)部門都是有條理的,，安排的方式都是有效率的，這些是我們以后需要去深入了解的,，畢竟學校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術崗位實用性人才,，除了對技術的精益求精外，更要對整個服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,，才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展,。

我們的日程安排根據(jù)實習內容規(guī)定的四個方面，實行的是分組輪換制,，每一個階段約為四周左右,，在第一階段,，我被分到了公司技術部的制板室，這讓我心中一陣暗喜,，我喜歡打板師這個職業(yè),，因為我喜歡思考，對數(shù)字敏感,，對服裝的變化好奇,，制板這門技術把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。

可是在第一天的時候我就開始犯難了,，一個難題擺在了我們的眼前,，公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異：

1、公司比例制圖方法與學校原型制圖法的差別,；

2,、因為公司是以外貿服裝加工為主，所以版型的設計是以客戶訂單和樣衣為標準的,，外貿服裝嚴格的數(shù)據(jù)精確度如：前浪18,。5，后浪30,、袖籠高26,。5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的；

3,、訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,，不需要再在考慮原型法里所說的放松量；

4,、訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算，等等,。這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變,，換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣。

其次,，國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有相當大的差異：

1,、服裝中休閑服居多，在尺碼上較國內的大,，及其寬松,；

2、褲子不分男女以低腰為主,；

3,、除夏裝外，服裝面料較厚,，衣袖普遍較長,；

4,、在色彩的選擇上一般以灰、黑色,、墨綠色,、石頭色、米色為主,，也有少量的純白色,，與我們國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同,；

5,、衣服上基本上都有口袋，數(shù)量相對來說比較多,，并且許多都是立體口袋,。

在連續(xù)試打了兩個款式的樣衣板后，才慢慢琢磨出一些滋味,，其實,，在制板的時候無論“原型法”還是“比例法”，各有各的優(yōu)勢所在,，要融會貫通綜合運用,，才能做出更精確，更美觀的紙樣,。

在這期間,，我們還參觀了xxx的cad中心，xxx使用的法國進口的力克cad系統(tǒng),，在這里我第一次見到了完整地服裝cad系統(tǒng),，真是大開眼界阿，在xxxcad的使用主要用于放碼的,，師傅做好的母板,，用掃描儀輸入進電腦里，再進行號型放縮,，大大提高了工作效率,，以往用手工一兩天才能完成的放碼工作，用電腦幾十分鐘就可以完成,，而且精確度還要優(yōu)于手工,。完成后的大貨板（工業(yè)紙樣）通過筆式繪圖儀打印在麥架紙，而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,，一套完整的紙樣只需幾個小時就可以投入生產(chǎn)使用,。

其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣，多年來積存下來的紙樣非常多,，不但占用房間,，保存困難,，而且查詢非常麻煩。使用cad以后讓所有的紙樣都成為數(shù)字,，不管有多少紙樣都可以保存在計算機里,，每時每刻輕松查詢。

不過可惜的是,，因為設備昂貴,，我們不能親自上手體驗一下，只能期待以后的機會了,。

在這時,，擔任我們指導的王師傅，感覺我們的基礎實踐知識的不扎實,，提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時間,，詳細地記錄下每一道工序，從樣衣制作的過程中去體會紙樣,。同時也是對下一個環(huán)節(jié)的學習,。在外貿服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的,，因此,，郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求，這樣才能進行下面的步驟,，但是這一過程是十分反復的,，往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產(chǎn)訂單。過長的時間的反復,，不僅浪費了人力物力財力,，更重要的是違背了“時間就是金錢”的現(xiàn)代市場準則，因此,，這就要求業(yè)務部和技術,、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作，提高質量和效率,；次一方面，還要考慮減少郵寄的時間和費用,，降低成本,。

因為工廠實際生產(chǎn)的需要，我們被調到后段工作了很長一段時間,，后段在工廠里指的是鎖釘,、整燙、檢驗,、包裝等幾個服裝加工的后整理階段,。我待在檢驗的時間最長,，體會也就最深：檢驗是質量控制必不可少的重要組成部分。沒有完善的質量檢驗系統(tǒng)要完成質量是不可能的,。質量檢驗與質量預防相比,，雖然說是落后了一個節(jié)拍，屬于事后把關,，但是把關畢竟仍是一種重要而有效的控制手段,。如果預防看作為是可以不發(fā)生質量缺陷，那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生,。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查,，如果返修或重新整理，會影響出運,。

正如一位師傅所說的那樣,，“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一,、萬分之一,，可是到了顧客手里，那就是,！”因此負責檢驗成衣,，要仔細檢查每一件成衣，發(fā)現(xiàn)污損,、色差大,、皺、破舊,、抽紗等問題時,，貼上特殊的箭頭小標簽，按問題種類分掛在不同區(qū)域,，然后送到相應的部門做處理,。對于合格產(chǎn)品還要負責清理多余線頭，粘除毛絮等,，還要注意產(chǎn)品的組織結構,、尺寸規(guī)格、顏色和文件應該全部準確,，保證完全的合格,。

在實習的期間，廠方還專門安排了經(jīng)驗豐富的x師傅給我們進行了四次理論課程的培訓,，這與在學校的理論課程是截然不同的,，是以x師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎的，以真實事例為范本,，講述服裝加工工藝和管理,，分別從樣品試制,、原材料的組織、工時定額,、裁剪縫制以及織物密度,、色差、縮率等等一一進行了詳細的講解,，更與我們討論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的一些問題,。使我們對實習有了更深刻的體會。

在與x師傅的討論中,，我深深感覺外貿服裝廠要適應市場發(fā)展的要求,，必須重視運作管理。建立與市場環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制,，服裝加工這一產(chǎn)業(yè),，是一個非常繁瑣的行業(yè)，更是一個繁忙的行業(yè),。在需要的時候,，按需要的數(shù)量及時間，提供需要的產(chǎn)品,，就必須要讓員工充分認識一秒鐘的價值,，將時間的浪費壓縮到最低限度?？稍诂F(xiàn)實的運作中,，加班加點在人們得意識中已經(jīng)成了正常現(xiàn)象,，有時甚至會出現(xiàn)連續(xù)工作30小時以上不間斷工作的現(xiàn)象,，這一點在車縫著一環(huán)節(jié)表現(xiàn)得尤為明顯?？墒窃诜治隹蛻魪南掠唵蔚桨l(fā)貨的過程時間規(guī)定時,，卻發(fā)現(xiàn)在時間上并不緊迫，這就說明在工作時,，一定有浪費存在,，因此排除浪費很重要。從工廠的運作來看,，自客戶下訂單開始,，技術部門開始工業(yè)板制作、工藝流程設計,、流水線安排等事宜。采購部門開始組織加工所需原料,、輔料,，以及包裝需要的商標,，吊牌，包裝袋,，紙箱等物,。而的問題就出在這里，材料組織時間越長,，留給后面工序的時間也就越少,，這就造成了上述現(xiàn)象的發(fā)生，而這一問題的解決,，除了自身調整外,，還要依賴大環(huán)境的發(fā)展，即整個紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，隨著我們高新技術紡織工業(yè)園的發(fā)展,，我相信這一難題會得到有效解決的。

此外現(xiàn)在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時交貨,、成本低,、質量好來提高。尤其是在外貿服裝企業(yè)大多數(shù)訂單要求產(chǎn)量大,，交貨期又短,，進行的貿易屬于加工貿易里的來料加工，采用的是定牌生產(chǎn),，企業(yè)利潤的主體就是賺取加工費,，可見服裝貿易發(fā)展的艱難，“生產(chǎn)無缺陷”的產(chǎn)品才能限度的取得效益,，因此進行整體質量管理活動顯得尤為重要,。而在工廠里不合格品往往是在最后工序發(fā)現(xiàn)的，且存在一定程度上的互相推卸責任,，這樣是非常不可取的,。質量管理中重要的是防止失誤再次發(fā)生，絕不能在同一塊石頭上絆倒兩次,。這就要求管理者,、技術人員要做到親臨生產(chǎn)現(xiàn)場，實地觀察,，這樣才能在操作現(xiàn)場及時發(fā)現(xiàn)問題,，使問題在前工序排除。在生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)異常,，要馬上想方設法解決,，質量是各工序做出來的，而不是檢查出來的。產(chǎn)品不管進行多少次檢查,，也不可能把不合格品檢查成合格品,。因此，預防是質量管理的關鍵,。

企業(yè)活力對一個企業(yè)的重要性,，由于xxx是以有著悠久歷史的老廠為基礎發(fā)展而成，老員工比較多,，幾十年的工作積累,，有很多寶貴的經(jīng)驗，但也同時存在許多難以糾正的弊病,，企業(yè)缺少活力,，這給年輕有志將來從事服裝行業(yè)我們是很大的挑戰(zhàn)，服裝行業(yè)是一個有著很多零碎煩瑣步驟的勞動密集型行業(yè),，是以人為本的企業(yè),，因此調動“人”的積極性，才是重中之重,。比如說建議企業(yè)實行獎罰制度來提高積極性的同時,，所有員工都要不斷學習，在這之中更以中青年為主,，培養(yǎng)高質量管理階層,，提高業(yè)務能力的同時，注意培養(yǎng)協(xié)作能力,，形成團隊力量,。其次還應當重視對工人的培養(yǎng)，培訓工人成為多面手,，一專多能,，鼓勵工人用腦工作，參與生產(chǎn)管理,，使工人成為現(xiàn)場的主人而不是一個單純的機器操作員,。使每個人都能感覺到今天比昨天有進步，明天會更好,。這樣,，工廠的整體水平才會不斷提高。

四個多月的實習轉眼而過,，回顧實習生活,，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅,，也有一些遺憾,。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面,，看人做，聽人講如何做多,，親身感受做具體處理一些工作少,，還未能完全領會其精髓所在，但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認識,，對服裝的流程有了更深了解。理論教學與實習教學緊密結合,。傳統(tǒng)教學模式的工藝課與實習課是分立的,，這就導致在實習過程中出現(xiàn)了理論與實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象。因此在今后的學習中,，可以根據(jù)不同內容,，實習教學中具體情況，靈活采用更有效的方法,。比如說可以先講后練,、先練后講、邊講邊練,，或采用現(xiàn)場教學,，讓學生自學等多種形式進行。更完善我們“1+1”教學模式所提倡的學用一致,，講練結合,，理論與實踐緊密結合等原則。在此我還要感謝xxx制衣有限公司給這一次實習學習的機會,，更感謝領導關心和各位師傅對我們的傾囊相授,，為我的將來走上服裝這條路，開啟一扇通往成功的大門,。服裝企業(yè)的發(fā)展雖然艱難,，天地卻是非常廣闊的，它的發(fā)展也是永遠沒有止境,。但是,，服裝市場競爭從根本上來說是創(chuàng)新能力的競爭，尤其是產(chǎn)品創(chuàng)新能力的競爭,。外貿服裝企業(yè)要發(fā)展下去,，變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”，就必須加強對服飾文化本質的把握和對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭,，開展自主創(chuàng)新的發(fā)展,，只有這樣的競爭，才能形成良性循環(huán),，才能促進中國服裝業(yè)的進步,。