作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的教案嗎,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
交通安全主題班會教案設計篇一
（要解決什么問題,？幾年級？）
高年級同學上學,、放學路上不注意交通安全的問題,。
（怎樣的預期效果？）
1,、知道交通安全的重要性,，學會珍惜生命。
2,、能夠在日常生活中,，自覺遵守交通規(guī)則,。
（輔助備品,？準備哪些素材？）
自制道路交通標志牌,；交通事故現場視頻,；師生搜集的交通事故案例，音樂《天堂里沒有車來車往》,。
1,、導入方式：播放交通事故視頻導入，談話：同學們,，看了這段視頻,，你有什么感受,？
2、主體活動過程：（主線是什么,？分幾個層次解決問題,？各層次用什么方法？如何使用素材,？操作過程中老師需要注意的問題,？盡量細化設計。）
（1）點名說自己看了視頻之后的感受,。然后引導學生交流課前搜集的交通事故的案例,，引導學生深入體會交通事故帶來的嚴重后果。
(2提出問題過渡：這樣的事故能夠避免嗎,？
①讓學生思考后交流：造成事故發(fā)生的原因,。（引導學生體會到不遵守交通規(guī)則是主要原因。）
②做游戲：搶認道路交通標志牌,，并說明其含義,。
③角色表演：利用交通標志牌等作為道具，分組設計表演交通事故發(fā)生的悲劇過程,。其他同學觀看之后,，提出避免悲劇發(fā)生的正確做法。
（3）提出問題過渡：既然多數交通事故是可以避免的,，那么我們該怎樣做呢,？
①學生分組討論交流，寫出具體措施,。
②全班交流,，共同制定《班級交通安全公約》
3、結束的方式：
（1）背景音樂《xx》響起,。
（2）音樂聲里,，同學們依次在《 班級交通安全公約》上簽字按手印,；然后齊聲誦讀一遍,。
交通安全主題班會教案設計篇二
教學目標：
通過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴,， 珍惜生命,， 注意安全， 掌握一些安全知識,，形成自護,、自救的意識,，使學生安全,、健康成長,。
教學時數：
一課時
教學過程：
生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑,，同學們一定要有一定的安全意識,，珍惜生命，注意安全,，安全重于一切,，只有健康的身心，才能保障我們好好學習,，將來好好回報父母,，回報社會。
一,、導入：
通過一系列的活動,，讓學生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患,，加強自身的素質培養(yǎng),。 為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們 ,。
二,、交通知識
1、道路,、交通 2,、交通安全 3、交通法規(guī) 4,、道路交通標志和交通信號 5,、看圖識標志
三、討論分析
1,、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走？
2,、行人橫過馬路為什么要走人行橫道,？
3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些,？
4,、為什么不能翻越護欄,？
5、為什么不準扒車,、追車,、強行攔車？
6,、為什么走路時不能看書或做其它活動,？
7、騎自行車應該注意什么,？
8,、乘汽車時要注意什么？
9,、遇到交通事故怎么辦,？
