每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

考研寫給導師的自薦信篇一

您好,！

我叫ｘｘ，今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生,，已參加專業(yè)課筆試和面試,。我渴望有機會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。

我今年考研初試總分為ｘｘｘ分,，其中政治ｘｘ分,，英語ｘｘ分，數(shù)學ｘｘｘ分,，專業(yè)課ｘｘｘ分,。我知道我初試成

績不太理想，若有幸能在您的指導下繼續(xù)深造,，我一定會更加努力,，刻苦鉆研。下面將我本科的學習情況向您匯報,。

我大學本科就讀于xx大學xx學院電子信息工程專業(yè),，在校期間熱愛所學專業(yè)，認真學習專業(yè)基礎知識,，注重實驗實踐鍛煉,。曾獲得國家勵志獎學金一次，校優(yōu)秀學生校友獎學金一次,、校優(yōu)秀學生獎學金一等獎兩次,；兩次獲得校“優(yōu)秀團干”,，兩次獲?！叭脤W生”稱號；已獲得英語四,、六級證書和計算機二級c語言合格證書,；思想上積極進步，于20xx年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,；平時積極參加院系組織的活動,，參加學校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎，參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績,，積極參加院系組織的籃球比賽,、演講比賽等文體活動。大學生活使我收獲頗豐,，增長了知識，開闊了眼界,，綜合素質(zhì)也得到了很大提高,。

通過網(wǎng)絡搜索和老師、學長介紹,，得知李教授您治學嚴謹,，對學生要求嚴格，在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領域很感興趣,，有強烈的好奇心和求知欲,，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識,，做項目,，進一步提高自己。若老師能給我這個機會,，我一定會加倍努力,，不辜負您的信任和期望！

附件是我在校期間相關證書及成績單復印件等,。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信,。冒昧致信，懇請海涵,！

祝您工作順利,，身體安康！

學生：ｘｘ

ｘｘｘｘ年ｘ月ｘｘ日

考研寫給導師的自薦信篇二

尊敬的教授：

我是xx大學建筑工程學院工程管理專業(yè)的xx,。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科,，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應,。故今年報考土木工程建造與管理研究生,，取得xx分（政治xx，英語xx,，數(shù)學xx,，專業(yè)課xx），并且有幸將得到復試機會,。

最近,，我也有幸拜讀了s老師的文章，對老師在工程估價,、承發(fā)包管理,、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題,。在看了老師的一些資料后,，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生,，得到老師的指點,。

對自己，我也進行了仔細的思考和評估,。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務,。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗,，我基本上平均每門達到80分以上（其中土木工程施工、工程項目管理,、土木工程概預算,、工程質(zhì)量控制與評價、建設項目風險與安全管理,、建設項目可行性研究,、工程經(jīng)濟學等科目成績相對較好），具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力,。其次我的英語能力也還可以,，已通過六級，計算機應用較熟練,，已通過計算機三級,；另外我的科研興趣相當濃厚，曾兩次代表學校參加過xx省結(jié)構(gòu)設計競賽,，小組獲得三等獎,，體育愛好廣泛，曾代表學校參加浙江省大學生網(wǎng)球錦標賽,，獲得團體第二名,。此外，我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)（二專業(yè)）,，希望借此豐富在經(jīng)濟領域的知識面,，拓寬自己的視野。最后,，我性格開朗,，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎,，做事踏實認真,，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標,、有計劃,，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,，相信自己踏實,、勤奮地學習、工作,，一定會有所收獲,。

我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導,。當然,，我會努力準備復試，爭取高分通過,，以彌補初試的失利,，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度,，相信自己能夠完成老師交予的課題,。如果考不上，我也會一直關注老師您,，希望以后能接受您的指導,。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊,。祝您身體健康,，工作順利。

寫信人：

時間：

考研寫給導師的自薦信篇三

尊敬的領導：

您好,！

我是廣東xx大學國際商務貿(mào)易專業(yè)的學生,，即將面臨畢業(yè)。愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位,，并盡自己最大的所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量,。誠摯希望貴單位給我一個機會！

我深知"機遇只垂青于有準備的頭腦".在校期間,，我抓住一切機會學習各方面知識,，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展,。我的英語達到六級,，計算機通過國家二級、省二級（優(yōu)秀）,，并連年獲得獎學金,。在努力學習專業(yè)知識的同時，我還廣泛涉獵了哲學,、法律,、文學、經(jīng)濟學等領域,，修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟領域的多門課程,，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語，自學了第二外語----德語,。

"在工作中學會工作,，在學習中學會學習".作為一名學生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng),。樂觀,、執(zhí)著,、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆,，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格,，是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認可,，同學的贊許,，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標沖擊,。

為了更全面的鍛煉自己的能力,，我利用假期先后在政府機關、企事業(yè)單位進行了社會實踐,，我的實習論文被評為"優(yōu)秀實習論文",這些經(jīng)驗為我走入社會,，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善,、袒露真誠,。

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦,，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,，領略您公司文化之魅力，一傾文思韜略,，才賦稟質(zhì)為您效力,。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我,，尊敬的領導,，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,！

此致

敬禮,！

寫信人：

時間：

考研寫給導師的自薦信篇四

尊敬的ｘ老師：

我叫ｘｘｘ，是ｘｘ大學化學學院20ｘｘ級有機化學碩士研究生,，通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦,，我希望能夠有機會報考您20ｘｘ年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫信,。

碩士期間我主要在做ｘｘ工作（簡單的介紹下自己碩士期間作的工作）,，經(jīng)過兩年多的學習和實踐，在導師的精心指導以及實驗室良好的學術(shù)氛圍影響下,，我在設計實驗,、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經(jīng)驗,，為讀博打下堅實的基礎,。

我在網(wǎng)上查閱了您的有關資料,，并看了些您發(fā)表的文章，對您所研究的課題很感興趣,，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學位,，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務,。

冒昧致信，懇請您海涵,！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信,！

此致！

祝身體健康,！ 工作愉快,！

自薦人：

年月日

考研寫給導師的自薦信篇五

尊敬的校領導：

您好！

工作辛苦了,！首先向您致以最誠摯的謝意,，感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。

我是西北農(nóng)林科技大學植物保護學院屆農(nóng)藥學專業(yè)的應屆碩士畢業(yè)生李杰,。素聞貴校任人唯賢,，寬松的工作環(huán)境、和諧的人際關系和溫馨的工作氛圍令我神往,。所以,，懷著一顆激動的心和滿腔熱情，我向您走近,！

我的信心來自多年學習和生活的積淀：良好的品格作風,，學習上認真刻苦、勤奮好學,，生活上樂觀,、待人熱情、性格開朗的我,，有著誠懇嚴謹求實,、踏實肯干、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協(xié)作精神,。

扎實的專業(yè)知識

四年本科和三年研究生的踏實學習使我獲益匪淺,。本科期間，我全面學習了植物保護專業(yè)各方面的知識,，研究生階段則系統(tǒng)深入地學習了天然產(chǎn)物化學,、天然產(chǎn)物農(nóng)藥、農(nóng)藥學原理,、農(nóng)藥毒理學等專業(yè)方面的課程,，成績優(yōu)秀,，具有了扎實的專業(yè)基礎知識；先后從事“丙烷脒合成工藝優(yōu)化研究” ,、“丙烷脒殺菌作用機理研究”以及農(nóng)藥生物測定,、田間藥效試驗等工作，鍛煉了專業(yè)技能,。

同時,，我學會了操作高壓液相色譜儀、紅外光譜儀,、氣相色譜儀,、紫外光譜儀等大型儀器；發(fā)表一級期刊論文1篇,，具備了較強的科研能力,。廣闊的知識體系英語和計算機是現(xiàn)代社會必備的工具。本科期間輔修了計算機專業(yè)課程,，可以熟練運用word,、 ecel、 powerpoint,、photoshop等軟件,。

碩士期間，一直從事西北農(nóng)林科技大學無公害農(nóng)藥研究服務中心網(wǎng)站的制作和維護工作,。同時,，英語“讀、寫,、聽,、說、譯”能力較強,，已順利通過陜西省非英語專業(yè)碩士研究生英語統(tǒng)考（get）和全國大學英語六級考試（cet-6）,，具備了閱讀英文專業(yè)書籍和運用專業(yè)術(shù)語的能力。

豐富的社會經(jīng)驗

我以“自己管理自己,，自己培養(yǎng)自己,，自己提高自己，自己養(yǎng)活自己”為標準,，認真學習知識,，從各方面嚴格要求自己。在校期間,，我連續(xù)7年從事學生干部工作,，有意識的鍛煉和提高自己的.工作和組織能力，組織并參加了學校及院上的各項活動，培養(yǎng)了我嚴謹求實,、踏實肯干,、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協(xié)作精神，組織管理,、協(xié)作共事和獨立工作的能力也得到進一步的提高,。

同時，我還多次參加學校,、班級組織的社會調(diào)查,，做兼職家教，這些都豐富了我的社會經(jīng)驗,。研究生期間還參加了“三下鄉(xiāng)”服務隊,，深入陜西渭南進行社會調(diào)查，并完成了一系列科研工作,。

我渴望能夠有一個舞臺來展示自己的能力和知識，我將全力以赴為之奮斗,，同團隊一起進步,，共創(chuàng)輝煌！

誠摯祝愿貴校事業(yè)錦上添花,，熱切希望能夠為貴校的事業(yè)添磚加瓦,。下頁附個人履歷表，懇切的等待貴校的回音,！

此致

敬禮,！

考研寫給導師的自薦信篇六

尊敬的老師：

您好!我是xx學院電氣信息工程學院自動化專業(yè)的xx，來自xxx,，因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業(yè),，它與未來自動化行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應，故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業(yè)的博士生,。在博士生入學考試中我取得了350分(政治61分,，英語66分，數(shù)學101分,，專業(yè)課122分)的成績。

最近我也有幸拜讀了您的文章,，對您的研究方面頗感興趣,。在看了老師的一些資料后，對您非常崇拜,，很希望能成為您的博士生,，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。

我對自己進行了仔細的思考和評估，我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務,。本科期間我一直嚴格要求自己,，不斷的追求進步，并連年獲得綜合獎學金(2次),，國家勵志獎學金(1次),。專業(yè)方面我不斷學習和創(chuàng)新，在20xx年的電子設計大賽中制作的xx榮獲“xx*獎”,，另外我和同學一起協(xié)作完成的xx*是我校大學生科技創(chuàng)新項目,。

在專業(yè)和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。

我一次性通過國家四六級考試cet-4,，cet-6,，并具備良好的聽說讀寫能力，可以進行基本的溝通,，在計算機技能方面已取得國家計算機二級(c語言)的合格證書,。

課外時間，我喜歡跑步,，打羽毛球,，乒乓球等活動。

最后,，我性格開朗,，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎,，做事踏實認真,，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標,、有計劃,，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,，相信自己踏實,、勤奮地學習、工作,，一定會有所收獲,。

我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導,。當然,，我會努力準備復試，爭取高分通過,，這樣才有資格成為老師您的學生,。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,，我也會一直關注老師您,，希望以后能接受您的指導。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,，期待能夠加入您的科研團隊,。祝您身體健康，工作順利,，家庭幸福!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

xx年xx月xx日

考研寫給導師的自薦信篇七

尊敬的老師：

您好,！我是xx學院電氣信息工程學院自動化專業(yè)的xx，來自xxx,，因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業(yè),，它與未來自動化行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應，故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業(yè)的研究生,。在研究生入學考試中我取得了350分（政治61分,，英語66分，數(shù)學101分,，專業(yè)課122分）的成績,。

最近我也有幸拜讀了您的文章，對您的研究方面頗感興趣,。在看了老師的一些資料后，對您非常崇拜,，很希望能成為您的研究生,，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。

我對自己進行了仔細的思考和評估,，我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務,。本科期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進步,，并連年獲得綜合獎學金（2次）,，國家勵志獎學金（1次）。專業(yè)方面我不斷學習和創(chuàng)新,，在20xx年的電子設計大賽中制作的xx榮獲“xxx獎”,，另外我和同學一起協(xié)作完成的xxx是我校大學生科技創(chuàng)新項目。

在專業(yè)和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求,。

我一次性通過國家四六級考試cet-4（527）cet-6（512）,，并具備良好的聽說讀寫能力，可以進行基本的溝通,，在計算機技能方面已取得國家計算機二級（c語言）的合格證書,。

課外時間，我喜歡跑步，打羽毛球,，乒乓球等活動,。

最后，我性格開朗,，態(tài)度端正,，為人謙虛謹慎，做事踏實認真,，懂得節(jié)約與珍惜生活,。我覺得自己做事有目標、有計劃,，能向著目標不斷前進,。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實,、勤奮地學習,、工作，一定會有所收獲,。

我誠摯地希望能成為您的學生,，接受您的指導。當然,，我會努力準備復試,，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學生,。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度,，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,，我也會一直關注老師您,，希望以后能接受您的指導。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,，期待能夠加入您的科研團隊,。祝您身體健康，工作順利,。

此致

敬禮!

申請人：xxx

申請日期：20xx年xx月xx日

考研寫給導師的自薦信篇八

尊敬的馮教授：

您好!冒昧給您寫信,，耽誤您寶貴的時間，非常對不起!

我是xx,，男,，xx大學土木工程學院土木工程專業(yè)建筑工程方向20xx級本科生。我參加了20xx年貴校巖土工程專業(yè)碩士研究生考試,，初試成績分別為：政治xx分,、英語xx分,、數(shù)學xxx分、材料力學與結(jié)構(gòu)力學xxx分,，總分xxx分,。根據(jù)往年的分數(shù)線，我應該能夠進復試?，F(xiàn)在,，我正在緊張地準備復試，希望復試也能取得好的成績,。

通過我們院教師和已在同濟讀研,、讀博師兄的介紹，我知道您治學嚴謹,、關心學生,、成就顯著，讓我非常敬佩,。而且,，我對您的研究方向非常感興趣。因此,，我非常希望能夠成為您的學生,，在您的指導下不斷成長。

我出身農(nóng)村,，父親是教師,，舅舅是大學教師。這種環(huán)境,，既培養(yǎng)了我吃苦耐勞,、積極向上的品質(zhì)，又使我視角比較開闊,，從小就有比較清晰的奮斗目標。在廣西大學三年半的學習中,，我平均分xx分,，分別以四級xx分、六級xx分的成績通過了大學英語四六級考試,，對數(shù)學和專業(yè)課的學習也很扎實,，其中高等數(shù)學上下、線性代數(shù)和概率論分別得到了xx分,、xx分,、xx分和xx分，材料力學和結(jié)構(gòu)力學分別得到xx分和xx分,。我曾于20xx年獲得了廣西自治區(qū)人民政府獎學金,，在20xx年獲得了國家勵志獎學金,，在20xx~20xx、20xx~20xx學年獲得優(yōu)秀獎學金共3次,，還榮獲了20xx~20xx年度三好學生稱號,。在校期間我積極參加學科競賽，獲得了第x屆全國大學生數(shù)學競賽廣西賽區(qū)x等獎,，第x屆全國周培源大學生力學競賽廣西賽區(qū)三等獎,，雖然由于準備時間不足和發(fā)揮失誤等原因，名次不高,，但通過參加這些競賽使我的視野更加開闊,，更從中認識到了自己的一些不足，激勵自己要不斷學習,，不斷進步,。

在大二上學期我經(jīng)過選拔進入了廣西大學特別培養(yǎng)班，特別培養(yǎng)班以培養(yǎng)實踐能力強,、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力良好,、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀人才為目標，重點培養(yǎng)學生扎實的外語,、數(shù)學,、計算機等基礎，加強實踐能力,、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。特培班實行導師制，選用優(yōu)秀教材或外文原版教材,，由優(yōu)秀教師任教,，采用雙語教學，倡導研究性教學模式,，強化學生自主性學習,，學院根據(jù)特培生的培養(yǎng)目標，結(jié)合學科專業(yè)的實際以及學生的基礎和特長,，確定特培班學生的培養(yǎng)方向,，制定單獨的培養(yǎng)方案。通過在特培班的學習,，我不僅打下了比較扎實的外語,、數(shù)學、計算機等基礎,，也學習了運籌學,，數(shù)學建模等知識，視野得到了很大開闊,，更重要的是實踐創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)也得到了很大提高,。所有的這些經(jīng)歷都讓我更加堅定了要繼續(xù)學習,，不斷進步的決心，因此,，我特別希望能到一所頂尖的學府,，在一位向您這樣優(yōu)秀的學者的指導和幫助下繼續(xù)學習。

非常感覺您在百忙之中閱讀我的信件!更希望獲得您的認可,，能夠成為您的學生,，這將是我莫大的榮幸!

祝您工作順利，身體安康!

xxx

20xx年xx月xx日

考研寫給導師的自薦信篇九

尊敬的教授：

考研分數(shù)出來就會遇到這樣一個問題,，那就是跟導師聯(lián)系,。一般地，需要和導師聯(lián)系有兩種情況：一種是自己的分數(shù)一般但又想報個好,，一種是分數(shù)高的人,，后一種情況自然是可以選擇到好老師的，但實際情況是好老師并不一定會選他,，可能有很多人會不明白為什么,，但我以自己的親身經(jīng)歷告訴你，事實就是這樣,。好的學校都實行雙向選擇,，即一方面你可以選擇導師，但結(jié)果不是每個人都選擇了自己最初的志愿,，其中必定有部分人被調(diào)劑到其他導師,，這就是所謂的另一方面——導師對學生的選擇。從學生的角度講,，每個人都想選好導師或者是和自己興趣方向一致的導師,，但這樣的導師數(shù)量有限，資源是不平均的,，于是導師會對填報自己的學生進行篩選,，每個導師選學生有不同的標準，但可以肯定的是導師不會把所有好的學生都選走,，畢竟其他導師也是需要好學生的,，只是他們不夠受歡迎而已，于是就出現(xiàn)了這樣的情況：填報好導師的人超多,，最終調(diào)劑的人也超多，分低的人有分高的人也有,。有人就疑問,，為什么我分數(shù)比別人高，導師選了別人卻不要我,。其實,，原因可能來自兩個方面：一方面導師得顧及其他老師的選擇,，另一方面，導師選擇了這位低分學生,。

如何給導師一個良好的印象,，這是個很復雜的問題，個人覺得,，在得知分數(shù)之后,，可以根據(jù)自己的情況與導師聯(lián)系，聯(lián)系方式最好不要選擇電話或是短信（一般情況）,，使用電子郵件是個不錯的選擇,，同時也不用擔心導師看不到或是麻煩到導師工作，因為帶學生是他們的工作之一,，再者,，能選擇一個讓自己滿意的學生他當然更高興了。下面是我初次聯(lián)系導師時的一封郵件,，雖然沒有特別的內(nèi)容,，但至少不會給導師留下不好的印象，重點是導師的回復,，一定要好好回答,，一般老師會提些問題或是考核方法，這將直接關系到導師的決定,，所以,，如果你分數(shù)不高，一定要好好準備,，如果你的分數(shù)高,，也不要大意，在導師面前,，無論多少成就都只是些小東西,，導師注重的關鍵是個人的綜合素質(zhì)。我就是通過提早聯(lián)系導師,，然后回答老師的交流問題,，結(jié)果以較低的分數(shù)選擇了一個非常熱門的導師，希望這樣的經(jīng)驗能給大家?guī)硇椭?/p>

寫信人：

時間：

考研寫給導師的自薦信篇十

尊敬的xx教授,、博士生導師：

感謝您在百忙之中抽出寶貴時間閱讀本人的考博自薦書,。

我叫xxx，來自xxxx的一個小縣城,，父母的艱辛勞動使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣,，家鄉(xiāng)人的淳樸善良是我的精神支柱，故鄉(xiāng)給予我的這些良好的品質(zhì)是我寶貴的精神財富,，這種精神財富一直激勵我努力,、前行,！

20xx年，我順利入學于xx省xx師范學院教育系,。大學期間所學的專業(yè)是應用心理學,，大學四年主修以下課程：大學英語、計算機,、普通心理學,、兒童心理學心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術(shù),、管理心理學,、教育心理學、認知心理學,、社會心理學,、變態(tài)心理學、實驗心理學,、教學心理學,、心理教育與測量、現(xiàn)代心理教育與統(tǒng)計,、專業(yè)英語,、人際關系心理學、人格心理學,、學習心理學,、臨床心理學、中小學心理健康教育等專業(yè)基礎課程,，對這些課程的深入學習,，使我打下了比較扎實的專業(yè)基礎，同時也為我以后的求學奠定了堅實的基礎,。

假如我能如愿在您門下學習,、攻讀博士，我會努力在專業(yè)上有所發(fā)展,。另外,，在參與導師項目的過程中，自己產(chǎn)生了許多想法,，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。

比如在撰寫碩士論文（論文：《利他行為的研究》）的過程中，我在思考一個問題：利他行為是否在文化上具有差異性,？心理咨詢師與一般人相比較,，是否具有更高的利他行為？如此一系列的問題都有待于解決。只有我們不斷發(fā)現(xiàn)問題,，不斷解決問題，我們才能有所進步和發(fā)展,，而我們不斷解決問題的過程中又會發(fā)現(xiàn)一系列與之相關或相近的問題,，這樣就會激起更強的好奇心和求知欲，使自己不斷向前發(fā)展,。我個人認為科學的進步就是在不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題過程中取得的,。

我實在抱歉為這事占用您寶貴的時間，當您讀到這里時,，我想我一定正處于急切地期待之中,，同時伴隨著我的是對您誠摯的感激之情!我深深知道：一名年輕人的成長離不開您的關懷和幫助，一名年輕人的成長需要您的關懷和幫助,！再一次向您表示衷心的謝忱,！我多么渴望能親身聆聽您的教誨！誠盼佳音,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

考研寫給導師的自薦信篇十一

尊敬的xx教授：

您好！我是xx大學建筑工程學院工程管理專業(yè)的xx,。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科,，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應,。故今年報考土木工程建造與管理研究生,，并且有幸將得到復試機會。

最近,，我也有幸拜讀了xx老師的文章,，對老師在工程估價、承發(fā)包管理,、合同研究方面頗感興趣,，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后,，對您非常崇敬,，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點,。

對自己,，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務,。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗,，我基本上平均每門達到80分以上（其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算,、工程質(zhì)量控制與評價,、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究,、工程經(jīng)濟學等科目成績相對較好）,，具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。

其次我的英語能力也還可以,，已通過六級,，計算機應用較熟練，已通過計算機三級,；另外我的科研興趣相當濃厚,，曾兩次代表學校參加過xx省結(jié)構(gòu)設計競賽，小組獲得三等獎,，體育愛好廣泛,，曾代表學校參加浙江省大學生網(wǎng)球錦標賽，獲得團體第二名,。此外,，我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)（二專業(yè)），希望借此豐富在經(jīng)濟領域的知識面,，拓寬自己的視野,。最后，我性格開朗,，態(tài)度端正,，為人謙虛謹慎，做事踏實認真,，懂得節(jié)約與珍惜生活,。我覺得自己做事有目標、有計劃,，能向著目標不斷前進,。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實,、勤奮地學習,、工作，一定會有所收獲,。

我誠摯地希望能成為您的學生,，接受您的指導。當然,，我會努力準備復試,，爭取高分通過,，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學生,。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度,，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,，我也會一直關注老師您,，希望以后能接受您的指導。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康,，工作順利,。

此致

敬禮！

自薦人：xx

20xx年xx月xx日

考研寫給導師的自薦信篇十二

尊敬的xx教授：

您好,！

我是來自xx大學外國語學院20xx級英語筆譯專業(yè)的碩士研究生尹科偉,，19xx年2月出生于xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村的一個普通農(nóng)民家庭，父母們的艱辛勞動使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣,，這種美好的品質(zhì)一直激勵著我不斷前行,。下面我就專業(yè)學習、學術(shù)研究,、課外學術(shù)活動,、學生工作、社會實踐,、志愿服務以及生活等方面向您作簡要的匯報,。

一.專業(yè)學習上，20xx年6月,，我畢業(yè)于xx民族大學外國語學院英語專業(yè)（師范類）,，大學主修了基礎英語、綜合英語,、高級英語,、聽力、英語口語,、英美文學,、跨文化交際等，二外主修了日語,，系統(tǒng)學習了《新編日語》教程,，打下了一定的日語基礎。本科期間,，我認真努力學習專業(yè)知識,，全面提高自己的綜合素質(zhì)，在英語聽、說,、讀,、寫、譯等方面有顯著的進步,。同時,，一次性通過英語專業(yè)四八級考試以及國家普通話二級甲等測試考試，并獲得相應的證書,。學習成績連續(xù)兩年排名班級第一,，綜合測評成績連續(xù)三年班級排名第一，曾獲得一次國家獎學金,、兩次國家勵志獎學金,、三次校一等獎學金、兩次自治區(qū)級三好學生,、兩次校級三好學生以及一次自治區(qū)級優(yōu)秀畢業(yè)生以及校級優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽稱號,。20xx年9月，我以研究生初試排名第十六,，復試排名第三,，綜合排名第五的成績順利考入xx大學外國語學院英語筆譯專業(yè)進行碩士階段的學習，同時獲得xx大學研究生學業(yè)獎學金,。

二.學術(shù)研究上,，本科期間學習英語專業(yè)，碩士階段攻讀英語筆譯專業(yè),，這都讓我對西方文化,，尤其是中西文化的對比以及翻譯產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此,，我大量閱讀西方文化,、對比文化研究方面的書籍并潛心鉆研學術(shù)研究和寫作。20xx年6月,，我所撰寫的本科畢業(yè)論文《aresearchon alice munroin china》被評為xx民族大學優(yōu)秀畢業(yè)論文,；我的原創(chuàng)學術(shù)論文《艾麗絲門羅在中國的接受研究》已經(jīng)收到省級學術(shù)期刊《青年文學家》錄用通知，即將發(fā)表在其十二月份的期刊上,；同月,，我的原創(chuàng)學術(shù)論文《艾麗絲門羅在中國的接受研究現(xiàn)狀及原因探析》已收到省級學術(shù)期刊《xx大學學報》的錄用通知，即將發(fā)表在其十二月份的期刊上,；我的另一原創(chuàng)學術(shù)論文《論身份與語言在不同文化交際中的作用》已經(jīng)收到國家級學術(shù)期刊《價值工程》的錄用通知,，即將發(fā)表其20xx年2月份的期刊上。目前,，我正在研讀《外國文學史》,、《東西方比較文學史》等書籍,，以期提高自己的學術(shù)能力。

三．課外學術(shù)活動上,，在校學習期間,，我積極參加各種課外學術(shù)活動及比賽，并取得優(yōu)異成績,。20xx年3月,，獲得20xx年3月，獲得全國高師學生英語教師職業(yè)技能大賽一等獎,；20xx年12月,，代表xx民族大學參加第二屆“華文杯”全國師范院校師范生英語教學技能大賽并獲一等獎，教案設計被評為三等獎,；20xx年11月,，代表xx民族大學參加“外研社杯”全國英語演講大賽xx賽區(qū)決賽并獲得第五名、二等獎,；20xx年5月，獲得全國大學生英語競賽一等獎等等,。此外,，我所參演和主演的英語話劇《我們一起走過的青春》和《傲慢與偏見》均取得優(yōu)異成績。

四．學生工作上,，本科期間,，我曾擔任過xx民族大學校英語協(xié)會秘書長、校飛羽協(xié)會副會長,、外國語學院團總支副書記,、學生會副主席以及班級組織委員等職。工作期間,，我踏實肯干,、任勞任怨，積極協(xié)助老師完成各項任務,，贏得了老師和同學們的一直好評,。20xx年11月，我代表xx民族大學參評由xx黨委組織部協(xié)同xx高校工委,、教育廳,、團委共同開展的20xxxx年度大學生“桃李之星”的評選活動，經(jīng)過六個月的層層考核與選拔,，最終成為全區(qū)十人獲此獎項的學生之一,；20xx年5月，獲得xx民族大學“十佳學生干部”稱號,；20xx年5月,，獲得xx民族大學“優(yōu)秀團干部稱號”等,。作為一名中共黨員，我積極向黨組織靠攏,，曾參加xx自治區(qū)第五屆大學生骨干培訓班以及xx民族大學第二期青年馬克思主義者骨干培訓班的學習,，并獲得“優(yōu)秀學員”稱號。xx民族大學?？秾W生工作》等先后兩次對我進行專訪,；畢業(yè)前夕，我參加了xx民族大學團委組織的“奮斗的青春最美麗”優(yōu)秀大學生先進事跡宣講活動,。20xx年9月,，加入xx大學外國語學院研究生會，并擔任研究生黨支部組織委員一職,。20xx年11月,，成為xx大學“芙蓉學子”優(yōu)秀大學生評選活動候選人；20xx年11月,，成為xx大學“弘揚社會主義核心價值觀”優(yōu)秀大學生評選活動候選人,。

五．社會實踐及志愿服務上，作為xx自治區(qū)注冊的一名青年志愿者,，我積極踐行社會主義核心價值觀以及志愿者的光榮使命,。我曾參加全xx自治區(qū)第八次精神文明建設經(jīng)驗交流會和中國第十屆蒙古族服裝服飾藝術(shù)節(jié)的志愿服務工作，并獲得自治區(qū)級和校級優(yōu)秀青年志愿者榮譽稱號,；此外,，還多次無償獻血以及前往敬老院、社區(qū)等場所開展志愿幫扶活動,，收到良好效果,。20xx年9月，在xx通遼市第四中學擔任為期兩個月的副校長助理一職,，受到校領導的認可和贊賞,。20xx年9月，經(jīng)過層層選拔和考核,，成為呼和浩特市勝利教育的一名兼職英語老師,，深受學生的喜愛；此外,，我還在xx大學創(chuàng)業(yè)學院教授本科生的口語課程,，贏得同學的廣泛認可。

六．生活上,，我發(fā)揚艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,，熱愛生活，熱愛學習,，擁有一顆積極樂觀的心,。平時,，非常喜歡打羽毛球，有時候會在空余時間去場館打上一個多小時,，在酣暢淋漓運動中體會生活的美好,。此外，我還擅長新聞稿件的撰寫與編輯,。大學期間,，曾負責學院官方網(wǎng)站的新聞、通知公告等的日常更新,。對于未來的職業(yè),，我有著非常清楚的規(guī)劃。我特別喜歡教師這份工作,，從小就對這個職業(yè)產(chǎn)生了憧憬和向往之情,，所以我在朝著這個方向不斷努力。

路漫漫其修遠兮,，我將上下而求索,。我深知自己的能力水平等方面還有待加強和提升，因此若十分有幸成為您的學生,，我一定倍加努力,，認認真真地做好您交代的每一件事情，不辜負您的期望,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

考研寫給導師的自薦信篇十三

尊敬的姜老師：

您好,！

我叫某某,，是某某學校20ｘｘ級本科學生。結(jié)合以往分數(shù)線,，確認有幸進入復試后,，我第一時間將準備好的相關材料發(fā)送給了您。首先,，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料,。

通過師兄師姐的介紹，我對您的研究方向有了一定的了解,，自己對您的研究方向也很感興趣,，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。

我知道您的學生都是非常優(yōu)秀的,，所以我對自己進行了簡單的評估：本科期間,，除了通過四六級、計算機二級,，完成基本的學習任務外,，自己還積極參加院?；顒印㈤_展社會實踐,，這些都讓自己受益匪淺,。通過做家教，培養(yǎng)了自己負責任的態(tài)度,；在實驗課堂上,，自己謙虛向老師學習打聽專業(yè)知識，樹立了嚴謹?shù)膽B(tài)度,。整個學習生活過程中,，自己有著明確的奮斗目標，能夠踏實努力付出,。我認為自己本科所學的知識,、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質(zhì)能夠勝任協(xié)助完成您的研究任務,。能很好的完成碩士期間的學業(yè),，并創(chuàng)造一定的成果。

我誠摯的希望成為您的學生,、接受您的指導,。當然，我也會努力準備復試,，爭取高分通過,，這樣才能有資格成為您的學生。

再次感謝您在百忙之中給與我的關注,，并期待能夠加入您的科研團隊,。（隨信附上個人簡歷、本科成績單,、自我自述）

祝您：

身體健康,，工作順利。

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

考研寫給導師的自薦信篇十四

敬愛的老師：

您好,，我希望您能把這封讀完,。

我曾經(jīng)是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,，在一張一弛中度過大學時光,。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比,，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋,，被時間所迷離，被惰性所消磨,。

能做在這里給您寫這封信,，我甚至感覺的到時光穿梭,，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。

我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,，當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,，一年后，我最大的愿望是,，我也想讓他知道,，我同樣愛著他。從那個時間起,，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前,，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

我知道,，你看到這里的時候,，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢,，如果錯過了,，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會,。