人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

重慶高考上線分?jǐn)?shù)篇一

許多考生及家長情結(jié)很重，一心想進(jìn),。高考志愿填報(bào)最關(guān)鍵,、最核心、最重要的,，是所報(bào)志愿尤其是第一志愿能否拋檔,、能否錄取。因?yàn)橹攸c(diǎn)的第一志愿錄取率一般都在,，要一矢中的,。如果你冒險(xiǎn)搏高，不留余地,，就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大,。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個(gè)檔次，還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個(gè)檔次,。

2.了解大學(xué)的真實(shí)情況

全面了解學(xué)校各方面的情況,。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程,，是屬于本科一批還是本科二批招生,，是否屬于"985工程"、"211工程"院校,，學(xué)校的強(qiáng)勢學(xué)科,、特色專業(yè)有哪些,，是否有重點(diǎn)學(xué)科，師資力量如何,，總體就業(yè)率怎樣,，保送研究生或考研錄取的比例如何，文理科的均衡情況怎樣,，等等,。

3.尋找適合自己的大學(xué)

要考慮兩點(diǎn)：第一個(gè)是由考生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況,、思想品德情況,、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況,、其他情況等組成的自身競爭實(shí)力,。

關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為：

1.位次不是名次，而是指考生成績和考生人數(shù)綜合后的綜合排序;

2.高考分?jǐn)?shù)的考生“位次”為第一;

3.相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同,，位次不同;

4.位次主要適用于各省參加全國普通高考的所有考生按科類(如理工類,、文史類)進(jìn)行排序;

5.保送生、自主招生和藝術(shù)類,、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考,。

6.在做參考的時(shí)候，主要是以省市位次為主,。

7.文史類考生按照文科“位次”進(jìn)行排序,，理工類考生按照理科“位次”進(jìn)行排序。

重慶高考上線分?jǐn)?shù)篇二

重慶市6月25日起,，考生可查詢高考成績,，相信大家都期待很久了吧。下面就是小編整理的2022年重慶市高考分?jǐn)?shù)線出爐,，希望大家喜歡,。

第一步：專業(yè)選擇

大學(xué)專業(yè)選擇是決定未來職業(yè)方向最重要的選擇，但并不是決定青年學(xué)生終身命運(yùn)的唯一條件,。上大學(xué)主要是培養(yǎng)青年學(xué)生認(rèn)知世界的能力和創(chuàng)造世界的能力,。只要在中小學(xué)階段養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特點(diǎn)，大學(xué)的絕大部分專業(yè)都能成為青年學(xué)生發(fā)揮才干的好方向,。而且一旦發(fā)現(xiàn)大學(xué)專業(yè)并不適合自己,，還有機(jī)會(huì)申請轉(zhuǎn)專業(yè)和通過考研形成復(fù)合專業(yè)結(jié)構(gòu)。當(dāng)然,，如果性格特點(diǎn),、能力結(jié)構(gòu),、身體條件顯然不適合的專業(yè)要想辦法避免,。

高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄取線,，常常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學(xué)校投檔線十幾分、甚至幾十分,。學(xué)生和家長千萬不要誤以為分?jǐn)?shù)在學(xué)校投檔線以上就可以高枕無憂,，在專業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫上服從分配，不然很可能因成績夠不上學(xué)校專業(yè)投檔線而面臨退檔風(fēng)險(xiǎn),。

?？茖W(xué)生建議把區(qū)域和專業(yè)選擇當(dāng)做同樣重要的頭等大事來對待。區(qū)域決定了以后的就業(yè)出路,，專業(yè)往往就決定了今后的職業(yè)方向,。專科學(xué)生以后很難再通過考研究生或其他方式來改變專業(yè)結(jié)構(gòu),。因此,，專科學(xué)生寧可降低對學(xué)校投檔分?jǐn)?shù)的要求,，也要選擇到自己想去的城市和想要學(xué)習(xí)的專業(yè),。

第二步：區(qū)域選擇

區(qū)域選擇直接決定了學(xué)校的選擇范圍，也決定了未來四年學(xué)習(xí)和工作的大致環(huán)境,，有時(shí)在一定程度上也會(huì)影響你的眼界,，甚至影響人生未來的發(fā)展方向。

能夠在北上廣深等大城市,、發(fā)達(dá)城市學(xué)習(xí)和生活,，對青年學(xué)生的成長無疑是有利的。但是也要客觀的考慮學(xué)生高考分?jǐn)?shù)能不能進(jìn)入北上廣深等發(fā)達(dá)城市的好學(xué)校,。如果一味選擇發(fā)達(dá)區(qū)域,，放棄對學(xué)校基本面的追求就會(huì)適得其反,。

第三步：學(xué)校選擇

人生要面臨的選擇很多,，選大學(xué)、選專業(yè),、選職業(yè),、選伴侶、選行業(yè),、選合作伙伴等等,，選大學(xué)是人生面臨的第一個(gè)重大選擇。

在中國的現(xiàn)實(shí)就業(yè)環(huán)境中,，一本的學(xué)生盡量選擇985,、211高校,，即使學(xué)校稍偏遠(yuǎn)，這一類學(xué)校的就業(yè)情況都會(huì)相對較好,，甚至有些行業(yè),、有些單位、有些崗位非985,、211工程學(xué)校學(xué)生不招,。其次是部屬重點(diǎn)本科院校，再次是省屬重點(diǎn)本科,。

二本的學(xué)生如果能選擇更好的專業(yè)就盡量以滿足專業(yè)要求,，因?yàn)閺拈L遠(yuǎn)來看，專業(yè)對口性越高,，學(xué)生畢業(yè)后職業(yè)化成熟越快,。

三本和專科盡量以區(qū)域選擇為主,，兼顧專業(yè),。根據(jù)教育部就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)，北上廣深的學(xué)生畢業(yè)半年后工作月薪遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于內(nèi)陸其他省會(huì)城市,，沿海發(fā)達(dá)城市的畢業(yè)生薪資待遇也大大高于內(nèi)陸其他城市,。

第四步：批次的選擇

一般來說不強(qiáng)調(diào)對批次做特別的選擇，能上一本就盡量上一本,，能上二本就盡量上二本,。這里講的批次選擇是指某些特殊情況下更優(yōu)化的選擇。

比如一本,、二本,、三本踩線的成績，這種成績很難錄取到同批次比較好的學(xué)校和比較好的專業(yè),。這個(gè)時(shí)候,，下降一個(gè)批次進(jìn)行選擇就成為必要。

還有一些特殊的專業(yè)要求,，比如今年有一個(gè)長郡中學(xué)的家長向我咨詢,，他想讓孩子學(xué)習(xí)“海洋石油開采工程”相關(guān)的專業(yè)。這樣的專業(yè)開設(shè)院校非常有 限,，如果分?jǐn)?shù)達(dá)不到上一個(gè)學(xué)校的投檔線,，下一個(gè)學(xué)校就很可能是下一個(gè)批次的學(xué)校。因此,，對專業(yè)有特殊要求的情況下要適當(dāng)考慮降低批次要求,。

第五步：高校投檔線的預(yù)測

高校檔線的預(yù)測是高考志愿填報(bào)的核心技術(shù)，也是所有志愿規(guī)劃的基礎(chǔ),。在知分填志愿的大好政策下,，學(xué)校投檔線的預(yù)測已經(jīng)成為一門科學(xué),。如何更加準(zhǔn)確的預(yù)測高校投檔線是有規(guī)律可循的。

分?jǐn)?shù)在批次投檔線附近5分左右的學(xué)生,，可以選用投檔線差法,。把歷年來錄取分?jǐn)?shù)在批次投檔線5分附近的學(xué)校都羅列出來，找到自己分?jǐn)?shù)可以達(dá)到的學(xué)校,，根據(jù)需要選擇學(xué)校,。

文科名次在500名以內(nèi),，理科名次在1000名以內(nèi)的學(xué)生可以選擇名次定位法,，基本上這個(gè)名次以內(nèi)錄取的學(xué)校錄取名次相對比較固定，上下浮動(dòng)不大,?？忌梢愿鶕?jù)自己的名次結(jié)合學(xué)校過去三年來的錄取名次的波動(dòng)情況確定可以錄取的學(xué)校，適當(dāng)拉開名次距離,，為選擇專業(yè)留出空間,。

一本線上的考生可以采取同位分預(yù)測法，這種方法在一本線上廣大的分?jǐn)?shù)區(qū)間具有較準(zhǔn)確的預(yù)測價(jià)值,。同位分是指在不同年份相同的位次上,，不同年份的位次在當(dāng)年成績上的分?jǐn)?shù)。這種方法考慮了分?jǐn)?shù)段的集中度,，具有較高的預(yù)測價(jià)值,，當(dāng)然還要適當(dāng)考慮其他因素對分?jǐn)?shù)波動(dòng)的影響。

二本線以上一本線以下的學(xué)生,，或者三本線以上二本線以下的學(xué)生可以采用投檔線差法和同位分法相結(jié)合的方式來定位學(xué)校投檔線,。具體做法是先用投檔 線差法找到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)段位，再用同位分法分析歷年數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況,，大致確定學(xué)校投檔線,。再從預(yù)估學(xué)校投檔線下5分左右尋找合適的學(xué)校填報(bào)志愿。

第六步：志愿順序的安排

湖南實(shí)行的是平行志愿,，采用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,，遵循志愿”的原則。在平行志愿的規(guī)則下,，不再有學(xué)校調(diào)劑選項(xiàng),，5個(gè)學(xué)校平行志愿，如何安排才合理,，怎樣避免掉檔?

湖南采取的是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,，遵循志愿”的平行志愿規(guī)則，也就是說,，在5個(gè)平行志愿中,，按志愿順序檢索,，只要有任何一個(gè)志愿滿足了投檔條件就能投 檔。這樣一來,，如果5個(gè)平行志愿沒有一個(gè)滿足投檔條件,，就會(huì)面臨掉檔。因此,，我們在安排志愿的順序的時(shí)候要考慮兩個(gè)問題,。第一是要按學(xué)校投檔分?jǐn)?shù)從高到低 的原則安排志愿順序，讓高考分?jǐn)?shù)盡量發(fā)揮最大價(jià)值,。第二是要按一定梯度安排志愿層次,，避免掉檔情況的發(fā)生。專業(yè)咨詢師在安排志愿梯度時(shí)每個(gè)志愿之間會(huì)拉開3-5分的距離,。一般建議如果不是在專業(yè)高考咨詢師指導(dǎo)的情況下,，在選擇學(xué)校梯度時(shí)拉開8-10分的梯度。

為了保險(xiǎn),，每個(gè)考生在安排志愿的時(shí)候還應(yīng)該考慮在自己分?jǐn)?shù)相應(yīng)批次的下一個(gè)批次填滿志愿,，以確保在萬一掉檔的情況下，在下一個(gè)批次還有學(xué)?？梢凿浫?。一般不建議萬一掉檔的情況下把機(jī)會(huì)都放在征集志愿錄取。一是因?yàn)檎髑笾驹敢磳W(xué)校分?jǐn)?shù)超高,，要么學(xué)校偏遠(yuǎn),，專業(yè)生僻，很少有人報(bào)考,。

志愿填報(bào)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，考生和家長應(yīng)提前學(xué)習(xí)和熟悉志愿填報(bào)的規(guī)則，要把志愿填報(bào)當(dāng)做第二次高考來認(rèn)真對待,。往往考得好還要填得好,，才能充分發(fā)揮高考分?jǐn)?shù)的最大價(jià)值。

填報(bào)志愿的時(shí)候,，我們一定根據(jù)自己的成績,，先選擇學(xué)校還是專業(yè)，知道怎么正確的去提高我們的志愿填報(bào)成功率,，認(rèn)清自己,，知道自己適合學(xué)習(xí)什么專業(yè)，不要你覺得什么專業(yè)好,，就選擇什么專業(yè),，如果你沒有興趣的話，這個(gè)專業(yè)的知識(shí)你也是學(xué)不好的，你選擇的專業(yè),，就是你以后要走的路,，所以我們在填報(bào)志愿專業(yè)的時(shí)候，一定要慎重,。

在選擇學(xué)校的時(shí)候,，可以去學(xué)校的官網(wǎng)去查看一下，歷年的分?jǐn)?shù)線,，和每個(gè)專業(yè)的就業(yè)情況,，我們選擇學(xué)校都會(huì)根據(jù)地域、經(jīng)濟(jì)等一系列因素,。

如果我們決定好了,，最好就不要更改，有很多時(shí)候,，我們更改的志愿,，可能并不是自己真正想學(xué)習(xí)的專業(yè)。

1.第一志愿很關(guān)鍵

許多考生及家長情結(jié)很重,，一心想進(jìn)。高考志愿填報(bào)最關(guān)鍵,、最核心,、最重要的，是所報(bào)志愿尤其是第一志愿能否拋檔,、能否錄取,。因?yàn)橹攸c(diǎn)的第一志愿錄取率一般都在，要一矢中的,。如果你冒險(xiǎn)搏高,，不留余地，就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大,。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個(gè)檔次,，還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個(gè)檔次。

2.了解大學(xué)的真實(shí)情況

全面了解學(xué)校各方面的情況,。如學(xué)校的辦學(xué)歷史,、發(fā)展過程，是屬于本科一批還是本科二批招生,，是否屬于"985工程",、"211工程"院校，學(xué)校的強(qiáng)勢學(xué)科,、特色專業(yè)有哪些,，是否有重點(diǎn)學(xué)科，師資力量如何，總體就業(yè)率怎樣,，保送研究生或考研錄取的比例如何,，文理科的均衡情況怎樣，等等,。

3.尋找適合自己的大學(xué)

要考慮兩點(diǎn)：第一個(gè)是由考生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,、高考考分情況、思想品德情況,、身體健康狀況,、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競爭實(shí)力,。

關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為：

1.位次不是名次,，而是指考生成績和考生人數(shù)綜合后的綜合排序;

2.高考分?jǐn)?shù)的考生“位次”為第一;

3.相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同;

4.位次主要適用于各省參加全國普通高考的所有考生按科類(如理工類,、文史類)進(jìn)行排序;

5.保送生,、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考,。

6.在做參考的時(shí)候,，主要是以省市位次為主。

7.文史類考生按照文科“位次”進(jìn)行排序,，理工類考生按照理科“位次”進(jìn)行排序,。

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2022重慶高考分?jǐn)?shù)線公布最新

2022年重慶高考錄取分?jǐn)?shù)線【出爐】

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重慶2022年高考錄取分?jǐn)?shù)線附往年高考分?jǐn)?shù)線

重慶高考上線分?jǐn)?shù)篇三

第一步：專業(yè)選擇

大學(xué)專業(yè)選擇是決定未來職業(yè)方向最重要的選擇，但并不是決定青年學(xué)生終身命運(yùn)的唯一條件,。上大學(xué)主要是培養(yǎng)青年學(xué)生認(rèn)知世界的能力和創(chuàng)造世界的能力,。只要在中小學(xué)階段養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特點(diǎn)，大學(xué)的絕大部分專業(yè)都能成為青年學(xué)生發(fā)揮才干的好方向,。而且一旦發(fā)現(xiàn)大學(xué)專業(yè)并不適合自己,，還有機(jī)會(huì)申請轉(zhuǎn)專業(yè)和通過考研形成復(fù)合專業(yè)結(jié)構(gòu)。當(dāng)然,，如果性格特點(diǎn),、能力結(jié)構(gòu)、身體條件顯然不適合的專業(yè)要想辦法避免,。

高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄取線,，常常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學(xué)校投檔線十幾分、甚至幾十分,。學(xué)生和家長千萬不要誤以為分?jǐn)?shù)在學(xué)校投檔線以上就可以高枕無憂,，在專業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫上服從分配，不然很可能因成績夠不上學(xué)校專業(yè)投檔線而面臨退檔風(fēng)險(xiǎn),。

?？茖W(xué)生建議把區(qū)域和專業(yè)選擇當(dāng)做同樣重要的頭等大事來對待。區(qū)域決定了以后的就業(yè)出路，專業(yè)往往就決定了今后的職業(yè)方向,。?？茖W(xué)生以后很難再通過考研究生或其他方式來改變專業(yè)結(jié)構(gòu)。因此,，?？茖W(xué)生寧可降低對學(xué)校投檔分?jǐn)?shù)的要求，也要選擇到自己想去的城市和想要學(xué)習(xí)的專業(yè),。

第二步：區(qū)域選擇

區(qū)域選擇直接決定了學(xué)校的選擇范圍,，也決定了未來四年學(xué)習(xí)和工作的大致環(huán)境，有時(shí)在一定程度上也會(huì)影響你的眼界,，甚至影響人生未來的發(fā)展方向,。

能夠在北上廣深等大城市、發(fā)達(dá)城市學(xué)習(xí)和生活,，對青年學(xué)生的成長無疑是有利的,。但是也要客觀的考慮學(xué)生高考分?jǐn)?shù)能不能進(jìn)入北上廣深等發(fā)達(dá)城市的好學(xué)校。如果一味選擇發(fā)達(dá)區(qū)域,，放棄對學(xué)?；久娴淖非缶蜁?huì)適得其反。

第三步：學(xué)校選擇

人生要面臨的選擇很多,，選大學(xué),、選專業(yè)、選職業(yè),、選伴侶、選行業(yè),、選合作伙伴等等,，選大學(xué)是人生面臨的第一個(gè)重大選擇。

在中國的現(xiàn)實(shí)就業(yè)環(huán)境中,，一本的學(xué)生盡量選擇985,、211高校，即使學(xué)校稍偏遠(yuǎn),，這一類學(xué)校的就業(yè)情況都會(huì)相對較好,，甚至有些行業(yè)、有些單位,、有些崗位非985,、211工程學(xué)校學(xué)生不招。其次是部屬重點(diǎn)本科院校,，再次是省屬重點(diǎn)本科,。

二本的學(xué)生如果能選擇更好的專業(yè)就盡量以滿足專業(yè)要求，因?yàn)閺拈L遠(yuǎn)來看，專業(yè)對口性越高,，學(xué)生畢業(yè)后職業(yè)化成熟越快,。

三本和專科盡量以區(qū)域選擇為主,，兼顧專業(yè),。根據(jù)教育部就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)，北上廣深的學(xué)生畢業(yè)半年后工作月薪遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于內(nèi)陸其他省會(huì)城市,，沿海發(fā)達(dá)城市的畢業(yè)生薪資待遇也大大高于內(nèi)陸其他城市,。

第四步：批次的選擇

一般來說不強(qiáng)調(diào)對批次做特別的選擇，能上一本就盡量上一本,，能上二本就盡量上二本,。這里講的批次選擇是指某些特殊情況下更優(yōu)化的選擇。

比如一本,、二本,、三本踩線的成績，這種成績很難錄取到同批次比較好的學(xué)校和比較好的專業(yè),。這個(gè)時(shí)候,，下降一個(gè)批次進(jìn)行選擇就成為必要。

還有一些特殊的專業(yè)要求,，比如今年有一個(gè)長郡中學(xué)的家長向我咨詢,，他想讓孩子學(xué)習(xí)“海洋石油開采工程”相關(guān)的專業(yè)。這樣的專業(yè)開設(shè)院校非常有 限,，如果分?jǐn)?shù)達(dá)不到上一個(gè)學(xué)校的投檔線,，下一個(gè)學(xué)校就很可能是下一個(gè)批次的學(xué)校。因此,，對專業(yè)有特殊要求的情況下要適當(dāng)考慮降低批次要求,。

第五步：高校投檔線的預(yù)測

高校檔線的預(yù)測是高考志愿填報(bào)的核心技術(shù)，也是所有志愿規(guī)劃的基礎(chǔ),。在知分填志愿的大好政策下,，學(xué)校投檔線的預(yù)測已經(jīng)成為一門科學(xué)。如何更加準(zhǔn)確的預(yù)測高校投檔線是有規(guī)律可循的,。

分?jǐn)?shù)在批次投檔線附近5分左右的學(xué)生,，可以選用投檔線差法。把歷年來錄取分?jǐn)?shù)在批次投檔線5分附近的學(xué)校都羅列出來,，找到自己分?jǐn)?shù)可以達(dá)到的學(xué)校,，根據(jù)需要選擇學(xué)校。

文科名次在500名以內(nèi),，理科名次在1000名以內(nèi)的學(xué)生可以選擇名次定位法,，基本上這個(gè)名次以內(nèi)錄取的學(xué)校錄取名次相對比較固定,，上下浮動(dòng)不大?？忌梢愿鶕?jù)自己的名次結(jié)合學(xué)校過去三年來的錄取名次的波動(dòng)情況確定可以錄取的學(xué)校,，適當(dāng)拉開名次距離，為選擇專業(yè)留出空間,。

一本線上的考生可以采取同位分預(yù)測法,，這種方法在一本線上廣大的分?jǐn)?shù)區(qū)間具有較準(zhǔn)確的預(yù)測價(jià)值。同位分是指在不同年份相同的位次上,，不同年份的位次在當(dāng)年成績上的分?jǐn)?shù),。這種方法考慮了分?jǐn)?shù)段的集中度，具有較高的預(yù)測價(jià)值,，當(dāng)然還要適當(dāng)考慮其他因素對分?jǐn)?shù)波動(dòng)的影響,。

二本線以上一本線以下的學(xué)生，或者三本線以上二本線以下的學(xué)生可以采用投檔線差法和同位分法相結(jié)合的方式來定位學(xué)校投檔線,。具體做法是先用投檔 線差法找到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)段位,，再用同位分法分析歷年數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況，大致確定學(xué)校投檔線,。再從預(yù)估學(xué)校投檔線下5分左右尋找合適的學(xué)校填報(bào)志愿,。

第六步：志愿順序的安排

湖南實(shí)行的是平行志愿，采用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,，遵循志愿”的原則,。在平行志愿的規(guī)則下，不再有學(xué)校調(diào)劑選項(xiàng),，5個(gè)學(xué)校平行志愿,，如何安排才合理，怎樣避免掉檔?

湖南采取的是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,，遵循志愿”的平行志愿規(guī)則,，也就是說，在5個(gè)平行志愿中,，按志愿順序檢索，只要有任何一個(gè)志愿滿足了投檔條件就能投 檔,。這樣一來,，如果5個(gè)平行志愿沒有一個(gè)滿足投檔條件，就會(huì)面臨掉檔,。因此,，我們在安排志愿的順序的時(shí)候要考慮兩個(gè)問題。第一是要按學(xué)校投檔分?jǐn)?shù)從高到低 的原則安排志愿順序,，讓高考分?jǐn)?shù)盡量發(fā)揮最大價(jià)值,。第二是要按一定梯度安排志愿層次,，避免掉檔情況的發(fā)生。專業(yè)咨詢師在安排志愿梯度時(shí)每個(gè)志愿之間會(huì)拉開3-5分的距離,。一般建議如果不是在專業(yè)高考咨詢師指導(dǎo)的情況下,，在選擇學(xué)校梯度時(shí)拉開8-10分的梯度。

為了保險(xiǎn),，每個(gè)考生在安排志愿的時(shí)候還應(yīng)該考慮在自己分?jǐn)?shù)相應(yīng)批次的下一個(gè)批次填滿志愿,，以確保在萬一掉檔的情況下，在下一個(gè)批次還有學(xué)?？梢凿浫?。一般不建議萬一掉檔的情況下把機(jī)會(huì)都放在征集志愿錄取。一是因?yàn)檎髑笾驹敢磳W(xué)校分?jǐn)?shù)超高,，要么學(xué)校偏遠(yuǎn),，專業(yè)生僻，很少有人報(bào)考,。

志愿填報(bào)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，考生和家長應(yīng)提前學(xué)習(xí)和熟悉志愿填報(bào)的規(guī)則，要把志愿填報(bào)當(dāng)做第二次高考來認(rèn)真對待,。往往考得好還要填得好,，才能充分發(fā)揮高考分?jǐn)?shù)的最大價(jià)值。