每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

重慶高考分?jǐn)?shù)線篇一

是父母給予了我們生命,，是父母給予了我們力量，是父母給予了我們勇氣,。父母給予了我們那么多,，而我們有沒有回報過父母呢？每當(dāng)我看到父親那憔悴的面容,、母親那瘦弱的身姿時,，心中不禁翻江倒海：我的父母親！我何曾回報過您吶,！

我的一個朋友,，在一次意外的車禍中失去了自己的爸爸。從那后,，她整日以淚洗面,，她曾后悔地告訴我，如果她知道會發(fā)生這樣的噩耗,，她一定會比死神搶先一步告訴爸爸她愛他,。是啊,！我們總是認(rèn)為孝敬父母有的是時間,，有的是機(jī)會，有的是精力,，卻不想,，在父母離去時懊悔的哭泣。

我的外婆,，是一位極其普通的老人,。她身材稍微膿腫，面容很憔悴,，在她的身上,，我看不出任何的過人之處，但是,，外婆是我最敬佩的人,，她用她一生的精力在養(yǎng)育自己的孩子的同時，也照顧著自己的母親,。我的曾祖母年老時不幸雙眼失明,，外婆不但沒有嫌棄她，而且還用自己辛辛苦苦儲存下來的錢買了一個拐杖送給曾祖母,。每日,，外婆都會親自小心翼翼地將飯菜遞到曾祖母的手上,，絲毫不敢怠慢。

外婆盡心盡責(zé)地照顧著自己的母親,，每天起早貪黑,，等曾祖母只能躺在床上歇息時，外婆每日端屎端尿,，毫無怨言,。幾年后，曾祖母去世了,，享年九十一歲,，她逝世時，嘴角還有一牟微笑,，我想,，那是外婆的孝順讓曾祖母無比動容，所以才會露出淡淡的微笑的吧,。

從外婆的故事中,，我領(lǐng)悟到了一個深刻的道理：珍惜一切美好的東西，不要等到無法彌補(bǔ)的時候,，才會想到補(bǔ)償,，才會后悔。多在人生中孝敬父母,，別讓父母孤獨的靈魂遭受生命的凄涼,！

我想，我從今往后,，一定會好好地尊敬父母,，好好地照顧父母，好好地孝敬父母,，莫要等到父母老了之后才如何如何孝敬父母,。人生只有一次,，父母只有兩個,，只有現(xiàn)在孝敬父母，才是最重要的,。因為孝順來不及等待,。

重慶高考分?jǐn)?shù)線篇二

不否認(rèn)課堂學(xué)習(xí)語言很重要，大量閱讀也是不可或缺的積累,，但一個人如果沒有對生活的感受,，沒有需要表達(dá)的生活內(nèi)容，是很難運(yùn)用好語言,，說清楚自己想說的話,。

對生活的積極領(lǐng)會和努力理解,，成為一種希望和思考，成為自己的人生價值取向,，伴隨與落實于生活,。

生活的那些所謂悲歡故事，不過是對人生認(rèn)知的一些提醒,，生活總是在向前嶄新著延續(xù),，需要每個人嶄新的思考，心地嶄新的秩序,，透過對人生清醒地認(rèn)知,，堪破生活表面的浮華，每個人都不是活在生活之外的袖手旁觀,，人生活的是內(nèi)心世界的反思,、省察和感知，在那些面對生活先入為主的成見里放手,，在那些生命責(zé)任中能夠去選擇,，義無反顧得責(zé)無旁貸，但這一切,，生活又不會給一個明確的答案,，它需要每個人在生活的當(dāng)下，去尋找那些積極的作用,，或者清醒地了解自己人生置身何處,。

世間的悲辛，永遠(yuǎn)不會成為生命無奈的認(rèn)定,，雖然也經(jīng)常聽到,，沒有傷痛何以成人生，人生也注定要經(jīng)過那些悲歡離合的故事,，甚至許多故事也不由得人去傷感嗟嘆,，但這些經(jīng)過，何嘗不是一生經(jīng)過的豐富與生動,、充實與內(nèi)涵,。

生活的思考，不能停留在生活表面,，總有那些風(fēng)雨需要面對,，也總有那些積極和幽默,，成為內(nèi)心的力量,，就算那些人生的傷痛一路相隨，那些曾經(jīng)的傷痛,，遙遠(yuǎn)的別離,，不只是成為一種回憶，更多的會成為一種生命的覺醒,，溫暖的去對待,，善意的伴隨，活成對生活的一種理解與珍惜,，豐富與生動。

生活需要學(xué)會看見,，也要學(xué)會不見,。

生活的煩煩惱惱,，可能發(fā)生在每天的生活,，但這卻不是人生每天的功課，在這世事紛擾中,，活出人生包容的態(tài)度,，善意的思考,，充滿信心的體驗,，世界從來都不會是想象中的那么美好,，但人生總要去認(rèn)識這世界存在的歡喜、關(guān)懷,，并且運(yùn)用這種信念,，能夠始終支持自己,，活好每一天的生活,，感謝能夠經(jīng)歷的一切事物。

人生向前經(jīng)歷那些風(fēng)雨,，經(jīng)歷那些傷痛，別誤讀了生活,，所有的經(jīng)過都是一種收獲,，成全人生心地的慈悲喜舍,，那些高低起伏的經(jīng)過，不是痛苦的宿命,，而是生活的禪意,，不屬于你的也不會來，既然相逢就別懷疑,，且行且珍惜,，活出生命的寬闊與情懷。

語言表達(dá)的源頭,，永遠(yuǎn)在生活之中,。如果真正理解了人生，也就真實地充實了語文的素養(yǎng),。

重慶高考分?jǐn)?shù)線篇三

7日上午,，重慶20xx高考語文科目結(jié)束，作文題目也隨之公布,。西南大學(xué)新聞學(xué)院院長董小玉教授認(rèn)為,，如果說20xx年的重慶市高考作文情有獨鐘傳遞了生命的熱度與理想信念，20xx年的拯救冷庫工人體現(xiàn)了濃厚的人文情懷,，20xx年的大豆彰顯了思維的創(chuàng)造性,，那么，今年的玻璃碎片,，危險,！則體現(xiàn)了一種責(zé)任與關(guān)懷、寬容與原則,。

材料豐厚,，富有深意。文似看山不喜平,，今年的材料作文可謂一波三折,，情節(jié)跌宕，有波瀾,、有起伏,。結(jié)尾處可謂柳暗花明又一村，它體現(xiàn)了一種價值引領(lǐng),，彰顯了一種責(zé)任擔(dān)當(dāng),，讓人深受觸動。

這個材料貼近生活,，耐人尋味,，具有多元化的含義?？忌梢詮亩鄠€角度去思考與挖掘,，諸如關(guān)愛與責(zé)任,、善良與寬容、盡職與原則,、以及生態(tài)與環(huán)保等,。這一材料有敘述、有對話,、有起伏,，有沖突，易激活學(xué)生思維,，讓學(xué)生有話可說,，而且說真話、說實話,，利于考察學(xué)生真實的作文水平,。

意蘊(yùn)豐富，立意深遠(yuǎn),。小材料蘊(yùn)涵深主題,、小細(xì)節(jié)彰顯厚關(guān)愛、小對話體現(xiàn)大境界,。這一作文可以發(fā)掘出一個人的精神世界,，一個人的文明素養(yǎng)，一個人的道德情操,。它體現(xiàn)了一種友善,、敬業(yè)的做人準(zhǔn)則，啟示我們修德明辨,，將關(guān)愛化作言行,，將責(zé)任注入品質(zhì)、將原則銘記心扉,、將道德提升為境界,。

考生寫作的時候，可以從以下這幾個角度考慮：

關(guān)愛與責(zé)任：游客打算租房,，老人勸他不妨先試住幾天,，看究竟合適不合適再做決定。老人的提議展示了為他人考慮的一種人文情懷,，也體現(xiàn)了一種關(guān)愛從點滴開始的素養(yǎng),，更蘊(yùn)含了消費時代的道德價值觀念。

善良與寬容：當(dāng)游客打碎玻璃杯時,，老人寬慰的話語不僅撫慰了游客的心,，也揭示了他的善良。這個世界上善良的情懷會讓人永遠(yuǎn)記住。

盡職與原則：老人撿玻璃碎片這個細(xì)節(jié),、這個舉動,，不僅將老人的盡職行為,、原則風(fēng)范,、敬業(yè)做派表現(xiàn)得淋漓盡致，也蘊(yùn)涵了一種生態(tài)環(huán)保的擔(dān)荷意識,。

這個作文引導(dǎo)我們關(guān)注生活,、關(guān)注自我成長，遵守社會規(guī)范,，讓道理變成人格,，讓規(guī)范變成尊嚴(yán)。它啟示我們：做人,，要做一個充滿關(guān)愛的人,！做人，要做一個堅持原則的人,！做人,，要做一個堅守責(zé)任的人！

這個題目也給了我們一些啟示,，對于下一屆學(xué)生而言,，要關(guān)注時代話題，比如友善,、敬業(yè)等,，這些也是核心價值觀的體現(xiàn)。

重慶高考分?jǐn)?shù)線篇四

立于云端,，手舞足蹈,，多么地歡快隨意;貼地步行，踏實勤懇,，需要我們付出更多努力和耕耘,。前者往往是人們追求的目標(biāo)，而缺少的是后者的沉穩(wěn)務(wù)實,。

再美麗的鮮花也要有精心的護(hù)理者來呵護(hù),，瞬間的“云端跳舞”也要有腳踏實地，堅實穩(wěn)健的努力步行來作為成功的基礎(chǔ),。雖然后者的過程是艱辛的,，沒有前者那般光鮮誘人，但卻是真正的經(jīng)營一個成功人生所需要的,。

作為我們中國“驕傲”的劉翔和姚明,，他們都創(chuàng)造了“云端跳舞”般的神話，他們成功的背后是否也是“貼地步行”呢?在輝煌的比賽場背后，我們看到的是劉翔在訓(xùn)練場上加緊做著肌肉鍛煉,，為每一次的比賽做著充分的準(zhǔn)備,，以的精神體魄來拼奪冠軍;我們看到的是姚明在同一個地方反復(fù)練習(xí)著投籃，與隊友們團(tuán)結(jié)一心,，為每次的比賽創(chuàng)出的成績,。他們的成功，都是一步一步的腳踏實地,，堅持不懈的努力得來的,。沒有這種“貼地步行“的訓(xùn)練，沒有這種踏實勤懇的精神,。怎么能一步步地邁向成功之路呢?

只有腳踏實地,。貼地步行，付出更多的努力和耕耘,。我們才能真正體會到成功的喜悅,。古今中外，大凡能取得輝煌成就的人,，無不在踏踏實實地努力耕耘中一步一步地走向成功,。

“發(fā)明大王”愛迪生，為了尋找一種合適的燈絲材料,，嘗試了多少次的實驗,，付出了多少汗水，才發(fā)明了電燈,，給千家萬戶帶來了方便,。邰麗華用真情演繹了“千手觀音”這般令人如癡如醉的舞蹈，在掌聲背后,，她曾經(jīng)日日夜夜地認(rèn)真排舞,，不斷地努力，一路到今天才能把美麗的舞姿展現(xiàn)給人們,。他們的成就,，猶如在云端跳舞般的輝煌奪目，令人羨慕,。但也正是他們的腳踏實地地辛勤耕耘,，才會把他們引向成功的彼岸。

在云端跳舞,，看似多么地輕松自在,，實則需要更多的努力和耕耘。如果沒有那堅實沉穩(wěn)的地面做根基,，沒有那辛勤的汗水做修飾,，何來云端上那美麗的舞姿呢?且看社會上許多人,，不惜把錢財和精力都放在了賭博上，企圖一步登天,，不勞而獲,。最后卻是弄巧成拙，賠上了時間和金錢,，落得個慘淡的下場,。轉(zhuǎn)瞬的快感也只是過眼云煙，只有腳踏實地的努力耕耘才能取的成功,，這種成功更是來之不易的,。

每個人都會向往著“云端跳舞”般的歡快暢逸,，但我們更需要腳踏實地,，貼地步行，用務(wù)實和勤懇來筑就我們通向成功的道路,。

重慶高考分?jǐn)?shù)線篇五

可以平凡,，但絕不平庸

今年重慶高考作文和過去相比進(jìn)行了較大的創(chuàng)新，形式上即不是命題作文也不是材料作文,，或者單純的話題作文,，而是將材料作文和話題作文結(jié)合起來，提供兩段材料,，以“情有獨鐘”為話題寫一篇文章,。沒有文體的限制，提供的這兩段材料都非常典型,、新穎,、生動、深刻,。單是這兩段材料就足以讓人激動,、感動、心動,、震動,！任何一個平凡的工作崗位都可以干得優(yōu)秀，都可以做到：平凡中不平凡,，平凡中不平庸,，平凡中見執(zhí)著，平凡中見高尚,。

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材料一：香港大學(xué)的校工袁蘇妹沒有上過大學(xué)，不知道什么是院士,，也沒有做什么驚天動地的大事,。但44年如一日,，用心，用情為學(xué)生做飯,、掃地,，深深地感動了學(xué)生，學(xué)生說“她就像我們的媽媽一樣”,。20xx年9月,，香港大學(xué)授予她“榮譽(yù)院士”，稱她“以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”,，是“香港大學(xué)之寶”,。

學(xué)生們稱她就像媽媽一樣，意即她善良,、溫柔,、純凈、關(guān)愛,、無私,、奉獻(xiàn)。這位“榮譽(yù)院士”,，“以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”,，她如何以自己的生命影響大學(xué)的生命？她是“香港大學(xué)之寶”,，“寶”在哪里,？從哪里體現(xiàn)？用心,、用情,，幾十年如一日干好本職工作。職務(wù)有高低,，奉獻(xiàn)無大小,。校工袁蘇妹那顆金子般閃光的熱愛之心、關(guān)愛之心,、溫暖之心,、勤勉之心，是一所大學(xué)培養(yǎng)人的靈魂與瑰寶,。

材料二：巫溪縣鄉(xiāng)村教師趙世術(shù)20年獨守講臺,，13年殘體支撐，在大山深處點燃知識的火把,，照亮了小村里一代代渴求的眼睛,。他在33年間延展自己的愛心，沉淀為精神的沃土,，讓希望在春天發(fā)芽,。他因“師魂燦爛”而被評為20xx年“感動重慶”十大人物之一,。

從這段材料可以看出，今年的高考作文題把目光投向了本地,，投向了活生生的現(xiàn)實生活,，投向了考生們非常熟悉的教育領(lǐng)域、教育戰(zhàn)線,、教育崗位,。教師、校工這些人物都是非常普通的,，但是這些平凡的人物卻有著不平凡的心靈,。他們依靠自己的愛心、奉獻(xiàn),，最終做出了不平凡的成績,，得到了社會的認(rèn)可，成為人們尊敬的人,。在浮躁的社會文化語境之下,，這樣的普通人，他們身上所體現(xiàn)出來的精神,，是值得關(guān)注和弘揚(yáng)的。

“情有獨鐘”這個話題具有時代性,、開放性,、創(chuàng)新性、可寫性,、情思性,。

重慶高考分?jǐn)?shù)線篇六

馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩大奇人，一是拿破倫,，另一個就是海倫·凱勒,。”

而我最近在讀的便是海倫的《假如給我三天光明》,，它使我受益匪淺,。

這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程,。她一生只有十九個月光明與聲音,，在安妮·莎利及其他老師的關(guān)愛下，在親朋好友的幫助中,，海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么,，發(fā)現(xiàn)生命的意義，觀察生活的美好,，她克服了常人無法想象的困難,，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)，用心寫字,，讓世界震驚,。

我曾試過蒙著眼走路，當(dāng)眼前一片漆黑時,，我深深的恐懼了,，對黑暗的恐懼，在黑暗中,，我擅抖的抬起腳,，一步、一步,、跌跌撞撞的走著,。當(dāng)走到盡頭時，我摘下眼罩,，光芒刺入我眼中,，我甚至覺得這是我最幸運(yùn)的時刻，至少,，我還有光明,。

一個耳聰明目的人，在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了希望,，而海倫,，一生都只能活在黑暗中，卻重燃希望,，做出了超凡的成績,，這需要多大的勇氣和意志力啊!

海倫·凱勒，一個我最佩服的女人,，她除了堅強(qiáng)勇敢,，還珍惜著一切。

她看不見這個世界,，所以她對光明無限渴望,，哪怕只有短短三天，也一樣珍惜,，她想在這三天做許多事,。而我們呢?三天，三十天,，三百天,，甚至更多的時間，都只是覺得一眨眼就過去了,，沒有什么好留戀的,。

為什么,，只有盲人才會珍惜他人每天看見的光明，只有聾子才會羨慕他人永遠(yuǎn)正常的聽覺,，只有啞巴才會渴望他人能說話的權(quán)利,。為什么，我們不懂得擁有,，失去時才去后悔,，才會覺得光明實在太寶貴呢?為什么，我們永遠(yuǎn)都不會堅持,，不知道知識的力量有多強(qiáng)大呢?海倫·凱勒可以在黑暗中尋找光明,，把握著她所擁有的，憧憬著美好的世界,，探索著人生無盡的可能,。我們這些正常人，又何嘗不可?難道會比一個盲人還無用嗎?

人的一生,，幸與不幸是總是相對的,，關(guān)鍵取決于你以什么樣的心態(tài)去對待。海倫·凱勒,，她用她坎坷的一生證明了一切的可能性,，她給我留下了永不磨滅的印象?！都偃缃o我三天光明》是一本充滿魔力的書,，它栓釋了生命的意義，給我上了豐富的一課,。

同學(xué)們，只要我們心中有愛,，堅強(qiáng)的面對一切,，永不言敗，勤奮的學(xué)習(xí),，開懷的歡笑,，對生命充滿感恩和珍惜，才不會辜負(fù)老天賜予我們明亮的雙目,，靈敏的聽覺,，所有的一切。想海倫凱勒一樣,，自強(qiáng)不息,，希望之光永遠(yuǎn)在心中閃亮!