為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧,。

大班端午節(jié)活動(dòng)方案 餐飲端午節(jié)活動(dòng)方案篇一

“追溯端午淵源,，體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)中華美德”

以回顧端午淵源,，增強(qiáng)民俗體驗(yàn),，重溫愛(ài)國(guó)歷史為內(nèi)容，突出端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗特征,，在繼承中適度豐富創(chuàng)新,，引導(dǎo)廣大青少年感悟源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化，樹(shù)立在創(chuàng)新中發(fā)展中華文化的意識(shí),，激發(fā)廣大青少年的愛(ài)國(guó)熱情與民族感情,，學(xué)會(huì)感恩，提高素質(zhì),，在節(jié)日活動(dòng)中深化愛(ài)國(guó)主義教育,。

5月26日-5月31日

1.普及端午知識(shí)，解讀節(jié)日內(nèi)涵,。德育處,、團(tuán)委利用“給學(xué)生的一封信”“給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”、升旗儀式,、校園廣播,，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)。

2各年級(jí)各班各類學(xué)校要利用專題黑板報(bào)、手抄報(bào),、主題班會(huì)教育學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,。

3.開(kāi)展五個(gè)“一”活動(dòng)：寫一篇學(xué)生感恩征文比賽；各班辦一期受抄報(bào),；開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義主題故事會(huì),；舉辦“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，學(xué)會(huì)感恩”主題教育班會(huì),；開(kāi)展一次外來(lái)洋節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的理性討論會(huì)。在我國(guó)眾多傳統(tǒng)節(jié)日中,，端午節(jié)是傳承愛(ài)國(guó)精神內(nèi)涵最為直接的節(jié)日,，各班要充分利用各類愛(ài)國(guó)主義教育陣地和資源，結(jié)合紀(jì)念新中國(guó)成立60周年,，廣泛開(kāi)展各種形式的

愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。可以布置學(xué)生收集屈原等愛(ài)國(guó)人士鮮為人知的精彩故事,，制作故事提綱,，利用班會(huì)時(shí)間通過(guò)抽簽方式組織故事會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,。各班可以就“情人節(jié),、圣誕節(jié)等外來(lái)洋節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的理性參與”組織討論、辯論,，以培養(yǎng)學(xué)生辯證看待問(wèn)題的能力,。

4.倡導(dǎo)健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng),。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,，廣插艾草，抹雄黃酒,，以免災(zāi)去病,，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。各班可結(jié)合當(dāng)前“學(xué)校衛(wèi)生綜合整治”工作和防治甲型h1n1流感等傳染病的形勢(shì)為契機(jī),，宣講健康防疫知識(shí)，開(kāi)展環(huán)境教育,、健康教育,，開(kāi)展端午節(jié)前后除塵運(yùn)動(dòng)，凈化校園及生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織。各年級(jí)各班要把該主題活動(dòng)作為落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，制定活動(dòng)方案,，精心組織實(shí)施。

2,、創(chuàng)新形式,，務(wù)求實(shí)效。各年級(jí)各班要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體,，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性,、吸引力、感染力,，努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí),。

3.活動(dòng)總結(jié)與資料報(bào)送。請(qǐng)各年級(jí)班級(jí)于6月2日將各活動(dòng)材料交德育處,。

大班端午節(jié)活動(dòng)方案 餐飲端午節(jié)活動(dòng)方案篇二

一,、設(shè)計(jì)意圖： 端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,，如：吃粽子,、賽龍舟、掛香袋等慶?；顒?dòng),。這些活動(dòng)都適合幼兒來(lái)開(kāi)展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,，讓幼兒了解“屈原”的故事,，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,，我班結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

二,、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一 ：社會(huì)領(lǐng)域《端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 讓幼兒知道端午節(jié)的日期,，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2,、 使幼兒對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,，能積極、大膽地與同伴進(jìn)行交流和討論,。

3,、知道屈原是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，進(jìn)一步培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情感,。 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒進(jìn)行過(guò)端午節(jié)的調(diào)查,。根據(jù)幼兒的問(wèn)題設(shè)計(jì)、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表,，鼓勵(lì)幼兒廣泛收集資料,、積累經(jīng)驗(yàn)。自帶各種口味的煮熟的粽子,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、 了解端午節(jié)的由來(lái)，介紹端午與屈原的故事,。

提問(wèn)：今天是什么節(jié)？大家一起念兒歌《五月五是端午》 五月五 是端午,， 吃粽子 撒白糖,，

門插艾 香滿堂， 龍船下水喜洋洋,。

2 ,、 老師給孩子講《屈原》的故事，屈原是如何愛(ài)他的國(guó)家,，又是怎樣投江的,。

3、 介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶?；顒?dòng)包粽子,、劃龍舟的意義。

4,、組織幼兒品嘗粽子,，觀察粽子外形、講述粽子的口感味道,。

5,、活動(dòng)結(jié)束，收拾材料,。

活動(dòng)二 ：藝術(shù)領(lǐng)域《包粽子》

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)觀察,、集體討論，分工合作,， 以捏橡皮泥的形式學(xué)習(xí)包粽子,，使

幼兒進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

2,、讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng),，、增強(qiáng)幼兒合作性,、創(chuàng)造性,、動(dòng)手能力。來(lái)體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣

活動(dòng)過(guò)程：

1．結(jié)合端午節(jié)的粽子,，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)粽子的基本特征（幼兒也可自由討論）,。

2．引導(dǎo)幼兒想想用什么橡皮泥做粽子？教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒怎樣包粽子,、特別是粽子的形態(tài),，。

3．幼兒分組制作粽子,，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行活動(dòng),。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒做粽子的形狀，指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒,。

4．啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的粽子,。

5．將幼兒自己制作的粽子放在活動(dòng)室的周圍，并讓幼兒互相參觀,、交流,、評(píng)評(píng)誰(shuí)的粽子最有特色、最有創(chuàng)新,。

6,、活動(dòng)結(jié)束，收拾材料,。

活動(dòng)小結(jié)

在本次端午節(jié)主題活動(dòng)中,，幼兒興致勃勃地討論自己見(jiàn)過(guò)的粽子，請(qǐng)幼兒動(dòng)手做粽子時(shí),，幼兒都欲欲而試,，用彩泥做出自己喜歡的粽子，雖然有的寶寶做出的粽子不像什么粽子,，活動(dòng)室里洋溢著一片歡笑,！幼兒不在乎最后的`結(jié)果，而注重的是活動(dòng)的過(guò)程,?；顒?dòng)剛開(kāi)始大家興致勃勃地觀看了制作粽子后,，幼兒在剝粽子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)：各種粽子的大小不同，包法也不同,，有的是用線扎捆起來(lái)的,、有的則不是用線，是直接用粽葉穿過(guò)去的,。但是幼兒都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開(kāi)始品嘗時(shí),，他們品嘗各種各樣的粽子。幼兒都很開(kāi)心,，對(duì)端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí),。 本次活動(dòng)中幼兒不僅吃到了美味的粽子，更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來(lái),，以及我們民間對(duì)于活動(dòng)的重視,，更進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的民族自豪感。 本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,，活動(dòng)效果好,。通過(guò)活動(dòng)，使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,，感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

20xx-6-27

大班端午節(jié)活動(dòng)方案 餐飲端午節(jié)活動(dòng)方案篇三

1,、知道端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,，了解端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣及其意義。

2,、與家人一起制作香袋,、觀看粽子的制作方法,。

1,、制作粽子和香袋的各種材料。

2,、ppt

(一)觀看ppt引入話題：

1,、五月五日是什么節(jié)?五月五日已經(jīng)過(guò)去了，為什么我們還要過(guò)端午節(jié)?農(nóng)歷是什么意思?

2,、屈原是誰(shuí)?屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系?

3,、觀看ppt，了解粽子,、艾草,、龍舟等。

(二)和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作香袋,、紙制三角綜,。

(三)觀看部分家長(zhǎng)表演包粽子,，并與家人一起品嘗粽子。

在這次端午節(jié)活動(dòng)中,，孩子們對(duì)把粽子拋到河里,，紀(jì)念屈原，賽龍舟等都很好奇,。

活動(dòng)剛開(kāi)始,，幼兒和家長(zhǎng)都迫不及待的開(kāi)始裝香料，做香囊,，每一個(gè)香囊都傾注了孩子家長(zhǎng)的無(wú)窮用心,。在興致勃勃地觀看了幾位家長(zhǎng)制作粽子后，孩子們?cè)趧凈兆拥臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)：各種粽子的大小不同,，包法也不同,，有的是用線扎捆起來(lái)的、有的則不是用線,，是直接用粽葉穿過(guò)去的,。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開(kāi)始品嘗時(shí)，他們品嘗各種各樣的粽子,。孩子們都很開(kāi)心,，對(duì)端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)。

在此活動(dòng)中孩子們不僅吃到了美味的粽子,，更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來(lái),，以及我們民間對(duì)于活動(dòng)的重視，更進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感,。

本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,，活動(dòng)效果好。通過(guò)活動(dòng),，使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

大班端午節(jié)活動(dòng)方案 餐飲端午節(jié)活動(dòng)方案篇四

時(shí)間：20xx年x月x日

地點(diǎn)：

主辦單位：

活動(dòng)目的：端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端

活動(dòng)主題：“粽”愛(ài)端午

時(shí)間：20xx年x月x日

地點(diǎn)：

主辦單位：

活動(dòng)目的：端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗,，普及端午知識(shí),，加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩,。

活動(dòng)特點(diǎn)：活動(dòng)生動(dòng)有趣,，可以調(diào)動(dòng)大家的積極性，溶愛(ài)國(guó)情,、師生情,、友情于一體,。表達(dá)對(duì)我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)與支持，祝愿大家節(jié)日快樂(lè),。

活動(dòng)形式及內(nèi)容：

一,、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板，普及宣傳端午知識(shí),。

二,、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽,，學(xué)生可自愿參加,。

三、舉辦歡慶端午的晚會(huì),，演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加,，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限,。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動(dòng)節(jié)目,。晚會(huì)中可以拍照和錄象,，來(lái)記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后,，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),，在系刊上發(fā)表。

創(chuàng)意闡述：

1,、特色統(tǒng)一性：端午活動(dòng)積極有趣,，包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,，佩香袋的習(xí)俗,，遵循中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì)節(jié)目形式不限,，歌曲,，舞蹈,，朗誦,，相聲小品，樂(lè)器演奏等均納為主題,，內(nèi)容清新向上,。服裝、飾品,、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛,。

2,、加強(qiáng)互動(dòng)性：包粽子，做香袋活動(dòng)具有節(jié)日意義,，由學(xué)生自愿參加,，主動(dòng)動(dòng)手，活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng),。晚會(huì)以節(jié)目單為主,，先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目,，如端午小知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,，端午故事奇緣話等。

3,、擴(kuò)大參與性：邀請(qǐng)一些知名人士參加,，比如：老師、學(xué)生會(huì)干部,、班組長(zhǎng),、友人，也就是特邀嘉賓,。

4,、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平,、公正”的原則進(jìn)行,，參與比賽的同學(xué)可自愿上臺(tái)，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核,，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,，都可以有一個(gè)專門展示自己才華的機(jī)會(huì),。個(gè)人表演、組合表演都可以,。

活動(dòng)流程：

1,、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動(dòng)開(kāi)始前創(chuàng)辦一期生動(dòng)的主題展板，帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗,。

2,、在晚會(huì)開(kāi)始前舉辦包粽子、做香袋比賽,。使學(xué)生們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

①準(zhǔn)備粽葉、糯米,、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時(shí)包粽子大賽,。。主持人計(jì)時(shí),，選出在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動(dòng)小禮品,。

②準(zhǔn)備碎布、棉花,、香料粉,、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)以及剪刀、針,、縫衣線,，并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽，由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品,。參加比賽的學(xué)生可以將所做香袋帶走作為本次活動(dòng)的紀(jì)念品,。

3、端午節(jié)晚會(huì)

①班長(zhǎng)為晚會(huì)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始

②晚會(huì)正式開(kāi)始(具體內(nèi)容略)

③主持人宣布整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束

④邀請(qǐng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)的舉辦作評(píng)價(jià)

活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

1,、活動(dòng)總策劃,、總負(fù)責(zé)人：

2、管理帳目：

3,、節(jié)目組：

4：后勤保障組：

5,、宣傳組：

6、保安禮儀組：

各任務(wù)組主要工作安排：

1,、活動(dòng)總策劃,、總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)確定活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的會(huì)議安排,，負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià),，負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動(dòng)的主角色,。

2,、管理賬目：負(fù)責(zé)所購(gòu)物品的登記和賬目管理。

3,、活動(dòng)組：所有活動(dòng)將本著“新穎,、有趣、多樣”的原則,，在題材,、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫,，以確保各活動(dòng)之間的銜接自然流暢,，并使整個(gè)活動(dòng)受到觀者的歡迎與好評(píng)。

①負(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目組織與保障,。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,，督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。

②活動(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè),。每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間,，每個(gè)板塊需要多長(zhǎng)時(shí)間，整個(gè)活動(dòng)需要多長(zhǎng)時(shí)間,。

③負(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目彩排,、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。

④負(fù)責(zé)中場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目的策劃安排,。

4,、后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平,、高質(zhì)量,，圓滿地做好活動(dòng)的后勤保障工作。

①負(fù)責(zé)收齊班費(fèi),，購(gòu)買活動(dòng)所需物品,，購(gòu)買物品時(shí)要索要發(fā)票，回來(lái)登記報(bào)賬,。

②負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品(水杯,、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓,。準(zhǔn)備好垃圾袋

(箱),，監(jiān)督維護(hù)場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生，慶祝結(jié)束后,，負(fù)責(zé)清掃全場(chǎng),。

5、宣傳組：利用各種方式做好活動(dòng)的內(nèi)外宣傳工作,。

①負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā),。

②負(fù)責(zé)書(shū)寫主題文字和橫幅、標(biāo)語(yǔ),、展板的制作,。

③負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)全紀(jì)錄,。

6,、保安禮儀組：

①負(fù)責(zé)活動(dòng)的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護(hù)全場(chǎng)秩序,。

②負(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)人員工作,，做好活動(dòng)的服務(wù)工作,。

③負(fù)責(zé)活動(dòng)前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)出。

大班端午節(jié)活動(dòng)方案 餐飲端午節(jié)活動(dòng)方案篇五

1,、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。

2,、端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原，通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人 ,。

3,、端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情,。

技能：發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺(tái)互相交流的能力,。

情意：通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化，從中知道以前所不了解的文化,，能更好的傳承我們民族的古老文化,，使之不被遺忘。

1,、組織調(diào)查：

將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,，每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識(shí),，并把這些知識(shí)整理成文,，選派代表在全班進(jìn)行交流。

2,、明確本次活動(dòng)的目的和作用,。

3、制定活動(dòng)計(jì)劃,。

1,、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)?？梢宰寣W(xué)生準(zhǔn)備些龍舟的圖片貼在墻上,，以及一些屈原寫的名詩(shī)名句作為教室的裝飾，既美觀,，又給節(jié)日增添了氣氛,，。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng),，讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的,。

（1）同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。

（2）開(kāi)展端午的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

（3）以小組為單位,，進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析,。

（4）談?wù)剬?duì)端午節(jié)以及屈原的感想，說(shuō)說(shuō)自己眼中的端午節(jié),，以及對(duì)愛(ài)國(guó)主題的擴(kuò)展,，進(jìn)一步深化其意義。

2,、要求學(xué)生繪制設(shè)計(jì)有關(guān)端午節(jié)的小報(bào),。

3,、開(kāi)展為四川災(zāi)區(qū)的孩子寫慰問(wèn)信活動(dòng),。

4、出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào),。

5,、端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩(shī)人，所以也稱為“詩(shī)人節(jié)”,，舉辦一個(gè)詩(shī)歌比賽,，不但可以借此紀(jì)念死去的屈原，同時(shí)也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長(zhǎng)進(jìn),。

6,、在家與家人一起包粽子，有條件的話可以開(kāi)展學(xué)生進(jìn)行包粽子比賽,，或到敬老院與老人一起包粽子過(guò)端午節(jié),。

7、開(kāi)展我與端午的征文活動(dòng),，讓學(xué)生談體會(huì),、寫感想。

1,、端午節(jié)吃粽子是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法,，我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀,，相信這是十分有趣的,。

2 、 端午節(jié)要佩戴香囊,，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài)，感謝他們平日為我們的辛勞,。

大班端午節(jié)活動(dòng)方案 餐飲端午節(jié)活動(dòng)方案篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣?，將民族的傳統(tǒng)節(jié)日與學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài),。

情濃端午 粽香千家

xx年6月10日至6月1日

(一)找一找

活動(dòng)對(duì)象：一―五年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)要求：從圖書(shū)館或用其他方式(上網(wǎng))找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識(shí);端午節(jié)的由來(lái);屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗,。

(二)畫(huà)一畫(huà)

活動(dòng)對(duì)象：1――3年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)要求：1―年級(jí)用繪畫(huà)的形式，在a4紙上展示自己對(duì)端午的理解和心情,。

3年級(jí)以“情濃端午粽香千家”為主題,，用8k紙制作一份手抄報(bào)，能反映端午的習(xí)俗,，自己的心聲,、對(duì)端午生活的體驗(yàn)。

班級(jí)和姓名寫在畫(huà)或手抄報(bào)的背面右下角(正面不出現(xiàn)班級(jí),、姓名),每班上交5份參與評(píng)獎(jiǎng),。1―年級(jí)設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)各四名,，3年級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng)各三名,，不符合要求的作品一律不參與評(píng)獎(jiǎng)。

(三)寫一寫

活動(dòng)對(duì)象：4――5年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)要求：以“端午情懷”為主題寫一篇征文,，表達(dá)自己對(duì)端午節(jié)的理解,、與小伙伴分享端午的快樂(lè)以及自己在端午節(jié)學(xué)習(xí)到的一項(xiàng)技能的小故事20xx年端午節(jié)主題教育活動(dòng)方案20xx年端午節(jié)主題教育活動(dòng)方案。

征文統(tǒng)一使用專用稿紙(見(jiàn)附件),，每班上交5篇參與評(píng)選,，每年級(jí)設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)各三名,。

五、材料上交

請(qǐng)各年級(jí)嚴(yán)格按照方案要求,，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，將相關(guān)參評(píng)材料于6月14日上午放學(xué)前上交小學(xué)教導(dǎo)處，逾時(shí)將取消評(píng)獎(jiǎng)資格,。