演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

以讀書為話題的演講稿500字 以讀書為話題的演講稿提綱篇一

從童年時期的火柴人連環(huán)畫，到求學(xué)時期的教材,、名著,，我如饑似渴地啃讀著，像初生嬰兒一般,，對書中的世界充滿了好奇,，一遍又一遍，孜孜不倦地徜徉于書海,。

偶爾想起未讀完的章節(jié),，立刻拋下手中的雜活兒，一骨碌爬上書架,，抽出包裝精致的書,，掀至?xí)炌Ａ糁摚憬蚪蛴形兜刈x了起來,。很快,，兩耳不聞窗外事，沉浸在書香油墨之中,，有時停下來,，摘抄下讓人心悸的美詞佳句，任其密密麻麻地爬滿細(xì)碎時光,。

或呷一口清酒,，或品一盞香茗，抑或只是靜靜地坐著,，只要手中捧著一本書,，就足以打發(fā)掉一時的百無聊賴。

常言道：“讀萬卷書,，行萬里路”,。書的世界，有鬼斧神工的自然風(fēng)光,，有溫馨動人的人文情懷,，有沉郁頓挫的心靈獨白……寸步不移，世界便在我眼前,，在我手中,。書在哪里，風(fēng)景就在哪里,。

讀《紅樓夢》,，在腦海中細(xì)細(xì)勾勒大觀園的奢華靡麗，感受黛玉葬花的表情和薛寶釵式的世故圓滑;看《小王子》,，期待自己是小王子唯一的玫瑰或他馴服的狐貍,，擁有單純的愛;讀《時間簡史》，以完全的無知去探索宇宙的奧秘,，領(lǐng)略永恒的時空帶來的智慧光芒……一本本書,，就像一個個萬花筒，繚亂得花了人的眼,，卻讓人情不自禁地著迷,，手不釋卷。那方框漢字,，無論是只言片語,，還是長篇大論，都在我眼前鋪成歷史的軌跡,。不一樣的心情,，不一樣的風(fēng)景。

而深刻印在我腦海中永不磨滅的則是下面這段文字：有那么一個傳說,，說的是有那么一只鳥兒,，它一生只唱一次，那歌聲比世上一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動聽,。從離開巢窠的那一刻起,，它就在尋找著荊棘樹，直到如愿以償,，才歇息下來,。然后，它把自己的身體扎進(jìn)最長,、最尖的荊棘上,，便在那蠻荒的枝條之間放開了歌喉。在奄奄一息的時刻,，它超脫了自身的痛苦,，而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌,，曲終而命竭,。然而，整個世界都在靜靜地諦聽著,，上帝也在蒼穹中微笑,。因為最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取……

考琳·麥卡洛的這段文字,，帶著虛幻的美好和現(xiàn)實的殘酷直擊人心。撲面而來的是荊棘鳥血淋琳的身軀,，窒息,，卻無法自拔地沉溺在那美妙的歌聲里。慢慢地,，心頭浮現(xiàn)冰山一角,，隱藏在其下的獨特風(fēng)景終見天日。果真,，書在哪里,，風(fēng)景就在哪里。

曾看過一句話：“一個城市最美的風(fēng)景是在書店里,，在圖書館里,。”誠然,，滿世界繁華如過眼云煙,，唯書中風(fēng)景永不消逝。書在,，風(fēng)景就在,。

以讀書為話題的演講稿500字 以讀書為話題的演講稿提綱篇二

經(jīng)過中考硝煙四起努力奮戰(zhàn)的我們，早已迎來又一輪天道酬勤,，自強(qiáng)不息的高中奮斗生涯,。作為一名高二在校生，我對高中生活的認(rèn)識與體驗,，便是競爭,，理想與意志力。三個詞語高度概括了我對高中學(xué)習(xí)生涯的全部認(rèn)知,，它讓我明白：競爭書寫理想,，意志成就未來!

競爭書寫理想，意志成就未來,，要堅信愛拼才會贏,。

古人曰：今日寒窗苦讀，必定有我;明日獨占鰲頭,，舍我其誰!在各行各業(yè)都充斥著競爭的壓力下,，應(yīng)試教育領(lǐng)域的廣大學(xué)子更是面臨著升學(xué)的壓力。高中生活充滿競爭,，無數(shù)次考試,，無數(shù)次在考場揮灑汗水，緊張而向上的學(xué)風(fēng)鼓舞著每一個學(xué)子的士氣,。是的,，競爭無處不在,，毛澤東曾說：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，書生意氣,，揮斥方遒，指點江山,，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯,?！笔前。啻簾o處不高考,，在壓力面前,，要勇于競爭，我們要堅信：愛拼才會贏!

競爭書寫理想,，意志成就未來,。要相信理想的力量。

《水手》中有一句歌詞如此精準(zhǔn)的道出了我高中生活之理想,。它唱道：“風(fēng)雨中,，這點痛算什么，擦干淚不要怕,，至少我們還有夢,。”每一位高中生踏上了尋夢的征程,，因為心中有夢,，所以我們拼搏奮斗;因為理想，所以我們不畏苦寒;因為熱愛,，所以我們不曾停下前進(jìn)的高中步伐,。高中生活的平凡之中充滿著豐富多彩的理想，同時也因為這些理想,，我們踏入同一所高中校園,，開始各自的追夢航行。夢想因你而出彩!理想它無所畏懼,，一路高歌,。而高中生活有苦也有樂，它讓我歡笑又讓我傷心;它使我開懷大笑,，又使我沉默不語,。它令人敬畏，又如此迷人,。在我們?nèi)松穆飞?，走在高考的朝圣路上,，隨時播種隨時開花，相信理想的力量,，讓我們踏著荊棘不覺痛苦,，有淚可落卻不是悲涼。競爭書寫理想,，意志成就未來,。我們要相信理想的力量所帶給我們的無限光明與希望。

競爭書寫理想,，意志成就未來,，堅定地意志力成就美好的青春。

今日寒窗,，十年苦讀;明日金榜,，提名有時。豐富多彩的高中生活鍛煉了我的意志力,，它使我明白：只有堅定地意志力才能成就我們的未來,，成全我們不悔的青春。高考是一場競技考試,，沒有強(qiáng)大心理素質(zhì)的學(xué)子,，注定不能決勝高考，因此,，我們要培養(yǎng)堅定的意志力,，深信只有堅定地意志力方能使我們?nèi)缁⑻硪恚咧猩羁鄻范?，它無數(shù)次摧毀我意志力的堡壘,，有無數(shù)次使它煥發(fā)光彩。

競爭書寫理想,，意志成就未來,。高中生活有苦有樂，它教我領(lǐng)悟競爭,、理想與意志力的力量,。我的高中生活，它讓我不懈奮斗,，又使我熱淚盈眶;它給予我前程似錦,，又賦予我良好修養(yǎng);它曾擊敗過我，又被我戰(zhàn)勝,。我的高中生活,，你令人苦惱，又如此迷人。

以讀書為話題的演講稿500字 以讀書為話題的演講稿提綱篇三

人生在世有許多東西令你流連忘返,，然而書是我們一生中不可缺少的,，曾有位名人說過：“求知乃人的本性，而書便是我們求知源頭”,。書就像一個個知心朋友,，當(dāng)你遇到難題時找它便可以解決;書就像一塊塊金幣，讓我得到無窮的財富;書就像一袋袋零食讓我吃得難以忘懷,。

從上幼兒園開始,，老師就曾經(jīng)講童話故事給我們聽。讓我們也進(jìn)入那美妙的童話世界,?！栋餐缴挕分心且粋€個故事，一個個動人的場面都把我吸引住了,。好像我也深陷其中，與那一個個小矮人玩耍,，與那買火柴的姑娘在寒冷的冬天挨餓,，與那可惡的巫婆斗爭，與那一個個帥氣的王子約會,。是童話書交給了我什么叫真誠,，什么叫做虛情假意，什么才是真美,，什么才是假美,。它開啟了我人生的第一課。

上小學(xué)時老師教給我們母愛是多么的偉大,，有時看到電視上播出關(guān)于母愛的電視,，但我從未真正的明白什么是母愛，直到上初中我看了一篇叫做《小巷深處》的文章,，文中的母親雖是一個瞎子,，可她毫不猶豫地把一個與她毫無血液關(guān)系的幼兒撿回家撫養(yǎng)長大，即使那個人再怎么排擠她,，她也毫無怨言地養(yǎng)著她,。看到這一幕,，讓我眼淚不由自主地奔流而出,，通過學(xué)習(xí)語文書讓我懂得了什么叫做母愛。

上初中歷史課是無論如何也少不了的,。每當(dāng)老師在上面講著,，我都以為太慢不如自己看書，便不聽老師講課自行看了起來,。古代的那些爭權(quán)奪利的場面讓人難以相信,，骨肉相殘是一件多么恐怖的事,。同時也讓我看到了一位位好皇帝是怎樣精心治理天下，一位位忠心良臣是如何的直言進(jìn)諫的,，一位位昏君是如何的將天下拱手想讓,，一位位貪官污吏是如何欺壓百姓的，還讓我看到一位位愛國將士戰(zhàn)死殺場,。通過學(xué)習(xí)歷史書讓我學(xué)會了如何才能堅強(qiáng)地生活,，它讓我內(nèi)心涌滿了愛國之情。

唐詩,、宋詞,、元曲它們給我呈現(xiàn)的又是另一番特色。唐詩中李白的豪邁奔放,，清新飄逸使人精神奮發(fā);宋詞中陶淵明的真實平淡,，意境高遠(yuǎn)，樸樹自然,，憂國守志,，使人憂心忡忡;元曲中馬致遠(yuǎn)懷才不遇的悲哀和消極傷感，使人感到惋惜,。

木蘭的替父從軍,，黃昏暖被，孔融讓梨等使我學(xué)會了孝順,、團(tuán)結(jié)懂得了怎樣去關(guān)心別人,，怎樣去孝順父母，怎樣去與人和諧相處,。

讀書,，這是多么深奧的學(xué)問啊!是多么的有趣的事情啊!是多么的教育人啊!使我從讀書中學(xué)到了無數(shù)美好的品德。使我從一個年幼無知,，一個呆瓜變成一個成熟,、穩(wěn)重、聰明機(jī)智的快樂人,。人生在世無非就是有幾個聰明機(jī)智,，品德高尚的朋友，那么這位朋友便是書,。雖然我讀過的書不是很多,，但是我讀的每一本書對我都有著重大意義，無論是一本小冊子還是一篇短文,。

這些書伴我度過了十幾個春夏秋冬,，一本本好書伴我迎接燦爛的明天，迎接一個新的自我。好書伴我成長,，伴我度過分分秒秒,，我感激它們。它們是我心中的一個小寶,，一個誰也搶不走的寶,。