演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

以讀書為話題的演講稿600字 以讀書為話題的演講稿六年級篇一

大家早上好,！

我是初一（7）班的xx,，今天我演講的題目是：做一個文明的中學(xué)生

文明是什么？這是我們共同探討的話題,。文明是一種素養(yǎng),、一種美德、一種習(xí)慣,，是我們每個人永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),！生活中文明無處不在：路上相遇時的微笑、與人相處時的歡笑,、遇到師長時的問好,、不小心碰到別人時的一聲“對不起”,、是不亂扔垃圾、不隨地吐痰,、不浪費每一度電每一滴水,，是生活中的方方面面、點點滴滴,。

作為一名中學(xué)生,，文明的行為不妨從禮貌與清潔環(huán)保做起。

中國是禮儀之邦,，禮貌待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。語言是心靈的衣裳，“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，說什么樣的語言就會是一個什么樣的人。讓我們一起繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，用文明語,，做文明事，做一個懂禮貌,，明事理的人,。

個人衛(wèi)生表現(xiàn)了一個人的精神狀態(tài)，同時也是對旁人的一種尊重,。去過日本的同學(xué)都應(yīng)該深有體會,，日本人是多么的愛干凈整潔，這就直接體現(xiàn)了他們的文明程度,。有一位老太太,，她每次上街買菜都自帶一個小布袋,，每次上餐館吃飯都自帶一個小鋼勺,。看起來很平常,，但能夠像這位老太太那樣,，長年自覺堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子,，確實不容易,。這不但有堅定的環(huán)保信念，還應(yīng)該有良好的習(xí)慣,。我們會對亂砍濫伐,、污水亂排放等現(xiàn)象深惡痛絕，但卻對亂丟果皮紙屑,、對忘關(guān)水房里嘩嘩流的水龍頭無動于衷,。

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，當(dāng)禮貌與清潔環(huán)保成為我們的習(xí)慣,，成為我們潛意識的行為,，禮貌與清潔環(huán)保就是一件簡單的事。它可以勝過最高的智慧,、可以勝過一切的學(xué)問,，而讓我們受益終生。

人,，一撇一捺,，寫起來容易但做起來卻很難。只有文明,，才能讓我們做一個大寫的人,。

同學(xué)們，讓我們一起在此共同祝愿我們的生活處處開滿文明之花,！從我做起,、從今天做起、從現(xiàn)在做起,，讓我們一步步地邁向文明,，讓文明鋪設(shè)我們通往未來的道路！

我的演講完畢,，謝謝大家

以讀書為話題的演講稿600字 以讀書為話題的演講稿六年級篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

自從我進(jìn)小學(xué)的第一天,，我就討厭讀書,。因為姐姐對我說：“上小學(xué)真麻煩，要起早,，要上課,，要做作業(yè)?！甭犃私憬阏f讀書的不好時,，我就開始討厭上學(xué)了?？墒?，等我在上小學(xué)有一段日子的時候，我才發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,。

我從識字開始就喜歡看書,，一有空，我便陶醉在書海里,。我看書的種類有很多,，如童話故事,、神話故事、民間故事,、世界名著……一個小小的書架上,，擺滿了薄薄厚厚的書本，就像我們廣播操比賽時,，那整齊的隊伍,。

在暑假里，我和書發(fā)生了許多趣事,。記得有一次,，我被媽媽罵哭了。然后,，我潸然淚下地回到房間看書,。我打開書本一頁，兩頁,，我像一匹餓狼,，貪婪地讀著。不知不覺,，已經(jīng)11點30分了,，我該睡覺了。那時候我已忘了那傷心的事,。原來,，書可以帶給我們快樂的。

在睡之前,，我總要到知識的.海洋里遨游一番,。睡前我翻開《三國演義》，《三國演義》中諸葛亮的神通廣大,，神機(jī)妙算,，令我贊嘆不已。他讀書破萬卷,，知曉天下事,，他給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富,。

在我煩惱時，隨手那起一本書,，看著故事人物的悲歡離合,，仿佛一個人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁,，用水不停地清醒著我,。頓時間,，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。

書中的樂趣是無窮的,，我也相信這無窮的樂趣是屬于我的,！

以讀書為話題的演講稿600字 以讀書為話題的演講稿六年級篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,，大家好

我今天演講的題目是：《讀書百遍》

最近,，我們學(xué)校開展了“讀書月”活動，大家紛紛帶書到學(xué)?？?。一到中午，大家都陶醉在書的海洋中,？,？

以前我看書都是走馬觀花，囫圇吞棗,，管它三七二十一,。一句話只看它三五個字就以為知道這句話的意思。所以,，書中大多意思,、前因后果我都不知道，就不了了之,，扔在一旁得過且過,。而且，我每本書只讀一遍,。

但是,，這次老師要求做筆記，多讀幾遍,。我仔細(xì)地照著做了幾遍,，書的意思漸漸清楚了。以前我沒發(fā)現(xiàn)的東西我現(xiàn)在都發(fā)現(xiàn)了,。例如,，人物的動作、語言都可以體現(xiàn)出人物的心理活動,，令人物栩栩如生,，活靈活現(xiàn)。環(huán)境的描寫更可以體現(xiàn)出人的歡樂,、悲哀,、憂愁、喜笑顏開？,？種種情緒,。這一切為什么我以前沒發(fā)現(xiàn)？難道書讀多了,，由興趣,，認(rèn)真，到最后的精品（精細(xì)品析）可以找出這一切,？

“讀書百遍,，其意自現(xiàn)”看來是真的。的確,，只有書讀多了,，才能理解意思，開闊視野,，不斷增加知識,。看來,，我以前那套讀書方法行不通,。不過，我又發(fā)現(xiàn)了另一種讀書方法——多看,，仔細(xì),。真希望這能陪伴我走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn),。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

以讀書為話題的演講稿600字 以讀書為話題的演講稿六年級篇四

各位叔叔阿姨,、同學(xué)們,，大家下午好。我的名字叫王彥智,，是龍崗區(qū)實驗學(xué)校五年級4班的學(xué)生,。

高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。知識大多數(shù)來自書籍,，寧可食無魚,，不可讀無書。在日常生活中,，書已經(jīng)成為了我不可缺少的一部分,，在此，我已經(jīng)讀了許多許多本書,，其中我最喜歡的作者是泰戈爾,？？我還讀了四大名著《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《水滸傳》,，我在書中已獲得了許多知識和啟示,。比如百科全書，讓我明白了許多我從未見的東西,，哈佛家沙讓我明白了許多做人的道理,。

而且，讀書的方法也有許多,，詩人朱熹曾說過：讀書有三到,，謂心到、眼到,、手到,。意思就是用心去感悟，用眼去觀賞文章,，用手去記錄片段,。而我覺得讀書不僅要讀，還要多做筆記,，多寫感悟,，這樣書里的知識才會真正屬于我們。我經(jīng)常用一種稱為“龍頭狗尾”的方法,，就是先把一個內(nèi)容分三份,，先讀開頭，再讀結(jié)尾,，然后順勢猜出中間內(nèi)容,，這個方法不僅快，而助十分精準(zhǔn),。

隨著時間的推移,，我從書中得到了知識，已經(jīng)在我的腦海里越堆越多,，幾乎裝不下了,。我就特別想找一個地方發(fā)泄出來，于是我選擇了寫作,，讀書破萬卷,，下筆如有神。漸漸的,，小文章也滿足不了我的需求,，我又選擇了寫書。經(jīng)過我的努力,，終于克服了種種的困難,，寫出了我的第一本書《我班的秘聞》。

一本書可以讀上上千遍，你總會從書中發(fā)現(xiàn)不同的東西,，書是讀不盡的,，讓它們來填充我的大腦是最好的，讀書是一種優(yōu)雅的姿態(tài),，我平時非常熱愛閱讀,，從書中學(xué)會了做人做事，從書中學(xué)到了寫作的方法,，通過老師的指點,，在平時寫作文時，能夠思維開闊,，豐富內(nèi)容,，平時與人溝通時也多了一些自信，語言能力也得到了提升,，今天能寫出我的第一本書,，這也離不開我的父母辛勤培育，老師的用心指導(dǎo),，借此機(jī)會,，我想對他們說，謝謝你們的教育,、培養(yǎng),，

讓我成長了！我會再接再厲,，好好學(xué)習(xí),。

我的講話完畢，謝謝大家,！

以讀書為話題的演講稿600字 以讀書為話題的演講稿六年級篇五

人生在世有許多東西令你流連忘返,，然而書是我們一生中不可缺少的，曾有位名人說過：“求知乃人的本性,，而書便是我們求知源頭”,。書就像一個個知心朋友，當(dāng)你遇到難題時找它便可以解決;書就像一塊塊金幣,，讓我得到無窮的財富;書就像一袋袋零食讓我吃得難以忘懷,。

從上幼兒園開始，老師就曾經(jīng)講童話故事給我們聽,。讓我們也進(jìn)入那美妙的童話世界,。《安徒生童話》中那一個個故事,，一個個動人的場面都把我吸引住了,。好像我也深陷其中,，與那一個個小矮人玩耍，與那買火柴的姑娘在寒冷的冬天挨餓,，與那可惡的巫婆斗爭,，與那一個個帥氣的王子約會。是童話書交給了我什么叫真誠,，什么叫做虛情假意,，什么才是真美,，什么才是假美,。它開啟了我人生的第一課。

上小學(xué)時老師教給我們母愛是多么的偉大,，有時看到電視上播出關(guān)于母愛的電視,，但我從未真正的明白什么是母愛，直到上初中我看了一篇叫做《小巷深處》的文章,，文中的母親雖是一個瞎子,，可她毫不猶豫地把一個與她毫無血液關(guān)系的幼兒撿回家撫養(yǎng)長大，即使那個人再怎么排擠她,，她也毫無怨言地養(yǎng)著她,。看到這一幕,，讓我眼淚不由自主地奔流而出,，通過學(xué)習(xí)語文書讓我懂得了什么叫做母愛。

上初中歷史課是無論如何也少不了的,。每當(dāng)老師在上面講著,，我都以為太慢不如自己看書，便不聽老師講課自行看了起來,。古代的那些爭權(quán)奪利的場面讓人難以相信,，骨肉相殘是一件多么恐怖的事。同時也讓我看到了一位位好皇帝是怎樣精心治理天下,，一位位忠心良臣是如何的直言進(jìn)諫的,，一位位昏君是如何的將天下拱手想讓，一位位貪官污吏是如何欺壓百姓的,，還讓我看到一位位愛國將士戰(zhàn)死殺場,。通過學(xué)習(xí)歷史書讓我學(xué)會了如何才能堅強(qiáng)地生活，它讓我內(nèi)心涌滿了愛國之情,。

唐詩,、宋詞、元曲它們給我呈現(xiàn)的又是另一番特色,。唐詩中李白的豪邁奔放,，清新飄逸使人精神奮發(fā);宋詞中陶淵明的真實平淡,，意境高遠(yuǎn)，樸樹自然,，憂國守志,，使人憂心忡忡;元曲中馬致遠(yuǎn)懷才不遇的悲哀和消極傷感，使人感到惋惜,。

木蘭的替父從軍,，黃昏暖被，孔融讓梨等使我學(xué)會了孝順,、團(tuán)結(jié)懂得了怎樣去關(guān)心別人,，怎樣去孝順父母，怎樣去與人和諧相處,。

讀書,，這是多么深奧的學(xué)問啊!是多么的`有趣的事情啊!是多么的教育人啊!使我從讀書中學(xué)到了無數(shù)美好的品德。使我從一個年幼無知,，一個呆瓜變成一個成熟,、穩(wěn)重、聰明機(jī)智的快樂人,。人生在世無非就是有幾個聰明機(jī)智,，品德高尚的朋友，那么這位朋友便是書,。雖然我讀過的書不是很多,，但是我讀的每一本書對我都有著重大意義，無論是一本小冊子還是一篇短文,。

這些書伴我度過了十幾個春夏秋冬,，一本本好書伴我迎接燦爛的明天，迎接一個新的自我,。好書伴我成長,，伴我度過分分秒秒，我感激它們,。它們是我心中的一個小寶,，一個誰也搶不走的寶。