無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

貼鼻子600字篇一

接著老師宣布游戲規(guī)則,，人站在一米之外，蒙上眼睛,，不能偷看,，走上前，把鼻子貼在它的恰當(dāng)位置,，誰就是勝者,。

第一個參加的是譚康，他先走到黑板前,，用右手左摸摸,，右摸摸，然后回到起點,。老師用圍巾蒙上眼睛,，只見他小心翼翼地向前走了兩步，我們在一旁使勁為他加油,，給他鼓勵,。我們目不睛地看他的一舉一動，他的雙手好像兩只牛角在前面探路,，看,，他的“牛角手”摸到了黑板的邊緣，“牛角手”向左慢慢移動，把鼻子貼上去,，位置剛好,，這么準(zhǔn)確，真牛啊,，但是,，他把鼻子貼倒了，逗得我哈哈大笑,。

第二個參加的是易雨珊,，老師叫她先試一試，但她不試,，太自信了,，她也走了兩步，她左摸右摸,，結(jié)果,，她貼在了嘴巴，我們又一次的哈哈大笑,。

我也參加了,，我像一只笨重的熊一樣，走了幾步,，就摔跤,，一摔跤，我的心砰砰直跳,，膽戰(zhàn)心驚,，我伸手一貼，只聽見耳邊一陣笑聲,，我扯下圍巾一看,，就貼在臉上的眼睛下，逗得同學(xué)們又一陣歡笑,。

看,，胡俊偉來了，他測試一下,，他一小步一小步地走,，剛走到黑板邊，同學(xué)們紛紛幫助他,，“向左”“向右”“高一點”……他貼準(zhǔn)了位置,，他贏了，我們歡呼著,。

這種個游戲,，我明白了,，眼睛是心靈的窗戶，我們要保護(hù)好自己的眼睛,。

貼鼻子600字篇二

今天教室里充滿了歡聲笑語,，原來大家在玩貼鼻子游戲。

一天我去上作文課,，看見黑板上有一個小丑，我感到很奇怪,。為什么呢,？因為他沒有鼻子。還有上作文課,，老師畫小丑干嗎呢,？難道是上美術(shù)課了？

等同學(xué)們都來了,，我才知道今天玩貼鼻子游戲,。一位同學(xué)把手高高一舉，說,；“我來,，我來?！崩蠋煱阉埖街v臺上,，對他說；“我給你戴上眼罩,，原地轉(zhuǎn)三圈,，開始貼?！彼壬焓志兔?，結(jié)果沒摸到黑板，就往前走了兩步,，終于摸到黑板了,。他往左貼，又往右貼,，終于找到了一個標(biāo)準(zhǔn)的位置,。同學(xué)們很驚奇，他摘下眼罩,，原來是帖中了,，他也高興極了。

到我貼了,，我心里想,，他們能貼上，我應(yīng)該也能貼上。老師給我戴上眼罩,，眼前一片黑暗,，好像盲人摸象。轉(zhuǎn)了三圈,，頭好暈呀,。我拿起鼻子開始貼，教室里一片吵鬧,，好像菜市場,。有人說往左往左，有人說往右往右,，還有的說往上往上,，我半信半疑，還是相信我自己吧,。一貼,，同學(xué)們開始笑了起來，我摘下眼罩才知道,，我貼到嘴旁邊去了,，小丑更丑了。

我很后悔沒有聽他們的,，雖然沒貼上,，但是這個游戲給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>

貼鼻子600字篇三

“小豬家有一只可愛的的豬公主，有一天,，豬公主看見了漫山遍野的五顏六色的野花,，它去摘了下來，被大灰狼看見了,，就把豬公主的鼻子咬掉了,。”老師緩緩說著,，“于是,，豬公主找到了我們，請求我們給它做一個鼻子,，你們答應(yīng)嗎,？”

“答應(yīng)！”我們應(yīng)道,。

游戲規(guī)則,，請一個同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，再轉(zhuǎn)圈,，然后往黑板的方向走,，貼在豬公主的鼻子位置的,，可以得五分，貼在旁邊一點的,，可以得四分,，貼在臉上的得三分，貼在其它部位的得一分,，如果貼在了豬公主的頭外面,，一分也不得。

游戲開始了,，同學(xué)們有的給組里得了四分,，有的卻只給組里掙得兩、三分,。

到我了，我很開心,，老師給我蒙上眼睛時,，我的眼睛眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了三圈后,，我暈頭轉(zhuǎn)向的,，向前面邁出了步伐，邊走邊摸著兩邊的障礙物,，我摸到了黑板,，耳邊傳來同學(xué)們的聲音，有的說往上摸,，還有的說往下一點,，或是往右、左一點,，還有同學(xué)說：“就在這了,，就這了?！蔽覂?nèi)心有點忐忑不安,，不知究竟是該相信誰的，我靜下心來想了一會兒,，拿出“鼻子”貼在了黑板上,，我急忙摘下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾，一看,，什么,？！竟然貼在豬公主的嘴巴上了,，只得兩分,，我傷心的回到了自己的座位上?！跋乱晃?。”他貼到了豬公主的臉上,，得了三分,，一位又一位的過去了。我們組得了二十八分,，另一組只得了二十分，我們組獲勝,。我非常的高興。

今天的游戲真是好玩?。〖茸屛覀儚闹械玫搅藰啡ひ沧屛覀冎姥劬Φ闹匾?，下次我還要玩,。