在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

貼鼻子三年級(jí) 貼鼻子三年級(jí)篇一

老師走進(jìn)了教室,，一句話也不說(shuō)，在黑板上畫(huà)了一只小豬,，可是那小豬沒(méi)有鼻子呀!哈哈,，那就只有我們來(lái)給小豬貼啦!

沒(méi)想到同學(xué)a自告奮勇地伸出右手拿起鼻子轉(zhuǎn)了三圈，大步走向黑板,，看著他得意的樣兒:到底誰(shuí)會(huì)贏呢?這幾個(gè)選手都非常厲害!等他把鼻子貼上去過(guò)后,，一睜眼，臉馬上“陰”了下去,，眼睛和鼻子都皺到了一起,，“哈哈，他把鼻子貼到臉下面去了,?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

第二位同學(xué)轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就暈了，左邊走兩步,，右邊走兩步總算走到了黑板面前，準(zhǔn)備貼鼻子,，“往左一點(diǎn)再貼下去,。”搗蛋的同學(xué)大聲地吼,?！皠e走了，貼下去,?！卑嗌线€有一些好心同學(xué)大聲提醒。他猶豫著,，往上走一點(diǎn),，然后貼了上去，“貼到眼睛了!”班上響起了一陣笑聲,。

最搞笑的是第三位同學(xué),，轉(zhuǎn)了三圈后，都搞不清楚方向,，直沖沖地走到了墻角貼了上去,，又引起了同學(xué)們第二次大笑。

太好玩了,，在同學(xué)們的笑聲中,，游戲還在繼續(xù)著。

貼鼻子三年級(jí) 貼鼻子三年級(jí)篇二

今天,，季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲,。游戲規(guī)則是這樣的：季老師在黑板上用紅粉筆畫(huà)了兩只兔子，但是它們都沒(méi)鼻子,，季老師讓一,、二大組負(fù)責(zé)貼左邊兔子的鼻子，三,，四大組負(fù)責(zé)貼右邊兔子的鼻子,。每組只請(qǐng)三位同學(xué)參加這個(gè)游戲，貼完以后請(qǐng)第一排同學(xué)打分,，看誰(shuí)把兔子鼻子貼得最好,。哪一組三位選手的得分加起來(lái)最高，這個(gè)組就是冠軍了,。

我就講講我們一組吧,。第一位同學(xué)上場(chǎng)了，貼完后，睜眼一看,，鼻子被貼在左半邊臉蛋上了,，得分：59分，比對(duì)方第一位選手的得分低了整整三十多分,，哎,，我們真是背運(yùn)啊!

第二位同學(xué)自告奮勇上去了，雖然比上一位好多了,，結(jié)果也只得了89分,，又比對(duì)方低了3分，好可惜啊!

第三位女同學(xué)上場(chǎng)了,，讓老師“左三圈,，右三圈”這么一轉(zhuǎn)，開(kāi)始好像有點(diǎn)暈乎,，但是在我們組全體成員的口號(hào)幫助下,，她終于鼓起勇氣，伸出手臂,，“啪”,，不偏不倚，貼上了一個(gè)最中正的鼻子,。結(jié)果出來(lái)了：100分!哇,，這太好了!可是，我卻高興不起來(lái),。為什么呢?因?yàn)槲覀兊目偡痔?，第三位選手必須拿到117分，我們才能和對(duì)方打個(gè)平手,。

游戲結(jié)束了,，我們得了248分。而得到265分的對(duì)手在教室里歡呼了起來(lái),。,，與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對(duì)比。

這個(gè)游戲真的很有趣,，因?yàn)樗粌H能給我們帶來(lái)歡樂(lè),，還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的能力。

我喜歡這個(gè)游戲,。

貼鼻子三年級(jí) 貼鼻子三年級(jí)篇三

在眾多的游戲中,，我最喜歡玩貼鼻子，今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲,。

只見(jiàn)張老師先在白板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓,，作為娃娃的小臉，再在娃娃的臉上畫(huà)了一對(duì)月牙似的眉毛，畫(huà)了兩個(gè)小黑點(diǎn)作為眼睛,，又在臉的正下方畫(huà)了一張櫻桃小嘴,，一張可愛(ài)沒(méi)鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。

張老師問(wèn)：誰(shuí)先來(lái)給娃娃貼上鼻子,？大家都紛紛舉起手來(lái),，張老師先讓平時(shí)粗心大意的楊博文來(lái)貼，張老師給楊博文一個(gè)鼻子貼,，又給他了一個(gè)眼罩，楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼,，就直接戴上眼罩,，走到后面轉(zhuǎn)了兩圈，然后又搖搖晃晃地走向前方,，他摸到了娃娃臉外面,，毫不猶豫地把鼻子貼貼上去，他剛把眼罩取下來(lái)時(shí),，大家都哄堂大笑,，還有幾個(gè)同學(xué)笑得都趴在地上了，楊博文也不好意思地回到了自己的.座位上,。

終于輪到我了,，我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,，再筆直地向前走,，鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個(gè)地方，我摘下眼罩一看,，不由變得垂頭喪氣,，原來(lái)鼻子貼貼到了老師寫(xiě)的一首詩(shī)的上面，和娃娃臉相差十萬(wàn)八千里,，就這樣,，我也沒(méi)能順利地完成任務(wù)。

我們班上體育委員寇長(zhǎng)易親自出馬了,，只見(jiàn)他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,，然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再飛快的走向前方,，把鼻子貼貼到了一個(gè)地方,，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，因?yàn)樗錾赝瓿闪巳蝿?wù),。

我喜歡玩貼鼻子,。

貼鼻子三年級(jí) 貼鼻子三年級(jí)篇四

今天早晨，我在快樂(lè)作文教室里做游戲。

游戲開(kāi)始前,，文文老師讓我們推選兩位代表,，大家一致推薦曹桐源、葉彥博,。兩位同學(xué)大步流星地就來(lái)到了講臺(tái)前,。

游戲開(kāi)始了。曹桐源的眼睛被蒙了起來(lái),，同學(xué)們齊聲喊道：“一,、二、三,，轉(zhuǎn)三圈,。”曹桐源一下子轉(zhuǎn)暈了頭,，直愣愣地站在那兒,。有的同學(xué)著急了，喊：“曹桐源,，向右,。”可也有幾個(gè)調(diào)皮鬼在搗亂,，“曹桐源,，向左?！边@下,，曹桐源不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了，他站在那里一動(dòng)不動(dòng),，過(guò)了好一會(huì)兒,，他仿佛下定決心不聽(tīng)大家的，自己摸,，自己貼,。他慢吞吞地邁開(kāi)一只腳，雙手高高舉起向前摸索著,，那樣子小心極了,。

“摸到墻了?！蔽也挥傻么舐暫捌饋?lái),，他也感覺(jué)這不是黑板，正不知道往哪里走,，幾個(gè)調(diào)皮鬼一起喊著：“右右右,?！焙奥暽w過(guò)了其他同學(xué)的提示。他真聽(tīng)他們的,，沿著墻往右走,，離黑板越來(lái)越遠(yuǎn)了，他的手摸到了門(mén),，教室里爆發(fā)出一陣笑聲,。

曹桐源立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向向左走，一邊摸一邊走,，他終于摸到了黑板的邊,，大家的眼睛都盯著他，再也沒(méi)有人搗亂了,，一齊幫著他：“向上一點(diǎn),。”“再向左一點(diǎn),。”……于是,，他慢慢地往上移動(dòng),，在大家的幫助下，他把鼻子貼了下去,?！百N對(duì)了，就是有點(diǎn)歪,?！贝蠹遗d高采烈。

活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但是我卻懂得了盲人不容易,，我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛。