良好的總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)個人經(jīng)驗(yàn),，為今后的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),。如何培養(yǎng)財(cái)商，合理規(guī)劃理財(cái)是人們追求財(cái)富的關(guān)鍵,?？偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對于問題的不同角度和思考方式。
記一次游戲貼鼻子四年級篇一
昨天,，我和媽媽一起玩小紅車的游戲,，“這個游戲怎么玩呀？”媽媽問,。我心想：“這么簡單的游戲都不知道怎么玩,？還是我來告訴她吧！就是先把卡片拿出來,，然后對照著卡片把所有的車子放好,，最后通過移動其他顏色的車子，把小紅車給弄出來,，誰把小紅車弄出來誰就勝利了,。”我說得手舞足蹈,?！芭叮≈懒??！眿寢屨f。
于是,，我們開始玩了,，我們石頭剪刀布，誰勝利了誰就先移動,。我勝利了,！于是，我移動了一輛淺綠色的小汽車,，該媽媽移動了,，她移動了一個藍(lán)色的大卡車。
我們就這樣你移一下,，我移一下,，終于，我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車就能出來了,！可這次又剛好到媽媽移了,，我的心跳加快，身上也在直冒冷汗！這時,，媽媽移動了另一輛車，于是,，我移動了那個讓我走向勝利的小車,，我居然勝利了！我高興得跳了起來,，在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒,。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說：“寶貝兒可真棒！這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了,！”我的臉上頓時一熱,，說：“謝謝媽媽給我的……夸獎……”我的臉上也露出了微笑，心想：“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽,！”還讓媽媽輸?shù)男姆诜?/p>
小紅車也搖晃了幾下,，仿佛是在說：“謝謝你！是你拯救了我,！”
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記一次游戲貼鼻子四年級篇二
今天我們要玩一個好玩的游戲。你猜是什么呀,？那就是我最愛玩的“畫鼻子”,。
首先老師講游戲規(guī)則：把袋子套在頭上，然后原地轉(zhuǎn)三圈,，接著走上講臺給黑板上的的人臉畫一個鼻子,，最后摘下袋子看一下鼻子的位置對不對。
游戲開始了,，第一個上場的是小紅,。她身穿黑色上衣，咖啡色長褲,，頭上戴著袋子,，摸著桌子笑容滿面的來到黑板前畫鼻子。我們一會說：“左左左……”,，一會說：“右右右……”,，小紅都沒心情了，只好自己找了一塊位置畫了,。他摘下袋子一看,，畫偏了一點(diǎn)點(diǎn)，娃娃成了歪鼻子,，但是她還是很高興。
“吵死人了！”小強(qiáng)無語了,，他只好自己找了一個位置,，覺得不對，又換了一個位置,，等他摘下眼罩,，看到鼻子畫在了中間，還挺高興的,。
我也覺得很好玩,，我們?nèi)嘤滞媪艘淮危蠹叶纪Ω吲d的,。
我喜歡這個游戲,，你愿意跟我玩嗎？
作者：郭帥渤,。
“你真笨,，右右，哈哈哈,，這都上那去了,？左臉上長了個痘，沒辦法……”
咦,？這是什么聲音,，原來是我們課外班在做游戲，做什么游戲,？當(dāng)然是畫鼻子啦,。
畫鼻子的規(guī)則很簡單，所有人分為兩隊(duì),，在黑板上畫了兩張臉,，一張臉，眉清目秀,，長著濃厚的頭發(fā),，一對大眼睛炯炯有神，就是美中不足,，少了一個鼻子,，別一張臉也很帥氣，但也少了個鼻子,，美中不足,。
原地轉(zhuǎn)三圈，走到臉前,，我們的高手和大將在下巴上亂轉(zhuǎn),，眾人亂哄哄的,，突然，敵部的大將點(diǎn)在正中間,，敵方突然歡呼起來,，“耶，耶,！”原來他在晃我們,，原來他是知道他在哪，只是不想說,，真可惡！
我們就在這個始終立于不敗之地的對手面前,，潰敗了,。第一回合，我們輸,，第二回合,，我們還可以打成平手。
老師又一聲令下,，該我上場了,，我想了個對策，我看了一眼黑板,，在心中默畫著身體上面是下巴,，再上兩指，在往上,，不對,，往左。我的手剛在下巴上停留就鬧哄哄的,。我避開雜音,，一點(diǎn)，一把拉下口罩,，耶,，勝利了，我們和敵部打成平手,。這次雖然打成平手,，卻讓我明白，要有主見,，不能人云亦云,，要學(xué)會自己做決定！
記一次游戲貼鼻子四年級篇三
星期日的下午,，楊老師笑容滿面的對大家說：“今天,，我們要玩一個很有趣的游戲，那就是‘貼鼻子’?！币幌伦咏淌依镎隋佀频?，我們歡呼雀躍！
接著,，楊老師宣布游戲規(guī)則：老師會在黑板上畫一個缺了鼻子的小孩,，玩游戲的人得把眼睛蒙住，然后再左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,，最后把準(zhǔn)備好的的鼻子貼上去,，如果貼到鼻子的位置那就是獲勝，如果貼到別的地方那就是失敗,。光聽聽游戲規(guī)則,，就覺得挺坑人的，你想想,，左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,，整個人不都蒙圈了嗎？哈哈,！
第二個選手是楊博宇,，他轉(zhuǎn)完六圈后，拿著鼻子左碰碰,、右碰碰,，最后竟然將鼻子貼到了黑板以外的墻上，哈哈哈……我們笑的肚子疼,！看呀,，倪晨雅出場了，只見她左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈后,，踉踉蹌蹌走向黑板,，全班驚呆了，她竟然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⒈亲淤N正了,，這也太厲害了,！
最后不得不說，今天的游戲真好玩,！作者：張澤陽,。
記一次游戲貼鼻子四年級篇四
在體育課上，老師教過我們玩搶位置,。規(guī)則是有八個格子,，有六個人站在外面的格子里，有兩個人站在里面,，外面的六個人可以換位置,，而里面的兩個人要去搶,。
聽完老師說過規(guī)則后，同學(xué)們都躍躍欲試,。終于,，老師讓我們?nèi)フ胰送媪耍覀兞ⅠR找到了自己的好朋友,。
游戲開始了,，我沒搶到位置，所以,，我就要去搶別人的位置了,。我先緊緊地盯著一個人，只要他換了位置,，我就一定可以搶到,。可是這個方法好像太明顯了,！
所以我們就你看著我，我看著你,，就這樣僵持了很久,，最終我不盯著他了，他一看我走了,，就迅速地和別人換了位置,。當(dāng)我回過頭時，他早已換好了位置,，手舞足蹈地看著我,，好像在說：“你看，你沒有搶到我的位置吧,！”我生氣也跺了跺腳,，漲紅了臉。我下定決心,，一定要搶到位置,。
第二輪開始了，我又換了一個方法,，這個方法就是我假裝走開,，然后等他們換位置的時候沖上去，這樣就可以輕松地?fù)尩轿恢昧?。果然,，他們以為我已?jīng)去看其他人所以就換了位置，但他們不知道,，其實(shí),，我還在看著他,，所以，我搶到了位置,，我開心得又蹦又跳,，心里想“太棒了！太棒了,！我搶到位置了,，我搶到位置了！",。
這場游戲讓我知道干一件事,，不能只用一個方法，要多想想別的方法,，這樣才能取得成功,。
記一次游戲貼鼻子四年級篇五
昨天，我和媽媽一起玩小紅車的游戲,，“這個游戲怎么玩呀,？”媽媽問。我心想：“這么簡單的游戲都不知道怎么玩,？還是我來告訴她吧,！就是先把卡片拿出來，然后對照著卡片把所有的車子放好,，最后通過移動其他顏色的車子,，把小紅車給弄出來，誰把小紅車弄出來誰就勝利了,?！蔽艺f得手舞足蹈?！芭?！知道了?！眿寢屨f,。
于是，我們開始玩了,，我們石頭剪刀布,，誰勝利了誰就先移動。我勝利了,！于是,，我移動了一輛淺綠色的小汽車，該媽媽移動了,，她移動了一個藍(lán)色的大卡車,。
我們就這樣你移一下,，我移一下，終于,，我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車就能出來了,！可這次又剛好到媽媽移了，我的心跳加快,，身上也在直冒冷汗,！這時，媽媽移動了另一輛車,，于是,，我移動了那個讓我走向勝利的小車，我居然勝利了,！我高興得跳了起來,，在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說：“寶貝兒可真棒,！這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了,！”我的臉上頓時一熱，說：“謝謝媽媽給我的……夸獎……”我的臉上也露出了微笑,，心想：“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽,！”還讓媽媽輸?shù)男姆诜?/p>
小紅車也搖晃了幾下，仿佛是在說：“謝謝你,！是你拯救了我,！”
記一次游戲貼鼻子四年級篇六
今天早晨,，我在開心作文社參加了一個有趣的游戲,，是左手剝雞蛋。你玩過左手剝雞蛋嗎,？那可真難哩,！不信讓我來帶你去看看吧！
老師首先宣布了游戲規(guī)則：一,。只能左手剝雞蛋,，右手放到背后，二,。剝下的雞蛋要完整,，不能將雞蛋清破壞，三,。雞蛋皮不能掉到地上,，也不能拋到別處，只能完整地放在自己所在的桌子上,。
老師說：“全班共分為六組,，每排一組,，每組以抽簽的方式，選一個同學(xué)當(dāng)裁判員,。抽到“1”誰就是裁判員,。當(dāng)然，每組第一個剝完雞蛋的同學(xué),，榮獲掌心脆方便面三袋,，第二個剝完雞蛋的同學(xué)只獲得一袋。開始,！”
同學(xué)們開始剝雞蛋了,。瞧！只有那些裁判員們在旁邊看著,，都好想?yún)⑴c其中,。“咻”,，第一名“出爐”了,，那竟然是我的好朋友馬若珂！緊接著,，是我的同桌馬培茹,。啊,！我可又緊張又激動,，而且，馬培茹也替我著急,。更多的同學(xué)都舉起手了,，看到他們光滑的圓溜溜的雞蛋，我心中一陣羨慕,。我呢,，剝著剝著就把雞蛋清剝爛了，很失落,。
進(jìn)入總決賽了,，我看進(jìn)入總決賽的人個個都是“武林高手”?？瘩R若珂又一次勝了,。她不知怎么的，一下子就剝好了,，滑溜溜的雞蛋就在他手中“誕生”了,。而其他學(xué)生呢，大概是因?yàn)榫o張的原因,，也跟我差不多,，我幸災(zāi)樂禍地暗笑,。
這堂有趣的課，老師是想告訴我們一個道理：兩只手同樣重要,，身體的各個部位都重要,。
記一次游戲貼鼻子四年級篇七
‘貼鼻子’是我最喜歡玩的游戲，正巧,，今天在課嘗上老師允許我們玩這個有趣的游戲,。
老師先在屏幕上畫出了一個大圓臉，面帶著微笑,；兩顆圓溜溜的大眼睛好似好奇地瞪著我們,；一雙月牙一樣的耳朵，看上去好怪異,；三根頭發(fā),，唯獨(dú)缺少了一個鼻子。
老師笑著對我們說：“同學(xué)們,，我們來給三毛添上鼻子,，這樣才能夠救活三毛?！币宦犝f玩游戲,，教室里頓時炸開了鍋。接著,，老師又公布了游戲規(guī)則：玩游戲者站在距離屏幕三米遠(yuǎn)的地方,，要把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)三圈,，再開始往前走,，去貼鼻子。小組的同學(xué)作為指揮官,，其他小組的同學(xué)可以正話反說,。貼到合適的位置即為成功,。
他們的話里都藏有心機(jī),，懷著狡詐，我才不上當(dāng)呢,。小心翼翼地邁著步子,，摸著墻，同學(xué)們開始吼叫,，吼得都讓我分了神：“再靠右些,！左！左,！靠左些,，對,！對是這！”同學(xué)們七嘴八舌地不斷擾亂我的心神,，到底往哪邊呢,，這個們置應(yīng)該沒錯吧？我不斷地抿著嘴唇,。這時候,，頓老師開始倒計(jì)時：“十——九——……”心急，吵鬧,，疑惑等許多東西朝著我涌過來,，算了，不管對不對,，貼上去再說吧,。一咬牙，把緊緊握在手上的“鼻子”貼了上去,，“哎呀——哈哈,！”同學(xué)們哄堂大笑，我把面具一卸,，看了一眼,，也不由自主地笑了起來。原來我把“鼻子”貼在了嘴角邊上,，簡直就像個“怪胎兒”,。
記一次游戲貼鼻子四年級篇八
語文課上，老師說：“我們來玩擊鼓傳花,?！蓖瑢W(xué)們因?yàn)楹芟胪妫远細(xì)g呼起來,。規(guī)則是這樣的：老師用棍子敲講臺,，同學(xué)們傳紅領(lǐng)巾。鼓聲停下后,，紅領(lǐng)巾在哪個同學(xué)手里,，那個同學(xué)就要唱一首歌或者背一首古詩。
從程俊希那里開始傳,，從他手上傳給下一個同學(xué),。他急急忙忙傳過去，最后一個同學(xué)又傳給他前面的同學(xué),。就這樣,，最后居然傳到了袁以晴手里，鼓聲停了。袁以晴一臉無奈地站起來,，開始背誦《木蘭辭》,。因?yàn)檫@首很長,，所以老師只讓她背了一點(diǎn)點(diǎn),。
第一組傳完,，接著就是第二組。第二組的第一個的李文杰,，把紅領(lǐng)巾拿到手后就急急忙忙地傳給了后面的同學(xué),。傳著傳著，這次傳到了黃子辰那里,。
因?yàn)辄S子成有一個經(jīng)典表情,，就是一種疑問的表情?？墒撬F(xiàn)在的表情跟之前的不一樣,，是帶著一丁點(diǎn)不情愿的。他接著背了一首古詩,，不過我沒聽清楚他背了什么,。
天啊,！傳到我們組了,，我簡直提心吊膽的，當(dāng)傳到我手上的時候,，我心里一直默念：“別停,，別停，別停啊,?！?/p>
直到我用迅雷不及掩耳的速度傳給了后面的左慧琳，我的心才平靜下來……最后停在嚴(yán)子豪的手里,，嗯,，又沒有聽清他說了啥。
又到了第四組,，開始傳啊傳……就這樣我們班玩了半節(jié)課的擊鼓傳花,，這真是太有趣了！
記一次游戲貼鼻子四年級篇九
今天,，我興致正高,，拖著爸爸下象棋,。一開始就對爸爸進(jìn)行了強(qiáng)烈猛攻,，可是爸爸卻不急不躁地化解了一次次攻擊。久攻不下的我，內(nèi)心越來越急躁,，要知道自己比較擅長的是強(qiáng)攻而不是防守,。看著爸爸不斷加固防守,，我越來越感到力不從心,。我雖然控制了河界的主動權(quán)，但似乎并沒有什么幫助,。
我聲東擊西虛晃一招,，顯然爸爸被迷惑了，一直死盯著我的“車”不放,。我便趁機(jī)跨過河界,，抽掉了他兩個“車”。于是,，爸爸便加固了對“將”的防守,。真是滴水不漏！不論走哪一步,，他都能從容化解,，我們只好猛烈廝殺起來。
我利用河界的主動權(quán)消滅了爸爸的大部分棋子,，而我老“將”這邊也岌岌可危了,。忙亂之中，爸爸漏走了一步好棋,，我頓時喜出望外,，這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫,！
最終,，游戲以我的險勝而告終。
雖然只是一個簡單而又普通的象棋游戲,，但我從中明白了許多道理：遇事要沉著應(yīng)對,，不能慌亂；若是慌亂,，則會心神不寧,，思緒雜亂無章，辦事也不得力,。
記一次游戲貼鼻子四年級篇十
星期六中午,，我來到大草坪上玩，發(fā)現(xiàn)了許多朋友也在大草坪上玩,?？匆娝麄?，我就跑去跟他們打招呼，他們問我：“你要一起玩丟手帕嗎,？”我開心地說：“當(dāng)然要玩呀,！”
我們先是石頭剪刀布，分出勝負(fù)定誰來抓,。一局猜拳結(jié)束后,，我是抓的那個，我拿出手帕,，在他們的身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，趁他們不注意悄悄地把手帕放在了趙曉身后。不等她反應(yīng),，我立馬向遠(yuǎn)處跑去,，而她連忙起身來抓我，我趕快跑到了空的坐位上,，沒被她抓到,，我不禁暗暗竊喜。
第二次是趙曉抓的,，她在曉一身后轉(zhuǎn)了好久,，就在我覺得她要把手帕丟在曉一身后時，可她卻轉(zhuǎn)身把手帕丟到了張笑笑身后,，張笑笑跳起來去抓趙曉,，趙曉跑步太慢，一下就被張笑笑抓到了,，真是太可惜了,。
游戲還在繼續(xù)，可是我的目光卻被周圍的風(fēng)景給吸引過去了,，這里風(fēng)景可真好看呀,！有美麗的小花，綠油油的草地,，高大的樹木,，還有小蝴蝶在周圍飛來飛去，這里的風(fēng)景可真美呀,！趙曉看我正在走神中,，她直接把手帕丟在我身后，我這才反應(yīng)過來我還在玩丟手帕呢,！我趕緊起來去抓趙曉,，可她早早地坐在了坐位上。于是又變成我抓了,，我可真可憐呀,！
第四次是我抓,，我毫不猶豫的把手帕丟在了曉一身后，曉一趕快起來抓我,，我飛快地跑,，我跑呀跑呀,！并且找到位置快速地坐了下來,，曉一沒抓到我，她很失望,。轉(zhuǎn)眼間時間不早了,，我們不能再玩了，這才都依依不舍的都回家了,。
今天,，我明白了玩游戲的時候不能走神了。
記一次游戲貼鼻子四年級篇十一
“耶!今天要玩搶椅子游戲!”聽到這個消息后,，我喜出望外,，立刻配合老師把桌子都擺好了。
游戲開始了,。也許是因?yàn)榧?，我一連兩輪都“活”了下來，第三輪也不例外,?！袄怖怖病＠怖怖病蔽易屑?xì)地分辨著耳邊的每一個音符,，生怕音樂停了,，我沒有反應(yīng)過來。突然,，“啪!”的一聲,，音樂停了，我一屁股坐了下來!哦!好險哪!幸虧我反應(yīng)快,，要不然就沒位置了,。
今天的搶椅子游戲真有趣!
記一次游戲貼鼻子四年級篇十二
作為老鷹的我看著小雞兩眼放光，飛快地向小雞跑去,，但是母雞的反應(yīng)很靈敏,，張開雙臂擋在我前面，讓我錯失了良機(jī),。我假裝往左跑,，果然母雞上當(dāng)了，她也往左跑,，我得意地想著：這老母雞真傻,！但是當(dāng)我右轉(zhuǎn)的時候,，她卻好像早就看透了我的想法，一個扭身,，又擋在我面前,。看著我驚愕的樣子,，她嘲諷道：“傻老鷹,，聲東擊西這么幼稚的招數(shù)，對別人有效,，對我可沒用,，我早在幼兒園就不用了！”本來就生氣的我,，聽到她的話,，小火苗立刻就變成了熊熊大火，不行,，我不能就這樣被看不起,！我眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著，有了,！
我假裝泄氣地說：“不玩了,，不玩了，有你這個足智多謀又經(jīng)驗(yàn)老到的母雞在,，我根本就不可能抓到小雞,，干脆不費(fèi)這個力氣了?！蹦鸽u驕傲極了,，昂著下巴，雙手叉腰：“那當(dāng)然,，就憑你這只傻老鷹,，想從我手中抓到老鷹，簡直是癡人說夢,?！闭f時遲，那時快,，我趁著她洋洋得意之時,，迅速抓了好幾只小雞。母雞目瞪口呆,，怒氣沖沖地說：“你這是使詐,！”我哈哈大笑道：“難道你沒聽過兵不厭詐嗎？”母雞被我氣得說不出話來,。
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記一次游戲貼鼻子四年級篇十三
我們做過很多好玩的游戲，讓我印象最深的是老鷹捉小雞,、貼鼻子和丟手絹,。
今天，我們做了貼鼻子的游戲,。首先我第一個上到講臺上,，老師用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛，我開始小心翼翼的給小丑貼紅鼻子,。我剛貼完,，就聽到全班同學(xué)哈哈大笑,，老師解開蒙在我眼睛上的紅領(lǐng)巾,，我一看，咦,，小丑的鼻子怎么長到了臉上,？我自己也笑翻在地。貼鼻子給大家?guī)砹撕芏嗟臍g笑,，也讓我明白了一個道理：沒有眼睛是多么的不方便,，所以我一定要好好愛護(hù)自己的眼睛。
老鷹捉小雞的游戲是我們下課最喜歡玩的,。先選好一個小朋友當(dāng)老鷹,，再選一個小朋友當(dāng)雞媽媽，其他的小朋友一個拉著一個跟在雞媽媽身后當(dāng)小雞,，雞媽媽伸開雙臂保護(hù)著小雞不讓老鷹抓住，老鷹拼命的跑來跑去,，雞媽媽也在老鷹面前左躲右閃地保護(hù)著小雞,。如果老鷹能夠抓住一只小雞就可以換另一個小朋友當(dāng)老鷹,。雖然每個小朋友都滿頭大汗,，但是玩得卻很開心,。
如果看到操場上有很多小朋友圍成一個大大的圈，那一定是在玩丟手絹的游戲,！一個小朋友拿著手絹圍著圈邊跑邊唱：“丟手絹，丟手絹,，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他,，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他......”唱歌的小朋友突然停下來,，悄悄地把手絹放到一個小朋友的背上，這個小朋友發(fā)現(xiàn)了趕緊拿著手絹快速的跑起來,，可是已經(jīng)來不及了......
真希望天天都能玩這么多好玩的游戲,。
評語：語言流暢，用詞準(zhǔn)確,，能夠完整的敘述整個游戲過程,，如果能寫出更多的心理活動或者切身感受就更好了。
記一次游戲貼鼻子四年級篇十四
叮零零……上課鈴響了,，同學(xué)們走到教室里端端正正地坐好了,，老師笑咪咪地走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來玩?zhèn)€游戲——畫鼻子,，這個游戲的規(guī)則大家都知道,，應(yīng)該不用說了吧?！边@時大家已興起了小手,，可老師說：“先從前門第一排的姚奎開始?！?/p>
姚奎興高采烈地跑上了講臺,，老師借了兩根紅領(lǐng)巾，把姚奎的眼睛蒙上了,。他在原地轉(zhuǎn)了三圈,，姚奎又迷迷糊糊地向前走。突然,，他停止了腳步,，在畫的人的旁邊畫了一個圈，他拿下紅領(lǐng)巾，看了看大笑起來,，邊笑邊跑,。
這時，梁雪嬌上去畫鼻子了,，她系上紅領(lǐng)巾,，開始她跑到陳虹宇的座位上，又慢慢地往后排走,，幸虧有些同學(xué)把她拉上了講臺,，不然就要在后墻的黑板上畫一個圈或把腦袋撞到墻上，我差點(diǎn)把肚子就笑痛了,。
呵呵,，這節(jié)課玩得真開心！
記一次游戲貼鼻子四年級篇十五
時光如流水,，歲月如長河,。小時候那些有趣的事至今還在我的腦海中揮之不去。令我印象最深的是一年級語文課上的那個游戲“畫鼻子”,。
同學(xué)們一個個都躍躍欲試,，老師用電腦隨機(jī)抽選了一位同學(xué),，這下要比運(yùn)氣了,。呀！抽到的是汪語瞳,。她一馬當(dāng)先地走上臺,，王老師把她的眼睛蒙上，左轉(zhuǎn)三圈,，右轉(zhuǎn)三圈,。老師遞給她粉筆讓她畫小熊的鼻子，她竟然把鼻子畫到了臉蛋的'左下角,，跟小熊臉上長了個痘痘似的,。
老師又抽了一位同學(xué)，沒想到居然是我,！我邁著小碎步走上了講臺,，老師也把我的眼睛給蒙上了，左三圈,，右三圈,。我自信滿滿地拿上粉筆，以為自己可以準(zhǔn)確無誤地把鼻子畫好,，可沒想到我也把鼻子畫到了小熊的眼睛下面啦,！像小熊留了眼淚一樣。同學(xué)們有些笑的不停拍桌子,，有些笑的眼淚的掉下來了,，還有的都在走到上打滾呢,！
這個游戲告訴了當(dāng)時的我：絕對不可以沒做一件事就感覺我一定能做好，但最后卻做得一塌糊涂,。
記一次游戲貼鼻子四年級篇十六
我和村里的小伙伴玩著枕頭大戰(zhàn),。小伙伴們都在我家，因?yàn)槟翘焓乔锾斓?傍晚,，大人們都去豐收了,，所以我和幾位小伙伴便在我家玩。
枕頭大戰(zhàn)是一場游戲,，玩法是：分兩個小組,，我們八個人，四個人一組,，我是和我的表哥和小軍,、小明一組。一個人一個枕頭,，用枕頭打?qū)γ娴囊唤M,，知道把對面一組打到投降。玩法很簡單,，但卻十分好玩刺激,。
游戲開始了！對面的一個人直接跑向我,，我心里想：想打我,，沒門！我立刻向右轉(zhuǎn),，因?yàn)樗艿锰鞗]有停住,。我立刻回去用枕頭打他，他嚇得跑開了,。我心里正開心呢,，對面的一個人來了，趁我不備打了我兩枕頭,，表哥趕來支援我,，和我一起打?qū)γ娴娜恕?/p>
結(jié)果第一場我方隊(duì)獲勝，我們一隊(duì)很開心,。
第二場也開始了,！我沖了過去，不料半路中我被打了,，表哥正想跑過來解救我,，不料他也被打了，沒有了還手之力。
這一場我們輸了,，表哥對我們說沒事,，還有一場呢！
第三場開始,，這一場我?guī)椭?duì)友,，我們十分團(tuán)結(jié)，把對方打得落花流水,，這一場我們獲勝了,。
在這場游戲中，我知道了一個人的力量是微小的,，只有團(tuán)結(jié)隊(duì)友幫助隊(duì)友,，力量就會變大變強(qiáng)。
記一次游戲貼鼻子四年級篇十七
我長這么大,，做過的游戲千千萬萬,，要說有趣的嘛，請聽我慢漫道來,。
記得上三年級的一個冬天,，一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個世界,。
看到這種景象,，我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來到操場,，進(jìn)行了一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭——打雪仗,。首先我們分成兩隊(duì)——男女各一隊(duì)；然后,，各自做戰(zhàn)前動員，鼓舞士氣,；最后,，大戰(zhàn)開始。
我軍趁敵軍不備,，率先發(fā)起雪役總攻,。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地,。敵人被激怒了,，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來,。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里,、衣服里……我們頓時像掉進(jìn)了冰窖里,，渾身冰涼，齜牙咧嘴,，滿目全非,，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,，浩浩蕩蕩地向我們逼來,，俘虜了我方無數(shù)兵將。
雖然已經(jīng)過去這么多年了,，每每想起,，我都會忍俊不禁，呵呵……,。
記一次游戲貼鼻子四年級篇十八
我玩過很多游戲,，有丟手絹，捉迷藏,、捉人,、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈...等等，但是有一個游戲令我最印象深刻的,。那是在三年級的時候,，那天...
星期三下午，第三節(jié)課,。語文老師走進(jìn)教室,，滿面春風(fēng)的對我們說：同學(xué)們，這一節(jié)課我們不上課,，我們來玩一個游戲吧,！我們連聲歡呼。老師說這個游戲叫畫嘴巴老師公布了游戲規(guī)則：一個人蒙著眼睛上來講臺畫出人缺少的嘴巴,，誰要是畫對了,，我有獎勵的哦！
游戲開始了,，思秋和美齊自告奮勇的舉起手來,。想讓老師點(diǎn)她們的名字，讓她們第一個上去玩,。老師也順了她們的意思,，讓她們第一個上來玩。老師幫她們蒙住眼睛,，然后再轉(zhuǎn)幾個圈,，轉(zhuǎn)的她們暈頭轉(zhuǎn)向的,，這才開始讓她們畫。思秋把嘴巴畫在了額頭上,，而美齊把嘴巴畫在了眼睛下面,。我們在下面哄堂大笑，笑的肚子都疼了,。思秋和美齊聽見我們在下面笑,，不由的困惑。她們把蒙在眼睛的布扯下來,，?。≡趺磿嬙谀睦锏哪?？她們異口同聲的說出這句話,。
第二輪，老師叫了班長上去畫,。班長被蒙住眼睛,，完全看不見什么東西了，也失去了方向,。所以班長在黑板上亂畫,，我們在下面看著班長在黑板上亂畫的樣子，就感覺的班長好像是一個正在表演的小丑一樣,，逗我們笑,！
鈴鈴鈴...下課鈴聲響起了，游戲結(jié)束了,。老師叫我們收拾書包排隊(duì)了,，我依依不舍的離開的教室，真想再玩多一次??！
記一次游戲貼鼻子四年級篇十九
多姿多彩的校園生活，猶如五彩的萬花筒,。當(dāng)我再次撿起一顆顆美麗而珍貴的寶石時,，那一次有趣的游戲活動又浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個天氣晴朗,，陽光燦爛的下午第六節(jié)活動課。我們學(xué)校大操場上,，非常熱鬧,，各班的學(xué)生都聚集在操場上，玩各自的游戲,，有的玩拍手游戲,，有的玩老鷹捉小雞的游戲,，還有的玩捉迷藏，而我們十來個女同學(xué)相約在一起玩的是“丟手絹”的游戲,。
我們十來個人圍成一個大圓圈,，蹲在地上，拍……唱……“丟手絹,，丟手絹”,。雖然我們嘴里唱著歌，但是眼睛卻偷偷地往后看,，生怕手絹就放在自己的背后,，而沒有被發(fā)現(xiàn)。
只見扎著蝴蝶結(jié)的小芳,，背著手,。手里拿著一個花手絹，邁著歡快的步伐,。繞著圓圈跑著,，她悄悄地把手絹放到了小個子小喻的身后。裝著若無其事的向前走了幾步,，然后猛跑了起來,，小喻很機(jī)靈。馬上就察覺到自己的身后被放了手絹,，她扭轉(zhuǎn)身,，抓起手絹，一躍而起,，向小芳追去,。
有的同學(xué)再喊：“快！快,！快,！抓住她”有的同學(xué)在喊：“加油！加油,！加油,！別樣他她住,！”我們都為各自的小伙伴加油,，大家沉浸在歡樂之中，歡呼聲充滿了校園,。因?yàn)闆]抓住小芳,，所以小個子小喻被罰唱了一首歌。游戲一直在進(jìn)行中,，我們的笑聲也在不時的回蕩著,。
時間過得著快?。∫还?jié)課四十分鐘就在我們一片歡呼聲中結(jié)束了,。我們依依不舍的離開了操場,，但游戲的快樂還在我的腦海中，久久回蕩,。
記一次游戲貼鼻子四年級篇二十
今天,，我們玩了一個游戲，“擊桶傳球”,，全班同學(xué)都浸在快樂的氛圍中,。
上課鈴剛響時，老師教誰學(xué)的秘密的讓我們?nèi)ゲ賵錾蠂梢粋€圈,。這是要做什么呢,？我心中打起了一個大大的問號。
哦,！原來是要玩“擊桶傳球”啊,。老師問我們第一輪誰來打桶，小鵬勇敢地舉起了手,，就這樣第一輪游戲開始了,，只見小朋友蒙上眼睛，拿著桶拍著,，同學(xué)們心情急切,，一拿到球有的就傳給了后面的一個同學(xué)，我的還要做幾個姿勢,，才傳給后面那個同學(xué),。就在這時，桶不響了,。球傳到了小行手中,，他不知所措，只好乖乖的走過去接受懲罰,。老師問：“抽幾號,？一、二,、三選一個,。”老師打開他“恭喜你,，中獎了,。”肯定是假的,，中獎一定要加引號,，同學(xué)們竊竊私語。最后還有一句沒聽,，“吃糖了,。”??？真的假的？“真的,?！崩蠋煆目诖镒チ艘话烟欠旁谛⌒惺种小Ｐ⌒杏煮@又喜,。又蒙上眼睛,，開始下一輪。
這一輪,，時間很長,，一個人傳給另一個人，另一個傳給下一個人,，球在同學(xué)們的手里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),，轉(zhuǎn)了兩圈，球落在了小笨蛋手中,，他手在晃一下,，右晃一下。準(zhǔn)備的人以為馬上要給他了,，可是他卻又把球收了回去,。小笨蛋，真的有點(diǎn)笨,，球一直在他手中,，桶聲遲早會停下，哎,，桶不響了,，我還真是個烏鴉嘴，可球還在他手中,，不停地徘徊,，他根本就沒有發(fā)現(xiàn)桶聲音已經(jīng)停了。直到聽見了同學(xué)的一這樣哄堂大笑時才回過神來,，真是“害人害終己”呀,。1號，你別無選擇,，“學(xué)豬八戒吃西瓜”我也在他身邊的同學(xué)哈哈大笑,，他先用手把鼻子往上一然后一個手假裝拿著西瓜看,，鼻子里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。同學(xué)們有的跳來跳去,，有的幸災(zāi)樂禍,。
游戲結(jié)束了，我們依依不舍地回到了教室,。
