要寫好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。
成功的課前演講 成功主題演講稿篇一
在生活之中,，發(fā)生的大大小小的事件。幾乎都蘊(yùn)含著堅(jiān)持不懈這個(gè)道理,，比如,，在練習(xí)打球的過(guò)程中，在學(xué)習(xí)一件藝術(shù)的過(guò)程中,，在做任何事情的同時(shí),，只要堅(jiān)持不懈,，就能夠找到成功的源泉。
按說(shuō),，打球是一件非常普通的事情,。而當(dāng)我在與爸爸打球時(shí)。我卻覺(jué)悟了堅(jiān)持不懈的道理,。爸爸每次都用著各種計(jì)策來(lái)對(duì)付我,，我屢戰(zhàn)屢敗，正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,，我耳旁響起了堅(jiān)持不懈,，就一定能夠成功這句話。于是,，我便全副武裝,，重新走到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)我的努力,，我終于戰(zhàn)勝了自己,，打敗了爸爸。
堅(jiān)持不懈的道理在生活之中經(jīng)常出現(xiàn),，在練習(xí)書法時(shí)也是不例外的,。在我練書法的過(guò)程之中，也蘊(yùn)含著堅(jiān)持不懈的道理,。一開(kāi)始,，我的字就像熱鍋上的螞蟻，亂成一片,，別說(shuō)好看了,，連及格都不及格。但老師卻耐心的教著我,，說(shuō)：“練書法要堅(jiān)持不懈,，認(rèn)真細(xì)心的去寫，才能夠?qū)懗龊玫淖?”于是,，我便耐心的去寫,，經(jīng)過(guò)我辛苦的勞動(dòng)，終于,，一個(gè)完美的字就出爐了,。
下象棋，雖然只是一件司空見(jiàn)慣的小事,，但其中的道理也是無(wú)比的深刻,。下象棋，如果沒(méi)有高超的技術(shù);如果沒(méi)有虛心學(xué)習(xí)的精神;如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的品質(zhì)是很難取得勝利的,。而我在與朋友們下象棋時(shí),，沒(méi)有做到堅(jiān)持不懈，鍥而不舍所以輸了好多次,。而其他朋友們雖然輸了,，卻從中吸取教訓(xùn)，防止以后再犯這種錯(cuò)誤,。
只要堅(jiān)持不懈,，鍥而不舍，學(xué)會(huì)順藤摸瓜,，成功離我們就會(huì)越來(lái)越近!
成功的課前演講 成功主題演講稿篇二
當(dāng)他的手指彈下最后一個(gè)音時(shí),。整個(gè)演奏室里沸騰了。他高超精湛的演奏水平迎來(lái)了觀眾經(jīng)久不息的掌聲,。他緩慢地直起身來(lái),，走向舞臺(tái)中央，深深地鞠了一躬,。不經(jīng)意間,，一滴眼淚滑過(guò)他的臉頰，他任由淚水肆意流淌,，內(nèi)心卻生出一絲滿足,，他等這一天已經(jīng)很久了，昔日的努力總算沒(méi)有付諸東流,。
他的父母讓他從小就練習(xí)彈鋼琴,。原本只是磨磨他的性子，改改他活潑好動(dòng)的毛病,，哪知他像著了魔似的,，一下子被這個(gè)龐大的黑色的東西吸引住了,，他愛(ài)看琴譜上那些跳動(dòng)的小蝌蚪,，他愛(ài)彈那些流出美妙旋律的鍵盤。他堅(jiān)持不懈地練習(xí)著,，他幻想自己有一天能成為一名鋼琴演奏家,。
漸漸地，他的文化成績(jī)?cè)絹?lái)越差,，因?yàn)樗緵](méi)有一點(diǎn)心思放在學(xué)習(xí)上,。每天放學(xué)后，書包一扔,，就跑進(jìn)房間,，關(guān)上房門，一個(gè)人獨(dú)自在屋里與鋼琴嬉戲，一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從他纖長(zhǎng)的手指中流露出來(lái),，飄向窗外,。微風(fēng)吹過(guò)，引得窗前的香樟樹熱烈地鼓起了掌,。他笑了,，笑得那么開(kāi)心。那是他一天中最快樂(lè)的時(shí)光,。
后來(lái),，他的班主任找上了門，在這個(gè)擔(dān)任了幾十年班主任的女老視眼里,，他就是一個(gè)沉靜呆板,、頑固不化的壞孩子，他決不容許這樣的壞孩子拖她班級(jí)的后腿,，況且她也不相信這個(gè)成績(jī)倒數(shù)的孩子能愛(ài)上彈鋼琴,。那一晚，他倔強(qiáng)地站在父母和老師面前,，一動(dòng)不動(dòng),，滿眼里盡是堅(jiān)毅的目光。他的父母沒(méi)有辦法,，只好讓他輟學(xué)在家,。
他不想荒廢自己的鋼琴生涯，他要成為一名鋼琴家,，他想完成自己的夢(mèng)想,。于是，他懷揣著父母給他的一筆錢,，只身一人來(lái)到了這座大城市,。城市的繁華另他眼花繚亂，但并沒(méi)有沖亂他的理想,，他每天都去琴房練上好幾個(gè)小時(shí)的鋼琴,，然后就去找?guī)讉€(gè)零活做做。他在生活上省吃儉用,，但在鋼琴上卻舍得付出,。他四處拜師，四處學(xué)習(xí),，每逢有比賽的機(jī)會(huì),，他也總會(huì)積極地報(bào)名參加，充分地鍛煉自己,。一次次的失敗造就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格,，他開(kāi)始學(xué)會(huì)坦然面對(duì),，畢竟失敗乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦,、莫扎特的交響曲里,，他每天都會(huì)和那些跳動(dòng)的音符打交道，只有那樣,，他才會(huì)感到快樂(lè),、充足。他積極樂(lè)觀地生活著,、努力著,、奮斗著，等待著夢(mèng)想成真的那一天,。
終于有一天,，他登上了屬于他自己的舞臺(tái)，用他最拿手的肖邦所寫的《英雄》征服了全場(chǎng)的觀眾,。
演奏會(huì)結(jié)束后,，他卸下華麗的演出服，換上自己的黑色夾克衫,。走出劇院,，才發(fā)現(xiàn)此刻正值夕陽(yáng)西下，他理了理自己被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā),，一個(gè)燦爛笑容出現(xiàn)在他的臉上,，他邁著輕快的步伐，消失在遠(yuǎn)處的一片人海之中……
成功的課前演講 成功主題演講稿篇三
六年級(jí)校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,，老師叫我去參加六百米和一千米的比賽,，雖然我的跑步還是不錯(cuò)的，但是年級(jí)里高手如云,，我怕我跑不好,，給班級(jí)丟臉。但是師命難違,，我還是參加了六百米和一千米,。
一千米賽前，我很是緊張,。萬(wàn)一跑不好,，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?這時(shí),，陳子瑞過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要怕,，跑不好我們也不會(huì)怪你的?！标愖尤鸬倪@句話,，讓我增加了很多信心，心情也放松了許多。
“砰!”隨著一聲槍響,，比賽開(kāi)始了!我和其他七名運(yùn)動(dòng)員像箭一樣射了出去,。我跑到我們班的位置的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)喊“加油”的口號(hào),，這使我信心大增,，速度也快了起來(lái)。
到了關(guān)鍵的第四圈,，由于我前面速度很快,，后面速度明顯慢了下來(lái)?？墒俏蚁耄喝嗳硕紴槲壹佑?，陳子瑞還特意鼓勵(lì)我，我可不能就這樣放棄了比賽,。想起同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭诺穆曇簦肫痍愖尤鸸膭?lì)我的話語(yǔ),，我又堅(jiān)持跑下去,。暫列第五。
比賽進(jìn)入最后一圈了!“加油,，加油,。”男生粗粗的嗓音和幾個(gè)未參戰(zhàn)的女同學(xué)的嗓門混成了和諧的沖鋒戰(zhàn)曲,，為我加油,。這極富力量的戰(zhàn)曲，喚起了我的斗志,，我抖擻起精神,，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手,，剛被超了的選手想往前追,。可是我像脫開(kāi)韁繩的駿馬一樣,，使勁往前沖,。我感覺(jué)好像沒(méi)有什么能阻攔我了，再加上同學(xué)們的熱情也像我的速度一樣急劇增長(zhǎng),，拼命地為我加油,。我很快又超了一位選手，和第二位的選手只有五,、六米的差距,，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方,。我強(qiáng)忍著巨痛，速度變得更快了!
奇跡終究沒(méi)有發(fā)生,，我最終獲得了小組第三,，年級(jí)第六的成績(jī)!許多人都為我豎起了大拇指!
快樂(lè)在我身上翻涌，成功的喜悅在我的心中回蕩,。雖然這次成功了,，但是我永遠(yuǎn)都要向下一個(gè)成功邁進(jìn)，邁進(jìn)……
成功的課前演講 成功主題演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
情況不同是這樣一個(gè)故事：
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里,。有一次，牧人捉住小豬,，他大聲號(hào)叫,，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫,，便說(shuō)："他常常捉我們,，我們并不大呼小叫。"小豬聽(tīng)了回答道："捉你們和捉我完全是兩回事,，他捉你們,，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我,，是要我的命的 ? "
立場(chǎng)不同,、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意,、挫折,、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍,，而應(yīng)要有關(guān)懷,、了解的心情。要有寬容的心!
初一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿四：給予
大家好,，今天我要講的題目是《給予》,。
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板,，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。 老板舍不得他的好工人走,，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,，老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái),，他的心已不在工作上,，他用的是軟料，出的是粗活,。房子建好的時(shí)候,，老板把大門的鑰匙遞給他。
"這是你的房子,，他說(shuō),，"我送給你的禮物。"
他震驚得目瞪口呆,，羞愧得無(wú)地自容,。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣,。我們漫不經(jīng)心地"建造自己的生活,，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付,，凡事不肯精益求精,，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境,，早已深困在自己建造的"房子里了,。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子,，每天你敲進(jìn)去一顆釘,，加上去一塊板，或者豎起一面墻,，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,，不能抹平重建，即使只有一天可活,，那一天也要活得優(yōu)美,、高貴，墻上的銘牌上寫著："生活是自己創(chuàng)造的!"
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
成功的課前演講 成功主題演講稿篇五
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游,。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我也有自己的夢(mèng)想,，我想當(dāng)一名音樂(lè)老師,，帶著我的學(xué)生們每天都快樂(lè)地唱歌，唱出我們美好的生活,，唱出我們遠(yuǎn)大的理想,，唱出我們對(duì)未來(lái)充滿的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè),、幸福,。唱歌是我快樂(lè)的源泉，是我消除煩惱的最好方法,。
夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里，盡管它很小,，卻可以生根開(kāi)花,，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清,，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想,，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁,，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想，并去追求它,，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,，我們是在成長(zhǎng),。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。相信,，通過(guò)我自己的不懈努力,，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的演講完畢,，謝謝大家,。
成功的課前演講 成功主題演講稿篇六
當(dāng)殘奧會(huì)被拉開(kāi)帷幕時(shí)，總會(huì)有太多的感動(dòng),。感動(dòng)化為畫卷,，呈現(xiàn)出奮斗的精神;感動(dòng)化為音符，沁入人的心扉;感動(dòng)化為淚水,，傾灑對(duì)健兒們喝彩,。
是什么支持他們笑到最后，是什么使他們獲得鮮花與掌聲,，是什么使他們成為最后的贏家?是信念,，那股心中永不滅的圣火。
信念是石,，敲出星星之火,。信念支持他走到最后，在任何困難和挫折面前,，他從來(lái)都未曾畏懼,，他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉,，在全法國(guó)建立共和制,，是信念使他過(guò)關(guān)斬將，英勇殺敵,，毫不畏懼一切,。在沒(méi)有武器和糧食時(shí)，在后援被敵方切斷時(shí),，在孤軍奮戰(zhàn)于異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),，他——拿破侖，從來(lái)就沒(méi)有倒下,，他始終有這么一個(gè)信念在支持他,，支持他打完每一場(chǎng)戰(zhàn)役，成就神話般的色彩人生,。
信念是火,，點(diǎn)燃希望的燈,。是那個(gè)一定要活下來(lái)的信念，鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家,。史鐵生曾經(jīng)有太多的抱怨,，有太多的不滿，對(duì)生活也同樣沒(méi)有憧憬,，但是后來(lái),，母親讓他點(diǎn)燃了希望的燈，他有了這么個(gè)信念,，他很重要,，于是，他重新看待生活,，一定要活下去,，活得更好，他寫出了更多出與肺腑的文章,，感情真摯,，細(xì)膩，無(wú)不讓人為之流淚,。信念成就了史鐵生的未來(lái),，讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。
信念是燈,，照亮前方的路,。信念支持他走到了最后，支持他笑傲江湖,，成就完美的人生,。同樣是身患重疾，肌肉萎縮,，終年與輪椅相伴,，但對(duì)科學(xué)的無(wú)限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對(duì)宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想,，黑洞在他腦海中繪制,，星球在他腦海中運(yùn)行，任何一種天體無(wú)不精確地運(yùn)行,。更是信念,，讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤與外界交流，讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金,。
是信念,，那心中不滅的圣火，激勵(lì)了無(wú)數(shù)有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地,，成就了他們的建樹,。
是信念，一股強(qiáng)大的力量,，喚醒了大地,，吹綠了江南之岸，生機(jī)盎然,。
信念,，心中不滅的圣火，點(diǎn)燃你心中的熱情,，使你駛向成功的彼岸,。
成功的課前演講 成功主題演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx年級(jí)學(xué)生。今天,，我演講的題目是：《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》,。我一直喜歡一首詩(shī),，它是美國(guó)作家蘭斯頓,。休斯的《夢(mèng)》：緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥兒|再也不能飛翔。緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開(kāi)生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋,。每當(dāng)我讀起這首詩(shī),，我就會(huì)熱血沸騰，全身充滿奮發(fā)向上的力量,。
俄國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有固定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”,。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來(lái)的夢(mèng)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),，夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向,，夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力,。
去年,，我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”，全國(guó)中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫的決賽,。當(dāng)踏入北京的時(shí)候,，眼前的一切使我的心情無(wú)比激動(dòng),。當(dāng)我們坐著公共汽車緩緩駛?cè)氡贝笮ｉT時(shí)，我身上所有的細(xì)胞都開(kāi)始沸騰了,。頓時(shí)我覺(jué)得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開(kāi)放,，這不就是我要追求的目標(biāo)嗎?看著這雄偉的教學(xué)大樓，美麗的校園風(fēng)景,，充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,，我心潮澎湃。我要上北大，我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生,，我要在這里求學(xué),，在這里充實(shí)自己，發(fā)展自己,，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石,，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。
現(xiàn)在,，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化,，六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度，洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市,。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗,，我就能報(bào)效自己的祖國(guó),，為建設(shè)自己的祖國(guó)添磚加瓦。
“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，作為一名小學(xué)生，我們處在如花的年齡,，祖國(guó)的未來(lái)靠我們,，我們就要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲?，指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸,，譜寫人生的輝煌,。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
成功的課前演講 成功主題演講稿篇八
同學(xué)們,，老師們：
大家好!
今天我演講的題目是當(dāng)沒(méi)有了資源會(huì)怎樣?
你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎?你希望一顆米會(huì)成為我們最后的糧食嗎?難道世界上最后一棵樹會(huì)成為我們共同的氧氣嗎?所以,，保護(hù)地球就是保護(hù)自己!
看了上面的廣告詞，對(duì)“保護(hù)資源”這幾個(gè)詞你一定深有感觸,，但也許有的人會(huì)想：“哼!保護(hù)自然資源算什么,，我們?nèi)祟惥退氵@幾百年來(lái)破壞環(huán)境地球也不會(huì)爆炸啊，所以,，我們就可以任意破壞環(huán)境,。”
如果在座的你是這樣想的話,，那我想告訴你,，你的想法是極端錯(cuò)誤的!如果沒(méi)有了自然資源,，人類的命運(yùn)會(huì)怎樣?降臨在大地上的事終究會(huì)降臨到人類身上，大地母親孕育了我們生命,，母親所提供的自然資源是有限的,，人類如果不加節(jié)制的使用資源的話，悲慘的命運(yùn)終究會(huì)降臨在人類身上,。
地球所擁有的自然資源是有限的,，人類如果保護(hù)環(huán)境，我們的生活就會(huì)幸福美滿,，相反,，如果我們破壞環(huán)境，不僅地球的生命會(huì)受到嚴(yán)重威脅,，人類的生活也會(huì)發(fā)生巨大的改變,，人類的生存也會(huì)受到嚴(yán)重的威脅?；蛟S有的人口口聲聲說(shuō)要保護(hù)自然資源,，但根本就是紙上談兵，不能實(shí)際操作,，更多的人則認(rèn)為保護(hù)環(huán)境沒(méi)什么,，對(duì)自然資源沒(méi)有引起高度重視，從而,，使我們的地球媽媽一天比一天衰退,，人類的資源也回漸漸減少,，地球媽媽從此失去了美麗的笑容!
因?yàn)槲覀儛?ài)我們這片生長(zhǎng)的土地,，因?yàn)槿祟愊Ｍ钚腋Ｃ罎M，所以,，才要珍惜身邊的自然資源,，如果我們不愛(ài)這片土地，那么,，自然資源我們也應(yīng)該盡自己最大的努力去保護(hù)我們的家園,，當(dāng)沒(méi)有了資源會(huì)怎樣?那么人類就會(huì)過(guò)上悲慘的生活，我們必須依靠這些活下去,，因?yàn)?，人類是離不開(kāi)這些的。
我并不奢望每個(gè)人都熱愛(ài)這片土地,，熱愛(ài)這個(gè)家園,，但是，最起碼要尊重地球,，保護(hù)地球不應(yīng)該用旁觀者的姿態(tài)去對(duì)待,，而是用主人的身份來(lái)保護(hù)家園!
因?yàn)槲抑溃捍蟮夭粚儆谌祟?，而人類是屬于大地?
成功的課前演講 成功主題演講稿篇九
冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……
四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁,，腳下略不去的是艱辛和傷痛,。寒天冷日，讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?
留些真誠(chéng)給自己取暖吧!
人類沒(méi)有了真誠(chéng),，生活便沒(méi)有了分量,。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼，在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采,。留住真誠(chéng),，生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng)，你我便有了心靈的共鳴,。
留些信用給自己取暖吧!
樹不直,，無(wú)以成棟梁。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_(kāi)啟合作的大門,，讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉,。留住信用，我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用,，我們的耳朵便成了背約的“除塵器”,。人間紛繁蕪雜，留些信用給自己,，我們才能——日不怕雨淋,，夜不怕霜打。
留些誠(chéng)信給自己取暖吧!
誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,，旗幟不倒,，真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻?，拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦校粜┱\(chéng)信做友誼的基座,。商海浮沉,，留些誠(chéng)信，回報(bào)你的將是一片春光,。
然而,，面對(duì)篝火，我們需要自己帶上火柴才能取暖,，走進(jìn)暗夜,，我們需要撥開(kāi)心頭的云霧才能望見(jiàn)滿天星斗;身陷迷惘,，我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!
同樣，誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐,。眾人拾柴火焰高,，真誠(chéng)的相待，才能煥發(fā)出生命的霞彩!
無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼,，不必埋怨人心不古,，因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种校缯\(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起,，點(diǎn)點(diǎn)跳躍的焰火仿佛也為你我而感動(dòng),，真誠(chéng)的相對(duì)，令你我更加坦然,。
讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖,。讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天!
成功的課前演講 成功主題演講稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“為了心中的夢(mèng)想”,。
從七歲起,，我就堅(jiān)持著一個(gè)夢(mèng)想：我要成為一名作家，我要用文字改變一片天空,，我要讓我華麗的文風(fēng)席卷大地,，擁有自己的天地。
或許有人會(huì)說(shuō)我太夸張抑或是妄想,。你可以嘲笑我的一切,，但是我的夢(mèng)想不容你們?nèi)绱嗣镆暋Ｎ乙恢币恢睘榱诉@個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持著,。我知道這是上有許多人都有自己的夢(mèng)想,，但是卻并沒(méi)有幾個(gè)人實(shí)現(xiàn)。在悠久的歲月中,，他們迷失了自己,，在到手的權(quán)錢前放棄了夢(mèng)想，在奢求的欲望中丟掉了希望,。可,，我不會(huì),。因?yàn)閺钠邭q那年起我就進(jìn)入了一個(gè)絕對(duì)狀態(tài)，我堅(jiān)持著我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，我堅(jiān)信著夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。
我習(xí)慣于捕捉自己身邊的細(xì)節(jié)，可是卻偏偏在習(xí)慣后才發(fā)現(xiàn)啊,，這樣會(huì)使自己變得異常敏感,。我開(kāi)始學(xué)習(xí)像一個(gè)真正的作家一樣細(xì)心觀察世界,，然后一旦有了靈感就揮筆記下。為此,，我總是隨身攜帶著一個(gè)小本子,。
我接受了伙伴、親人的幫助,。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,，那并不是一個(gè)人的東西。就像鄧亞萍是在親人的幫助下最終站在了冠軍的位置;就像在老師家人的幫助下實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想;就像劉翔在教練的幫助下成為了冠軍,?！粋€(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)成夢(mèng)想，無(wú)論他多么優(yōu)秀或者多么堅(jiān)強(qiáng),。因?yàn)椤瓑?mèng)想,，是在許多人手中被呵護(hù)著才會(huì)發(fā)芽的寶貴的種子啊……
我說(shuō)這么多，只是為了讓一些心存夢(mèng)想并為之拼搏這得人了解,，夢(mèng)想是在自己的堅(jiān)持中,、在自己的努力中、在許多人的關(guān)懷中才發(fā)芽的種子,。
我清晰的記得,，我是如何堅(jiān)持那一切，我是為了我的夢(mèng)想如何的努力,。我覺(jué)得有一些事情應(yīng)該讓和我一樣的人知道：比如狀態(tài)是一根緊繃的弦,，但柔韌度是需要自己調(diào)整的。如果一味堅(jiān)持,，會(huì)身心疲憊;如果一味放松,，會(huì)盲目失去目標(biāo);心中銘記，放手去做,，才是正道,。
martin luther king(馬丁·路德·金)為了心中黑人解放的夢(mèng)想勞碌一生; stephen william hawking(霍金)為了自己的理論一直堅(jiān)持著不肯放棄;nicolaus copernicus(哥白尼)為了日心說(shuō)寧可放棄生命。但是……即便是身體的死亡也阻止不了夢(mèng)想在開(kāi)花,。即使是生命的泯滅也無(wú)法終止靈魂的追求,。還有就是……即便是付出生命的代價(jià)，最終依然有了收獲啊!收獲的,，便是快樂(lè)的一生,。因?yàn)椋瑝?mèng)想所開(kāi)的花的名字,，是……幸福啊……
銘記著自己的夢(mèng)想,，前進(jìn)，然后不要后悔,。實(shí)現(xiàn)是我們的最終結(jié)果,，而過(guò)程是真的需要我們一步一個(gè)腳印的去體會(huì)的,。
為了心中的夢(mèng)想，讓我們一起拼搏吧!
為了心中的夢(mèng)想,，讓我們堅(jiān)信它會(huì)開(kāi)花!
為了心中的夢(mèng)想,，讓我們爭(zhēng)取現(xiàn)在!
謝謝大家，我的演講完畢,。
成功的課前演講 成功主題演講稿篇十一
親愛(ài)的朋友啊,，當(dāng)你看見(jiàn)那朵朵純潔，縷縷清香,，姿姿華貴的荷花,，正準(zhǔn)備出口贊揚(yáng)：“荷花出自淤泥而不染，品質(zhì)高貴,，精神可嘉,。”時(shí),，當(dāng)你見(jiàn)到碧白色的荷葉,，正準(zhǔn)備開(kāi)口稱頌：“荷葉襯托荷花，不求名利,，很好的品格啊,。”時(shí),，是否會(huì)想到花,，荷葉的母親---淤泥?
“出淤泥而不染”大概所有人都這么認(rèn)為吧?但我要為淤泥打抱不平了，朋友啊,，你又是如何得知淤泥是污染了荷花了呢?不知朋友你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：人們?cè)诔剡呝潛P(yáng)著荷花以及荷葉,，卻絲毫不提花下的淤泥，覺(jué)得淤泥并不值得一提,，甚至認(rèn)為它在這只會(huì)影響景觀,，影響心情。荷花和荷葉知道了這事,，連連嚷道：“我們這么美麗高貴,，為什么要和那丑陋的淤泥在一起?請(qǐng)幫我們把淤泥鏟除吧!”于是，淤泥被移除了,。但美麗的荷花并沒(méi)有因此而高興,，反而感到后悔，悲傷,，為什么呢?荷花沒(méi)了淤泥的撫養(yǎng)，就好似鳥沒(méi)有翅膀,，荷花那華美的身姿,，荷葉那層賞心悅目的碧綠,，正在逐漸枯萎，死亡,。滿池的荷花與荷葉就因?yàn)樽约旱囊痪湓?，永遠(yuǎn)消失了。
看啊,，朋友,，淤泥其實(shí)是在養(yǎng)育，保護(hù)荷花啊!淤泥雖然相貌不如荷花美麗,，甚至說(shuō)有些丑陋,，但它們品質(zhì)卻著實(shí)可貴。這種品質(zhì)是千千萬(wàn)萬(wàn)朵荷花的美麗都換不來(lái)的!淤泥并非是污染荷花的雜物,，而是默默奉獻(xiàn)的英雄啊!
淤泥從不拋頭露面,，從不眷戀贊美，從不乞求人們發(fā)現(xiàn)自己的品質(zhì),，只是默默地俯身在荷花腳下,，默默地保護(hù)著荷花，默默地滋養(yǎng)著荷葉,，默默地忍受著人類的各種譴責(zé),。它們不求名利，不求索取,，不求贊揚(yáng),，不求回報(bào)，甚至不在意自己的得失,，只為了讓荷花茁壯成長(zhǎng),，無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的一切。雖然荷葉也有這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，但它們的精神卻被人們所發(fā)現(xiàn)并贊譽(yù),，就算荷葉不被人贊譽(yù)，它也不會(huì)被人歧視,，誤解,。朋友啊，但你們認(rèn)為并無(wú)一用,，實(shí)際上卻無(wú)私的淤泥呢?不但不被人所贊揚(yáng),，反而在默默奉獻(xiàn)的同時(shí)被人非議，鄙視,。親愛(ài)的朋友,，你可曾想過(guò)，淤泥是要忍受多大的痛楚啊!
曾經(jīng)的我一直認(rèn)為，做到默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)是件艱難的事情,，是困難的,，然而要做到默默無(wú)聞，忍辱負(fù)重的奉獻(xiàn)就更加是難上加難,。但現(xiàn)在的我明白了,，淤泥做到了,。默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者理應(yīng)得到人們的尊重,，享受人們的贊譽(yù),，可淤泥卻是一個(gè)例外中的例外,，它不受他人的尊重,，反而忍受誤解,，可它卻能顧全大局，在別人的誤解中繼續(xù)荷花做出貢獻(xiàn),，繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn),，這樣的人,，實(shí)在是難能可貴，更應(yīng)當(dāng)受人敬佩。
人的一生不可能不受委屈,，人人都是這樣,，大大小小的委屈是我們成長(zhǎng)的必修課，每個(gè)人都上過(guò),。但,，為什么最后的結(jié)果會(huì)不同呢?原因是那取決于一時(shí)的容忍,，就決定于一世的命運(yùn),。有些人受了一點(diǎn)委屈，就怨人憂天,，怪這個(gè)人,，怪那個(gè)人，總是覺(jué)得早知道這樣,，就不會(huì)有這樣的后果,，以后就會(huì)逐步放棄自己的信念;但有些人雖然受了天大的委屈，卻能默默地忍受住,，在任何環(huán)境下都堅(jiān)定自己的信念,，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失,，才能成為令人敬佩的人,。
朋友，我衷心勸你一句,，世界上并沒(méi)有假如,，沒(méi)有如果，沒(méi)有早知道,，也沒(méi)有要是,，只有現(xiàn)在，只有當(dāng)今,，只有此刻,，利用手上的一切東西,，不去抱怨，不去埋怨,，這樣的你才能成為中流砥柱,，能夠力挽狂瀾。
在池塘邊人們贊揚(yáng)著荷花高潔的品格,，當(dāng)然也不會(huì)缺少贊揚(yáng)荷葉的話語(yǔ),，那如蓋的荷葉，正好襯出荷花的亭亭玉立,。然而,，我卻要贊揚(yáng)那默默奉獻(xiàn)的淤泥，我不能忘記是淤泥撫養(yǎng)了荷花與荷葉,，淤泥是荷花,，荷葉賴以生存的沃土。沒(méi)有淤泥,，哪來(lái)華美的荷花,，哪來(lái)碧綠的荷葉?
親愛(ài)的朋友啊，在你贊美那華貴的荷花或是碧綠的荷葉之前,，是否有想過(guò)喂養(yǎng)荷花以及荷葉的淤泥呢?
成功的課前演講 成功主題演講稿篇十二
還沒(méi)有來(lái)得及把你的背影存起，你就消失在我的視線中,，那樣的輕飄飄,。那時(shí)，你正奔向花季里的18歲,。
悲鳴的寒風(fēng)呼喚這你的名字,，暗淡的光線欲想勾勒出你清晰而帥氣的輪廓。
這一個(gè)安靜的時(shí)刻我想起了你,，是你讓我親眼看見(jiàn)了一個(gè)年輕生命的消失,。此刻，我是在為你祭奠嗎?
是的,，我祭奠你青春里曇花一現(xiàn)的煙火,，在把生命里的煙花綻放到最絢爛后就瞬間消失，我祭奠你青春所有美好如初的東西,，哪怕是你討厭的缺點(diǎn),、
手捧一本《花田半畝》，我看到田維姐姐面對(duì)死亡的那一份淡雅與安靜,。雖然眼中的那些字讓我感覺(jué)到有死一般的孤獨(dú),，但那每個(gè)字里所透出的氣息卻是如此清香。書本里的插畫都是樸素簡(jiǎn)介的荷花,，我好似聞到了她的味道,，光芒在閃爍但不耀眼,。
一個(gè)美麗女孩的遺留了一部50萬(wàn)余字的《花田半畝》，她時(shí)時(shí)刻刻都用文字為自己的青春祭奠著,，花田踏破了各個(gè)角落,。于是，我想起了你,，你什么都沒(méi)有留下就突然的與世長(zhǎng)辭了,。
突然，我只能這么說(shuō),。陽(yáng)光明媚的時(shí)刻突然就變得漆黑一片,，即使你是再堅(jiān)強(qiáng)的男子漢也會(huì)恐懼的，只是你再也不會(huì)心有余悸,。你那顆被堅(jiān)韌的外殼包圍著的脆弱心是多么的不堪一擊,。
我看見(jiàn)了你青春的歡笑，不知道歡笑的周圍有著無(wú)數(shù)的黑色的曼陀羅花,。不知道你的歡笑里藏著徹夜未干的淚水,。晶瑩剔透。
我一直都想問(wèn)問(wèn)你,，你挺直的身軀瞬間倒下去與冰冷的地面相撞會(huì)不會(huì)很痛,，然而你還是啞口無(wú)言，連衣袖都沒(méi)有揮一揮,，走了,。什么都沒(méi)留下亦什么都沒(méi)帶走、
你曾苦笑地說(shuō),，命運(yùn)很愛(ài)捉弄人,。我問(wèn)，你相信命運(yùn)嗎?你答,，相信,，命運(yùn)讓你死你就不得不死，連為自己的過(guò)去祭奠一下的時(shí)間也沒(méi)有,。
我撇了撇嘴說(shuō)你是無(wú)可救藥的悲觀主義者,。我沒(méi)有告訴你我的答案，我是不相信命運(yùn)的,，因?yàn)槟阋坏┫嘈琶\(yùn),，就會(huì)被命運(yùn)束縛，再也沒(méi)有任何的反生之地,。然而你只是一味的淡笑,，我盯著你看，卻怎么也找不到你笑里深藏的含義,，可能就是你生命已被命運(yùn)束縛,，隨時(shí)都有可能遠(yuǎn)去,。
遠(yuǎn)去了。你的青春還沒(méi)有畫下完美的句號(hào)就離去了,。你連回憶的時(shí)間都沒(méi)有,，一年后，只好讓我用文字來(lái)回憶你的過(guò)去,，祭奠你,。
你說(shuō)你喜歡周杰倫的《世界末日》。
天灰灰會(huì)不會(huì)讓我忘了你是誰(shuí)
夜越黑夢(mèng)違背難追難回味
我的世界將被摧毀
也許事與愿違
你常在我面前唱起,，我以為你是喜歡這旋律,，直到那天，你走了我最后一次進(jìn)你的留言板留下最后的言語(yǔ)時(shí),，才意識(shí)到你是喜歡這歌詞的,。唱出了你心聲的歌詞。
夢(mèng)違背了你的世界,，你不該去擁有夢(mèng),，我的世界末日就在你眼前，你事與愿違,。
這是我在你的留言板上看到你和自己說(shuō)過(guò)的話……
如今,，我早已經(jīng)把你的號(hào)碼刪掉了。那一連串?dāng)?shù)字也忘得一干二凈,。
忘了,，就不愿去追憶。
天堂的你們還好嗎?我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的,，我深愛(ài)的和痛恨的朋友，你們還好嗎?
回歸了大自然,，回歸了生命的最初,。留在世界的我們?cè)摬辉撚米约旱姆绞絹?lái)為自己的過(guò)去祭奠著、
我正尋找一個(gè)夢(mèng)在青春的路上走著,，不曾忘記時(shí)期那平凡的紙和筆,，去祭奠自己的青春。倘若腳步止了,，我亦可以為自己留下青春的文字,。
心懷感恩的心來(lái)感恩生命。
閉上眼睛,，生活繼續(xù),，夢(mèng)繼續(xù)……
成功的課前演講 成功主題演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
奏響雄渾的國(guó)歌,，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,，終究我們步進(jìn)了高中生活~我們?yōu)檫@個(gè)時(shí)刻而感到自豪和自豪。
時(shí)光飛逝,，歲月荏苒,，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?；仡櫷?，我們無(wú)怨無(wú)悔，展看明天,，我們信心十足,。如今，我們的生活不再如之前一般輕松;走進(jìn)了高中,，我們的日子也多了一些疲憊,。但是面對(duì)不管面對(duì)甚么，我們?nèi)詫⑴G暫棘,，奮然前行,。 雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在酷寒中綻放撲鼻的芳香,。在今天這個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，我們不會(huì)畏畏縮縮，左顧右盼,，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,，在逆境中譜寫人生的樂(lè)章。正如一名哲人所說(shuō)：對(duì)凌駕于命運(yùn)之上的人,，信心是命運(yùn)的主宰! 任前方荊棘叢生,，我們?nèi)詫㈠浂簧帷ＣＣW(xué)海中,，我們爭(zhēng)做英勇的水手,，披荊斬棘、共赴前程,，古人云：艱巨困苦,，玉汝于成。青春的腳步如行云流,，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi),。同學(xué)們，讓我們掌控好生命中的每天,，向著金色的彼岸前行,。 臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。 用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,，掌控了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳,，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開(kāi),，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)! 未來(lái)不是夢(mèng)，今天,，在我們手中! 以激-情為旗,，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
甚么是朋友?誰(shuí)是你最好的朋友?你了解他(她)嗎? 在千萬(wàn)年當(dāng)中,，在時(shí)間的無(wú)邊荒野里,，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步,，剛巧遇上;于千萬(wàn)人當(dāng)中,，你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人，他(她)或許就是你的朋友,。
人生短短幾十年,，不要給自己留下甚么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,，想哭的時(shí)候就哭,，把不盡人意，不順心的事一次性,、干干凈凈的宣泄出來(lái),，但不快樂(lè)、傷心,、難過(guò)全都只是進(jìn)程,，唯有快樂(lè)才是終點(diǎn)，千萬(wàn)不要把世事都看得太完善! 假如朋友讓你生氣,，那只能說(shuō)明你還在乎你們之間的感情,，或許他(她)就是你最好的朋友，為何不把心放寬點(diǎn)呢? 知道嗎?甚么是益友?甚么是損友? 我以為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,，固然具體情況又具體分析，為何事而兩肋插刀有是另外一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,，而(她)卻反過(guò)來(lái)插-你兩刀!! 實(shí)在,，我們活得很艱巨。確切,，我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力,，又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，假如有人向你伸出支援之手,，投以理解的眼光(而這個(gè)人就是你的益友),，你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的熱意。 有些事情我們沒(méi)法控制,，所以我們只好控制自己,。固然有些人很可惡，有些人很卑鄙,，但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí),，才知道，他們實(shí)在比我們還可憐,，所以,，請(qǐng)諒解你恨過(guò)的人，諒解那些壞人,，所謂的好人!
生活中,，不斷有人離開(kāi)或出現(xiàn)，而我也行將離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái),，因而,，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了;記住的,，遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,，因而，看不見(jiàn),，看見(jiàn)了;遺忘的,，記住了。它們就這樣交替著,，更改著,，不知倦擔(dān) 然而，看不見(jiàn)的,，是否是就即是不存在呢? 記住了的,，是否是就代表永久不會(huì)消失? 而我們是否是應(yīng)當(dāng)記住該記住的，遺忘該遺忘的,，改變能改變的,，接受不能改變的呢? 我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的，哪些又是錯(cuò)的,，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每件事,。 能沖洗一切的除眼淚就是時(shí)間。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
成功的課前演講 成功主題演講稿篇十四
明月別枝驚鵲,，清風(fēng)半夜鳴蟬,。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,，兩三點(diǎn)雨山前,。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn),。
——辛棄疾
一剪寒梅,，傲視凌寒，美哉?
一只雄鷹,，翱翔藍(lán)天,，健乎?
梅之美，在于它“俏也不爭(zhēng)春,，只把春來(lái)報(bào)”;
鷹之健,，在于它與浩瀚天地相映成輝;
這難道不是自然的和諧嗎?
與天地天衣無(wú)縫的融合，與萬(wàn)物相得益彰的配合,，這正是自然的和諧,，這正是自然的美!
枝上鳥兒為和諧引亢高歌，林間蜂蝶為和諧翩翩起舞;春日因和諧百花齊放,，秋日因和諧碩果累累……自然的魅力就在于和諧……
人文之諧
和也者,，天下之達(dá)道也。致中和,，天地位焉,，萬(wàn)物育焉。
——《中庸》
你是否已加入到他們的隊(duì)伍當(dāng)中：
為貧困山區(qū)的教育奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心與熱情,，為災(zāi)區(qū)群眾捐獻(xiàn)為數(shù)不多卻不算微薄的物資,，為與病魔的抗?fàn)幍陌滩』颊咚腿ツ吧鷧s溫暖關(guān)懷，為……
你是否已感受到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的和諧?
俞伯牙與鐘子期之交,，如同那支“高山流水”淌于人們心間,，這是和諧之音;
千百年前藺相如的博大寬容感動(dòng)了廉頗，于是有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話,，這是和諧之贊;
鄰里之間和睦相處,，于是有了這么一句話“遠(yuǎn)親不如近鄰”，著是和諧之得;
大唐盛世,，君主主張“以和為貴”,，于是今日有文明于世界的“唐裝”、“唐人街”,，這是和諧之功;
……
這難道不是人文的和諧嗎?
人與人之間感情的交融,，思想的交流是和諧;無(wú)貧富之分，無(wú)身份之差,，無(wú)等級(jí)之別是和諧……
老子主張“是以圣人去甚，去奢，去泰”是思想的和諧,，泰戈?duì)柟P下“瑜珈行者/面對(duì)浩渺的大海/雙手合十/神態(tài)安詳/凝望著東方天空”是心態(tài)的和諧……
有一位哲人曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)今的世界是繽紛的世界,，當(dāng)今的文化是多元的文化，當(dāng)今的人類是和諧的人類……人文的魅力就在于和諧!
豐碑
和諧是一首歌,，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);和諧是一首詩(shī),，深沉平靜;
和諧啟發(fā)自然，和諧鑄就世界;
自然需要和諧,，世界需要和諧;
和諧是一種魅力,，自然的魅力，人文的魅力……
