在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

鑄造實踐心得體會篇一

“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,。金工實習(xí)不僅可以讓我們獲得機械制造的基礎(chǔ)知識,，了解機械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動手能力,，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,，提高了我們的工程實踐能力，培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì),。金工實習(xí)是一次我們學(xué)習(xí),、鍛煉的好機會。通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多………

在這短短的幾個星期內(nèi),，大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),，并在很短的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成

品的過程,，我們在老師們耐心細致地指導(dǎo)下,，很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達到了老師預(yù)期的實習(xí)要求,，圓滿地完成了實習(xí),。在實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工,、鉗工的操作,，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的金工實習(xí)是對我們的一個很大的考驗,，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,，我們都喜不自禁，感到很有成就感。

在金工實習(xí)中,，安全是第一位,，這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,，又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實習(xí)課,，也是我們一次，離開課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親手掌握知識的機會,。

1,、鑄造實習(xí)

第一天的金工實習(xí)是挖砂鑄造成型，鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻,、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個不輕松的活，要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具,，要我們好好動一動腦子的，它需要的不僅是我們的體力,，更需要我們的耐心和細心,，來不得半點馬虎。

老師講解完一些基本操作后,，讓我們自己動手操作,，我們從最基本的模型開始練習(xí)，在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會鑄造的基本工序和基本方法,，為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ),。看起來挖砂鑄造成型就是簡單的四步：造下沙型,、造上沙型,、打通氣孔、開箱起模與合型,，但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來,，不通過反反復(fù)復(fù)地修整是不可能得到的。撒分型砂后,，不能低頭用口去吹走分型砂,，以免砂塵入眼，已翻轉(zhuǎn)后的上砂型應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定位置放好,，以免頂裂或碰壞,，將模型埋入砂型時，不能用鐵錘猛擊,，以免損壞模樣,，在制作木模時要考慮起模斜度,、加工余量、收縮余量,、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求,。在實踐中任何一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費,。有時候因為你的一點點修補會讓你前功盡棄,，懊悔不已。

2,、了解機械設(shè)備

第二天實習(xí)老師只是讓我們熟悉一下車工,、鍛工、磨工,，銑工等機械設(shè)備的構(gòu)造,、工作原理、基本操作和基本功能,，等以后實習(xí)的時候再讓我們實際操作,。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成,、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用,，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應(yīng)用,，常用量具的種類和方法,，了解了車外圓、車端面,、車內(nèi)孔,、鉆孔、車螺紋以及車槽,、車斷,、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,，了解了常用銑床,、刨床、磨床的加工方法和測量方法,。

比如在使用磨床機床工作時,，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛,，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,，不要用手摸或測量正在切削的工件,，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄?，嚴禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件,，開機前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕,，檢查工件是否安裝牢固,，各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,，各操作手柄是否正確，工件,、夾具及刀具是否已夾持牢固等,，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用,，變速,、更換銑刀、裝卸工件,、變更進給量或測量工件時,，都必須停車。更換銑刀時,，要仔細檢查刀具是否夾持牢固,，同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向,，切削速度、切削深度,、進給量選擇要適當,，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑,，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,，小心毛刺割手。銑齒輪時,，必須等銑刀完全離開工件后,，方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。

車工,、鍛工,、磨工，銑工實習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,，可以培養(yǎng)我們的觀察能力,、動手能力,，開拓我們的視野，使我們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作實踐得到有效的結(jié)合,。

3,、鉗工實習(xí)

鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等工作,。與機械加工相比，勞動強度大,、生產(chǎn)效率低,，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單,，故在機械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實習(xí)中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔、攻絲,、套絲,、鋸割、銼削,、裝配,、劃線，了解了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測，了解鉗工在機器制造和設(shè)備維修中的地位和重要作用,。

我們在實習(xí)中,，已經(jīng)熟悉并能選用劃線、鋸削,、銼削,、鉆孔、擴孔,、鉸孔,、锪孔、攻絲,、套扣,、刮削,、裝配與拆卸等加工工具夾具，掌握了鉗工的主要基本操作,，根據(jù)簡單零件圖可以進行銼削,、鋸削、鉆孔,、劃線,、攻絲、套扣的工件加工,。

首先要正確的握銼刀,，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進時,，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時,，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大,，銼刀返回時不施加壓力,，這樣我們銼削也就比較簡單了，接著便是刮削,、研磨,、鉆孔、擴孔,、攻螺紋等,。鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的而且很累，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,，還要有力氣,，還要做到位，要根據(jù)圖紙的尺寸不能有太大的誤差,。

鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的而且很累,，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣,，還要做到位,，要根據(jù)圖紙的尺寸不能有太大的誤差。

第3篇:金工實習(xí)報告總結(jié)在實習(xí)期間,，我們參加了鑄工,，車工，鉗工，數(shù)銑,，線切割,，數(shù)車，銑磨,、磨削,，焊接。

第一天我們分別學(xué)習(xí)了數(shù)車,，銑磨,、磨削。數(shù)車是先自己或和自己的團隊設(shè)計一個工件,，然后再在電腦上生成g代碼,，最后直接由各個數(shù)控機床加工出來。這些是我們接觸的比較現(xiàn)代的一些生產(chǎn)設(shè)備,，確實給我們帶來了新鮮感和震撼感,，使我們感覺到科學(xué)真的很偉大。學(xué)習(xí)銑磨,、磨削時,，由于時間有限，有很多機器我們只是看了一下老師的操作,，了解了一下機器的性能,。

再就是真真正正的勞動苦力鉗工了，這個項目是在這兩天時間里要做自己的一把錘子和起子,。開始老師讓我們組裝了一個零件,，然后又給我們每人發(fā)了塊鐵條，教了我們怎樣使用各種工具,，并告訴了我們怎樣制錘子,，之后我們便開始制做。鉗工說實話是很枯燥的,，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,，還要有力氣，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼。不過鉗工老師很好,，我們都喜歡他,。經(jīng)過一天的時間，錘子便做好了,。第二天的鉗工實習(xí)中,，我們又做了起子。

接下來就是到危險的項目了——焊接,。學(xué)電焊首先是要注意安全,，電弧和電火花是主要的危險,。為防止電焊時弧光“放”了眼睛和電火花把我們的衣服和皮膚燒傷，金工為我們準備了面罩,、“圍群”,、手套、腳套,。穿上這些,，我感到很溫暖，我為金工老師們的細心,、體貼而感動,。通過聽老師講解，我知道了電弧焊時首先要引弧,，引弧時要用焊條劃一下或輕點一下被焊的工具,，之后要保持焊條距離工具2mm~10mm左右，不可太近,，也不可太遠,，太近易把焊條吸在工具上，太遠電弧易滅,。

在第6,、7天的實習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了鑄造,。通過老師仔細地講解,，我知道鑄造是很多機器零件的基礎(chǔ)，主要有砂型鑄造和特種鑄造兩類,。我們學(xué)的是砂型鑄造,，它分為造型、造下箱,、造上箱,、起模、合箱幾個步驟,。用型砂造模是一件很耗手力的活動,，因為對于這些沙子，我們要以均衡的力來錘擊,，力量太大會造成沙子密度大,，對澆鐵水等溶液成型造成氣孔等，力量太小,，鐵水就會流出來,，造不了形體，所以錘擊一天沙子也是很累人的。

在鑄造之后是車工實習(xí),，這個實習(xí)就比較簡單,，只要按幾個把手就可以了。車工的老師對我們很認真,，我們很快就學(xué)會了控制車床,。知道了車削步驟：第一，開車對零點,；第二,，沿進給反方向移出車刀；第三,，進切深,；第四，走刀切削,。車工主要加工回轉(zhuǎn)表面,，用途十分廣泛。

作為自動化專業(yè)的一名學(xué)生,，在學(xué)好理論知識的同時提高動手能力也是至關(guān)重要的,。就像現(xiàn)在的很多大學(xué)生，平時自己動手的機會少,，動手的能力差,，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們帶來了實際鍛煉的機會,，讓我們走出課堂,，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手,，親身體驗,，同時我也要感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會，也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們,。在我金工實習(xí)的日子里,，我們有過艱辛和勞累，但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗,。和老師,，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切和體驗，是我人生里永恒的回憶,。

總體上感覺我在金工實習(xí)的日子很充實,，在學(xué)到知識和技能的同時也收獲了很多快樂。我難忘我們的師傅,，難忘在金工實習(xí)的日子，那些擺在我抽屜里的工具是你我友誼的象征！

鑄造實踐心得體會篇二

為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,，就像軍訓(xùn)一樣,，有說不出的的辛苦，也有忘不掉的歡樂,。這一周開始上課了,，沒有了白天實習(xí)的勞累，但看著機電專業(yè)的同學(xué)也跟我們前兩周一樣去實習(xí),，心中也免不了有一番特別的回味,。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故,，基本達到了預(yù)期的實踐要求,，圓滿地完成了2周的實踐。

“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,，了解了機械制造的一般操作,，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,，提高了工程實踐能力,，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多,。

大概大多數(shù)學(xué)校的理工科的學(xué)生都要進行金工實習(xí)吧,，身為裝控專業(yè)的學(xué)生自然也要接受這一過程鍛煉，但我沒想到它來得那么快,，那么突然,，原以為我們是要按照那排得密密麻麻的功課表去上課，沒想到開學(xué)第一課就是金工實習(xí),，有驚喜也有恐懼,，驚喜的是傳說中的金工實習(xí)終于來到我們身邊，它的到來讓我們的好奇心得到了極大滿足,；另一方面恐懼是因為不知道實習(xí)是什么樣子,，會不會像傳說中那么臟，那么勞累,。

知悉要去金工實習(xí),，我們一個個都拿出“壓箱寶”——軍訓(xùn)服，因為軍訓(xùn)服耐臟耐磨,，所以成為我們首選的“工作服”,。第一周的星期一,，一大早我們都穿著快褪色成白色的軍訓(xùn)服，向著三區(qū)后面的金工實習(xí)工廠出發(fā),，一路上也看到有很多人也穿著和我們一樣的衣服,，大家不約而同地向工廠走去，這讓我仿佛又回到上學(xué)期的軍訓(xùn)生活,。我們從老師口中得知,，這次實習(xí)為期兩周，在這兩周里,，我們要學(xué)習(xí)鉗工和機加工兩個大項,。

第一周我們要學(xué)習(xí)鉗工，老師把全部同學(xué)召集在工廠門口,，說了一些的介紹以后,，就讓我們搬椅子在門口處坐下，然后就放了一段有關(guān)鉗工的資料片,，片子挺老的,，看得出有些年代了，而且最要緊的是沒有字幕,，本來就都是門外漢,，都還沒有接觸到機械和設(shè)備，再加上沒有字幕,，這無疑對我們理解和認識鉗工這一工種增加了難度,，好在在接下來的日子里老師講解比較到位，再加上后來回宿舍時有上網(wǎng)去百度了解一下,，所以我們對鉗工有了一個比較透徹和直觀的了解,，鉗工是一門切削加工、機械裝配和修理作業(yè)中的手工作業(yè),，因常在鉗工臺上用虎鉗夾持工件操作而得名,。鉗工的使用范圍極其廣泛，鉗工的主要任務(wù)是加工零件,，一些采用機械方法不適宜或不能解決的加工,，都可由鉗工來完成，如零件加工過程中的劃線,，精密加工以及檢驗及修配等,。

另外，在裝配,，維修設(shè)備,，工具制造和修理等方面均要用到鉗工，可見鉗工跟我們的生活和生產(chǎn)有著密不可分的聯(lián)系,，所以一個理工科的學(xué)生去實習(xí)接觸鉗工是很有必要的,。在視頻和老師的講解中我們還了解到,，鉗工是機械中最古老的金屬加工技術(shù)。有著相當悠久的歷史,，雖然各種機床的發(fā)展和普及,，逐步使大部分鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機械化和自動化，但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應(yīng)用的基本技術(shù),。鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削,、鋸切,、劃線、鉆削,、鉸削,、攻絲和套絲、研磨,、矯正,、彎曲和鉚接等。

隨著我們初步了解鉗工,，接下來就是實際操作了,，要知道只有理論沒有實踐是不行的，所以在老師的引導(dǎo)下,，我們一大班人進入到工廠里面,，里面擺著很多大長桌，每個桌子兩邊有四個工作臺,，桌子中間還隔著一張鐵絲網(wǎng),，以防在加工操作中有鐵屑飛出傷到對面工作臺的人員，在工作臺上裝配著一個臺虎鉗,，在臺下邊有一個有個工具箱,，其實就是個抽屜，里面放著我們這次鉗工實習(xí)所需的各種工具,。

老師叫我們各自找到自己的工作臺,，然后打開工具箱，檢驗一下里面的工具有沒缺失或者損壞的,，當我打開抽屜的時候,，映入眼簾的是一大堆黑乎乎的東西，橫的豎的,，圓的扁的,，大都長著我不認識的樣子，幸好里面有一張工具清單,，借助它們特征才一一把它們辨認出來,。我們的任務(wù)很簡單,，就是講一個圓鐵柱加工成一個六角螺母，因為鉗工大部分是手工操作,，所以沒經(jīng)過訓(xùn)練的我們在開始的時候很吃力,，手都快斷了，但我們在磨練中不斷熟悉,，懂得如何正確使用工具,，由于操作方法的改正，我們逐漸沒那么吃力了,。到第四天的時候,，手中的螺母已經(jīng)成型了，至少在我看來,，它已經(jīng)完成了,。螺母的完成是對我這幾天辛勤勞動的一個鼓勵。因為看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,，感到很有成就感,。

因為適應(yīng)的很快，所以時間也不知不覺中悄悄的溜走了,，一周的鉗工實習(xí)很快就過去了,。接下來就是機加工實習(xí)了，相比鉗工,，機加工這邊一個個“龐然大物”讓我們好奇心瞬間爆發(fā),，不過同時機加工這邊的危險性也比鉗工那邊大得多，因為那些冷冰冰的家伙可沒有感情,，力氣也不是我們?nèi)怏w凡胎所能比的,。其實整個金工實習(xí)下來，無論是鉗工還是機加工,，老師們一直都在強調(diào)的問題就是安全,，“安全生產(chǎn)，文明施工”時常在我們耳邊回響,，提醒著我們注意安全,。

由于是操作機械，所以機加工這邊要比鉗工那邊輕松不少,，不過同時這邊對零件加工的精度要比鉗工高很多,，稍有一走神，不是車多了就是車偏了,，讓我們很是頭疼,。車床的基本操作包括工件的裝夾，刀具的選用,，通過換檔改變車床主軸的轉(zhuǎn)速,，左右手在走刀,、進給時的相互配合等。有一句古話說得好：“熟能生巧”,，我們在一次次失敗中,，一次次鍛煉中培養(yǎng)出操作車床的技巧，兩手在操作過程中變得很協(xié)調(diào),，能靈活的調(diào)整車削速度和控制進給量,，最終通過我們熟練技巧和不懈努力，創(chuàng)造出一個個精美的零件,。除了車床外我們還接觸了銑床和刨床,，它們都是用來加工平面的，我們在老師的仔細講解下,，掌握了這些現(xiàn)在機器的操作方法，按老師的話來說,，這對我們以后的就業(yè)很有幫助,，因為現(xiàn)在企業(yè)看中的不是你是什么，而是你會干什么,。

這些天的實習(xí),，讓我懂得了很多，實踐是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生，非常重要的也非凡有意義的實踐課,。金工實踐又是我們的一次實際把握知識的機會,，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,，我們感受到車間的氣氛,。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地熟悉到肩負的責(zé)任,。雖然有時候真的很累很辛苦,，手腳酸痛，睡眠不足,，但這些其實就是在鍛煉我們,，為我們以后出去能夠盡快適應(yīng)工作打下堅實基礎(chǔ)。我感覺這次金工實習(xí)對我們來說是相當必要的,，因為大家今后或多或少都會接觸到這些機器,，今天不去學(xué)習(xí)，以后去社會上學(xué)習(xí)有可能是要付出很大的代價的,。

在實習(xí)中,，理論和實習(xí)是很重要,，兩者要互相結(jié)合，有時候你空有理論,，卻找不到實踐的機會,，那么沒有人會認可你的能力，再簡單的事也要認真去實踐,；同時有時候我們太看輕理論知識了,，以為自己能掌握了，覺得十分簡單,，在老師講解示范時沒有認真聽,，以至在動手時出了錯誤。所以我認為兩者要統(tǒng)籌兼顧,，互相滲透,。

實習(xí)中，我們的角色是工人,，所以我們更應(yīng)該意識到我們肩上所扛著的責(zé)任,，身為一個工人，最重要的就是在安全的前提下,，遵守各種規(guī)章制度,，正確操作機械，從而生產(chǎn)出符合標準的產(chǎn)品,。所以在實習(xí)的過程中,，有一個詞很重要，就是安全,，鉗工的老師說過：“我沒要求你們在這一個星期中就能熟練掌握鉗工所有的技巧,，這也是不可能，但是有一點一定要做到,，就是安全生產(chǎn),，文明施工！”所以在施工之前,，我們必須了解各個工種都要注意的安全問題,，比如不能在操作時嬉戲打鬧、長頭發(fā)要盤起來,，不能穿拖鞋等等,。在各個工種里面還有更多的安全要求，比如鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套等

還有一個很重要的.就是態(tài)度,，既然是工人,，就要有工人的樣子，態(tài)度決定一切，態(tài)度首先要端正,，各個工廠都有他們自己的規(guī)章制度,，進入一個企業(yè)，我們必須遵守他們的規(guī)則,，如上下班制度,，很多同學(xué)實習(xí)了第一天以后就變成老油條了，上班晚到,，下班先溜,，完全一副不把實習(xí)看在眼里的樣子，我很慶幸大學(xué)有這樣一門課程讓我去實習(xí),，去學(xué)習(xí),，因為在學(xué)校里你還是學(xué)生，在這里你如果不學(xué),，去到社會里學(xué)習(xí)東西有時真的是要付出很大代價的,。

在實習(xí)我學(xué)到的還有一個就是團結(jié)精神，小的來說,，有時候一臺機器需要多人來操作,，需要我們要有足夠的默契，分工要明確,，在生產(chǎn)中要協(xié)調(diào)一致。往大的來說,，大家都在一間廠里面工作,，本來就應(yīng)該互幫互助。在實習(xí)中,，同學(xué)間毫無私心的幫助,，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔(dān)工作的壓力,，更一起分享成功帶來的喜悅,，金工實習(xí)更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離,，填補了曾經(jīng)存在的隔閡,，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！

鑄造實踐心得體會篇三

隨著數(shù)控工業(yè)的快速發(fā)展,，數(shù)控編程的趨近簡單,，多種多樣的數(shù)控系統(tǒng)被開發(fā)，各種系統(tǒng)的復(fù)合循環(huán)功能越來越強大,，還有cad,、cam、ug等軟件的開發(fā)，各軟件自動生成的程序,，可以被各系統(tǒng)所認可,，因此漸漸取代了手工編程，而數(shù)控插齒機采用先進的數(shù)控系統(tǒng)及伺服電機控制圓周,、徑向進給,，最適用于汽車、摩托車,、機床,、齒輪專業(yè)廠大批量粗、精加工,，尤其適用內(nèi),、外圓柱齒輪、雙聯(lián),、多聯(lián)齒輪,、扇形齒輪、間斷齒輪以及錐度在±30°內(nèi)的預(yù)置修形量的修形齒輪,。在數(shù)控插齒機上增設(shè)特殊附件,，還可加工斜齒輪、軸齒輪,、錐度齒輪,、鼓形齒輪等，操作方便,，對人工的技術(shù)依賴性低,。

當我們踏出大學(xué)校門那一刻起，就業(yè)問題就似乎圍繞在我們身邊,，成為了我們畢業(yè)生身邊說不完的話題,，如今社會，各個招聘會上總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可是身處學(xué)校的我們,，又擁有多少經(jīng)驗了，為了適應(yīng)這個社會,，為了增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗和能力,，我們進行了實習(xí)。

在三一我是一名普通的不能在普通的操作工,，操作的是湖北宜昌的插齒機,，系統(tǒng)是西門子系統(tǒng)，所做的工作就是學(xué)習(xí)數(shù)控插齒機,，在每個產(chǎn)品上插出合格的齒,，對于數(shù)控插齒機的操作而言，與學(xué)校學(xué)習(xí)的一樣，沒太多變化,，但是自己能夠獨立完成一個零件的加工,，卻有一定的難度，對于略懂一二的我來講講怎樣加工一個零件,。

首先我們要看加工工藝,，確定工藝路線，工件的齒數(shù),、模數(shù),、量棒的尺寸、齒的大小以及壓力角,，這樣來選擇合適的_,，然后選擇適合的機床，對于外齒來說,，必需使用插外齒的機床,，如果不是插外齒的機床，應(yīng)該手動調(diào)節(jié),，使之成為插外齒機,，外齒的制作相對于內(nèi)齒比較簡單，機床選擇好以后,，選擇適合的工裝,、夾具，然后開始調(diào)節(jié)機床的行程,，看能否將工件插穿,，并不碰到工件，以防撞刀,，行程不合適，應(yīng)該調(diào)節(jié)行程,，直到行程合適為止,。

行程調(diào)節(jié)好后，開始校工件,，這時我們應(yīng)該使用百分表來校工件,，直到百分表跳動格數(shù)在五格以內(nèi)，這樣校表結(jié)束,，加緊工件,，開始對刀，我們要開始對c（及主軸）,，刀尖要對準自己,，并且兩邊的齒到中心齒的距離一樣，這樣c軸就對好了，接下來我們對y軸,，使用手輪,，調(diào)節(jié)倍率，然后用很薄的紙來直觀的反應(yīng)我們是否對好y軸,，我們對好y軸之后,，將對刀位置輸入到數(shù)控機床中，就要開始試插,，吧我們的_齒數(shù),、壓力角、工件齒數(shù),，輸入到數(shù)控機床中,，數(shù)控機床自己計算，確定走刀路線,，我們試插的目的就是看,，是否亂齒，是否符合我們的要求,，如果不符合我們應(yīng)該找到問題的原因,，直到達到我們的要求。不僅學(xué)會了制作工件,，也學(xué)到一些加工技巧及維護機床,，例如：

1、我們怎樣去選擇數(shù)控機床,、怎樣去選擇_,、夾具

2、怎樣去輸入程序,、效驗程序,，去決絕基本的錯誤提示。

3,、在加工中,，如出現(xiàn)異常情況，可按下“急?！卑粹o,，以確定設(shè)備的安全。

4,、主軸啟動開始切削之后,，一定要密切關(guān)注加工過程，嚴格禁止擅自離崗,。

5,、每次接通電源后,，必須先完成各軸的返回參考點操作，然后再開始其它運行方式,，以確保各軸坐標的正確性,。

6、加工程序前必須經(jīng)過嚴格效驗方可進行操作運行,。

7,、手動對刀時，應(yīng)注意選擇合適的進給速度,，手動換刀時,，刀架距工件要有足夠的距離，不要讓_與工件或工作臺發(fā)生碰撞,。

8,、數(shù)控機床在正常運行中不允許打開電氣柜門。

9,、要經(jīng)常潤滑機床導(dǎo)軌,，防止軌道生銹，并坐好機床的清潔保養(yǎng)工作,。

我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,，具有初步的獨立操作技能。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。這次實習(xí)，讓我們明白做事要認真小心細致,，不得有半點馬虎。

同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力,！培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,，強化遵守勞動紀律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實習(xí)過程中,，對我們的紀律要求非常嚴格,，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強清理機床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,，不親自去動手試驗一下,。有很多東西是書上沒有的，只有在實踐中才能體會得到,，紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),，實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風(fēng),。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，將來成為一個出色的專業(yè)人才,。

人與人之間的溝通最基本的就是語言,，如果我們說話沒有藝術(shù)，或是說話不得當,，就很難得到別人對自己的好感,。在性格上假如習(xí)氣很重，惡性不改,，壞心不改,，心里面的邪見、嫉妒,、愚癡,，傲慢不改，就很難在道德,、修養(yǎng)上有所提高,。所以應(yīng)該學(xué)會不斷的改進，要改言,、改性,、改心、這樣才能得到不斷地進步,。

在人生的道路上,，有的人為何能不斷的進步，而有的人則不進反退呢,？問題就是他不能"受",。和學(xué)習(xí)讀書是同樣的道理,，有的人容易進步,，因為他樂于接受,；有的人容易退步，因為他納不進去,。我們在加深修養(yǎng)的過程中首先要學(xué)會受教,，受教就是把東西吸收到自己心中,，然后把它消化成為自己的思想。我們不僅僅要受教,，并且還要受氣,，如果一個人只能接受人家的贊美，是不能永遠和完全給自己增加力量的,，還應(yīng)該學(xué)會接受別人的批評,、指導(dǎo)、乃至傷害,。從一定意義上說,，能受苦，受氣,，才會得以進步,。

不管什么事情都必須三思而后行，思想是智能,，任何事在經(jīng)過深思熟慮后再去做,，必定能事半功倍。有些人不敢表達自己的想法,，有意見的時候不敢在大眾面前發(fā)表,，只會在私底下議論紛紛，遇事也不敢當,，不敢做,。不敢擔(dān)當就不會負責(zé)，不會負責(zé)就無法獲取別人對自己的信任,，修養(yǎng)也不會提高,，因此只要是好事，善事,，我們就要學(xué)會敢說,、敢做、敢當,。拼命工作是辛苦的事情,，辛苦的事情要一天天持續(xù)下去，必須有個條件,，那就是讓自己喜歡上現(xiàn)在所從事的工作,。如果是自己喜歡的事，不管怎樣努力都心甘情愿,。

如果你熱愛甚至迷戀你的工作,，盡管在外人看來，你是那樣的辛勞,，那么的不同尋常,，但是，在你自己看來卻很自然,，因為你喜歡自己的工作,。有機會從事自己喜愛的工作，當然很好,，但大多數(shù)人沒有這種幸運,。一般的人都是為了生計而從事某項工作。既然如此,，就有必要作出努力,，讓自己去喜愛自己所從事的工作。努力了,，喜歡上了自己的工作,，接下來就好辦了。要做到“不亞于任何人的努力”,，就變得很簡單,，“那樣早出晚歸，拼命工作,，身體不要緊吧,。”別人在為你擔(dān)心,，而你自己卻一點不覺得苦,，反而因為能勝任而感到充實。

通過本次實習(xí)發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),，并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。這次的實習(xí)為我們提供了一個很好的鍛煉機會,，使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去,。

總體來說，這次實習(xí)不僅僅是鍛煉了我在專業(yè)操作方面的一些技能,，同時,，經(jīng)過這次實習(xí)，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,，很多東西我們初到社會才接觸,、才學(xué)習(xí),。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨立,，敢于參加與社會競爭,，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長,?？偟膩碚f，作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,，無論是在今后的工作或是生活中,，實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。?

鑄造實踐心得體會篇四

1,、實習(xí)單位簡介

興化市銀鑫電熱鑄造廠最早成立于1995年,，是興化市最早一批電熱鑄造廠，20____年后搬至張郭鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū),，是目前張郭鎮(zhèn)聲譽頗高的電熱鑄造廠,，全廠占地約51公頃，員工63人,，主要經(jīng)營各類國標與非標電熱管的制造,，生產(chǎn)工藝精致，產(chǎn)品質(zhì)量較高,，每年生產(chǎn)的電熱管數(shù)量高達15萬條以上,，銷售額在同行業(yè)內(nèi)相對較高，員工福利頗優(yōu),。

興化市銀鑫電熱鑄造廠旨在以最快的速度生產(chǎn)出最優(yōu)異的產(chǎn)品,，努力滿足客戶的需求。

2,、實習(xí)主要過程

本次實習(xí)的目的在于熟悉企業(yè)的運作流程,，感受企業(yè)與員工之間的相互關(guān)系，掌握與人交流溝通的技巧,。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段：

第一,，12月24日是我實習(xí)的第一天，到達企業(yè)后,，我見到了企業(yè)的負責(zé)人,，在我對自己簡單介紹后，他把我介紹給了財務(wù)會計,，在財務(wù)會計的帶領(lǐng)下,，我大致熟悉了電熱鑄造廠的部門分布。隨后的日子里我仔細閱讀企業(yè)的員工規(guī)章制度，慢慢融入企業(yè)工作環(huán)境,。

第二,，由于之前沒有任何工作經(jīng)驗，剛剛加入企業(yè)的我基本是跟隨著財務(wù)會計后統(tǒng)計核對企業(yè)賬目,，重復(fù)操作企業(yè)財務(wù)會計的工作,，由生疏到慢慢掌握。

第三,，企業(yè)人員有限，財務(wù)會計通常需兼負接聽電話訂單職責(zé),，實習(xí)期間我通過一次次的電話交流,，慢慢掌握語言溝通的技巧。

第四,，在對企業(yè)工作流程熟知后,，除了會計核算外，我的工作增加了對每天加熱管的進出量的核算登記,，記載每天生產(chǎn)的產(chǎn)品總量和銷售量,。

第五，總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,，并完成實習(xí)手冊,、實習(xí)報告。

3,、實習(xí)主要內(nèi)容

第一周,，初到工廠內(nèi)，我初步了解了下各單位部門的位置,，心中好奇與緊張各占一半,，雖然當初做決定時信心很充足，但實際踏入工作地點時還是有點緊張,，因為實習(xí)不僅包括工作部分,，還有與人相處融洽問題，還好第一周的工作相對輕松,，同事之間相處還算可以,。

第二周算是正式實習(xí)的一周了，跟學(xué)習(xí)不太相同,，有點累,，忙著跟在財務(wù)會計后面盤點鋼管與氧化鎂粉存貨量，估計預(yù)算進貨數(shù)量,，計算核對實際數(shù)據(jù)時心中難免有點緊張,，每次都得反復(fù)計算幾次防止誤差，理論與實際接觸時并沒有想象中的那么輕松。

隨后的日子基本是負責(zé)接聽企業(yè)的電話訂單與核算登記每天產(chǎn)品的入庫量與銷售量,，每一天生產(chǎn)的產(chǎn)品類型與數(shù)目都會因客戶需求而不同,，核算登記后方便年末的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

實習(xí)期間不定期會有客戶需要對自身賬單進行核算統(tǒng)計,，企業(yè)也會時不時收到客戶退回的問題產(chǎn)品,，在對賬目核算時需登記這類產(chǎn)品的問題與數(shù)量，統(tǒng)計累積賬單時避免不了賬單出入差距,，有問題出現(xiàn)時需要逐個核對直至找出問題所在,。

企業(yè)實習(xí)期間，從當初的跟隨財務(wù)會計后工作到自己獨自一人去操作,，花了近20天,，除了需要對各部門的熟悉外還得熟知企業(yè)的產(chǎn)品，實習(xí)工作需要的精準度相比學(xué)習(xí)更為要求嚴格,，好在企業(yè)的財務(wù)會計足夠耐心教導(dǎo),，不厭其煩地回答我的問題。

年末結(jié)賬時的印象頗為深刻,，客戶相當多,，分布在全國各地的客戶都回來了，統(tǒng)計工作相當沉重,，所以企業(yè)在提前一個月時基本就開始了對客戶累積賬單的統(tǒng)計盤查,，雖然準備相當充分，但真正到了年尾時分整個會計室有時還是會亂成一團,，“未來永遠無法預(yù)測,，我們需要做到的是努力做到最好和保持冷靜沉著”這句是企業(yè)的財務(wù)會計跟我說的，也許是經(jīng)歷的事多了,，我在實習(xí)的最后那幾天從未看到他慌張錯亂過,，永遠是冷靜應(yīng)對每一位客戶，因為每個客戶都會有自己不同的脾性,，慌亂只會令自己迷失方向,。

4、實習(xí)的主要收獲和體會

畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會,、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),，通過實習(xí)在實踐報告中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，受益匪淺,，也打開了視野，增長了見識,，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ),，實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身經(jīng)歷才知其中滋味,。在整個實習(xí)過程中,，我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的,。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行,。反之，知識的充裕會使我們在工作中順風(fēng)順水,，順理成章,。對于我這些即將走出校門的新一代大學(xué)生來說，知識的學(xué)習(xí)沒有到盡頭,，要不斷的用知識武裝自己,。

在這次八周的實習(xí)中，我最大的收獲是懂得了如何沉著面對意外事件的發(fā)生,，記得有一次在收到客戶退回來的產(chǎn)品中數(shù)量與問題都與客戶在電話中描述的不盡相同，與客戶的電話交流也不是很融洽,，書本中的爭論分析應(yīng)用到實際時,，我感覺到的是詞乏，不太清楚如何處理,，前幾個電話都是我接聽的,，并沒有能夠解決問題的我不免有點慌張，最后問題的解決是在企業(yè)的財務(wù)會計和總經(jīng)理與客戶的幾次溝通中解決的,，突然發(fā)現(xiàn)人生閱歷真的很重要,，見過的人與事多了，肚子里處理人事關(guān)系的點子也便多了,，這些都是在書本中學(xué)習(xí)不到的,。

實習(xí)期間，讓我懂得的還有加熱材料在南北方的需求差異與行業(yè)差異,，提起加熱材料,，許多人都不太熟悉，但提及吹風(fēng)機,、電飯煲,、電水壺等，大家都是非常熟悉的,，因為氣候不同,，南方的加熱材料需求遠低于北方城市，其中日常家庭的需求量影響很大,，工廠需求差距不是很大,，所以客戶源方面，北方客戶相比多很多；行業(yè)方面,，加熱材料隨著餐飲與酒店行業(yè)的起落而起落,，就東莞掃黃事件對餐飲酒店行業(yè)的影響也擴及到了加熱材料工廠。

在本次實習(xí)期間,，通過實際工作,，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問題，主要有：一是自己的動手能力還有待進一步的提高,，不能很熟練地把所學(xué)知識用于實踐,，雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺；二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學(xué)知識沖突時,，有點感覺手足無措,，應(yīng)變能力還有待提高；三是自己的溝通能力還有待進一步提高,。企業(yè)的經(jīng)營管理并非一朝一夕,，人脈關(guān)系相當重要，客戶與員工對于企業(yè)的經(jīng)營至關(guān)重要,，在實習(xí)期間深有體會,，對于當前招工難的現(xiàn)狀，許多企業(yè)都在努力提高員工的福利,，良好的工作氛圍能夠吸引員工的長時間停留,，而我實習(xí)的企業(yè)中主管與下屬員工間關(guān)系融洽，員工樂意也主動做到最好,。

總之,，本次實習(xí)還是成功的，較好完成了實習(xí)的目標,，達到了實習(xí)的目的,，比較好地完成了實習(xí)任務(wù)，達到了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的目的,，是一次比較成功的實習(xí),。

鑄造實踐心得體會篇五

三個星期的金工實習(xí)結(jié)束了，給我?guī)淼氖遣簧崤c回味,。雖然金工實習(xí)很累,，但是可以學(xué)到很多書本上沒有的東西，畢竟平時學(xué)的都是理論課,，也許大家都是理論高手,，但真正用理論指導(dǎo)實踐的時候，就會發(fā)現(xiàn)原來實踐并沒有想象中的簡單,，而理論也沒有真正的掌握,，所以金工實習(xí)是我們大學(xué)必須要經(jīng)歷的階段,，更是鍛煉我們動手能力的最佳方法，我喜歡金工實習(xí),。

“金工實習(xí)”是一門實踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,，也是我們工科學(xué)生必須進行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識,、學(xué)習(xí)工藝知識,、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。我們作為工科的學(xué)生,，工程意識淡薄,，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實際操作中,，也遠達不到工作的要求,。我覺得，掌握工程意識的主要方法就是需要有足夠的動手能力,，明白實際操作可能產(chǎn)生的問題,，并培養(yǎng)遇事獨立而主動思考的習(xí)慣，在這種訓(xùn)練中不斷加強工程意識,，鍛煉實際操作能力,。

在這么多天的實踐中我有很多感受與體會，第一次是車工,，普通車床,，加工打磨零件,。車床就是利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,，將其加工成所需零件的一種切削加工方法。

我們使用游標卡尺來精確度量,，因為精度很高操作很難把握,，車床很難控制零件的切削，所以加工過程很復(fù)雜,，自己親自操作時出現(xiàn)了很多處失誤,，最后我們終于在老師的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。

數(shù)控機床,。開始時我們在老師的教導(dǎo)下通過上機學(xué)會了數(shù)控車床的程序編寫,，因為是電腦操作，所以我們首先必須學(xué)會電腦能夠識別的語言,、指令等,，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品,。在編寫好程序后,，我們可以觀看仿真模擬,，預(yù)先知道該程序是否符合要求和標準，最后接觸機床,，將編好的程序輸入數(shù)控機床,，一切都是自動化的，零件很快就加工好了,，符合我們的要求,，所以數(shù)控機床很具有時代性。據(jù)說,，數(shù)控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的,。

鉗工以手工操作為主，用各種工具完成零件加工,、裝配和修理等工作,。我們要做的工作就是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個五角星。在老師帶領(lǐng)下,，我們了解了打孔,，套螺旋，裝配等做法,。整個過程全是人工操作,，所以做的都是體力活。在老師講解的時候大家都覺得挺簡單的,，但實際過程卻大相徑庭,。總的說過程是辛苦的,，但是結(jié)果是令人欣慰的,。一天的淋漓汗水，我終于換來了一個精致的五角星,，看著檫得發(fā)亮的五角星,，一天的疲勞一掃而光。事后,，我才發(fā)覺我的手背已經(jīng)腫成包子了,，一周后才好的。

鑄造與焊接,，焊接分為熔化焊,、壓力焊、釬焊,。焊接的目的就是將兩塊分離的金屬焊接在一起,。我們分為兩個小組，下午,，我們先實習(xí)焊接,，按照老師的考試準則,，我們焊接了一條焊縫，首先,，穿戴好防護衣,、皮手套，戴好眼罩,；然后,，我將焊條在金屬板上點燃，開始接在焊接的地方,，保持焊條與金屬2~4mm的高度,，與縫垂直約70~80度；最后慢慢將焊條往縫里喂,，一條焊縫就出爐了,，待到變黑時用鐵錘敲擊氧化鐵，這樣焊縫就更能與金屬融為一體,。

晚上,，我們開始鑄造，鑄造是指熔煉金屬,。制造鑄件,，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法,，這是產(chǎn)品與零件的毛坯過程,。鑄造分為特種鑄造和廣泛應(yīng)用的砂型鑄造，其中砂型鑄造有手工造型和機器造型,，我們學(xué)習(xí)操作的是手工造型,，重點是怎么能夠造型。用泥沙做模型,，我們跟著老師的步驟一步一步做,，做成一個跟模型大這顯然不是小孩子玩泥沙,，而是一件很講究細心的事情,，因為砂很容易變形，所以做的時候一定要小心仔細,。

最后一次是銑工,，銑工分為順銑與逆銑。也是機床操作,，我覺得這是一個最簡單的工種,。晚上，我們又見識了數(shù)控技術(shù),，數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序,、靠電極絲放電來切割各種小工件,，我們要做的工作就是設(shè)計工件，并把工件放置好,，對好刀,，其他事情就交給電腦完成了。準確度高,，不過速度比較慢,，以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的,，看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,，真是打開眼界！原來人類利用機器生產(chǎn)的水平是如此之高,，太令人興奮,！這也讓我打心眼里想，這么先進的設(shè)備,，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，我一定要更充分地利用好這一切，為自己儲備下一定的能量,！

生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺,，內(nèi)心很有成就感，也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,，不親自去動手試驗一下,。有很多東西是書上沒有的，只有在實踐中才能體會得到,，紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),，實踐才是永遠的老師。 “痛并快樂著”這句話用來形容這次的金工實習(xí)再恰當不過了,，它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風(fēng)?！凹埳系脕斫K覺淺,，投身實踐覽真知”?

鑄造實踐心得體會篇六

此次我們實習(xí)的是鑄造工藝實習(xí)，在實習(xí)的過程中,，我鑄造的零件是連接盤,，連接盤的選用材料為ht200，采用簡單的砂型鑄造,，還有采用砂型鑄造中的整體模造型法,，因為這種造型不會錯箱，比較簡單,。 在鑄造的同時,，應(yīng)該注意安全,，這是常識同時也是生產(chǎn)的前提。鑄造生產(chǎn)是一種危險性很高的生產(chǎn),，但如果把安全的問題牢記在心上并且做好,，鑄造的生產(chǎn)才能順利進行，實習(xí)就能順利的進行,。在生產(chǎn)車間每個人必須遵守的規(guī)章制度;(1)在鑄造的車間,，不能穿拖鞋，高跟鞋,，涼鞋進入車間2.女性工人不能披頭發(fā),，進入生產(chǎn)車間必須扎好頭發(fā)，戴好帽子,。3.在車間的生產(chǎn)中要統(tǒng)一穿好車間的制服,，要扣好扣子4.工作期間，不能在生產(chǎn)車間打鬧,、追逐,、擾亂車間的正常工作。5.不吸煙,，不亂操作車間的生產(chǎn)設(shè)備,。6.愛護生產(chǎn)設(shè)備以外還要安全生產(chǎn)。7.在鑄造車間實習(xí)的時候,，要聽從指揮,，不擅自主張。我們學(xué)習(xí)過安全的生產(chǎn)規(guī)則后,，才正式進入鑄造生產(chǎn)的實習(xí)當中,。

我在鑄造生產(chǎn)的時候，我考慮了材料及設(shè)備的特性,。在造的方面,，要注意很多的問題，有著眾多的細節(jié)問題要注意,，比如;鑄造時的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理,，澆注時的溫度和澆注的速度的控制如何，還有鑄件的收縮率等,。我考慮有些因素的限制,，自己就更加細心的去對待鑄造工藝品,，首先采用木制的模型,，用木刀加工一個與鑄造件一模一樣的木件模型，在制作木模的同時必須考慮此鑄件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此鑄件的特性,，它是連接盤,，要留加工余量,。我確定了這一點之后，我在制作木模的時候,，略微地加大一下工件表面,，在進行孔的測量，并且對鑄造通孔進行制造型芯,，造型芯必須先造型芯盒,，先把孔的尺寸確定后進行制造型芯盒，完成這道制作工藝后,，填充滿型砂,，再進行烘干。圓角處也需要細加工.在木模的細加工時也要考慮對孔和圓角進行加工余量,。

完成此道工序后,，進行選砂型，首先考慮砂型的耐火度和退讓性,，如果耐火度不夠的話,，此時型箱內(nèi)會發(fā)生熔化或者是發(fā)生巨大的形變，影響鑄件的質(zhì)量和形狀,。型砂要具有一定的退讓性,。因為鑄件在凝固和隨后的冷卻過程中將伴隨體積的收縮。為了不使鑄件產(chǎn)生內(nèi)應(yīng)力,、變形和裂紋,，要求鑄型在高溫下喪失部分的強度。當鑄件發(fā)生變形時能合理的退讓和變形,。型砂還要有良好的工藝性能,，在造型時不粘模，具有良好的流動性和可塑性,，使鑄造有清晰的輪廓,，一般的材料的型砂都是用粘結(jié)劑、附加油,、舊砂和水,，將這些物質(zhì)均勻的攪在一起，攪拌均勻后倒入一部分道型砂,，再放入已經(jīng)制好的木模和型芯,，還有澆注系統(tǒng)，連接盤有相等的孔距,，放入和去除木模時要注意孔距是否相等,。做好這道工序后在把另外一部分型砂倒入箱體中，把木模埋沒，在用木板輕輕的

把箱體的型砂壓一壓,，目的是為了型砂與木模表面不留縫隙,，同時也能減小型砂之間的空隙，也能改變鑄件表面的粗糙程度,。完成留這道工序后,，用小鐵桿在型砂上表面，從上往下扎幾個小通氣孔,。通氣孔很重要,，在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼，形狀不規(guī)則,，顏色也不相同,。主要有降低金屬熔煉時的吸氣量，減少砂型在澆注時的發(fā)氣量,?？梢愿倪M鑄件的結(jié)構(gòu)，提高砂型和型芯的透氣性,，使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來,。

在完成上述的這些工序后，卸下澆注系統(tǒng),。我把箱體一起放入烘干爐中進行烘干,，一定時間后，取出烘干的箱體,，卸下型行箱,，取出木制模型，清理箱體留下的雜碎,，清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油,，再檢查有無遺漏。裝上澆注系統(tǒng),，檢查完后穿上防護手套,，端出已溶好ht200的液體.慢慢的倒入澆注系統(tǒng)，倒入的速度不可以太快,，太快會造成沖砂,，也不能太慢，因為太慢很容易產(chǎn)生冷隔,。當澆注系統(tǒng)口的鐵水不會往下流時,，已說明內(nèi)腔已經(jīng)充滿。待一段時間后取下澆注系統(tǒng),，放入工具房內(nèi),，鐵水凝固需要很長待一段時間,，在這段時間可以清理工作場地，把剛才用的木模,、鐵桿,、等工具放置好,。經(jīng)過一定的時間可以測量一下鑄件的溫度,。待鑄件冷卻后取出鑄件，檢查鑄件是否合格,，再把型箱放置好,，把鑄件拿去加工，經(jīng)過這么多的鑄造工序,，終于把連接盤鑄造成功,。

經(jīng)過這一段時間的鑄造實習(xí)，我對車間的鑄造有了大致的了解,，同時今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅實的基礎(chǔ),，在此次的實習(xí)我也還有很多的不足，今后要加以改正自己的不足,，把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正,，細心工作。

本人在鑄造車間經(jīng)過這段時間的實習(xí),，我對自己的工作態(tài)度滿意,，實習(xí)也受到好評。工作時我們都很遵守規(guī)矩,，沒有發(fā)生安全事故,，產(chǎn)長對我們的表現(xiàn)加以表揚。我認識到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認真對待每一件事,。在此,，為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅實的基礎(chǔ)。

鑄造實踐心得體會篇七

會計,，需要的是實際操作好,、專業(yè)技能強的人才。技能是我們的立足之本,，所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要,。經(jīng)過這次實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平,，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗,。也使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學(xué)過的理論知識運用到實踐中,，從而使我們對會計知識有了更進一步的了解和認識。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照葫蘆畫瓢準沒錯,，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我們也會是無從下手,。我們不僅要學(xué)好理論知識更要要和日常訓(xùn)練結(jié)合起來，這樣才能使我們隊會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能,，我想這也是我們實訓(xùn)的目的,。

培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,，但感覺對這樣的工作也不是太陌生,，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做,。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,，面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺,，久久不敢下筆,，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記,。很快的,，一個原本平常上課都覺得漫長的下午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù),。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的,。雖然很累,，但是很充實!有了前兩天的`經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證,，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行存款日記帳,，填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了,。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識,。

登記賬簿是很考驗人細心和耐心的,，要根據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬,，稍有疏忽,，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減,，算的人頭昏腦脹,。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,，如果寫錯要用紅筆劃線更正,，再蓋上自己的印章。經(jīng)過這些天的手工記賬,，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細,，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,，引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強練習(xí),。

在實訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能,，如金額大小寫,，日期，收付款人等等的填寫,。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證,。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡,。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證,、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié),。

在本次會計培訓(xùn)中,，我們充當單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,，也可通過培訓(xùn)的仿真性,，使我們感到培訓(xùn)的真實性，增強積極參與培訓(xùn)的興趣,。

會計理論來自于會計實踐,，是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié)，同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),，所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念,。然而,，會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主，列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù),。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,，進行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證,、記帳憑證,、總賬、明細賬,、銀行存款日記賬等的填制,，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心,，一步步的填制,，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子,、憑證剪下來附到記賬憑證后面,，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊,。

總而言之,，實訓(xùn)讓我對填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,，并在實際操作過程中找出自身存在的不足,，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標,。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計,、審核,、出納，又是其他原始憑證的填制人,，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,，將所有的基礎(chǔ)會計,、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野,，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ),。?