演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信友善學(xué)生演講稿三分鐘 做誠(chéng)信友善學(xué)生篇一

大家好!

什么是誠(chéng)信?顧名思義,，誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信,，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,，幾千年來(lái),，受到人們的自覺(jué)信奉和推崇,。然而,，時(shí)至今日,，我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的,，這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然：假煙,、假酒,、假種子、假化肥,、假的文憑,、假職稱,、假名字不勝枚舉。誠(chéng)信是由誠(chéng)和信兩個(gè)概念組成的,。誠(chéng)，就是真誠(chéng),，誠(chéng)實(shí);信，就是守承諾,，講信用,。通俗地講，誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話,，辦老實(shí)事,，做老實(shí)人。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,。哲人的人而無(wú)信，不知其可也,，民間的一言既出,，駟馬難追,，無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則,。

很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮,，無(wú)米下鍋,，只有一頭病牛。一天他外出,，他的侄子將牛牽到集市上賣了,。孟信回來(lái)后非常生氣,，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還,，牽回了自家的病牛,。透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,，而是一條健康與高尚的道德纖繩,，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地,。

作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技,、新信息,、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代,。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,，就必須誠(chéng)實(shí)守信,。

待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地,。是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明,，讓世界變得美麗;是誠(chéng)信,，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力,。

誠(chéng)信友善學(xué)生演講稿三分鐘 做誠(chéng)信友善學(xué)生篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

誠(chéng)信,，是一件很重要的東西,。它是指引你走向生命的正確道路的路燈;是比黃金更重要的東西;是僅次于生命,、時(shí)間的東西;是一個(gè)人不可或缺的東西。

有一次,，學(xué)校放假五天,。在放假之前，我與同村的雅雅約好在放假第二天去新華書店看書,。

那天早上,，我蜷在被窩里不肯起來(lái)，心想：咳!這大冷天的,，還是別去看書了吧!在家睡覺(jué)該多舒服啊!雅雅等不到我,，會(huì)自己回家的,。于是,，我有一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一覺(jué)醒來(lái),，已經(jīng)9點(diǎn)多了,，我嘆了口氣：作業(yè)我可是一字未動(dòng)啊!還是趕在明天前寫完吧,，明天我還要玩呢!我一骨碌爬起來(lái),，寫起作業(yè)。寫啊寫啊,，我發(fā)現(xiàn)這些題還真是“高深莫測(cè)”啊!我一會(huì)兒緊鎖眉頭;一會(huì)兒神色輕松;一會(huì)兒抓耳撓腮;一會(huì)兒如釋重負(fù)……

第四天,，該去學(xué)校了,，我把書包一背，掉頭就往學(xué)校跑,。在路上，我遇到了雅雅,，便笑著奔過(guò)去想和她打招呼,。誰(shuí)知她一見(jiàn)到我就三步并作兩步匆匆地走掉了,。我百思不得其解：為什么她一見(jiàn)到我就像兔子見(jiàn)到老鷹似地匆匆地跑掉了呢?我冥思苦想了好幾天,，終于猜了出來(lái)：一定是上次約好去看書，我沒(méi)去,，她認(rèn)為我是個(gè)不值得信賴的人,，所以才不想理我的,。想出來(lái)后,，我后悔不已。后來(lái),，我抽了個(gè)空,，去雅雅家向她認(rèn)錯(cuò)，她原諒了我,。

經(jīng)過(guò)這件事,，我認(rèn)識(shí)到了不遵守諾言，不講誠(chéng)信的人是不會(huì)被人信任的,。無(wú)論這個(gè)人有多么才華橫溢,，如果他不誠(chéng)信，始終是會(huì)被社會(huì)唾棄的,。所以,，同學(xué)們,，講誠(chéng)信吧!

誠(chéng)信友善學(xué)生演講稿三分鐘 做誠(chéng)信友善學(xué)生篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

清晨,，一抹淡淡的晨光染紅了半邊天,，太陽(yáng)的微微光芒繞在圓環(huán)身旁。海水漸漸漲潮,，不停拍打著海岸,，沙子往后退，亮出一道曙光,，時(shí)間在倒退,，突然，定格在遠(yuǎn)古時(shí)代：遠(yuǎn)古時(shí)的人類發(fā)揚(yáng)著屬于他們的文明,，彬彬有禮,，待人謙遜是他們的標(biāo)志，到處彌漫著和諧的味道······還沒(méi)等我清醒過(guò)來(lái),，時(shí)間又急速向前——20____年的中國(guó),，科技發(fā)達(dá)，電子書,，平板電腦,，手機(jī)等等電子產(chǎn)品遍布全國(guó)各地，動(dòng)物和人類友好生活,，空氣中散發(fā)著清新,、快樂(lè)的味道?；氐浆F(xiàn)在,，我繼續(xù)躺在沙灘邊的躺椅上，微風(fēng)吹著我,，好不愜意,。想想現(xiàn)在的中國(guó)人，有許多地方不足,，該怎么挽回呢?

首先,，我要解決浪費(fèi)這一問(wèn)題。其實(shí),，在我們的生活中,，有許多地方都有浪費(fèi)問(wèn)題：每家每戶中，隨意的用水已成了習(xí)慣,，洗澡時(shí)水不停沖,，可用來(lái)清洗身體的只有一半、洗菜的水有滿滿一盆子，可用完后又不予以利用,，在校園里,，有許多同學(xué)洗手后不知道關(guān)水龍頭，水嘩嘩的流,，而走過(guò)的同學(xué)也沒(méi)有在意,，不屑一顧地走了。還有,，飯店里的剩下的菜都被無(wú)情倒掉,，雖然現(xiàn)在實(shí)行“光盤行動(dòng)”，但情況不容樂(lè)觀,。在生活中,，大人們喜歡把用了一半的東西扔掉，總喜歡以新?lián)Q舊,，這些行為還真是應(yīng)了句俗話——舊的不去新的不來(lái)!這種行為極為惡劣,，我沒(méi)想到此，心都隱隱作痛了!

如何讓浪費(fèi)的局勢(shì)逆轉(zhuǎn)呢?

第一：餐館用餐：吃多少點(diǎn)多少,，千萬(wàn)不要讓自己吃的飽飽的而浪費(fèi)食物,。你們知道嗎?據(jù)資料顯示，點(diǎn)菜中的三分之一的菜均為浪費(fèi),。所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始，杜絕餐館浪費(fèi),。

第二：家庭用水：許多家庭講究“菜要洗干凈,、米要洗干凈、衣服要洗干凈”,，可是這些行為都在浪費(fèi)水呀!這些剩下的水完全可以用來(lái)澆花,、沖馬桶。聽(tīng)了我的建議,，希望有些家庭能改變想法,。

第三：資源節(jié)約。許多父母給孩子買了很多東西,，但時(shí)間久了就被扔掉落灰,。有些東西還沒(méi)利用完就被浪費(fèi)掉,，如：電池,、紙箱子、牙膏箱,，這些東西完全可以回收起來(lái)做些小手工為生活增添光彩或者送到廢品回收站,。

······

解決浪費(fèi)這一難題不僅僅是我的夢(mèng)，也是中國(guó)夢(mèng),?！吧倌曛?，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng),?！鼻嗌倌甑膲?mèng)想牽連著中國(guó)夢(mèng)，慢慢復(fù)興之路上,，青少年就如一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,，中國(guó)等著我們?nèi)ゴ蝽憽皬?fù)興第一炮”：國(guó)旗是我們的標(biāo)志悠久文明是我們的驕傲，名勝古跡是我們的徽章,，中國(guó)夢(mèng)就是我們未來(lái)的藍(lán)圖!讓我們一起喊出雄壯的口號(hào)：浪費(fèi)可恥!節(jié)約光榮!相信不久后的中國(guó)會(huì)像夢(mèng)想中的那樣美麗!

誠(chéng)信友善學(xué)生演講稿三分鐘 做誠(chéng)信友善學(xué)生篇四

“誠(chéng)信,、友善”，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求,。這個(gè)主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德,，緊扣核心價(jià)值體系，具有鮮明時(shí)代特征,，文字表述簡(jiǎn)潔通俗,，內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)實(shí)踐特色,。

誠(chéng)信：為人之本興國(guó)之基

誠(chéng)信是人類的普遍道德要求,，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,。誠(chéng)信的要義是真實(shí)無(wú)欺不作假,、真誠(chéng)待人不說(shuō)謊、踐行約定不食言,。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,。誠(chéng)信是中華傳統(tǒng)道德文化的精華。鄧小平爺爺曾說(shuō)：“講信義是我們民族的傳統(tǒng),?！本唧w來(lái)說(shuō)，“誠(chéng)”是尊重事實(shí),、真誠(chéng)待人,，既不自欺也不欺人?！靶拧笔侵矣诹夹?、信守諾言?！罢\(chéng)”是“信”之根,，“信”是“誠(chéng)”之用。

誠(chéng)信是立身處世之道。誠(chéng)信是人之為人的道德規(guī)定,?？鬃釉唬骸叭硕鵁o(wú)信，不知其可也,?！闭\(chéng)信是個(gè)人社會(huì)化的“初始原則”。人是通過(guò)“社會(huì)化”完成從生命體的自然人到具有社會(huì)角色的社會(huì)人轉(zhuǎn)化的,。人的社會(huì)化,，不僅要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)生活所必需的知識(shí)和技能，而且要學(xué)習(xí)社會(huì)交往的規(guī)則,。其中,，遵循不說(shuō)謊、說(shuō)話算數(shù)等誠(chéng)信規(guī)則,，則是每個(gè)人最早接受的規(guī)則教育之一,。

誠(chéng)信的實(shí)踐要求：

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。誠(chéng)信絕不只是單純的守約與履約問(wèn)題,，更是勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和品德問(wèn)題,。如果說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界，那么,，只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造出提升人的生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界,。

真誠(chéng)待人對(duì)己。誠(chéng)信要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中求實(shí)不騙人,、對(duì)己不自欺,，反對(duì)虛偽和欺騙。因此,，誠(chéng)信是忠于本心,、真實(shí)無(wú)妄、信守承諾的態(tài)度和品行,。按照真實(shí)要求為人做事,，即為人實(shí)在、實(shí)誠(chéng),，才會(huì)有好的工作作風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣;人們唯有信守約定,、踐行承諾，才會(huì)心里踏實(shí)有安全感,、彼此信任有幸福感,。

恪守諾言和約定。誠(chéng)信要求人們遵守諾言,、契約,，反對(duì)毀約和違背諾言的行為。這里所說(shuō)的諾言和約定,，既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權(quán)利和義務(wù),，也包括國(guó)家法律、法規(guī),、政令,、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利與義務(wù)。

友善：處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則

社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的友善,，是對(duì)人類以往友善理念的繼承和發(fā)展,，是社會(huì)主義條件下處理人際關(guān)系的基本價(jià)值準(zhǔn)則，是我們建設(shè)和諧家園,、實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)想的重要精神條件和價(jià)值支撐,。

謙敬禮讓、幫扶互助,。即在工作和生活中不矜能,、不伐善，先人后己,，保持謙虛低調(diào),。面對(duì)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人,，要虛心學(xué)習(xí),，做到見(jiàn)賢思齊;面對(duì)他人的過(guò)失、缺點(diǎn),，要設(shè)身處地給予體諒和包容,，誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助。

志同道合,、攜手奮進(jìn),。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間，因此人們常說(shuō)“同志為友”,，“道不同不相為謀”,。如果說(shuō)友善意味著志同道合、友善的基礎(chǔ)是志同道合,，那么,，在當(dāng)代中國(guó)，全體中華兒女的共同之“志”就是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,，共同之“道”就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路,。

珍惜資源、關(guān)愛(ài)自然,。人類不僅生活在群體,、社會(huì)中,，而且生活在天地、自然中,。人們?cè)谧陨淼纳姘l(fā)展中不僅要和他人,、社會(huì)打交道，而且要和自然打交道,?！皭?ài)人”與“愛(ài)物”密不可分。人類只有一個(gè)地球,，它是人們共有的生存家園,。尊重自然、保護(hù)環(huán)境,，同時(shí)就是尊重和保護(hù)他人他國(guó)的生存發(fā)展權(quán)利,，就是尊重和保護(hù)子孫后代的生存發(fā)展權(quán)利，就是尊重和保護(hù)人類自己,。

培育和踐行社會(huì)主義友善價(jià)值觀,，是一項(xiàng)匡正人心之舉，需要懲惡與揚(yáng)善并舉,。一方面,，要對(duì)損人利己等傷風(fēng)敗德行為采取多管齊下的治理、懲處措施;另一方面,，也要注意保護(hù)踐行友善品質(zhì)之人的合法權(quán)益不受損害,，并在物質(zhì)上和精神上給予相應(yīng)的支持和慰勉。概言之,，在全社會(huì)積極營(yíng)造風(fēng)清氣正,、善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的崇德向善氛圍,，是有效培育,、涵養(yǎng)社會(huì)主義友善價(jià)值觀的必備土壤。

以上是我對(duì)“誠(chéng)信,、友善”四字主題的理解,，我也將此作為工作的標(biāo)桿，時(shí)刻將四字主題銘記在心,，無(wú)論是作為媒體人還是志愿者,，這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號(hào)召和團(tuán)結(jié)周圍的人都遵循四字主題去開(kāi)展工作,，我想全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和完善精神文明建設(shè)為之不遠(yuǎn),。

誠(chéng)信友善學(xué)生演講稿三分鐘 做誠(chéng)信友善學(xué)生篇五

人，作為渺小而獨(dú)立的個(gè)體,，在人生的選擇題前,，無(wú)可避免地徘徊起來(lái),，在一個(gè)又一個(gè)渡口上，人,，究竟能選擇什么,，該選擇什么?

一言既出，駟馬難追,。為人處事,，安身立命,，都要信守承諾,。

“曾子殺豬”的故事，世人皆知,。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言,，執(zhí)意殺豬保信，說(shuō)到做到,。這并非小題大做,，乃是明智之舉。試問(wèn)一頭豬又怎能與一個(gè)人的信用相比呢?言為德之表,，敢立言者,，一言九鼎，道德高尚,。誠(chéng)信是做人的根本,，是衡量人道德、風(fēng)尚,、品格的標(biāo)志,。守信之人，雖人微,，卻從不覺(jué)言輕,，無(wú)論做人做事都光明磊落，坦誠(chéng)大方,。如果一個(gè)人輕率許諾,，又背信棄義，只能招致世人的唾罵與排斥,。言必行,，行必果，這才能得到大家的信任,，社會(huì)的認(rèn)可,。

記得有一次，我不小心把媽媽的花瓶打碎了,。我很害怕,，姥姥便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的,，如果你媽媽問(wèn)起，就說(shuō)是我打碎的,?！蔽疫t疑了一下，心想：明明是我自己打碎的花瓶,，卻要推到姥姥頭上,，這樣太不誠(chéng)實(shí)了!不行，我絕對(duì)不能這樣做,，一定要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤!于是,，等媽媽回來(lái)后，我把這件事告訴了她,，我還以為媽媽會(huì)批評(píng)我,，但出乎意料的是，媽媽竟然沒(méi)有說(shuō)我,，反而夸獎(jiǎng)了我,，說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。通過(guò)這件事,，使我更加深刻的體會(huì)到誠(chéng)信的重要性,，看似平凡的一件小事，卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,。

友善是一輪紅日,，消融心里的冰封;友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒;友善是一陣春雨，滋潤(rùn)干涸的大地;友善是東方魚肚白打碎黑暗的一縷陽(yáng)光，照耀萬(wàn)物,。

當(dāng)你遭遇尷尬時(shí)，是老師同學(xué)的一句友善的話為你解圍;當(dāng)你成績(jī)不理想時(shí),，是同學(xué)，老師的友善的鼓勵(lì),，使你乘風(fēng)破浪,，奮起直追;當(dāng)你取得成功時(shí)，還是老師同學(xué)那一句友善的提醒,，使你戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌!啊,，友善,，你如春風(fēng)拂過(guò)，催百花競(jìng)放,，你如晶瑩的露珠,，滋潤(rùn)花朵;你如快樂(lè)的源泉,，使人愉悅!

有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜了,，他對(duì)此并不十分惱火，而是十分親和友善地說(shuō)：“那個(gè)賊一定是萬(wàn)般無(wú)奈才會(huì)這樣做的,，我非但不恨他,，我還要感謝他，我感謝他只偷走了我的東西而沒(méi)有傷害我的生命,，我要感謝他只偷走了我的財(cái)物的一部分而不是全部,，我要感謝做賊的是他而不是我?！庇焉婆c感激使羅斯?？偨y(tǒng)很快地處理好了這件在很多人看來(lái)是倒霉,、煩惱的事情,。

友善是沖破霧霾的動(dòng)力，是生命的源泉!所以,，讓我們友善他人,、友善自然、友善社會(huì),，發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德!

誠(chéng)信立身,，友善待人。在人生的渡口上,，讓我們點(diǎn)亮誠(chéng)信和友善這兩盞明燈,，讓這個(gè)世界變的溫馨，讓這個(gè)世界不再寒冷,，讓愛(ài)灑滿每一個(gè)角落,，讓這個(gè)世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g!

誠(chéng)信友善學(xué)生演講稿三分鐘 做誠(chéng)信友善學(xué)生篇六

友善和睦以誠(chéng)待人

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自三年四班的張藝達(dá),，我演講的題目是《友善和睦以誠(chéng)待人》,。

生活就是一片湖水，你心懷友善地來(lái)到湖邊,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。

女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷,，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開(kāi)心,。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,，然后又把琴送給了少年,。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí),，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè)”,。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,，昔日的少年成材了,，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年,，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善,、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,，讓他重新樹(shù)立了信念,，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子,，就這樣改變了人的一生!其實(shí)，友善就是寬容和理解,，這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在,。

美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯,，在距地面九十多米高的空中,，飛機(jī)失靈，幸虧他技術(shù)高超,，飛機(jī)才奇跡般地著陸,。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的,，他駕駛的那架飛機(jī),，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭,。這時(shí),，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂,，抱住維修工的肩膀,，信心十足地說(shuō)：

“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,。

”從此,，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍了,。

對(duì)呀，友善是金,。俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,，他的生命就會(huì)閃光。:友善是真,。有時(shí)候,，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知,，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得真真切切,，,，來(lái)達(dá)到彼此相互了解,，相互融洽，相互真誠(chéng),。

友善是美,，心靈美才是真正的美。

友善是德,，人們常說(shuō):艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,，而我卻要說(shuō):友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,，心與心溝通的橋梁,，也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界,、讓我們的生活更加美好,。

我的演講完畢，謝謝大家。

誠(chéng)信友善學(xué)生演講稿三分鐘 做誠(chéng)信友善學(xué)生篇七

“誠(chéng)信,、友善”,，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求。這個(gè)主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德,，緊扣核心價(jià)值體系,，具有鮮明時(shí)代特征，文字表述簡(jiǎn)潔通俗,，內(nèi)涵豐富,，具有很強(qiáng)實(shí)踐特色。

誠(chéng)信：為人之本興國(guó)之基

誠(chéng)信是人類的普遍道德要求,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。誠(chéng)信的要義是真實(shí)無(wú)欺不作假,、真誠(chéng)待人不說(shuō)謊,、踐行約定不食言。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,。誠(chéng)信是中華傳統(tǒng)道德文化的精華,。鄧小平爺爺曾說(shuō)：“講信義是我們民族的傳統(tǒng)?！本唧w來(lái)說(shuō),，“誠(chéng)”是尊重事實(shí)、真誠(chéng)待人,，既不自欺也不欺人,。“信”是忠于良心,、信守諾言,。“誠(chéng)”是“信”之根,，“信”是“誠(chéng)”之用,。

誠(chéng)信是立身處世之道。誠(chéng)信是人之為人的道德規(guī)定,?？鬃釉唬骸叭硕鵁o(wú)信，不知其可也,?！闭\(chéng)信是個(gè)人社會(huì)化的“初始原則”。人是通過(guò)“社會(huì)化”完成從生命體的自然人到具有社會(huì)角色的社會(huì)人轉(zhuǎn)化的,。人的社會(huì)化,，不僅要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)生活所必需的知識(shí)和技能,，而且要學(xué)習(xí)社會(huì)交往的規(guī)則。其中,，遵循不說(shuō)謊,、說(shuō)話算數(shù)等誠(chéng)信規(guī)則，則是每個(gè)人最早接受的規(guī)則教育之一,。

誠(chéng)信的實(shí)踐要求：

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),。誠(chéng)信絕不只是單純的守約與履約問(wèn)題，更是勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和品德問(wèn)題,。如果說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界,，那么，只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造出提升人的生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界,。

真誠(chéng)待人對(duì)己,。誠(chéng)信要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中求實(shí)不騙人、對(duì)己不自欺,，反對(duì)虛偽和欺騙,。因此，誠(chéng)信是忠于本心,、真實(shí)無(wú)妄,、信守承諾的態(tài)度和品行。按照真實(shí)要求為人做事,，即為人實(shí)在,、實(shí)誠(chéng)，才會(huì)有好的工作作風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣;人們唯有信守約定,、踐行承諾,，才會(huì)心里踏實(shí)有安全感、彼此信任有幸福感,。

恪守諾言和約定,。誠(chéng)信要求人們遵守諾言、契約,，反對(duì)毀約和違背諾言的行為。這里所說(shuō)的諾言和約定,，既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權(quán)利和義務(wù),，也包括國(guó)家法律、法規(guī),、政令,、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利與義務(wù)。

友善：處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則

社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的友善,，是對(duì)人類以往友善理念的繼承和發(fā)展,，是社會(huì)主義條件下處理人際關(guān)系的基本價(jià)值準(zhǔn)則，是我們建設(shè)和諧家園、實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)想的重要精神條件和價(jià)值支撐,。

謙敬禮讓,、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能,、不伐善,，先人后己，保持謙虛低調(diào),。面對(duì)道德高尚,、品質(zhì)優(yōu)秀的人，要虛心學(xué)習(xí),，做到見(jiàn)賢思齊;面對(duì)他人的過(guò)失,、缺點(diǎn)，要設(shè)身處地給予體諒和包容,，誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助,。

志同道合、攜手奮進(jìn),。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間,，因此人們常說(shuō)“同志為友”，“道不同不相為謀”,。如果說(shuō)友善意味著志同道合,、友善的基礎(chǔ)是志同道合，那么,，在當(dāng)代中國(guó),，全體中華兒女的共同之“志”就是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，共同之“道”就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路,。

珍惜資源,、關(guān)愛(ài)自然。人類不僅生活在群體,、社會(huì)中,，而且生活在天地、自然中,。人們?cè)谧陨淼纳姘l(fā)展中不僅要和他人,、社會(huì)打交道，而且要和自然打交道,?！皭?ài)人”與“愛(ài)物”密不可分。人類只有一個(gè)地球,，它是人們共有的生存家園,。尊重自然,、保護(hù)環(huán)境，同時(shí)就是尊重和保護(hù)他人他國(guó)的生存發(fā)展權(quán)利,，就是尊重和保護(hù)子孫后代的生存發(fā)展權(quán)利,，就是尊重和保護(hù)人類自己。

培育和踐行社會(huì)主義友善價(jià)值觀,，是一項(xiàng)匡正人心之舉,，需要懲惡與揚(yáng)善并舉。一方面,，要對(duì)損人利己等傷風(fēng)敗德行為采取多管齊下的治理,、懲處措施;另一方面，也要注意保護(hù)踐行友善品質(zhì)之人的合法權(quán)益不受損害,，并在物質(zhì)上和精神上給予相應(yīng)的支持和慰勉,。概言之，在全社會(huì)積極營(yíng)造風(fēng)清氣正,、善有善報(bào),、惡有惡報(bào)的崇德向善氛圍，是有效培育,、涵養(yǎng)社會(huì)主義友善價(jià)值觀的必備土壤,。

以上是我對(duì)“誠(chéng)信、友善”四字主題的理解,，我也將此作為工作的標(biāo)桿,，時(shí)刻將四字主題銘記在心，無(wú)論是作為媒體人還是志愿者,，這都是指引我們走正確道路的明燈,。只有積極號(hào)召和團(tuán)結(jié)周圍的人都遵循四字主題去開(kāi)展工作，我想全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和完善精神文明建設(shè)為之不遠(yuǎn),。

誠(chéng)信友善學(xué)生演講稿三分鐘 做誠(chéng)信友善學(xué)生篇八

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

大家早上好!我是來(lái)自淮北師范大學(xué)附中初一的王子昱，今天,，我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值》,。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂,，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,。作為新時(shí)代的初中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，才能讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深植入我們的心田，化作我們行動(dòng)的指南,。誠(chéng)信,，立身須以誠(chéng)為本,。

誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空,，是巨大痛苦中的一劑良藥,，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì),。北京化工大學(xué)的學(xué)生許濤,，為救身患白血病的父親在網(wǎng)上發(fā)文募捐，為父親借錢治病;3年后,，雖然父親已重病過(guò)世,，但他仍舊踐行承諾，尋找當(dāng)年為自己捐款的好心人,，將自己工作賺來(lái)的一點(diǎn)積蓄還給當(dāng)年捐款的好心人,。還有河北省保定市的劉洪安自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)早點(diǎn)攤，自備“驗(yàn)油勺”炸“良心油條”,、自稱“賣的不是油條,，是生活”的獨(dú)特經(jīng)營(yíng)方式，雖然價(jià)格高出不少,，客流卻不降反增,，被人們親切地稱為“良心油條哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”,。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證,。所以，作為中學(xué)生,，我們應(yīng)該言出必行,，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人,。

友善,，謙和友善得人心。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。記得小學(xué)時(shí),，我的一個(gè)好朋友因違反紀(jì)律被老師批評(píng),，懷疑是我打了小報(bào)告,，就不再搭理我了。直到有一天,，她肚子疼,，我主動(dòng)幫她完成小值日工作，她感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起,，其實(shí)我早就知道是我錯(cuò)怪了你,，但我一直怕你不原諒我，沒(méi)想到你還肯這么幫我,。我們繼續(xù)做朋友,，好嗎?”“當(dāng)然，我一直當(dāng)你是我的朋友,，我們一直是好朋友!” 我真誠(chéng)地說(shuō),。

大家都聽(tīng)過(guò)六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學(xué)士,、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家,，因?yàn)檎貑?wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),。張家人寫了一封信,，張英看后，淡然的寫了一首詩(shī)：“千里家書只為墻,，讓他三尺又何妨,。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”,。張家人收到信后,，起初不明白，以為張英會(huì)用什么手段可以擺平吳家,，誰(shuí)知道寫了這么一封信,，不過(guò)也只好照辦。誰(shuí)知吳家竟被感動(dòng)了,，也讓出三尺來(lái),。于是在兩家之間就形成了一個(gè)六尺寬的巷子，成為佳話,。

古人云：\人而好善,，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣\,。 友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,，說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾,、原諒他人的過(guò)錯(cuò),、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,，這些都是做事友善的表現(xiàn),。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,，都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處,、與家人相處,，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。

同學(xué)們,，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,，立為民服務(wù)之志,，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，譜寫更加壯麗的青春樂(lè)章!

我的演講完畢,，謝謝大家!

誠(chéng)信友善學(xué)生演講稿三分鐘 做誠(chéng)信友善學(xué)生篇九

友善和睦以誠(chéng)待人

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自三年四班的張藝達(dá)，我演講的題目是《友善和睦以誠(chéng)待人》,。

生活就是一片湖水,，你心懷友善地來(lái)到湖邊，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人,。

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。

女孩并沒(méi)有報(bào)警,，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開(kāi)心,。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,，然后又把琴送給了少年,。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí),，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè)”,。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊,，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了,，在世界第一流的悉尼大劇院,，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán),。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善,、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念,，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子,，就這樣改變了人的一生!其實(shí),，友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在,。

美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中,，飛機(jī)失靈,，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸,。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架飛機(jī),，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油,。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭,。這時(shí),，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂,，抱住維修工的肩膀,，信心十足地說(shuō)：

“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,。

”從此,，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了,。

對(duì)呀,，友善是金。俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,，他的生命就會(huì)閃光,。:友善是真。有時(shí)候,，幸福圍繞在我們周圍,，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得真真切切,，，來(lái)達(dá)到彼此相互了解,，相互融洽,，相互真誠(chéng)。

友善是美,，心靈美才是真正的美,。

友善是德，人們常說(shuō):艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,，而我卻要說(shuō):友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德,。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁,，也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

誠(chéng)信友善學(xué)生演講稿三分鐘 做誠(chéng)信友善學(xué)生篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自高一(2)班的郭海琳，今天,，我演講的題目是《誠(chéng)信立身,，友善待人》。

誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,，是陰云遮不住的一片晴空,，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,，是學(xué)校德育工作的靈魂,，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，誠(chéng)信立身，友善待人,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿,。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì),。誠(chéng)，即真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí);信,，即守承諾、講信用,。誠(chéng)信的基本含義是守諾,、踐約、無(wú)欺,。通俗地表述,，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,、做老實(shí)人,。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河,。他原來(lái)的店鋪拆遷了,，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月,。這個(gè)看似平常的等待,，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”,。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚,、大巧若拙,，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以,，作為中學(xué)生,，我們應(yīng)該言出必行,，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人,。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光,。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,，說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地,、不與同學(xué)發(fā)生矛盾,、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,，這些都是做事友善的表現(xiàn),。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,，都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處,、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,、處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。

同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信,、友善和諧的因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,，友善待人”的人吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

誠(chéng)信友善學(xué)生演講稿三分鐘 做誠(chéng)信友善學(xué)生篇十一

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自初x班的,，今天，我演講的題目是《誠(chéng)信立身,，友善待人》,。

誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空,，是巨大痛苦中的一劑良藥,，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,，是學(xué)校德育工作的靈魂,，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,。作為新時(shí)代的初中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，誠(chéng)信立身,，友善待人。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì),。誠(chéng),，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,，即守承諾,、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾,、踐約,、無(wú)欺。通俗地表述,，就是說(shuō)老實(shí)話,、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚,、大巧若拙,，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以,，作為中學(xué)生,，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己,，誠(chéng)信待人,。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光,。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說(shuō)話和顏悅色,、做事留有余地,、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò),、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,，這些都是做事友善的表現(xiàn),。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,，都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨的氣息??這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處,、與家人相處,，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。

同學(xué)們,，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信,、友善和諧的因子,，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,，友善待人”的人吧! 我的演講完畢,，謝謝大家!

誠(chéng)信友善學(xué)生演講稿三分鐘 做誠(chéng)信友善學(xué)生篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是,，我演講的題目是《友善和睦以誠(chéng)待人》,。

生活就是一片湖水，你心懷友善地來(lái)到湖邊,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。

女孩并沒(méi)有報(bào)警,，而是裝作并不知道他是小偷,，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心,。少年臨走前,，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年,。后來(lái),，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,，所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊,，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院,，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán),。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,，讓他重新樹(shù)立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!其實(shí),，友善就是寬容和理解,，這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。

美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,，有一次飛回洛杉磯,，在距地面九十多米高的空中，飛機(jī)失靈,，幸虧他技術(shù)高超,，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,，正如他所預(yù)料的,，他駕駛的那架飛機(jī)，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油,。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀,，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好,，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?！睆拇?，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍了,。

對(duì)呀,，友善是金。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,，他的生命就會(huì)閃光,。：友善是真。有時(shí)候,，幸福圍繞在我們周圍,，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得真真切切,，,，來(lái)達(dá)到彼此相互了解，相互融洽,，相互真誠(chéng),。

友善是美，心靈美才是真正的美,。

友善是德,，人們常說(shuō)：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說(shuō)：友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德,。敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,，也讓這個(gè)世界,、讓我們的生活更加美好。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

誠(chéng)信友善學(xué)生演講稿三分鐘 做誠(chéng)信友善學(xué)生篇十三

各位評(píng)委、老師們,、同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是誠(chéng)信無(wú)價(jià),。

眾所周知,，誠(chéng)信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞,。買賣東西要講誠(chéng)信,、與人處事要講誠(chéng)信、商業(yè)談判更要講誠(chéng)信,。小到一個(gè)人,，大到整個(gè)社會(huì),，誠(chéng)信是基礎(chǔ)，它可以決定一個(gè)人的地位和社會(huì)的穩(wěn)定,。一個(gè)人可以失去財(cái)富,、失去職業(yè)、失去機(jī)會(huì),，但萬(wàn)萬(wàn)不可失去信譽(yù),。

我們中國(guó)素以文明古國(guó)，禮儀之幫著稱于世中華民族歷史悠久,，文化源源流長(zhǎng),。中國(guó)可以說(shuō)是“誠(chéng)信”的故鄉(xiāng)，“仁,、義,、禮、智,、信”,，是中國(guó)在20__多年中占統(tǒng)治地位的儒家思想的核心內(nèi)容，而“信”是儒家思想的精華,，也是中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),。孔子常常談“信”,，“為人謀而不忠乎?”,、“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項(xiàng)內(nèi)容中的兩項(xiàng)。在《論語(yǔ)》中從個(gè)人修養(yǎng)也說(shuō)到“信”：“人而無(wú)信,，不知其可也,。大車無(wú)輗，小車無(wú)車兀,，其何以行之哉?”作為一個(gè)人來(lái)說(shuō),，人無(wú)信則無(wú)以立，無(wú)以行,?？鬃诱劦街卫韲?guó)家大事時(shí)還說(shuō)到“信”：“自古皆有死，民無(wú)信不立”,，“上好信,，則民莫敢不用情”。站在為政者的立場(chǎng)上,，孔子認(rèn)為“信”比軍隊(duì),、糧食還要重要。荀子也認(rèn)為“誠(chéng)信生神”。到漢朝董仲舒則把“信”列為“五常之一”：“夫仁,、義,、禮、知,、信,，五常之道，王者所當(dāng)飭也,?！睗h朝許慎在《說(shuō)文》中釋“誠(chéng)”為“信也”，釋“信”為“誠(chéng)也”,，誠(chéng)信互訓(xùn),。宋朝朱熹認(rèn)為，誠(chéng)是自然的實(shí),，信是做人的實(shí),。明末清初的王船山則認(rèn)為：“人與人相於，信義而已矣;信義之施,，人與人相於而已矣,。”這就把人與人之間的關(guān)系看作是信義的施行,，所以人和人之間相互服務(wù)的關(guān)系,，也要重視信義的施行。講信用,，實(shí)在是日?；顒?dòng)中最基本的道德和守則。誠(chéng)實(shí)守信,，一諾千金是何等寶貴!

翻開(kāi)歷史的畫卷,，講誠(chéng)信的例子，比比皆是：

戰(zhàn)國(guó)時(shí)的商鞅,，“徙一木棍而賞重金”是誠(chéng)信,，他的“非常之舉”為變法革新鳴鑼開(kāi)道，從而打下了富國(guó)強(qiáng)兵,、統(tǒng)一天下的基礎(chǔ);

日本的滕田,，“貼再多的錢也要如期交貨”是誠(chéng)信，他的“吃虧做法”世界傳頌,，不僅使自己贏得了“銀座猶太人”的美稱,，還為公司贏得了億萬(wàn)財(cái)富;

海爾的領(lǐng)頭人張瑞敏“處處兌現(xiàn)諾言”是誠(chéng)信，他的一貫做法,，不僅激發(fā)廣大職工的主人翁的創(chuàng)造熱情，也使海爾集體成為走出中國(guó),，享譽(yù)世界的佼佼者,。

夠了,，夠了，不必再舉了,。這些事例足以證明,，誠(chéng)信的重要。

他們這些人與社會(huì)打交道的時(shí)候,，總是把誠(chéng)信作為恪守的第一準(zhǔn)則,，總是努力用行動(dòng)表明自己“說(shuō)話算話”“信守承諾”，而看打交道的對(duì)象,，同樣也總是看他是不是“可靠”,，是否“守信用”。正是因?yàn)樗麄冎v誠(chéng)信,，守信用,，才贏得了別人的信任，成就了輝煌的事業(yè),。

朋友,，不欺騙，不隱瞞,，才是正確的人生態(tài)度,。遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故,，多一份真誠(chéng)的感情,，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土,，就可澆灌出人生最美麗的花朵,，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

擁有誠(chéng)信,，一根小小的火柴,，可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉,，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……

相信誠(chéng)信的力量,，它可以點(diǎn)石成金,，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希冀的臉龐,，拍拍嬌嫩的手,，歪歪頭，說(shuō)：“相信你!”此時(shí)此刻，難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信;舒開(kāi)緊蹙的眉,，露出笑靨,，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠(chéng)地祝賀你!”此景此境,，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?播種誠(chéng)信,，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的世界,。

拋棄誠(chéng)信,，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命變得生氣全無(wú),，友誼之花在凋謝,，親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉,，變了形的丑陋的臉,。這樣的世界，流淌著惡濁的血液,，飄浮著腐朽的氣息,，太可怕了

可是，由于我國(guó)的法律法規(guī)不很健全,，導(dǎo)致有些人心存僥幸,，誠(chéng)信意識(shí)和觀念淡薄，各種不講誠(chéng)信,，不講道德,，不守規(guī)矩的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。各種不講誠(chéng)信,、不守誠(chéng)信的人和事仍然很多,，嚴(yán)重沖擊著社會(huì)秩序，腐蝕著人們的靈魂,。這說(shuō)明要恢復(fù)和重建那些被敗壞了的良好社會(huì)道德風(fēng)尚,，是何等的不易。它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，必須從政府到每個(gè)機(jī)關(guān),、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)企業(yè)到每個(gè)公民作自覺(jué)的,、不懈的努力,。

既然誠(chéng)信如此重要，誠(chéng)信教育就應(yīng)該放在首位,。我們青少年是祖國(guó)的花朵,，肩負(fù)著振興中華的偉大使命;作為祖國(guó)建設(shè)的生力軍,，有為黨的事業(yè)繁榮富強(qiáng)而奮斗的義務(wù)。我們的自身修養(yǎng),，一言一行都關(guān)系到完善自我,、健全自我。我們應(yīng)當(dāng)把誠(chéng)信作為自己做人的根本,，樹(shù)立“說(shuō)誠(chéng)實(shí)話、辦誠(chéng)信事,、做誠(chéng)信人”的觀念,，做誠(chéng)實(shí)守信的榜樣，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的純潔凈化,。然而,，作為學(xué)生的你做到了嗎?

考試，是每個(gè)學(xué)生最頭疼的事,?？疾缓茫吕蠋熍u(píng),、怕家長(zhǎng)責(zé)怪,，有少部分同學(xué)就開(kāi)始作弊。最原始的作弊方法就是傳紙條;后來(lái)有人“發(fā)明”了把公式,、答案抄在尺子上,、橡皮上、桌子上甚至校服上,。雖然學(xué)校對(duì)作弊現(xiàn)象嚴(yán)加管制,，但是“上有政策，下有對(duì)策”的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的作弊方法,。作為學(xué)生,，最主要的“工作”就是學(xué)習(xí)。既然學(xué)了,，就要正確面對(duì)每一次考試,，不能把一些投機(jī)取巧的方法用在考場(chǎng)上。我們每個(gè)人都會(huì)講信用,，都要講誠(chéng)信,，可是你在考試的時(shí)候講誠(chéng)信了嗎?你做到誠(chéng)信了嗎?考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí)牢固程度的一種方法，作弊帶來(lái)的后果不堪設(shè)想,。今天考試可以作弊,，但是明天呢?明天的明天你還要作弊嗎?

在我們的身邊也有些這樣的例子，比如：在上學(xué)期班主任比較相信同學(xué)們,，只要請(qǐng)假原因合理基本上都同意,，但是有很多同學(xué)卻利用老師的信任欺騙老師說(shuō)家里有什么事,，或者說(shuō)自己生病了，就去請(qǐng)假,，有的不按請(qǐng)假時(shí)間按時(shí)返?；蛘卟话捶偶贂r(shí)間按時(shí)返校，所以本期班主任老師制定了嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,。這樣一來(lái)有些同學(xué)想欺騙老師隨便找借口就去請(qǐng)假就難了,，特別是曾經(jīng)欺騙過(guò)老師的同學(xué)很難再次取得老師的同意，而且每次請(qǐng)假都要扣操行分,。有的同學(xué)覺(jué)得請(qǐng)假制度太嚴(yán)格了,。這也怪不得老師，誰(shuí)叫同學(xué)們不講“誠(chéng)信”呢?假如班上的同學(xué)不欺騙老師,，不去隨便請(qǐng)假,，我想老師也不會(huì)那樣做。

還有一些諸如說(shuō)謊,，抄同學(xué)作業(yè),，拾到東西不上交老師，稱病逃避體育課,，不按時(shí)完成作業(yè)還說(shuō)“停電”,，借了同學(xué)的書不歸還等不誠(chéng)信的事例。對(duì)于這些行為,，你又是給予其什么樣的態(tài)度呢?

誠(chéng)信好比是一面忠誠(chéng)的鏡子,，人們?cè)谒枷胫胁荒軟](méi)有誠(chéng)信這面忠誠(chéng)的鏡子。一旦沒(méi)有了這面鏡子,，我們內(nèi)心的美與丑就沒(méi)有可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)了,。正如古代一位君王李世民所說(shuō)：“人以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡,，可以見(jiàn)興替;以人為鏡,，可以知得失?！闭\(chéng)信對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是多么的重要!讓我們從身邊的每一件小事做起,，在生命的海灘邊，拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?，留些誠(chéng)信，做友誼的基座,，讓我們?cè)谡\(chéng)信中感受溫暖,，在誠(chéng)信中憧憬明天，共同來(lái)打造一個(gè)誠(chéng)信的家園吧!我的演講完畢,，謝謝大家!