演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿3分鐘 小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿三年級(jí)篇一

大家好!

我叫張凌浩,。今天我演講的題目是《永不凋零的誠(chéng)信之花》。

誠(chéng)信是一盞明燈,，為我們指引前進(jìn)的方向;誠(chéng)信是一潭清水，為我們凈化心靈的污垢,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本也,，誠(chéng)信比金錢更具有吸引力,，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性,。”

是啊,，誠(chéng)信是一種美德,，是一種源源不斷的財(cái)富，誠(chéng)信是一種取之不盡,，用之不竭的智慧,。

千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信,，推崇誠(chéng)信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話,。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，可是孩子卻哭著要一起去,，曾子的妻子說(shuō)：“孩子乖,，你在家里等我回來(lái),，就殺豬給你吃?！痹拥钠拮于s集回來(lái)，看見曾子要?dú)⒇i,，連忙說(shuō)：“別殺豬，我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的,。”曾子說(shuō)：“和孩子是不可以說(shuō)著玩的,。小孩子不懂事，不管什么事都跟著父母學(xué),，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他,，就是教孩子騙人呀!”后來(lái),曾子把豬殺了,。曾子深深懂得,，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則,，若對(duì)孩子失信,，那么家中的豬雖然保住了，但卻會(huì)在孩子的純潔心靈上留下不守信的陰影。

同學(xué)們,，從上幼兒園開始，我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。大家都聽說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》這個(gè)故事,，如果小孩沒有前兩次對(duì)大家的欺騙,，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?可見，不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果,，最終受傷害的是自己。同學(xué)們,，讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn),，不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以挽回,。所以，我們不管說(shuō)什么話,，不管做什么事情，都應(yīng)該將“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在心中,，因?yàn)?，誠(chéng)信是人最美麗的外套,，是心靈最圣潔的鮮花。

同學(xué)們,，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信的種子,，在我們的心田中生根,，發(fā)芽，開花,，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!

謝謝大家!

小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿3分鐘 小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿三年級(jí)篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

大家好！我是來(lái)自xxx班的xxxx,，我演講的題目是《誠(chéng)信友善，和睦待人》,。

生活就是一片湖水,，你心懷友善地來(lái)到湖邊,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人；而你暴躁地看它,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人,。

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開心。少年臨走前,，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,，然后又把琴送給了少年,。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí),，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,，所以我快樂”,。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火,！最終,，昔日的少年成材了,，在世界第一流的.悉尼大劇院,，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善,、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子,，就這樣改變了人的一生！

其實(shí),，友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在,。美國(guó)的試飛駕駛員胡佛,，有一次飛回洛杉磯,，在距地面九十多米高的空中，飛機(jī)失靈,，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸,。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,，正如他所預(yù)料的,，他駕駛的那架飛機(jī),，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),，對(duì)方已嚇得直哭,。這時(shí),，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂,，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好,，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,?！睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒有出過(guò)差錯(cuò),，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍了,。

對(duì)呀，友善是金,。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了友善,，他的生命就會(huì)閃光。

謝謝大家,！

小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿3分鐘 小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿三年級(jí)篇三

尊敬的家長(zhǎng)們、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷,，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心,。少年臨走前,，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,，然后又把琴送給了少年。后來(lái),，當(dāng)少年再去找女孩時(shí),，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,，所以我快樂”。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火,！最終,，昔日的少年成材了,，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán),。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善,、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,，讓他重新樹立了信念,，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子,，就這樣改變了人的一生！

其實(shí),，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在，我也曾真切地感受過(guò),。有一次,，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措,，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,，慈祥地說(shuō)：“沒關(guān)系,，以后注意一點(diǎn)就是,?！崩夏棠痰脑捳Z(yǔ)緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影,，一陣暖流突然涌上我的心頭。你看,，生活處處充滿友善吧,。

做一個(gè)友善的人，既快樂自己又溫暖他人,，我的友善三原則是：

1、每天對(duì)身邊的人多微笑三次,，把快樂傳遞下去；

2、每天做一件幫助他人的好事,；

3,、為別人的成績(jī)鼓掌,，不妒忌他人。

尊敬的家長(zhǎng)們,、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲(chǔ)蓄,；它讓你和你身邊的人感情更純真,，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好,。

小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿3分鐘 小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿三年級(jí)篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

同學(xué)們，你們是否聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：“誠(chéng)信友善不是智慧,，但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒?！泵ＣＨ撕?，蕓蕓眾生,，我們生活中哪一處能缺乏誠(chéng)信友善？誠(chéng)信友善是什么,？誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥,，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一面閃亮旗幟。

不友善的校園會(huì)怎樣,？我們可想而知,，我想那樣的校園不會(huì)是我們大家所向往的,。有時(shí)候，一件很小的事也會(huì)鬧的天翻地覆不可開交,，從而傷害到彼此,。一個(gè)優(yōu)秀的人往往具備“誠(chéng)信立身,，友善待人”的品質(zhì)，我覺得做到“誠(chéng)信立身,，友善待人”就要做到以下幾點(diǎn)：

1,、學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人,，在生活中不欺騙他人，說(shuō)話必須真誠(chéng),，為他人著想,。

2,、學(xué)會(huì)友善待人，對(duì)他人友善,，不把小矛盾放在心上，不責(zé)怪他人,。

3,、學(xué)會(huì)換位思考,，將心比心，當(dāng)朋友不開心鬧情緒時(shí),，我們要抽時(shí)間去陪陪他,，給予理解；當(dāng)看到同學(xué)做一些不文明舉止時(shí),，我們要勇敢站出來(lái)，及時(shí)制止,；當(dāng)答應(yīng)別人要做某事時(shí),，就要努力去完成,，做到言而有信。

這些微不足道的小事,，就能使我們校園更美麗更和諧，當(dāng)然也需要我們有勇氣與智慧,，一旦每個(gè)人都把誠(chéng)信友善與和諧當(dāng)成習(xí)慣,，每個(gè)人都去為此付出一些力量,，那我們的校園豈不是更和諧更多姿多彩！

我們盼望誠(chéng)信友善和諧的校園,，使我們能夠簡(jiǎn)單、愉悅的學(xué)習(xí),。

我們渴望誠(chéng)信友善和諧的校園，使我們能夠健康,、快樂的成長(zhǎng)。

它如初春的一縷風(fēng),，悄悄聯(lián)系著你,、我,、他。

它如盛夏的.一樹綠蔭,，無(wú)私的為你我遮擋炎夏酷暑。

它如金秋的一片黃葉,，輕輕地回歸到大地母親懷抱,。

它如寒冬的一場(chǎng)大雪，默默地孕育著新生的希望,。

結(jié)合學(xué)校三告別三向活動(dòng)，讓我們一同攜起手來(lái),，貢獻(xiàn)自己微薄的力量,，讓我們?cè)谝稽c(diǎn)一滴的小事中都充滿著友善,，充滿著力量，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信,、友善和諧的因子,！讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠(chéng)信友善的價(jià)值觀,，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身，友善待人”的人吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿3分鐘 小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿三年級(jí)篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

大家上午好!

我是來(lái)自四年五班的學(xué)生,。我叫xxx很高興今天能給大家做誠(chéng)信友善的演講員。

誠(chéng)信是人類最重要的品德,，他像是一縷陽(yáng)光牽連著中華民族幾千代人信任,。當(dāng)然!如果我們可愛的學(xué)校失去了這種品德,，就像是一片沙漠，失去了一方綠洲,。所以我們一定要做個(gè)人人信任的好第一文庫(kù)網(wǎng) 范文頻道學(xué)生,，不光是我們要做到,，我們還要呼吁更多的人做到。誠(chéng)信是學(xué)校德育工作的靈魂,，是我們?cè)摿槟繕?biāo)的一個(gè)詞,，含義可深著呢!

友善，是人與人關(guān)系的連接口,，象征著中華民族的友誼。如果我們想做個(gè)愉快的孩子,，就要用一顆純潔善良的`心去對(duì)待他人,。當(dāng)然,，只使用純潔善良的心，是不夠的,，你要寬容大方。只因“人無(wú)完人”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,，所以你要試著去原諒他,。我們交朋友之前,，就應(yīng)該學(xué)會(huì)去試著忍耐。因?yàn)?，大家生活在一起，難免會(huì)產(chǎn)生摩擦,，如果我們不喜歡生活在一個(gè)充滿愛與溫馨的環(huán)境里,，就要封閉自己,，也會(huì)封住很多很多的快樂!

顯而易見，誠(chéng)信與友善是多么重要!所以,，就讓我們以晴朗的心情去趕走陰雨吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿3分鐘 小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿三年級(jí)篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要稱贊的人是誠(chéng)信、友善的人,。

有一個(gè)故事令我難忘：美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯,，在距地面九十多米高的空中,，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超,，飛機(jī)才奇跡般地著陸,。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),，對(duì)方已嚇得直哭,。這時(shí),，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂,，抱住維修工的肩膀,，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,。”從此,，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過(guò)差錯(cuò),，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍了。

這個(gè)故事令人感動(dòng),。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭牡厣屏嫉暮鹕钌疃糜羞^(guò)失者的心理,。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),，善解人意,，自我克制，出人意料地給予寬慰,，使其恢復(fù)自信和自尊,。這就是友善的巨大力量,。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,，那么很可能會(huì)徹底地毀了他?？梢姡鎸?duì)同一件事,，以兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待,，就會(huì)有迥異的結(jié)局,。友善，可以使大事化小,，小事化了,，不僅善待了他人,，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過(guò)任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì)，結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利,。

我們班也有友善的人,，比如：劉偉,。他能在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手。

誠(chéng)信就是一幅山水畫,，洗去鉛華雕飾,，留下清新自然;誠(chéng)信就象一首深情的歌,，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng),，吹去朔雪紛飛,，帶來(lái)春光無(wú)限,。

曾在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的.商鞅在秦孝公的支持下主持變法,。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,，為了樹立威信，推進(jìn)改革,，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,，結(jié)果沒人肯出手一試,。于是，商鞅將賞金提高到50金,。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門,。商鞅立即賞了他五十金,。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信,，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

商鞅的誠(chéng)信使秦國(guó)統(tǒng)一中國(guó),，可見誠(chéng)信的重要,。

讓我們做一個(gè)誠(chéng)信友善的人吧!

小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿3分鐘 小學(xué)生誠(chéng)信友善演講稿三年級(jí)篇七

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫李xx,，是人民小學(xué)103班的學(xué)生。今天我演講的題目是《誠(chéng)信友善從我做起》。

我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來(lái),，但我們只要注意平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從小事做起,，一樣可以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做個(gè)合格小公民,。

做合格小公民，首先要做個(gè)誠(chéng)信的人,。俗話說(shuō),，人無(wú)信不立,，意思是一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，就沒法在社會(huì)上生存下去,。記得有一次，我為了出去玩,，跟媽媽撒謊說(shuō)作業(yè)都做完了,，媽媽就同意我去玩了,，等晚上回來(lái)媽媽要檢查作業(yè)，我才說(shuō)還有一些沒做完,。媽媽很生氣,，給我講了“狼來(lái)了”的故事,，我終于明白，沒有人喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子,。從那以后，我從來(lái)不說(shuō)謊話,，大家都夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子,，我也非常開心,。

做合格小公民，還要做個(gè)友善的人。記得上學(xué)期,，有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了，我就想,，他弄壞的他應(yīng)該賠，就讓他賠我,。同學(xué)賠了以后就不理我了，還在桌子上劃道線,，只要我不小心越線就會(huì)被鉛筆扎一下,，搞得我心神不定的,。后來(lái)媽媽知道了，批評(píng)了我：“同學(xué)之間要友好相處,，要與人為善，人家又不是故意的”,。我把橡皮泥還給同學(xué),，我們倆又和好了,，愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,。這件事告訴我，友善待人,，別人也會(huì)友善待己的,。

古人說(shuō),，種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心,。作為小學(xué)生,，我們要在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)下,，愛國(guó)敬業(yè)要牢記，誠(chéng)信友善見真情，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者,，做個(gè)合格小公民。

謝謝大家,！