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4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇一

是的,，書籍是人類進(jìn)步的階梯。生活里缺少了書籍,，就好像大地沒有太陽(yáng);智慧里缺少了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀,。

俗話說(shuō)：“水養(yǎng)人,，書養(yǎng)心?！蔽覍?duì)書算是情有獨(dú)鐘,。我喜歡倚在書架旁嗅著金檀木的清香，輕輕拂開一頁(yè)頁(yè)的書,，陶醉于優(yōu)美的意境,。

有了書籍這條思想的航船，我就像海面一樣吸收著知識(shí)的海水,。在《賣火柴的小女孩》里,，我明白了什么叫美與丑，善與惡;在《少兒百科全書》里,，牛頓,、愛迪生、瑪麗·居里那些偉大的科學(xué)家們都在向我招手,，指引我前方的路,，也讓我看到了光明，看到了那科學(xué)頂峰的燦爛,，在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦,，科學(xué)的美麗，在知識(shí)的海洋中遨游;在《老人與?！分?，我看見一個(gè)老人同鯊魚的斗爭(zhēng)，力量雖然薄弱卻又如此強(qiáng)大,，在那濁浪排空的海域中,，我理解了老人對(duì)海的不屈斗爭(zhēng)……我就這樣樂此不疲地在書海中遨游著。不亦樂乎!

“冰凍三尺,，非一日這寒;滴水穿石,，非一日之功。”正如杜甫所說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”孔子手不釋卷,，才有“韋德三絕”的故事,，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),，才成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒,。因此，讀書也是要靠頑強(qiáng)的毅力的,。

記得有一次,，我向同學(xué)借了本書，叫《騎鵝歷險(xiǎn)記》,，這本書非常的厚,，還沒看到來(lái)一半我就想放棄，可當(dāng)我想到魯迅,、別別孔子成功的緣由時(shí),，便咬咬牙，重捧那本書,，花了半個(gè)月的時(shí)間終于看完了,，我才為差一點(diǎn)看不到這本書而感到惋惜。

孤獨(dú)時(shí),，書是益友;煩悶時(shí),，書是敞開的窗戶;陰霾時(shí)，書是燦爛的陽(yáng)光……

書,，我的好朋友,。

4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇二

“煙花三月柳絲絳”只著一點(diǎn)點(diǎn)的綠色，給了我們新的開始,。一年之計(jì)在于春,，新的開始當(dāng)然要有新的收獲。

手中名茶香氣盈人,，一種品味人生的感覺油然而生,。只是單單品味自己的生活似乎有點(diǎn)單調(diào)。為何不去讀一本書?在感悟自己人生的同時(shí)去學(xué)著別人的生活,，讓自己的世界更有色彩,。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋,?！币苍S書中的故事有些是假的,，但是書中教會(huì)你的知識(shí)絕對(duì)是真的。當(dāng)我們抓住書中的一個(gè)瞬間,，你會(huì)如臨其境感觸這書中的情緒,。當(dāng)把握住其中一個(gè)道理同樣會(huì)改變你的一生。

書只是一個(gè)載體,。讀書是度道理,、讀知識(shí)、讀人生,、讀希望,。讀到的更是你的一輩子。當(dāng)你走到山間叢林,，這里有小溪潺潺,，你會(huì)想起“溪流而下，水流叮當(dāng)”這句子里不止是要你讀的,，還有那悅耳的水流聲、鳥兒的鳴叫聲,、蟲兒的嗡嗡聲,。多美麗的景色，多干凈的一副人間仙境,。

讀過(guò)書后我曾寫過(guò)這樣的一段話“鳥兒從空中飛過(guò),，她的一聲鳴叫滴落在這片草地，激起一排漣漪,，久久不能平息,，依舊蕩漾起了這一季的綠色?！庇袝r(shí)在這個(gè)春季,，一聲鳴叫就掀開了整個(gè)春季的花開花落、柳長(zhǎng)草綠的帷幕,。這樣的感覺也許你有過(guò)只是在夢(mèng)境里,。

書中的每一個(gè)文字都描繪著一幅幅的畫面。這一個(gè)個(gè)墨色的小字仿佛是一幅水墨畫,。田間“阡陌交通,，雞犬相聞”朝氣蓬勃的畫面，充滿著希望的味道撲面而來(lái),。轉(zhuǎn)眼,，一女子坐在桃花樹下手持琵琶似乎是在幽怨著什么他不停地訴說(shuō)，訴說(shuō)他與她的情懷故事,。一副幸福的畫面,，甜蜜的味道徘徊在心中,，讓人難以平復(fù)。這邊是兒女私情那邊卻是金戈鐵馬的沙場(chǎng),。在這里我看到了“國(guó)家有難匹夫有責(zé)”的大義,。有鴻鵠之志，精忠報(bào)國(guó)的精神,。馬蹄過(guò)后塵土飛揚(yáng),。一朝的衰落托起了又一代的興起。潮起潮落過(guò)后,，每一下都擊打在我的腦海里,。

書讀完了留給我深深地反醒。在這個(gè)年代我我們應(yīng)該試著描繪一幅怎么樣的畫面?也許,，你喜歡尋一片凈土,。安逸的生活，少了城市里的那份宣泄;有的喜歡“從動(dòng)中入”尋找桃花源,，豐衣足食,，男女耕織逃避了城市中的金錢物欲;有的喜歡，小橋流水人家,，山清水秀,，淳樸的生活。摒棄了城市中x上的勾心斗角,。而我喜歡現(xiàn)實(shí)的活著,，出淤泥而不染，不與之同流合污,。因?yàn)闀薪虝?huì)了我中庸之道,。

讀書會(huì)洗滌我們的心靈,，像打在石階上的雨,，除去泥垢;讀讀書能美化我們的人格，想打在葉子上的露珠,，映射出你身上最亮的綠色,。讀書讓青春更美麗,。

4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇三

世界讀書日，是一個(gè)倡導(dǎo)大家去讀書,、去寫作的日子,。全世界在這一天，不管是男女老少,，不管是多大多小,，不管是窮是富，大家都會(huì)去看書,。沒有書籍的屋子,，就像沒有靈魂的軀體,，一個(gè)人只有看過(guò)許多書，才能補(bǔ)充滿自己的靈魂,，讓自己精神上得到很大的滿足,。

世界讀書日是由西班牙提出來(lái)的。世界讀書日源于西班牙的一個(gè)傳說(shuō)：公主被一只惡龍困在了山中,，勇士喬治獨(dú)自一人戰(zhàn)勝了惡龍,，拯救出了公主。公主給喬治的禮物是一本書,，從此書便成為了膽識(shí)與力量的象征,。

讀書是一件非常嚴(yán)肅的事情，每個(gè)國(guó)家基本都參與了世界讀書日,，每一個(gè)國(guó)家都對(duì)讀書有著永不磨滅的興趣,。讀書其實(shí)是一件非常快樂的事情,，只是要看你的態(tài)度是好與不好,，如果喜歡讀書，那么就會(huì)享受讀書;如果討厭讀書,，那么讀書就只能成為一種煎熬,。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,。一個(gè)人要是不好好地去讀書，又怎能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，擁有一個(gè)好的事業(yè),，去做出偉大的貢獻(xiàn)?趁我們現(xiàn)在還有時(shí)間，我們需要認(rèn)真去讀書,，認(rèn)真去學(xué)習(xí),，去深深地了解書的真正奧秘，去探索書的真諦,，去感受文化的內(nèi)涵,。

讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,。一個(gè)人必須要會(huì)從書中汲取一定的知識(shí),，因?yàn)檫@樣會(huì)對(duì)自己的寫作有很大的幫助，可以使自己的作文寫得更好,，會(huì)運(yùn)用更多的好詞好句來(lái)使作文內(nèi)容更加地豐富,。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書最重要的不是草率地看一遍就可以了,，也不是僅僅去看看圖新鮮就足夠了,，而是需要我們?nèi)フJ(rèn)真閱讀,，去認(rèn)真地汲取一定的知識(shí)，只是看一遍是不會(huì)深深地懂得一本書的內(nèi)涵的,。

讀書有三到,，謂心到，眼到,，口到,。讀書必須要做到這三到，因?yàn)橹挥袑Ｐ牡貐^(qū)讀書,，有一定的方法,，才能讀好書，讀懂書,。謂心到眼到口到,，則是要做到專心，做到目不轉(zhuǎn)睛,，做到讀透書,。那么又怎樣地去做到這三點(diǎn)呢?肯定是有一定的方法的。

讀書要專心致志,，要去仔細(xì)的思考,，可以去利用一些方法，例如不會(huì)的詞語(yǔ)標(biāo)上注釋,、讀第一遍后提出三個(gè)問(wèn)題,、不會(huì)的生字查字典等;讀書要目不轉(zhuǎn)晴，不可以分心,，因?yàn)樗悸泛芸赡軙?huì)被打亂,，當(dāng)然讀書也需要一個(gè)安靜的環(huán)境，不然是很難讀好書的;讀書要讀熟讀透,，需要去深深地去讀懂內(nèi)容,，了解作者所想表達(dá)給我們的，這樣才可以讀好書,。

讀書是每一個(gè)人必須去完成的事,，多讀書是多我們有很大的好處的，讀書可以提高一個(gè)人的文化與修養(yǎng),，可以讓一個(gè)人懂得更多的道理,。所以，我們需要好好去讀書,，認(rèn)真去讀書,。

4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇四

又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

今天我要演講的題目是書香之約,。

我是個(gè)極普通的女孩子,，沒有出眾的相貌，沒有名牌的時(shí)裝,，更沒有高檔的化妝品,。在這美女云集的華商學(xué)院里，我雖然素面朝天,，但依然堅(jiān)信中國(guó)的那句老話,，叫腹有詩(shī)書氣自華，我要用書香來(lái)美容,。

在喧囂的夜晚過(guò)后,，伴著夜里柔和的燈光，寧?kù)o地沉浸在字里行間,，讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,，從圖書館書架上抽出一本合意的書，隨意地坐在靠窗的位置,，透過(guò)玻璃窗,，享受著陽(yáng)光，享受著淡淡的書香,。

還記得開學(xué)初,，剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫，如此的不知所措,。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué),，究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,，不是讀高檔的體育館，更不是讀豪華的公寓,，而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力,，從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科，也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這么抽象的資本主義原理,，因?yàn)槭撬鼈兲嵘宋覀兊乃季S,，從而體現(xiàn)了一個(gè)合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。

想要用書香美容的我還讀過(guò)了歷史上富有魅力的皇帝的傳記,。唐太宗李世民,，一個(gè)締造貞觀之治這盛世景象的王者，他居安思危,，任用賢良,，虛懷納諫,。宋太祖趙匡胤，在群雄并起的混亂中,，他以豪俠之氣,，把眾多英雄團(tuán)結(jié)在自己身邊，用人格魅力感染著周圍的群臣,。在閱讀中,，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小，跟這些能使社會(huì)安定繁榮的君皇比起來(lái),，他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,，海納百川的胸襟，虛懷若谷的智者風(fēng)度,。而想要自立自強(qiáng),，立足于社會(huì)的我們不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)如何做人，如何做事,，如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?

在大學(xué)這個(gè)自由而寬廣的小社會(huì)里,，純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,，于是,，我知道了無(wú)論是與朋友相處還是在學(xué)生會(huì)的工作競(jìng)爭(zhēng)中，都需要道家那淡泊名利的灑脫,，保持內(nèi)心樸素的自然,，才不會(huì)在物質(zhì)世界中迷失自我，

亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個(gè)講道德的經(jīng)濟(jì),，沒有誠(chéng)信,、同情心這些基本的道德觀念，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就會(huì)引發(fā)災(zāi)難,。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉,、地溝油等事件，這些只為經(jīng)濟(jì)利益而置社會(huì)責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的,。

安頓好我那悲憤的心情后,，我又讀了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)故事，那就是《杜拉拉升職記》,，主角杜拉拉從一個(gè)初涉職場(chǎng)的小女孩到一個(gè)能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)歷程,，又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達(dá)到最終目標(biāo)呢?這是一個(gè)問(wèn)題!

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)有些書必須把心沉靜下來(lái)才能閱讀,，有些書要恭恭敬敬地閱讀,，不敢對(duì)其中的內(nèi)容妄加評(píng)論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實(shí)的意義上運(yùn)用心靈的力量逐字逐句地重溫他們

漸漸地，書讀多了心靈也仿佛被清洗過(guò)一般。夜深人靜以后,，在喧囂的城市里,，嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字，靈魂閃耀著思維的火花,，忘卻煩惱,，忘卻憂愁，在曼妙的文字中找回自我,。

讓我們與閱讀同行,，與書香為伴，進(jìn)步著,，思考著,，快樂著!

4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇五

當(dāng)你需要幫助時(shí)，書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),，書會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí),，書猶如一座燈塔，為你指明航程……——題記

不知不覺,，時(shí)間老人已經(jīng)牽著我的手走過(guò)了十幾個(gè)春秋,，在這十幾個(gè)春秋中，陪伴我的,，就是我那的朋友——書,。

讀書歷程的開端，應(yīng)該追溯到什么時(shí)候,，竟無(wú)法記起了,，只記得小時(shí)候，父母出去上班,，還沒有上幼兒園的我,，就在家里翻各種各樣有很多圖片的小人書。那時(shí)候生活留下的記憶,，是磁帶,，小人書，還有就是看著天花板發(fā)呆的我,。

記得在牙牙學(xué)語(yǔ)之前,，唐風(fēng)宋雨便以浸潤(rùn)了我幼小的心;稍大以后，那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)：雁落平沙的神情絢麗在夢(mèng)境中浮現(xiàn);直至走進(jìn)中學(xué),，感受到了“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)、“秋水共長(zhǎng)天一色”的清麗,，才越發(fā)覺得自己的靈魂在讀書中升華了,。

于是，我便時(shí)常徜徉于時(shí)間的后花園：遙望遠(yuǎn)方的繁星春水;靜靜地守護(hù)窗前最后的藤葉;俯視著山下的呼嘯山莊;感悟于眼前的死水微瀾。書本陪伴我跨越時(shí)間的鴻溝,，體味人類精神史中的一次次輝煌,。

我喜歡在午后，當(dāng)陽(yáng)光照射到窗戶時(shí),，靜靜地坐在窗前,，泡一杯茶，捧一本書,，默默地與書交流,，在知識(shí)的海洋中遨游。

當(dāng)快樂的花瓣在我的面前飄蕩時(shí),，我會(huì)漫步于靜靜的康橋,，在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì)為自己建一座高樓，與李白一起登高遠(yuǎn)眺;我會(huì)把酒臨風(fēng),，高呼“天生我才必有用”;我也會(huì)獨(dú)坐在窗前,，想象著“曲終人不見，江上數(shù)峰青”的清逸,。

當(dāng)悲傷的暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),，我會(huì)和書本相約在屋中，默默傾訴著內(nèi)心的苦楚,。雪萊那充滿希望的話語(yǔ),，讓我心頭的堅(jiān)冰漸漸消融;而麥琪的經(jīng)歷則讓溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對(duì)比大衛(wèi)?科波菲爾悲慘的童年，我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近;而顧城那閃亮的黑眼睛,，更教會(huì)了我在黑暗中尋找光明,。

這么多年，讀書始終是我的愛好,。我喜歡在書的包圍下,，去尋找古今中外人的痕跡和思想，縱然窗外狂風(fēng)暴雨,，我坐擁書城,，人生美事，也不過(guò)如此,。

在有書陪伴的日子里,，我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中，逐漸成長(zhǎng)……

4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇六

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今天講話的題目是《博覽群書,，豐富知識(shí)!》。

關(guān)于讀書,，中外先哲有過(guò)許多膾炙人口的箴言：“讀萬(wàn)卷書,、行萬(wàn)里路”; “讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”等等,。這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益,。的確,，我們中華民族從來(lái)就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,，讀書,、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),。

良好的開端,，就是成功的一半。自幼博覽群書,，如歷史,、天文、詩(shī),、戲劇,、哲學(xué)、科幻,、文學(xué),，對(duì)日后的智力、自信,、榮譽(yù)感,、志向、信念,、創(chuàng)意,、悟性、人格和使命感的發(fā)展與形成至為重要,。許多為世界為人類作出重大貢獻(xiàn)的天才人物,，多認(rèn)為他們的成功，與自幼父母激勵(lì)他們博覽群書有關(guān),。

在人類歷史上,，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),，乃至改變國(guó)家,、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,，數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著,、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們,，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,，但通過(guò)讀書，就有可能,。歌德說(shuō)："讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過(guò)去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),，不讀書的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地,，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

文字,、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,，而如果你能夠利用，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,，那真是最大的愚昧,，枉到人世一遭。

幾百?gòu)堃巫用刻於荚谀托牡?、靜悄悄地等待著,、盼望著它的主人的到來(lái)，可謂望穿秋水,。

讀書吧!讀書已經(jīng)改變了你的人生,，如果你想繼續(xù)改變你的人生的話。

讀書吧!世界每天都在變,，你可以不變嗎?

謝謝大家!

4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇七

在座的各位評(píng)委老師,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我是來(lái)自經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)專業(yè)xx班的,。今天,，我演講的主題是“揮別昔日，把握今天”,。

曾記否,，昔日的我們還在為理想挑燈夜讀;曾記否,，昔日的我們還攜著稚嫩的臉龐志存高遠(yuǎn);曾記否，昔日的我們因?yàn)槊τ诟呖级鴫阂至俗约旱膫€(gè)性,，扭曲了自己的愛好?而當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)哪令人窒息的高考,，懷一份夢(mèng)想相聚在湖南商學(xué)院這片沃土之時(shí)，這是緣分;當(dāng)我們共同經(jīng)歷了黑色六月,，懷一份奮斗相聚在這里之時(shí),，這是幸福;當(dāng)我們度過(guò)了那段曾徘徊在放棄邊緣最終戰(zhàn)勝了彷徨和挫折，帶著朋友的祝福和自己的那一份熱情相聚在此之時(shí),，這是期盼,。這里有我們渴求的書林翰海，有我們期盼的學(xué)界鴻儒,，更有我們向往開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新的精神。那么面對(duì)新大學(xué)新起點(diǎn)新生活我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?下面我就用幾個(gè)小故事告訴大家,。

二戰(zhàn)期間,，在德國(guó)納粹營(yíng)中有個(gè)死囚叫范西，他在被捕之后就一直被囚在一個(gè)四周用厚實(shí)的大理石砌成的高達(dá)十幾米的牢房里,。但也就是在這個(gè)即使有翅膀也難逃的監(jiān)牢里,，范西通過(guò)自己兩年多的努力，在他挖到地38條地道時(shí)他成功的脫逃了,。是什么讓他日夜堅(jiān)持著用血肉模糊地手去堅(jiān)持兩年挖地道,，那就是他一直以來(lái)都有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是終有一日他會(huì)見到妻子和孩子,。萊辛說(shuō)：走的最慢的人,，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的徘徊的人走得快,。所以,，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大奮斗的目標(biāo)，因?yàn)槊魈斓奶?yáng)仍會(huì)升起,，坐等天上的餡餅,，也只會(huì)讓希望揮霍成絕望，何不踏實(shí)走好今天的路,，一步步走向成功?請(qǐng)記住“莫等閑,，白了少年頭，空悲切”,。

“飛人喬丹”已是今日眾人的偶像了,，可大家是否曾知年少的他其實(shí)只是一個(gè)在球隊(duì)里打雜的配角呢?當(dāng)夜幕降臨，其他球員都休息時(shí),，空蕩蕩的球場(chǎng)上只有他一人練習(xí)著投球,。也就是他這份不懈的堅(jiān)持努力,，使他成為今日一代球星。朗費(fèi)羅說(shuō)：當(dāng)你一個(gè)個(gè)希望蕩空時(shí),，你也應(yīng)該堅(jiān)定,，沉著。所以,，我們應(yīng)該持之以恒的努力,，勤奮?！袄K鋸木斷，水滴石穿”,，只要有恒心,，就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，天道酬勤,，我們堅(jiān)信,。“just do it”這是喬丹的座右銘,。

我們也許還會(huì)記得2019年的冰災(zāi),，地震的無(wú)情。當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難摧毀了房屋,，道路,，無(wú)情的吞噬了無(wú)數(shù)生命之時(shí)，中華兒女是手牽著手,，肩并著肩,，攜手團(tuán)結(jié)共度難關(guān)的。志愿者們的不懼生死也讓我們感動(dòng)萬(wàn)分,。團(tuán)結(jié)的力量使偉大的,，所以我們也要學(xué)會(huì)營(yíng)造團(tuán)結(jié)的氛圍，學(xué)會(huì)在合作中共進(jìn),，同心同德,，同舟共濟(jì)。我們也要努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),，提高實(shí)踐能力和技能,，做適合社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

大浪淘金,，方顯真金本色;暴雨沖過(guò),，更見青松巍峨。在大學(xué)新起點(diǎn)上,，我們心中更充滿期待,，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，期待結(jié)交各方英才，期待更為碩果累累的四年,。

幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?，沙漠中的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開放，年輕的我們閘門在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,，應(yīng)承金秋豐果,，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水締造我們明日輝煌,。愿我們乘風(fēng)破浪,，披荊斬棘，揮別昔日,，把握今天,。新大學(xué)，新起點(diǎn),，新生活,，我自信地說(shuō)：湖南商學(xué)院，我的大學(xué),，我準(zhǔn)備好啦,。最后，我也在此祝愿所有湖商師生身體健康,，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇八

淅淅瀝瀝的春雨有著春的氣息,，更有思念的味道……讀書，不僅有知識(shí)的墨香,，更有由淺入深的味道,。

小時(shí)候，媽媽教我背唐詩(shī),，她從書架中小心翼翼地取下,，遞給我小小的、稚嫩的手中,，“好好珍惜它呀!”,，我在母親耐心的叮囑下一蹦一跳地帶走了書本。

“楊柳青青江水平,，忽聞岸上踏歌聲,。”,，句意一知半解,，讀著只覺得欣喜，幸福的笑容綻開臉上，與媽媽爸爸做了鬼臉,，相覷一笑,。讀，在我幼小的心中,，是一種好奇的滋味,。

七歲時(shí)，再讀此詩(shī),，不時(shí)泛泛地閱讀而變成了誦讀,，小腦瓜晃來(lái)晃去地吟誦，怡然自得,。頭腦里不再空蕩蕩而是充盈了起來(lái),。片片詞句合成了優(yōu)美的畫面：靜靜的，碧綠的江水,，清澈見底,，汪倫在岸有意、無(wú)意地唱起了送別的歌曲,，李白開始不知何人，目光穿山過(guò)水,，定格在汪倫真切的送別上,，感動(dòng)之情溢于言表。忽望見桃花潭水,，明澉又深邃汩汩;心里嘆道：這水怎能比得上友人與我的友情那般深厚又令人回味呢?揮筆即興作此詩(shī)篇,。大意悟透，我覺得感悟頗深：送別只是一個(gè)引子,，李白作此詩(shī)為了談?dòng)亚?。讀在我心中，又深厚了一層,。我從中品出了美,、品出了感情，那讀的滋味就甘醇了,。

十三歲,，疲憊的步伐代替了昔日的笑魘，一張張?jiān)嚲韷鹤吡藘簳r(shí)的玩具,，故事書,，甜蜜的哄語(yǔ)，軟語(yǔ)換來(lái)了嚴(yán)厲的面孔,。壓力如山大,，使人喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)讀詩(shī),，就像饑渴的人撲在面包上,，只渴望優(yōu)辭美句刷新我勞累的思緒,，自然也聯(lián)想不出曼妙的意境，心中空空的,、感覺友人的真情是茫遠(yuǎn)的,，有距離的，或詩(shī)只在唐代,，鼎盛時(shí)期,，李白有過(guò)偶遇，自己不曾遇到,。那份真情與喜悅,，暗淡了，友情又有了新的定義：是山上金色的夕陽(yáng),，你知道它真真切切在那里,、你曾感悟到它光輝的、別樣的美麗,，你卻無(wú)法永遠(yuǎn)得到它,。

讀，是苦澀的,，幻想與現(xiàn)實(shí)中總有縫隙,，我從詩(shī)中，讀出了生活與變幻莫測(cè)的人生,。我在讀中感悟到了許多,，品嘗到了讀的味道?；蚱降蚋侍鸹蚩酀?，是豐富的，不是單一的;是隨時(shí)代而變的,，不是亙古不變的,。讀的味道大概就是這樣吧?

讀書的味道如“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,，”它可以讀出許多道理和人生?，F(xiàn)在回憶起來(lái)，過(guò)去讀書的的味道還感覺縈繞到鼻尖,，讓我回味無(wú)窮,。

4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇九

親愛的姐妹們：

幾場(chǎng)雨之后，地上竟然落滿了許多的花瓣,?！白x書不覺春已深”，仿佛就在不經(jīng)意間，我們已然在和春天同呼吸,、共芬芳,。這樣美好的時(shí)節(jié)，想必,，你們也都在忙碌著——工作,、踏青、賞花,、照顧孩子,。這固然是美妙的生活，似乎一切都趨于完美,。民國(guó)儒醫(yī)熊伯伊在《四季讀書歌》里寫到,，“春讀書、興味長(zhǎng),，磨其硯,，筆花香”，可見,，春天也是讀書的好時(shí)節(jié),。再過(guò)幾天，便又到了“世界讀書日”,。自1995年起,，聯(lián)合國(guó)教科文衛(wèi)組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”，到今天正好整整2-年,。

2-年,，足以讓嬰孩長(zhǎng)成青年,，少女成熟為母親,。2-年，倘若每年能堅(jiān)持讀完10本好書,，在2-年的時(shí)光浸潤(rùn)下,，暫且不說(shuō)是不是真能“腹有讀書氣自華”，持續(xù)的閱讀卻足以讓一個(gè)人擁有開闊的眼界,、寬容的心態(tài)和正確的世界觀,。母親如此。孩子亦如此,。

從古至今,，世界多有贊美母親的詩(shī)句、歌曲和繪畫,。生命的孕育固然是奇妙而偉大的,，但這些贊美，更多的卻是在告訴人們，孩子最終成長(zhǎng)為什么樣的人,，往往折射出母親的愿望與培養(yǎng)——母親若是高山,，孩子定會(huì)如山一般堅(jiān)強(qiáng);母親若是大河，孩子也會(huì)似水那樣柔和;若母親是一本好書,，那孩子想必會(huì)擁有書中所書寫的一切高貴品質(zhì),。

讀書能成長(zhǎng)。母親閱讀書籍,，孩子閱讀母親,。人們對(duì)于這個(gè)世界最初的試探與認(rèn)知，都來(lái)自于母親自身的修養(yǎng),、引導(dǎo)和教育,。除了與生俱來(lái)的.善良、堅(jiān)韌,、悲憫和真誠(chéng),，女性更需要閱讀。惟有不斷地閱讀,，才能讓我們站在更高的地方看到不一樣的風(fēng)景,，也是幫助我們獲取更多的知識(shí)與智慧。如此,，當(dāng)自己的孩子因?yàn)檫@個(gè)世界給出的難題而驚慌失措時(shí),，母親能緊緊握住他們的手，從容面對(duì),。

讀書能養(yǎng)氣,。每個(gè)女性都是一朵花。含苞待放的嬌羞,、怒放枝頭的艷麗,、甚至凋謝后也會(huì)留有婉約的芳香。每一朵花,，都曾懷有旖旎的夢(mèng)想,，而孩子，便是她綻放的理由和底氣,?！叭诵娜缌济纾灭B(yǎng)乃茲長(zhǎng);苗以泉水灌,，心以理義養(yǎng),。一日不讀書，胸臆無(wú)佳想,，一月不讀書,，耳目失清爽,。”母親的閱讀不僅能讓自己耳聰目明,、舉手投足皆是風(fēng)采,。那一本本書，最終會(huì)幻化成一節(jié)節(jié)的脊梁,，讓孩子擁有“別人懷寶劍,，我有筆如刀”的堅(jiān)毅、慷慨之志,。

最是書香能致遠(yuǎn),，女兒襟懷有山河。親愛的姐妹們,，我們不僅僅是女兒,、妻子、母親,，我們更是我們自己——要有“書味在胸中”的淡定,、有“眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”的安靜,，更要有“人讀等身書,，如將兵十萬(wàn)”的豪邁與大氣。而這些,，全部深埋于各類書籍之中,，只待我們打開書本，就能與他們親密相擁,。

20--年,，你們都準(zhǔn)備好讀書了么?可不要辜負(fù)了這樣爛漫的春色與春光啊!

4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇十

先給大家講一個(gè)故事：一個(gè)名叫喬治的騎士，在4月23日這天,，與惡龍展開了一場(chǎng)殊死搏斗,，屠龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,，而是贈(zèng)了一本書給喬治,。在公主看來(lái),，書比美色更重要,，因?yàn)闀侵腔叟c力量的化身。從此以后,，這個(gè)國(guó)家每年的4月23日,，女人們會(huì)贈(zèng)一本書給自己的愛人，男士則回贈(zèng)一束玫瑰,。

直到1995年,，這一天被聯(lián)合國(guó)教科文組織定作了世界讀書日,。此后，每年的4月23日,，全球各國(guó)愛書的人們已將這一天演變成了一個(gè)熱鬧的節(jié)日,。

故事中的“這個(gè)國(guó)家”就是西班牙。在世界閱讀日那天,，人們手持玫瑰翻閱書籍,，成了街頭的一道亮麗的風(fēng)景，大有與2月14日情人節(jié)一決高下的味道,。

國(guó)外如此熱鬧,，國(guó)內(nèi)如何呢?借用朱自清的話“熱鬧是他們的”。

在世界讀書日,，我隨意詢問(wèn)了身邊的幾個(gè)人：今天是什么日子?他們大都一臉茫然,，不知答案?？梢哉f(shuō),，大多數(shù)國(guó)人是“不知讀書日，閑書無(wú)暇讀”,。

我給大家報(bào)告一組數(shù)據(jù),。我國(guó)國(guó)民有讀書習(xí)慣的人僅占總?cè)丝诘?%左右，國(guó)民一年的讀書量是0.7本,。有的報(bào)告多一點(diǎn),，但也不到3本。對(duì)比一下其他國(guó)家,。美國(guó)人每人每年看書21本,，日本人40本，俄羅斯人56本,，以色列人每人每年讀書高達(dá)64本,，也就是說(shuō)，每人每月平均閱讀5.3本,，比中國(guó)人一年的讀書量還要多很多,。

一項(xiàng)針對(duì)上海部分小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的調(diào)查說(shuō)，43%的孩子寫不出中國(guó)和外國(guó)著名作家各一位的名字,，另有5%表示知道的孩子,，填出的卻是愛迪生、徐根寶等等令人啼笑皆非的名字,。即使填寫正確的孩子,，也只是從課本上而不是從自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)中了解大師之名。其實(shí),，現(xiàn)在的高中生也樂觀不到哪里去,，作為一位高中教師的我,，失望之情無(wú)以言表。

4月23日,，這個(gè)在世界上一百多個(gè)國(guó)家受到禮遇的日子,，在中國(guó)，她卻成為了憂傷的日子!

這不能不令我們?nèi)w國(guó)人深刻反思!

假如你是一位當(dāng)權(quán)者,，請(qǐng)捫心自問(wèn),，我們真的重視文化教育嗎?為什么大多數(shù)圖書館經(jīng)費(fèi)長(zhǎng)期不能全部到位?請(qǐng)反思!

假如你是普通市民，請(qǐng)捫心自問(wèn),，今天我讀書了嗎?這月我買書了嗎?今年我讀了幾本書呢?請(qǐng)反思!

假如你是一位學(xué)生,，請(qǐng)捫心自問(wèn)，我是否沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或者為功利只讀那些教輔書而冷淡其他書籍?我是否明白這樣一個(gè)道理,，那就是：一個(gè)人只有抱有一種視讀書如生命的堅(jiān)定信念,，保持不斷思考的無(wú)限熱情，才會(huì)去理解人文的真正含義,，才會(huì)去追求自由,、民主、平等,、博愛,、正義、人道等等這些人類的普世價(jià)值與理想,。請(qǐng)反思!

我從小喜愛讀書,，曾給自己定下了平均每周閱讀一本書的計(jì)劃，書房滿墻的藏書見證了我對(duì)書的執(zhí)著,。

說(shuō)來(lái)慚愧,，由于近期雜務(wù)繁忙，我已很少花時(shí)間去讀讀教輔書之外的閑書了,。記得宋人黃庭堅(jiān)曾說(shuō),，“三日不讀書，便覺面目可憎”,。我感覺自己快要變成丑人卡西莫多了,。一旦遇見美女，為了不驚嚇到她,，我只好向李敖先生學(xué)習(xí),，臉背對(duì)著女孩走路，還得發(fā)出一聲感嘆：“老天爺呀!我是‘不堪回首’的呀!”

一個(gè)人再忙也要讀書!這是我在世界讀書日的反思,。

我在開頭講故事的用意,，不只是想介紹世界讀書日的由來(lái),，更重要的是想和大家一起重溫“讀書改變世界,，讀書改變?nèi)松钡膲?mèng)想,，希望國(guó)人學(xué)做勇敢的騎士喬治，去扼制功利的心魔,，重燃淡去的書香,。

惟愿世界讀書日不再憂傷!

4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇十一

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《與好書為友,，以讀書為樂》,。4月2日是國(guó)際兒童圖書日，要知道讀書是成長(zhǎng)的基石,，讀書是精彩人生的開始,。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來(lái)為中華崛起而讀書;魯迅少年時(shí),，冬天晚上讀書冷,，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒,，堅(jiān)持讀書;毛澤東一生愛讀書,，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，只要一有閑暇時(shí)間他就讀書,，而且他不動(dòng)筆墨不看書,，讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、杠,、點(diǎn)等各種符號(hào),，在書上空白的地方寫上批語(yǔ)，有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),，或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),，并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去，指導(dǎo)中國(guó)革命,。他們之所以能成為偉大的人物,，是他們熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書,，又善于思考的結(jié)果,。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，

趁著少年時(shí)光多讀書,，讀好書,，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),。 在此,，我特別倡議同學(xué)們?cè)诒局茏龊靡韵滤募拢?/p>

1、制訂一份讀書計(jì)劃,，在認(rèn)真上好每一堂課后爭(zhēng)分奪秒多讀書,。

2,、選擇一本有益的書籍，爭(zhēng)取在一定的時(shí)間內(nèi)完成,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

3、寫好一篇讀書的心得,，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位,。

4、建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角,，開展“捐一本書,，讀百本書”活動(dòng)。 同學(xué)們,，知識(shí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。閱讀會(huì)給你帶來(lái)快樂,，會(huì)引導(dǎo)你走向成功,，我希望同學(xué)們與好書為友，以讀書為樂,，擁有一個(gè)書香人生,、快樂人生。同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇十二

大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)七年二班的劉子歌，今天我的演講題目是《書香伴我成長(zhǎng)》,。

書籍是一座智慧的殿堂,，是一片思想的森林，是一方文明的沃野,，包羅萬(wàn)象,，藏珍蘊(yùn)奇，使人心醉神迷,，留連忘返,。無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,，還是風(fēng)雨大作的暗夜,，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂,，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o,。從而，在啜飲知識(shí)的瓊漿中慢慢成長(zhǎng)。

,、讀書,，讓我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解,、開始懂得思考的小學(xué)生,。讀童話,，我走入一個(gè)純凈美麗的世界,。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命,，化為海中的泡沫時(shí),，我忍不住潸然淚下。那天,，整個(gè)下午我在小溪邊徘徊,，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗,，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),，我又為之高興不已,，拍手稱快，就這樣,，我開始懂得了真,、善、美,。讀了《賣火柴的小女孩》,，我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)……,。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打,。在臨終前,，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，帶著微笑離開了人世!

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來(lái)的幫助,，在那么艱苦的日子里,，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,，更不能讓?shí)u上的野人捉住,。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了20xx年,，他終于成功地回到故鄉(xiāng),。

在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到：從小到大過(guò)著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過(guò),。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,，她卻從沒抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，遇見了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來(lái),，我心安理得的放棄了,。讀過(guò)《魯賓遜漂流記》后，我汗顏了,，魯賓遜在那么艱苦的日子里,，都沒有退縮過(guò)。以后,，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次,，我也要一百零一次的站起來(lái)!

在書里,，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕,，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

哦,，世界原來(lái)這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果,，調(diào)皮搗蛋的馬小跳,，從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時(shí)而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,，在書的海洋里盡情遨游,。

我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實(shí),。

書是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽(yáng)光,，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣,，書陪伴我度過(guò)了一年又一年,，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,，真好!同學(xué)們,，讓我們都來(lái)打開書，打開神奇的世界,，打開無(wú)窮無(wú)盡的希望,。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇十三

從書籍中汲取知識(shí)和力量是人生之必需,。每個(gè)人從一出生開始,，就在不停地讀各種各樣的書,，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足,。

我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代的文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某一個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,，讀是因?yàn)橄矚g,，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)得好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀,，讓我的生活豐富多彩,。

讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，小學(xué)一年級(jí)時(shí)最愛做的事情,，就是看各種各樣的“閑書”,，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志到一些文學(xué)名著，我都照單全收,。即使是上五年級(jí)以后,，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩,。拿起一本喜愛的書籍,，就好像隨手推天一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景,。這風(fēng)景或狙獷豪放,，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴,，或感人肺腑,，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛徘徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣,，揮著思想的翅膀,，感受著生命的美好。

書是我生命中必不可少的好朋友,，我在書的海洋里漫游,，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面寬廣了不少,，在生活中,，書還幫了我不少的忙呢!

記得有一次，我在家里做作業(yè),，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩,，我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩,。他玩了一會(huì),，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小,，萬(wàn)一打翻了瓶子可不得了啊,，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說(shuō)完，小手已經(jīng)把放在桌角的墨水瓶打翻了,，墨水灑在了小孩的淺色襯衣上,，他驚叫起來(lái)，嚇傻了,，接著競(jìng)哇哇大哭起來(lái),。我急得六神無(wú)主：可怎么辦呀?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣,，墨漬怎么也差不掉,。正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上,。我一拍腦門,，不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò)，衣服上沾了墨漬,，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清洗就洗掉了,。我何不實(shí)踐一下呢?于是我一把拉過(guò)來(lái)被墨水弄污了的襯衫,，跑到廚房里拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處,，然后用力搓呀搓,。過(guò)了一會(huì)兒,，墨漬只有淡淡的一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并擰干后,，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬就看不出印跡了,。可以穿了,?！彼芍@奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō)：“書告訴我的唄!”

讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,，有豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,，有這么多的人,。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的,，悲傷的,，凄美的……

我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容,，悠閑而舒適,，安靜而豐富,，讀書使我快樂,。我愛讀書，樂不此疲,。

4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇十四

曾在瀟湘館聽林黛玉的悲吟,，曾在巴黎圣母院聽卡西莫多敲鐘，曾登料峭寒山賞北國(guó)風(fēng)光,，曾游塞納河水觀巴黎夜色······

書,，散發(fā)著油墨清香的天賜尤物。最好是那種硬面的,，泛黃的書頁(yè),，拿在手里沉甸甸的，用手輕輕地摩挲著,，感受寧?kù)o的,、放松的、盎然古意卻又生機(jī)勃勃的快感,。置身其中,，只覺得身心具凈，忘記現(xiàn)實(shí)的悲歡離合,，忘記自己的成功失敗,，而進(jìn)入另外一個(gè)全新的世界,。在那里，你盡可以丟棄煩惱,，無(wú)所顧慮的與古人對(duì)話,，或與未來(lái)使者暢談。書讓人忘我,。

當(dāng)你從媽媽的肚子里呱呱墜地,，眼睛慢慢地張開，伴隨著驚恐地哭泣,，眼中迷離著無(wú)知的的困惑,，你就迫切到需要學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)如何吃奶,，學(xué)習(xí)如何爬行,，學(xué)習(xí)如何叫“爸爸”，叫“媽媽”,。當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大了,，羽翼漸長(zhǎng)了，你就會(huì)遇到,，閃耀著智慧光澤的金礦,。于是你知道了地球是圓的，陽(yáng)光是七彩的,，月亮本身不發(fā)光,，等等。書讓你從一個(gè)無(wú)知的孩童成為一個(gè)博學(xué)智慧的風(fēng)華少年,。書讓人成熟,。

空閑時(shí)，也許你會(huì)看者天空發(fā)呆,，看者流水徘徊,，看著愁紅慘綠無(wú)動(dòng)于衷。但當(dāng)你遇到書后,，愛上了閱讀,，你的心靈絕不會(huì)如此空白而無(wú)情。它給予你一種新的視角,，使你的精神世界煥然一新,，讓你看到藍(lán)天會(huì)謳歌自然的美好，看到流水會(huì)感嘆年華的易逝,，看到愁紅摻綠會(huì)痛斥風(fēng)雨的無(wú)情,。對(duì)自然的感悟，有一部分是與生俱來(lái)的,，更多的則是書的恩賜,。這不是生存的本領(lǐng),，而是心靈的需要。它讓空虛的心靈不再空虛,，讓躁動(dòng)的心靈不再躁動(dòng),，讓一切的腐朽化為全新，讓假惡丑得到揭露,，真善美得到弘揚(yáng),。書讓人情感豐富。

厭倦了忙碌的學(xué)業(yè),，在夏日的傍晚,，沐浴夕陽(yáng)的余輝，坐一張?zhí)僖?，?xí)習(xí)的晚風(fēng)輕拂,，吹散香茗的清香，捧一本好書,，什么考試,、作業(yè)通通甩一邊，忘乎所以地閱讀,，沉浸在書所營(yíng)造的那種氛圍之中,。煩躁的心啊，像沉浸在樹蔭下那口古井的水中,，人清涼愜意彌散心頭,。書讓人放松。

當(dāng)春花爛漫山頭的時(shí)候,，我有書陪著;當(dāng)夏蟬聒噪枝頭的時(shí)候,，我有書陪著;當(dāng)秋草枯槁大地的時(shí)候，我有書陪著;當(dāng)冬梅傲立霜雪的時(shí)候,，我有書陪著。

像那不變的恒星,，書,，永遠(yuǎn)照耀著我。

4.23世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇十五

老師們,、同學(xué)們：

請(qǐng)問(wèn)：昨天,，也就是4月23日是什么日子?讀書的人都要知道，每年的4月23日是世界讀書日!

你知道嗎?讀書使人優(yōu)美,。優(yōu)美在字典上的意思是：美好,。做一個(gè)美好的人，我相信是絕大多數(shù)人的心愿,。誰(shuí)不愿意美好啊?除了心靈的美好,，外表也需美好,。為了這份美好，人們使出了萬(wàn)千手段,。比如刀兵相見的整容,，比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋,，竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射,，讓面部微小神經(jīng)麻痹，換來(lái)皮膚的暫時(shí)平滑……

其實(shí),，有一個(gè)最簡(jiǎn)單的美容之法,，卻被人們忽視，那就是讀書啊!讀書的時(shí)候,，人是專注的,。因?yàn)槟阍隈雎犚恍└哔F的靈魂自言自語(yǔ)，不由自主地謙遜和聚精會(huì)神,。即使是讀閑書,，看到妙處，也會(huì)忍不住拍案叫絕……長(zhǎng)久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,，知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了,，在生活中也會(huì)沿襲洗耳傾聽的姿態(tài)。而傾聽,，是讓人神采倍添的絕好方式,。所有的人都渴望被重視，而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視,。你重視了他人,，魅力就降臨在你雙眸。

讀書的時(shí)候,，常常會(huì)會(huì)心一笑,。微笑是最好的敷粉和裝點(diǎn)，微笑可以傳達(dá)比所有語(yǔ)言更豐富的善意與溫暖,。有人覺得微笑很困難,，以為是一個(gè)如何掌控面容的技術(shù)性問(wèn)題，其實(shí)不然,。不會(huì)笑的人,，我總疑心是因?yàn)樽x書的不夠廣博和投入。書是一座快樂的富礦,，儲(chǔ)存了大量濃縮的快樂因子,，當(dāng)你靜靜閱讀的時(shí)候，那些快樂因子如同香氛蒸騰,，迷住了你的雙眼,，你眉飛色舞,，中了蠱gǔ似的笑起來(lái)，獨(dú)享其樂,。也許有人說(shuō),，我讀書的時(shí)候，時(shí)有哭泣呢!哭,，其實(shí)也是一種廣義的微笑,，因?yàn)殪`魂在這一個(gè)瞬間舒展，盡情宣泄,。

你想美好嗎?你就讀書吧,。不需要花費(fèi)很多的金錢，但要花費(fèi)很多的時(shí)間,。堅(jiān)持下去,，持之以恒，你一定更美!

四月份,，我們重點(diǎn)培養(yǎng)全校同學(xué)養(yǎng)成"舉止文明"的良好習(xí)慣,。在剛剛過(guò)去的幾周中，學(xué)校大隊(duì)部陸續(xù)提出三點(diǎn)具體要求,，分別是：1,、升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立。2,、禮貌待人,，語(yǔ)言文明。3,、文明就餐,。絕大部分同學(xué)見賢思齊，嚴(yán)格要求自己,，實(shí)踐于行動(dòng)中,，不斷追求文明的腳步。然而,，在這充滿生機(jī)的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,，比如：在校園里，有些同學(xué)遇到老師時(shí)不敬禮,、不問(wèn)好，就當(dāng)沒看見,。還有些同學(xué)進(jìn)老師辦公室不喊報(bào)告……這些問(wèn)題,，說(shuō)明我們的文明禮儀規(guī)范還不夠到位。另外,，上周提出"文明就餐"的要求部分班級(jí)的同學(xué)做得不夠好,。有些同學(xué)就餐時(shí)竊竊私語(yǔ),，甚至大聲喧嘩，就餐完畢,，桌面,、地上一片狼藉，給打掃同學(xué)帶來(lái)不必要麻煩,。這些都是因?yàn)槲覀円徊糠秩诉€是"語(yǔ)言的巨人,，行動(dòng)的矮子".孟子曰："勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。"希望本周所有同學(xué)繼續(xù)對(duì)照前三點(diǎn)要求,，從自己做起，能從身邊的小事做起與文明握手,，向陋習(xí)告別,，讓我們的校園處處開滿文明之花!