范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
安全伴我行主題班會稿篇一
1、通過活動,,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識,。
2,、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗,、自我感受,,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長,。
二,、活動準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能,。
2,、組織學(xué)生排演小品。
3,、選好及訓(xùn)練班會主持,。
三、活動過程
主持人:
同學(xué)們,,祖國的未來屬于我們,,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,。據(jù)統(tǒng)計,去年,,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。同學(xué)們們,,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的'知識,,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,,與平安同行!
(一)“自護(hù)”能力表演和知識競賽:
舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>
事故:效游途中,,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法,。
處理方法:(1)先用鹽水沖洗傷面,,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,,再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,,而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線,,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己,。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開,。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,,以免傳電,。)
(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手……
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類,、醬油或牙膏,,涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,,一位同學(xué)發(fā)生中暑,。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,,解開衣扣,,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱,??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑,。
(5)回到家中,,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救,。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,,同時打開門窗,解開衣服的扣子,,再給病人喝點醋,,最后撥打急救電話“120”
(二)知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,,你是順風(fēng)跑,,還是逆風(fēng)跑
(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,,在你面前放有三種東西:鍋蓋,、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過晚飯,,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,,這樣對嗎為什么
(三)主持人:
同學(xué)們都很聰明,面對危險的時候,,懂得自救自護(hù),。當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,,請看《家庭ab劇》——
小品表演:劇2
c1:(讀白)好大一個家,,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,,我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機(jī),,唉,都不好看——(這時,,傳來敲門聲)誰呀?
d:我,,你李叔叔,。
c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
d:噢,,我是新來的,,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的,。[1][2]
c1:(開門,,讓d進(jìn)來)
d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請喝茶,,我爸爸讓你來拿什么東西?
d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢,。
c1:(大吃一驚)
d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,,不然的話,,我要你的小命,動作快點,。
c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)
下面,,我們再來看看b劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇3
c2:(讀白)多么快樂的星期天,,我獨自一個人在家,,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀,。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時,,傳來敲門聲)誰呀?
d:我,,你李叔叔。
c2:李叔叔,,怎么沒聽爸爸說過呀?
d:噢,,我是新來的,時間不長,,是你爸爸讓我來東西的,。
c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒,。
d:嗯,,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,,鼻子高高的,,這樣。
c2:有絡(luò)腮胡子嗎?
d:沒有,。
c2:戴眼鏡了嗎?
d:戴了,。
c2:哦,你是來拿公文包的吧。
d:是的,。
c2:那你等著,,我去拿。
d:哎,,你開門呀!
c2:(走到一邊)哼,,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,,而且,,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,,他要是再叫呀,,我就撥110。
師問:看了這兩個表演后,,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,,指名匯報)
小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,,是熟人敲門還要多答答話,,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,,真令人高興,,這樣的喜事,真該放串鞭炮,,慶賀慶賀,。
(四)結(jié)束語
時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存,。同學(xué)們,,別忘了,日常生活中一定要注意安全,,學(xué)會保護(hù)自己,,讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,,日日平安,。
安全伴我行主題班會稿篇二
一、教育內(nèi)容
1,、校內(nèi)活動安全
(1)在校園內(nèi),,教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,規(guī)范好自己的'行為,。如:上下課講秩序不推擠,,不做危險的游戲,,不互相追打、奔跑,,不踐踏學(xué)校的草坪,,不損壞學(xué)校的花草樹木,不爬墻,,不爬樹,,不爬學(xué)校的籃球架,不玩室內(nèi)插座,,不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒,、小刀、匕首,、氣槍等利器進(jìn)入校園,。)不在變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍,。
(2)無論是集體活動還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,。
(3)遇到他人生病,、遇險等,要及時報告老師,。
2,、交通安全
(1)走路注意安全,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,,不在馬路上玩耍游戲,。靠邊靠右走,,過馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,,做到“一停(紅燈停,,綠燈行)、二看,、三通過”,。
(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,,上下車等車停穩(wěn),,不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,,下車后應(yīng)從車后過馬路,。
3,、食品衛(wèi)生安全
(1)平時多喝開水,不喝生水,,少喝冰水,。
(2)不買三無食品,不吃過期變質(zhì)食品,,教給學(xué)生識別食品保質(zhì)期常識,。
(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。多吃新鮮蔬菜和水果,,把住“病從口入”關(guān)。
(4)注意個人衛(wèi)生,,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。
(5)不要共用茶具,、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,,不要吃太多的冰激凌,。
4、兒童常見疾病預(yù)防知識:如沙眼,、水痘等傳染病的預(yù)防措施,。
二、具體措施
a,、充分利用班會及其少先隊活動時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,做到安全教育經(jīng)常化,。
b,、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,開展安全教育主題班會,,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,,提高學(xué)生的安全防范意識。
c,、實行班級安全監(jiān)督制度,,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督,,做到安全監(jiān)督處處化,,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性,,防范安全事故的發(fā)生,。
d,、實行學(xué)生安全評比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,,強(qiáng)化學(xué)生安全意識,。
e、家校聯(lián)系,保障安全,。學(xué)生家長的聯(lián)系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。使學(xué)生意識到安全第一,健康第一,。
安全伴我行主題班會稿篇三
地點:一(1)班教室
人員:一(1)班全體學(xué)生
主持人:楊芳
一,、活動目的:
1.通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、自護(hù)知識,,樹立自護(hù)意識。
2.活動中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗,、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,,有利于他們的健康成長,。通過這次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,,健康成長,。
二、活動過程
1.主持人:同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),,似乎并不存在什么危險,。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故。據(jù)統(tǒng)計,,去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,,面對危險和困難,,我們該怎么辦?讓我們行動起來,,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,,互幫互助,,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,,與平安同行!
2.知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號有哪些?
(3)如果因不慎,,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,,還是逆風(fēng)跑?
(4)如果你在炒菜時,,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋,、滅火器和水,,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,,這樣對嗎?為什么?討論:我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?同學(xué)們都很聰明,,面對危險的時候,懂得自救自護(hù),。在日常生活中,,我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
3.用電安全
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
(2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。
4.安全使用煤氣
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。
5.游泳時要注意安全
(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
(2)要慎重選擇游泳場所。
(3)下水前要做準(zhǔn)備運動,。
(4)飽食或者饑餓時,,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
(5)水下情況不明時,,不要跳水,。
(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。
6.交通安全
(1)行走時怎樣注意交通安全,在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊行走,。
(2)集體外出時,,要有組織、有秩序地列隊行走,。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。
安全伴我行主題班會稿篇四
活動目標(biāo):
透過開展以“珍愛生命,,安全第一”為主題的安全知識教育班會,,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,,到達(dá)用心預(yù)防危險的發(fā)生并提高
活動準(zhǔn)備:
1,、收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。
2,、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》,,收集有關(guān)交通、消防,、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選取題資料,。
活動過程:
1、談話引入,,課件出示安全標(biāo)志的圖片,,引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固自己明白的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片。
2,、利用兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌資料
小學(xué)生要記牢,,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,,遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九,,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
3,、師領(lǐng)生做選取題
(1)關(guān)于樓梯安全,,下面哪些行為是錯誤的①上下樓梯時,靠右側(cè)行走,。②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧,。③玩上下樓梯游戲2018安全教育日主題班會2018安全教育日主題班會。
(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),,你就應(yīng)怎樣做①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③狀況危險,,立刻報告老師,。
(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害①在操場上和同學(xué)一齊跳繩,、踢鍵子,。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛(wèi)生時,,下面哪些行為可能很危險①身子探出窗外擦玻璃,。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故就應(yīng)撥打的電 話是:①122②114③119
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,,你覺得她就應(yīng)怎樣做①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,,一齊去找父母。
(7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,,還不許小明告訴別人,。小明該怎樣做①向父母、老師,、同學(xué)尋求幫忙,。②找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛。
(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀,、火柴,、彈簧刀③文具盒
(9)路口 交通信號燈(燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,(燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)車輛和行人通行,。①紅燈綠燈②綠燈紅燈
(10)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,,班上同學(xué)可不能夠隨便吃①能夠②不能夠
教師總結(jié):透過這次主題班會,,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,上下樓梯請不要擁擠,,禮貌謙讓,,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,,遇壞人要撥打110,,遇火災(zāi)撥打119電 話,藥片不能隨便服等等安全知識,,由于在座的同學(xué)用心表現(xiàn),,使這次主題班會開得很有好處,很成功,,期望能透過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識,。讓安全系著你、我,、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
安全伴我行主題班會稿篇五
教學(xué)目標(biāo):
1.進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害,。
2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。
3.掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為,。
能力方面:通過學(xué)習(xí),,時刻提高警惕,自覺做好防范工作,。掌握自救方法,,提高自護(hù)能力。
覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。
教學(xué)重點:危害安全的行為,及自救措施,。
教學(xué)方法:講座
課 時:一課時,。
教學(xué)過程:
一,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。
1.當(dāng)前,,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,,他們中有人被敲詐,,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢,。因此,,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。 害人之心不可有,,防人之心不可無?!?/p>
材料一:據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,,省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”,。有一天,該學(xué)生被 逼急后,,偷了同班同學(xué)的隨身聽,,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,,此案令人震驚,。
材料二:據(jù)《羊子晚報》報道,重慶某中學(xué)生,,由于上網(wǎng)吧,,在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,該青年常以向家長,、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,,向該中學(xué)生勒 索香煙、錢等,。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),,在家長的強(qiáng)烈要求下,,開始了立案偵查,。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),一直不敢告訴老師和家長,,而是請社會青年來“擺平”,,終于釀成了流氓斗毆。我校前兩個學(xué)期在原高一,、高二,、高三、初三的個別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),,沒及時報告老師妥善處理,,而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀 具打架斗毆,,致使學(xué)生受傷,,造成嚴(yán)重的惡果。給學(xué)校,、家庭帶來了很大的負(fù)面影響,。
(一)管制刀 具包括如下:
(1) 匕首、三棱刀,、三棱刮刀,、半圓刮刀、侵刀,、扒皮刀,、羊骨刀、 獵 刀,、彈簧刀;
(2) 刀體八厘米以上,,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;
(3) 武術(shù)用刀(能開刃的),、劍等器械;
(4) 少數(shù)民族用的藏 刀,、腰 刀、靴 刀;
(5) 其它可能危害社會治安的刀 具;
(二)學(xué)校要求如下:堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀 具,,易燃,、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,,擅自攜帶管制刀 具及危險物品及時予以沒收,,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿,。
采取的應(yīng)對措施:
第一、 要學(xué)法,、守法,、懂法,、用法。
第二,,要有及時報告的意識,。特別是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,,要及時報告家長,、老師,請求其出面解決,。
第三,、要有機(jī)警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,,尋找脫身之遇,,求助于警方幫助。
第四,、要謹(jǐn)慎交友。
二,、緊急情況下的逃生策略
(一)地震 地震,,群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁,、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,,還會誘發(fā)水災(zāi),、火災(zāi)、海嘯,、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害,。
前兆:強(qiáng)烈地震發(fā)生前,人們??捎^察到一些自然界的反?,F(xiàn)象,這就是地震前兆,。比如,,地聲、地光,、井水異常(水突然變渾或突升突降),,一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,,老鼠成群結(jié)隊的搬家,,雞到處飛,,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。
發(fā)生地震時:
(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外,。如果你住的是樓房,,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,,應(yīng)立即切斷電閘,,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,,洗手間等跨度小的地方,,或是桌子,柜子,,床鋪等下面,,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震,。
(2)如遇到地震,,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,,椅子或堅固物品下面,,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)
(3)如在街道上遇到地震,,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,,到街心一帶,。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,,陡坡,,河岸及高壓線等。
震后:震后不幸被廢墟埋壓,,要盡量保持冷靜,,設(shè)法自救。無法脫險時,,要保存體力,,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,,耐心等待救援,。
(二)火災(zāi) 水火無情,,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,,近5年來,,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了,。
在面對大火肆虐的危急時刻,,必須堅持“三要”、“三救”,、“三不”的原則,,才能夠化險為夷,絕處逢生,。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境
平時要多注意觀察,,做到對住所的樓梯、通道,、大門,、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺,、天窗,、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜
面對熊熊大火,,只有保持沉著和冷靜,,才能采取迅速果斷的措施,,保護(hù)自身和別人的安全,。有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間,。例如,只知道推門,,而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線,。即使門不熱,,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上,。因為門大開時會跑進(jìn)氧氣,,這樣一來,,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。
(3)“要”警惕煙毒的侵害
在火災(zāi)中,,的“殺手”并非大火本身,,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,,另外還有氰(qíng)化氫,、氯化氫、二氧化硫等,。消防專家的研究表明,,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,,一二分鐘便可引起死亡,。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,,盡快地撤離火場,。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,,且沒有其他路線可走,,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,,而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,,窒息而死,。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,,或在地上打滾,,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,,應(yīng)將其按倒在地打滾,,直至火熄。
2.“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
發(fā)生火災(zāi)時,,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇,。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,,就算基本脫險了。
(2)結(jié)繩下滑“自救”
在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,,該怎么辦呢?應(yīng)該及時利用繩子(或者把窗簾,、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等,。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場,。
(3)向外界求“救”
倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),,一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內(nèi),,關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃,??上蜷T窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,,通過窗口向下面呼喊,、招手、打亮手電筒,、拋擲物品等,,發(fā)出求救信號,等待消防 隊員的救援,??傊灰驔_動而做出不利于逃生的事,。
3.“三不”
(1)“不”乘普通電梯 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來,,都會拉閘停電,。有時候,大火會將電線燒斷,。如果乘坐普通電梯逃生,,遇上停電可就麻煩了,既上不去,,又下不來,,無異于將自己困在“囚籠”里
(2) “不”輕易跳樓 跳樓求生的風(fēng)險極大,弄不好往往不是死就是傷,,不可輕取,。即使在萬般無奈之際出此下策,,也要講究方法。首先,,應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,,身體下垂,,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差,。
(3) “不”貪戀財物 火災(zāi)來勢極快,,10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,,消防專家警告,,遇上火災(zāi)時,必須迅速疏散逃生,,千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間,,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,,為了財物而重返火口,,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡,。
(三)雷電 夏季,,經(jīng)常會有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊,。
1.在空曠田野上,,不要使自己成為尖端,也就是說,,要盡量降低自身高度,,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭,、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂,。
2.在市郊地區(qū),躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),,也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi),。
3.在稠密樹林中,找一塊林中空地,,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的,。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,,以防不測,。
4.在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷,。
5.打雷時,,不要到湖泊、江河,,海灘等處釣魚和劃船,,也不要去游泳。
6.打雷時,,在平坦的開闊地帶,,不要騎馬、騎自行車,、駕駛摩托車或開拖拉機(jī),。
7.打雷時,在室內(nèi)相對比較安全,,但要緊閉門窗,,防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。
三,、交通安全
1.行走時怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。
2) 集體外出時,要有組織,、有秩序地列隊行走,。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,,不與機(jī)動車輛爭道搶行,。
4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。
2.騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。
四,、家居安全
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),,似乎并不存在什么危險。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2) 不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。
2.安全使用煤氣
1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。
3.知道了 游泳時要注意安全
1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2)要慎重選擇游泳場所,。
3)下水前要做準(zhǔn)備運動,。
4)飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。
5)水下情況不明時,,不要跳水,。
6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。
五、校園活動的安全
1.在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,,以免誤傷同學(xué),。
2.在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己,。
3.上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),,正確使用體育器械,在健身器上運動時,,也要注意安全,。
六、保持心理健康與身體健康
1.有基本的醫(yī)療保健知識,,和對常見傳染病的預(yù)防保健知識,,可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程,。
2.按時打防疫針,。
3.加強(qiáng)體育鍛煉,提高肌體免疫力,。
4.自覺抵制不良生活習(xí)慣,,拒絕毒__誘 惑。
5.保持健康的心理,,樂觀向上,。如有需要,可到學(xué)校心理咨詢室找心理老師求助(綜合樓二樓教導(dǎo)處旁),。