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最新活動方案策劃 活動方案格式4篇(優(yōu)質)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 14:12:08
最新活動方案策劃 活動方案格式4篇(優(yōu)質)
時間:2023-04-01 14:12:08     小編:admin

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領導提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

活動方案策劃 活動方案格式篇一

經濟管理學院全體同學,。

20xx年3月12日至4月7日

線上舉辦

(一)活動規(guī)則

1.參賽選手必須保證誠信競爭,堅持原創(chuàng),,除征文活動外,,其它兩個活動均可組隊合作完成,。

2.選手參賽作品的主題圍繞“交通安全”“宿舍安全隱患”“校園詐騙”“消防安全”“人身安全”“網絡詐騙”等其他與安全有關的任意關鍵詞進行創(chuàng)作,報名表和作品成功發(fā)送到指定郵箱即參賽成功,,超時提交不予參賽,。

3.參賽作品形式:

(1)若為電子格式的作品,將包含報名表(電子版)和作品壓縮包,,通過郵件的方式發(fā)送至公共郵箱,。

(2)若為手工繪畫等不能以電子格式直接通過網絡提交的作品,請先將包含報名表(電子版)和作品各方位照片壓縮包發(fā)送至大賽郵箱,,并將作品在工作時間交到學研c518學生事務中心值班人員處進行登記,。

4.提交方式:參賽作品及報名表發(fā)送至郵箱:xx,郵件主題及壓縮包的命名,,需遵循以下格式:【作品類別+姓名+班級+聯(lián)系方式】,。提交時間截止至20xx年3月31日。

5.分數統(tǒng)計:根據作品內容與主題的相關程度和可宣傳性進行量化評審,,專業(yè)老師評分占60%,,網上投票占40%,根據總分評選出一等獎,、二等獎,、三等獎、優(yōu)秀獎,。其中,,網絡投票第一名即為“最佳創(chuàng)意獎”。

6.綜素及二課堂:獲獎即可獲得綜素,,參加即可獲得二課堂認證,。

(二)活動內容

1、安全征文比賽

以單人形式參加,,與“安全”主題相關即可,,作品形式不限。原創(chuàng)文章不少于600字,,原創(chuàng)詩歌不少于十五行,。

2、微視頻征集活動

可單人參賽,,也可團隊參賽(2-4人),,在能保障參與拍攝同學人身安全的前提下,制作與安全主題相關的,,時長一分鐘以上的微視頻,。

3、藝術創(chuàng)作征集活動

可單人參賽,,也可團隊參賽(2-4人),,創(chuàng)作與安全主題相關的藝術作品,,如攝影、繪畫,、手工作品等,。

1、安全征文活動

一等獎(1名):運動藍牙耳機

二等獎(2名):金士頓64g移動u盤

三等獎(3名):書簽四件套

優(yōu)秀獎(3名):精美活頁記事本

最佳創(chuàng)意獎(1名):愛奇藝年vip會員

以上獎品可換成同等價值產品

2,、微視頻征集活動

一等獎(1名/組):拍立得,。

二等獎(2名/組):小米智能藍牙音箱。

三等獎(3名/組):led充電式臺燈,。

優(yōu)秀獎(3名/組):精美活頁記事本,。

最佳創(chuàng)意獎(1名/組):愛奇藝年vip會員

以上獎品可換成同等價值產品

3、藝術創(chuàng)作征集比賽

一等獎(1名/組):小米手環(huán),。

二等獎(2名/組):木質電子時鐘,。

三等獎(3名/組):夏日迷你小風扇。

優(yōu)秀獎(3名/組):精美活頁記事本,。

最佳創(chuàng)意獎(1名/組):愛奇藝年vip會員

以上獎品可換成同等價值產品

活動方案策劃 活動方案格式篇二

一,、活動主題:關愛父母行孝心,**(商場名稱)好禮獻真情我是你的驕傲,,你是我的太陽

二,、活動時間:20xx年6月19日--21日(3天)

三、活動目的:喚醒人們心中的敬老思想,,提醒人們節(jié)日的.到來,,同時抓住相關的節(jié)日熱點商品,全力促進銷售,。

四,、活動宣傳語:父愛是世上最厚重的愛,擁有它,,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動活動:商場父親節(jié)

1,、主題:"爸爸,,我想對你說。

時間:6月19-21日活動期間,,來店的顧客,,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話,。(員工均可以參加),。展板放在seprit的位置,展覽2-3天,。

2,、迎大運,、行好運、趣味運球賽活動方法:在20米的直線跑道上進行,,跑道一端為起點,,另一端為終點。比賽開始,,兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),,將"球"趕向"球欄",在第二個球進"球欄"一瞬間停表,。

比賽規(guī)則:1、在趕"球"途中,,只要有任何一球滾出跑道,,當即淘汰。

3,、比賽中,只能用棍趕,,不能用手腳配合,。

4、以時間多少排列名次,,時間少者名次列前,。

獎項設置:一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元t恤一件2名三等獎德斯堡路價值298元領帶一條3名鼓勵獎男士襪一雙15名報名時間:5月26-6月15日報名地點:商場服務臺比賽時間:6月19日下午15:00-17:

比賽地點:大門口廣場其他部門協(xié)助事宜:請促銷部提前與物業(yè)溝通、活動當天請防損部安排人員維護秩序六,、商品促銷,、主題:歡樂購物、驚喜等著你內容:6月19日,,父親節(jié)當天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動,,單張小票限抽2次獎項設置:一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元t恤一件2名三等獎申磊價值268元襯衣一件3名鼓勵獎男士襪一雙15名、主題:感恩回饋激情贈送內容:6月19日,,父親節(jié)當天在男裝品牌購滿398元即可贈送價值38-58元不等男士襪一雙(限前10名)派發(fā)地點:男裝各專柜,、6月18-19日百貨區(qū)三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起,,部分專柜除外,、特賣安排:****6月15日-21日中廳路展,全場3-5折氣氛及宣傳,、氣氛布置:分兩部分,。

第一部分場內、四樓主通道掛吊旗。(20張),、一至四樓樓梯口擺放小展板,。(3個)、各收銀臺領取活動報名表(共100分),、4樓收銀臺旁設置咨詢臺第二部分場外,、百貨區(qū)大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼,、常規(guī)宣傳:

第一部分場內,、店內廣播、店頭海報第二部分場外,、免費購物巴士宣傳,。

5、百貨門口大展板,、超市玻璃貼,、短信。

費用預估:

6,、獎品費用3364元(由男裝供應商贊助),、宣傳費用1500元效果評估與預測、拉動龍華的家庭消費,,提高男裝的銷售額,。

7、活動具有很強的聯(lián)動性,,用過游戲,,贈品等促銷方法,聯(lián)合超市,,把超市旺盛的客流引導到百貨消費,,提升三樓,提升百貨的整體銷售,。

8,、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來龍華地區(qū)消費,,提高在同行業(yè)中的競爭力,。

9、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模,,形成龍華商圈獨具特色的商場

活動方案策劃 活動方案格式篇三

為全面實施素質教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,,積極倡導學生“愛勞動,、愛生活”的理念,二年級決定開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動實踐活動,。通過活動,,讓學生了解茶葉蛋,、餃子的來歷和文化內涵,,掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法,,形成一定的操作技能,,體會到勞動的樂趣。

:第12周星期三(11月16日)上午:包餃子,;下午:煮茶葉蛋

1,、各班主任做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持,、配合,。

2、活動前可讓孩子收集相關資料了解茶葉蛋,、餃子的來歷,,向父母學習茶葉蛋、餃子的制作方法,。

3,、班主任將班級學生分成若干管理小組(6——8人),指定小組長,,協(xié)助老師管理,、布置準備材料:

(1)每人帶2—3個熟雞蛋、調羹,、塑料碗,。

(2)小組長分工帶八角五香、紅茶葉,、桔子皮,、鹽、料酒,、醬油,、醋、抹布,、桌布,、餐巾紙、課外書等,。(調味品必須要小瓶裝好,。)

(3)小組里選定2個孩子帶餃子餡(菜餡按自家的口味準備,最好帶熟肉餡,生肉容易變質,,也不容易煮熟,!用冰箱食品袋或干凈的飯盒裝好)。

(4)每組選定2個孩子帶餃子皮(先要用食品袋包好,,再干凈的飯盒裝好),。

(5)每班帶大個的電飯鍋2個,大勺子1個,。

(6)住校生一一對應由走讀生負責贊助,。

4、活動場地:各班教室

5,、衛(wèi)生準備:提前剪好指甲,、準備肥皂洗手。

1,、正副班主任參與指導孩子的活動,,做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

2,、教育學生在活動時不大聲喧嘩,,不自由走動。

3,、老師要特別注意用電安全,,電飯鍋一定要放在桌子上,不可放置在地上,。

1,、煮茶葉蛋、包餃子的活動照片,、形式各樣的餃子圖片等,。

2、請任課教師,、兄弟年級的教師品嘗我們的勞動成果,。

二年級組

活動方案策劃 活動方案格式篇四

理想的教育應該重視讓學生與書本為友,與大師對話,,在人類優(yōu)秀文化遺產中凈化自己的靈魂,,升華自己的人格。

中華古詩文是中華傳統(tǒng)文化的精華,,內容博大精深,,蘊含著豐富的人文精神,在小學生中開展誦讀活動,,有利于弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,培育民族自豪感,,有利于提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強小學生思想道德建設,,形成正確的人生觀,、價值觀和世界觀。

通過開展“中華經典誦讀”活動,,落實區(qū)教育局提出的“豐富學生人文底蘊,、培育民族精神”,使學生從閱讀經典中感受中華文化的源遠流長,,汲取民族精神的豐富營養(yǎng),,培育學生的愛國情操,、崇高志向,、自強人格、誠信品質,,為終身發(fā)展奠定基礎,。

《弟子規(guī)》、《三字經》,、《千字文》,、《大學》、《論語》,、《老子》,、《百家姓》、《詩經》,、《中庸》,、《孟子》、《古文觀止》,、古詩文,、經典神華故事和寓言故事等。

完整性原則:忠實原著全文,,不斷章摘句,。

差異性原則:承認學生個體間記憶思維等的差異性,并合理對待,。

自主性原則:允許學生在規(guī)定階段完成規(guī)定內容外,,誦讀更多的經典,并給予積極評價,。

鼓勵性原則:以鼓勵為主,,引導學生熱愛誦讀經典。

知性合一原則:文以載道,,讀經典與良好品行的養(yǎng)成結合,,讀圣賢書,,養(yǎng)君子德。

全體性原則:讓每一個孩子都享受經典教育,。

1,、活動責任人:五年級各班語文教師

2、活動時間及方式:

(1)營造班級經典文化氛圍:本期第一期板報各班以“中華傳統(tǒng)經典誦讀”為專題布置,。

(2)各班充分利用每周星期二,、星期四下午寫字課15分鐘,積極組織開展誦讀活動,,做到日有所誦,。

(3)充分發(fā)揮品德,班會課的課堂滲透作用,,做到知行合一,。

(4)各班語文教師先在本班學生中進行初賽,由學生評委,、老師評委共同選出優(yōu)秀者,,再在年級中復賽評出優(yōu)勝者。

(5)年級復賽時間:12月

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