人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

畢業(yè)聚會老師發(fā)言稿篇一

我是個很少激動、偶爾沖動的人,，卻被今天同學們的濃情盛意深深地感動,。雖不善言辭，但我要用“心”來感謝：感謝上蒼給了我一份教師的職業(yè),，因而能結識這么多尊師道,、重情誼的好學生;感謝這次同學會的發(fā)起者、組織者,，是你們無欲無怨的辛勞,，讓我們能在xxxx年后又坐到了同一間教室，看看熟悉的`面孔,，聽聽久違的聲音,，重溫往日的師生情，道聲真誠的祝福,。

xxxx年,，不少同學經過自己不懈的奮斗，已歷練得無比的沉穩(wěn),，成就了不小的事業(yè),，我倍感欣慰!

xxxx年不短,，紅顏已褪去，鶴發(fā)已染霜,。但老去的是容顏,，不老的是思念。同學是不解的緣,，師生有無欲的愛,，只有品嘗過人生的酸甜苦辣，經歷過世事的沉浮變幻,，才能更真切地體會到同學間純真的友情,，師生間無私的博愛。

xxxx年不長,，我就這么渾渾噩噩地過來了,，恍若昨日。同學們課堂上專注的眼神,，池塘邊晨讀的身影,，小井旁悠然的自樂，宿舍里逗笑的詼諧,，東邊田壟間伴著朝陽的幻想,，西方水壩上陪著夕陽的沉思，還有那巧采的花生,，夜挖的山芋,。一朝朝，一幕幕,，歷歷在目,，至今難忘。人是物已非,，池塘已不再，我把它珍藏在心底;小井已深埋,，深埋在我的夢里,。

xxxx年，人的一生能有幾個xxxx年?往日不可追,，青春不再來,，我真切地期望同學們能把這次聚會當作人生新的起點，帶著新的夢想,，踏上新的征程,，去實現(xiàn)新的輝煌!

最后，祝老領導身體健康,，老同事工作順利,，老學生事業(yè)大成!

畢業(yè)聚會老師發(fā)言稿篇二

各位老師,、各位同學：

今天，我們在這里隆重聚會,，慶祝武漢大學空間物理與電子信息學系89級學生重返校園,，暢敘10年相思之苦。首先,，請允許我代表空電89的所有同學向黃渝達,、紀幸、梁睿,、王宇等同志表示衷心的感謝,。是你們，讓這次聚會變成了現(xiàn)實;是你們,，在不可能有任何回報的情況下,，無怨無悔，任勞任怨,，為本次聚會付出了大量的時間和精力,。真的謝謝你們!

十年彈指一揮間。過去的十年,，可能是我們一生中最重要的十年,。畢業(yè)、就業(yè),、成家立業(yè),，甚至開創(chuàng)宏偉的事業(yè)，一輩子的大事,，十年里我們一一體驗,。吃過的虧、上過的當,、受過的苦,，我們不想提他，沒有那些不如意的經歷,，就沒有今天心雄萬丈的空電89人,。賺來的大錢，奮斗來的輝煌還有吻過的香唇,，我們酒后慢慢暢談,，這樣的得意，正是我們快樂的源泉,。

我們想念伊君,，我們想念倪婉，我們想念梁啟聯(lián)，我們想念所有在海外求學和創(chuàng)業(yè)的同學;我們想念劉毓,，我們想念李西平,，我們想念吳俊，我們想念所有因故未能參加這次聚會的同學們,。我們唯一不能原諒的是陳國光,，他不能來的理由居然是媽媽不同意，還有老婆不同意,。陳國光不來,，我們大家不同意。(玩笑話,，國光別生氣啊)

今天,，我們隆重聚會，我們共同回憶,。我們的眼里滿含十年不見的欣喜,，這眼神絕對不包含功利。十年了,，許多人十年間就沒有任何聯(lián)系,，可是，親愛的同學,，我們仍然渴望聽到你的消息,，我們仍然關心武漢大學的一舉一動，我們仍然愿意在闖蕩十年之后,，將本已包裹得嚴嚴實實的心扉,，向你完全敞開，我們愿意,，我們真的愿意,。因為，你是我的同學,，你就是和我一起長大的那人,，你們是我最信賴的人。我們擁有共同的.成長經歷,，我們曾在同樣的環(huán)境里生活,，我們擁有密切聯(lián)系的過去，我們擁有歷經歲月滄桑后彌足珍貴的同學情誼,。

今天,，我們共同聚會,。我們要喝得大醉,，我們要把大學四年好好的回味。十年之后，風云際會,，我們要把這多年不見的思念,，這十年的人生體驗，坦誠相對,。今晚,，我們必定要醉。我們的同學會,，不會搞垮一對算一對,，不要搞成攀比會，不能搞成利用價值洽談會,。

今天,，我們隆重相會。我們要感謝武漢大學,，感謝培養(yǎng)過我們的所有老師們,，感謝所有讓我們獲益終生的老師們。十年中,，因為各種各樣的原因,，我們沒能經常來看望你們，沒有機會?；匦,？纯矗裉?，請允許我代表所有的同學,，向你們敬個禮，老師們,，你們辛苦了,。

最后，再次向培養(yǎng)我們的武漢大學表達我們的謝意,，空電89,，他會成為武大的驕傲，空電89,，他一定不會讓母校失望,，謝謝。

畢業(yè)聚會老師發(fā)言稿篇三

各位同學：大家好!

原以為生活的沉淀,，時光的流逝,，使我年已六十歲的語文老師__不再來。然而,，師生離別二十九年后的今天,，當我們重新聚首，又看到同學們那一張張可愛的笑臉，我情不禁的熱淚盈眶,，__滿懷,。我似乎又回到了二十九年前。那時的情,，那時的景歷歷在目,。忘不了你們那青春活潑的身影，忘不了我們之間那真摯的師生情,，忘不了教室里渴求知識的.眼神,，也忘不了晚會上動情的歌聲。日月穿梭,，光__荏苒,，歲月給每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但同學們風采依舊,。在我的眼里,，你們依然是那么年輕，那么活潑,，充滿著積極向上的力量,。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們師生的情感,。二十九年的風風雨雨,，你們在改革的大潮中，競爭搏擊,，歷經磨勵,，接受了諸多生活艱__的洗禮和考驗，你們長大了,，成熟了,，你們在各自的崗位上建功立業(yè)，創(chuàng)造著美好的明天與事業(yè)的輝煌,，書寫著自己歡奏的樂章,。無論你現(xiàn)在是工人，農民,，還是干部,、是個體老板還是勞務大__中的一員，都是我心愛的學生,。無論你們的貢獻大小與否,，都是祖國大廈上磚瓦棟梁。

為了重溫崢嶸歲月,，今天大家放下忙碌的事務,，從四面八方走到一起,，在這里歡樂相聚一堂，共敘分別意,、暢談闊別情。盡管我們由于諸多原因較少聯(lián)系,，可我們的師生情誼沒變,，我們彼此的思念在日益加深，相互間默默的祝福從未間斷,。這份情誼如同一首深情的歌,，悠遠而回味無窮。

今天的聚會,，圓了我們多年的夢想,。為此，感謝籌備組同學的精心組織和策劃,，同時感謝趙健廣同學和他的全體員工的周到服務,，為大家的歡聚交流，提供了一個良好的平臺,。在此讓我們以熱烈的掌聲表示中心的感謝!

同時希望同學們自此以后,，多溝通，多交流,，互幫互助,，同舟共濟，共同創(chuàng)造更加美好的未來,。

最后我為同學們和老師們獻上最真誠的祝福：祝你們家庭幸福,，事業(yè)輝煌!合家歡樂，萬事如意!同時,，在新年即將到來之際,，給同學們，老師們及你們的家人拜個早年,，謝謝大家!

畢業(yè)聚會老師發(fā)言稿篇四

親愛的同學們：

各位老師,，親愛的同學們，親愛的朋友們,，大家好,！

今天咱們xx大學xx屆的22位同學們迎來了一個特殊的日子。首先我代表老師們向前來參加聚會的所有同學表示感謝,，向組織領導本次活動的同學表示感謝,，向來自各個不同工作崗位的同學表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！

親愛的同學們,，如今你們都有了家庭,，有了自己的事業(yè),，有了自己的發(fā)展空間。你們已經成為了各條戰(zhàn)線上的中堅力量：我們當中有的人自己創(chuàng)業(yè)開店,；有的成為公司,、單位的技術骨干、有的成為了單位的管理人才,，有的是白衣天使,；有的教育一線的，學科帶頭人,。有的在田野辛勤耕耘,，在做著平凡的偉大的事業(yè)。

同學們,，你們從畢業(yè)到現(xiàn)在,，已經分別二十多年了，人生能有多少個二十年啊,。在這20多年里,，相信我們每一個人都有自己的故事，都走過了不平凡的歷程,。幾多歡樂,，幾多憂愁，幾多拼搏,。無論收獲多少,，工作如何，在老師的眼里,，你們還是和以前一樣,，純真，熱情,。今天,，見到同學們，老師們真的很高興,。

在此,，我講兩點：第一，就是見到同學們,，聚的這么齊,，我很高興，很激動,。首先讓我感動的是：想不到在二十年后能參加這么溫馨,、和諧的師生聚會。盡管已闊別這么久,，但同學們心中依然懷著對老師,、對同學的一片深情,，相聚在這里共敘分別意、暢談闊別情,，是二十載一逢的聚會,。

親愛的同學們，此時此刻我仿佛回轉到了20年前,，那個時候你們是天真的可愛的十四五歲的少年,，那個時候我們老師也不過是個小年青，那個時候你們在學業(yè)上的努力,，你們的玩耍戲嬉的種種情景，如今還仍然如在眼前,。時光如水,，歲月如歌，走過,，路過,，往昔歲月的痕跡，就是時間長河里的一筆豐厚的財富,，是我們一生最珍貴的財富,！今天，從一張張意氣風發(fā)的笑臉上我們彼此都能感受的到心靈的相通,，情誼的綿長,。

20年前，你們正值青春年華,。而今天我們已步入了中年,，歲月在每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學往日的風采依然顯現(xiàn)在每個人身上,。在你們身上,，多了份責任和深沉，你們依然風采依舊,，依然是那么親切,，那么活潑，充滿著向上的力量,。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏,，但永遠帶不走我們彼此的感情，我衷心地希望我們的師生情,，同窗情誼永遠年輕,。

第二，是真心希望,，大家本次聚會玩得開心,，珍視友情,。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。流年似水啊,。

親愛的同學們！可愛的朋友們,！回眸歲月,，細細地咀嚼同窗好友深情的芳香。擁抱今天,，好好地品味兄弟姐妹甜蜜的幸福,。輕松的話語，是橋子清澈的泉水,，那是我們之間純真情感的表達,。明快的音符，是冬日的雪花,，是春天的露珠,，是我們同學之間友情的見證。二十年的思念,，二十年的牽掛,，讓我們漸行漸遠的身影又回到彼此的雙眸，讓寒窗苦讀的情景重新定格在你我的記憶,，讓久別重逢的驚喜催化我們感情的勾兌,。

二十年的歲月，滄桑譜寫出皺折的詩行,，雖然摧老了我們的容顏,，卻帶來了睿智和沉穩(wěn)；雖然磨平了我們的棱角,，卻帶來了淡然與灑脫二十年后的相聚,，架起了重溫友誼的橋梁，心還是那么近,，情還是那么濃,，笑還是那么甜，話還是那么親,，穿越時光的隧道,，經受人生的洗禮,，永不褪色的是日漸增加的同學情。親愛的同學，在這歡聚的時刻,，我們留下的是笑語,，傾訴的是衷腸；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷,；收獲的是夢想，放飛的是希望,！

今天的聚會,，對到會的老師、同學來講是永恒的師生情緣的一次聚會,。因此我們應珍惜這次相聚,，一定要放開來玩，放開來唱,，來跳,，來說，來喧泄?，F(xiàn)在,，我提出，請大家舉起酒杯,，滿飲此杯,。最后,，我衷心地祝愿在座各位老師健康長壽,，合家幸福！祝同學們身體健康,，家庭幸福,、工作順利、萬事如意,！

畢業(yè)聚會老師發(fā)言稿篇五

各位老師,、各位家長、各位學子：

上午好,！今天是我們石筍街小學20xx級4班畢業(yè)聚會,。

感謝大家的到來，請大家起立,，我們一起鼓掌歡迎尊敬的老師,。請坐下。

今天我們還要感謝家委會的組長,，他們有：賈之恒的爸爸（請為他鼓掌）,、郭張翼的媽媽（請為她鼓掌）、劉欣雨的媽媽（請為她鼓掌）,、廖曼茹的媽媽（請為她鼓掌）,、林靜怡的媽媽（請為她鼓掌）、石沛佶的媽媽（請為她鼓掌）,、杜炎恒的爸爸（請為他鼓掌）,、還有我們這次活動的總策劃師劉平山的爸爸（請為他鼓掌）,，有了這些家長的鼎力相助我們的活動才會更精彩，再次謝謝你們,。

我們今天的主題是《繽紛色彩,、有你一筆》。

回想小孩第一天走進學校,，放手的我們心情是多了一份期待,，今天老師會跟小孩講些什么，放學回家看到孩子一臉燦爛,，蹦蹦跳跳地給我們說我知道這就是1啦,！我認識數(shù)字嘍！”,。那一刻的欣喜與激動,，難以言表，終生難忘,。從此刻起,，對老師的敬佩之心就開始伴隨著我們將要經歷的一生歷程。

老師的知識猶如奔涌不息的清泉,，讓孩子總感到取之不竭,、用之不盡。老師用他們的知識滋潤著孩子的成長,，充實著孩子的頭腦,，增添孩子認識世界的力量。老師的知識讓孩子有了久旱逢甘霖的喜悅,，有了時刻擁有巨大知識寶庫的安全感而從不懼怕任何的困難,。老師不僅教書育人，還時刻傳遞著與人為善的人生道理,，寬嚴之間透露著潤物細無聲的師恩哺育,，每個人都有自己的事業(yè)，都有自己獨特的人生之路,。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值,；有的人轟轟烈烈做出了顯赫的業(yè)績。然而,，當我們回顧所走過的.人生之路,，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時，很多人都會不約而同地想到一個人,，那就是我們的老師,。是老師給我們指引了前進的路

這六年來，在座的爺爺奶奶爸爸媽媽對孩子們奉獻著樸實無私的愛，有了這些愛,，你看孩子們多么的陽光,、善良、正直,，你們的愛陪著孩子慢慢長大,，因此我們想對親愛的孩子們說：親愛的孩子在爸爸媽媽的眼中你是最好的，所以,，孩子,，你慢慢來，爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾,。

這六年來,，在座家長經過一次一次活動的碰撞，我們的友誼越來越深,，這離不開你們的參與,，人生得一知己容易，但得一眾朋友,，真的是很快樂的事,。回憶以往點滴也是很有感觸,，內心不免也有激動之處,。感懷之時不免也時時想起你們，所以希望能得到大家的支持,，無論來多少家長,，我們體會到的是各種不一樣的心情,、不一樣的快樂,，所以來吧！我們聚在一起海闊天空的聊吧,，失去的是你一點點時間而得到的是一份真誠和友誼,，只要大家團結齊心，我想這次活動將非常精彩和有意義,。

謝謝大家,，我的講話完畢。

現(xiàn)在有請我們的主持人郭媽媽上主席臺,。

大家歡迎,。

畢業(yè)聚會老師發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

彈指一揮間,，十年過去了,。十年前，我們在xx中學這塊沃土上孕育著美好的人生。當時你們正是朝氣蓬勃,、風華正茂的小青年,，為一生的事業(yè)，努力學習,，團結友愛,，互相鼓勵，親如兄弟姐妹,，相聚在一起,。今天為了重溫那難忘的崢嶸歲月，籌備組全體人員付出了許多勞動,，想盡許多辦法聯(lián)系到我們師生,，給大家提供一個互相傾訴思念和交流人生感情的平臺。我作為你們當年的老師,，此時此刻,，心潮澎湃，感慨萬千,。

首先讓我感動的是：想不到在十年后能參加這么溫馨,、和諧的師生聚會。盡管已闊別這么久,，但同學們心中依然懷著對老師,、對同學的一片深情，相聚在這里共敘分別意,、暢談闊別情,，是十十載一逢的聚會。

第二是感到欣慰：曾記否,，十年前,，你們滿懷憧憬，帶著理想,，告別母校,，告別老師，告別同學,，走向四面八方,。如今的你們已成為了各條戰(zhàn)線上的中堅力量：有的自己創(chuàng)辦公司;有的開店做生意;有的成了企業(yè)家，事業(yè)如日中天;有的成為公司,、單位的技術專業(yè)人員,、管理人員，頭頂著單位的大梁;有的成為高尚的`醫(yī)務人員;有的成為中小學骨干教師;還有的正在為事業(yè)摸索滾打著,。所有這些使我們當年的每一位老師深感欣慰!

第三是真心希望：希望我們難以忘懷,、割舍不掉的那份濃濃的師生之情,、同學之情萬古長青!聚會是短暫的，但這次相聚一定會給大家今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆;今天的聚會,，對到會的老師,、同學來講是永恒的師生情緣的一次聚會。我們應該珍惜這次相聚,，更加加深師生之間,、同學之間的情誼!

最后祝愿各位同學今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好!祝愿全體師生身體健康,，合家幸福,，萬事如意!

謝謝!

畢業(yè)聚會老師發(fā)言稿篇七

各位同學：大家好！

原以為生活的沉淀,，時光的流逝,，使我年已六十歲的語文老師xx不再來。然而,，師生離別二十九年后的今天,，當我們重新聚首，又看到同學們那一張張可愛的笑臉,，我情不禁的熱淚盈眶,，xx滿懷。我似乎又回到了二十九年前,。那時的情,，那時的景歷歷在目。忘不了你們那青春活潑的身影,，忘不了我們之間那真摯的師生情,，忘不了教室里渴求知識的眼神，也忘不了晚會上動情的歌聲,。日月穿梭,，光xx荏苒，歲月給每個人臉上寫滿了成熟的滄桑,，但同學們風采依舊,。在我的眼里,，你們依然是那么年輕,，那么活潑，充滿著積極向上的力量,。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏,，但永遠帶不走我們師生的情感。二十九年的風風雨雨,，你們在改革的大潮中,，競爭搏擊，歷經磨勵，接受了諸多生活艱xx的洗禮和考驗,，你們長大了,，成熟了，你們在各自的崗位上建功立業(yè),，創(chuàng)造著美好的明天與事業(yè)的輝煌,，書寫著自己歡奏的樂章。無論你現(xiàn)在是工人,，農民,，還是干部、是個體老板還是勞務大xx中的一員,，都是我心愛的學生,。無論你們的貢獻大小與否，都是祖國大廈上磚瓦棟梁,。

為了重溫崢嶸歲月,，今天大家放下忙碌的事務，從四面八方走到一起,，在這里歡樂相聚一堂,，共敘分別意、暢談闊別情,。盡管我們由于諸多原因較少聯(lián)系,，可我們的師生情誼沒變，我們彼此的思念在日益加深,，相互間默默的`祝福從未間斷,。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮,。

今天的聚會,，圓了我們多年的夢想。為此,，感謝籌備組同學的精心組織和策劃,，同時感謝趙健廣同學和他的全體員工的周到服務，為大家的歡聚交流,，提供了一個良好的平臺,。在此讓我們以熱烈的掌聲表示中心的感謝！

同時希望同學們自此以后,，多溝通,，多交流，互幫互助,，同舟共濟,，共同創(chuàng)造更加美好的未來,。

最后我為同學們和老師們獻上最真誠的祝福：祝你們家庭幸福，事業(yè)輝煌,！合家歡樂,，萬事如意！同時,，在新年即將到來之際,，給同學們，老師們及你們的家人拜個早年,，謝謝大家,！

畢業(yè)聚會老師發(fā)言稿篇八

今日來參加**級同學聚會十分高興，可以說萬語千言難以表達,，謹陳四句話概括：

夢桃源 不是夢看桃李滿園

不名人 非不名見碩果累累

生不能以師為驕傲

師確可以生為自豪

我們聚會的這個地方名叫夢桃源設置,，夢者非現(xiàn)實，往往是不能實現(xiàn)之事,，夢是尋找的慰藉,，但現(xiàn)在——今天她不是夢了，君不見我們師生相聚,，歡聚一堂,，桃李滿園，滿室芬芳,，難道是夢嗎,？！

不名人---- 對我等既往可以說是名副其實,，但今后,，不就是現(xiàn)在不再是，在座的同學們功成名就,，事業(yè)有成,，還能說是無名人嗎？學生非不名之人,，老師還是無名人嗎,？非也！

此時此刻 我想到魯迅先生的一句名言,，“人以文傳,，文以人傳”，大意是說,，人出名的話,，即便是平平常常的文章也被認為是好文章，反之,，假如一篇文章一舉成名的話,，人也就隨之出了名，也就是人們說的光環(huán)效應,，愛屋及烏,。

此情此景也與之暗合，老師本人名不見經傳,，你等出去假如說是我的學生,，別人會一臉茫然——“誰呀”，但如今你們是成功人士,，老師臉上也光彩自豪,，所以就衍生了后兩句話，“學生不能以老師為驕傲,，老師確可以學生為自豪”,， 我們是“禿子跟著月亮走，占光了”,，這個光,，不光我占，在座的老師占,，學校也占,，不僅昨天占，今天占,，明天也占,，一直占到將來，不讓占也得占,。請原諒了,，啊….。

同學聚會,，實屬不易,，畢業(yè)二十年再聚，更加不易,，大家都是在百忙之中專程前來,，其動力無疑來自于情誼，真是令人感動,。特別應該提出的是這次聚會的策劃者,、組織者，付出了大量的勞動,，付出了很大的心血,，給今天的聚會提供了可貴的平臺，我們大家都深深的感受到這一點,，為此我提議,，讓我們以熱烈的掌聲對此表示由衷的感謝,。

謝謝大家。

畢業(yè)聚會老師發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好!

人生十年,，彈指一揮間。十年崢嶸歲月,，滄海桑田,。世界已是舊貌換新顏，唯一沒有改變的,，就是師生間,、同學間純樸、真誠的書窗情誼,。無論是當年年輕的老師,，還是青春歲月的同學，現(xiàn)在都已經是銀發(fā)蒼蒼,，飽經滄桑,，歷經人生歲月的艱辛。

回憶十年前,，我們每個同學都是那樣的單純,、天真、活潑,，熟悉的聲音仿佛還在耳邊;回想當年老師慈祥的面容,，幽默而有情趣的授課方式，以及課堂上,、家訪中對我們每個同學的期望和諄諄教誨,，至今在我的腦海中仍然清晰可現(xiàn)。

畢業(yè)分配后,，師生們天各一方,，平時聚少離多。有時幾個老同學偶爾相逢,，也是匆匆寒暄幾句,，然后就各奔東西。

社會是個大熔爐,，我們每個人都經歷過艱辛的磨煉,。才使得性格逐漸成熟、堅強,。那個年代,，我們大多數(shù)人都有著相同的經歷，那就是下過鄉(xiāng)、住過貧困山區(qū)農民的土坯房,，參加過憶苦思甜會,、吃過憶苦思甜飯。白天在田間勞動,，夜晚煤油燈下,，和同屋的知青一起談天說地,，談古論今,。在我們的心靈深處，尤其是那種艱苦的環(huán)境下,，我們每個知青都有過憂慮：“貧困山區(qū)農村的面貌何時能改變?農民的出路在哪里?”畢竟我們個人的能力是有限的,，在那個年代，對客觀現(xiàn)象的存在是不能有消沉言論表露的,。那是我一生中最艱忘的歲月,，因為我們親身經歷和飽嘗了貧困山區(qū)農民生活的艱難。

回城后,，我們有了固定的職業(yè),。當每個人領到二、三十元的工資后,，我們當時感到很榮耀,，很滿足。但我們沒有感到驕傲,，因為我們知道,，現(xiàn)在我們已經是真正的成年人了，今后的人生路還很漫長,，我一定努力工作,，爭取在自己的崗位上做出一些成績來。

成家立業(yè)后,，為了子女的升學,、就業(yè)、住房,、婚姻,，為了照顧年邁的老人，家庭的瑣事驟然增多,，每件事都需要操心,、料理，肩上的擔子加重了,。有時感到生活的沉重與無奈,，但是一想到人生的責任和義務，心情也就自然而然地平然下來,。

風風雨雨十載,，我們大多是在平凡,、艱辛的歲月中度過的。蹉跎的.歲月使我們重新認識了“人生”二字的涵義,，那就是要努力,、要拼搏、要奮斗,，只有付出,，才會有收獲。

光陰任苒,，現(xiàn)在我們已近花甲之年,，大多數(shù)同學已經離職退休，人生的這個段落可以劃個句號了,。但是今后的路該怎樣走才更有意義?在前行目標尚未明了之時,，師生十年聚首給了我新的啟示，開闊了我的眼界,，那就是首先要堅持鍛煉身體,，保持一個良好的精神狀態(tài);二是要廣交社會各界朋友，多交流健康心得和經驗;三是貢獻余熱,，多回報社會和奉獻愛心,，相互扶持為老年人解決生活中的實際問題，使我們大家都擁有一個健康,、愉快,、充實和幸福的晚年。

我相信,，通過努力,，今后的同學、師生聚會一定能成為我們奉獻愛心,，回報社會的一個動力,，我們翹首期盼著。

畢業(yè)聚會老師發(fā)言稿篇十

親愛的同學們：

你們好!

今天見到你們,，我真是太高興了,，也太激動了，激動得我不知千言萬語該從何說起,。記得我們相識時,，我正值壯年;分別10載，我將步入中年,。在我看來,，這是我人生中最美好的一年。因為這一年我不僅認識了你們，還在于這一年我終于解決了讓我苦惱已久的婚事,。

那么接下來我就長話短說,，我要表達兩個意思，三個關鍵詞——歡迎,、祝賀,、祝福。

首先,，第一個意思,，歡迎同學們的到來，歡迎同學們相逢相聚在這個不同尋常的日子里,。

第二,，對同學們取得的業(yè)績,，表示衷心祝賀,。光陰似箭，日月如梭,，彈指一揮間,，10年就已過去。10年了,，同學們也都長大了,，成熟了，你們在各自的崗位上建功立業(yè),，創(chuàng)造著輝煌的`事業(yè),，書寫著自己生命的樂章，無論你現(xiàn)在是工人,、干部,，或者是個體創(chuàng)業(yè)者，凡是從化子坪鎮(zhèn)初級中學走出去的都是我們心愛的學生,。我們都獻上我們教師最真誠的祝福：祝你們家庭幸福,，事業(yè)輝煌!我們逐漸衰老，但我們有青春永駐的學生,，同學們,，你們永遠是老師的驕傲，永遠是母校的驕傲,。

最后,，祝大家事業(yè)發(fā)展，事業(yè)有成,，事業(yè)輝煌!

祝大家愛情甜蜜,，家庭和睦，家庭幸福!

祝大家身體健康，天天開心快樂!

畢業(yè)聚會老師發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

渭水翻騰秦嶺笑,，諸葛五丈同歡歌;元旦佳節(jié)剛剛過，轉眼春節(jié)就要到,。在這一元復始,、萬象更新的喜慶日子里，我們又迎來了xx屆五丈原中學“數(shù)學自學輔導實驗班”學生的同學大聚會,。作為老師我有幸被邀前來參加感到很榮耀,，很驕傲。首先我向同學們表示熱烈的祝賀并預祝聚會圓滿成功,。

你們這屆同學是我從教32年來代過三年或四年的一屆學生,，這在一般教師生涯中是不多見的，這也說明我們師生之間有著特別的情誼和緣分,，我是很珍惜的,。想當年你們風華正茂、天真爛漫,，好像早上xx點鐘的`太陽,，給我留下了深刻的印象;看今朝同學們成熟穩(wěn)健、陽光帥氣,，男生豪爽,、女生美麗，老師感到很成功好欣慰,。

同學們：天有陰晴圓缺,，人有悲歡離合。今天我們能夠相聚在一起,，這是我們多年堅持和努力的結果,，也是我們以后感情加深的基礎和緣分，相信同學們能夠保持關系,、加強聯(lián)系,、互相關心、共同順利,。

最后,，再次祝愿我的學生們工作順利、生活快樂,、家庭幸福,、身體健康!

謝謝大家!

畢業(yè)聚會老師發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們,，大家新年好,！

今天,，我們在這里舉行xx九四屆四班畢業(yè)二十年聚會。首先,，讓我們以熱烈的掌聲向發(fā)起組織本次活動付出巨大心血的籌備組全體成員,，表示衷心的感謝！向前來參加聚會的老師和同學們,，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候,！

199x至20xx，二十年跨越了兩個世紀,，我們彼此的想念與祝福,、期盼再相聚的心情，恰如萋萋芳草,，更行更遠還生,。二十年的風雨滄桑，二十年的天各一方,，消褪了我們的書生意氣,，卻抹不去我們永不褪色的記憶。忘不了：二十三年前,，您懷揣夢想,，帶著幾分青澀、帶著幾分懵懂,，來到了我的面前；您剛入班時的拘謹及吶吶半晌,；您由班里的小不點兒到不知不覺中的大個子,；您聽課時的專注眼神和聽懂老師講解后的心理共鳴；忘不了：您受到表揚后的`興奮和挨批后的沮喪,；您早自習遲到后從后門悄悄溜進教室時那膽怯的身影和歉疚的目光,；您在老師提問后轉身做鬼臉兒時的頑皮淘氣；您在登上山頂才想起自己不敢下山時的可掬憨態(tài),；忘不了：您在周記里總結得失的“成長歷程”,、向老班我吐露心聲的滾燙話語；您在每次考試后勝不驕敗不餒的陽光心態(tài),；您以寬容之心去擔待去理解同學或老師的不足,；忘不了：您把四班當成了一個和睦的大家庭，您尊敬師長,、愛護同學,，對待同學親如自己的兄弟姐妹；忘不了：在學校搞大型活動時,，您積極參與,，為班集體出謀劃策的無私奉獻,；我們四班的籃球隊橫掃年級聯(lián)隊時的霸氣……

三年的高中磨練，二十年的如歌歲月,，使你們從翩翩少年步入“而立”抑或將近“不惑”,。二十年中，雖然我們失去了諸多聯(lián)系,，但同學間,、師生間那份真情與牽掛還在，那份祝福與感動還在,，那份一見面就想哭的沖動還在,，那份“仰天大笑出門去，吾輩豈是等閑人”的豪氣還在,，那份“做一個大寫的人”的執(zhí)著還在,，那份“嫉惡如仇”、“快意江湖”的瀟灑還在,，那份“自信人生二百年,，會當水擊三千里”的雄心還在……

親愛的同學們，這二十年中,，老師真的很想你們?。∧銈児ぷ鬟€好嗎,？你們生活還好嗎,？你們在他鄉(xiāng)還好嗎？只要你們過得好,，只要你們過得幸福,，那就是老師最大的幸福！同時老師也希望我們今后多聯(lián)系,、勤溝通,、共勉勵、齊奮斗,！

再聚首,，時光已遠走；再聚首,，淚眼朦朧,！最后，我只想說：i miss you ! i bless you !

畢業(yè)聚會老師發(fā)言稿篇十三

光陰荏苒,，轉眼間,，你們畢業(yè)已經二十年，也是218班離開新化一中這個娘胎二十年了,。

二十年的日子不算短,?？矗銈円粋€個都為人妻,、為人母,，為人夫、為人父,，你們的寶貝兒女只怕快和你們齊肩,，甚至還高了點吧？而我呢,，業(yè)已衰老,，頭發(fā)早就是黑少白多，一副老態(tài)龍鐘之像了,。

二十年的日子也不算長,，特別是在我看來，二十年前的景象,，仿佛就在昨天,。可不,，你們的容貌,，你們的笑靨，你們的歡聲,，你們的笑語,，還是和昨天一樣。你們在我眼前一出現(xiàn),，我就知道你是218班的,，只可惜，有些同學的名字我有點記不起來了,，真是慚愧。怪只怪我老化得有點太快,，早晨的事,，有時下午就忘了呢，以至于招來老伴一陣陣的不滿與訓斥,。

我在一中工作近三十年,，但當班主任的機會并不多，也就是三四屆而已,。因前段日子是“河里無魚蝦也貴”,，硬把我這騾子當馬騎，學校整整要我教了十年的畢業(yè)班,，而后段呢,，我的身體又不爭氣,，特別是耳朵有疾，聽力下降迅速,，以至于晚上的下班輔導,，成了我的畏途，因要把耳朵放到人家的嘴巴邊,，叫人好不尷尬,！離講臺都漸離漸遠，更遑論當班主任了,。

218班是個光榮的集體,。你們還記得不？那年頭學校里每年都是要評文明班級的,，所謂文明班級,，實際上是一種綜合評優(yōu)。一個年級就評一個或兩個,，而1991年和1992年這兩屆（高一,、高二）的文明班級，都是由我們218班獲得的,，這是我們大家的名譽,，也是我們大家的驕傲。

為評文明班級,，各個班都使出了渾身招數(shù),，而我卻是異常輕松的，得來毫不費力,，為什么,？很簡單，因為218班是個特殊的班級,。特殊在什么地方,？地方可多了，只說兩點吧,，一是班干得力,，二是同學們自覺。

我們班的班干好啊,，除了成績一流,，還特能吃苦耐勞，工作能力也不錯,，個個都能夠獨擋一面,。班里的日常工作，我是不太操心的,，一切都放心大膽地讓班干們去干,，讓他們在工作中磨礪自己,，鍛煉自己，使自己的工作能力得到更進一步的提高,。這有利于他們的當前,，也有利于他們的長遠。

我們班的班干厲害,，這是大家有目共睹,，公認的。記得當年評省級的三好學生和優(yōu)秀學生干部,，在激烈的競爭中,，唯一的兩個名額（三好學生和優(yōu)秀干部各一個）最終都落入了我們班的羅奇志和劉雪峰兩同學囊中。在三年級分班時,，我們218班的班干,，個個都是香餑餑，無論分到哪個班,，都得到了重用,。記得217班得到了劉雪峰，班主任好不高興,！他是個有名的懶鬼,，得到劉雪峰后，他就當起了甩手掌柜來了,，連期末的工作總結都要劉雪峰寫,，就差沒把學生的評語鑒定讓他代勞了。

在218班,，我對班干是非常信任的,，工作可以放心大膽地干，這樣,，我就可以騰出手來,，干其它的事情了。

那么,，我干什么呢,？抓學習嗎？不,，不。對于218班,，我最放心的就是學習了,，因為你們太自覺，學習太認真了,。響鼓不用重錘,，再錘,，你們就該累垮了。

你們還記得當時我常說的一句話嗎,，“該學習時就放肆學,，該玩時就拼命玩（當然也包括適當?shù)男菹ⅲ薄Ｇ耙痪淠銈兪亲龅搅说?，后一句則還有點問題,。所以，我的任務就是要想辦法督促你們休息,，好好地帶你們玩,。

你們還記得嗎，下晚自習了,，我經常來趕你們去睡覺,。晚餐后，我也不欣賞你們在教室里用功,，我只想把你們趕到操坪上去,，球場上去，或者是趕到四周中的田野里去,。

我還想盡辦法在班內舉辦一些有益身心,、有益才干培養(yǎng)的各種活動，目的就是讓你們在繁重的學習之中,，換換腦子,，好好休息，好好玩玩,。你們還記得嗎,，我們班舉行過乒乓球賽，羽毛球賽,，長跑比賽,，爬山比賽，引體向上比賽,，我們還舉辦過中秋猜謎活動,，軟、硬書法比賽,，講演比賽,，等等。星期天的上午,，別的班級同學都在教室里坐著學習,，而我們卻在外面熱火朝天地進行各種比賽和游玩。別人多羨慕，而又多埋怨,。他們埋怨他們的斑為什么就不能像218班一樣,，也到外面去活動活動呢？

其它班,，他們敢嗎,？到外面活動，這是有前提的,，前提就是班上的學習風氣要濃厚,，成績要好，遵守紀律,，不出亂子,。特別是成績要好，領導們嘴上雖不太敢常把此掛在嘴上,，但成績沒上去的班級,，在學校是不太吃香的。這樣的班級,，班主任不敢提課外活動的事,，恐怕學校當局也不太會批準同意的。

說到守紀,，我們班可說是令行禁止,，極少有違紀的，至于亂子,，我們聽都未聽說過,。我們班的課好上，老師,、領導沒有哪一個不稱贊的,。至于成績，我們班更沒可說的,，要平均成績有平均成績,，要尖子成績有尖子成績。前兩天我翻了翻你們當年的成績單,，每個學期的人平成績,，我們班絕大多數(shù)是年級第一名，只有一個第二名,，這樣的成績,，哪個班敢跟我們比？至于尖子成績,，我們就更有份量了,。當時學校每期期末都要排定年級的前十六名予以表彰的，我們班多次得過年級的第一名，名額上我們也是屢屢占別班的便宜（兩個保本,，多于兩個就是占便宜了），最多的一次（二年二期）我們班竟然進了六個,，占全年級的37.5%,，這可是個破紀錄的數(shù)據(jù)，這樣的紀錄,，恐怕到現(xiàn)在還沒有班級破過呢,。

我喜歡你們，也樂于融入其中,，成為你們當中的一份子,。所以我有事沒事，就喜歡往教室,、寢室跑,，和你們扯談，和你們嬉笑,。

同學們也很喜歡我,，信任我，帶來的錢糧,，都很放心地寄放在我家里,，到時再慢慢地取用。那時我用一個專門的本子來登記這些東西,，前幾天偶爾翻出,，還覺得挺溫馨的。

不但對我,，對我的家人,，你們也是很樂于交往的，何師母都被你們叫親了,，連人的性格都被你們叫變了,，變得隨和可親，對我都不太發(fā)脾氣了,。還有我的小孩子,，也和大家混得很熟的。

還記得放國慶假,、元旦假時,，很多人都回去了，但我們班卻還有一些同學由于經濟原因或其它原因,，留在學校未回家,。中國的節(jié)慶日往往是個團圓的`日子，也是個人情感最脆弱的時刻。師母怕你們孤單,，怕你們想家,，提出來要接你們到家里來過節(jié)，但我又擔心你們不來,，怕傷了你們的自尊心,，所以我提出，大家都出點錢（大概就是個一兩塊吧）,，我提供場地,，也出些菜，大家在我家里來個大會餐,，大家好高興,。買菜、洗菜,、切菜,，都爭著干，我們同學之中人才多呀,，我至今還記得,，劉倩的刀工，炒菜的功底,，比師母都強咧,。當然，師母也不錯,，家里的壇子菜是全搬出來了,，還蒸了大家都喜愛的米粉排骨、做了醋湯魚,。那個飯我們吃得好不痛快,，那歡聲與笑語，至今還在耳邊繚繞呢,。

我還喜歡到你們的家里去,，做做家訪。高中的老師一般是不做家訪的,，通常都是在學校等家長來,。當然也有少數(shù)老師偶爾也去家里造訪一下，但一般是遇上了特殊情況,，多半是去告狀的,。我做家訪，可不是去告狀,，我也沒什么狀可告,，你們的表現(xiàn)太好了,，我喜歡還來不及呢。我做家訪,，主要是和家長互動互動,，聯(lián)絡感情，創(chuàng)造一個良好的家長,、學生,、老師的和諧環(huán)境，一種融洽氛圍,。在離學校十里的范圍內，你們的家庭我都走訪過的,。最遠的我到過爐觀的龍爪塘,，到過蘆茅江煤礦。對于我的到訪,，家長好不高興,，你們知道后，也喜形于色,，甚至還有點感動,。

在我們班，師生關系融洽,，感情深厚,，這是最令我高興和自豪的。我總覺得,，師生之間的情感關系是否融洽,，是培養(yǎng)一個學生好的品德，造就一個好的班級集體所必不可少的基本條件,。

這么優(yōu)秀的一個班級,，可惜只存在了短短的兩年。依慣例,，到了三年級,，班級全部扯散，再重新編班,。這一重新編班,，218就與我們之中的絕大部分同學無關了，老218進入了新218的,，僅僅是四個人而已（羅奇志,、李社明、曹燦和李月新）,，我好不惋惜與痛心,。這個分班,，也極大地影響到我們班很多同學的情緒，很多人不習慣新的班集體,，不能適應新的環(huán)境,，待慢慢適應了，高考也就來了,，害得當年我們班很多同學考的成績不理想,，甚至名落孫山。

不過,，現(xiàn)在好了,，通過我們的努力，我們班絕大多數(shù)同學都進入了高一級學校,，有的還進一步讀了研究生,，成為了碩士、博士,，當起了專家,、教授、學者,。還有很大一部分同學下海了,，成了企業(yè)的管理者，甚至當起了老板,，成為了企業(yè)家,。這一切，我好不高興,。但是,，面對成績，你們可千萬不要滿足和驕傲啊,。專家,、教授固然光彩，但當個院士行不行,？小老板也神氣,，當個大老板，乃至于當個蓋茲又如何,？

你們的過去是優(yōu)秀的,，現(xiàn)在也是優(yōu)秀的，今后必定還是優(yōu)秀的,。優(yōu)秀的人才,，必有光明的前程。

218,，是唯一的218,，也是永遠的218,，在我心中，她已經成為一種經典,，一種永恒,。218班的同學們，在此我祝福你們,，我愛你們,！

20xx年9月28日，寫于新化一中陋室居