總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習。

校園消防安全教育活動總結(jié) 學校消防安全教育活動總結(jié)與反思篇一

一,、召開安全工作領(lǐng)導小組會議,。成立相關(guān)工作的領(lǐng)導小組，做到了分工明確,，責任到位,，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

二,、制定方案,、制作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》,，并提早定做了消防知識展板,，在校園顯眼位置展出。利用課間,、班會課,，組織全校師生參觀消防知識展板。

三,、全?？倓訂T，強化消防意識,。分管德育的教導處副主任xx于11月8日,，在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置，強調(diào)活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命,，從防火做起,；杜絕火患，從自我做起,；一定把消防安全知識牢記心中,。形成全校總動員,，積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,，強化了同學們防范火災意識。

三,、開展了全校性的消防安全大檢查,。學校專門成立安全工作領(lǐng)導小組排查火災隱患，防患于未然,，確保學校的消防安全,。

四、利用晨會,、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》,。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學生知道火災危險性,、知道自救逃生常識,。

五、開展消防應急疏散演習活動,。11月9日上午,，在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮下，在各處室的精心組織下,，在各班老師的協(xié)同配合下,，進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張,、有序,、迅速、安全,，活動取得了圓滿成功,。

六、各班進行了一次以消防為主題的班隊課,。讓全校學生掌握防火知識和自救技能,、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個學生,，達到安全教育目的,。

通過本次消防宣傳周活動,，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,，從而真正認識生命、珍愛生命,！

校園消防安全教育活動總結(jié) 學校消防安全教育活動總結(jié)與反思篇二

20xx年x月9日晚上8點30分,，我班在南二a—302召開了消防安全教育主題班會。

班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災事件而召開的,。為了響應學校和學院的高度重視,，班會由班導師程宇昂老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會,，我班的消防安全意識有所加強,，同時也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應這一班會主題,?？傮w來看，班會召開得比較順利,，現(xiàn)把工作總結(jié)如下：

首先,，我班整體的消防安全防范意識有所增強。因為近期,，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災事件,，上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡，如此,，這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關(guān)心,，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起,，共同探討了相關(guān)的消防安全問題,。

其次，在班導師的帶領(lǐng)和指導下,，我班組織了消防安全檢查小組,，高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學校和學院的消防安全教育安排,，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器,，注意手機充電器,、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作,。

再次,，主題班會的氣氛相當?shù)暮?。由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關(guān)系,，大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題,，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班導師交流和溝通,，積極的響應氣氛非?；钴S。

最后,，班干認真負責,。這次的主題班會下來，我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語,，認認真真的把安排通知到位,，并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責,。

校園消防安全教育活動總結(jié) 學校消防安全教育活動總結(jié)與反思篇三

《暑期消防安全宣傳教育活動》總結(jié) 為深入推進消防安全宣傳教育工作,，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,，我們中坨小學小學落實上級文件要求,，結(jié)合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、進行暑期消防安全教育培訓，提要求,，抓落實 暑期將至,，我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作,，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生,。開學后，我們將自查表進行了收集整理,，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,，無一遺漏，達到學校提出的安全要求,。

二,、提高認識，形成合力 ,、活動內(nèi)容

（一）開展校園消防安全集中排查工作,。 臨近暑假,，學校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進行了排查,，保證了各種消防工作的安全到位,。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,，保證功能室,、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果,，保證了師生的安全。

（二）開展校園的“四個一”活動,。首先,，開展了以“上

一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練,、參觀一次科普教育基地,、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,，將“四個一”活動進行具體落實,，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊,。此外,，學生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn),，我們設(shè)計了“家庭消防演練活動的記錄,、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,，并督促家庭中落實,，效果挺好。

（三）開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,。學校結(jié)合區(qū)局文件要求,，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點,，我們在假前進行了消防安全教育培訓,，并召開了家長會， 對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,，并利用假期,，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動,。

（四）開展暑假消防宣傳實踐活動,。暑假期間,，我們在家長信中，布置了德育作業(yè),，進行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動,，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動,，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,，受到村民認可和好評。

總之,，消防工作至關(guān)重要,，學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患,，為創(chuàng)造平安學校,、平安家庭做出更多的積極的貢獻

校園消防安全教育活動總結(jié) 學校消防安全教育活動總結(jié)與反思篇四

根據(jù)《20xx年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視,，成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導小組,，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現(xiàn)將總結(jié)如下：

我局高度重視學校消防安全工作,，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患,，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報,、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想,。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,，是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,，是提高師生及學生家庭消防安全意識,、提升自防自救能力的重要手段。為此,，我局成立了領(lǐng)導小組,，明確校領(lǐng)導主抓，指定專門人員負責,，結(jié)合實際制定活動方案,，細化任務(wù)要求,，以強有力的舉措確保活動取得實效,。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,，廣大師生提高了消防實踐技能,。

1.各學校“119消防宣傳月”中,，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動,。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,，讓學生學會應急避險的常識和技巧,，增強其應急避險能力。

3. 在消防安全教育活動中,，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”,、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動,。

4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座,。

按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,，各學校,、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式,，鼓勵學生家庭共同參與,，接受安全教育?；顒悠陂g,，學生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的作用,，全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識,。活動期間,，各學校采取自主授課,、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式,，上好了一堂師生消防安全課,，重點學習冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,，對學校消防設(shè)施,、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,，將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,，是學校生存、發(fā)展的需要,，各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗,，不斷改進和完善工作方法，確保了學校消防安全零事故 ,，消防教育將常抓不懈,，以防范于未然。但與上級的要求相比,， 還存在一定的差距,，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階,。

校園消防安全教育活動總結(jié) 學校消防安全教育活動總結(jié)與反思篇五

我校認真貫徹落實局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結(jié)合學校實際,，積極,、主動、科學,、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動,，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

學校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動的開展,，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,，堅持以人為本,，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領(lǐng)導責任,，切實把安全教育擺上學校議事日程,，作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織,，周密安排,，力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結(jié)去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,，把學校安全教育推向新的,，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

學校認真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,，緊密結(jié)合本校實際,、結(jié)合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案,，明確安全教育目標,、組織領(lǐng)導機構(gòu)、教育活動措施,、實施方法步驟等,，確保主題教育有人抓，不脫節(jié),。圍繞安全教育主題,，認真分析學校目前消防安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震,、防火,、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏,、交通,、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié),、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,，使學校的安全教育落到實處,。

學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,，學校領(lǐng)導做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發(fā)動工作,，營造安全教育活動氛圍,。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學校結(jié)合自身實際,，充分利用校園廣播,、墻報、標語以及班隊會活動等方式,，大力向?qū)W生進行消防安全宣傳教育,，使學生關(guān)注消防，參與消防,。

學校在扎實抓好主題教育的同時,，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練,。演練過程中,，全校師生積極配合,，服從命令，安全有序,，在3分鐘的時間內(nèi),，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央,，達到了預期的目的,，取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練,，推動學校安全教育深入開展,，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力,。

今后,，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化,，結(jié)合學校的實際,，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式,，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件,、自救互救、疏散的能力,，保障廣大師生的生命安全,，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障,。

校園消防安全教育活動總結(jié) 學校消防安全教育活動總結(jié)與反思篇六

11月9日是全國第25個消防宣傳日,，今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”,。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力,，認真制定方案,，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效,、有序地開展“119”消防周系列活動,，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍,。

本次消防安全教育主題活動,，主要圍繞以下幾個方面進行：

第一、11月4日，召開全體教職工大會,，組織大家認真學習文件,，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,，使大家對本次活動中各自的`任務(wù)職責清晰明確,，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二,、11月5日至11月10日,，開展了以下活動：

1、校園內(nèi)led宣傳標語,，營造消防安全宣傳氣氛,。

2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,，接受安全教育,。

3、全體師生參加,，人人動手,，集中學習演練了正確使用滅火器。

4,、分發(fā)消防自查表,，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患,。

5,、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,，讓大家明確了各崗位應做的首要任務(wù)和具體步驟,，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6,、利用“119“宣傳月活動,，我校領(lǐng)導及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所,，進行了安全用火用電專項檢查,，對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理,。

“119”消防安全宣傳月活動的開展,，使我們收獲不少，受益匪淺,。目前,，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈,，把工作做得更細,、更實、更好,！