時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇一

現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下計劃：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加每周五的政治學(xué)習(xí),，并做好筆記。堅持每月寫兩篇業(yè)務(wù)筆記,，一篇教學(xué)反思,。

1、課前精心備好每節(jié)課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練,，有針對性，有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

4．虛心向有經(jīng)驗的老師請教,。在教學(xué)上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求他們的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

5．配合政教處做好學(xué)校的各項活動,，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

6,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

7,、在師德建設(shè)上下功夫

加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,，教師家長必須做到言傳身教，而且身教重于言教,?？鬃诱f：“其身正，下令而行,，不令而行,；其身不正，雖令不行,?！苯逃弑旧淼牡赖滦蜗笕绾危粌H影響學(xué)生，而且對教育起著強(qiáng)化或弱化作用,，表現(xiàn)在嚴(yán)以律己,，給學(xué)生作出榜樣,。教師在平時必須注意自我修養(yǎng),，完善自我的人格,，加強(qiáng)“身教”意識,，言談舉止做到文明健康、真誠和諧,、親切得體，并在愛校愛班，關(guān)心集體,、遵紀(jì)守法、遵守秩序,、愛護(hù)公物等方面嚴(yán)格要求自己做好表率,。這樣，教師的身教就可以在學(xué)生心目中得到確立和認(rèn)可,，最終達(dá)到示范教育的目的,。

教師要有針對性地組織學(xué)生進(jìn)行德育實踐活動，在活動中養(yǎng)成良好的道德行為和習(xí)慣,。學(xué)校是學(xué)生經(jīng)?；顒优c生活的地方，學(xué)校的環(huán)境對學(xué)生的思想道德有著潛移默化的影響,。如良好的校風(fēng),、校紀(jì)對學(xué)生具有激勵和約束作用。通過開展多彩的班集體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和自我管理,、自我教育的能力

我堅持不遲到，不早退,，有事提前請假,。總之,，我會再接再厲,，爭取取得更好的成績。

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇二

作為中等職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,，都應(yīng)該了解計算機(jī),，掌握計算機(jī)的各種常規(guī)操作，并能應(yīng)用于各行各業(yè),。本學(xué)期我任教中職一年級計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué),，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特將教學(xué)計劃安排如下：

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識,，具有熟練的漢字輸入能力,，掌握windows操作系統(tǒng)，重點掌握word文字處理軟件,，具有一定的文字排版能力;excel電子表格軟件的應(yīng)用以及powerpoint基礎(chǔ)入門操作和簡單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,。

教學(xué)目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)基礎(chǔ)操作能力;

2.能滿足基本打字要求;

3.了解計算機(jī)計算機(jī)基礎(chǔ)理論知識，初識計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);

1,、講授,、演示、實踐,、任務(wù)驅(qū)動法;

2,、教學(xué)與實踐同步，即時反饋課堂信息;

3,、加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練;

4,、每節(jié)做小結(jié)，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實訓(xùn)操作練習(xí),。

1,、教材內(nèi)容。這套《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教材內(nèi)容較為豐富,，重點章節(jié)突出,。我主要教授一、二,、三,、四、五和七這六章,。主要內(nèi)容是基于目前廣泛應(yīng)用的windows操作平臺,，包括信息技術(shù)與計算機(jī)基礎(chǔ)知識，windowsxp的基本操作,，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),并簡單的介紹了文字輸入方法,，信息在計算機(jī)中的存儲和處理等內(nèi)容。

2,、教材重點突出,。本教材以基本知識，基本操作和基本應(yīng)用為主,，重點介紹windowsxp的基本操作,，突出了實際應(yīng)用和實踐操作，能夠注重于學(xué)生的能力培養(yǎng),，這是本教材的最大特色,。

3、充分考慮計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，體現(xiàn)教材的先進(jìn)性,，以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實際工作中得以應(yīng)用,。在教材的力求介紹最新的計算機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用，對于常用的算機(jī)軟件,，力求選用最新的版本,。

4、堅持以能力為本位,，根據(jù)計算機(jī)專業(yè)的需要,，確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)核與知識結(jié)構(gòu)，在保證學(xué)生必備專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,，加強(qiáng)實踐性操作內(nèi)容,。

本學(xué)期教學(xué)計劃安排18周，約計授課90學(xué)時,。其中課堂講授35學(xué)時，實踐55學(xué)時,。期末以上機(jī)實踐操作為主要技能考察,，占該課程的70%，平時作業(yè)和上機(jī)操作占該課程的30%,。學(xué)生期末總成績=期末成績+平時成績,。

1、了解計算機(jī)

2,、認(rèn)識微型計算機(jī)

3,、微型計算機(jī)的輸入/輸出設(shè)備

4、計算機(jī)軟件及其使用

5,、數(shù)制與編碼

1.了解計算機(jī)的發(fā)展,、應(yīng)用和特點。

2.掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換,，掌握計算機(jī)的數(shù)據(jù)單位,，了解計算機(jī)的編碼。

3.掌握計算機(jī)的系統(tǒng)組成,，了解計算機(jī)硬件系統(tǒng)的作用,，了解計算機(jī)軟件系統(tǒng)的作用。

4.了解多媒體的基本概念,、多媒體計算機(jī)的組成,、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。

1,、windowsxp入門

2,、管理文件

3、管理與應(yīng)用windowsxp

4、維護(hù)系統(tǒng)與使用常用工具軟件

5,、中文輸入教學(xué)要求：

1,、掌握windows基本操作;

2、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制,、移動,、查找和重命名等操作;

3、了解計算器,、記事本,、畫圖和多媒體應(yīng)用程序

4、掌握windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置,、日期和時間的設(shè)置,、打印機(jī)的設(shè)置

1、連接internet

2,、獲取網(wǎng)絡(luò)信息

3,、收發(fā)電子郵件

1、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關(guān)設(shè)備

2,、ip地址的表示方法,，會配置tcp/ip協(xié)議的參數(shù)

3、會配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎

4,、會申請電子郵箱,，發(fā)送和接收電子郵件

1、word入門

2,、格式化文檔

3,、設(shè)置頁面與輸出打印

4、制作word表格

5,、圖文表混合排版

1,、了解word基礎(chǔ)知識;

2、熟練掌握word文檔基本操作,、編輯,、格式化。

3,、能熟練地應(yīng)用word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建,、編輯、調(diào)整,、修飾,、計算和排版。

4,、能熟練地應(yīng)用word圖形功能,，進(jìn)行圖形的插入和繪制,，能熟練地插入藝術(shù)字。

5,、能掌握word其它功能,，如插入藝術(shù)字、頁面設(shè)置,、打印文檔,、使用公式編輯器

1、excel入門

2,、電子表格基本操作

3,、格式化電子表格

4、計算與數(shù)據(jù)處理

5,、制作數(shù)據(jù)圖表

6,、打印工作表

1、熟練掌握excel的基本操作,。

2,、學(xué)會建立與管理工作簿和工作表的方法。

3,、能對工作表進(jìn)行簡單編輯,、格式化。

4,、能用excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運算。

5,、了解數(shù)據(jù)庫管理方法,。

6、學(xué)會創(chuàng)建和編輯表格,。

1,、獲取多媒體素材

2、處理圖像

3,、處理音頻與視頻

1,、掌握獲取多媒體素材的基本方法

2、了解并使用acdsee10版本對圖像進(jìn)行加工處理

3,、熟悉會聲會影的操作界面,、常用功能及特點

4、編輯整合不同素材,，添加效果,，完成方案

1、powerpoint入門

2,、修飾演示文稿

3,、編輯演示文稿對象

4,、播放演示文稿

1、掌握powerpoint編輯區(qū)的組成,，各窗格的功能

2,、會對powerpoint背景進(jìn)行修飾

3、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作

4,、學(xué)會在播放powerpoint時切換到其他幻燈片

根據(jù)以上教材分析,，除認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的基本知識和技能外，同時也要結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,，學(xué)校硬件建設(shè),，努力讓學(xué)生實踐機(jī)會相對多一些，學(xué)生理論知識的掌握,，不但要在課堂完成,，同時，也要在上機(jī)操作中及時貫徹,，基本技能和實踐操作能力需要在任務(wù)的驅(qū)動下得到提高,。

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇三

以校領(lǐng)導(dǎo)對英語工作的要求為指導(dǎo)，以“抓常規(guī),、創(chuàng)氛圍,、輔學(xué)困、搭舞臺,、抓速成”的方針為主線,，以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。突出兩個側(cè)重,，即側(cè)重隱性效應(yīng),，即苦練內(nèi)功，轉(zhuǎn)差培優(yōu),。進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)我校的英語特色教育,，在全校創(chuàng)造濃厚的英語氛圍，使英語教學(xué)工作不斷推向深入,，為我校英語成績的提檔升級而努力奮斗!

一),、教學(xué)工作

1、以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效率為中心,。向45分鐘要質(zhì)量，要做到這點要求大家作到提前備課,，沒有教案不得進(jìn)課堂;認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

2、教學(xué)目標(biāo)：初一(2)班英語及格率90%,，優(yōu)秀率40%;初二(2)班數(shù)學(xué)及格率85%,，優(yōu)秀率35%

3,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，牢固樹立“以人為本”的思想;積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),。

4,、轉(zhuǎn)變教育理念，改變教學(xué)方式,，以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、信心培養(yǎng),、溝通學(xué)生心靈為主，切實做好防差,、轉(zhuǎn)差工作(轉(zhuǎn)差要“有計劃,、有目的、有組織”),。樹立“教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的意識，加大轉(zhuǎn)差力度,。

(主要措施：提高課堂效率;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及興趣;作好差生思想工作,，鼓勵其學(xué)習(xí)信心;加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);實施小組輔導(dǎo)與組長負(fù)責(zé)制;課后作業(yè)加大面批次數(shù)，勤檢測,，勤鼓勵,，單詞親自督促，組長負(fù)責(zé)檢查,，老師以單元過關(guān)檢測為主,，獎罰分明),。加強(qiáng)檢查及時評估,7年級和應(yīng)以提高及格率為突破口,，全面提高教學(xué)質(zhì)量;8年級在提高學(xué)生閱讀能力的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生的寫作能力的培養(yǎng),。

5,、繼續(xù)做好同學(xué)科、同年級教師之間交流,，共同制定進(jìn)度計劃,，單元測試卷，互相學(xué)習(xí)(尤其向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)),。

6,、加大教學(xué)研究力度,，積極進(jìn)行新課改與信息技術(shù)整合，完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,、一篇優(yōu)秀論文等,。

7、教學(xué)常規(guī)工作：作業(yè)有布置,，有批改,，有反饋。作業(yè)的種類可分為：閱讀,、筆試年級應(yīng)逐漸過度到以筆頭作業(yè)為主,。八年級可適當(dāng)增加閱讀;要求學(xué)生寫些書信、日記等應(yīng)用文,。初中的英語教學(xué)在完成教材內(nèi)容的同時，更應(yīng)注意知識的延伸,，內(nèi)容的擴(kuò)展,。全面提高學(xué)生綜合運用英語語言知識的能力。根據(jù)新課改目標(biāo)的要求,，除教材外,，初一課外閱讀應(yīng)達(dá)4萬單詞，初二應(yīng)達(dá)10萬單詞萬詞匯量,。作業(yè)的檢查指定專人負(fù)責(zé),，七，八年級由各組長負(fù)責(zé),、老師抽查為副,。

8、英語興趣的培養(yǎng)是輔導(dǎo)學(xué)困生的一種方法和途徑,。精心準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課，備課要做到有教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)過程,，教學(xué)效果及信息反饋。

9,、為使老師教學(xué)做到心中有數(shù),，全面了解學(xué)情，教學(xué)反饋及時,。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，以學(xué)校組織的月考、期中和期末成績?yōu)橹饕罁?jù),，對每個學(xué)生建立英語質(zhì)量檔案,，對每個學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤,。

10， 加強(qiáng)英語和其它學(xué)科的課程整合,，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，提高教學(xué)效率，充分利用我?，F(xiàn)有資源,，爭取實現(xiàn)英語教學(xué)和計算機(jī)教學(xué)的有機(jī)整合。

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇四

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),，從我校實際出發(fā)，把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,，全面實施素質(zhì)教育,，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,。

1,、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧,，師生平安,。

2、再接再厲,，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,，高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學(xué)的驗收,。

3,、踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提升教育質(zhì)量。

4,、深化特色學(xué)校建設(shè),，不斷營造師生讀書氛圍,，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),，共同成長。

5,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,，以高效課堂為抓手,，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢,，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

6、修改,、完善學(xué)?？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機(jī)制，調(diào)動教師積極性,。

7,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度,，依法治校,，依法治教，依章辦事,。

8,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,，積極踐行“童心母愛,，至誠高效”的師訓(xùn)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化骨干教師隊伍建設(shè),。

(一)教學(xué)工作：注重過程,，加強(qiáng)引領(lǐng)

深化課程改革，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置,。新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng),，抓實課堂文化建設(shè),，加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升,。

1,、常規(guī)管理過程化

(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,，一是改革備課,，注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,，課堂練習(xí)時間不少于10分鐘,。做到堂堂清、日日清,。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收、有收必批,、有批必改,、有改必評”，并要保證批改的正確率,。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強(qiáng)化課前侯課制度,，認(rèn)真,、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃管理,。開足,、開齊、開好每一門規(guī)定課程,。語數(shù)英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,，不得擠占學(xué)生過多的課余時間。教師專課專用,，不得任意更改日課表,，隨便減少綜合課課時，將能力,、水平,、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。

(3)重視過程性質(zhì)量檢測,。本學(xué)期將重點做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點宣傳對象,，發(fā)揮榜樣帶頭作用,，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級,、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象,，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法,，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,，逐步消除小學(xué)“薄弱年級,、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級交接交的安心,，接的順心，以促進(jìn)全面,、穩(wěn)定,、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。

(4)重視校本教研制度開展

繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用,，規(guī)范集體備課制度,，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間,、定內(nèi)容,、定發(fā)言落實其時效性，發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,，探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織,、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與,、有效體驗,、有效練習(xí))的途徑和方法，堅決摒棄松松垮垮,、夸夸其談,、表里不一等陋習(xí)，切實解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題,。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究,，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時了解課改的實施情況，不斷發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，適時調(diào)整和改進(jìn)課改實施的思路和策略，使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化,、制度化,、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道,。

2,、質(zhì)量管理機(jī)制化

(1)抓質(zhì)量分析與評估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析,。學(xué)期初,，學(xué)校教導(dǎo)處對上學(xué)年全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強(qiáng)的建議;過程質(zhì)量調(diào)查及時作好成績記錄及簡要的分析,，重視橫向比較,，更注重縱向比較,，關(guān)注班級增量，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,，對薄弱年級,、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,，促進(jìn)教師分析和查找原因,，幫助教師消除障礙，主動學(xué)習(xí),，改進(jìn)不足,。創(chuàng)立“高效課堂”，樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,，進(jìn)行

經(jīng)驗推廣,，將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測形成常態(tài)化機(jī)制化,，帶領(lǐng)廣大教師共同努力,，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)抓好“兩頭生”,， 在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,，以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題,。落實后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,，不讓一個學(xué)生掉隊。做到對后進(jìn)生的“六個照顧”：座位照顧,、發(fā)言照顧,、作業(yè)照顧、批改照顧,、輔導(dǎo)照顧,、表揚照顧。抓好“學(xué)優(yōu)生”,，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,，從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平,。

(3)立足課堂,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

正確理解“差學(xué)生是教出來的”內(nèi)涵,，充分利用課堂40分鐘時間,，課前精心設(shè)計教學(xué)過程，注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、口語表達(dá)能力和實際動手能力,，扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點落到實處,，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。落實隨堂聽課工作,，做到“推門課” 與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合,。聽課時注重“四看”：看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效,、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生),、看教學(xué)是否扎實有效。

(4)切實加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理,。

認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)計劃,，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析,，深入研究小學(xué)畢業(yè)考試工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項重要標(biāo)志，影響到學(xué)校的社會聲譽(yù)和學(xué)校發(fā)展,。上屆畢業(yè)班我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績,，我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試，今年我們要求畢業(yè)班的課程要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,，按計劃完成新課的教學(xué)計劃,，然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師，對復(fù)習(xí),、考試工作進(jìn)行集體教研,，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣,、方法,、復(fù)習(xí)重點、復(fù)習(xí)方法等全方面的制定富有成效和切實可行的教學(xué)計劃,，爭取最優(yōu)秀的畢業(yè)班成績,。同時關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習(xí)、工作和身體健康,，為教師教學(xué)工作提供良好的條件,。

(5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建設(shè)數(shù)字化校園,。教導(dǎo)處要積極做好學(xué)科的宣傳工作,，上傳學(xué)科教師的教學(xué)信息，每位教師每學(xué)期撰寫一篇有質(zhì)量的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文,，及時將過程性教學(xué)經(jīng)驗點滴,、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁，組織教師間相互閱讀,，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流,。

(6)將績效考核獎金總額單獨切塊,，增加獎勵的比例分配，重點獎勵學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高,、輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績優(yōu)異的教師,。

(二)教科研工作

(1)加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)。中青年教師是學(xué)校教育,、教學(xué)的主要力量,，學(xué)校將采取“請進(jìn)來、走出去”的方式,，開展豐富多彩的教師培訓(xùn),，致力于多搭臺子，采取派出輪流學(xué)習(xí),、輪流支教,、專題培訓(xùn)、師徒結(jié)對,、課題研究等等辦法,，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。本年度青年教師接受培訓(xùn)率力爭達(dá)到100%,。

(2)發(fā)揮骨干教師作用,。一是積極選送骨干教師參加市、省培訓(xùn),，多渠道提高我校骨干教師隊伍實力,。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使他們在教學(xué)理念,、教學(xué)思想上得以高位提升,。二是加強(qiáng)骨干梯隊建設(shè)，培養(yǎng)教科研骨干教師及各學(xué)科學(xué)科帶頭人,，通過部分教師的引領(lǐng),，濃厚教科研氣氛，提高教科研水平,，努力使教科研工作邁上新臺階,。

(3)本學(xué)期將圍繞“高效課堂”認(rèn)真開展教師讀書活動，將讀書活動制度化,、規(guī)范化,，做到每月有主題，每學(xué)期有成果,，通過讀書沙龍,、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比,、讀書先進(jìn)個人評比,，逐步引導(dǎo)教師走上“讀書+反思+實踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路,，豐厚教師文化底蘊，培養(yǎng)一支高素質(zhì),、具有人文思想的教師群體,。

(4)建設(shè)小學(xué)教師博客群。采取校干,、骨干教師引路,、大力宣傳、制度約束等剛性措施,，引導(dǎo)教師學(xué)會記錄教育教學(xué)工作的點滴思考,、讀書收獲、生活感悟,，拉近人與人之間的距離,，采取草根教研的方式，激發(fā)我校教師的工作激情,。

(5)扎實有效地開展校本教研,。

立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,，圍繞學(xué)?？蒲兄髡n題，加強(qiáng)教研組,、集體備課組建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊伍,，充分發(fā)揮他們的作用,，打破教研、備課活動形式化的弊端,，定期開展活動,，重點進(jìn)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí)，從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力,。另一方面以推門聽課為主要形式,，把每個教師的常規(guī)課堂作為校本研究的主陣地，再一方面積極舉行校級優(yōu)質(zhì)課評比活動,，積極開展教師三筆字,、下水文，美文朗讀,，主題演講,、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽，從根本上激起教師發(fā)展的內(nèi)在動力,。大力宣傳,，搭設(shè)平臺,，促使學(xué)校里的每位教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身學(xué)識,、能力素養(yǎng),，成為一個學(xué)生喜愛的、學(xué)識淵博的好老師,。

(三)體衛(wèi)藝工作：開足開齊,、有聲有色

1、體育,、藝術(shù)工作

認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，深入實施新課程標(biāo)準(zhǔn),，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運動訓(xùn)練成績，積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色,。

(1)認(rèn)真落實課程要求,。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊,、開足,、上好體育課。體育教師按規(guī)范組織學(xué)生做好課間操,，組織好學(xué)生大型集隊,，音樂教師要組織好國歌、隊歌,、校歌的演唱,，提高合唱的質(zhì)量和水平。,。

(2)開展體育2+1項目活動,，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。鼓勵學(xué)生走向操場,、走進(jìn)大自然,、走到陽光下，使每名學(xué)生在校期間至少掌握2項運動技能,。

(3)認(rèn)真實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。高標(biāo)準(zhǔn)實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作,，確保報送數(shù)據(jù)的真實性,、有效性和及時性。同時，將數(shù)據(jù)匯總,、分析,，采取措施，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。

(4)認(rèn)真開展體育競賽,。組織了學(xué)校田徑運動會，抓好運動員的選材和日常訓(xùn)練工作,，做到既責(zé)任到人又分工協(xié)作,，為參加今年田徑運動會做好準(zhǔn)備。

(5)加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理,。按照體育課的要求,，重點做好課前學(xué)生身體現(xiàn)狀調(diào)查、訓(xùn)前做好適應(yīng)性準(zhǔn)備,、訓(xùn)間做好運動防護(hù)工作,，避免學(xué)生運動型傷害事故的發(fā)生，并建立體育課意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制,。加強(qiáng)對大型體育設(shè)施設(shè)備的安全檢查管理工作,，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。

(6)繼續(xù)抓好學(xué)生課外興趣小組活動,，錘煉傳統(tǒng)保留項目,，提高現(xiàn)有訓(xùn)練項目質(zhì)量，拓展興趣新項目,，使這項學(xué)生喜愛,、家長稱道工作成為活躍學(xué)生,、展示教師,、宣傳學(xué)校的一項形象工程。

(7)與少先大隊一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動,，把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺,。

(8)廣泛開展了群眾性體育活動，扎扎實實地開展大課間活動,，將跳繩,、踢毽活動作為學(xué)校經(jīng)常性活動項目,，有計劃地組織了一些小項目競賽,，促進(jìn)了我校群眾性體育活動深入開展,。

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇五

圍繞本學(xué)期學(xué)校工作要點，以學(xué)校計劃為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實際,，以促進(jìn)全體教師的教學(xué)水平和全體學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展為根本,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處"指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新"的功能,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)促習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平,，第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，本學(xué)期重點抓好常態(tài)課教學(xué)的研究,。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究,，開展主題教研活動，探究有效課堂教學(xué)模式,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)，盡量控制學(xué)困生的人數(shù)比例

4,、繼續(xù)抓好集體備課工作,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo),、監(jiān)督力度,。

5、提高控輟工作意識,，抓好學(xué)?？剌z工作。

1,、以集體備課為載體,，大力開展校本教研活動。

⑴教師從實際出發(fā)制定個人提高計劃，積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來。

⑵抓好各學(xué)科集體備課工作,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo),、監(jiān)督力度,。

開學(xué)初各年組要制定集體備課的進(jìn)度計劃（第一節(jié)精備一課要安排在一周后），上報教導(dǎo)處,。

單元備課：本學(xué)期要加強(qiáng)對單元備課的指導(dǎo)與監(jiān)督力度,。

各學(xué)年組長要嚴(yán)格按照備課進(jìn)度組織本年組教師進(jìn)行單元備課，無特殊情況不得隨意推遲備課,。備課時主講教師要做好充分準(zhǔn)備,，其它教師也要對備課內(nèi)容有所準(zhǔn)備，以便在備課時有的放矢,，提高單元備課的有效性,。同時主管主任要及時參加備課指導(dǎo)，并對備課情況進(jìn)行考核,。

精備一課：本學(xué)期精備一課教導(dǎo)處要注重過程的管理,。

主備過程，本年組教師要群策群力,，共同參與精備一課的設(shè)計,，由主講教師對設(shè)計過程進(jìn)行整理，學(xué)年組長要加強(qiáng)組織工作,，提高備課的有效性,；

主講過程，由主講教師按教學(xué)設(shè)計上好第一節(jié)課,，主管主任及備講教師聽課,，聽課后對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行及時的改進(jìn)，并由備講教師進(jìn)行預(yù)案的修改,。

備講過程，由備課教師嚴(yán)格的按照修改后的定案上好第二節(jié)課,，主管主任及本年組教師聽課,。

反思過程，聽課后以提高課堂教學(xué)的有效性為主題,，每位教師都要對本節(jié)課的優(yōu)缺點進(jìn)行點評,，并對整個備課過程進(jìn)行反思，主管主任也要對第二節(jié)課按課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價，并以此代表本年組教學(xué)的一般水平,。切實提高集體備課的質(zhì)量,。

抓好其他學(xué)科的備課工作。

四月份進(jìn)行年組教學(xué)開放日,，開展"年組間教研課競賽"活動,。五月份根據(jù)學(xué)校的研究主題，進(jìn)行學(xué)校"教研示范課",，并認(rèn)真組織好教研課的說課和評課活動,。

⑶重視教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)與反思，提高理論與實踐相結(jié)合的能力,，每月完成一篇教學(xué)反思,，內(nèi)容為教師課堂教學(xué)中的切身體會的積累，可寫專題反思,，也可寫日常教學(xué)中出現(xiàn)的諸多問題及改進(jìn)措施,，要結(jié)合建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論和多元智能結(jié)構(gòu)理論，上交電子稿,。繼續(xù)搞好教學(xué)經(jīng)驗論文的評比活動,，學(xué)期初開好"教學(xué)經(jīng)驗論文交流會"。

⑷為提高教師們對日常工作的研究意識,，繼續(xù)開展教學(xué)沙龍研討活動,，讓研討貫穿于平時的教育教學(xué)工作，貫穿于常態(tài)課的研究中,。

⑸繼續(xù)開展教師間互相聽課活動,，每人每周至少聽一節(jié)課，教師要認(rèn)真記好聽課筆記,，把聽課意見或建議寫在聽課本上,，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法,，取長補(bǔ)短,。

⑹學(xué)校積極支持、鼓勵教師書寫論文,，參與上級各種競賽,、聽課、學(xué)會交流活動,。修改完善《天林小學(xué)教學(xué)研究獎勵制度》,，發(fā)揮其激勵作用。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

⑴各學(xué)年組長要認(rèn)真組織本年組教師學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃及學(xué)年組工作計劃,，并認(rèn)真根據(jù)上述計劃制定出適合于自己的,、切實可行的教學(xué)工作計劃。

⑵全面落實課程計劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課,，對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視,、隨機(jī)抽查等方式進(jìn)行檢查，及時了解我校教師的教學(xué)情況,。進(jìn)行"推門評優(yōu)課"活動,，每月在小結(jié)中對聽課情況及教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行匯總、分析,、通報,。提倡教師主動邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課，大力提高平常課的教學(xué)質(zhì)量,。

⑶加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。

在課堂教學(xué)過程中要有嚴(yán)密的邏輯性，做到"心中有數(shù)",。具體做到：提早進(jìn)教室,，做好上課前的一切準(zhǔn)備——備心情、備教法,、備學(xué)法,、備教具、備小黑板,；上課時重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學(xué)，要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,，探究精神和科學(xué)態(tài)度；在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動,，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，要留有足夠的時間和空間給學(xué)生進(jìn)行思考和活動；讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識,；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，,。隨時糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢,，每節(jié)課練習(xí)當(dāng)堂完成，準(zhǔn)時下課不拖堂,。

⑷開展教師教學(xué)質(zhì)量報告制度,。本學(xué)期四年級語文和五年級數(shù)學(xué)為教學(xué)質(zhì)量報告年級。教學(xué)質(zhì)量報告以班級為單位,，開學(xué)初對本班的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)的剖析,，對存在的問題要有具體的解決措施，措施的可操作性要強(qiáng),，注重實效性,。

⑸教導(dǎo)處要繼續(xù)實行月考核和月教學(xué)工作小結(jié)工作，加強(qiáng)對教師備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,，指導(dǎo),、檢查、評優(yōu)相結(jié)合,。

⑹做好學(xué)困生的幫扶工作,。

①各班級要有具體的學(xué)困生幫扶方案，教師要從"人本"的角度出發(fā),，堅持"補(bǔ)心"與補(bǔ)課相結(jié)合,；與學(xué)生多溝通，消除他們的心理障礙,，幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，盡量控制學(xué)困生的人數(shù)比例。學(xué)期初要把幫扶方案報送到教導(dǎo)處（電子稿,，3月7日前）,，

②根據(jù)學(xué)生差異，進(jìn)行分層教學(xué),，加強(qiáng)方法指導(dǎo),，努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展。學(xué)期末進(jìn)行基礎(chǔ)知識競賽,，給學(xué)困生提供一個展示自我的舞臺,。

③教導(dǎo)處加強(qiáng)對學(xué)困生幫扶工作的指導(dǎo)和檢查，及時進(jìn)行調(diào)整,，及時總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗做法,。將學(xué)困生幫扶工作列入對教師的常規(guī)工作檢查內(nèi)容,，記入考核分。

⑺為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性和競爭意識,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，本學(xué)期將進(jìn)行百科知識競賽,、數(shù)學(xué)趣味競賽,、語文趣味知識競賽及英語競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，給不同層次的學(xué)生提供展示自我的平臺,。

⑻為貫徹執(zhí)行《國家通用語言文字法》，推行規(guī)范漢字,，讓每位學(xué)生形成規(guī)范,、整潔書寫漢字的意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，平時要加強(qiáng)寫字的基本功訓(xùn)練,，繼續(xù)開展人人寫一手好字活動，學(xué)期末進(jìn)行寫字過關(guān)驗收,，評出小小"書法家",。（低年級可以使用鉛筆寫學(xué)過的生字、詞,；中年級寫弟子規(guī),；高年級寫古詩等）

⑼廣泛開展課外閱讀活動，促進(jìn)學(xué)校"書香校園"的深入開展,。充分利用晨讀午讀時間,，切實擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，調(diào)動學(xué)生的課后的閱讀積極性,，扎扎實實地培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣,，厚實學(xué)生的"閱讀人生"。本學(xué)期將改進(jìn)閱讀檢查的方法,，同時"樹典型,、抓亮點"，以校園廣播為平臺,，為喜愛朗讀的同學(xué)搭建一個展示自我的平臺,。學(xué)期末教導(dǎo)處與德育辦共同組織一次讀書成果匯報活動，并評選出"書香校園讀書活動"優(yōu)秀班級,。

⑽做好畢業(yè)年級的各項工作,，有針對性地制訂畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施,。定期召開畢業(yè)班教師的座談會,、交流會,，開展教學(xué)質(zhì)量分析，強(qiáng)化質(zhì)量意識,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，著力提高課堂效率,，向40分鐘要質(zhì)量,；要面向全體學(xué)生，課堂上做到精講精練,，課后認(rèn)真做好培優(yōu)扶弱工作,。

⑾組織好期末測試。

3,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)紀(jì)律的管理,，組織好學(xué)校的大課間活動。

⑴抓好學(xué)生的文明禮貌教育：課堂上的文明禮貌教育,，如學(xué)生聽講的態(tài)度,、與教師說話的態(tài)度、教師批改時的姿勢等,；課間的文明禮貌,，如學(xué)生走路的姿勢、問好的態(tài)度,、遇到老師讓路等,；校外的文明禮貌：在家里對家長的態(tài)度、在大街上遇到老師問好,、不在建筑物上亂寫亂畫等,。

⑵加強(qiáng)走廊、操場的衛(wèi)生紀(jì)律管理,，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,、維持公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣。對在走廊里跑跳打鬧現(xiàn)象要堅決杜絕,，杜絕在走廊內(nèi)大聲喧嘩,，在操場上亂扔紙屑等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

⑶繼續(xù)實行違紀(jì)通知單制度,。

⑷組織好學(xué)校的大課間活動,。本學(xué)期大課間活動分三部分組成

第一部分：眼保健操。本學(xué)期教導(dǎo)處與衛(wèi)生所以抽查的方式,，對我校的眼保健操進(jìn)行檢查并進(jìn)行評比,，并及時公布。

第二部分：班級自由活動,。本階段時間由班主任自行安排：下課后全體師生到操場上開展豐富多彩的活動,，如踢鍵子,、跳繩、抖空竹等,。此時班主任與科任教師要放下手頭的工作,，和學(xué)生一起到操場上，組織,、參與學(xué)生的活動,。

第三部分：集合、做廣播體操,、歸隊回班級,。

結(jié)合上學(xué)期的檢查經(jīng)驗，本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行大課間檢查日報告制度,，力爭以檢查促紀(jì)律,，以紀(jì)律促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促發(fā)展,。組織"廣播體操評比競賽",。

4、做好體衛(wèi)藝工作

體育工作

⑴加強(qiáng)體育課教學(xué),。

⑵加強(qiáng)特長學(xué)生和特長項目的的培養(yǎng),，組織參加縣特長生競賽。

⑶每月組織一項分年級的單項活動,，用競賽帶動活動,，真正達(dá)到鍛煉身體的作用。

⑷提高學(xué)生課間操質(zhì)量,，對教師間操出勤情況進(jìn)行嚴(yán)格考勤,。

⑸及時組織學(xué)校田徑隊、乒乓球隊的訓(xùn)練,，組織參加全縣中小學(xué)生運動會,，力爭取得滿意成績。

衛(wèi)生工作

⑴加強(qiáng)管理室內(nèi)外衛(wèi)生,，注重學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

⑵做好學(xué)生晨檢工作。預(yù)防傳染病,，常見病的大面積發(fā)生,。對本班出現(xiàn)的傳染病，常見病,，班主任要及時上報,。

⑶做好眼保健操檢查，力爭使學(xué)生的.眼操規(guī)范，起到其應(yīng)有的作用,。

藝術(shù)課

⑴加強(qiáng)音樂課,、美術(shù)課的教學(xué)，并根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有條件穿插部分校本教材,。

⑵注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，組織開展豐富多彩的課外活動,。

⑶組織學(xué)校樂隊及時進(jìn)行訓(xùn)練,，加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng)。

5,、抓好控措工作,，切實提高普及程度，真正做到無一流失學(xué)生,。

⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,，教師簽定控輟工作

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇六

家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ),。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,，積極辦好家長學(xué)校,，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系,。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),，并且參與到對子女的教育中來,，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會,、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,。

1。以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校，創(chuàng)新各項工作,，爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校,。

2。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長明確黨的教育方針,，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策,；了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

3,。開展主動與家長溝通的活動,。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，填寫好家訪記錄,。

4。采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,，開展聆聽窗外聲音等活動,，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

5,。夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化、評選優(yōu)選化,，使家庭,、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

（一）優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),，組建師資隊伍。

1,、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處,、少先隊,、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成；家長委員會由有關(guān)部門顧問,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊負(fù)責(zé)制定計劃,，活動安排,，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系,，組織師資向家長宣傳家教理論,，講授科學(xué)的家庭教育方法。

2,、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,。保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實用，力爭形成系列化,。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理,，落實考評制度。

1,、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,，要求家長及時信息反饋,，保證出勤率。

2,、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,，做到臺賬齊全,，裝訂整齊、規(guī)范,，并做好家長學(xué)校教材選定整理,。

3、建立信息反饋制度,。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理,，認(rèn)真做好家校的信息交流工作,，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況,，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。

4、建立考核,、評比,、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員,。

（三）完善授課內(nèi)容,，擴(kuò)大宣傳力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動形式。

1,、用好《當(dāng)代家庭教育》,，扎實家長學(xué)校基本知識,。本學(xué)期,，每個年級至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材，為家長上課,。從一年級起,，為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法，幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實際教育水平,。

2,、從家長,、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,，提高授課質(zhì)量,，達(dá)到授課目的。為此,，本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》,、《實誤家教啟示錄》為教材，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,，力求使每次活動富有成效,。

3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時間，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》,，使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等,。

4,、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí),、生活中提高道德文明素養(yǎng),，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì),，體現(xiàn)一種行為,，為學(xué)生一生的成長奠基；同時也保證學(xué)校正常,、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,，促進(jìn)校園文明與和諧。因此,，我們將以“提升家長家教理念和行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,，認(rèn)真開展家長學(xué)校活動,。組織家長聆聽有關(guān)講座,。

（四）豐富活動形式，增強(qiáng)家訪實效,。

1,、各年段定期召開家長委員會會議，聽取家長代表的意見和建議,，深入研究家長學(xué)校工作,。

2、開展形式多樣,、行之有效的家長學(xué)校授課活動,。（1）本學(xué)期除集體的授課活動以外，各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動,，例如面向家長開課,、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。（2）以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流，給每一個家長提供發(fā)言的機(jī)會,，讓家長充分發(fā)表看法,，通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑,，使大家普遍受到啟發(fā),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持,。（3）邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,，使家長受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé),，更加重視家庭教育,。（4）邀請家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長作專題講座，用科學(xué)的知識,，生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗,。

3、加強(qiáng)家訪工作的力度,。我校把家訪制度納入考核中來,，要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,，深入開展家訪工作,。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，填寫好家校聯(lián)系單,。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到,、做好準(zhǔn)備,，家訪過程中廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見,，建立信任與合作的家校關(guān)系,，讓家訪真正起到實效。

4,、積極主動地與家庭,、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,，從而在整體上提高學(xué)校、家庭,、社會的教育威信,，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

（五）沿襲教育形式,，追求最佳效果,。

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長實際,，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：

1,、面授。從教育效果分析,，面授針對性較強(qiáng),，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對面交流,，可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,，所以面授是主要的教學(xué)形式。

2,、自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,，面授有一定的局限性,。因此，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,，并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學(xué),。

3、活動課,。在組織家長學(xué)?；顒訒r，可寓教于樂,，把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去,，增加教育的實踐性和實際意義。

3月份：

1,。制定家長學(xué)校計劃,。

2。成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會組織,，召開本學(xué)期第一次家委會會議,。

3。一二年級新生家長學(xué)校集體授課,。

4,。聆聽窗外聲音：邀請部分家長座談，了解學(xué)生家長的心聲,。

4月份：

1,。中年段家長集體授課、家長會,。

2,。成功家教經(jīng)驗交流會。

5月份：

1,。邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座（全校家長會）

2,。成功家教經(jīng)驗介紹。

6月份：

1,。六年級家長學(xué)校集體授課：家長會,。

2。優(yōu)秀家教論文評比,。

3,、家長學(xué)校階段性總結(jié)，材料收交,。

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇七

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，以各級教育部門意見為指導(dǎo)，以辦優(yōu)質(zhì)教育,、建和諧校園為主題,，以學(xué)生自主發(fā)展為本，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生能力為最終目標(biāo),，樹立全面的質(zhì)量觀,，以人為本，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,。在優(yōu)化教師隊伍建設(shè)上有新成效,，在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展，群策群力,，全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,，實現(xiàn)管理增效,。

2、加快課程改革步伐,，實現(xiàn)課堂高效,。

3、加強(qiáng)校本教研,，實現(xiàn)活動增效,。

4、關(guān)注學(xué)生活動,，實現(xiàn)活動增效,。

5、強(qiáng)化教師學(xué)習(xí),，實現(xiàn)優(yōu)師增效,。

（一）強(qiáng)化教學(xué)過程管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量

1,、更新教學(xué)理念,，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。充分發(fā)揮年級組集體備課的效能,，教學(xué)設(shè)計中要重視通過學(xué)生獨立思考,、自主學(xué)習(xí)解決基礎(chǔ)知識；要通過提問答疑,、小組交流,、深入思考、學(xué)生自我掌握知識的重難點,；及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和學(xué)習(xí)水平,，從而更有針對性地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí)。

2,、創(chuàng)新教學(xué)管理工作,，使教學(xué)工作規(guī)范化、科學(xué)化。切實加強(qiáng)對教學(xué)全過程的檢查,、監(jiān)控力度，進(jìn)一步落實教學(xué)常規(guī)制度,，聽課檢查制度,；教師教學(xué)工作考評制度；教學(xué)自我剖析制度（課后反思）和教學(xué)過程監(jiān)控,、質(zhì)量分析制度,。

3、全面強(qiáng)化質(zhì)量意識,。認(rèn)真做好教學(xué)計劃,、教法改革、質(zhì)量監(jiān)測等工作,。規(guī)范學(xué)生作業(yè),、教師批改等常規(guī)性工作，做到有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評、有評必糾,，從而提高作業(yè)的有效性,。

4、加強(qiáng)畢業(yè)年級的管理,，有計劃,、有針對性開好畢業(yè)班學(xué)生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會,、階段性的學(xué)情分析會,，廣泛收集信息，研究教材和教學(xué)策略,。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),，全面提高教學(xué)成績。

5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。教導(dǎo)處和年級組要加大檢查指導(dǎo)力度，切實落實《鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》和聽課制度（學(xué)校校長和支部書記每人每個學(xué)期推門聽課評課不得少于20節(jié),、副校長和中層干部每人每個學(xué)期推門聽課評課不得少于25節(jié),，教師不得少于10節(jié)），迎接上級的隨機(jī)檢查,。加強(qiáng)隨堂聽課與個別指導(dǎo),。教導(dǎo)處將不定期對教師進(jìn)么隨堂推門聽課，加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。

6,、抓好畢業(yè)班工作,。一是要向管理要質(zhì)量，努力構(gòu)建優(yōu)良的班級環(huán)境,，形成人人積極進(jìn)取,、勤奮好學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍；二是要因材施教,，分類推進(jìn),，務(wù)求使每一層次上的學(xué)生都有提高，都有成就感,；三是要抓好課堂教學(xué),，每節(jié)課都要有明確的目的和要求，摸準(zhǔn)學(xué)生易錯點,、易混點和易漏點,；四是要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生重視基礎(chǔ),，重視教材,；五是要重視畢業(yè)班學(xué)生的心理健康教育和模擬測試，組織好考前指導(dǎo)工作,；六是要加強(qiáng)教育合力,，群策群力，為畢業(yè)班營造和諧,、輕松的學(xué)習(xí)氛圍,。

（二）改進(jìn)課堂教學(xué)，實現(xiàn)提質(zhì)增效

1,、立足課堂教學(xué),，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。重點抓課堂教學(xué)改革,，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。組織課堂觀摩、專題研討,、課改論壇等活動,。

2、以“云南省教育科研實驗學(xué)?！焙汀案咝дn堂”建設(shè)為契機(jī),，以名師工作室成員學(xué)習(xí)帶動新的課堂教學(xué)改革，使“高效課堂”有明顯的亮點,。

3,、強(qiáng)化多媒體技術(shù)培訓(xùn),。信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅是一種教學(xué)技術(shù)，也是一種新的教學(xué)觀念,。結(jié)合“班班通”項目建設(shè),，全體教師必須全員參與培訓(xùn)，全員會熟練運用電子白板進(jìn)行教學(xué),。

（三）加強(qiáng)校本教研,，實現(xiàn)研究增效

校本教研是最直接，最能解決實際問題的教研形式,，充分發(fā)揮備課作用。加強(qiáng)集體備課,，發(fā)揚集體備課的研究功能,，突出備課的績效，主管領(lǐng)導(dǎo),、年級組長要認(rèn)真組織好備課,，主動參與交流。要求：按時參加,，人員齊,，年級組和學(xué)科組發(fā)揮班主任，學(xué)科責(zé)任人,，年組教師的作用,，形成提高質(zhì)量的合力，要不斷探討不同年組的教學(xué)方式和方法,。開展行之有效的教研活動,。

（四）關(guān)注學(xué)生活動，實現(xiàn)活動增效

1,、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育,、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。通過冬季體育運動會,、“六一”才藝展演和體育“大課間”等活動,，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長,。學(xué)校要一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,，提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，切實保證學(xué)生的體育活動時間,，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,。廣泛開展毒品預(yù)防教育，抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作,，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生,。組織好鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)第51屆體育運動會和鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)第47屆學(xué)生才藝展演活動。

2、各班要結(jié)合學(xué)校開展的“三自教育”之一學(xué)生生活體驗活動,，把“三生教育”融活動與課堂,，把學(xué)校的特色建設(shè)工作抓實抓好。

（五）加強(qiáng)各種培訓(xùn),，實現(xiàn)優(yōu)師增效

1,、學(xué)校加大各級教師培訓(xùn)力度，“置換培訓(xùn)”,、“短期培訓(xùn)”,、“遠(yuǎn)程培訓(xùn)”都要求教師學(xué)有所獲，繼續(xù)實行外出學(xué)習(xí)教師回校匯報制和上匯報課,。結(jié)合名師工作室成員的學(xué)習(xí),，起到引領(lǐng)的作用。

2,、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)以上級文件要求為準(zhǔn),，本著自愿與需要的原則，學(xué)校出培訓(xùn)費,。安排教師外出學(xué)習(xí)與學(xué)科對應(yīng)原則,，具體費用以文件為準(zhǔn)。

3,、教研組要想一些培訓(xùn)與提高的辦法,，確實讓教研組成為自己業(yè)務(wù)提高和進(jìn)步的群體組織。

（六）抓好日常社會性工作

鎮(zhèn)沅縣小是縣級示范性小學(xué),，有許多臨時性社會工作,。需要廣大教師和學(xué)生的廣泛參與。需要行政人員,、教師,、學(xué)生的協(xié)助，我們將以飽滿的精神狀態(tài)完成好每項工作,。

教導(dǎo)處學(xué)年工作月歷：

九月：

1,、老生報到注冊，一年級新生學(xué)籍錄入,。紙質(zhì)文檔建檔工作,。

2、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)籍清查,。

3,、畢業(yè)班工作會議。

4,、各科教師定計劃并交教導(dǎo)處,。

十月：

1,、各年級開放課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課,。

2,、各年級家長會。

3,、各學(xué)科教學(xué)中期自查,。期中測試。

4,、檢查教案,、作業(yè)、聽課記錄,。

十一月：

1,、檢查教案、作業(yè),、聽課記錄。

2,、抽查和評比“大課間”活動情況,。

3、各級教師履職考核,。

4,、上交上學(xué)年教師業(yè)績檔案。

十二月：

1,、迎接教育局年終工作檢查,。

2、期末復(fù)習(xí)工作,。

一月：

1,、期末考，質(zhì)量分析,。

2,、期末工作總結(jié)。

3,、教師繼續(xù)教育培訓(xùn),。

三月：

1、新學(xué)期報到注冊,。檢查寒假作業(yè),。

2、安排轉(zhuǎn)插生,，清查學(xué)籍,。

3,、預(yù)定新學(xué)年教材。

4,、訂交各科教學(xué)計劃,。

四月：

1、各年級家長會,。

2,、六年級工作分析研究。

3,、各年級開放課,。期中自測與小結(jié)。

五月：

1,、各科任教師教案中期檢查,。

2、六年級工作校際之間交流,。

六月：

1,、六年級班級第一、二,、三次模擬測試并總結(jié),。

2、檢查教師間聽課情況,。

3,、檢查各科作業(yè)批改情況。

4,、上報畢業(yè)班表冊,。

七月：

1、畢業(yè)班第四次模擬考,。

2,、畢業(yè)班參加全市語數(shù)和全縣《科學(xué)》科目統(tǒng)測。

3,、參加一至五年級語數(shù),，《科學(xué)》、《品德與社會》統(tǒng)測,。

4,、上報各種數(shù)據(jù)。進(jìn)行質(zhì)量分析,。

5,、評選優(yōu)秀教案。收交各種總結(jié)并存檔或上報,。

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇八

現(xiàn)在國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,，在深化教育改革的同時,，我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了。因為國家規(guī)定布恩那個給學(xué)生過多的壓力,，可是我們還是要把學(xué)生教好,，在有限的時間里必須要把學(xué)生的成績保持住，這是對學(xué)校和老師的巨大考驗,。

為了應(yīng)對教育改革的對學(xué)校的重點要求,，我們必須要有新的教學(xué)工作計劃：

認(rèn)真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神，堅持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況,，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),，以課堂教學(xué)實效為核心，以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),，以教學(xué)評價為機(jī)制,，以教學(xué)管理為保障，以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗,。

1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,，力爭做到嚴(yán)格,、規(guī)范、科學(xué),，使學(xué)生真正做到重學(xué),、勤學(xué)、篤學(xué),、博學(xué),。

2、初中二年級教學(xué)要確保扎實,、規(guī)范,、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，力戒兩極分化，確保全面提高,。

3,、初中三年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ),，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),，力爭在首屆初三年級畢業(yè),、升學(xué)考試中取得突破。

4,、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,，全面發(fā)展學(xué)有特長。

5,、初中一,、二年級教學(xué)成績指標(biāo)，要達(dá)到區(qū)平均值之上,，在教委直屬學(xué)校中要力爭進(jìn)入前五名,；

6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),，年級總評及格率要達(dá)到100%,，平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,，力爭進(jìn)入前十名,；年級學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名；要有二至三個學(xué)科各項指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名,。

1,、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長,、社區(qū)及社會的有力支持,。

2、 結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施,，以此為主題開展征文活動,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，并撰寫讀書心得,，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。

3、初中各年級實行月考制度和晚自習(xí)制度,，通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,，找出存在的問題并及時給予解決。

4,、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點,，確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課,、教學(xué)案例,，培養(yǎng)學(xué)校的名師,。

5、依法治教,，以德育人,，嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,，繼續(xù)開齊課程開足課時,，進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動，豐富學(xué)生的課外知識,，提高學(xué)生的能力,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

6,、認(rèn)真做好十一五的課題立項工作以及第十六屆教科研論文的征集工作,；加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作，確保所有教師都有研究的教學(xué)課題,；

7,、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,，加強(qiáng)教學(xué)過程管理,、改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)方法,，真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,，要質(zhì)量，課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力,。

8,、認(rèn)真貫徹落實學(xué)校《課堂教學(xué)改革的具體評價標(biāo)準(zhǔn)》,。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié)，全年累計聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12---15節(jié),，有3---5節(jié)課應(yīng)為中,、小學(xué)互聽課。

8,、規(guī)范教研組活動,，加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,，學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,，分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組,、英語備課組組,、理化生備課組組,、史地政備課組組，本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研,、教科研的最佳時期,。初中各學(xué)科要以備課組為單位，備課組組長具體組織實施,，備課組活動要有計劃,、有記錄、有總結(jié),、有音像資料,，有典型個案總結(jié)。圍繞備課,、上課,、聽課、說課,、評課,、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選,，采取集體備課,，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課,。

10,、實驗教學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實驗教學(xué)的檢查工作,。學(xué)校行政會要繼續(xù)堅持每學(xué)期不少于二次研討實驗教學(xué)工作,，確保實驗教學(xué)開出率100%，實驗員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,，保證實驗教學(xué)課的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生安全，加快我校實驗教學(xué)工作特色化進(jìn)程,。

11,、以課堂教學(xué)改革為重點，規(guī)范教學(xué)行為,，本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實行推門課活動,，以提高教師們的適應(yīng)能力。

12,、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,，促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進(jìn)生控制在最低限度，通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》,。

13、建立學(xué)校骨干教師隊伍,，積極培養(yǎng),、選拔市、區(qū)級骨干教師,。校級骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上,。

14、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫,，學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流,、學(xué)習(xí)提高。

1,、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用,，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。

2,、加強(qiáng)學(xué)?！把杏?xùn)一體”工作，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展,。

3,、建立學(xué)校中青年骨干教師隊伍，發(fā)揮他們的表率,、輻射,、示范作用。

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇九

在20xx年的工作中,，我們學(xué)校還既要繼續(xù)在20xx年的教學(xué)措施和成績上不斷進(jìn)步,，在過去的一年中，我們學(xué)校取得了很好的教學(xué)成績,，所以在新的一年,，我們要更加努力的進(jìn)步，不能出現(xiàn)任何的倒退,。時代在發(fā)展,，我們的教學(xué)成績要必須要進(jìn)步。

在20xx年,，我校將以“三個代表”重要思想為指針,，深入推進(jìn)“一切為了孩子,、為了孩子一切,、為了一切孩子”的辦學(xué)思想，將“會做人、會生活,、會學(xué)習(xí),、會健身、會實踐,、會創(chuàng)新”的育人目標(biāo)分解落實到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中,，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn)，并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范?！背晒?。為了完成上述各項任務(wù)，學(xué)校將從以下八個方面開展工作：

1,、抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的落實,。定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合。并將檢查結(jié)果與教師考評結(jié)合,。

2,、完善教師教學(xué)業(yè)績考評方案，逗硬落實獎懲,。

3,、開展教學(xué)教研工作。以教研帶動教學(xué)工作全面提升,。

4,、舉行學(xué)生鋼筆字大賽。

5,、狠抓六年級工作,，做到抓早、抓好,。

6,、積極組織全校師生參加上級組織的各種比賽活動，并鼓勵教師參賽出成果,。

1,、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準(zhǔn)等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材,，定期開展學(xué)習(xí)活動,。

2、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》,、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,，定期檢查，逗硬考核,，落實獎懲,。

3、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動,，在教師中評選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,，作為教師榜樣，以典型帶動全面。

4、加強(qiáng)教師主人翁意識培養(yǎng)，讓“校興我榮,、校衰我恥”的理念深入教師心中,，成為教師工作,、學(xué)習(xí)、生活的源動力,。

1,、組織好“請進(jìn)來、走出去”活動,。請有教改成效,、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動,。

2,、充分利用網(wǎng)上資源，對全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn),。

3,、積極開展校本培訓(xùn)、開展好“傳,、幫,、帶”活動。針對我校代課教師中有不少新手的情況,，在教研會上,，學(xué)校選出各年級段的重難點作為突破口，讓新手盡快進(jìn)入角色,，掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,。

1、繼續(xù)推行“月評活動”,、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動”并細(xì)化活動細(xì)則,，并加強(qiáng)檢查落實力度，以規(guī)范學(xué)生言談舉止,。

2,、開展主題中隊活動。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細(xì)化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng),，如“寬容是一種美德”,、“爭做守信小公民”等活動,。

3、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè),。開辟適合學(xué)生口味，能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目,，如：作文展示,、故事沙龍、校園時訊,、表揚站等,。

4、每周一舉行升國旗儀式,。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),，結(jié)合當(dāng)周中隊活動主題，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行教育,。

5,、完善校園文化建設(shè)，以標(biāo)語,、黑板報等形式為學(xué)生營造一個好的德育環(huán)境,，并開辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的小天地。

6,、加強(qiáng)與家長,、社會的溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的德育場。

1,、加強(qiáng)安全知識的教育,。

2、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定應(yīng)急方案,，簽訂安全責(zé)任書。

3,、定期進(jìn)行安全隱患檢查,。及時排除安全隱患。

4,、完成綜合樓建設(shè),。

1、發(fā)揮團(tuán)隊,、工會職能,，為學(xué)校決策提供意見和建議,。

2、充分運用團(tuán)隊,、工會的凝聚力,，使全校師生擰成一股繩，推動各項工作的進(jìn)展,。

3,、積極開展校務(wù)公開工作。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行一費制收費標(biāo)準(zhǔn),。

2、學(xué)校重大支出由行政會討論后執(zhí)行,。

3,、厲行節(jié)約，杜絕浪費性支出,，如租車,、隨意吃喝等。

4,、先保學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn),，后償還以前債務(wù)。

1,、堅持“兩操”活動,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

2,、舉行運動會,、體操比賽。

3,、加強(qiáng)食堂,、小賣部監(jiān)管，落實專人負(fù)責(zé),。

在全校教職工齊心協(xié)力,、踏實工作下，我深信以上八個方面的工作會逐一得以落實,，學(xué)校擬定的各項工作目標(biāo)會逐一實現(xiàn),。xx小學(xué)輝煌的明天會在我們的手中誕生。

國家的未來就在我們現(xiàn)在的學(xué)生手中,，所以我們要更加努力的工作,，將孩子們培養(yǎng)成祖國將來的優(yōu)秀人才和棟梁之才。我們的國家才能一代代的強(qiáng)大繁盛下去,，我們偉大的中華民族崛起就在我們的眼前,！

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十

20xx年度,，中小學(xué)美術(shù)學(xué)科要以“行法規(guī)、促教改,、抓標(biāo)準(zhǔn),、提內(nèi)涵”，深化課改,，構(gòu)建和諧,、高效課堂為中心，以審美育人為宗旨,，以 “一師一優(yōu)課” 和體藝“2+1” 為抓手，堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,，體現(xiàn)“向真,、向善、向美,、向上”的校園文化特質(zhì),，打造“文明、雅致,、快樂”校園,，推進(jìn)體藝合格校、示范校的創(chuàng)建工作,，結(jié)合師情,、生情科學(xué)確立體藝“2+1”項目，普及率達(dá)95%以上,。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操,，切實提高學(xué)生感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展?，F(xiàn)提出本學(xué)期教研意見如下：

首先，要再次學(xué)習(xí)新修訂的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),；其次,，是要通過教學(xué)實踐，進(jìn)一步印證課改中所體現(xiàn)出來的新的教育理念和新的教法,、學(xué)法以及評價方法,。要切實改革傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)方式，大膽而熟練地采用諸如自主探究,、示范模仿,、情景體驗,、角色扮演和合作交流等引導(dǎo)式、啟發(fā)式,、愉悅式,、活動式教學(xué)方法，激趣啟智,，動手活腦,、陶情冶性；讓課堂鮮活,，教學(xué)形式新美,，學(xué)生學(xué)習(xí)快樂。第三,，要加強(qiáng)教材中美術(shù)與其它學(xué)科的綜合性教學(xué)聯(lián)系,，如美術(shù)與音樂、語文,、思品,、科學(xué)、勞技制作和書法等學(xué)科的有機(jī)結(jié)合,，提高學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng),。

全學(xué)期將繼續(xù)不定時對中小學(xué)美術(shù)學(xué)科進(jìn)行教學(xué)、教研工作常規(guī)視導(dǎo),。學(xué)校關(guān)于美術(shù)學(xué)科的教學(xué)計劃,、課時安排、備教改輔,、書畫活動,、課題實驗、硬件設(shè)施以及相關(guān)檔案資料等都在檢查之列,。各學(xué)校要認(rèn)真做好常規(guī)自查,。要規(guī)范教學(xué)管理，在規(guī)范的基礎(chǔ)上求發(fā)展,、求創(chuàng)新,、求優(yōu)化。要扎實上好美術(shù)課,，做到 ? “開齊,、開足、上好” ,，要切實注重本學(xué)期的“ 一師一優(yōu)課” 重要活動,，積極參與，并以此為契機(jī)，認(rèn)真開展藝術(shù)教學(xué)研討和教學(xué)比武創(chuàng)優(yōu)活動,，扎實提高課堂教學(xué)技藝特別是信息技術(shù)的操作技藝,。各校要大力注重培訓(xùn)初上崗美術(shù)教師。盡快建立“集中學(xué)習(xí),、跟崗培訓(xùn),、結(jié)對幫扶、實踐演練,、目標(biāo)考核”等新教師培訓(xùn)管理模式,。通過這些活動，要力爭打造一批精品,，培養(yǎng)一批新人,，產(chǎn)出一批教學(xué)精英。

活動的內(nèi)容要貼近校園生活,，符合學(xué)生的認(rèn)知水平和心理特點,；活動的形式要豐富多樣，生動活潑,，為學(xué)生所喜聞樂見,，能產(chǎn)生良好的育人效果,。要積極探索,、創(chuàng)造具有時代特征、校園特色和學(xué)生特點的藝術(shù)活動形式,。要從實際出發(fā),，因地制宜，講究實效,，注重活動過程,，堅持勤儉和量力而行的原則，提倡開展小型分散,、靈活多樣的小組活動,。要面向全體學(xué)生，堅持課內(nèi)與課外,，校內(nèi)與校外,，普及與提高相結(jié)合的原則，以學(xué)校為基礎(chǔ),，以班級為重點,。在開齊、上好美術(shù)新課程的同時,，要大力推廣體育與藝術(shù)“2+1”項目,，讓每一個中小學(xué)生在校期間至少掌握一種自己喜愛的藝術(shù)技能。

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十一

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,?！卑凑瘴倚！敖W(xué)年教育目標(biāo)管理,、學(xué)期教學(xué)計劃保證,、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實”的學(xué)校管理運行機(jī)制,，為了提升素質(zhì),、提高質(zhì)量、提煉精神,，堅持質(zhì)量立本,、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路,。新的學(xué)年,，我們勾畫新的教育發(fā)展藍(lán)圖；新的學(xué)期,，我們實現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標(biāo),。

以‘德’育人，以‘文’化人,，習(xí)慣‘成’人,，活動‘做’人，構(gòu)建和諧校園,，實施規(guī)范化,、精細(xì)化、民主化和人本化管理,，創(chuàng)造“詩意化”教育,。

創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校（平安校園、健康校園,、文明校園,、生態(tài)校園、文化校園）,，實現(xiàn)三個增值目標(biāo)（學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高,，良好習(xí)慣養(yǎng)成，責(zé)任意識增強(qiáng),；教師增值——教學(xué)理念更新,，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高,；學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,，教學(xué)質(zhì)量提高，社會信譽(yù)度提升）。

1.安排教師分工,，制訂課程表,、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表,。

2.組織開學(xué)典禮,，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組,。

3.加強(qiáng)入學(xué)教育，制定班級公約,，以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,，做好學(xué)生報道注冊工作,，填寫學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級家校聯(lián)系簿,。

5.落實值周制度,，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載,。

6.制訂工作計劃,，完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任,、教研組工作計劃,。

7.簽定目標(biāo)責(zé)任書,，細(xì)化,、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和教師,。

8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,，落實畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

9.舉行教師職業(yè)道德演講,，座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（征求意見稿），慶祝第24個教師節(jié),。

10.更新教師教學(xué)理念,，組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,，撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點分析,。

11.開展教師教學(xué)基本功演練活動，組織“三字一話（畫）”等教學(xué)比武活動。

12.按照“問題即課題”的原則,，重視教學(xué)課題的研討,；開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭早日結(jié)題,。

13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊,，以各年級為單位成立韻律操、健美操,、詩文操,、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊,，籌備訓(xùn)練召開秋季運動會,。

1.實施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書報告會”,，匯編《讀書感悟》文集,。

2.組織學(xué)生開展讀書系列活動，開展閱讀,、背誦,、故事、演講,、習(xí)作“五大王”比賽,。

3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動,。

4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動,，兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教，體驗生活,。

5.組織教學(xué)研討活動,，邀請教研專家、教師點評課堂教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

6.組織學(xué)科知識競賽，開展英語單詞,、數(shù)學(xué)口算與速算,、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽,。

7.組織期中考試,，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)生家長會,，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí),。

8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽,、各科作業(yè)展覽，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,。

9.確保生活,、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù),、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成,。

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十二

開展教學(xué)督導(dǎo)是加強(qiáng)教育教學(xué)管理、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,、提高教師教學(xué)水平的有效途徑,。根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)和要求，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教學(xué)風(fēng)格和學(xué)風(fēng)的根本改善,，加強(qiáng)對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查,、評估和指導(dǎo)，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，確保創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校目標(biāo)的實現(xiàn),，特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

圍繞創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校,，要牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是人才培養(yǎng)的核心”的質(zhì)量意識,，堅持以“指導(dǎo)”為主的原則，將“督導(dǎo)”與“指導(dǎo)”相結(jié)合,，加大工作力度,，采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,，積極探索教學(xué)督導(dǎo)的新思路和新方法,。實施多方面、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),，有效控制教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量整體提高,，確保創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校目標(biāo)的實現(xiàn),。

1 ,、加強(qiáng)對重點專業(yè)、省級精品課程和校級精品課程建設(shè)的監(jiān)督和指導(dǎo),。

2,、加強(qiáng)教師日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，改進(jìn)教學(xué)方法和手段,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)

8、做好青年教師的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,，提高青年教師的專業(yè)水平,。

1、隨機(jī)檢查講座,。講課的重點主要是這學(xué)期授課的老師,，隨機(jī)抽樣是聽課的主要方式。教學(xué)督導(dǎo)每周至少參加4次講座,。

2,、進(jìn)行質(zhì)量評估。通過傾聽和評價,，加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,，實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

3,、提高學(xué)生對教學(xué)的評價,。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)評價形式，能夠系統(tǒng)全面地反映學(xué)生對教師的公正評價,。認(rèn)真組織學(xué)生評教,。

4、加強(qiáng)溝通和反饋,。督學(xué)應(yīng)通過課后評論,、書面反饋、召開座談會等方式與被督導(dǎo)教師溝通,。充分聽取課程教學(xué)方案的設(shè)計和實施思路,，對教學(xué)改革的建議和意見給予反饋。

5,、通過問卷調(diào)查,、個別訪談、座談會等形式,，及時了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)需求的評價,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

6,、隨時抽查學(xué)生上課和實習(xí)訓(xùn)練,，注重學(xué)風(fēng)建設(shè)。

7,、成立重點學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會,，進(jìn)一步修訂完善重點學(xué)科培養(yǎng)方案。

8,、督促已立項的研究項目按照研究計劃分階段完成研究任務(wù),。

9,、在教研室開展深入研究，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,、學(xué)生專業(yè)核心能力的形成和培養(yǎng)以及教學(xué)管理等方面,。總結(jié)調(diào)研中的相關(guān)信息,，并及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo),。

10、定期報告教學(xué)督導(dǎo)情況,，及時反映學(xué)校教育,、教學(xué)和管理的實際情況。

1,、督導(dǎo)辦成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,，努力提高督導(dǎo)水平。

2,、深入教師,，傾聽他們的聲音和意見。

3,、深入學(xué)生,，了解他們對老師的評價和要求。

4,、及時溝通老師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求,，協(xié)調(diào)干群關(guān)系。

5,、出去學(xué)習(xí)一下其他學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗,。

6、認(rèn)真填寫各種清單,，做好教學(xué)督導(dǎo)原始數(shù)據(jù)的積累,。

1、全程隨機(jī)檢查講課,，全校所有老師至少會檢查一節(jié)課的教學(xué),。

2、第二周是教案教案抽查活動周,，是檢查全校教師的教案教案和教研組的工作計劃,。

3、第五周是高級教師示范課教學(xué)活動周,，要求全校所有教師至少聽一節(jié)高級教師示范課,。

4、第七周是學(xué)科專業(yè)案例教學(xué)與研究的活動周,，要求每位40歲以下的教師都要上一節(jié)案例教學(xué)與研究課,。

5、第九周是教學(xué)檢查和學(xué)生評教周,，進(jìn)行期中教學(xué)檢查,，組織學(xué)生評教。

6,、第十四周是中青年教師培訓(xùn)周,，組織相關(guān)教師培訓(xùn)新的教育理念和新的教學(xué)技能。

7,、第十六周是青年教師基本教學(xué)技能競賽活動周,，具體內(nèi)容為35歲及以下青年教師課件制作競賽。

8,、第18周是期末教學(xué)檢查活動周,，用于期末教學(xué)檢查和優(yōu)秀教案評選。

9,、重點工程建設(shè),。2月底，我們將完成對主要專業(yè)人員培訓(xùn)計劃的修訂,。爭取在3月底前完成省級優(yōu)秀專業(yè),、精品課程、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設(shè)計劃,。

10,、課題研究。根據(jù)研究計劃,，研究任務(wù)已分階段完成,。爭取在4月份完成一個市級項目的申報。

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十三

以全縣教育工作會議精神和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以新課改為主題,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以塑造全面發(fā)展的人才為目的,，全面貫徹黨的教育方針,，轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識，解放思想轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,，樹立以“育人為本,、面向全體學(xué)生”的新教育觀，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,，從而建設(shè)一支適應(yīng)“新課改”需要的教師隊伍,。

（二）依法辦學(xué),，規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行“三開,、四嚴(yán)”,，切實解決和減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（三）以課堂教學(xué)為中心,，加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理和常規(guī)管理,。

（四）樹立“科研興教”、“科研興?！币庾R,，進(jìn)一步加強(qiáng)和推廣“新課改”心理健康教育，分層教學(xué),，于海生語文教學(xué)改革的實驗,。加強(qiáng)體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作,，認(rèn)真落實體育、衛(wèi)生兩個《條例》和上級有關(guān)精神,，上好“兩操,、兩課、兩活動”,。

建立以“自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,，以“理論學(xué)習(xí),、集體備課、主題教研,、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度,。

1.集體備課：以教研組為單位，每兩周進(jìn)行一次集體備課活動,。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,，組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案，并提出改正意見,，在上課前進(jìn)行討論交流,，進(jìn)一步完善教案設(shè)計，經(jīng)過大家討論形成共識,，再進(jìn)行上課,。

2.反思交流：通過前一階段組內(nèi)的教案在實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對話，注重“以老帶新,、以強(qiáng)帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見,，促進(jìn)教師共同提高。

3.主題教研：以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,，確立一個教研主題進(jìn)行研究,，組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進(jìn)行備課,，再選擇這一單元中的重點內(nèi)容進(jìn)行上公開課,，通過說課、聽課,、評課,、教學(xué)論壇等多種形式展開討論，談自己的想法,、看法,，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高,。

4.理論學(xué)習(xí)：圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,，這時候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,，通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,，不斷提高教育教學(xué)水平。

建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，每月兩次集中學(xué)習(xí),，兩次自學(xué)，要求有學(xué)習(xí)筆記,，有心得體會,，并要求每學(xué)期寫一篇論文或經(jīng)驗材料。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是走進(jìn)新課程,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，突出教學(xué)中心地位。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量完善教研機(jī)構(gòu),，充分發(fā)揮教研組的作用,加強(qiáng)反思，推進(jìn)課程改革,。

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十四

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以安全工作為重點,，科學(xué)管理、依法管理、從嚴(yán)管理,，深化教育改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各方面工作順利發(fā)展,，力爭辦人民滿意的學(xué)校,。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，努力創(chuàng)立“平安學(xué)?！保瑘猿至惆踩鹿?。以安全穩(wěn)定為前提,，確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行。

2,、深入開展課程改革,，努力提高教師素質(zhì)，繼續(xù)抓好課堂教學(xué),，實施素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、開展各項文體活動,，豐富學(xué)生的生活，以學(xué)生的管理為目標(biāo),，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生健康歡樂成長。

4,、加大學(xué)校文化建設(shè)力度,，改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望,。

5、在上級的指導(dǎo)下繼續(xù)完善教師績效工資實施方案,。注重工作業(yè)績,、工作量、工作程度,，與績效工資掛鉤,，確保工作取得實效。

（一）、強(qiáng)化德育工作,，提高德育素養(yǎng),。

各校要立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求，堅持“育人為本,，德育為先”,，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點，創(chuàng)新德育工作方式,，拓展德育工作渠道,，豐富德育資料。構(gòu)建和諧,、安全,、溫馨的學(xué)校環(huán)境和文化,。

1,、強(qiáng)化師德建設(shè)。

教師是學(xué)生的道德榜樣,，是學(xué)生人生的道路的引路人,。本學(xué)期我們要繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高師德修養(yǎng),，做學(xué)生,、家長、社會滿意的教師,。大力提倡愛生樂教,，禮貌執(zhí)教，依法從教,，進(jìn)一步做好對留守兒童,、特困兒童、后進(jìn)生的幫扶工作,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。

2、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,。

重視行為養(yǎng)成,，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,、心理健康教育,，結(jié)合學(xué)校學(xué)生思想實際，采取思想引導(dǎo),、制度約束,、活動實踐、人文關(guān)愛相結(jié)合的德育工作方法。細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識,、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識,。經(jīng)過各種形式,，利用各種陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),，調(diào)動家,、校、社會各方面的教育力量,，及時糾正學(xué)生行為偏差,，問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化，健康成長,。

3,、組織開展豐富多彩的德育活動。

要發(fā)揮少先隊的重要作用,，經(jīng)過讀書活動,、征文演講、主題班隊,、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等形式,，寓教于樂，生動活潑的開展德育教育,。深入開展“關(guān)愛生命”教育活動,，開展防震避險救災(zāi)演練活動，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，加強(qiáng)對學(xué)生的遵紀(jì)守法和行為規(guī)范教育,，將學(xué)生規(guī)范教育要求具體化，加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。注重鍛煉提高學(xué)生自主管理本事,。

（二）、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),。認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,，開齊上足課程，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，把時間,、健康和歡樂還給學(xué)生,。任課教師不得隨意增減課程和課時，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,。

2,、構(gòu)建有效教學(xué)課堂。加強(qiáng)教學(xué)過程管理,、環(huán)節(jié)管理,，抓教學(xué)常規(guī)的落實。做到：教學(xué)目標(biāo)明確,；教材處理合理,；教學(xué)方法靈活；教學(xué)手段多樣,；教學(xué)評價恰當(dāng),；教學(xué)效果良好；教師基本功扎實,。構(gòu)建“學(xué)不厭,，教不倦”的有效課堂。要立足課堂,，向40分鐘要質(zhì)量,，要效益。

3,、切實抓好校本教研。校本研修活動要以課例或案例為載體,，圍繞自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等三要素扎實展開,。各教研組以“互相學(xué)習(xí),、互相幫忙、取長補(bǔ)短,、共同提高”為原則,，開展各個學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動及各種形式的課堂教學(xué)研討活動。加強(qiáng)課題研究,，組織參加教師信息技術(shù)本事培訓(xùn),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校多媒體教室的建設(shè),，充分利用網(wǎng)站資源為教育教學(xué)服務(wù),。要充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮學(xué)校、學(xué)科,、名師的示范輻射作用,，擴(kuò)大校內(nèi)外參與范圍,，為教師專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)平臺和機(jī)會。

4,、抓好體衛(wèi)藝工作,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé),，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。廣泛開展學(xué)生陽光體育運動，抓好每一天的大課間活動,，抓好早操,、眼保健操，確保學(xué)生每一天鍛煉一小時,。強(qiáng)化學(xué)校健康教育,，建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，繼續(xù)堅持重大疫情報告制度,，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣；廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動,，豐富學(xué)生課余生活,。各校要進(jìn)取組建各類興趣小組，發(fā)展學(xué)生的個性特長,。組建興趣小組要擬定活動計劃,，靈活安排時間，組織學(xué)生活動,，努力構(gòu)成切合本校實際的特色,。

（三）、抓好安全工作,，構(gòu)建和諧學(xué)校,。

安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障，所以,，要重視安全工作,，為營造一個安全、穩(wěn)定,、健康,、禮貌、和諧的學(xué)校環(huán)境而努力,。

1,、強(qiáng)化學(xué)校安全管理。各校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神,，牢固樹立“安全第一”的思想,，加強(qiáng)生命教育,，創(chuàng)立平安學(xué)校，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境

進(jìn)取貫徹落實學(xué)校安全管理制度,，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確職責(zé)要求，層層簽訂職責(zé)狀,，繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，清除安全隱患,，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全,。

2、加強(qiáng)安全教育宣傳,。繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作力度,，切實增強(qiáng)師生的安全意識。廣泛開展綜治平安建設(shè),、各類安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練,。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理及相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn)，嚴(yán)格實行學(xué)校食堂辦理衛(wèi)生許可證制度,，建立完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。

3,、完善安全工作長效管理機(jī)制,，落實各項防范措施，及時根據(jù)新情景,、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,，并做到層層落實，全員參與,。加大教育、監(jiān)督,、檢查力度,。要以防為主，經(jīng)過加強(qiáng)對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,，消除各種不安全隱患,，杜絕各類人為事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校重點部位的安全防范,，確保學(xué)校及師生的安全,，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。

（四）,、堅持管理創(chuàng)新,，增強(qiáng)工作的進(jìn)取性和主動性,。

1、堅持人本管理,。學(xué)校要努力關(guān)注,、關(guān)心、尊重每一位教師的工作,、生活與發(fā)展,、成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,，搭建施展才華的舞臺,，要充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的進(jìn)取性,。

2,、堅持民主管理。學(xué)校堅持校務(wù)公開,，政務(wù)公開,，經(jīng)過多種形式，向全體教師公布學(xué)校的校務(wù)和政務(wù),，增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度,，虛心理解來自各方的意見和提議，使廣大教師成為教書育人的主人,，成為學(xué)校管理的主人,。本學(xué)期學(xué)校召開教代會，審議完善學(xué)校分發(fā)獎勵績效工資的方案,，同時共同制定學(xué)校的規(guī)章制度,。

3、堅持制度管理,。建立健全各項規(guī)章制度,，推行考核獎懲制度，完善績效工資分配制度,。根據(jù)教師不一樣的崗位從德,、能、勤,、績,、廉幾方面提出崗位目標(biāo)要求，期末進(jìn)行全面考核,，體現(xiàn)多勞多得,，優(yōu)勞優(yōu)得，從而調(diào)動教師工作的進(jìn)取性,。

（五）,、強(qiáng)化后勤服務(wù),，改善辦學(xué)條件。

后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障,，為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,，硬化后勤管理，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識,。

1,、嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象,，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,，精打細(xì)算，開源節(jié)流,，節(jié)儉開支,，堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益,。

2,、加強(qiáng)公物管理，規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳,，抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理,。財產(chǎn)職責(zé)到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,，控制學(xué)校財產(chǎn)流失,。完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度，認(rèn)真落實兼管人員的工作職責(zé),，將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。

3、加強(qiáng)食堂管理,。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂財務(wù)制度的管理,，切實改善學(xué)校食堂食品安全設(shè)施條件。學(xué)校的食堂要認(rèn)真落實學(xué)校食堂許可制度,，嚴(yán)把食品及原料的采購關(guān),，加強(qiáng)食品制作過程管理，禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入食堂加工操作間及食品原料存放間,。學(xué)校經(jīng)常對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生,、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查，總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足,，改善工作,。

總之，20xx年秋季是我校的內(nèi)涵發(fā)展年,，工作任務(wù)重,、職責(zé)大。我們堅信：在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在我們?nèi)w師生的共同努力下,，我們必須能完成各項指標(biāo)和任務(wù)，必須能取得優(yōu)異的成績,，教育教學(xué)工作必須會再上一個新的臺階,。

家長學(xué)校教學(xué)工作計劃 特教學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十五

為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)應(yīng)用型,、技能型人才。根據(jù)電大20xx年教育督導(dǎo)工作規(guī)劃,，特制定我校20xx年教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)劃,。

組織督導(dǎo)小組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)電大教學(xué)督導(dǎo)精神，把教學(xué)督導(dǎo)與規(guī)范化管理結(jié)合起來，深化教學(xué)質(zhì)量,。圍繞教學(xué)工作的中心地位,，全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)小組全體成員要認(rèn)識到,，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校有特色才有生活,，教師有專業(yè)才有權(quán)威,。學(xué)生有特效才有出路。通過學(xué)習(xí),，可以全面提高督導(dǎo)水平,，做到督導(dǎo)教學(xué)、督導(dǎo)管理,、督導(dǎo)改革,、督導(dǎo)研究、督導(dǎo)指導(dǎo),，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校的可持續(xù)、長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù),。

今年,，我們主要開展以下工作：

1、全面督導(dǎo)“五個重視教學(xué)”，加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)的檢查,。督導(dǎo)小組的每個成員都鼓勵教師以標(biāo)準(zhǔn)化和制度化的方式備課,、上課、批改作業(yè),、指導(dǎo)和評估,。

2、開展初,、中,、終階段教學(xué)檢查。初始教學(xué)檢查關(guān)鍵教師的選擇,、教材和教學(xué)大綱的可用性,、資源的準(zhǔn)備以及正常的教學(xué)秩序；期中檢查重點是教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況,，作業(yè)作業(yè)的批改情況,，學(xué)生對老師的反饋情況；期末,，我們將重點完成教學(xué)任務(wù),，評估教學(xué)工作，評估學(xué)生民主,。

3,、加強(qiáng)日常例行檢查。檢查老師是否提前到,，遲到早退,，接手機(jī)，隨意調(diào)課等,。并公布各專業(yè)課的出勤情況,，以便對教師和督學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。

4,、加強(qiáng)對實驗,、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,，檢查實驗班師生是否到位,，教學(xué)內(nèi)容是否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)適用性,。

5,、加強(qiáng)對遠(yuǎn)程開放教育各班教師指導(dǎo)過程和形成性評價過程的檢查和監(jiān)督。開放教育作為一種新的教學(xué)模式,，重在引導(dǎo)學(xué)習(xí)而非教學(xué),；是網(wǎng)絡(luò)資源和各種教學(xué)媒體的綜合利用,，而不是單一媒體的使用；自主學(xué)習(xí)是基于作業(yè),、在線答疑、討論,、bbs交流,、小組學(xué)習(xí)，而不是集中學(xué)習(xí),。通過教學(xué)督導(dǎo),，有目的地提高教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)和修復(fù)的水平，提高學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力,。

6,、開展畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計工作的監(jiān)督,。特別是從選題,、過程指導(dǎo)、答辯,、評估等環(huán)節(jié),，防止項目老源頭，設(shè)計(運營)內(nèi)容雷同,，答辯評估走過場,，完成質(zhì)量不高。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,。

教學(xué)督導(dǎo)也是教學(xué)管理的重要組成部分。要在制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)的針對性,。確保監(jiān)督有依據(jù)，處罰有標(biāo)準(zhǔn),，指導(dǎo)有水平,。進(jìn)一步完善相關(guān)監(jiān)管制度

1、深入教學(xué)一線,，充分了解相關(guān)教學(xué)信息,，及時發(fā)現(xiàn)并幫助解決問題，為教學(xué)部門提供必要的服務(wù),；

2,、定期或及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報，通報督導(dǎo)工作相關(guān)信息和反饋,，協(xié)調(diào)全院教學(xué)工作的及時調(diào)控,；

3,、維護(hù)教學(xué)質(zhì)量保證和監(jiān)控體系的正常運行，配合相關(guān)方對教師教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行評估,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果和效率的提高；

4,、積極開展業(yè)務(wù)研究,，不斷提高教學(xué)督導(dǎo)人員的工作能力、水平和素質(zhì),；

5,、為教學(xué)基本建設(shè)提出有價值的建議和方案，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展提出建設(shè)性意見,。

為確保上述工作順利完成,，電信學(xué)院二級監(jiān)管小組工作計劃制定如下：

采取“統(tǒng)一安排、分散實施”的工作模式,，全面,、分層、協(xié)調(diào)開展教學(xué)督導(dǎo)工作,，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用,。同時，督導(dǎo)工作緊緊圍繞教學(xué),，注重課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)的質(zhì)量,；評估教師如何教學(xué)和學(xué)生如何學(xué)習(xí)；它不僅監(jiān)督教學(xué)一線,，而且檢查教學(xué)管理,。應(yīng)努力從教與學(xué)、教學(xué)與管理等方面研究解決本科教學(xué)中存在的問題,，為教師,、教學(xué)管理者和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。

利用各種機(jī)會和渠道,，宣傳介紹教學(xué)督導(dǎo)工作和教學(xué)督導(dǎo)小組成員,；組織教學(xué)督導(dǎo)小組成員到兄弟學(xué)院參觀交流，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)的先進(jìn)經(jīng)驗,。

作為教研室主任,，要立足教學(xué)一線，密切聯(lián)系教學(xué)實踐,，開展教學(xué)研究工作,，充分發(fā)揮智庫作用，為加強(qiáng)教學(xué)管理,、提高教學(xué)質(zhì)量提供建議,；作為二級督導(dǎo)小組成員,，要根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作的實際情況，積極向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議,。