人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
青年與傳統(tǒng)文化議論文篇一
最近“創(chuàng)客”一詞頻頻出現(xiàn)在人們的視野中,，創(chuàng)客主要指的是具有創(chuàng)新理念,、自主創(chuàng)業(yè)的年輕人,。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，自主創(chuàng)業(yè)的人很多,，但最后真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,、創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值的卻很少，這是為什么呢?如今自主創(chuàng)業(yè)的路上也是困難重重,。創(chuàng)業(yè)的路如同學(xué)習(xí)一般,，剛開(kāi)始接觸新的東西,，你會(huì)好奇,，但時(shí)間久了考驗(yàn)也就多了，有的人會(huì)因此中途放棄,，有些人會(huì)繼續(xù)向前奔跑“成為一個(gè)創(chuàng)客不難,，但做一個(gè)真正的創(chuàng)客卻不容易?！边@是我們作為一個(gè)新時(shí)代青年,，而應(yīng)該認(rèn)識(shí)到的。
在“保護(hù)母親河行動(dòng)”“環(huán)保見(jiàn)行動(dòng)”等各種活動(dòng)中,，在扶貧接力計(jì)劃,、綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃等項(xiàng)目中，在北京奧運(yùn)會(huì)上,，我們都可以看到志愿者的身影,。中國(guó)青年志愿者的足音，回蕩在祖國(guó)的大江南北,?！拔沂且幻驹刚摺薄坝脨?ài)自己的心愛(ài)別人”等口號(hào),，彰顯出志愿者這樣一種理念：奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓所有的人共享社會(huì)主義的溫暖,。志愿服務(wù)也成為了青年一代回饋社會(huì)的一種方式,。
當(dāng)我們駐足在五顏六色的廣告，留意于書(shū)攤上大大小小的報(bào)紙;當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界徜徉,，我們就已經(jīng)面對(duì)著大眾傳媒的影響,，隨著大眾傳媒的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多好的變化。它可以通過(guò)靈活而有吸引力的表現(xiàn)方式,，傳播科學(xué)文化知識(shí),，使人潛移默化地接受正確的價(jià)值觀(guān)念，提高思想道德素質(zhì),。
“青年興則國(guó)家興,，青年強(qiáng)則國(guó)家產(chǎn)強(qiáng)?！边@句話(huà)講的是：如果青年有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng)，那么國(guó)家就有前途,，民族就有希望,。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，
青年與傳統(tǒng)文化議論文篇二
青年之精神，英氣浩蕩沖云霄;青年之精神,，乘風(fēng)破浪不畏險(xiǎn);青年之精神,，豪情濤涌凌日月。
青年精神發(fā)揚(yáng),，青年代代奮進(jìn),。是誰(shuí)將歷史長(zhǎng)河推進(jìn)，又是誰(shuí)披荊斬棘,，勇攀高峰?不錯(cuò),，正是青年，他們憑其特有的精神,，抒寫(xiě)了一段又一段的輝煌,，呤出一曲又一曲的高歌。
他,，年少即懷救國(guó)之志,。學(xué)校教室里，他意氣風(fēng)發(fā),，“指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字”,，橘子洲頭，他慨問(wèn)“蒼茫大地,，誰(shuí)主沉浮”,，心懷滿(mǎn)腔熱血，他積極參加反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),。正是這青年時(shí)期立下的豪情壯志,，他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民積極抗戰(zhàn)，并最終建立中華人民共和國(guó),。
正因毛澤東青年愛(ài)國(guó)為國(guó)的精神,，他推動(dòng)了歷史的進(jìn)程，開(kāi)辟了歷史的新紀(jì)元,。
他,，是飛奔的貓豹。起跑線(xiàn)上,，屏息,，蹬腳，起跑,，飛奔,，闖線(xiàn)，那定格的一瞬間,，他向世人證明,，中國(guó)也有田徑健將，中國(guó)人亦能奔跑在世界最前沿,。訓(xùn)練的苦,，受傷的痛，曾經(jīng)失敗的悲都飄蕩進(jìn)莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,，融成驕傲與自豪,。
正因劉翔堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，他超越自己,，勇奪冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。
青年精神,，也體現(xiàn)在大學(xué)生見(jiàn)義勇為的，舍已為人的行為上,，李靈烈日下收購(gòu)圖書(shū)的背影里,，學(xué)生積極參加抗震救災(zāi)的團(tuán)結(jié)一致中.......
正因如此,一個(gè)時(shí)代在發(fā)展,一個(gè)社會(huì)在進(jìn)步。
而作為我們中學(xué)生,，不也應(yīng)發(fā)揚(yáng)青年精神,，履行時(shí)代使命嗎?
在為未來(lái)奮斗的道路上,，會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷,，會(huì)有失望,，會(huì)有沮喪，淚水或許會(huì)侵濕我們的臉,，茫然惆悵或許會(huì)使我們喪失方向,，但我們更應(yīng)懷有昂揚(yáng)的斗志，不屈的精神,，縱長(zhǎng)路漫漫,，亦勇往直前，縱前途茫茫,，亦不屈撓,。
毛澤東說(shuō)：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝,?！彼裕铱次覀兂蔀闀r(shí)代的弄潮兒,，且聽(tīng)我們的宣言：
觀(guān)世界發(fā)展,，擔(dān)時(shí)代使命，舍我其誰(shuí)?
青年與傳統(tǒng)文化議論文篇三
縱觀(guān)中國(guó)近代史,，在那個(gè)風(fēng)云變幻的傳奇年代,，大批留學(xué)青年在海外學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干,。為的就是讓自己的國(guó)家早早脫離貧窮落后,。千千萬(wàn)萬(wàn)的海歸青年滿(mǎn)腔熱血，為中國(guó)的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),，共和國(guó)的光輝歷史上銘記著他們所做的一切,。
青年是民族的希望，是國(guó)家的棟梁。
回首往事,，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,，參戰(zhàn)各國(guó)于巴黎簽訂戰(zhàn)勝?lài)?guó)條約，中國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)本應(yīng)獲得權(quán)益與地位,，帝國(guó)主義卻將日本非法侵占的山東領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他國(guó)家。這一消息傳入國(guó)內(nèi)后,，舉國(guó)震驚,，國(guó)人憤怒地控訴著一切。北京大學(xué)的青年學(xué)子義憤填膺，爭(zhēng)相罷課,，上街游行,，高喊“還我山東，廢除二十一條,，拒絕在合約上簽字”,。廣大青年奔走城中游行示威，放火焚燒賣(mài)國(guó)賊曹汝霖的住宅,，給北洋政府施壓,，為此北洋軍閥逮捕了百余名學(xué)生，此舉更是激起全國(guó)人民的怒火,，全國(guó)青年罷課,，工人罷工，在全國(guó)人民的怒火下,，北洋政府不得不釋放關(guān)押的學(xué)生,，并拒絕在條約上簽字，史稱(chēng)“五四運(yùn)動(dòng)”,。這是一次偉大的勝利,，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，進(jìn)步青年的五四精神：愛(ài)國(guó),，拼搏,，與反抗，都值得被永遠(yuǎn)傳唱下去,，進(jìn)步青年們不畏強(qiáng)權(quán)的抗?fàn)幘裢苿?dòng)著社會(huì)變革,，負(fù)擔(dān)著民族興旺的重任。
聚焦當(dāng)下,，在這個(gè)發(fā)展日新月異的新世紀(jì),，科技飛速發(fā)展，社會(huì)日益變革,，全球化浪潮洶涌,，對(duì)青年人才，特別是創(chuàng)新型青年人才有著特殊的青睞,，眾多青年于大學(xué)深造,，于社會(huì)歷練，在科研崗位上盡心盡力,，為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入新的動(dòng)力,。他們年輕的身體充滿(mǎn)活力，聰明的頭腦善于思考,，靈活的雙手更是擅于創(chuàng)造。鄧稼先的兩彈一星研究團(tuán)隊(duì)，平均年齡不到30歲,，黃國(guó)華的核潛艇研發(fā)團(tuán)隊(duì),，平均年齡不到28歲，這充分證明了青年的優(yōu)勢(shì),，年輕而富有創(chuàng)造性力,。他們愛(ài)崗敬業(yè)，研發(fā)大國(guó)重器,，增添發(fā)展動(dòng)力,，以全身心投入祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)，乃國(guó)之棟梁也!
展望未來(lái),，幾千年文明發(fā)展史告訴我們,，青年是民族興盛的必需，是國(guó)家富強(qiáng)的希望,。重視青年人才,，培養(yǎng)青年人才，是國(guó)富民強(qiáng)的必由之路,，是民族復(fù)興的偉大戰(zhàn)略,。作為新時(shí)代青年的我們，必需繼承和發(fā)揚(yáng)先輩的青年精神,，努力學(xué)習(xí),，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的偉大使命!
青年者，民族夏之希望,，華夏之棟梁也!
青年與傳統(tǒng)文化議論文篇四
青春的我們,，有著一顆懵懂的心;青春的我們，有著一個(gè)甜蜜的夢(mèng),。它像一個(gè)個(gè)音符,，在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著,，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,。
曾幾何時(shí)，我們是一只活潑的小鳥(niǎo),。在藍(lán)天上盡情飛翔,，在樹(shù)上貪婪的睡著。面對(duì)青春我們不再活潑,，不再自由,，只是在書(shū)海中遨游。這是青春便給我們帶來(lái)了煩惱,，它變成了一首沉重的歌,。
青春是一個(gè)過(guò)渡期，在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認(rèn),，這些后悔的事情也許有一天,，在我們病入膏肓?xí)r，閉上眼睛,，這一幕幕,，不再可笑而是可愛(ài)。
青春恰似一首歌,，不管悅耳或是刺耳,，它都是由我們自己選擇，最終它終是我們腦海中美妙的一首歌;青春恰似一首歌,，不管是浪漫還是悲傷,，它都是有我們自己創(chuàng)造，最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌,。青春,，它就是一首歌，或浪漫,，或悲傷,，或悅耳，或刺耳,?？偠灾啻鹤屛覀冇兄崽鹂嗬钡牟煌w驗(yàn),。
中國(guó)是一個(gè)有著五千多年悠久歷史的文化古國(guó),，一路走來(lái)，許許多多,、形形色色的傳統(tǒng)文化,，或典雅，或神秘,，或絢麗,，不一而足。作為新時(shí)代的初中生,，雖然,，我們長(zhǎng)在現(xiàn)代化、高科技的環(huán)境下,，又受著外國(guó)思想的影響,，但是我們也應(yīng)該有文化情懷。我就是這么想的,，也是這么踐行的,。 我學(xué)過(guò)編中國(guó)結(jié),，因?yàn)檫@種用一根繩縱橫交錯(cuò)編織而成的結(jié)藝很符合我的審美，我第一眼看到,，它就走進(jìn)了我的內(nèi)心,。我找來(lái)塑料泡沫板和大頭針,，把紅繩固定到泡沫板上,，然后照著教材編，一次次的失敗,，一次次的堅(jiān)持,，終于，從最初的兩三個(gè)小時(shí)編一個(gè)復(fù)翼盤(pán)長(zhǎng)結(jié)到最后縮減到四十分鐘一個(gè),。十八種基本結(jié)學(xué)會(huì)之后,，我還能根據(jù)想象自由組合，編出更多的樣式,。后來(lái)又留意了中國(guó)結(jié)的文化內(nèi)涵,，發(fā)現(xiàn)它是情致與智慧的化身，也是古老中華文明的一個(gè)縮影,。中國(guó)結(jié)代表的意義非常豐富,。寓意著事業(yè)紅紅火火，家庭團(tuán)團(tuán)圓圓,，更代表著中華民族大團(tuán)圓,，大手牽小手，齊心合筑中國(guó)夢(mèng)的決心和力量,。 我曾參與過(guò)制陶,。一堆陶土，用創(chuàng)意將它塑造成形,?；驁A或方，或高或矮,，這種任意為之的想象總讓我興奮不已,，但是成形的陶土看起來(lái)是那么粗糙，那么笨拙,，需要我細(xì)細(xì)審視,，慢慢雕琢，于是乎,，筆刷,、刻刀，加之自己靈動(dòng)的慧心,，粗拙的作品果真漸漸精細(xì)起來(lái),。然后再上釉,，陶器越來(lái)越漂亮，越來(lái)越精致,。我對(duì)制陶的工藝越來(lái)越熟悉,，創(chuàng)意也越來(lái)越多，對(duì)陶文化也越來(lái)越崇拜,。古往今來(lái),，陶器就是以細(xì)致的工藝，精美的圖案和優(yōu)雅的形態(tài),、氣質(zhì)贏得了一片喝彩,。 我也喜歡水墨丹青。它不像油畫(huà)那么濃艷,，也不像水粉畫(huà)那么豐富,，它的顏色雖少，卻不失典雅高貴,。此外,，水墨畫(huà)的也深藏人生意蘊(yùn)。齊白石畫(huà)蝦,，沒(méi)有水,，但是滿(mǎn)紙都是水，這是一種留白的藝術(shù),。這種“留白”告訴我們做什么事不能一味追求滿(mǎn),，而要給自己給別人留有余地。繪畫(huà)如此,，做人亦然,。體悟中國(guó)畫(huà)中的“簡(jiǎn)化藝術(shù)”，體悟深藏其中的內(nèi)在風(fēng)韻,。 文化精神是一個(gè)民族的靈魂,。中華文化的傳承和發(fā)展也需要我們這一代青年不懈努力。
