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2023年世界讀書日主題活動(dòng)形式 世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容模板(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 14:36:29
2023年世界讀書日主題活動(dòng)形式 世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容模板(11篇)
時(shí)間:2023-04-01 14:36:29     小編:admin

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

世界讀書日主題活動(dòng)形式 世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇一

活動(dòng)構(gòu)思:我個(gè)人是一位喜歡讀書的人,,平均每個(gè)月會(huì)看完3-4本書,身邊存在的同事,、朋友間也有異常多喜歡看書,,讀好書的優(yōu)質(zhì)好友。我們會(huì)分享自我看書的經(jīng)驗(yàn),,會(huì)分析作者觀點(diǎn),,會(huì)穿越到作者的筆下寫書場(chǎng)景下的思維等等。而某金恰恰可是利用這次讀書活動(dòng)做成一次社會(huì)化營(yíng)銷案例,,能看到好的書,,能看到用戶的構(gòu)成的產(chǎn)品營(yíng)銷,,會(huì)讓我們對(duì)企業(yè)產(chǎn)生好感,甚至是口碑的產(chǎn)生,。

活動(dòng)聯(lián)想:李叫獸曾說:“想讓用戶注意到你的產(chǎn)品,,首先得先讓他們注意到自我”。這次活動(dòng),,送書要怎樣送才更有意義?新世相以往的地鐵送書活動(dòng)給我們經(jīng)驗(yàn)是,,地鐵“撒”書,大眾參與,,制造熱點(diǎn),,pr跟進(jìn)。而直播競(jìng)答告訴我們的經(jīng)驗(yàn)是,,弄一個(gè)10分中的競(jìng)答直播,,在過度注意力集中答題“撒”錢的過程中,把自我的產(chǎn)品,,或者想要傳達(dá)產(chǎn)品,,給傳播了出去。那針對(duì)我們的產(chǎn)品,,該怎樣玩呢?

活動(dòng)素材:紙質(zhì)書、電子書,、kindle閱讀器,、直播設(shè)備

商務(wù)素材:京東亞馬遜讀書優(yōu)惠券、錘子手機(jī)優(yōu)惠券(通用產(chǎn)品),,喜馬拉雅會(huì)員,、喜馬拉雅智能音響,看書類kol微信公眾號(hào)(做活動(dòng))

營(yíng)銷工具:微信賬號(hào),、微博,、微信小程序、微信自動(dòng)生成海報(bào)軟件,,pr新聞稿,、公司員工朋友圈。

朋友圈文案:看書是為了發(fā)掘的潛力,,而不是看到你的魅力,,你的書,我買單,。

活動(dòng)資料:經(jīng)過直播答題,,撒書。此直播答題是通關(guān)行答題模式,,答題正確的即可獲取(定制)獎(jiǎng)品,。朋友圈文案吸引用戶直接進(jìn)入社群,,經(jīng)過社群引爆,二次口碑傳播倒流到活動(dòng)頁(yè)面,。

活動(dòng)方式:

1.經(jīng)過朋友圈文案官網(wǎng)進(jìn)入社群頁(yè)面,。2.社群運(yùn)營(yíng)進(jìn)行二次引爆維護(hù)(主要運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)品機(jī)制,及獎(jiǎng)品許愿),。3.在活動(dòng)時(shí)間,,官網(wǎng)答題跟手機(jī)答題頁(yè)面同步。4.每次活動(dòng)僅限一次,,邀請(qǐng)好友注冊(cè)可立得一次,。

跨界kol合作部分:省略

微博微博運(yùn)營(yíng)部分:省略

活動(dòng)資料:

世界讀書日,全民讀書,,某金聯(lián)合_企業(yè),,助力讀書活動(dòng),看書是為了發(fā)掘的潛力,,而不是看到你的魅力,,你的書,我買單,。100000本書,,50000萬優(yōu)惠券,30臺(tái)kindle閱讀器,,10臺(tái)堅(jiān)果pro,,讓自我的智商爆發(fā)吧。

活動(dòng)規(guī)則:

1)經(jīng)過手機(jī)關(guān)注某金微信賬號(hào)中的小程序,,可直接參與;或注冊(cè)某金pc賬號(hào),,進(jìn)行注冊(cè),參與互動(dòng),。

2)共計(jì)18道題,,答對(duì)3題即可獲得一本書,答對(duì)18道題道題可獲得6本書,,中途答題失敗只算是之前答對(duì)數(shù)量,,失敗后不可參與活動(dòng);

3)連續(xù)3輪無失敗答對(duì)18道題,即可獲得kindle閱讀器一臺(tái),。

4)連續(xù)5輪無失敗答對(duì)18道題,,即可獲得錐子堅(jiān)果pro手機(jī)一臺(tái)

5)經(jīng)過邀請(qǐng)好友可得復(fù)活卡。

6)中獎(jiǎng)用戶會(huì)活動(dòng)有運(yùn)營(yíng)人員進(jìn)行發(fā)放,,獎(jiǎng)品將在1周內(nèi)寄出,。

活動(dòng)時(shí)間:

4月20-4月25日,每一天12點(diǎn)20-12點(diǎn)40,,21:00-21:20

世界讀書日主題活動(dòng)形式 世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇二

為積極響應(yīng)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),,引導(dǎo)廣大市民及團(tuán)員青年,,多讀書、樂讀書,、讀好書,,營(yíng)造積極向上、清新高雅,、健康文明的書香市區(qū),、書香校園文化氛圍,激發(fā)廣大市民和在校師生讀書樂趣,,擬舉辦2022年世界讀書日宣傳教育活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

一、活動(dòng)主題

多讀書,、樂讀書,、讀好書

二、活動(dòng)時(shí)間

2022年4月22日——4月23日

三,、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書日”,,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,,積極推動(dòng)文明城市創(chuàng)建

四,、活動(dòng)安排

1、組織讀書日主題班會(huì),,同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,,分享優(yōu)秀在線閱讀信息,傳遞美好,,傳遞和諧。

2,、在4〃23當(dāng)天開展“圖書館志愿者行動(dòng)”,。利用圖書館公共平臺(tái),發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,,引導(dǎo)更多的同學(xué)親近圖書館,,增強(qiáng)讀書樂趣。

3,、在4〃23當(dāng)天舉辦“4〃23世界讀書日”宣傳活動(dòng),,到市區(qū)及購(gòu)物廣場(chǎng)發(fā)放倡議書及主題書簽

4、書香送進(jìn)敬老院(4〃23期間)挑選精品圖書,,送書進(jìn)敬老院,,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。

5,、親情推薦電子閱覽室

a.“中國(guó)國(guó)家圖書館”作為國(guó)家總書庫(kù),,中國(guó)國(guó)家圖書館擁有全球最宏富的中文文獻(xiàn),。

b.“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀。

c.“博看網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀,全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè),。

d.“起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)”起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)是國(guó)內(nèi)最大的現(xiàn)實(shí)類原創(chuàng)文學(xué)門戶,。

e.“雅昌藝術(shù)網(wǎng)” 雅昌藝術(shù)網(wǎng)成立于2022年10月,是目前全球最大最重要的中國(guó)藝術(shù)品門戶,。

f."藝術(shù)國(guó)際"是立足于國(guó)際視野,以推廣國(guó)內(nèi)外當(dāng)代藝術(shù)為宗旨的綜合性藝術(shù)機(jī)構(gòu),。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、校外志愿宣傳共有兩隊(duì),,各小隊(duì)指定隊(duì)長(zhǎng)一名,主要負(fù)責(zé)安全問題,?;顒?dòng)期間,志愿者一律聽從指揮,。

2,、各小隊(duì)出校區(qū)后,遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,,。

3,、各小隊(duì)完成任務(wù)后,,隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)志愿者安全返回,并及時(shí)向組織者匯報(bào),。

4,、各工作人員工作方法得當(dāng),語言得體,,活動(dòng)期間如遇有同學(xué)不遵守秩序,,應(yīng)主動(dòng)與其溝通盡量說服其遵守秩序。

5,、活動(dòng)結(jié)束后由小隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)綬帶等物品的收集,,并第一時(shí)間交到團(tuán)總支。

附活動(dòng)倡議書:

致全體市民的一封信--多讀書,、樂讀書,、讀好書

——全民閱讀活動(dòng)倡議書

4月23日,是“世界讀書日”,。這一天是塞萬提斯,、莎士比亞、維加等許多世界著名作家的出生日或辭世紀(jì)念日,。十幾年來來,,每年的今天,,有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),在膚色各異的人種之間,,在操著不同語言的國(guó)度里,,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方恨讀書遲”。建設(shè)和諧文化,,構(gòu)建和諧社會(huì),,提高全民閱讀活動(dòng),有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),,提高國(guó)民整體素質(zhì),,促進(jìn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。值此“多讀書,、樂讀書、讀好書”全民閱讀活動(dòng)拉開帷幕之際,,共青團(tuán)日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院

發(fā)出如下倡議:

在4月23日這一天,,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天,,走進(jìn)書店,,買一本自己喜愛的書,,開始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,,傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,,“時(shí)間再緊也要讀書,,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,,住處再擠也要藏書,,交情再淺也要送書”;從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

在這春回大地萬物復(fù)蘇的季節(jié),讓閱讀,,伴隨我們的生活,,讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,,堅(jiān)定我們的信念;讓閱讀,,凝聚我們的力量;讓閱讀, 改變我們的人生;讓閱讀,,鼓舞我們奮進(jìn),。

世界讀書日主題活動(dòng)形式 世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇三

一、指導(dǎo)思想

讀書有益于育德,、勵(lì)志,、啟智、明史,,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,,讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,具有十分重要的意義,。

本屆讀書節(jié)圍繞紀(jì)念新中國(guó)成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年,,以“傳承渡江精神,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭,、學(xué)習(xí)型社區(qū),。

二、活動(dòng)時(shí)間:4月―10月

三,、活動(dòng)主題:傳承渡江精神,,書香伴我成長(zhǎng)

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

活動(dòng)由校長(zhǎng)室黨支部統(tǒng)抓,,德育處,、團(tuán)總支、少先隊(duì),、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任具體實(shí)施,。人員組織安排如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

五、活動(dòng)目的

1,、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書,、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣;

2,、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

3,、構(gòu)建有特色的書香學(xué)校文化,營(yíng)造和諧的文化氛圍

4,、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),。

六,、活動(dòng)步驟

第一階段:活動(dòng)策劃(4月初――4月30日)

1、制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案,。

2,、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,。

3,、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。

第二階段:組織實(shí)施(4月30日――9月30日)

1,、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,,利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性,,經(jīng)過宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。

2,、每一天定時(shí)開放圖書館,,要求圖書管理員將推薦書目作為重點(diǎn)供給給學(xué)生閱讀,并安排班主任,、語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀,。

3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話,。

4,、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動(dòng),并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學(xué)生開展應(yīng)對(duì)面的服務(wù)。

5,、進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比,、展示活動(dòng)。

6,、開展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng)。

7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì),。

8、開展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng),。

9,、開展一次“讀書日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng),。

10,、開展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。

11,、倡議開展我與父母同讀一本書活動(dòng),。

第三階段:總結(jié)表彰(10月1――10日)

1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選

2,、總結(jié)這次活動(dòng),,將總結(jié)上交黨支部。

3,、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體并表彰,。

4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人,、團(tuán)體及作品,。

開展讀書節(jié)活動(dòng),是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料,,務(wù)必督促每位教師,、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求,按照計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng),,爭(zhēng)取將活動(dòng)開展得既轟轟烈烈,,又扎扎實(shí)實(shí)。

世界讀書日主題活動(dòng)形式 世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇四

一,、活動(dòng)目的

經(jīng)過開展“全校閱讀暨讀書月”活動(dòng),,在全校掀起“多讀書、讀好書,、好讀書”的熱潮,,激發(fā)廣大師生的讀書熱情,營(yíng)造學(xué)校濃厚的書香氛圍,,教育引導(dǎo)師生與書為友,,使廣大師生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,開闊視野,,充實(shí)底蘊(yùn),,豐富生活,提升素養(yǎng),,全力打造書香學(xué)校,、書香班級(jí)、書香教師,、書香學(xué)生,。

二、活動(dòng)主題

書香滿學(xué)校,,知識(shí)潤(rùn)童心

三,、活動(dòng)口號(hào)

閱讀歡樂,歡樂閱讀,,讓閱讀成為一種習(xí)慣,。

四、活動(dòng)時(shí)間

2022年5月28日

五,、活動(dòng)過程

(一)準(zhǔn)備階段:

1,、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,。利用升旗儀式,、班團(tuán)隊(duì)會(huì),、班級(jí)黑板報(bào),、墻報(bào)、張貼標(biāo)語等形式營(yíng)造讀書節(jié)氛圍,。

2,、利用學(xué)校廣播站,,開設(shè)專欄,,播放、發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),,寫作稿件,,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,,從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí),、寫作興趣,。

(二)活動(dòng)階段:

1、組建班級(jí)圖書角,。(5月上旬)

以班級(jí)為單位,,開展“人手一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),,繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書角,。要求每個(gè)同學(xué)把自我喜歡的書,在讀書節(jié)期間,,帶到班級(jí),,由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,,構(gòu)成好書都來讀,,我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識(shí),。

2、開展“圖書館開放活動(dòng)”,。(5月上旬)

經(jīng)過專題講座,,向師生介紹圖書分類方法、借閱方法,、閱讀方法等知識(shí),,引導(dǎo)師生課余時(shí)間到圖書館讀書、借書,,學(xué)校圖書館全天向師生開放,,為師生及時(shí)閱讀供給充分的時(shí)間和條件,。

3、辦一份讀書盤點(diǎn)和讀書小報(bào),。(5月中旬)

要求全體學(xué)生進(jìn)取參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)比賽,,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),開展讀書活動(dòng),,選擇切合主題,、短小精悍的文章,可介紹讀書格言,,摘抄名篇名歌,,抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫,、色彩等,,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。

5,、舉辦好書推介會(huì)和讀書交流會(huì),。(5月中旬)

各中隊(duì)舉行以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng)。例如讀書心得,、我與好書交朋友,、好書伴我成長(zhǎng)、講故事比賽等,。

7,、開展好書對(duì)對(duì)換活動(dòng)。(5月下旬)

“好書都來讀,,我來讀好書”,,好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀進(jìn)取性,要求各班舉辦一次好書推薦會(huì)(可利用班會(huì)課),,每個(gè)學(xué)生把自我喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級(jí),,由圖書管理員統(tǒng)一管理,借閱交換,,并在班會(huì)課上進(jìn)行推薦活動(dòng),。

8、開展經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),。(5月下旬)

市經(jīng)典誦讀參賽作品《中華少年》展示;各班進(jìn)行經(jīng)典誦讀古詩(shī)誦讀展示活動(dòng),。

9、開展讀書演講比賽和講故事大賽,。(5月下旬)

一二年級(jí)開展講課外故事大賽,,故事資料以童話故事為主;三四五年級(jí)開展“我的一本課外書”讀書演講比賽。

(三)總結(jié)階段:

1,、“書香班級(jí)”評(píng)選

評(píng)選參考:日常早讀午練閱讀,、讀書小報(bào),、盤點(diǎn)、讀書筆記,、口語交際等(詳見評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)),。

2、“讀書小博士”評(píng)選

參加演講比賽學(xué)生優(yōu)先參選(詳見評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)),。

世界讀書日主題活動(dòng)形式 世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇五

一,、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

二,、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,,從而學(xué)得更多獲得更多,,長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,,礪志,,交友,,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),,以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

三,、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

四,、活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委,、圖書館

五、活動(dòng)策劃承辦方:長(zhǎng)大讀書會(huì)

六,、活動(dòng)時(shí)間:_年3月10日—_年5月7日

七,、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭呂

九,、活動(dòng)流程

(1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)

a.宣傳:3月10日——3月20日

b.文章收集與整理:3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱cjdxdsh@(負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬13797342022)

c.書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日

d.書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)bbs,,《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等

e.表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委,、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。(由圖書館負(fù)責(zé))

(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,,劉柏君)

a.宣傳:3月10日——3月20日

b.讀書筆記的收集:3月10日——4月10日 同書評(píng)紙質(zhì)收集方式

c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記

d.評(píng)選:4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干

e.表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),,對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。(由圖書館負(fù)責(zé))

(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)

a.宣傳:4月1日——4月9日

b.演講者由圖書館聯(lián)系

c.演講時(shí)間,、地點(diǎn)

東校區(qū):_年4月7日下午3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)

西校區(qū):_年4月9 日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)

d.講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,,李大飛)

(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣) 時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)

a:由圖書館主持 b:時(shí)間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點(diǎn)待定)

c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評(píng)作者,,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:__ )

世界讀書日主題活動(dòng)形式 世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇六

一、活動(dòng)宗旨

引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,,吸收民族文化和世界文化精華,,豐富學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),,使他們從小熱愛讀書,渴望知識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的本事,,使他們愉快學(xué)習(xí),,利用這種本事去發(fā)展自我,貢獻(xiàn)社會(huì),。同時(shí),,讓學(xué)生在讀書中理解傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣,。

二,、主題

做歡樂的讀書人

三、宣傳口號(hào)

1,、愛讀書,,會(huì)讀書,讀好書,。

2,、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),,七分在課外,。

3,、用珠寶裝扮自我,不如用知識(shí)充實(shí)自我,。

4,、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,,在于不斷地增加更多的知識(shí),。

5、人不但要有知識(shí),,更要有文化,。

6、書是人類提高的階梯,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):周澤榮

副組長(zhǎng):魏澤軍魏冬梅廖云娣

組員:各班班主任

五、活動(dòng)時(shí)間

20_.4月

六,、主要形式與資料

操作條件:充分利用班級(jí)圖書角,,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶),。開放圖書室,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分,。

七、設(shè)獎(jiǎng)

1,、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)一,、二、三等獎(jiǎng),,一等獎(jiǎng)得5分,,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分,。

2,、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。

3,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一,、二、三等獎(jiǎng)?wù)?,發(fā)獎(jiǎng)狀,、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

八、活動(dòng)資料

1,、“學(xué)校是我家,,環(huán)境靠大家”征文比賽。

上交時(shí)間:4月6日

參加對(duì)象:三——六年級(jí)各班學(xué)生

活動(dòng)安排:參賽年級(jí)每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評(píng)選,。從中評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,。

2,、讀書手抄報(bào)評(píng)比。

上交時(shí)間:4月7日

參加對(duì)象:全校學(xué)生

活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選,。分別以年級(jí)為單位設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng),,名額分別為1,、3、5,。

3,、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。

時(shí)間:4月8日午時(shí)

地點(diǎn):各教室

參加對(duì)象:一——六年級(jí)各班

活動(dòng)安排:各班以做個(gè)歡樂讀書人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新資料前須在擦掉原有資料),,學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,,分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。

4,、讀書筆記評(píng)比,。

上交時(shí)間:4月11日

參加對(duì)象:全校學(xué)生

活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng),名額分別為1,、3,、5。

5,、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽,。

比賽時(shí)間:4月14日

參加對(duì)象:全校學(xué)生

活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”,。

6,、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))

時(shí)間:4月14日大課間活動(dòng)

地點(diǎn):操場(chǎng),、宣傳欄

參加對(duì)象:全體師生

活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”,,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品,。

說明:為鼓勵(lì)師生全體參與,,班主任與副班主任可根據(jù)自我的特長(zhǎng),選擇相關(guān)比賽資料輔導(dǎo),,并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名,。

世界讀書日主題活動(dòng)形式 世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇七

一、活動(dòng)宗旨

組織開展“全民閱讀”活動(dòng)室創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系的需要,,是保障人民群眾的閱讀權(quán)利,,豐富其精神文化生活的有效舉措。通過“全民閱讀”推廣和閱讀活動(dòng),,為普及科學(xué)文化知識(shí),,提升公民素質(zhì),營(yíng)造書香社會(huì)作出貢獻(xiàn),。

二,、活動(dòng)主題:崇尚科學(xué),熱愛閱讀

三,、活動(dòng)時(shí)間:20_年4月16日—4月25日

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展免費(fèi)服務(wù),。在開展“全民閱讀”活動(dòng)期間,,我鎮(zhèn)文化站,、各村(社區(qū))農(nóng)家書屋應(yīng)推出多項(xiàng)吸引讀者,、方便讀者的免費(fèi)服務(wù)措施,改善閱讀環(huán)境,,不斷提升文化活動(dòng)室服務(wù)水平,。

2、各村(社區(qū))結(jié)合實(shí)際,,開展以“4.23世界讀書日”為契機(jī),,組織多樣形式閱讀現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

五,、有關(guān)要求

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村(社區(qū))要充分認(rèn)識(shí)“4.23世界讀書日”活動(dòng)的重要意義,,高度重視,,積極組織參加“4.23世界讀書日”的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),,要結(jié)合實(shí)際,,在各村(社區(qū))轄區(qū)內(nèi)組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富,、貼近需求的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2、強(qiáng)化宣傳,,營(yíng)造氛圍,。要積極做好“4.23世界讀書日”活動(dòng)的宣傳工作,精心策劃,,營(yíng)造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍,,引領(lǐng)群眾廣泛關(guān)注和積極參與。

3,、“4.23世界讀書日”活動(dòng)要貼近群眾,,貼近生活,使群眾便于參與,,樂于參與,,并取得實(shí)際效果。

4,、要求各村(社區(qū))農(nóng)家書屋,,及時(shí)上報(bào)閱讀活動(dòng)總結(jié)材料,包括文字稿件,、照片資料等,。

世界讀書日主題活動(dòng)形式 世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇八

一、指導(dǎo)思想:

讀書有益于育德,、勵(lì)志,、啟智、明史,,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,。“讓讀書成為習(xí)慣”已是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代要求,。讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,具有十分重要的意義,。為引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書,、好讀書,、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)中小學(xué)校園文化的人文底蘊(yùn),,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,、文明向上的書香校園,,決定在我校開展首屆中小學(xué)生“閱讀節(jié)”活動(dòng)。

本屆讀書節(jié)以“禮儀南京 綠色青奧”為主題,,按照“全員參與,、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣,、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,,大力開展校園讀書活動(dòng),。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)共同參與,,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;通過讀書活動(dòng),,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),,營(yíng)造和諧的文化氛圍,。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月—10月,。

三,、活動(dòng)主題:

禮儀南京 綠色青奧

四,、活動(dòng)安排:

第一階段:活動(dòng)策劃組織(4月)

1.制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案,,向全體學(xué)生發(fā)出《龍都中學(xué)世界讀書日活動(dòng)倡議書》。

2.掛好讀書節(jié)橫幅,,做好相關(guān)宣傳展示牌,。

3.發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書,并于4月11日(星期一)上午利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳,營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕,。

4.組織好龍都中學(xué)讀書節(jié)征文評(píng)比活動(dòng),,動(dòng)員各班學(xué)生投稿,并評(píng)選推薦優(yōu)秀稿件全校評(píng)比,。

5.全體家長(zhǎng)發(fā)“龍都中學(xué)世界讀書日致家長(zhǎng)一封信”,,引導(dǎo)、要求家長(zhǎng)參與到學(xué)校的讀書節(jié)當(dāng)中來,。

6.宣傳欄換一期櫥窗,,介紹新書及閱讀的相關(guān)知識(shí)。

7.征求語文教研組,,圖書館的意見,,列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。

8.各班完成“書香人生”黑板報(bào),。

第二階段:開展實(shí)施(5月至9月)

1.5月1日之前發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,。

2.各班自行設(shè)計(jì)本班讀書節(jié)方案,開展有特色的讀書活動(dòng),,并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好總結(jié),。

3.各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時(shí)間,開展“美文賞析”、“古詩(shī)詞鑒賞”、“讀書評(píng)論”等特色活動(dòng),。

4.開展 “好書伴我成長(zhǎng)”學(xué)生征文,、家長(zhǎng)讀書經(jīng)驗(yàn)征文等作品上報(bào)參與全校評(píng)比,。

5.開一節(jié)“尋找一本好書”主題班會(huì),,讓部分學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大、值得給全班推薦的書,。上報(bào)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案以及班級(jí)各項(xiàng)讀書活動(dòng)的相關(guān)照片或影像資料,。

6.做好學(xué)生暑假期間讀書的工作安排,。

第三階段:總結(jié)表彰(6月至10月份階段進(jìn)行)

1.“好書伴我成長(zhǎng)”學(xué)生征文比賽,,在全校范圍內(nèi)分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名。家長(zhǎng)讀書經(jīng)驗(yàn)征文選編。

2.以班為單位驗(yàn)收評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:各班提交的讀書節(jié)活動(dòng)總體方案和總結(jié),、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、學(xué)生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量),。

五、有關(guān)要求

1,、提高認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化宣傳。學(xué)校要提高對(duì)開展本次讀書節(jié)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),,要發(fā)揮主陣地作用,,通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),、校會(huì),、晨會(huì)等,利用懸掛“閱讀節(jié)”宣傳標(biāo)語,、校園廣播,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)以及國(guó)旗下的講話、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地和形式,,對(duì)全體教職工,、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,積極營(yíng)造書香校園的良好氛圍,。

2,、凸現(xiàn)主體,率先垂范,。要始終堅(jiān)持以學(xué)生的實(shí)際需要,、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,堅(jiān)持重在平時(shí),、立于終身和有益于學(xué)生育德、勵(lì)志,、啟智,,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升。要著重抓好“讀(閱讀),、寫(讀書征文),、講(讀書演講)、賽(讀書知識(shí)競(jìng)賽),、透(讀書與課堂學(xué)習(xí)相互滲透)”五個(gè)環(huán)節(jié),,使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是教育教學(xué)組織者、管理者,,更要率先垂范,,精讀、研讀,、教育名著,,做師生的榜樣。廣大教師要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,努力使讀書成為自身發(fā)展的需要,、愛好和生活方式。同時(shí)要積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到“閱讀節(jié)”活動(dòng)中來,,通過讀書提高家長(zhǎng)素質(zhì),、提高家庭教育水平和能力。

3,、分類指導(dǎo),,分層推進(jìn)。要遵循不同年齡學(xué)生的心理,、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,,組織開展有針對(duì)性的活動(dòng)。初一年級(jí)要側(cè)重學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣養(yǎng)成,,拓展學(xué)生的閱讀范圍,,指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立閱讀。初二,、初三年級(jí)要著重提高學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力,,拓展學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀鑒賞能力,。要堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,,校內(nèi)外相結(jié)合,普及和提高相結(jié)合,,讀與學(xué)相結(jié)合,,教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合,單一化的閱讀和多形式的閱讀相結(jié)合,,加大引導(dǎo),、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度,不斷優(yōu)化校內(nèi),、班級(jí)環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)生閱讀情趣,使讀書活動(dòng)常抓不懈,,持之以恒,。

4,、整合資源,深入開展,。要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好教研,、電教、圖書館等部門的作用,,積極為讀書節(jié)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利條件和環(huán)境,,圖書由學(xué)校圖書館提供,或號(hào)召老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)自愿去新華書店購(gòu)買,,有條件的學(xué)校可以開展一次“校園舊圖書交易節(jié)”,。要利用好節(jié)假日作好詳細(xì)的布置和安排,。要及時(shí)總結(jié),不斷積累新經(jīng)驗(yàn),,要明確專人負(fù)責(zé),,作好工作分工,責(zé)任到人,,措施到位,,確保本次閱讀節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效,。

世界讀書日主題活動(dòng)形式 世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇九

在“4·23世界讀書日”到來之際,,_市文化廣播電視局與太原市教育局將聯(lián)合開展“20--世界讀書日”系列活動(dòng),。具體事宜安排如下:

一,、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹落實(shí)黨的“__大”精神,響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本,,保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召,,在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,,進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展,以“公民講堂”為主題,,營(yíng)造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),,提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20--年4月23日——5月底

“4·23世界讀書日”, 為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底,。

三、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書日”,,倡導(dǎo)全民閱讀,,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì),、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn),。

四、主,、承辦單位

主辦單位:太原市文化廣播電視局

太原市教育局

承辦單位:_

太原市教育局物資裝備中心

五,、活動(dòng)安排

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,,讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天,,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

在這一天,走進(jìn)書店,,買一本自己喜愛的書,,開始閱讀;

在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

從這一天開始,,“時(shí)間再緊也要讀書,,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,,住處再擠也要藏書,,交情再淺也要送書”;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布_市20_年“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1,、“同一個(gè)世界,,同一個(gè)夢(mèng)想”讀書活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。

①“4·23”當(dāng)天,,各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講,。在面對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中,,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。

②組織讀書日主題班會(huì),,同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好,,傳遞和諧,。

③組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”。

④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間,,開展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,,向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”。

⑤開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng),。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動(dòng),,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀,。

⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,,并組織、推薦,、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客,。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù),。

2,、聯(lián)合組織開展“迎奧運(yùn)促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽。(5月份)

3,、與三晉都市報(bào)合作,,舉辦“影響我一生的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月——5月)

在4·23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家,、學(xué)者開辟一期“讀書沙龍” 。

4,、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作,,舉辦4·23專題講座

主講人:陶國(guó)武博士 中國(guó)文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長(zhǎng)助理

主講方向:閱讀與文化

5、與“龍城熱線”合作,,推出“4·23宣傳欄目” ,。

6、與“太原書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動(dòng),。(4月23日—— )

7,、基層圖書館活動(dòng)

十縣(市,、區(qū))公共圖書館在“世界讀書日”期間,開展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,,向市民宣傳“世界讀書日”,,倡導(dǎo)全民閱讀。

8,、高校,、廠礦、醫(yī)院圖書館活動(dòng)

在全市范圍內(nèi)各高校,、廠礦,、醫(yī)院圖書館在“世界讀書日”期間,開展讀書征文,、知識(shí)競(jìng)賽,、資源培訓(xùn)等活動(dòng),在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”,,倡導(dǎo)全民閱讀,。

9、開展送書上門活動(dòng)(4·23期間)

深入社區(qū),,在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動(dòng),,發(fā)放傳單、現(xiàn)場(chǎng)辦證,、送書上門,、為弱勢(shì)群體服務(wù)等。

挑選精品圖書,,送書進(jìn)光榮院,,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。

挑選精品圖書,,送書進(jìn)部隊(duì),,豐富廣大官兵的業(yè)余生活,使書香飄蕩在綠色的營(yíng)地,。

10,、講座:4·23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。

11,、展覽:在圖書館一層展廳舉辦20--年“4·23我最喜愛的一本書征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽,。(4——5月)

12,、陣地服務(wù)

在“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)中,,以太原市圖書館為陣地,大力開展宣傳活動(dòng),,營(yíng)造節(jié)日氣氛,。

①4·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證,。

②開展“圖書館志愿者行動(dòng)”

利用圖書館這個(gè)公共平臺(tái),發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,,共創(chuàng)和諧圖書館,。

進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神,培育志愿服務(wù)理念,,以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書日”,。

③為讀者推薦精品圖書,設(shè)立圖書專架,,推出專題圖書陳列專柜,,主要推薦熱門圖書、精典文學(xué),、休閑生活,、科普、法律知識(shí)類圖書,。

④電子閱覽室推出

a.“--圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀

b.“中國(guó)藝術(shù)博物館”—中國(guó)規(guī)模在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái),,內(nèi)容包括美術(shù)、書法,、雕塑,、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等,。

c.“--網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀,,全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè),。

⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

資源共享室將面向讀者,,免費(fèi)播放、等名著改編電影,。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,,提高他們的閱讀質(zhì)量,。

⑥“送圖書回家”還書免責(zé)活動(dòng)

讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在20__年12月31日之前逾期的書刊,,我館將全免延誤費(fèi),,圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用。

六,、要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書興趣,,提高全民文化素養(yǎng),,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng),,各主,、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,周密部署,,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。

(二)寓教于樂,,健康有益,。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,勤奮讀書,。因此,在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂,,使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知,,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍,。

(三)嚴(yán)密組織,,確保安全。在這次系列活動(dòng)中,,參加人員涉及到社區(qū),、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生,,各主,、承辦單位在開展活動(dòng)過程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動(dòng),,要嚴(yán)密組織,確保安全,。

世界讀書日主題活動(dòng)形式 世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇十

在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,,讓我們共同享受閱讀的快樂”,。下面是小編為大家?guī)淼?022世界讀書日主題活動(dòng)方案十篇,希望大家能夠喜歡,!

活動(dòng)背景:借助世界讀書日,普及hr與企業(yè)員工讀書日活動(dòng),,每家企業(yè)員工都有看書,渴望捕獲知識(shí)的員工,。而促成公司良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍,,會(huì)讓企業(yè)員工更加有滿足感,,親切感,,一個(gè)免費(fèi)送書的小活動(dòng),看似是不經(jīng)意的活動(dòng),,卻會(huì)讓員工養(yǎng)成更加團(tuán)結(jié)一致的默契感,。而同時(shí),也會(huì)提升hr或者員工福利關(guān)系部門對(duì)公司員工活動(dòng)把控,,及提升部門或者個(gè)人的好評(píng),。

活動(dòng)構(gòu)思:我個(gè)人是一位喜歡讀書的人,平均每個(gè)月會(huì)看完3-4本書,,身邊存在的同事、朋友間也有異常多喜歡看書,,讀好書的優(yōu)質(zhì)好友,。我們會(huì)分享自我看書的經(jīng)驗(yàn),會(huì)分析作者觀點(diǎn),,會(huì)穿越到作者的筆下寫書場(chǎng)景下的思維等等,。而某金恰恰可是利用這次讀書活動(dòng)做成一次社會(huì)化營(yíng)銷案例,能看到好的書,,能看到用戶的構(gòu)成的產(chǎn)品營(yíng)銷,,會(huì)讓我們對(duì)企業(yè)產(chǎn)生好感,甚至是口碑的產(chǎn)生,。

活動(dòng)聯(lián)想:李叫獸曾說:“想讓用戶注意到你的產(chǎn)品,,首先得先讓他們注意到自我”。這次活動(dòng),,送書要怎樣送才更有意義?新世相以往的地鐵送書活動(dòng)給我們經(jīng)驗(yàn)是,,地鐵“撒”書,大眾參與,,制造熱點(diǎn),,pr跟進(jìn)。而直播競(jìng)答告訴我們的經(jīng)驗(yàn)是,,弄一個(gè)10分中的競(jìng)答直播,,在過度注意力集中答題“撒”錢的過程中,,把自我的產(chǎn)品,或者想要傳達(dá)產(chǎn)品,,給傳播了出去,。那針對(duì)我們的產(chǎn)品,該怎樣玩呢?

活動(dòng)素材:紙質(zhì)書,、電子書,、kindle閱讀器、直播設(shè)備

商務(wù)素材:京東亞馬遜讀書優(yōu)惠券,、錘子手機(jī)優(yōu)惠券(通用產(chǎn)品),,喜馬拉雅會(huì)員、喜馬拉雅智能音響,,看書類kol微信公眾號(hào)(做活動(dòng))

營(yíng)銷工具:微信賬號(hào),、微博、微信小程序,、微信自動(dòng)生成海報(bào)軟件,,pr新聞稿、公司員工朋友圈,。

朋友圈文案:看書是為了發(fā)掘的潛力,,而不是看到你的魅力,你的書,,我買單,。

活動(dòng)資料:經(jīng)過直播答題,撒書,。此直播答題是通關(guān)行答題模式,,答題正確的即可獲取(定制)獎(jiǎng)品。朋友圈文案吸引用戶直接進(jìn)入社群,,經(jīng)過社群引爆,,二次口碑傳播倒流到活動(dòng)頁(yè)面。

活動(dòng)方式:

1.經(jīng)過朋友圈文案官網(wǎng)進(jìn)入社群頁(yè)面,。2.社群運(yùn)營(yíng)進(jìn)行二次引爆維護(hù)(主要運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)品機(jī)制,,及獎(jiǎng)品許愿)。3.在活動(dòng)時(shí)間,,官網(wǎng)答題跟手機(jī)答題頁(yè)面同步,。4.每次活動(dòng)僅限一次,邀請(qǐng)好友注冊(cè)可立得一次,。

跨界kol合作部分:省略

微博微博運(yùn)營(yíng)部分:省略

活動(dòng)資料:

世界讀書日,,全民讀書,某金聯(lián)合_企業(yè),,助力讀書活動(dòng),,看書是為了發(fā)掘的潛力,,而不是看到你的魅力,你的書,,我買單,。100000本書,50000萬優(yōu)惠券,,30臺(tái)kindle閱讀器,,10臺(tái)堅(jiān)果pro,讓自我的智商爆發(fā)吧,。

活動(dòng)規(guī)則:

1)經(jīng)過手機(jī)關(guān)注某金微信賬號(hào)中的小程序,,可直接參與;或注冊(cè)某金pc賬號(hào),進(jìn)行注冊(cè),,參與互動(dòng),。

2)共計(jì)18道題,答對(duì)3題即可獲得一本書,,答對(duì)18道題道題可獲得6本書,,中途答題失敗只算是之前答對(duì)數(shù)量,失敗后不可參與活動(dòng);

3)連續(xù)3輪無失敗答對(duì)18道題,,即可獲得kindle閱讀器一臺(tái),。

4)連續(xù)5輪無失敗答對(duì)18道題,即可獲得錐子堅(jiān)果pro手機(jī)一臺(tái)

5)經(jīng)過邀請(qǐng)好友可得復(fù)活卡,。

6)中獎(jiǎng)用戶會(huì)活動(dòng)有運(yùn)營(yíng)人員進(jìn)行發(fā)放,,獎(jiǎng)品將在1周內(nèi)寄出。

活動(dòng)時(shí)間:

4月20-4月25日,,每一天12點(diǎn)20-12點(diǎn)40,21:00-21:20

為積極響應(yīng)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),,引導(dǎo)廣大市民及團(tuán)員青年,,多讀書、樂讀書,、讀好書,,營(yíng)造積極向上、清新高雅,、健康文明的書香市區(qū),、書香校園文化氛圍,激發(fā)廣大市民和在校師生讀書樂趣,,擬舉辦2022年世界讀書日宣傳教育活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

一、活動(dòng)主題

多讀書,、樂讀書,、讀好書

二,、活動(dòng)時(shí)間

2022年4月22日——4月23日

三、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書日”,,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,,積極推動(dòng)文明城市創(chuàng)建

四,、活動(dòng)安排

1、組織讀書日主題班會(huì),,同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,,分享優(yōu)秀在線閱讀信息,傳遞美好,,傳遞和諧,。

2、在4〃23當(dāng)天開展“圖書館志愿者行動(dòng)”,。利用圖書館公共平臺(tái),,發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,引導(dǎo)更多的同學(xué)親近圖書館,,增強(qiáng)讀書樂趣,。

3、在4〃23當(dāng)天舉辦“4〃23世界讀書日”宣傳活動(dòng),,到市區(qū)及購(gòu)物廣場(chǎng)發(fā)放倡議書及主題書簽

4,、書香送進(jìn)敬老院(4〃23期間)挑選精品圖書,送書進(jìn)敬老院,,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊,。

5、親情推薦電子閱覽室

a.“中國(guó)國(guó)家圖書館”作為國(guó)家總書庫(kù),,中國(guó)國(guó)家圖書館擁有全球最宏富的中文文獻(xiàn),。

b.“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀。

c.“博看網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀,全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè),。

d.“起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)”起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)是國(guó)內(nèi)最大的現(xiàn)實(shí)類原創(chuàng)文學(xué)門戶,。

e.“雅昌藝術(shù)網(wǎng)” 雅昌藝術(shù)網(wǎng)成立于2022年10月,是目前全球最大最重要的中國(guó)藝術(shù)品門戶,。

f."藝術(shù)國(guó)際"是立足于國(guó)際視野,以推廣國(guó)內(nèi)外當(dāng)代藝術(shù)為宗旨的綜合性藝術(shù)機(jī)構(gòu),。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、校外志愿宣傳共有兩隊(duì),,各小隊(duì)指定隊(duì)長(zhǎng)一名,主要負(fù)責(zé)安全問題?;顒?dòng)期間,,志愿者一律聽從指揮。

2,、各小隊(duì)出校區(qū)后,,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,,,。

3、各小隊(duì)完成任務(wù)后,,隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)志愿者安全返回,,并及時(shí)向組織者匯報(bào)。

4,、各工作人員工作方法得當(dāng),,語言得體,活動(dòng)期間如遇有同學(xué)不遵守秩序,,應(yīng)主動(dòng)與其溝通盡量說服其遵守秩序,。

5、活動(dòng)結(jié)束后由小隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)綬帶等物品的收集,,并第一時(shí)間交到團(tuán)總支,。

附活動(dòng)倡議書:

致全體市民的一封信--多讀書、樂讀書,、讀好書

——全民閱讀活動(dòng)倡議書

4月23日,,是“世界讀書日”。這一天是塞萬提斯,、莎士比亞,、維加等許多世界著名作家的出生日或辭世紀(jì)念日。十幾年來來,,每年的今天,,有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),在膚色各異的人種之間,,在操著不同語言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書,。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。建設(shè)和諧文化,,構(gòu)建和諧社會(huì),,提高全民閱讀活動(dòng),有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),,提高國(guó)民整體素質(zhì),,促進(jìn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。值此“多讀書,、樂讀書、讀好書”全民閱讀活動(dòng)拉開帷幕之際,,共青團(tuán)日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院

發(fā)出如下倡議:

在4月23日這一天,,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天,,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,,開始閱讀;在這一天,,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,,家家關(guān)閉電視一小時(shí),,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,,工作再忙也要談書,,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,,交情再淺也要送書”;從這一天開始,,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

在這春回大地萬物復(fù)蘇的季節(jié),讓閱讀,,伴隨我們的生活,,讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,,堅(jiān)定我們的信念;讓閱讀,,凝聚我們的力量;讓閱讀, 改變我們的人生;讓閱讀,,鼓舞我們奮進(jìn),。

一,、指導(dǎo)思想

讀書有益于育德、勵(lì)志,、啟智,、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,,讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,,具有十分重要的意義。

本屆讀書節(jié)圍繞紀(jì)念新中國(guó)成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年,,以“傳承渡江精神,,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭,、學(xué)習(xí)型社區(qū),。

二、活動(dòng)時(shí)間:4月―10月

三,、活動(dòng)主題:傳承渡江精神,,書香伴我成長(zhǎng)

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

活動(dòng)由校長(zhǎng)室黨支部統(tǒng)抓,,德育處,、團(tuán)總支,、少先隊(duì),、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任具體實(shí)施。人員組織安排如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

五,、活動(dòng)目的

1,、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書,、讀好書”的好習(xí)慣;

2,、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

3,、構(gòu)建有特色的書香學(xué)校文化,,營(yíng)造和諧的文化氛圍

4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型班級(jí),、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),。

六、活動(dòng)步驟

第一階段:活動(dòng)策劃(4月初――4月30日)

1,、制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案。

2,、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》,、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

3,、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生,。

第二階段:組織實(shí)施(4月30日――9月30日)

1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,,利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性,經(jīng)過宣傳活動(dòng),,進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性,。

2、每一天定時(shí)開放圖書館,,要求圖書管理員將推薦書目作為重點(diǎn)供給給學(xué)生閱讀,,并安排班主任、語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀,。

3,、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。

4,、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動(dòng),,并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學(xué)生開展應(yīng)對(duì)面的服務(wù),。

5,、進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng),。

6,、開展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng),。

7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì),。

8,、開展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。

9,、開展一次“讀書日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記,、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

10,、開展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽,。

11、倡議開展我與父母同讀一本書活動(dòng),。

第三階段:總結(jié)表彰(10月1――10日)

1,、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選

2、總結(jié)這次活動(dòng),,將總結(jié)上交黨支部,。

3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體并表彰,。

4,、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、團(tuán)體及作品,。

開展讀書節(jié)活動(dòng),,是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料,務(wù)必督促每位教師,、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求,,按照計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng),,爭(zhēng)取將活動(dòng)開展得既轟轟烈烈,,又扎扎實(shí)實(shí)。

一,、活動(dòng)目的

經(jīng)過開展“全校閱讀暨讀書月”活動(dòng),,在全校掀起“多讀書、讀好書,、好讀書”的熱潮,,激發(fā)廣大師生的讀書熱情,營(yíng)造學(xué)校濃厚的書香氛圍,,教育引導(dǎo)師生與書為友,,使廣大師生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,開闊視野,,充實(shí)底蘊(yùn),,豐富生活,,提升素養(yǎng),全力打造書香學(xué)校,、書香班級(jí),、書香教師、書香學(xué)生,。

二、活動(dòng)主題

書香滿學(xué)校,,知識(shí)潤(rùn)童心

三,、活動(dòng)口號(hào)

閱讀歡樂,歡樂閱讀,,讓閱讀成為一種習(xí)慣,。

四、活動(dòng)時(shí)間

2022年5月28日

五,、活動(dòng)過程

(一)準(zhǔn)備階段:

1,、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,。利用升旗儀式,、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、班級(jí)黑板報(bào),、墻報(bào),、張貼標(biāo)語等形式營(yíng)造讀書節(jié)氛圍。

2,、利用學(xué)校廣播站,,開設(shè)專欄,播放,、發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),,寫作稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),,感受成功創(chuàng)作的喜悅,,從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí),、寫作興趣,。

(二)活動(dòng)階段:

1、組建班級(jí)圖書角,。(5月上旬)

以班級(jí)為單位,,開展“人手一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),,繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書角,。要求每個(gè)同學(xué)把自我喜歡的書,,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),,由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理,、借閱,構(gòu)成好書都來讀,,我來讀好書的讀書氛圍,。也在交換圖書的過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識(shí),。

2,、開展“圖書館開放活動(dòng)”。(5月上旬)

經(jīng)過專題講座,,向師生介紹圖書分類方法,、借閱方法、閱讀方法等知識(shí),,引導(dǎo)師生課余時(shí)間到圖書館讀書,、借書,學(xué)校圖書館全天向師生開放,,為師生及時(shí)閱讀供給充分的時(shí)間和條件,。

3、辦一份讀書盤點(diǎn)和讀書小報(bào),。(5月中旬)

要求全體學(xué)生進(jìn)取參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)比賽,,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),開展讀書活動(dòng),,選擇切合主題,、短小精悍的文章,可介紹讀書格言,,摘抄名篇名歌,,抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫,、色彩等,,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。

5,、舉辦好書推介會(huì)和讀書交流會(huì),。(5月中旬)

各中隊(duì)舉行以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng)。例如讀書心得,、我與好書交朋友,、好書伴我成長(zhǎng)、講故事比賽等。

7,、開展好書對(duì)對(duì)換活動(dòng),。(5月下旬)

“好書都來讀,我來讀好書”,,好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀進(jìn)取性,,要求各班舉辦一次好書推薦會(huì)(可利用班會(huì)課),每個(gè)學(xué)生把自我喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級(jí),,由圖書管理員統(tǒng)一管理,,借閱交換,并在班會(huì)課上進(jìn)行推薦活動(dòng),。

8,、開展經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。(5月下旬)

市經(jīng)典誦讀參賽作品《中華少年》展示;各班進(jìn)行經(jīng)典誦讀古詩(shī)誦讀展示活動(dòng),。

9、開展讀書演講比賽和講故事大賽,。(5月下旬)

一二年級(jí)開展講課外故事大賽,,故事資料以童話故事為主;三四五年級(jí)開展“我的一本課外書”讀書演講比賽。

(三)總結(jié)階段:

1,、“書香班級(jí)”評(píng)選

評(píng)選參考:日常早讀午練閱讀,、讀書小報(bào)、盤點(diǎn),、讀書筆記,、口語交際等(詳見評(píng)選標(biāo)準(zhǔn))。

2,、“讀書小博士”評(píng)選

參加演講比賽學(xué)生優(yōu)先參選(詳見評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)),。

一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,,讓思考伴隨人生

二,、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,,長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),,修身,礪志,,交友,,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),,以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

三,、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

四,、活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

五,、活動(dòng)策劃承辦方:長(zhǎng)大讀書會(huì)

六,、活動(dòng)時(shí)間:_年3月10日—_年5月7日

七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排

八,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭呂

九,、活動(dòng)流程

(1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)

a.宣傳:3月10日——3月20日

b.文章收集與整理:3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱cjdxdsh@(負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬13797342022)

c.書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日

d.書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)bbs,《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等

e.表彰:4月23日舉行表彰會(huì),,對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委,、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,,劉柏君)

a.宣傳:3月10日——3月20日

b.讀書筆記的收集:3月10日——4月10日 同書評(píng)紙質(zhì)收集方式

c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東,、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記

d.評(píng)選:4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干

e.表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),,對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委,、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)

a.宣傳:4月1日——4月9日

b.演講者由圖書館聯(lián)系

c.演講時(shí)間,、地點(diǎn)

東校區(qū):_年4月7日下午3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)

西校區(qū):_年4月9 日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)

d.講前準(zhǔn)備,,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,,李大飛)

(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,,張文欣) 時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)

a:由圖書館主持 b:時(shí)間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點(diǎn)待定)

c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:__ )

一,、活動(dòng)宗旨

引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,,豐富學(xué)生的知識(shí),,擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),,使他們從小熱愛讀書,,渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,,掌握良好的讀書方法,,及早掌握獲取和處理信息的本事,使他們愉快學(xué)習(xí),,利用這種本事去發(fā)展自我,,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),,讓學(xué)生在讀書中理解傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣,。

二,、主題

做歡樂的讀書人

三,、宣傳口號(hào)

1、愛讀書,會(huì)讀書,,讀好書。

2,、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外,。

3,、用珠寶裝扮自我,不如用知識(shí)充實(shí)自我,。

4、生活的全部意義,,在于無窮地探索未知的東西,,在于不斷地增加更多的知識(shí)。

5,、人不但要有知識(shí),,更要有文化,。

6,、書是人類提高的階梯,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):周澤榮

副組長(zhǎng):魏澤軍魏冬梅廖云娣

組員:各班班主任

五、活動(dòng)時(shí)間

20_.4月

六,、主要形式與資料

操作條件:充分利用班級(jí)圖書角,,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶),。開放圖書室,,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分,。

七,、設(shè)獎(jiǎng)

1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)一,、二,、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得5分,,二等獎(jiǎng)得3分,,三等獎(jiǎng)得2分。

2,、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和,。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一,、二、三等獎(jiǎng)?wù)?,發(fā)獎(jiǎng)狀,、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

八,、活動(dòng)資料

1,、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽,。

上交時(shí)間:4月6日

參加對(duì)象:三——六年級(jí)各班學(xué)生

活動(dòng)安排:參賽年級(jí)每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評(píng)選,。從中評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名,。

2,、讀書手抄報(bào)評(píng)比。

上交時(shí)間:4月7日

參加對(duì)象:全校學(xué)生

活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選,。分別以年級(jí)為單位設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽,。

時(shí)間:4月8日午時(shí)

地點(diǎn):各教室

參加對(duì)象:一——六年級(jí)各班

活動(dòng)安排:各班以做個(gè)歡樂讀書人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新資料前須在擦掉原有資料),,學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,,分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。

4,、讀書筆記評(píng)比,。

上交時(shí)間:4月11日

參加對(duì)象:全校學(xué)生

活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選,。以年級(jí)為單位設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng),,名額分別為1,、3、5,。

5,、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。

比賽時(shí)間:4月14日

參加對(duì)象:全校學(xué)生

活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽,。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。

6,、展示,、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))

時(shí)間:4月14日大課間活動(dòng)

地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄

參加對(duì)象:全體師生

活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”,,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單,、展出比賽優(yōu)秀作品。

說明:為鼓勵(lì)師生全體參與,,班主任與副班主任可根據(jù)自我的特長(zhǎng),,選擇相關(guān)比賽資料輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名,。

一,、指導(dǎo)思想:

讀書有益于育德、勵(lì)志,、啟智,、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,?!白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代要求。讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,具有十分重要的意義,。為引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書,、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)中小學(xué)校園文化的人文底蘊(yùn),,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,、文明向上的書香校園,,決定在我校開展首屆中小學(xué)生“閱讀節(jié)”活動(dòng)。

本屆讀書節(jié)以“禮儀南京 綠色青奧”為主題,,按照“全員參與,、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣,、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,,大力開展校園讀書活動(dòng),。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,,優(yōu)化校園文化環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;通過讀書活動(dòng),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,、學(xué)習(xí)型家庭,、學(xué)習(xí)型社區(qū),營(yíng)造和諧的文化氛圍,。

二,、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月—10月。

三,、活動(dòng)主題:

禮儀南京 綠色青奧

四,、活動(dòng)安排:

第一階段:活動(dòng)策劃組織(4月)

1.制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案,向全體學(xué)生發(fā)出《龍都中學(xué)世界讀書日活動(dòng)倡議書》,。

2.掛好讀書節(jié)橫幅,,做好相關(guān)宣傳展示牌。

3.發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書,,并于4月11日(星期一)上午利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳,,營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。

4.組織好龍都中學(xué)讀書節(jié)征文評(píng)比活動(dòng),動(dòng)員各班學(xué)生投稿,,并評(píng)選推薦優(yōu)秀稿件全校評(píng)比,。

5.全體家長(zhǎng)發(fā)“龍都中學(xué)世界讀書日致家長(zhǎng)一封信”,引導(dǎo),、要求家長(zhǎng)參與到學(xué)校的讀書節(jié)當(dāng)中來,。

6.宣傳欄換一期櫥窗,介紹新書及閱讀的相關(guān)知識(shí),。

7.征求語文教研組,,圖書館的意見,列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄,。

8.各班完成“書香人生”黑板報(bào),。

第二階段:開展實(shí)施(5月至9月)

1.5月1日之前發(fā)放致家長(zhǎng)一封信。

2.各班自行設(shè)計(jì)本班讀書節(jié)方案,,開展有特色的讀書活動(dòng),,并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好總結(jié)。

3.各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時(shí)間,,開展“美文賞析”,、“古詩(shī)詞鑒賞”、“讀書評(píng)論”等特色活動(dòng),。

4.開展 “好書伴我成長(zhǎng)”學(xué)生征文,、家長(zhǎng)讀書經(jīng)驗(yàn)征文等作品上報(bào)參與全校評(píng)比。

5.開一節(jié)“尋找一本好書”主題班會(huì),,讓部分學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大、值得給全班推薦的書,。上報(bào)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案以及班級(jí)各項(xiàng)讀書活動(dòng)的相關(guān)照片或影像資料,。

6.做好學(xué)生暑假期間讀書的工作安排。

第三階段:總結(jié)表彰(6月至10月份階段進(jìn)行)

1.“好書伴我成長(zhǎng)”學(xué)生征文比賽,,在全校范圍內(nèi)分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,。家長(zhǎng)讀書經(jīng)驗(yàn)征文選編,。

2.以班為單位驗(yàn)收評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:各班提交的讀書節(jié)活動(dòng)總體方案和總結(jié),、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī),、學(xué)生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量)。

五,、有關(guān)要求

1、提高認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化宣傳,。學(xué)校要提高對(duì)開展本次讀書節(jié)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),要發(fā)揮主陣地作用,,通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),、校會(huì),、晨會(huì)等,利用懸掛“閱讀節(jié)”宣傳標(biāo)語,、校園廣播,、黑板報(bào)、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)以及國(guó)旗下的講話,、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地和形式,對(duì)全體教職工,、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,,積極營(yíng)造書香校園的良好氛圍。

2,、凸現(xiàn)主體,,率先垂范。要始終堅(jiān)持以學(xué)生的實(shí)際需要,、自我發(fā)展,、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持重在平時(shí),、立于終身和有益于學(xué)生育德,、勵(lì)志、啟智,,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升,。要著重抓好“讀(閱讀)、寫(讀書征文),、講(讀書演講),、賽(讀書知識(shí)競(jìng)賽)、透(讀書與課堂學(xué)習(xí)相互滲透)”五個(gè)環(huán)節(jié),,使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是教育教學(xué)組織者、管理者,更要率先垂范,,精讀,、研讀、教育名著,,做師生的榜樣,。廣大教師要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力使讀書成為自身發(fā)展的需要,、愛好和生活方式,。同時(shí)要積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到“閱讀節(jié)”活動(dòng)中來,通過讀書提高家長(zhǎng)素質(zhì),、提高家庭教育水平和能力,。

3、分類指導(dǎo),,分層推進(jìn),。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,,組織開展有針對(duì)性的活動(dòng),。初一年級(jí)要側(cè)重學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣養(yǎng)成,拓展學(xué)生的閱讀范圍,,指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立閱讀,。初二、初三年級(jí)要著重提高學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力,,拓展學(xué)生的知識(shí)面,,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀鑒賞能力。要堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,,校內(nèi)外相結(jié)合,,普及和提高相結(jié)合,讀與學(xué)相結(jié)合,,教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合,,單一化的閱讀和多形式的閱讀相結(jié)合,加大引導(dǎo),、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度,,不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)生閱讀情趣,,使讀書活動(dòng)常抓不懈,持之以恒,。

4,、整合資源,,深入開展。要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好教研,、電教,、圖書館等部門的作用,積極為讀書節(jié)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利條件和環(huán)境,,圖書由學(xué)校圖書館提供,,或號(hào)召老師、學(xué)生和家長(zhǎng)自愿去新華書店購(gòu)買,,有條件的學(xué)??梢蚤_展一次“校園舊圖書交易節(jié)”。要利用好節(jié)假日作好詳細(xì)的布置和安排,。要及時(shí)總結(jié),,不斷積累新經(jīng)驗(yàn),要明確專人負(fù)責(zé),,作好工作分工,,責(zé)任到人,,措施到位,,確保本次閱讀節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效,。

在“4·23世界讀書日”到來之際,,_市文化廣播電視局與太原市教育局將聯(lián)合開展“20--世界讀書日”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下:

一,、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹落實(shí)黨的“__大”精神,,響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本,保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召,,在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展,,以“公民講堂”為主題,營(yíng)造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),,提高市民的閱讀熱情,,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20--年4月23日——5月底

“4·23世界讀書日”,, 為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底,。

三,、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,,營(yíng)造閱讀氛圍,,為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn),。

四,、主、承辦單位

主辦單位:太原市文化廣播電視局

太原市教育局

承辦單位:_

太原市教育局物資裝備中心

五,、活動(dòng)安排

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天,,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天,,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

在這一天,,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,,開始閱讀;

在這一天,,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,,家家關(guān)閉電視一小時(shí),,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,,工作再忙也要談書,,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,,交情再淺也要送書”;

從這一天開始,,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布_市20_年“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)啟動(dòng),。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1、“同一個(gè)世界,,同一個(gè)夢(mèng)想”讀書活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng),。

①“4·23”當(dāng)天,各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講,。在面對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中,,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。

②組織讀書日主題班會(huì),,同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,,傳遞美好,傳遞和諧,。

③組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”,。

④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間,開展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,,向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”,。

⑤開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,,在本次活動(dòng)期間,,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,。倡導(dǎo)全民閱讀。

⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng),。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,,并組織,、推薦、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客,。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,,為教育教學(xué)服務(wù),。

2,、聯(lián)合組織開展“迎奧運(yùn)促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽。(5月份)

3,、與三晉都市報(bào)合作,,舉辦“影響我一生的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月——5月)

在4·23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家,、學(xué)者開辟一期“讀書沙龍” ,。

4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作,,舉辦4·23專題講座

主講人:陶國(guó)武博士 中國(guó)文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長(zhǎng)助理

主講方向:閱讀與文化

5,、與“龍城熱線”合作,推出“4·23宣傳欄目” ,。

6,、與“太原書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動(dòng)。(4月23日—— )

7,、基層圖書館活動(dòng)

十縣(市,、區(qū))公共圖書館在“世界讀書日”期間,,開展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,向市民宣傳“世界讀書日”,,倡導(dǎo)全民閱讀,。

8、高校,、廠礦,、醫(yī)院圖書館活動(dòng)

在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦,、醫(yī)院圖書館在“世界讀書日”期間,,開展讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽,、資源培訓(xùn)等活動(dòng),,在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,。

9,、開展送書上門活動(dòng)(4·23期間)

深入社區(qū),在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動(dòng),,發(fā)放傳單,、現(xiàn)場(chǎng)辦證、送書上門,、為弱勢(shì)群體服務(wù)等,。

挑選精品圖書,送書進(jìn)光榮院,,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊,。

挑選精品圖書,送書進(jìn)部隊(duì),,豐富廣大官兵的業(yè)余生活,,使書香飄蕩在綠色的營(yíng)地。

10,、講座:4·23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座,。

11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦20--年“4·23我最喜愛的一本書征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽,。(4——5月)

12,、陣地服務(wù)

在“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)中,以太原市圖書館為陣地,,大力開展宣傳活動(dòng),,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

①4·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證,。

②開展“圖書館志愿者行動(dòng)”

利用圖書館這個(gè)公共平臺(tái),,發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,,共創(chuàng)和諧圖書館。

進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神,,培育志愿服務(wù)理念,,以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書日”。

③為讀者推薦精品圖書,,設(shè)立圖書專架,,推出專題圖書陳列專柜,主要推薦熱門圖書,、精典文學(xué),、休閑生活、科普,、法律知識(shí)類圖書,。

④電子閱覽室推出

a.“--圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀

b.“中國(guó)藝術(shù)博物館”—中國(guó)規(guī)模在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái),內(nèi)容包括美術(shù),、書法,、雕塑、手工藝品,、平面設(shè)計(jì)等,。

c.“--網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀,全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè),。

⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

資源共享室將面向讀者,免費(fèi)播放,、等名著改編電影,。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,,提高他們的閱讀質(zhì)量,。

⑥“送圖書回家”還書免責(zé)活動(dòng)

讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館,。凡是在20__年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費(fèi),,圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用,。

六、要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,周密部署,。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書興趣,提高全民文化素養(yǎng),,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),,促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng),,各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展,。

(二)寓教于樂,,健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書,,特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,勤奮讀書。因此,,在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂,,使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知,形成一種充滿書香,,健康有益的良好讀書氛圍,。

(三)嚴(yán)密組織,確保安全,。在這次系列活動(dòng)中,,參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì),、全市老年人和中小學(xué)生,,各主、承辦單位在開展活動(dòng)過程中,,要制定安全防范措施,,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動(dòng),,要嚴(yán)密組織,,確保安全。

一,、活動(dòng)宗旨

組織開展“全民閱讀”活動(dòng)室創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系的需要,,是保障人民群眾的閱讀權(quán)利,豐富其精神文化生活的有效舉措,。通過“全民閱讀”推廣和閱讀活動(dòng),,為普及科學(xué)文化知識(shí),提升公民素質(zhì),,營(yíng)造書香社會(huì)作出貢獻(xiàn),。

二、活動(dòng)主題:崇尚科學(xué),熱愛閱讀

三,、活動(dòng)時(shí)間:20_年4月16日—4月25日

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展免費(fèi)服務(wù),。在開展“全民閱讀”活動(dòng)期間,,我鎮(zhèn)文化站、各村(社區(qū))農(nóng)家書屋應(yīng)推出多項(xiàng)吸引讀者,、方便讀者的免費(fèi)服務(wù)措施,,改善閱讀環(huán)境,不斷提升文化活動(dòng)室服務(wù)水平,。

2,、各村(社區(qū))結(jié)合實(shí)際,開展以“4.23世界讀書日”為契機(jī),,組織多樣形式閱讀現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),。

五、有關(guān)要求

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心組織。各村(社區(qū))要充分認(rèn)識(shí)“4.23世界讀書日”活動(dòng)的重要意義,,高度重視,,積極組織參加“4.23世界讀書日”的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),,要結(jié)合實(shí)際,,在各村(社區(qū))轄區(qū)內(nèi)組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富,、貼近需求的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2、強(qiáng)化宣傳,,營(yíng)造氛圍,。要積極做好“4.23世界讀書日”活動(dòng)的宣傳工作,精心策劃,,營(yíng)造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍,,引領(lǐng)群眾廣泛關(guān)注和積極參與。

3,、“4.23世界讀書日”活動(dòng)要貼近群眾,,貼近生活,使群眾便于參與,,樂于參與,并取得實(shí)際效果。

4,、要求各村(社區(qū))農(nóng)家書屋,,及時(shí)上報(bào)閱讀活動(dòng)總結(jié)材料,包括文字稿件,、照片資料等,。

一、活動(dòng)目的:

相互介紹一本最喜愛的書,,傳遞美好感受,,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融,。世界讀書日,,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌,。

二,、主辦:

團(tuán)支部、圖書館,、少先隊(duì),、工會(huì)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)教師活動(dòng)

1.“讀書,,讓人生更美好”讀書博文比賽

(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止,。

評(píng)選階段:20__年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

公示階段:20__年5月中旬,。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),,在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客,,然后發(fā)表博文;②博客名稱,、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,,中文原創(chuàng),,嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán),、著作權(quán),、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字,、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍,、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限,,可以是散文,、隨筆、評(píng)論、對(duì)話,、訪談,、聊天、隨感錄,、讀書

故事,、小品文等,題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限,,每位參賽者限提交1篇參賽作品,,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】,。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面,。并填寫博文標(biāo)題、作品地址,、博客名稱,、聯(lián)系方式等信息。

2.“讀書,,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文,、隨筆、評(píng)論,、對(duì)話,、訪談、聊天,、隨感錄,、讀書故事、小品文等,,具有可讀性思想性和啟示性,,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp―團(tuán)支部―讀書征文文件夾內(nèi),,此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,,并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止,。

(2)作品形式:讀書體會(huì),、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌,、讀書故事,、讀書隨筆等。

(3)參加年級(jí):不限

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任,,請(qǐng)班主任a4紙打印,,上交給圖書館館長(zhǎng),。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,,并有精美紀(jì)念品送上,,請(qǐng)大家踴躍參加,。

2.4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里,。

(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天,,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,,讓我們共同享受讀書的快樂”;

這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

這一天開始,,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

2022世界讀書日創(chuàng)意活動(dòng)策劃5篇

世界讀書日校園主題活動(dòng)方案5篇

2022世界讀書日內(nèi)容活動(dòng)策劃方案5篇

世界讀書日讀書系列活動(dòng)方案5篇

2022第27個(gè)世界讀書日活動(dòng)方案

2022年世界讀書日簡(jiǎn)短宣傳文案90句

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世界讀書日主題活動(dòng)形式 世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容篇十一

一,、活動(dòng)目的:

相互介紹一本最喜愛的書,,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,,體會(huì)心與心的交融,。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌,。

二、主辦:

團(tuán)支部,、圖書館,、少先隊(duì)、工會(huì)

三,、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)教師活動(dòng)

1.“讀書,,讓人生更美好”讀書博文比賽

(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止。

評(píng)選階段:20__年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng),。

公示階段:20__年5月中旬,。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,,注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客,,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,,中文原創(chuàng),,嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán),、著作權(quán),、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字,、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍,、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限,,可以是散文,、隨筆、評(píng)論,、對(duì)話,、訪談、聊天,、隨感錄,、讀書

故事,、小品文等,,題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限,,每位參賽者限提交1篇參賽作品,,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】,。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面,。并填寫博文標(biāo)題、作品地址,、博客名稱,、聯(lián)系方式等信息,。

2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文,、隨筆,、評(píng)論、對(duì)話,、訪談,、聊天,、隨感錄、讀書故事,、小品文等,,具有可讀性思想性和啟示性,,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp―團(tuán)支部―讀書征文文件夾內(nèi),,此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,,并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止,。

(2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹,、切合主題的散文和詩(shī)歌,、讀書故事、讀書隨筆等,。

(3)參加年級(jí):不限

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任,,請(qǐng)班主任a4紙打印,,上交給圖書館館長(zhǎng)。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加,。

2.4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,,沉浸在書香的世界里,。

(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天,,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

這一天,,在家關(guān)閉電視一小時(shí),,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

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