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世界讀書日主題活動方案 世界讀書日策劃活動方案篇一
“閱讀的力量”
二,、活動時(shí)間
20__年4月18日——20__年4月28日
三、活動目的
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),,培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
四,、活動具體安排
1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電臺,、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕,、校園廣播多種形式組織專題宣傳,,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,,推廣科學(xué)的閱讀方法,,公布讀書倡議書。
時(shí)間:4月18日——4月28日
地點(diǎn):圖書館大廳職責(zé)部門:辦公室
2.開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,,圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時(shí)間:4月18日
地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門:讀者服務(wù)部
3.《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請_省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,,學(xué)術(shù)委員會副主任,,_省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,,引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升,。
時(shí)間:4月21日
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳職責(zé)部門:讀者服務(wù)部
4.世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時(shí)間:4月18日前職責(zé)部門:采編部
5.開展“世界讀書日”新書展覽活動
為了迎接第二十個“世界讀書日”,,圖書館計(jì)劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣,。
時(shí)間:4月23日——4月28日
地點(diǎn):圖書館二樓大廳職責(zé)部門:流通部采編部
6.舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時(shí)間:4月23日——4月28日
地點(diǎn):圖書館二樓大廳職責(zé)部門:采編部技術(shù)部
7.開展為館外點(diǎn)更換圖書活動
在活動期間,,回訪館外點(diǎn),開展為館外點(diǎn)更換圖書活動,。
時(shí)間:4月20日——4月28日
職責(zé)部門:讀者服務(wù)部
8.“共享書香,,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱
第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,,從健康人生、樂游天下,、衣食住行、投資理財(cái)四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,,推動全民的讀書熱情,。
時(shí)間:4月23日——4月28日
地點(diǎn):圖書館二樓大廳
職責(zé)部門:閱覽部
9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活,。
時(shí)間:4月23日——4月24日下午3:00
地點(diǎn):圖書館六樓展播廳職責(zé)部門:信息技術(shù)部
10.推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè),,打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。
時(shí)間:近期職責(zé)部門:信息技術(shù)部
五,、活動要求
1.各相關(guān)部門要精心組織,、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),,務(wù)求實(shí)效,。
2.除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動外,,每一項(xiàng)活動要有保存圖片資料和文字新聞,,注重宣傳,用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通,,擴(kuò)大影響,。
世界讀書日主題活動方案 世界讀書日策劃活動方案篇二
一、活動目的:
為了宣傳世界讀書日,,使更多的學(xué)生了解到世界讀書日這個日子,,幫助學(xué)生全面成長,加強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感,,深化世界讀書日活動的內(nèi)涵,,旨在進(jìn)一步推動校園文化和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,豐富學(xué)生的校園文化生活,,營造堅(jiān)持讀書、努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,,讓學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,,培養(yǎng)能力,。
二、現(xiàn)場活動時(shí)間:
4月23日9:30-11:00
20__年4月23日,,是聯(lián)合國教科文組織確定的第十六個"世界讀書日",。為營造校園"悅讀"氛圍,讓同學(xué)們多讀書,,讀好書,,分享讀書之樂,,圖書館特舉辦"共享悅讀——讀書 評書 選書"為主題的"世界讀書日"系列活動,歡迎廣大師生積極參與,。
三,、活動地點(diǎn):
圖書館二樓大廳
四、活動內(nèi)容
1,、"我讀過的一本好書"征文比賽頒獎儀式
1)頒發(fā)獲獎證書及獎品(一等獎5名,,二等獎10名,三等獎15名,,鼓勵獎30名);
2)優(yōu)秀獲獎?wù)叽戆l(fā)表獲獎感言;
3)現(xiàn)場有獎知識問答,。
2、"世界讀書日"讀者座談會
暢談讀書心得體會及對"世界讀書日"活動或圖書館服務(wù)的意見和建議等,。
3,、書展
1)原版臺灣圖書書展(4月21-23日);
2)暨南文庫展:暨南大學(xué)人文社會科學(xué)省部級獲獎著作(4月19-25日)。
世界讀書日主題活動方案 世界讀書日策劃活動方案篇三
1,、活動時(shí)間:
20__年4月23日7點(diǎn)
2,、活動地點(diǎn):
圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3、活動對象:
"書評大賽"參賽同學(xué)
活動簡述:
前期準(zhǔn)備:
1.由秘書處完成獎狀的制作及獎品的購買;
2.由外聯(lián)部邀請圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎嘉賓;
3.由文體部負(fù)責(zé)會場的布置,。
活動流程:
1.主持人致辭,,介紹嘉賓,然后播放ppt,,簡單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動的開展情況;
2.圖書館老師致辭,,社團(tuán)代表致辭;
3.由圖書館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎同學(xué)頒獎,并且將獲獎作品及其優(yōu)美的語句在ppt上播放讓同學(xué)們欣賞;
4.觀眾互動環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問有關(guān)"4月23日——世界讀書日",、圖書館,、圖書館讀書俱樂部的相關(guān)問題,并贈送小獎品,,讓大家更加了解世界讀書日,,了解圖書館);
5.主持人致辭結(jié)束
獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎一名,獎品:讀書卡及其保溫杯一個;
二等獎二名,,獎品:讀書卡及其筆袋一個;
三等獎三名,,獎品:讀書卡及其筆記本一個;
優(yōu)秀獎五名,筆記本一本;
觀眾互動環(huán)節(jié)每搶答一個問題獲得中性筆一只,。
世界讀書日主題活動方案 世界讀書日策劃活動方案篇四
一,、活動目的
為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書伴我成長”這一主題,,努力踐行“我讀書,,我快樂,我成長”的理念,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,形成良好的學(xué)校文化氛圍,。
二、活動主題,、口號
主題:讓好書伴我成長
口號:“我讀書,、我快樂,、我成長”
三,、宣傳標(biāo)語(橫幅)
今天你讀書了嗎?
好書伴我行,,書香遍校園
書籍點(diǎn)亮人生,,書香洋溢校園
與名著為伴,塑造美好心靈
與經(jīng)典同行,,打好人生底色
開卷有益——我們愛讀書,;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書,;學(xué)海無涯——我們勤讀書,。
四、活動時(shí)間
4月22日——4月23日
五,、活動流程:
4月22日上午第四節(jié)課各班開展好書推薦班會活動,。
4月22日下午發(fā)放告家長書。
4月23日早上晨會進(jìn)行讀書節(jié)啟動儀式,。
4月23日活動內(nèi)容:
1,、主持人由六(2)班__,負(fù)責(zé)老師,。
2,、副校長__講話
3、節(jié)目流程:
第一個節(jié)目:校長,、副校長給年級段送書活動,。(校刊,,每班5本,,由每個年級的一班派一名學(xué)生上來領(lǐng)取。)
第二個節(jié)目:《古詩集體背誦》,,由全校各班背詩大王帶著全校學(xué)生背誦,。(負(fù)責(zé)老師)
第三個節(jié)目:《書,我終生的朋友》演講,,由五(3)班z(負(fù)責(zé)老師)
第四個節(jié)目:《書前有你更美麗》由有四(6)班z等學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)
第五個節(jié)目:由校長,、副校長頒發(fā)獲獎證書。
第六個節(jié)目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)
世界讀書日主題活動方案 世界讀書日策劃活動方案篇五
一,、活動目標(biāo)
1.全員參與,、以校為點(diǎn),、輻射家長
2.資料充實(shí)、形式多樣,、用心創(chuàng)新,、持之以恒
二、活動主題
沐浴書香健康成長
三,、活動時(shí)間
4月12日4月30日
四,、活動安排
第一階段:宣傳啟動階段
1.掛出標(biāo)語,營造氛圍
讀書成習(xí)慣,,
書香飄校園,。
讀千古美文,做博學(xué)少年,。
最是書香能致遠(yuǎn),。
2.讀書節(jié)活動啟動儀式
(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長)
(2)學(xué)生代表宣讀倡議書
3.各中隊(duì)出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報(bào)
4.各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角
第二階段:組織實(shí)施階段
1.親子共讀活動
參加對象:20__年級隊(duì)員
時(shí)間:4月23日
資料:父母跟孩子一齊讀書,每一天讀30分鐘以上,,讀完親子進(jìn)行交流,,談?wù)劯髯缘母惺埽懗鲎x書日記或經(jīng)驗(yàn)論文,,各中隊(duì)選出5篇作品,。
2.精美書簽展
參加對象:34年級隊(duì)員
時(shí)間:4月23日
資料:組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動,將在閱讀過程中積累的好詞好句,、名人名言等摘錄到書簽中,。由學(xué)生評選,結(jié)合教師推薦,,每個中隊(duì)選出10份作品,。
3.“優(yōu)秀手抄報(bào)”評比活動
參加對象:56年級隊(duì)員
時(shí)間:4月23日
資料:隊(duì)員們在老師的幫忙下,收集有關(guān)讀書的小資料,、格言和讀書的心得體會等,,制作成手抄報(bào),要求圖文并茂,,用8開的紙張,。各中隊(duì)選出15幅作品。
第三階段:成果匯報(bào)展示
1.各類評選結(jié)果(讀書日記,、書簽,、手抄報(bào))展出。
2.班隊(duì)課展示:
由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名,,以班隊(duì)活動的形式匯報(bào)讀書的成果,,要求全員參與,匯報(bào)形式多樣,匯報(bào)資料豐富多彩,。
世界讀書日主題活動方案 世界讀書日策劃活動方案篇六
為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操,,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書,讀好書,,形成讀書熱潮,,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),,以及文明校園的建設(shè),,弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),,經(jīng)校委會研究決定,,在4月23日第_個世界讀書日到來之際,舉行校園讀書周系列活動,,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,,讓思考伴隨人生
二,、活動目的:
讓更多的學(xué)生家長了解“世界讀書日”,培養(yǎng)中小學(xué)生對閱讀的`濃厚興趣,,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流,,進(jìn)一步推進(jìn)書香校園創(chuàng)建活動。
三,、主辦策劃:
學(xué)校教導(dǎo)處,,教科室,政教處,,團(tuán)支部,,少先大隊(duì)聯(lián)合主辦,教科室策劃承辦,;
四,、具體實(shí)施:
根據(jù)活動安排,由相關(guān)處室,,年級組,,學(xué)科組負(fù)責(zé)具體落實(shí);
五,、活動時(shí)間:
__年4月18日—__年4月23日
六,、活動地點(diǎn):
具體活動各有安排
七、活動總負(fù)責(zé)人:孟睿
八,、活動總宣傳(總負(fù)責(zé):張永俊,、周曉蕊)
1、宣傳方式
(1),,教科室直接向各年級組發(fā)通知,;
(2),,政教處負(fù)責(zé)黑板報(bào)、校園廣播的宣傳,,并懸掛張貼橫幅,、宣傳板、彩噴標(biāo)語,;
2,、宣傳板內(nèi)容
(1),對世界讀書日的介紹和宣傳
(2),,活動主題橫幅張掛
(3),,必讀書推薦及讀書小報(bào)首發(fā)、畢業(yè)生贈書活動
(4),,讀書手抄報(bào),、讀書筆記展評
(5),書店送書活動及圖書展銷,。
(6),、世界讀書日專題讀書報(bào)告講座
(7)、表彰人員及單位的名單
(8),、向?qū)W生宣傳利用周末時(shí)間到書店讀書,、購書。
九,、活動流程
1,、活動開幕暨圖書推薦,讀書小報(bào)首發(fā),,畢業(yè)班贈書儀式,;
(1)4月18日下午進(jìn)行活動啟動暨贈書儀式;
(2),,陳存璟老師,、張紅霞老師負(fù)責(zé)整理學(xué)生必讀書目100本,編好目錄單行本向各年級組分發(fā),,并準(zhǔn)備在儀式上向?qū)W生推薦,,
(3)張校長宣布活動開幕,教科室孟主任負(fù)責(zé)宣講世界讀書日的由來,,各國開展活動的情況及讀書的重要意義,,教導(dǎo)處張主任負(fù)責(zé)提出學(xué)生在校讀書的具體要求,蔡校長負(fù)責(zé)主持向畢業(yè)班學(xué)生贈送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式,。
(4),,劉曉梅老師,王正坤老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會場布置的相關(guān)工作
2、讀書小報(bào)的編輯發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的修訂再版,;
(1),,教科室、教導(dǎo)處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8k四版讀書小報(bào),,向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)生作品,、精短時(shí)文、教師隨筆及名家名作,,介紹學(xué)習(xí)方法和讀書方法,。4月14日將電子版報(bào)送教科室,教科室負(fù)責(zé)印刷,。
(2),、語文學(xué)科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作。孟睿老師,、劉小梅老師負(fù)責(zé)編輯校對,。
(3),各年級組和學(xué)科組策劃各自的讀書小報(bào),,按照叫課時(shí)安排準(zhǔn)備出版,。
3,讀書手抄報(bào),,讀書筆記展評
(1),以年級組(小學(xué)部限于四到六年級)為單位負(fù)責(zé)本年級讀書手抄報(bào)和筆記的送交,。讀書手抄報(bào)8k兩版,,每班兩份,讀書筆記按照該班人數(shù)的25%上報(bào),。于4月18日前報(bào)教科室相關(guān)老師處,。
(2),劉建華老師,,范金鳳老師和李瑞芳老師負(fù)責(zé)讀書手抄報(bào)和筆記的收交,、展評布置及展室秩序維持,教科室,,教導(dǎo)處,,政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生代表組成的評委會進(jìn)行評議,。
(3)、4月20日下午活動課時(shí)間在作品展室進(jìn)行展評,。評委會評選結(jié)束后,,各年級組按照從低到高的順序依次組織本年級學(xué)生參觀展評。
3、圖書展銷
(1),,教科室聯(lián)系書店,,要求參展書店按照學(xué)校推薦書目準(zhǔn)備質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書,在4月19日下午活動課時(shí)間進(jìn)行圖書展銷活動,。
(2),,各年級組在4月15日學(xué)生放學(xué)時(shí)做好學(xué)生的宣傳工作。
4,、讀書征文及班級讀書活動
(1),,劉小梅老師,雷愛玲老師負(fù)責(zé)全校讀書征文征集,,評選活動,。4月7日向各年級組下發(fā)征文啟事。4月25日下午之前評出結(jié)果,,在全校公示,。
(2),4月21日每班利用團(tuán)會課選擇“我最喜愛的詩歌”詩歌朗誦比賽,、唐詩宋詞名句背誦比賽,、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽、“我愛讀書”演講比賽,、名著發(fā)表會等其中一種形式進(jìn)行活動,,也可以有創(chuàng)新的方案。
(3),、4月25日每班上交本班讀書周活動成果,,包括“我最喜愛的名著”片段5篇,名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇,,以及其他材料,。材料均以a4稿紙謄寫。年級組分別集結(jié)成冊后上交,。
5,、世界讀書日精彩電影展播
各年級組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生觀看
6、總結(jié)表彰會
(1),、由教科室主持
(2),、時(shí)間:4月25日下午(具體地點(diǎn)待定)
(3)、表彰內(nèi)容:優(yōu)秀讀書手抄報(bào),、讀書筆記學(xué)生,;讀書征文獲獎學(xué)生;讀書活動優(yōu)秀組織獎,。表彰會開始前準(zhǔn)備張貼獲獎學(xué)生名單,,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生
(4),,孫進(jìn)明老師、孫建紅老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會場布置及其它事宜,。
十二,、人員分配:
總組織:陳仁國、張繼龍,。孟睿,;總策劃:孟睿,總宣傳:張永??;材料收繳:范金鳳、劉建華,、李瑞芳,;開支記錄:孫建紅;拍攝:周曉蕊
其他人員分工見土體工作安排,。
十三,、預(yù)期效果:有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教導(dǎo)處,、政教處及各年級組的大力支持,,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及教科室全體成員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動,,而且在積累以往類似活動經(jīng)驗(yàn)后,,將會更有影響力更精彩!