無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)四年級班主任評語 小學(xué)四年級班主任評語20字左右篇一

2. 你是個懂事的孩子,，有上進(jìn)的愿望,，但是光有志向還不行,，必須還要付出艱苦的勞動,，希你在未來的道路上更刻苦，更勤奮,。

3. 能按到校,，參加學(xué)校里開展的各項活動，但學(xué)習(xí)上缺乏主動性,，不敢于向困難挑戰(zhàn),，希你能很快地改正不是，追上一般同學(xué),。

4. 學(xué)習(xí)上很踏實,，上課也開始舉手發(fā)言了，希望你在學(xué)習(xí)中多抓緊時間,，動作加快!透過自己的努力,，你必須會有更多的收獲!

5. 你上課用心思維，舉手發(fā)言成了全班的兩點,，但作業(yè)上有時錯誤率較高,，做事動作滿，希你能正視這些缺點,，努力改正,，好嗎?

6. 能按時到校，參加學(xué)校里開展的各項活動,，但學(xué)習(xí)上缺乏主動性,，不敢于向困難挑戰(zhàn)，希你能很快地改正缺點,，追上一般同學(xué),。

7. 你有要求進(jìn)步的愿望，成為老師的好學(xué)生,，但你設(shè)立的要求不高,，做事的動作慢，進(jìn)步也不夠大,，希望你正視這些毛病,，好嗎?

8. 本學(xué)期，有一些進(jìn)步,，作業(yè)有時能獨立完成,，但成績提高不快，希你今后改變學(xué)習(xí)方法,，遇到困難,，不退縮，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

9. 你善良,，懂事,，從一學(xué)期的表現(xiàn)能夠看出你是個要求進(jìn)步的同學(xué)，如果在學(xué)習(xí)上能加一把勁,，做事動作快,，就必須不會比別人差。

10. 你總不能按時完成作業(yè),，我想寫作業(yè)速度慢是一個原因,，但更主要的是比較貪玩，希你能趕快改正,，必須能成為老師喜愛的好學(xué)生,。

11. 你懂事，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真,，老師看在眼里,，喜在心里，但還缺乏持之以恒的精神,，及正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，努力吧!

12. 自從擔(dān)任勞動委員以來,，能帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生，學(xué)習(xí)比上學(xué)期認(rèn)真,，但不能放松,，如有問題，不要羞于開口,，就會更上一層樓,。

13. 性格內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己,，望你更多讀點課外書,，提高作文水平，上課大膽發(fā)言,，與同學(xué)多交往,，培養(yǎng)自己活潑開朗，勇敢的性格,。

14. 你是位能干的孩子,，能一向認(rèn)真地為班級做事，上課認(rèn)真,，能常常聽到你的精彩發(fā)言,，希你繼續(xù)努力，一絲不茍,，爭取取得優(yōu)異成績,。

15. 老師知道你想做一個成績優(yōu)異的好學(xué)生,，但由于你不愛動腦，學(xué)習(xí)方法不對,，造成成績不好,，希你要正視自己的不是，努力改正,，好嗎?

小學(xué)四年級班主任評語 小學(xué)四年級班主任評語20字左右篇二

1. 你總是認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè),，瞧,，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友,，你的作文也越寫越棒,，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,，那就更棒了,。希望下學(xué)期過來，老師能看到一個書寫端正的你,，相信你不會讓老師失望的,。

2. 你是個聰明又聽話的孩子，學(xué)習(xí)挺勤奮,，瞧,，期末考語文得了一百分，就是很好的證明,。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),，結(jié)果遲到了卻要媽媽護送上學(xué)，這可不太好,。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實,，玩要玩得痛快。你很聰明,，肯定知道該怎么做了,，對嗎?

3. 你文文靜靜，秀氣美麗,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終,，認(rèn)真完成,，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達(dá)能力會更加出色,。勇敢些，相信你能行,。

4. 你總是笑呵呵的,，好像從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處,，老師挺欣賞你的機敏,。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”,，多動動腦筋,，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色!

5. 知道嗎?老師喜歡你,，是因為你上課專心認(rèn)真,，作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你，是因為你性情溫和,，樂于幫助人,，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍,。其實,，每次你回答得都不錯，你應(yīng)該相信自己,。在新的學(xué)期中,，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的,，是嗎?

6. 你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

7. 你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮,，課堂上認(rèn)真聽講,，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細(xì)心”交上朋友,，相信你會更出色的,。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

8. 你是位聰明的學(xué)生,，知錯就改,，記得你向老師保證一定要按時認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了,，真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績,，趕快行動吧!老師期待著……

9. 你是個聰明上進(jìn)心很強的男孩,，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子，加油吧,，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

10. 你是個聰明性格開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌,，尊敬老師,，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀,，提高答題速度,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些,。

11. 你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

12. 聰明可愛的小女孩，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,，特別是你敢高舉小手,，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡,，老師看了好喜歡,，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀,。

13. “天下無難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀(jì)律,，團結(jié)同學(xué),，尊敬老師，工作負(fù)責(zé),。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語,，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到，趕快行動吧,，老師等著你的好消息,。

14. 你是個聰明有上進(jìn)心的孩子，老師讓你認(rèn)真把字寫好，保持作業(yè)本整潔,，你就一直努力改正,，老師可真高興。如果你上課專心聽講,，少和同學(xué)講悄悄話,，作業(yè)本上有錯及時改，相信功夫不負(fù)有心人,，你一定會進(jìn)步更快的,，加油吧!

15. 你是位聰明的男孩，具有一定的才華,。小小年紀(jì)畫畫得挺好,，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

16. 你是個聰明的孩子,，你有禮貌，講衛(wèi)生,，記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后,，你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,，喜在心上,。可是課堂上你愛坐著發(fā)呆,，家庭作業(yè)總不能按時認(rèn)真完成,，實在讓老師失望。孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待你更大的進(jìn)步!

17. 老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你--小朋友了,?？刹皇菃?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你,，多么有上進(jìn)心啊!老師相信,，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會更大,。

18. 你是一個不愛言語,，又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

19. 課外你尊敬老師，關(guān)心集體,，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡,。“天下無難事,，只怕有心人”,，確實，自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,，通過你的努力,，你也改正了，這就更讓老師喜歡,。繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大,，相信好成績離你不遠(yuǎn)了。

20. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

21. 你是位聰明可愛的小女孩,，在校遵守校規(guī)校紀(jì),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)本上的字寫得很端正,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，這很好,。如果你上課能積極思考,，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,，你一定會努力爭取的,，對嗎?

22. 你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著...

23. 在你媽媽面前,，你是一位說話響亮,，調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前,，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,，害羞的小男生。其實你挺不錯,，回答得也挺好,，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)吧,，你將是優(yōu)秀的,。

24. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!

25. 你很聰明,，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

小學(xué)四年級班主任評語 小學(xué)四年級班主任評語20字左右篇三

1. 出色班干部,，學(xué)習(xí)的好榜樣,，從不讓家長和老師為你擔(dān)心，希望你繼續(xù)努力,，在未來的學(xué)習(xí)和生活中持續(xù)這樣認(rèn)真地態(tài)度,，相信你不管做什么事情都會成功的，加油啊!

2. 說實話,，這學(xué)期你退步了,，老師很為你著急，趕快找找自己學(xué)習(xí)中存在的問題,，并及時改正阿!學(xué)習(xí)時必須要多一份自覺和耐心,，只有透過不斷的努力，你才會有進(jìn)步!

3. 你是個懂事的孩子,，寫作業(yè)都是一絲不茍的,，在各方面都很優(yōu)秀，并且嚴(yán)格要求自己,，學(xué)作文也有很多自己的想法,，老師希望你能膽子再大些，多為班級服務(wù),，加油吧!

4. 你有一個聰明的小腦袋,，可得好好利用阿!在上課的時候必須要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成自己的作業(yè),，平時很大家友好的相處哦,，相信你努力去做了。必須會有進(jìn)步的,，加油啊!

5. 一個大大咧咧的女孩子,，上課的時候還得遵守課堂紀(jì)律，寫作業(yè)要做到“今日事,，今日畢”養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，只有這樣做,，你的學(xué)習(xí)成績才會有進(jìn)步，希望你還得多努力!

6. 在平時的生活中老師看到你金子般的心,，細(xì)心,，愛心，耐心!希望你在學(xué)習(xí)中也要多一點細(xì)心和耐心,，只有不斷的努力你的成績才會有更大的進(jìn)步啊!老師期待著你的出色表現(xiàn)!

7. 喜歡看到你上課時專注的眼神，喜歡你上課時高高舉起的小手,，喜歡看到你端正整潔的作業(yè),，喜歡你活潑可愛的樣貌，老師希望你再努力一番,，做一個人人喜愛的好孩子,，加油噢!

8. 在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇腳踏實地,，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一向是名列前茅,。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,，把自己的潛力和才華全部展現(xiàn)出來。

9. 有自己的想法,，十分想表達(dá),，但是必須要遵守紀(jì)律哦!在平時的作業(yè)中，必須要把字學(xué)端正了,，你知道嗎?老師最喜歡看你認(rèn)真寫的字了,，希望在四年級的時候天天能看到，多努力啊!

10. 你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛,，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標(biāo),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

11. 學(xué)習(xí)中你總是那么踏實，生活中你總是那么安靜,，開朗些,，放開自己的心多與其他同學(xué)交流，你會有更多的收獲和快樂,，老師也希望你在工作潛力方面多鍛煉,，爭取做一名好干部!加油!

12. 你是個充滿好奇心的孩子,，但是老師上課時你還得認(rèn)真聽講阿，寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質(zhì)量,，學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，下課休息的時候必須要多注意安全，期待你有更大的進(jìn)步!

13. 活潑,，單純,，很是在的一個小女孩，這就是老師喜歡你的原因,，希望你繼續(xù)以善良的心去對待他人,。在學(xué)習(xí)中還要更加踏實些，及時找出學(xué)習(xí)中存在的問題,，多動腦,，你將會更棒的，加油!

14. 學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，成績在班級年級都始終位于前茅,。幫忙別人熱心誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣,。班級工作熱情負(fù)責(zé),，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

15. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

小學(xué)四年級班主任評語 小學(xué)四年級班主任評語20字左右篇四

1. 平時多與其他同學(xué)交流,，使自己變得更開朗些，遇到學(xué)習(xí)中的問題時,，要主動的詢問老師,，老師都會很樂意的幫忙你，多加油啊!相信你會有更大的進(jìn)步的!

2. 你是個自理潛力很強的孩子,，但是在學(xué)習(xí)中少一點倔強,，多聽家長和老師的話，好好利用你的好腦子,，相信只要你努力了,，你就會有很大的收獲的,，加油啊!

3. 你變得更開朗活潑了，成績也穩(wěn)定了,，上課時也能聽到你的發(fā)言了,。平時還樂于幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，希望你在學(xué)習(xí)和工作潛力上有更大的進(jìn)步,，加油啊!

4. 好動又貪玩,，你真是太活潑了，老師希望你上課時能靜下心認(rèn)真聽,，寫作業(yè)時不要馬虎對待,，平時養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)習(xí)慣，透過自己的努力取得更多的收獲!

5. 你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

6. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)更踏實,，上課時敢于發(fā)表自己的見解,，對自己的學(xué)習(xí)也是認(rèn)真的對待，好樣的!希望你繼續(xù)持續(xù),，在四年級時爭取做一名更加出色的少先隊員!

7. 活潑用心是你給老師留下的印象,，你有優(yōu)美的舞姿和出色的畫技，希望你在學(xué)習(xí)中也不斷的完善自己,，爭取做一個更加出色的人,，多努力噢，期待你的精彩表現(xiàn)!

8. 你的成績真令老師和家長為你擔(dān)心,，自己好好利用假期補一補,，好好再把學(xué)過的東西復(fù)習(xí)下，希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學(xué),，老師期待著你的進(jìn)步啊!

9. 在家長的督促下開始認(rèn)真寫作業(yè),，這點很好噢!老師希望你在上課的時候還要多遵守紀(jì)律噢，在老師,，家長和同學(xué)的關(guān)心下,，你會有更多的進(jìn)步和收獲噢!加油啊!

10. 你是一個心地善良樂于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中,，認(rèn)真聽講,，那你贏得的不僅僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣,。望這個桂冠早日屬于你!

11. 這學(xué)期成績不是很理想,，但成績代表過去,，希望你向前看，找出學(xué)習(xí)中存在的問題,，并及時地改正,，并在下學(xué)期中繼續(xù)努力，相信你依然是老師和同學(xué)心中好孩子!

12. 看到你矯健的身姿,，老師很高興,，老師更希望在學(xué)習(xí)中你也能如此，所以學(xué)習(xí)還得多認(rèn)真一點,，作業(yè)可得認(rèn)真完成,，不能夠馬虎，至于踏實的學(xué)習(xí),，你才會有所進(jìn)步!

13. 這學(xué)期你有了必須的進(jìn)步,，字跡比以前好看多了，上課的時候用心舉手,，老師希望你在課間能夠開展安全的活動,，爭取在四年級的時候，看到一個更出色的你,，加油!

14. 那次運動會大家多么希望你能來參加,，但是沒關(guān)系，希望下次能來參加,。在學(xué)習(xí)中也就應(yīng)像體育一樣有拼搏的精神,，透過自己的努力和認(rèn)真地付出來收獲更多!加油!

15. 老師要感謝你這學(xué)期為班級早讀做出的努力，每一天你總是按時到學(xué)校來,。學(xué)習(xí)上也是認(rèn)真地對待,，老師希望你繼續(xù)努力，繼續(xù)做一個讓老師和同學(xué)都滿意的好干部!

小學(xué)四年級班主任評語 小學(xué)四年級班主任評語20字左右篇五

1. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作用心，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是持續(xù)優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲,。

2. 下學(xué)期陳老師下決心要把你坐椅子的壞習(xí)慣給改掉。知道為什么老師這么重視這件事情嗎?因為從心理學(xué)角度來說,，人們在搖凳子時,，心思會分掉至少三分之一，然后只剩下三分之二在學(xué)習(xí)做事情上。這樣的話,，你的成績也只能考三分之二了,，你能算算分的三分之二大約是多少嗎?

3. 老師喜歡你的執(zhí)著，因為它讓人看到期望;老師喜歡你的禮貌,，因為它能表現(xiàn)你對他人的尊重;老師也喜歡你的善良,，因為它讓老師看到一顆純潔的心。但老師卻擔(dān)心你偶爾的粗心,，因為它就是你進(jìn)步路上的絆腳石,。男子漢做事應(yīng)雷厲風(fēng)行，粗中有細(xì),，你愿做一名真正的男子漢嗎?

4. 這學(xué)期你走得并非一帆風(fēng)順,，沒有當(dāng)上班委干部，又失去了“優(yōu)干生”的獎勵,。聰明的你盡管早知“挫折”的含意,，但經(jīng)歷起來卻不是那么簡單。失敗之后是勇敢,，淚水過后是堅強,。孩子，沒有什么能夠阻止你的進(jìn)步,，你最需要的正是百折不撓的精神和應(yīng)對失意時從容不迫的淡定,。

5. 你是個聰明愛思考的男孩,，課堂上你是一個真正的小主人,，對問題的認(rèn)識很有自我的主見。你此刻唯一缺乏的就是學(xué)習(xí)主動性,，還讓媽媽操心,，做熊漢銘的媽媽多辛苦呀。立刻就是四年級的小學(xué)生了,，就應(yīng)能針對自我功課上的不足,，安排好自我的學(xué)習(xí)。還有,，你務(wù)必得練練鋼筆字了!

6. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué),，平時關(guān)心群眾，團結(jié)同學(xué),，在這次校際藝術(shù)節(jié)中,，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”聰明的你必須明白,，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

7. 你是位可愛的學(xué)生,，這學(xué)期后半學(xué)期進(jìn)步很大,，老師看在眼里，喜在心里,?？勺屓藫?dān)憂的是你缺乏堅持不懈的精神。但是,，相信好品質(zhì)會伴隨你的成長,，好成績也會跟勤奮的你交朋友的，如果你能徹底改掉身上貪玩的小毛病,，上你肯定能取得更好的成績,。趕快行動吧!老師期盼著……

8. 孩子，我想用“王者歸來”來形容你,。雖然你個性內(nèi)斂不張揚,，但并不能掩飾你學(xué)習(xí)的勤奮和對知識把握的精準(zhǔn)牢固。你曾一度松懈和懶散,，但是這學(xué)期卻一向踏實和用心,。所以好成績自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子,，期望你能持續(xù)住這份學(xué)習(xí)的動力,，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

9. 你一向是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷,，發(fā)言精彩,，環(huán)境識字本做得美觀也挺精致，更令大家羨慕的是,，你做得幾樣精美的手工,，實在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明,，肯定知道該怎樣做,，對嗎?

10. 你是個機靈的孩子，對任何事物都感到好奇,，有探究到底的決心,。你的發(fā)言比許多同學(xué)都要精彩，但是每當(dāng)老師到處尋找你的小手舉在哪兒的時候,，你卻總是心不在焉的做著自我的事情,。盡管你能簡單的完成學(xué)習(xí)任務(wù),，但是不要太懶惰隨意哦，因為許多知識在你不經(jīng)意間就會悄悄溜走,。

11. 這學(xué)期你最讓老師心疼了,，我為什么看不大到你開懷的笑容了呢?原來的你認(rèn)為自我是班里最棒的，此刻可能覺得自我學(xué)得挺累,，但效果沒那么好,，是嗎?郭錦燁，像每學(xué)期開學(xué)時陳老師說的一樣,，忘了以前,，下一學(xué)期，我們再從頭開始,，不懂就問,，踏踏實實地把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，好嗎?

12. 如果你總是埋怨自我為什么總得不到一份滿意的成績,，那就問問自我有沒有盡最大的努力去學(xué)習(xí),。衡量一個人的學(xué)習(xí)努不努力，不是看他能否完成老師家長布置的任務(wù),，而是看他完成了多少老師家長沒有安排的學(xué)習(xí),。但愿你從暑假開始，計劃安排好每一天的學(xué)習(xí),，別再讓其他人為你操心,。

13. 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué),，本學(xué)期成績有所進(jìn)步,，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

14. 以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了小學(xué)性格開朗了很多,，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng),，希望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會理解,，社會會認(rèn)可,，多謝。

15. 樂于助人,，待人友善,。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比,。一向受到老師的表揚，做事追求盡善盡美,。認(rèn)真學(xué)習(xí),，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲,，持續(xù)良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志,，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻(xiàn)。

16. 你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每一天堅持最后一個走，老師一向被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

17. 關(guān)于學(xué)生手冊家長評語這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進(jìn)步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,，加強孩子的教育和引導(dǎo),，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格,。

18. 你是一個內(nèi)秀的女孩,，因此,，擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時,，你常常退讓,。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學(xué)會主動與他人交流,，到時你會發(fā)現(xiàn),，其實你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,，希望你能刻苦一點,，勤奮一點，取得出色的成績,，做個優(yōu)秀的學(xué)生,，能夠嗎?

19. 你生性好動，這不是缺點,，你上課基本能夠控制自己,，能用心開動腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些但是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要總招惹別人,。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學(xué)生的,。

20. 你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少,，和同學(xué)相處融洽,，但是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么老是心不在焉呢,。知道嗎?如果再這樣,，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你必須明白該怎樣做吧!

小學(xué)四年級班主任評語 小學(xué)四年級班主任評語20字左右篇六

1. 這學(xué)期基本能按時完成作業(yè)了,，希望你繼續(xù)持續(xù)并有更大的進(jìn)步,，在自己的學(xué)習(xí)上，還要多一點自覺,，少一點貪玩,，用心學(xué)習(xí)就會有進(jìn)步!

2. 學(xué)習(xí)要靠自己的努力換來的,，只有在學(xué)習(xí)上多下功夫，你才會有收獲,，老師希望你上課時認(rèn)真聽講,，開動腦筋，做一個聽話懂事的好孩子!

3. 穩(wěn)重,，踏實是你給老師留下的印象,，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，希望多與他們同學(xué)交流,，更活潑些,，期待在四年級中看到一個更出色的你!

4. 熱愛勞動，用心參加做大掃除和做值日生工作,，但學(xué)習(xí)上進(jìn)步不快,，缺乏刻苦精神，作業(yè)本丟三落四,，希你努力改正,，老師會關(guān)注你的進(jìn)步。

5. 該生頭腦教為靈活,，思維敏捷,，答題速度快，但有時上課無法專心故成績起伏很大,，希今后要有較強的自控潛力,，取長補短，爭取更大進(jìn)步,。

6. 你是一個要求上進(jìn)的孩子,，但是基礎(chǔ)知識還比較薄弱，希望你能利用課余的時間自己來多補一補,，在四年級的時候趕上大家的步伐,，加油哦!

7. 學(xué)習(xí)是苦差，也是樂事,，你如果學(xué)習(xí)上不下苦功夫,，想獲得好成績是不可能的，希你把學(xué)習(xí)放在首位,，時時給自己加壓,，相信你會進(jìn)步得更快。

8. 你很有自己的見解和想法,，在學(xué)習(xí)中總能很自覺,，小品表演也給老師留下了深刻的印象，希望你在各方面繼續(xù)努力,，在四年級中有更大的進(jìn)步!

9. 老師很希望看到上課時認(rèn)真聽講的你,，認(rèn)真完成作業(yè)的你,，希望你在學(xué)習(xí)中多下功夫，一份耕耘,，一份收獲,，希望透過自己的努力來取得進(jìn)步!

10. 一年的接觸，老師發(fā)現(xiàn)你也是個調(diào)皮的小男孩,，但是上課的時候心還得靜下來哦,，只要你多努力一點，你就會有進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步啊!

11. 臉上常帶著微笑,，關(guān)心他人，尊敬老師,，對于自己的學(xué)習(xí),，還得多下功夫，寫作業(yè)時字跡要端正,，希望在各方面認(rèn)真地對待,，你會更加棒的，加油!

12. 有時很安靜,，有時又有些調(diào)皮,，在上課的時候還應(yīng)多舉手發(fā)言阿，膽子大些,，你但是個男子漢阿!在四年級中多多努力,，希望你能取得更大的收獲!

13. 聰明能干乖巧懂事，這么出色的你,，老師和同學(xué)都很喜歡你,，希望你在未來的學(xué)習(xí)和生活中，不斷地充實自己,，爭做一個更加出色的好孩子!加油啊!

14. 在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,，這使你更加聰明。持續(xù)你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

15. 在學(xué)習(xí)的時候要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣噢,，保護好自己的雙眼,。在學(xué)習(xí)的過程中，需要你的認(rèn)真對待,，只有踏實的學(xué)習(xí)才會有真正的收獲,，多多努力吧!

16. 你很懂事，學(xué)習(xí)上求上進(jìn)，能為同學(xué)服務(wù),，做好老師的好幫手,，但學(xué)習(xí)上還不能做到精益求精,，希今后,，要講究學(xué)習(xí)方法技巧，使學(xué)習(xí)成績能迅速提高,。

17. 活潑,，還有些任性，老師最喜歡看到上課時認(rèn)真聽講的你,，用心舉手的你,，希望在四年級時常常能看到這樣的你啊!多努力吧，做一名出色的少先隊員吧!

18. 珍惜時間的人,，學(xué)習(xí)更加有效率,，那就是你!老師希望你能提高自己的作業(yè)質(zhì)量，認(rèn)真地對待!把平時積累的知識介紹給大家吧,，讓大家一同進(jìn)步,，好嗎?

19. 工作潛力在這學(xué)期得到了提高，希望你戒驕戒躁,，在學(xué)習(xí)上再多一份細(xì)心,，多一份恒心，這樣你才會有更大的進(jìn)步,，希望能看到一個更出色的你,，加油吧!

20. 你很愛動腦筋，老師希望你再學(xué)習(xí)上還得自覺,，上課時遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，只有這樣你才會有進(jìn)步噢!加油吧,，在四年級的學(xué)習(xí)中,，取得更多的收獲!

小學(xué)四年級班主任評語 小學(xué)四年級班主任評語20字左右篇七

1. 你雖默默無聞，但你是一個為人誠實正直的好同學(xué),，你為班群眾做出了很大的貢獻(xiàn),，盡管成績不太理想，但你從不氣餒,，老師相信以你的穩(wěn)重和頑強,，再加上你的決心和信心，必須能實現(xiàn)自己的夢想!楊梅

2. 你原先是個很可愛的女孩,，但是,，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文,，但暗地里卻有點“頑皮”貪玩,。你此刻有所醒悟,，我為你高興，快馬加鞭,，用心追趕才是你的上策,。愿你早早趕上班級前進(jìn)的腳步!

3. 你是一位禮貌，肯學(xué),，紀(jì)律,，懂禮貌的好學(xué)生。愛學(xué)習(xí),，愛勞動,，為著自己的理想不斷努力，頑強拼搏,。老師希望你在下個學(xué)年中,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，注重各科平衡發(fā)展,。老師相信你必須能做的更好!(葛天航)

4. 你活潑好動聰明,，是個知錯能改的好孩子。熱愛群眾的你愛面子,，唯恐落在別人后面,，但在學(xué)習(xí)上還需要下大功夫?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”，希望在以后的學(xué)習(xí)中要更加勤奮努力,，才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實,。朱寧

5. 你是一個思想用心，要求上進(jìn)的男孩,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺完成各科作業(yè)，但學(xué)習(xí)上,，老師希望你能夠踏實努力,，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地才能結(jié)出豐碩之果!加油啊!俞海東

6. 你是一個思想上進(jìn),，善良懂事的男孩,，話語不多，老師看得出你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意,。要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川,，希望你在新的一年里能夠樹立信心，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，取得較大的進(jìn)步,。盛健成

7. 你是一個活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想,，你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。

8. 你性情溫和,，言語不多,，但待人誠懇禮貌。作風(fēng)踏實,，辦事認(rèn)真,。嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛群眾,，關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有必須的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高,，功課起伏較大,。愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

9. 你為人正直真誠,，群眾榮譽感強，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止禮貌，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主潛力有較大的提高,。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績會更上一層樓。

10. 在老師眼中你是一個純真心地善良助人為樂的好學(xué)生,，你有不甘落后和勇于進(jìn)取的精神,。你一向腳踏實地，一學(xué)期以來你在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,，成績優(yōu)良,，但不夠拔尖。希望你在下個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，再接再厲,，力爭更大進(jìn)步!翁夢瑤

11. 你是個認(rèn)真正直的女孩，身為生活委員的你,，能用心配合老師的工作,，在同學(xué)中贏得了必須威信。老師相信你是一個善于把握今日的孩子,，你優(yōu)良的成績證明你的每一步都是扎實的,，愿你在新的一年里，把握人生的每一天!席秀娟

12. 你思想純樸,，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛群眾,，樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬,，對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強,。愿你堅持不懈,，多一份朝氣與沖勁，做一個強者勝利者!

13. 你是一個溫和親切的女孩,，總是帶著甜甜的笑容,。熱情大方，尊敬師長,，關(guān)心群眾是你的優(yōu)點,。在學(xué)習(xí)上，你能做到自覺自律,，勤于動腦,，但缺乏專研精神，成績處于中等水平,。老師希望你用智慧和努力,，勇攀學(xué)習(xí)的高峰,。(杜歡)

14. 你嫻靜少言，平時雖然不怎樣愛講話,，但善解人意,，能與同學(xué)很好的相處。一學(xué)期以來你除了踏實認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,，你用心主動地參加學(xué)?；顒樱銥榘嗉壸龀隽俗约旱呢暙I(xiàn),。但你的成績很不穩(wěn)定,，希望再接再厲，爭取學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步!

15. 你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,，你的思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)充滿信心,，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你早已醒悟,，各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著上進(jìn)!

16. 你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩,，你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績,，關(guān)鍵還是你不夠踏實,，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己,，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

17. 你思想上進(jìn),，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心,，思維較敏捷,，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主潛力有較大提高,，但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，投入群眾的懷抱，在群眾中鍛煉成長!

18. 你表面上是個文靜的女孩,，但你又是個好強的女孩,，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,，成績也是喜人的,。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外,，你還比別人缺少了好多,，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

19. 你表面上是個文靜的女孩,，但你又是個好強的女孩,，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,，成績也是喜人的,。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外,，你還比別人缺少了好多,，是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

20. 你是一個文靜乖巧的女孩,。后半學(xué)期你上進(jìn)心明顯表現(xiàn)出來,，因為你不甘比別人落后?？衫蠋熯€覺得你缺少像釘子一樣的鉆勁兒,。如果把你的認(rèn)真勁兒發(fā)揮出來，再加上“釘子精神”,，那成績該會有多大進(jìn)步呀?用你的行動來證明吧!凌夢蝶

21. 你是一個獨立堅強的女孩子,，樂于助人，尊敬老師,，熱愛學(xué)校生活,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課用心,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。你的認(rèn)真與執(zhí)著給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師希望你沿著自己的目標(biāo),，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,。相信自己，你是最棒的!(徐章燕)

22. 于恒,。希望你能夠在學(xué)習(xí)中做到這兩個字,，不要讓“分心”“進(jìn)取意識不強”成為你前進(jìn)的絆腳石,。你能在下學(xué)期中嚴(yán)格要求自己嗎?做到上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，用心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，讓我們見證一個活潑熱情而又踏實勤奮的沈晗陽!

23. 你是一位自覺聽話的女孩，能守紀(jì)律懂禮貌,，愛學(xué)習(xí)愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏，但我感到你有些勞累,，但我還是真誠地希望你能堅持,，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才,，看到自己不斷的進(jìn)步,，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

24. 你常常覺得自己不聰明,，但在我的心目中你很聰明,，只有那些自以為是不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋，在我心目中,，你是個自尊好強不貪慕虛榮的人,，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,，繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁!

25. 你是一個內(nèi)向誠實的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，虛心理解老師的教育,，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團結(jié)友愛,，熱愛群眾,，用心參加班級活動，在校藝術(shù)節(jié)活動中,，與××合作的相聲獲得了一致的好評,，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)良,。愿你活潑可愛,，全面進(jìn)步!

小學(xué)四年級班主任評語 小學(xué)四年級班主任評語20字左右篇八

1、酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時顯得十分安靜,，一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，盡管說學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但我想只要你持之以恒，你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的,。在你的身上我看到了希望,。

2、尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足,。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài),，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓(xùn),，望認(rèn)真總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地予以解決,。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急,。

3,、你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，身為班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了,，望你加速前進(jìn),，勇超特招班同學(xué)，為班級,、為父母,、更為自己爭光。

4,、性格開朗,，同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,，你剛?cè)雽W(xué)時的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,，也許是身體欠佳的原因,，上課及自習(xí)時的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂，不愿接受批評,，這對你的成長不利,。盡管如此，你的成績?nèi)阅芪痪影嗉壷杏嗡?，呈緩慢回升之趨勢,。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗，在下一學(xué)期中揚長避短,，回到你應(yīng)有的水平,。

5、熱情大方,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、能一定的組織協(xié)調(diào)能力，生活委員的工作開展的有條不紊,，熱心班級活動,，有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，成績良好,。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時間，注意力集中,，認(rèn)真聽課,，只要你在新學(xué)期真正地做到揚長避短，全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事,。

6,、有要求上進(jìn)的欲望，但無追求上進(jìn)的信心,，學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,，如果你要分析，必需從自身找原因,，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手,。也只有這樣，你離成績就不遠(yuǎn)了,。

7,、"活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,，再度出任班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,，學(xué)習(xí)主動性較強，勤學(xué)好問,，各科成績總體比較均衡,。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。

8,、尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，自我控制能力有待加強，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,，不能持之以恒,，其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?？v觀本期學(xué)習(xí)成績,，語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之,。注意：期末略有進(jìn)步，然不足以自豪,。望繼續(xù)努力,，爭取更大進(jìn)步。

9,、聰明,、少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態(tài)很好,，聽課效率高,，能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，但你學(xué)的并不累,，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點成績,，須知山外有山,，你的競爭對象，還有很多……

10,、從期中期末成績對比分析可見,，本期后期你進(jìn)步非常快，各科成績比較均衡,，發(fā)展勢力頭喜人,，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪,，但不能自滿,，須知競爭是強烈的，稍不留神,，便有落后的危險,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),。望繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)!

11,、尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，尊敬校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，能認(rèn)真聽課，課后也能針對不懂的問題提問,，但總體上來說,，競爭意識不夠強，還沒有一種強烈的時間緊迫感,，給人一種不慌不忙的感覺,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,，一定要總結(jié)經(jīng)驗,，揚長避短，認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，必有所獲。

12,、你那次勇敢地上臺演講,，羸得了廣大同學(xué)們對你的信任，做為一名體育委員,，你盡職盡責(zé),，同時作為一名班干部，要有團結(jié)協(xié)作的精神,，要有不計較個人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,，要主動分析原因并努力改正之,。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,，成績良好，繼續(xù)努力,，爭取更大進(jìn)步,。

13、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人,，后成材,。通過半年的師生交往，你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,，同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn),。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，期末再度步入班級前十名,，實屬不易，我想,，后半學(xué)期你已盡最大努力了,。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道中來,。

14,、樂觀的你笑意總是寫在臉上，雖然成績不太理想,，但你一直在努力,，有時你在課堂上的表現(xiàn)(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的，期末數(shù)學(xué)考得十分理想就是證明,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，但課間在教室過于打鬧;能積極參加班級活動,。望在下學(xué)期繼續(xù)努力,，杜絕遲到現(xiàn)象，力爭將成績趕上來,。

15,、常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度比較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績有待進(jìn)一步提高,，但千萬不能灰心,，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的。

16,、文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅信：你是最終的強者!

17,、尊敬師長，同學(xué)關(guān)系融洽,，班級榮譽感強,。在強手如林的形勢下，你依然能做到穩(wěn)中有升,，躍入年級81名,，班級第9名的好成績，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個新的起點，繼續(xù)努力,，向更高目標(biāo)邁進(jìn),。

18、在班主任的心目中,，你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,，望及時調(diào)整心態(tài),，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài),，卷土重來,。

19、我為你擁有一個美好的夢想而感到高興,，因為你擁有這一方面的先天條件,，同時也為你不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而感到擔(dān)憂，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點,，不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,，只是你似乎還沒有意識到現(xiàn)在時間的寶貴，不時地要讓班主任給你提醒,，下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧,。

20、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動上臺板演,，你所在的小組無人敢上，最后你上來了,，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我,。其實，你有很多優(yōu)點,，認(rèn)真,、踏實、刻苦,。只要你真正地走出自我,，加強與他人的溝通，你注定成功

21,、如果不相信自己注定平庸,，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報,。雖然你以正取生的身份考入寧中,，但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣，很可能成為落榜者中的一員!請記?。褐R改變命運,。

22、球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,，這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏竟?fàn)幰庾R形成了很大的反差,，其實你完全有著進(jìn)入班級中上的能力，但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，但學(xué)習(xí)主動性欠佳,，而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿，我想要提高你的學(xué)習(xí)成績,，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，從一點一滴做起：認(rèn)真早讀、認(rèn)真聽課,、認(rèn)真做作業(yè),、認(rèn)真自習(xí)……,，來不得半點虛假。只有這些你都做到了,，成績進(jìn)步則是自然而然的事,。

23、坦率地說：陳曉,，你有著很多優(yōu)點,，對老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽,，也能接受老師對你的指教,，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問題也較多,，主要反映在不能專心聽講,，因而導(dǎo)致課后問題很多，雖然你也能主動提問,，但比起課堂中的知識來說,，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,，珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間，必有所獲,。

24,、文質(zhì)彬彬，言語不多,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績中游偏上，理科較強,，期末考試數(shù)學(xué)成績班級第一名,，外語跛腿嚴(yán)重，望加強外語的學(xué)習(xí),，使各科成績齊頭并進(jìn),，方能立于不敗之地。

25,、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),，不斷前進(jìn)的斗志,，我想信：世上無難事,，只怕有心人。

小學(xué)四年級班主任評語 小學(xué)四年級班主任評語20字左右篇九

1. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,，你靦腆的微笑中總內(nèi)含一絲羞澀,，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談,，多與老師接觸,，我相信你必須會有更多的好朋友。

2. 你性格溫和,，語言不多,，但待人誠懇禮貌。思維活躍,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中大膽展現(xiàn)自我,，釋放靈氣,，鍛煉膽量，爭取更多的收獲!(張露)

3. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿,，唯有知識的容器大無邊,，如果春天不播種，夏天就不生長,，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫,，在中學(xué)中大展身手,。

4. 默默地思索，靜靜地聆聽,。勤懇的你每步走得很踏實,，老師喜歡你這可貴的含蓄。如果你能再活潑一點那就更完美了,。老師希望看到你的鋒芒,，大膽地展示風(fēng)采。加油!沈葛君

5. 關(guān)心群眾,，自理潛力強,，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心,，還有些小動作,，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進(jìn)步,，相信你必須會做到的,。

6. 文靜聽話的你上進(jìn)心強,，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣貌，從你工工整整的字跡中能夠看出你對待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,，希望今后更大膽一些,，爭取在各方面打個漂亮仗。

7. 課堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績總是持續(xù)優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在群眾的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。

8. 常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的,，與你相處是完美的，我想,，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言,，敢作敢當(dāng),，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你必須會更優(yōu)秀,。

9. 你性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止禮貌，你擅長足球,，綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國里騰飛,，我愿做你最忠實的球迷!

10. 你性格溫和,，言語不多，但待人誠懇禮貌,，作風(fēng)踏實,，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級,，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué),，常與同學(xué)探討問題，思維敏捷,，成績優(yōu)良,。愿你扎實各科基礎(chǔ)，常抓不懈,，爭創(chuàng)一流!

11. 鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為，你是位乖巧,，文靜的孩子,，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，必須會學(xué)有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

12. 你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信,，有一天,，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光,。

13. 是個聰明直爽的女孩,，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍,，但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,，去采擷最美的花朵!

14. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn)，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

15. 你是一位熱情大方誠實的好孩子,，對群眾和他人的事十分關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件簡單簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。

16. 淡淡的微笑,，輕輕的訴說,，這是你給老師留下的印象。宣傳委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上你不甘于人后,，有刻苦努力的精神。老師希望你在新學(xué)期里能更加嚴(yán)格要求自己,，力爭取得更大的進(jìn)步!何雨靜

17. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田,，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

18. 有用心進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但又缺乏自我約束的潛力;你機靈好動,，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,，增強體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

19. 你思想純樸，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛群眾,，樂于助人是你的美德,。愛好廣泛。知識面較寬,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),，好好把握今日,，早日騰飛!

20. 你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)必須會認(rèn)真完成,，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問,，大膽地問，成功將屬于你,。

小學(xué)四年級班主任評語 小學(xué)四年級班主任評語20字左右篇十

1. 你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),，更需要巧學(xué),，如學(xué)會歸納整理分類總結(jié)舉一反三，當(dāng)然,，與基礎(chǔ)相關(guān)的問題,，則需要及時提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，積極參加班級活動，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,。望在新的一年里,，加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2. 性格文靜的你總是面帶微笑,，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重,，制約著你的進(jìn)步，要知道,，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,，即可進(jìn)入凱旋門，我期待著這一天,。

3. 穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績比較均衡,，這對你十分有利,，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。

4. 尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會,，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿,，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,，利用寒假認(rèn)真總結(jié)，力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗,。

5. 尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動，學(xué)習(xí)主動性較強,，晚自習(xí)你總是走的最晚,，但早自習(xí)你也偶爾遲到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了,，望分清主次,，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”,。

6. 本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí),，如何學(xué)習(xí),。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處,，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同,。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的，對于你,，我想除了學(xué)習(xí)方法,，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度,。

7. 有一定的組織協(xié)調(diào)能力,，任班級文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講,，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，較少主動提問和發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,，針對性地解決問題。學(xué)?；虬嗉壍挠行┮?guī)定不符合你的意愿意,，但對你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

8. 熱情大方,，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽,，尊敬師長,，班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,，上課認(rèn)真聽講,，及時完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大,，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科,，針對性地學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進(jìn),，方能在高考中立于不敗之地,。

9. 尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，生活簡樸，能積極參加班級的各項活動;做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,，無論刮風(fēng)下雨,，極少遲到;上課專心，作業(yè)認(rèn)真,，成績優(yōu)秀,，唯一不足的是書法有待加強，望假期利用時間有目的練習(xí)硬筆書法,，這無疑對你的高考是有很大幫助的。望繼續(xù)努力,，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊,。

10. 懂事有孝心。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，有強烈的集體榮譽感，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,，有時上課時注意力難以集中,，望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短，再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒穩(wěn)定成績,。

11. 你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多,，因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點,，期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生,，還記得那人性化的玻璃杯吧,，班主任謝謝你們。不過坦率地說：你還是要加強與他人進(jìn)行語言交流的,，這也是末來社會的需要,，你說呢?

12. 身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點,，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn),。學(xué)習(xí)異常刻苦,，成績優(yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰,，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,，當(dāng)然這還有很長的一段路要走。

13. 元旦晚會上你們室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認(rèn)識了一個活潑開朗的你,。無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,，你從不讓老師替你擔(dān)心。高考的腳步近了,，我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀,，而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，當(dāng)然,，這還有一段艱難的路要走,。知難而上，勇者勝!

14. 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,，給同學(xué)們帶來了歡樂,。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,，這與班主任對你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天,。

15. 性格偏內(nèi)向的你以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,，生活簡樸，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。學(xué)期結(jié)束之際，班主任向你提出兩點要求：一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學(xué)間的交流,，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生

16. 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度端正，成績良好,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，能積極參加班級活動,。理科較強，語文英語稍弱,，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,，使各科成績均衡發(fā)展，我堅信：以你的智力水平,，遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí),，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前,。我期待這一天!

17. 你是一個言語不多遵守紀(jì)律團結(jié)同學(xué)的小伙子，加入新班級以來,，一直在默默地學(xué)習(xí)著,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，唯有外語需加大力度治跛,，要知道“—=”,，望在新的一年里，揚長避短,，不斷超越自己,。

18. 自擔(dān)任班長以來，你的工作能力逐漸得以提高,，角色意識不斷加強,，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題，這很好,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，各科比較均衡，這是一個可喜的現(xiàn)象,。望繼續(xù)努力,，結(jié)合自身實際確定長期及短期目標(biāo)，逐步推進(jìn),，為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏,。

19. 樸實執(zhí)著勤學(xué)好問是你的優(yōu)點，無論是上課還是課后,，總能聽到你積極回答問題的聲音,，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，原則性強,，使班任主不得不喜歡你,，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。

20. 文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少見過你生氣的樣子,，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧,，勝利就在眼前!

21. 很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦,?？v觀你的成績可見：物理跛腿比較嚴(yán)重，語文數(shù)學(xué)生物此起彼伏,，很不穩(wěn)定,，這對總體成績的提高是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，揚長避短,，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基礎(chǔ),。另外小聲地說一句,，下學(xué)期可要減少遲到次數(shù)，提前到校早讀,。我想你的成績一定還能有突破!

22. 你聰穎的頭腦開朗的性格動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，能積極參加班級活動,。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績中游,。從期末成績來看,，語文英語拖了你的后腿，望認(rèn)真分析原因,，針對性地解決問題,，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。

23. 期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,，又為你惋惜：高興的是你以班級名的成績進(jìn)入年級名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，必將地有更大的進(jìn)步，我期待著這一天,。

24. 尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，雖然言語不多,，對很多問題有深刻的認(rèn)識，個頭不高,，但藍(lán)球技術(shù)不錯,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,，本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進(jìn)步，望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，揚長避短,，力爭在下學(xué)期有較大的突破。

25. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,，能積極參加班級活動(元旦長跑),，擔(dān)任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯，團結(jié)同學(xué)的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實你入學(xué)時的成績并不是很差,，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊伍的后面,，只有奮起直追，才能回到你就有的位置,。

小學(xué)四年級班主任評語 小學(xué)四年級班主任評語20字左右篇十一

1. 老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,，但是,，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學(xué)習(xí)用心向上團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎樣樣呢?“小病不治,，變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

2. 你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講,，總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。但是，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得,，你就應(yīng)以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，揚長避短，你必須會取得成功,。

3. 在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，用心參加公益勞動,，樂于助人。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信,，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你,。

4. 想到你,，浮此刻我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認(rèn)認(rèn)真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動團結(jié)同學(xué),，深受同學(xué)老師的喜愛,。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，你會十分出色,。

5. 在老師心目中，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，用心參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。但是,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步,。在那里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

6. 翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈此刻人們眼前,，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,，你關(guān)心同學(xué)，熱愛群眾,。只是,，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用。在那里,，老師送你一句話：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收,。

7. 你的成績很好,，這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的,。但是在其他方面你做的還不夠,，如參加群眾活動的熱情，參加勞動的用心性，幫忙同學(xué)方面,。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),，班里學(xué)習(xí)，學(xué)校班級就成為一個大群眾,，我們不但要個人努力,，也要為集努力，大家好才是真得好!

8. 你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學(xué),，你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍,，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔，講衛(wèi)生,，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。在那里，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛”。

9. 在老師心目中，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩。見到老師,，你總是笑臉相迎,，與團結(jié)和睦相處，因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛,。但是，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,，總讓老師為你擔(dān)心,。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,，奮勇前進(jìn),，你必須會很出色的。

10. 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整,，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你用心參加,，能與同學(xué)和睦相處,。但是，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,，平時還應(yīng)與好書交朋友,，多讀多看，應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”,。

11. 你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，上課也能用心發(fā)言，動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,，做題時再細(xì)心點,，你必須會取得好成績的。老師推薦你利用暑假期間,，多練練鋼筆字,，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者,，事竟成!

12. 你是一個討人喜歡的男孩,。上課認(rèn)真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你用心參加各項活動,，樂于幫忙有困難的同學(xué)。但是,，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,，總讓老師為你擔(dān)心。在那里,，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,，要想到達(dá)自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。

13. 你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言用心。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。但是你有時仍貪玩，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

14. 你是一個聰明富有想象力,，課上總能聽到你出奇的問答,，但做作業(yè)時，不免有點粗心,，希你改掉這種壞毛病,，爭取更的進(jìn)步。你是個活潑好動的女孩,，你勤奮好學(xué),，寫字認(rèn)真，一絲一茍,，上課用心動腦,，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后持續(xù)這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步,。

15. 老師真不敢相信,，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中,，你一向是一位在課堂上說一句話就會臉紅,，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,，但在跟你近距離接觸后,，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎樣能夠埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,，你將是優(yōu)秀的,。