要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

讀書演講稿高中800字 讀書演講稿1000篇一

早上好!

我今日演講的題目是《讀書,，打好人生底色》,。

1811年2月12日,，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農民的家里,。因為家里窮，他沒有機會上學,。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年,。他的母親能閱讀，但從來沒有學過寫,，而他的父親也僅能寫他自我的名字,。

可是，他卻被書籍強烈地吸引著,。他7歲開始上學,，每星期只去學校2～3天。從那時起,，他開始了自我的啟蒙教育,。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習寫字母,。夜晚,，他向母親大聲朗誦《圣經》，還反復閱讀《伊索寓言》,。

十幾歲時,，他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》,、《華盛頓的一生》和《天路歷程》,。他抓住一切機會認真閱讀,。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀,。吃完飯后,，他又很快拿起書本。

9歲時,，他深愛的媽媽不幸去世,。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時,，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》,、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍,。他漸漸成為了一位精通寫作的人,，以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時,，他決定外出,。最終在一個住有100多個新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來,。這個小村莊有6位受過大學教育的人,，其中包括兩位知識淵博的內科醫(yī)生，他們允許他隨時借閱他們的書籍,。

在此后的7年,，他做過兩份工作，都是允許他能夠長時間讀書而不受打擾的工作,。第一份工作是商場店員,，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,，廣泛閱讀了哲學,、科技、宗教,、文學,、法律和政治學方面的書籍。事實上,，經過閱讀,，他自我授予了自我一個優(yōu)等的大學畢業(yè)文憑。

1837年,，28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業(yè),，卻已經是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

1861年,，他經過參加競選,，成為美國第十六任總統(tǒng),。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯

聽了這一個故事,，你們必須會從中有所感悟,、有所啟迪吧。

在人類歷史上,，不論是國內還是國外,，因勤奮讀書而改變自我的命運，乃至改變國家,、民族的命運,，影響人類禮貌進程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著,、激勵著一代又一代的人，而要認識他們,，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書,。

你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,，但經過讀書,，就有可能。歌德說："讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話",。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來,，但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,，不讀書的人只生活在此刻,，而讀書人是同時生活在三個時代--過去、此刻和未來,。你不可能走遍世界各地,，但書籍能夠把你帶到地球的每個角落。

文字,、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,，而如果你能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,，那真是最大的愚昧,，枉到人世一遭。

讀書就意味著教育,，甚至意味著學校,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說："學校首先意味著書籍",。沒有供師生閱讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,，不能算是一所真正的學校，能夠說只是一間"制造,、生產勞動力的工廠",。

你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧，收獲吧,，品味吧,，進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受,。書是黃金,，珍貴無比;書是陽光，能量無限,。捧起書本吧!能夠廢寢,，能夠忘食。讀書中,，我收獲著;讀書中,，我成長著。我愛讀書,，我愛收獲,。

多謝大家。

讀書演講稿高中800字 讀書演講稿1000篇二

樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,，保持黨員的良好形象,。要樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè),，堅持黨的利益第一,，人民的利益第一，國家的利益第一,，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力,，努力做一個無愧于黨、無愧于人民的人,。要在生活上艱苦樸素,，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費,，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響……

古今中外歷史事實告訴我們,，以德治國必先以德從政，以德從政務必修身律己，修身律己旨在執(zhí)政為民,。崇高的道德理想信念給人以鼓舞,，純潔的道德情操給人以理智，正確的道德規(guī)范給人以準繩,，高尚的道德素質能更好地約束自己做到謹慎用權,，守住防線，修正自我,，廉潔從政,。《廉政鏡鑒叢書》能給人教益,，啟人思考,，助人修德。

在叢書中,，我看到了像安徽省原副省長王懷忠等一些國家高級干部,，由人民的公仆最終淪為人民唾棄的對象，是跌倒在一個“貪”字上,。這個“貪”字究竟給他們帶來了什么?這個“貪”字,，毀了家庭的團圓;這個“貪”字，毀掉了事業(yè)前程;這個“貪”字,，讓他們從此身陷囹圄之內;這個“貪”字,，使他們褻瀆了我們偉大的黨德。一失足成千古恨,，從今后是千夫所指,，萬人唾棄。

可是不能因為有這些人的存在,，我們便喪失信心,。同時我也在焦裕祿、孔繁森,、鄭培民,、任長霞、宋魚水和李友星等當代優(yōu)秀共產黨人的身上,，看到了他們堅定的理想信念和忘我的工作熱情，特別是他們對黨的那顆忠誠的心和對人民的那種熾熱感情,，感天動地,。

讓老百姓打心眼里面佩服的黨的好干部孔繁森，為了黨的事業(yè)兩度進藏工作歷時十載,。在他逝世之后,，人們發(fā)現(xiàn)他身上只有8.6元，清點他的遺物，值不了500元,，他的家庭還欠債19000元,。他把節(jié)省下來的完全屬于自己的那部分錢和物，幾乎全部捐獻給了藏族同胞,。當錢仍不夠用時,，他甚至不惜賣血來補貼救助藏族孤兒?？追鄙运狞h性修養(yǎng)和人格力量在人們心目中構筑起一座豐碑,。

象這樣的黨員干部，雖然生活清貧,，但精神上是充實的,，情感上是富足的。當我們看到任長霞殉職后老百姓手捧一碗清水對山懷人,，看到六合區(qū)竹鎮(zhèn)大泉村黨支部書記李元龍積勞成疾患胃癌病逝后,，全村老少上千人自發(fā)為他送行，你還能說他們清貧嗎?這樣的情感,、這樣的愛意,，有什么物質利益可以交換得來?他們是人民心中的豐碑、是我們黨的豐碑,，他們鑄造著最強勁的黨魂,。

讀了《廉政鏡鑒叢書》后，既讓我學習到了切實實踐“三個代表”重要思想,，忠實體現(xiàn)“權為民所用,，情為民所系，利為民所謀”要求的典型模范,，并以他們?yōu)殓R,，對照自己的思想、道德和工作實際,，可以“照出”自己的不足和差距,，進而加以改進和提高，也從對書中收錄的近年來查處黨員干部違紀違法案件進行剖析與點評中得到了教育,，借以警戒,。作為一名共產黨員，在今后我要做好以下幾方面：

1,、進一步堅定共產主義理想信念,，增強宗旨意識。作為一個共產黨員,，應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,，把它作為自己的立身之本,，奮斗的動力和行為的座標，做到立黨為公,，甘于奉獻,。要做到個人利益服從黨和人民的利益，使自己的一言一行符合黨的要求,，時刻牢記自己是一名共產黨員,，在實際工作中、社會生活中樹立黨員的良好形象,。

2,、不斷學習，努力改造世界觀,。高尚的人格,，美好的操守，堅定的信念,，淵博的知識,，都不是天生的，任何一種道德觀念和道德行為的產生形成都有其歷史,、經濟,、思想基礎，都是以相應的理論為基石的,，是一種過程的積累,，是理論與實踐相結合的結果。因此,，要切實把理論學習作為第一需要,，在認真學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想的基礎上，學習黨的歷史,、中國歷史,、世界歷史、學習經濟知識,、科技知識,、文化知識、法律知識以及其他一切有益文明成果,。消除厭學心理,，放下私心雜念，切實轉變要我學為我要學,，并把理論學習與實際結合起來，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和社會主義榮辱觀,，堅定對改革開放的信心。

3,、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,，保持黨員的良好形象。要樹立為黨為人民無私奉獻的精神,，把個人的追求融入黨的事業(yè),，堅持黨的利益第一，人民的利益第一,，國家的利益第一,，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力，努力做一個無愧于黨,、無愧于人民的人,。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費,，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上發(fā)揮與時俱進的精神，吃苦耐勞,、不畏艱難,、克己奉公，有一份光發(fā)一份熱,，決不安于現(xiàn)狀,，起到黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印,。

反腐倡廉不是個新名詞,，我們在反腐倡廉這條路上已經走了很久。無論歷史的教訓還是今天的事實都告訴我們：貪者恥,、廉者榮;貪者滅形滅神,，廉者樹人樹魂。在經濟蓬勃發(fā)展的今天,，我們共產黨人要記住自己對黨,、對人民的諾言，以自己的決心,、毅力,、人格為黨旗添彩。

讀書演講稿高中800字 讀書演講稿1000篇三

我的父母在我很小的時候就讓我和書交了朋友,。他們經常想著法子給我找來各種各樣的書,，經常帶我去街邊的小書攤看那一分錢一本的連環(huán)畫,，那是個圖畫和拼音的世界，就是那個時候我認識了鐵扇公主和豬八戒,，就是那個時候我知道了青蛙王子和灰姑娘的故事,，很小我就體會到了讀書的樂趣。

慢慢地我長大了,，告別了圖畫和拼音,，我對書的渴求達到了如癡如醉的地步，我常常會陷入一個個美妙無比的故事情節(jié)當中,，會為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心,，會為了睡美人最終獲得新生而快樂，會沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里,，也會為了水滸傳中英雄好漢的豪邁而大聲叫好,。我真切地感受著書中自有顏如玉，書中自有黃金屋的神奇與美妙,。

歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人,。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍。朋友可能離去,，書卻是最忠誠的伙伴,，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開,，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖,。

有人說：“讀書足以怡情，足以博彩,，足以長才”使人開茅塞,，除鄙見，得新知,，養(yǎng)性靈,。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移，但書籍永遠是新的,。世紀老人冰心說過：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！边@是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實,，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥,，使人自私殘暴,。

有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候,，最希望得到一本書,，他是漁民的兒子。白天,，他跟父親打魚,，晚上，躲在板棚里看書,。

有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然,，一陣狂風,，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了,，情況十分緊急,。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去,，很快把吹落的帆篷扎結實了,，漁船恢復了平穩(wěn)?？耧L過去后,，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子,，我要獎賞你的勇敢,，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,，爸爸，其它我什么都不要,?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書,，什么知識都有的書,。比方，天上的星星為什么會掉下來,，為什么黑夜過去就是黎明……”,，父親和水手們聽了,，都驚奇得睜圓了眼睛,。長大后,，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人,、語言學家和歷史學家,。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領域,。在科學研究的同時,，他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究,，給后人留下了很多有價值的作品,。

聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟,、有所啟迪吧,。培根曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀,，數(shù)學使人周密,，邏輯修辭使人善辯，凡有所學,，皆成性格”他的話正好和我國古訓：開卷有益,，腹有詩書氣自華有異曲同工之妙。多年來的讀書生活也使我堅信,，是讀書成就了我的氣質和性格,，是讀書豐富和完善了我的內心世界，是讀書培養(yǎng)了我堅韌堅強的品格,，是讀書開闊了我的人生視野,，以至于我能夠在受到殘酷打擊的時候還能夠堅強面對。

老師們，同學們,，如果時光可以倒流,，讓我回到從前，我依然會選擇用讀書來陪伴我的童年,。因為讀書使我的生活更加美好,，而我也在讀書中不斷成長起來!

讀書演講稿高中800字 讀書演講稿1000篇四

同學們，你們好!

大家應該聽過這樣一個故事,。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將,?？墒牵瑓蚊墒且唤槲浞?，有勇無謀。難以擔當保衛(wèi)國家的重任,。作為一國之君,，孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,，逐漸成長為三國時期的一代名將,。可見,，讀書對一個人成長十分重要,。

凡是取得重大成就的偉人，名人,，對書都會有一種摯愛,，因為書是他們走向成功的基石。于是,，我總是抓緊空閑時間讀書,，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,，跳入書海,，盡情地游動。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)這片海,，是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,，是如此的自由快樂,。在這里，我與武松一起打虎,，與諸葛亮一起草船借箭,，與孫悟空一起降妖伏魔,，與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火,。哦,，世界原來是那么奇妙!

我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法,，教給我與困難作斗爭的經驗,。成長路上的每一次坎坷，因為有了書,，我總能越過,。當我遇到困難想要退縮時，她說：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨......”，于是在書的引領下,，我學會了挑戰(zhàn)困難,。當我徘徊在人生的十字路口，不知所措時,，她又說：“走自己的路,，讓別人說去吧”，于是,，在書的鼓勵下,，我學會了慎重考慮，自己選擇,，自己承擔,。當我煩惱一大堆，意志消沉時,，她接著說：“抽刀斷水水更流,，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的教誨下,，我學會了用剪刀剪除煩惱,，重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅,。

書山有路,，登山有情。在一日又一日的讀書過程中,，我深切地體會到書對于人的真正價值,。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界;她能連接古今，貫通中外,，豐富了我的生活;她記載歷史,，傳播知識，積淀文化,，砥礪了我的思想,。與書作伴，其樂無窮,。

我相信,，在這條登山的道路上，我將一路歡歌,。謝謝大家!

? ? ? ?讀書演講稿高中生篇2

大家好!我是實驗小學七年二班的劉子歌,，今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂,，是一片思想的森林,，是一方文明的沃野，包羅萬象,，藏珍蘊奇,，使人心醉神迷，留連忘返,。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,，還是風雨大作的暗夜,，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂,，心頭充滿了愉悅與寧靜,。從而，在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長,。

,、讀書，讓我從一個懵然無知的孩子,，變成一個對世界有初步了解,、開始懂得思考的小學生。讀童話,，我走入一個純凈美麗的世界,。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命,，化為海中的泡沫時,，我忍不住潸然淚下。那天，整個下午我在小溪邊徘徊,，看著澄澈的流水,，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動,，占據(jù)了我幼小的心靈,。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已,，拍手稱快,，就這樣，我開始懂得了真,、善,、美。讀了《賣火柴的小女孩》,，我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,，我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,，賣不完,，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,，從火柴光中看到了慈祥地奶奶,，帶著微笑離開了人世!

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里,，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住,。他的心態(tài)那么樂觀,，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強烈!經歷了20xx年,，他終于成功地回到故鄉(xiāng),。

在讀書中，我逐漸領悟到：從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過,。當我拿到大橘子時,，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,，她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來,，我心安理得的放棄了,。讀過《魯賓遜漂流記》后,，我汗顏了，魯賓遜在那么艱苦的日子里,，都沒有退縮過,。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,，勇于面對現(xiàn)實生活的一切,，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來!

在書里,，我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先,，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火,。

哦,，世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,，從《水滸傳》中,，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客,，在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游.

我的世界因讀書而遼闊,，我的生活因讀書而充實,。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望。就這樣,，書陪伴我度過了一年又一年,，我在書香中漸漸成長。讀書,，真好!同學們,，讓我們都來打開書，打開神奇的世界,，打開無窮無盡的希望,。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

讀書演講稿高中800字 讀書演講稿1000篇五

尊敬的各位領導,、教師,、親愛的同學們：

大家好,，今日我演講的題目是：《我愛讀書》!

在藍藍的天空中，是誰最歡樂?是鳥兒,，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,，我會毫不猶豫地回答：讀書!因為書給了我無窮的知識,，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界,。我認為世界上最歡樂的事就是讀書,。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜,，打開讀時的那一份虔誠,。當你讀書時，你的思維在書中神游,，你的情感在書中起落,，書的魅力便在于此。

小時候,，我是在媽媽的故事中長大的,。在每個夜晚，在柔和的燈光下,，媽媽開始給我講書上趣味的故事,，聽著聽著，我慢慢地,、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,，我夢見自我變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人、可憐的流浪狗,、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,，盯著媽媽手中的書，我開始明白,，原先書中有那么多趣味的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,，

閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,，靜靜品味書中的故事,。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,，堅強執(zhí)著的精神而感動,。我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿,，日夜不停地在知識的海洋中吸水,。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,，我對書中的故事含義有了更深刻的理解,。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話,?！笔堑模槐竞玫臅?，能給予我們精神的力量,。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,，將自我的所見滲入到自我的思想之中,，與讀者們在書本中交流，所以,，書中便有了大師們的精神,。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,，洋溢著他對愛,，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,，教會了我去行善,，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,，學會了真,、善、美,，我從書中體會到了博愛,，了解了作惡的下場。

在讀書的過程中,，我也遇到過種.種困難。當我讀書不求甚解,，囫圇吞棗時,，教師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,，媽媽鼓勵我：書讀百遍,，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,，教師告訴我：讀書而不積累，就象一個人身入寶山,，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,，媽媽提議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話,，反之還不如不讀,。漸漸地我明白了，讀書要讀好書,，讀書要積累,，讀書更要思考。

我愛讀書,。書是知識的寶庫,，是她，開闊了我的視野,，豐富了我的生活;書是人類的階梯,，是她，幫忙我不斷提高,，不斷提高;書是歡樂的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足,。讀書，真好!

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”同學們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類提高的階梯，成為知識的富翁,，精神的巨人!擁有書,，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有完美的明天!同學們,，和我一齊熱愛讀書吧!讓書香伴我們歡樂成長,，讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢，多謝大家,。