要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

讀書(shū)演講稿高中800字 讀書(shū)演講稿1000篇一

早上好!

我今日演講的題目是《讀書(shū),，打好人生底色》。

1811年2月12日,，一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里,。因?yàn)榧依锔F，他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年,。他的母親能閱讀，但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě),，而他的父親也僅能寫(xiě)他自我的名字。

可是,，他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著,。他7歲開(kāi)始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天,。從那時(shí)起,，他開(kāi)始了自我的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",，在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母,。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》,。

十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),，包括《本杰明弗蘭克林自傳》,、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀,。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,，他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀,。吃完飯后，他又很快拿起書(shū)本,。

9歲時(shí),，他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈,。

當(dāng)他父親再婚時(shí),，繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》,。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍,。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人，以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑,。

21歲時(shí),，他決定外出。最終在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,，位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái),。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍,。

在此后的7年，他做過(guò)兩份工作,，都是允許他能夠長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作,。第一份工作是商場(chǎng)店員，第二份工作是郵遞員,。他在接待顧客之余,，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技,、宗教,、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍,。事實(shí)上,，經(jīng)過(guò)閱讀，他自我授予了自我一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑,。

1837年,，28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了,。

1861年,，他經(jīng)過(guò)參加競(jìng)選，成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,，亞伯拉罕林肯

聽(tīng)了這一個(gè)故事,，你們必須會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧,。

在人類(lèi)歷史上,，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書(shū)而改變自我的命運(yùn),，乃至改變國(guó)家,、民族的命運(yùn)，影響人類(lèi)禮貌進(jìn)程的事例有如天上的繁星,，數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,，而要認(rèn)識(shí)他們,，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,，但經(jīng)過(guò)讀書(shū)，就有可能,。歌德說(shuō)："讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過(guò)去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍能夠把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),，不讀書(shū)的人只生活在此刻,，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、此刻和未來(lái),。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍能夠把你帶到地球的每個(gè)角落,。

文字,、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用,，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭,。

讀書(shū)就意味著教育,，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)："學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。沒(méi)有供師生閱讀,，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍,，或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校,，能夠說(shuō)只是一間"制造,、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。

你們喜歡讀書(shū)嗎?那么開(kāi)始讀書(shū)吧,，收獲吧,，品味吧，進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書(shū)中沐浴,，在書(shū)中享受,。書(shū)是黃金，珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,，能量無(wú)限,。捧起書(shū)本吧!能夠廢寢，能夠忘食,。讀書(shū)中,，我收獲著;讀書(shū)中，我成長(zhǎng)著,。我愛(ài)讀書(shū),，我愛(ài)收獲。

多謝大家,。

讀書(shū)演講稿高中800字 讀書(shū)演講稿1000篇二

樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,，保持黨員的良好形象。要樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè),，堅(jiān)持黨的利益第一，人民的利益第一,，國(guó)家的利益第一,，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力，努力做一個(gè)無(wú)愧于黨,、無(wú)愧于人民的人,。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費(fèi),，不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響……

古今中外歷史事實(shí)告訴我們，以德治國(guó)必先以德從政,，以德從政務(wù)必修身律己,，修身律己旨在執(zhí)政為民,。崇高的道德理想信念給人以鼓舞，純潔的道德情操給人以理智,，正確的道德規(guī)范給人以準(zhǔn)繩,，高尚的道德素質(zhì)能更好地約束自己做到謹(jǐn)慎用權(quán)，守住防線,，修正自我,，廉潔從政?！读R鑒叢書(shū)》能給人教益,，啟人思考，助人修德,。

在叢書(shū)中,，我看到了像安徽省原副省長(zhǎng)王懷忠等一些國(guó)家高級(jí)干部，由人民的公仆最終淪為人民唾棄的對(duì)象,，是跌倒在一個(gè)“貪”字上,。這個(gè)“貪”字究竟給他們帶來(lái)了什么?這個(gè)“貪”字，毀了家庭的團(tuán)圓;這個(gè)“貪”字,，毀掉了事業(yè)前程;這個(gè)“貪”字,，讓他們從此身陷囹圄之內(nèi);這個(gè)“貪”字，使他們褻瀆了我們偉大的黨德,。一失足成千古恨,，從今后是千夫所指，萬(wàn)人唾棄,。

可是不能因?yàn)橛羞@些人的存在,，我們便喪失信心。同時(shí)我也在焦裕祿,、孔繁森,、鄭培民、任長(zhǎng)霞,、宋魚(yú)水和李友星等當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的身上,，看到了他們堅(jiān)定的理想信念和忘我的工作熱情，特別是他們對(duì)黨的那顆忠誠(chéng)的心和對(duì)人民的那種熾熱感情,，感天動(dòng)地,。

讓老百姓打心眼里面佩服的黨的好干部孔繁森，為了黨的事業(yè)兩度進(jìn)藏工作歷時(shí)十載,。在他逝世之后，人們發(fā)現(xiàn)他身上只有8.6元,，清點(diǎn)他的遺物,，值不了500元,，他的家庭還欠債19000元。他把節(jié)省下來(lái)的完全屬于自己的那部分錢(qián)和物,，幾乎全部捐獻(xiàn)給了藏族同胞,。當(dāng)錢(qián)仍不夠用時(shí)，他甚至不惜賣(mài)血來(lái)補(bǔ)貼救助藏族孤兒,?？追鄙运狞h性修養(yǎng)和人格力量在人們心目中構(gòu)筑起一座豐碑。

象這樣的黨員干部,，雖然生活清貧,，但精神上是充實(shí)的，情感上是富足的,。當(dāng)我們看到任長(zhǎng)霞殉職后老百姓手捧一碗清水對(duì)山懷人,，看到六合區(qū)竹鎮(zhèn)大泉村黨支部書(shū)記李元龍積勞成疾患胃癌病逝后，全村老少上千人自發(fā)為他送行,，你還能說(shuō)他們清貧嗎?這樣的情感,、這樣的愛(ài)意，有什么物質(zhì)利益可以交換得來(lái)?他們是人民心中的豐碑,、是我們黨的豐碑,，他們鑄造著最強(qiáng)勁的黨魂。

讀了《廉政鏡鑒叢書(shū)》后,，既讓我學(xué)習(xí)到了切實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，忠實(shí)體現(xiàn)“權(quán)為民所用，情為民所系,，利為民所謀”要求的典型模范,，并以他們?yōu)殓R，對(duì)照自己的思想,、道德和工作實(shí)際,，可以“照出”自己的不足和差距，進(jìn)而加以改進(jìn)和提高,，也從對(duì)書(shū)中收錄的近年來(lái)查處黨員干部違紀(jì)違法案件進(jìn)行剖析與點(diǎn)評(píng)中得到了教育,，借以警戒。作為一名共產(chǎn)黨員,，在今后我要做好以下幾方面：

1,、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí),。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,，應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本,，奮斗的動(dòng)力和行為的座標(biāo),，做到立黨為公,，甘于奉獻(xiàn)。要做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益,，使自己的一言一行符合黨的要求,，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在實(shí)際工作中,、社會(huì)生活中樹(shù)立黨員的良好形象,。

2、不斷學(xué)習(xí),，努力改造世界觀,。高尚的人格，美好的操守,，堅(jiān)定的信念,，淵博的知識(shí)，都不是天生的,，任何一種道德觀念和道德行為的產(chǎn)生形成都有其歷史,、經(jīng)濟(jì)、思想基礎(chǔ),，都是以相應(yīng)的理論為基石的,，是一種過(guò)程的積累，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的結(jié)果,。因此,，要切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為第一需要，在認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)黨的歷史,、中國(guó)歷史、世界歷史,、學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí),、科技知識(shí)、文化知識(shí),、法律知識(shí)以及其他一切有益文明成果,。消除厭學(xué)心理，放下私心雜念,，切實(shí)轉(zhuǎn)變要我學(xué)為我要學(xué),，并把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,，堅(jiān)定對(duì)改革開(kāi)放的信心。

3,、樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持黨員的良好形象,。要樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)，堅(jiān)持黨的利益第一，人民的利益第一,，國(guó)家的利益第一,，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力，努力做一個(gè)無(wú)愧于黨,、無(wú)愧于人民的人。要在生活上艱苦樸素,，勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上發(fā)揮與時(shí)俱進(jìn)的精神,，吃苦耐勞,、不畏艱難、克己奉公,，有一份光發(fā)一份熱,，決不安于現(xiàn)狀，起到黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印,。

反腐倡廉不是個(gè)新名詞,，我們?cè)诜锤@條路上已經(jīng)走了很久。無(wú)論歷史的教訓(xùn)還是今天的事實(shí)都告訴我們：貪者恥,、廉者榮;貪者滅形滅神,，廉者樹(shù)人樹(shù)魂。在經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天,，我們共產(chǎn)黨人要記住自己對(duì)黨,、對(duì)人民的諾言，以自己的決心,、毅力、人格為黨旗添彩,。

讀書(shū)演講稿高中800字 讀書(shū)演講稿1000篇三

我的父母在我很小的時(shí)候就讓我和書(shū)交了朋友,。他們經(jīng)常想著法子給我找來(lái)各種各樣的書(shū)，經(jīng)常帶我去街邊的小書(shū)攤看那一分錢(qián)一本的連環(huán)畫(huà),，那是個(gè)圖畫(huà)和拼音的世界,，就是那個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)了鐵扇公主和豬八戒，就是那個(gè)時(shí)候我知道了青蛙王子和灰姑娘的故事,，很小我就體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,。

慢慢地我長(zhǎng)大了，告別了圖畫(huà)和拼音,，我對(duì)書(shū)的渴求達(dá)到了如癡如醉的地步,，我常常會(huì)陷入一個(gè)個(gè)美妙無(wú)比的故事情節(jié)當(dāng)中，會(huì)為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心,，會(huì)為了睡美人最終獲得新生而快樂(lè)，會(huì)沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里,，也會(huì)為了水滸傳中英雄好漢的豪邁而大聲叫好,。我真切地感受著書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋的神奇與美妙。

歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍,。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,。

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩,，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,，除鄙見(jiàn),，得新知，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言,。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。

有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū),，他是漁民的兒子,。白天,，他跟父親打魚(yú),，晚上，躲在板棚里看書(shū)。

有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),，忽然，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急,。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),。狂風(fēng)過(guò)去后,，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,，給你買(mǎi)件鹿皮上衣,，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?”“我要買(mǎi)一本書(shū),，爸爸，其它我什么都不要,?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸，我想要一本好書(shū),，什么知識(shí)都有的書(shū),。比方,，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛,。長(zhǎng)大后,，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人,、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí),，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品,。

聽(tīng)了這一個(gè)故事，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧,。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué),，皆成性格”他的話正好和我國(guó)古訓(xùn)：開(kāi)卷有益,，腹有詩(shī)書(shū)氣自華有異曲同工之妙。多年來(lái)的讀書(shū)生活也使我堅(jiān)信,，是讀書(shū)成就了我的氣質(zhì)和性格,，是讀書(shū)豐富和完善了我的內(nèi)心世界，是讀書(shū)培養(yǎng)了我堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)的品格,，是讀書(shū)開(kāi)闊了我的人生視野,，以至于我能夠在受到殘酷打擊的時(shí)候還能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

老師們,，同學(xué)們,，如果時(shí)光可以倒流，讓我回到從前,，我依然會(huì)選擇用讀書(shū)來(lái)陪伴我的童年,。因?yàn)樽x書(shū)使我的生活更加美好，而我也在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)起來(lái)!

讀書(shū)演講稿高中800字 讀書(shū)演講稿1000篇四

同學(xué)們,，你們好!

大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將,?？墒牵瑓蚊墒且唤槲浞?，有勇無(wú)謀,。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書(shū),。呂蒙接受勸告后，逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將,?？梢?jiàn)，讀書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要,。

凡是取得重大成就的偉人,，名人，對(duì)書(shū)都會(huì)有一種摯愛(ài),，因?yàn)闀?shū)是他們走向成功的基石,。于是，我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū),，便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣,。我就像一條小魚(yú)，跳入書(shū)海,，盡情地游動(dòng),。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海,，是如此的博大深遠(yuǎn),。我更感覺(jué)到自己在這片海里，是如此的自由快樂(lè),。在這里,，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭,，與孫悟空一起降妖伏魔,，與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火,。哦,，世界原來(lái)是那么奇妙!

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)教給我冷靜處事的方法,，教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,，因?yàn)橛辛藭?shū)，我總能越過(guò),。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),，她說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨......”,，于是在書(shū)的引領(lǐng)下,，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難,。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時(shí),，她又說(shuō)：“走自己的路,，讓別人說(shuō)去吧”，于是,，在書(shū)的鼓勵(lì)下,，我學(xué)會(huì)了慎重考慮，自己選擇,，自己承擔(dān),。當(dāng)我煩惱一大堆，意志消沉?xí)r,，她接著說(shuō)：“抽刀斷水水更流,，舉杯消愁愁更愁”，于是在書(shū)的教誨下,，我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,，重新整裝待發(fā)。讀書(shū)讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅,。

書(shū)山有路,，登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中,，我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值,。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,，貫通中外,，豐富了我的生活;她記載歷史，傳播知識(shí),，積淀文化,，砥礪了我的思想。與書(shū)作伴,，其樂(lè)無(wú)窮,。

我相信,，在這條登山的道路上，我將一路歡歌,。謝謝大家!

? ? ? ?讀書(shū)演講稿高中生篇2

大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)七年二班的劉子歌,，今天我和大家交流的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

書(shū)籍是一座智慧的殿堂,，是一片思想的森林,，是一方文明的沃野，包羅萬(wàn)象,，藏珍蘊(yùn)奇,，使人心醉神迷，留連忘返,。無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜,，打開(kāi)書(shū),，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o,。從而,，在啜飲知識(shí)的瓊漿中慢慢成長(zhǎng)。

,、讀書(shū),，讓我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解,、開(kāi)始懂得思考的小學(xué)生,。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界,。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí),，我忍不住潸然淚下,。那天，整個(gè)下午我在小溪邊徘徊,，看著澄澈的流水,，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),，占據(jù)了我幼小的心靈,。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已,，拍手稱(chēng)快,，就這樣,，我開(kāi)始懂得了真、善,、美,。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《魯賓遜漂流記》,，我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)……,。

賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣(mài)火柴，賣(mài)不完,，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打,。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶,，帶著微笑離開(kāi)了人世!

魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,，在那么艱苦的日子里,，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住,。他的心態(tài)那么樂(lè)觀,，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了20xx年,，他終于成功地回到故鄉(xiāng),。

在讀書(shū)中，我逐漸領(lǐng)悟到：從小到大過(guò)著優(yōu)越生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò),。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它小!賣(mài)火柴的小女孩那么可憐,，她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來(lái),，我心安理得的放棄了,。讀過(guò)《魯賓遜漂流記》后，我汗顏了,，魯賓遜在那么艱苦的日子里,，都沒(méi)有退縮過(guò)。以后,，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次,，我也要一百零一次的站起來(lái)!

在書(shū)里,，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先,，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火,。

哦,，世界原來(lái)這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,，從《水滸傳》中,，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時(shí)而化成一名旅客,，在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里盡情遨游.

我的世界因讀書(shū)而遼闊,，我的生活因讀書(shū)而充實(shí),。

書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷,。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望,。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng),。讀書(shū)，真好!同學(xué)們,，讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望,。讓文明之火薪火相傳,，讓智慧之聲響徹美麗人間!

讀書(shū)演講稿高中800字 讀書(shū)演講稿1000篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，今日我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》!

在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最歡樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,，是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界,。我認(rèn)為世界上最歡樂(lè)的事就是讀書(shū),。書(shū)貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng),。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落,，書(shū)的魅力便在于此,。

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的,。在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上趣味的故事,，聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自我變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始明白,，原先書(shū)中有那么多趣味的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了,，

閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,，靜靜品味書(shū)中的故事,。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng),。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉,，又好像一塊海綿,，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量,。長(zhǎng)大后,，我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),，就像和一群高尚的人對(duì)話,?！笔堑模槐竞玫臅?shū),，能給予我們精神的力量,。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,，將自我的所見(jiàn)滲入到自我的思想之中,，與讀者們?cè)跁?shū)本中交流，所以,，書(shū)中便有了大師們的精神,。《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,，洋溢著他對(duì)愛(ài),，對(duì)人道主義的向往，書(shū)中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,，教會(huì)了我去行善,，去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,，學(xué)會(huì)了真,、善、美,，我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài),，了解了作惡的下場(chǎng)。

在讀書(shū)的過(guò)程中,，我也遇到過(guò)種.種困難,。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí),，教師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考,，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍,，其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),，教師告訴我：讀書(shū)而不積累，就象一個(gè)人身入寶山,，卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),，媽媽提議我：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話,，反之還不如不讀,。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累,，讀書(shū)更要思考,。

我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，是她,，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯,，是她,，幫忙我不斷提高，不斷提高;書(shū)是歡樂(lè)的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿足,。讀書(shū),，真好!

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類(lèi)提高的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),，我們就擁有完美的明天!同學(xué)們，和我一齊熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們歡樂(lè)成長(zhǎng),，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

我的演講完畢,，多謝大家。