演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

大學(xué)生讀書演講稿勵(lì)志大學(xué)演講稿篇一

曾經(jīng)有人問我一個(gè)問題：“愛是什么？”我想了很久,，還是沒有找到答案,。

父親愛談學(xué)習(xí)，正因?yàn)槿绱?，女兒才沒少接受培訓(xùn),。當(dāng)時(shí)女兒覺得自己是世界上最不幸的孩子，心里充滿了苦水,，覺得委屈,。

女兒五年級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差,，每天都要學(xué)習(xí)到很晚,。父親，每天,，女兒睡覺的時(shí)候,，都能安心躺下。

然而,，他不想讓女兒知道這一點(diǎn),。他剛?cè)バ杲o女兒買了一雙大拖鞋。

父親把這雙鞋遞給女兒,，說：“我看你的拖鞋舊了,，就買了一雙新的,。試試,。”女兒看著“大拖鞋”有點(diǎn)迷茫,。她的拖鞋舊了,，但還能穿。再說她家也不是很有錢,。為什么她節(jié)儉的父親突然給自己買了一雙新拖鞋,？女兒很不解。

每天晚上，女兒上廁所前穿上“大拖鞋”的時(shí)候,，腳里不時(shí)傳來“噠——噠——”的聲音,。女兒再從衛(wèi)生間出來的時(shí)候，總能看到爸爸房間的燈還沒關(guān),。

晚上十點(diǎn),，女兒從衛(wèi)生間出來。她發(fā)現(xiàn)父親房間的燈還亮著,，安靜的夜里拖鞋又響起來,，父親房間的燈又滅了。女兒突然明白,，父親一直在等,，等著“噠——噠——”拖鞋的聲音。這時(shí),，女兒的眼睛酸酸的,，淚水已經(jīng)盈滿眼眶，心里說不出的難受,。

就這樣,，我爸每天晚上聽到拖鞋“噠——噠——”的聲音還是睡不著。這似乎是父女之間的約定,，一種默契,。

那天晚上，爸爸突然肚子疼,，只好穿上衣服去上廁所,。他驚訝地發(fā)現(xiàn)為什么女兒房間的燈還亮著。她忘記關(guān)燈了嗎,？父親這樣想著,，輕輕推開女兒的門，卻看到女兒還坐在桌邊,，一邊寫字一邊數(shù)數(shù)……怎么回事,？剛才明明聽到了熟悉的“噠——噠——”的聲音！當(dāng)時(shí)父親有點(diǎn)迷茫,。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)女兒的腳已經(jīng)換成那些聽起來不像“da ——da ——”的舊拖鞋時(shí),。父親哽咽了，一句話也說不出來,。這時(shí),，淚水模糊了父親的雙眼。

父女相擁,。

那個(gè)女兒就是我,，那個(gè)父親就是我的父親,。

這時(shí)候我徹底明白了：愛情不是那么簡(jiǎn)單的…

大學(xué)生讀書演講稿勵(lì)志大學(xué)演講稿篇二

大家好！

書是人類進(jìn)步的階梯,，是人類發(fā)展的橋梁,，作為祖國新一代盛開的花朵，我的世界又怎么會(huì)少的了書呢,？書帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界,，一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，一段段曲折迂回的文字,，都帶領(lǐng)我在知識(shí)中成長(zhǎng)遨游,。

在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我是十分厭煩書的,，覺得它是浪費(fèi)時(shí)間的“罪魁禍?zhǔn)住?，看見滿是文章的紙就頭疼，寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書架上的一顆“桃李”,。知道有一天,，媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)令人頭疼的壞毛病，決定要推我一把,，讓我有上進(jìn)心,。

圖書館便成為我周末的歸屬。書架上琳瑯滿目的書籍一開始并沒有吸引我的視線,，我像個(gè)小老頭一樣背著手,，在圖書館里漫無目的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。就在我隨意翻起架子上的書時(shí),，一聲悶雷把我從吊兒郎當(dāng)?shù)氖澜鐝氐左@醒,，接著就傳來雨點(diǎn)拍打在轎車上清脆的聲音，像是大珠小珠落玉盤,。但是我卻無心賞雨,，沒有傘孤零零的我無助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書架前，但我感覺到有一抹曙光從書中射出,，我好想看見了救星一樣,，開始如饑似渴的翻閱著。

曾經(jīng)枯燥乏味的文字變得入勝起來,，一幕幕精彩的畫面躍然紙上,，又仿佛出現(xiàn)在我眼前。一頁兩頁,，我像饑餓的人撲在面包上,，又像是一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,，不知不覺我便投入到了書中的世界,，門外依舊是傾盆大雨,，但屋里卻是永遠(yuǎn)放晴的白云藍(lán)天。

之后書便成了我形影不離的好朋友,，確切的說是一位好老師,。

二年級(jí)，三年級(jí)直到現(xiàn)在剛步入初一的我,，讀過了不少書籍也領(lǐng)悟了不少道理,。《簡(jiǎn)·愛》告訴我了堅(jiān)持,，寬容,，常讓我淚眼婆娑；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,；《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯,。書帶我遨游過深海，帶我飛躍過群山,，帶我翱翔過天空,，帶我穿越過大陸，它小小的身體中包含著千千萬萬的精髓,，它帶給我們的知識(shí)不僅限于一篇篇文字,，而是整個(gè)繽紛燦爛的世界。

不知不覺的,，書伴我成長(zhǎng)了7年之長(zhǎng),，當(dāng)我打開一本書的時(shí)候，馬上就會(huì)聽到許多聲音：有智者娓娓道來的談心,，有勇士慷慨激昂的吶喊,；有恬美如秋月的小夜曲獨(dú)鳴，有壯烈如大潮的交響樂,；有春花凋零的嘆息,，有小鳥歸巢時(shí)的啾啾聲，這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處,，它悠悠揚(yáng)揚(yáng)永遠(yuǎn)蕩漾于我們的耳畔,。

書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我,，又像是一位真誠的朋友,，跟我面對(duì)面的交談。當(dāng)你看見書架上坐滿了各位名家—魯迅,，冰心,，曹雪芹，他們與你一起詩詞歌賦,，閱覽群書,，你會(huì)覺得整個(gè)世界都變得明朗起來,，當(dāng)有書伴你成長(zhǎng)時(shí)，生活便不再乏味,，也許窗外烏云密布,，但屋里卻永是陽光普照。

有書,，我如魚得水,。所以我喜歡讀書，因?yàn)樗屛铱鞓贰?/p>

大學(xué)生讀書演講稿勵(lì)志大學(xué)演講稿篇三

秋天給了我們湛藍(lán)的天空,，也給了我們綿綿的冷雨,。細(xì)雨生寒，進(jìn)入11月,，同學(xué)已經(jīng)感受到了秋的寒涼,、秋的蕭瑟。這個(gè)時(shí)節(jié),，躲在屋里,，沏一杯熱茶，或獨(dú)坐,，或與三兩愛書之人小聚,，捧上一本好書，實(shí)乃人生樂事,。

這真是一個(gè)非常適合讀書的季節(jié),，竹西中學(xué)在期中考試之際迎來了今年的“讀書月”。今天,，我和大家談?wù)勎覍?duì)讀書的看法,。

小時(shí)候，讀書是一種偶然,，我把讀書當(dāng)成一種單純的樂趣,，認(rèn)識(shí)了很多現(xiàn)實(shí)中沒有或是遇不到的東西。

上學(xué)時(shí),，讀書是一種必須,，我把讀書當(dāng)成獲得知識(shí)的途徑，學(xué)習(xí)進(jìn)步的臺(tái)階,，借助它我完成學(xué)業(yè),，擁有了在社會(huì)立足生存的能力。

而現(xiàn)在,，讀書是一種選擇,，我把讀書當(dāng)成豐富學(xué)養(yǎng)、提升修養(yǎng)的階梯，在人生中遇到困難,、遇到問題時(shí)尋找答案的方式,，在感覺命運(yùn)無情、生命無助時(shí)棲息精神的'家園,。

有人說“世界上最動(dòng)人的皺眉,，是在讀書苦思的剎那,?！薄笆澜缟献钭缘玫囊荒唬窃谧x書時(shí)那會(huì)心的微笑,?！笔前。L(fēng)和日麗之時(shí),，坐在書房,，捧讀精致的美文，品味賢者的哲思,，頓感生命如惠風(fēng)吹拂般溫潤(rùn)和暢;淡月疏星之夜,，靜享手卷，朝拜優(yōu)秀的靈魂,，頗覺心境如皓月般澄潔清麗,。窗外狂風(fēng)呼嘯，暴雨如注,，捧上書本,，領(lǐng)略飄動(dòng)的書香，可享受人生的大安詳;千里冰封,，銀裝素裹的時(shí)節(jié),，坐擁書城，捧一本名著,，可感悟“詩意的棲居”的大境界,。

很多中高考成績(jī)特別優(yōu)異的學(xué)生都表示讀書是他們的日常行為，是他們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的部分,。繁瑣而沉重的學(xué)習(xí),，并沒有使他們放下那些課堂以外的書籍。他們自如地穿越于課內(nèi)課外的書本世界,、緊張和輕松之間,、喧囂與恬靜之間、現(xiàn)實(shí)與浪漫之間,。在某些家長(zhǎng)和老師看來會(huì)耽誤正常學(xué)習(xí)的閱讀,，非但沒有影響他們的學(xué)習(xí)，反而促進(jìn)了他們的學(xué)業(yè)水平提升,。

其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,，在博大無邊的人文世界里,，優(yōu)美的語言、優(yōu)美的風(fēng)景,、優(yōu)美的情趣釀造而成的審美境界,，使得學(xué)生們得到精神的升華、情操的陶冶,、思維的強(qiáng)化,、性格的錘煉，同時(shí)舒緩了那種弓在弦上的緊張和無邊無際的巨大壓力,。那些課外讀物,，成了港灣、綠地,、林間湖泊,、月下麥田、人生舞臺(tái)的幕間音樂,，使疲憊的心靈得到慰藉,。那些氣度不凡且和藹可親的文字，使學(xué)生們?cè)谌松穆L(zhǎng)旅中,，有了可以訴說肺腑之言的朋友,，就這樣，在書籍的照拂下一天天地健康地成長(zhǎng)起來,。

老師們,，同學(xué)們，不要因?yàn)槿魏卫碛啥艞壸x書,?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊,?！泵慨?dāng)讀到這句詩，我都很感動(dòng),，雖然隔開了近千年的時(shí)光,，這話語仍然鮮活有力，像揚(yáng)州城那幾棵千年銀杏樹的樹梢上還在吹拂的風(fēng),，將那金黃色的葉子送到你的頭頂,，清晰而柔情似水地飄蕩在我們頭頂蔚藍(lán)的天空下。讓我們拿起書本,，閱讀一生,，尋找歸宿，充盈生命。

大學(xué)生讀書演講稿勵(lì)志大學(xué)演講稿篇四

大家好,！

書是人類進(jìn)步的階梯,。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！?/p>

書是人類精神的糧食。

讀書不僅讓我樂不思蜀,，也讓我體會(huì)到“驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處的意境?！币虼?，書如同我生命中必不可少的良師益友,。

我是在讀書中享受藝術(shù)美,，享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅,，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山,，吞長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩,，橫無際涯,，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

我覺得讀書是件快樂的事,。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,，真是“三更夢(mèng)中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐,?！倍嗌賯€(gè)旭日初升的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚,，我都忘情地在這片書海之中遨翔,。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛,，是超越時(shí)空的思索,。它不僅可以豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智能，還可以培養(yǎng)個(gè)性品德,。是書使我開闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書讓我找到迷失自我的指南針,；是書,，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)；是書改變了我的一生,。

大學(xué)生讀書演講稿勵(lì)志大學(xué)演講稿篇五

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是綠化精神荒原的綠草，是培養(yǎng)人格情操的花香,。

讀書使人明智,，使人理解，升華我們的人生價(jià)值,?？v觀古圣先賢，從孔子的繽紛故事,、魏的三絕編著,，到馬克思與大英圖書館的不解之緣，近在咫尺的偉人,、學(xué)者們都為我們樹立了光輝的閱讀榜樣,。所有這些事實(shí)都說明，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，就相當(dāng)于擁有一雙展翅高飛的翅膀,，飛向成功的圣地，對(duì)我們的益處是巨大的,。

最近學(xué)校給我們發(fā)了借書證,，給我們班開了“漂流書店”，旨在培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。希望大家能主動(dòng)奉獻(xiàn)自己的課外書,。這本書是愛的傳遞，是灑脫的智慧,，是信任的傳播,。一條小溪最終會(huì)很難穿越沙漠，但如果成千上萬條小溪匯合,，那就勢(shì)不可擋了,。你的一本書和我的一本書加起來有無數(shù)本書。

“漂流書店”的設(shè)置可以促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的好習(xí)慣,。作為中學(xué)生,，我們有責(zé)任和義務(wù)為人類環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量,。此次活動(dòng)的開展是我們貢獻(xiàn)微薄之力的絕佳機(jī)會(huì)。

所以如何健康科學(xué)的學(xué)習(xí)是我們必須要提到的問題,。當(dāng)今社會(huì),，各種書籍和期刊層出不窮，合理選擇書籍非常重要,。培根曾經(jīng)說過：有些書可以淺嘗輒止,，有些書只需讀一部分，有些書完全可以讀完,，但不必讀得太仔細(xì),。還有幾本書要完整、經(jīng)常,、用心的讀,。一本好書可以是明智的；一本好書可以思路清晰,。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,，知禮知恥，在有益書籍的指引下調(diào)整自己努力的方向,，用準(zhǔn)則約束自己的行為,，用信條支配自己的行動(dòng),，用行動(dòng)引導(dǎo)自己的思想,，在精神世界為自己打造一個(gè)無與倫比的精神花園。之后你就再也不用擔(dān)心自己的困難了,。你將得到的是享受,、信心、勇氣和成功,。

讓我們一起行動(dòng)起來,，創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的閱讀環(huán)境，讓書籍幫助我們克服重重困難,，勇往直前,。

大學(xué)生讀書演講稿勵(lì)志大學(xué)演講稿篇六

大家好!

今天我演講的題目是：“我們?yōu)槭裁炊x書”。

根據(jù)我的理解,，同學(xué)們讀書的目的無非是以四種:

第一種,，是為了讀書而讀書，沒有明顯的目的,。

第二種,，是進(jìn)入一所好大學(xué)。

第三種,，正如古人所說,，修身養(yǎng)性,。

第四種，為了中華民族的偉大復(fù)興,，決心成為社會(huì)的支柱,。

在這四種人中，第一種人最可憐,，因?yàn)樗麤]有理想,。“不是我想學(xué)習(xí),，而是父母堅(jiān)持讓我學(xué)”,。沒有理想的人就如無源之水，無本之木,。他的生命之泉會(huì)提前干涸,，只剩下一堆行尸走肉。你認(rèn)為這樣的人會(huì)有什么樣的結(jié)果?沒有理想的生活,，這是最可怕的事情,。

我們必須堅(jiān)信，明天的失敗是因?yàn)榻裉斓牟慌?。我們必須?jiān)信,，今天的努力明天會(huì)有大收獲。

第二種人有明確的目標(biāo),。父母花了很多錢,，只是為了孩子進(jìn)入一所好大學(xué)，并在未來有一個(gè)美好的職業(yè),。這種人個(gè)人的算盤打得好,，挺現(xiàn)實(shí)的。古人說“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo),。作為一個(gè)短期目標(biāo)，這是可以理解的,。

第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”,。

培根說:歷史使人聰明，詩歌使人富于想象,，數(shù)學(xué)使人精確,，自然哲學(xué)使人深刻，總之,，讀書能陶冶個(gè)性,。

高爾基說:人的知識(shí)愈廣，人的本身也就愈接近完美,。

莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍,，就好像天空中沒有陽光一樣。

我國儒家曾經(jīng)把人生奮斗的目標(biāo)定為“修身,、齊家,、平天下”。所謂道德修養(yǎng),，就是培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì),，成為社會(huì)的杰出成員。這種狀態(tài)也相當(dāng)好,。然而,，我們的同學(xué)可能沒有想到這一點(diǎn)。相反,，許多中咱們老年人讀書倒是為了修身養(yǎng)性,。

第四種人，為了中華民族的偉大復(fù)興,，他們渴望成為社會(huì)的棟梁,。

有一首歌是這樣唱的:“1976年，在中國的南海邊畫了一個(gè)圈……”鄧小平同志用他的聰明之手為中國社會(huì)主義建設(shè)描繪了一幅新的藍(lán)圖,。鄧小平,、江澤民時(shí)代后，中國社會(huì)主義建設(shè)取得顯著成就,，綜合國力和國際地位顯著提高,。然而，我們必須看到我國仍處于社會(huì)主義發(fā)展階段,。我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力只有美國的1/20,，日本的1/3。必須看到美國人仍然敢用導(dǎo)彈襲擊我們的大使館,。民族復(fù)興和國家繁榮仍然是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。

所以,，同學(xué)們,，我們有什么理由不讀書?

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

大學(xué)生讀書演講稿勵(lì)志大學(xué)演講稿篇七

讀書是一種享受,，是一種快樂,，是一種成長(zhǎng)，是一種奇妙的體驗(yàn),。

第一次翻開《生活的藝術(shù)》這本書的時(shí)候,，我就被林語堂幽默風(fēng)趣卻又文筆優(yōu)雅的文筆深深吸引住了，拿著這本書當(dāng)寶貝,，整天研究著,。書中幽默的寫作風(fēng)格和獨(dú)到的見解令人耳目一新,。

讀書是一種享受，一種快樂,，一種成長(zhǎng),，一種體驗(yàn)，一次次精彩的旅行,！

大學(xué)生讀書演講稿勵(lì)志大學(xué)演講稿篇八

大家好!

“讀書破萬卷,，下筆如有神?！敝挥凶x好書,，才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書，才能我們的頭腦;只有讀好書,，才能使我們克服重重困難,，成為生活中的強(qiáng)者。

就拿我來說吧,，以前,，我對(duì)讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩,。老師布置的作文,，都不知該怎么寫，做閱讀時(shí),，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,，因此語文成績(jī)總也上不去。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，使我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,。那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣,，由于穿臟了,，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后,，一盆的紅水,，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來,，再撒上些細(xì)鹽,，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去,，十幾分之后,，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈,?！眿寢屨瘴业脑捜プ隽?，毛衣不但沒有掉色，顏色還鮮艷了不少呢!媽媽既高興又驚奇地說：“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,，女兒,，你在哪學(xué)的啊?”我自豪地說：“書上學(xué)的。

從那一刻,，我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè),，我沉浸在書書的海洋里,。在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)原來書中的世界如此豐富,、如此奇妙,，我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話，與書中的人物同呼吸,、共命運(yùn),，我會(huì)為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過,。我通過書去遨游祖國的大好山河,，可以盡情地去想象……讀書原來能給人帶來如此大的快樂、享受,。我真后悔明白得太晚,。

現(xiàn)在作文課上，我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,，語文成績(jī)也提高了,，我嘗到了甜頭，更愛讀書了,。同學(xué)們,，讀書其實(shí)很快樂，快快到書中去遨游吧!

大學(xué)生讀書演講稿勵(lì)志大學(xué)演講稿篇九

這是一個(gè)物質(zhì)的時(shí)代,，人們喜歡的是欲望與刺激,，崇尚的是效率與速度，甚至包括愛情也這樣,。兩個(gè)人閃電的相愛，然后心平氣和像什么事也沒發(fā)生一樣分開,，就像一場(chǎng)游戲,，游戲結(jié)束了，大家好聚好散,。散了以后,，又是一場(chǎng)新的游戲,。與這些相比，我其實(shí)很懷念古時(shí)候,，男女之間鴻雁寄書,、魚傳尺素的年代，兩個(gè)人用最單純,、最簡(jiǎn)單而且浪漫的方式——文字交流——相愛,。我一向以為當(dāng)人在面對(duì)雪白的紙張的時(shí)候，一定會(huì)少了一些偽裝,，多了一些真誠,。前幾年還能看見有人寫情書，異地兩個(gè)人互相傾訴如絲如潮的惦念?，F(xiàn)在新的通訊工具越來越普及了,，寫情書的人也越來越少了。

余杰在《香草山》里為我們講述了一個(gè)書信傳情的愛情故事,，沒有猜忌,，沒有波瀾，童話一般的故事,。兩顆孤獨(dú)的心通過文字,，相知，相愛,。

那個(gè)男子不會(huì)為這嚴(yán)重真誠的話語而感動(dòng)呢,？南方一顆孤獨(dú)的心在呼喚，北方另一顆孤獨(dú)的心在向她靠近,。

我想對(duì)每個(gè)喜歡寫字的人來說,，別人能讀懂自己的文字也許是最幸福的事了。她給他的信中這樣寫道：“生命的意義何在,，是真,，是善，是美,，更是愛,，是光明，是溫暖,，是笑,，是歌，是情誼,。讀你的書,，在滿篇滿紙非憤怒既悲涼的文字里，我卻赫然看到了字里行間充滿著一個(gè)字——愛?！彼娴淖x懂了他,，讀懂了他的心。他正是對(duì)世界懷有無限的愛,，才使他“毫不妥協(xié)的面對(duì)邪惡”,，他才會(huì)對(duì)所有的邪惡充滿了憤怒與批判。愛與恨是相生的,，沒有愛,，也不會(huì)有恨。

她的愛照亮了他近乎冰涼的心,，使他的文字里更充滿著愛,，她和她的愛變成了他寫作的“催化劑”，他寫作的每時(shí)每刻都在想著她,。這是一種怎樣的幸福呢,？凡高說過這樣的話：“一個(gè)人在戀愛之后與戀愛之前的區(qū)別，正好象一盞點(diǎn)著的燈與一盞沒有點(diǎn)著的燈的區(qū)別一樣,?！瓙凼谷藗儗?duì)待許多事情采取更加沉著的態(tài)度，所以對(duì)自己的工作更容易滿足了,?！彼查_始變的快樂，不再喜歡穿黑色的衣服,，把頭發(fā)也為心愛的人留長(zhǎng)了,。

她坐在街心花園的陽光里給他寫信，自己也覺的自己是一道美麗的風(fēng)景,。相知,，相愛，讓他們的生活變的無比美妙,。

也許是上天的安排,，也許是冥冥之中注定的。在他26歲生日的那天晚上,，她拔完牙后牙疼,。于是一個(gè)聲音從江南傳到了北國。他們好象上輩子就認(rèn)識(shí),、老友重逢一樣的聊起來,。后來她放棄了煙雨蒙蒙的江南的優(yōu)越工作，毅然北上到黃沙漫天的北京與他共筑愛的家園,。

信文字,，還有人相信沒有其它雜質(zhì)的愛、相信精神的愛,。這就是相知之愛的魅力了,。

相知之愛沒有太多的甜言蜜語，有的只是默默的心靈溝通,，他們?cè)谛胖薪涣鞯母嗟囊彩菄?yán)肅話題,，還會(huì)分享彼此的痛苦回憶。但他們相知,，真誠,，這些就夠了，不需要許多的其他的甜言蜜語的表白,，那些言語在相知的兩個(gè)人之間其實(shí)是多余的,。他們也沒有多少的山盟海誓。他說：“也許有一天他會(huì)像俄國12月黨人那樣被流放到西伯利亞”,。她說：“她要做的就是讓他們?cè)谝黄鸨舜擞蒙眢w溫暖對(duì)方”,。這時(shí)，愛也就滿足了,。

因?yàn)楸舜诵闹杏袗?，虔誠的宗教一般的愛。她能看見他文字中的愛,，他也懂得他的單純,。他們都用真誠與心去理解愛,，珍惜愛,。他們一起找到了他們的香草山，用心去營造自己的香草山,。

“每個(gè)人,，每個(gè)民族，都有屬于自己的山羊山（香草山）,。在那里,，他們尋找愛情；在那里,，他們獲得力量,，在那里他們傾聽真理?！币苍S每個(gè)人的一生都在尋找自己的香草山,，也在尋找一雙眼睛,，“在這片已經(jīng)不在蔚藍(lán)，不再純潔的天空下”，與自己“共同哭泣”,，那生活就真的值得我們?yōu)橹芸嗔耍?/p>