在日常的學習、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
教師節(jié)專題廣播稿篇一
乙：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園,。
甲：在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業(yè)進步,，健康成長!
乙： ,，你知道9月10日是什么日子嗎?
甲：我當然知道,，9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié),。
乙：我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引,，一位又一位的老師,，引導我們認識世界,，認識人生,。在第二十五個教師節(jié)來臨之際,，我們代表全體少先隊員向老師獻上節(jié)日的問候。
甲：在這里我們祝愿每一位老師身體健康,，家庭幸福,，萬事如意!
乙：下面為各位老師送上一首詩歌,，名字叫做《獻給老師的歌》,。
甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您,，親愛的老師;
乙：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基?是您,，親愛的老師;
甲：是誰對我們殷勤叮囑,，指引我們走上人生的光明大道?是您,，親愛的老師;
乙：您就像一位偉大的園丁,，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈,。
甲：您的教誨,，如春風化雨，伴我們走過求知的年月,，您的祝福，如海上明月,，引我們找到遠航的方向,。
乙：我們信任您，親愛的老師,，請繼續(xù)給我們真誠的建議,，我們愛戴您，親愛的老師,，
甲：請接受我們真摯的愛,、感激和祝福，
合：祝福您,，親愛的老師,，祝您健康，快樂,，永遠年輕!
甲：下面,，我向同學們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學不妨一試喔,。
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3,、自己制作一個賀卡，送給老師,。
4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅鉛筆畫,，再加上一行深情的問候;
6,、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;
7,、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
8,、以全班同學的名義,，在老師的講臺上放一束鮮花;
9,、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,，讓老師保護好嗓子;
10、給老師送上一支紅筆,，謝謝老師日夜勞累的批改,。
乙：俗話說：一日為師,，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,，在這里讓我代表瑯東小學的全體同學向老師們問聲好：老師,，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,，謝謝您!下面送給老師們一首歌《老師啊老師》
(播放歌曲)
甲：紅領巾廣播站此次播音到此結束。
乙：謝謝你的收聽,，再見!
教師節(jié)專題廣播稿篇二
甲：紅領巾廣播站開始廣播了，歡迎您的收聽!
乙：度過了一個愉快的暑假,，我們又回到了這美麗的校園。
甲：在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業(yè)進步,，健康成長!
乙： ,，你知道9月10日是什么日子嗎?
甲：我當然知道,，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié),。
乙：我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引,，一位又一位的老師,，引導我們認識世界,，認識人生。在第二十五個教師節(jié)來臨之際,，我們代表全體少先隊員向老師獻上節(jié)日的問候,。
甲：在這里我們祝愿每一位老師身體健康,，家庭幸福,，萬事如意!
乙：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻給老師的歌》,。
甲：是誰把雨露撒遍大地,，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛的老師;
乙：是誰把幼苗辛勤哺育,，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師;
甲：是誰對我們殷勤叮囑,，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師;
乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水,，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,，用一生的心血,，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈,。
甲：您的教誨，如春風化雨,，伴我們走過求知的年月,，您的祝福，如海上明月,，引我們找到遠航的方向,。
乙：我們信任您,，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議,，我們愛戴您,，親愛的老師，
甲：請接受我們真摯的愛,、感激和祝福，
合：祝福您,，親愛的老師,，祝您健康,，快樂,，永遠年輕!
甲：下面,，我向同學們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,，有興趣的同學不妨一試喔。
1,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3,、自己制作一個賀卡,，送給老師。
4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅鉛筆畫,，再加上一行深情的問候;
6,、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;
7,、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
8,、以全班同學的名義,，在老師的講臺上放一束鮮花;
9,、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,，讓老師保護好嗓子;
10、給老師送上一支紅筆,，謝謝老師日夜勞累的批改,。
乙：俗話說：一日為師，終身為師,。老師是我們最值得尊敬的人,，在這里讓我代表瑯東小學的全體同學向老師們問聲好：“老師,，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》
(播放歌曲)
甲：紅領巾廣播站此次播音到此結束,。
乙：謝謝你的收聽，再見!
甲：再見!
教師節(jié)專題廣播稿篇三
女：校園之聲,，傾聽你的聲音,，訴說你的心聲
男：大家好,，我是
女：我是。
男：九月果香,，九月菊黃,，九月的秋涼,，給了我們秋的端莊
女：九月,，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)，為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目
男：九月我們想起是誰還在播灑著希望,，我們收集陽光，深情頌唱
女：在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,，
男：祝關心,、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康
女：我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，
男：我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌,，
女：我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。
男：但我們卻知道
女：當老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;
男：紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的,。
女：一支粉筆、點播知識王國的迷津
男：三尺教鞭,、指點通向理想的道路
女：一塊黑板,、記下老師無限深情
男：七尺講臺、輝映著老師的艱辛
女：在這特別的日子里,，老師我想對您說---
男：感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任,。
女：感謝您——老師,，您是一個我們能永遠信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴,。
男：感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。
女：或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛,，我們將永遠保留,。
男：九月讓我們從此不敢遺忘
女：九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想
男：九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯
女：九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂
男：九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
女：九月我們守著豐收的麥浪
男：九月我們依然在課本里成長
女：九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰
男：金秋九月，一個收獲的季節(jié),，一個感恩的季節(jié),，一個屬于教師的季節(jié),。
女：九月的樂章已然奏響， 請接受我們九月的獻禮吧,， 所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
教師節(jié)專題廣播稿篇四
甲：紅領巾廣播站開始廣播了,，歡迎您的收聽!
乙：度過了一個愉快的暑假,，我們又回到了這美麗的校園。
甲：在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業(yè)進步,，健康成長!
乙： ,，你知道9月10日是什么日子嗎?
甲：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié),。
乙：我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引,，一位又一位的老師,，引導我們認識世界，認識人生,。在第二十五個教師節(jié)來臨之際，我們代表全體少先隊員向老師獻上節(jié)日的問候,。
甲：在這里我們祝愿每一位老師身體健康,，家庭幸福，萬事如意!
乙：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻給老師的歌》,。
甲：是誰把雨露撒遍大地,，催促小小的種子萌發(fā)?是您,，親愛的老師;
乙：是誰把幼苗辛勤哺育,，為長成參天大樹打好根基?是您,，親愛的老師;
甲：是誰對我們殷勤叮囑,，指引我們走上人生的光明大道?是您,，親愛的老師;
乙：您就像一位偉大的園丁,，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈,。
甲：您的教誨,，如春風化雨，伴我們走過求知的年月,，您的祝福,，如海上明月,，引我們找到遠航的方向,。
乙：我們信任您,，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議,，我們愛戴您，親愛的老師,，
甲：請接受我們真摯的愛,、感激和祝福,，
合：祝福您,，親愛的老師，祝您健康,，快樂，永遠年輕!
甲：下面,，我向同學們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,，有興趣的同學不妨一試喔。
1,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3,、自己制作一個賀卡，送給老師,。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5,、給老師畫一幅鉛筆畫,，再加上一行深情的問候;
6,、當老師走進教室時,，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;
7,、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
8、以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;
9,、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,，讓老師保護好嗓子;
10,、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改,。
乙：俗話說：一日為師,，終身為師,。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表瑯東小學的全體同學向老師們問聲好：“老師,，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》
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甲：紅領巾廣播站此次播音到此結束,。
乙：謝謝你的收聽，再見!
甲：再見!
