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主持人口才訓練內(nèi)容 少兒主持口才課程的介紹(優(yōu)秀六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:06:23
主持人口才訓練內(nèi)容 少兒主持口才課程的介紹(優(yōu)秀六篇)
時間:2023-06-11 18:06:23     小編:admin

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

主持人口才訓練內(nèi)容少兒主持口才課程的介紹篇一

⒈四是四,,十是十,十四是十四,,四十是四十;說清十四,、四十、四十四,,是件大好事;說混十四,、四十、四十四,,他是在混事,。

⒉是班干部管班干部,不是班干部不管班干部,。

⒊大門外有四輛四輪大馬車,,你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛。

⒋打南邊來了個白胡子老頭,,手里拄著繃白的白拐棒棍,。

⒌一平盆面烙一平盆餅,盆平餅,,餅平盆,。

⒍吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮,。

⒎三山撐四水,,四水繞三山;三山四水春常在,四水三山好村莊,。

⒏紅鳳凰飛,,粉鳳凰飛,紅粉鳳凰飛,,粉紅鳳凰飛,。

⒐老頭端湯上塔,塔滑湯灑湯燙塔,。

⒑高高山上一根藤,,藤條頭上掛銅鈴。風吹藤動銅鈴動,,風息藤靜銅鈴停,。

⒒獅子山上獅山寺,山寺門前四獅子;山寺是禪寺,,獅子是石獅,。石獅鎮(zhèn)守獅山寺,,山寺挨著石獅子。

⒓有個面鋪面朝南,,門上掛著藍布棉門簾,。摘了藍布棉門簾,面鋪面朝南;掛上藍布棉門簾,,面鋪還是面朝南,。

⒔你會燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐;你不會燉我的燉凍豆腐,,別胡燉亂燉我的燉凍豆腐,。

14.山前有個顏圓眼,山后有個嚴眼圓,。二人山前來比眼,,不知是山前的顏圓眼的眼圓,還是山后的嚴眼圓的眼圓,。

15.山前有個崔粗腿,,山后有個崔腿粗。二人上山比腿粗,。不知是山前的崔粗腿的腿粗,,還是山后的崔腿粗的腿粗。

16. 肩背一匹布,,手提一瓶醋,,走了一里路,看見一只兔,。卸下布,,放下醋,去捉兔,,丟了布,,撒了醋,跑了兔,。

18.桌上放個盆,,盆里有個瓶,砰砰啪啪,,啪啪砰砰,,不知是瓶碰盆,還是盆碰瓶,。

主持人口才訓練內(nèi)容少兒主持口才課程的介紹篇二

與人溝通時,,要注意文明用語,在話語中傳遞你的善意與尊重,。語言則要始終圍繞著明確的主題,,說話要簡潔,、條理、有目的性,,觀點要明了,,盡可能言簡意賅地將你想表達的交代清楚。

2,、聲音

人在說話時要注重語音、語調(diào),、音量,、語速、節(jié)奏與語氣,,多多讀書,、說繞口令、練聲等有利于你提高發(fā)聲的準確率,,讓你聲音悅耳,,別人也會更愿意和你交談。

3,、克服社交交流障礙

很多人無法與他人好好溝通的原因可能是自身存在社交交流障礙,,這樣的人會刻意逃避與人有接觸交流。要克服社交交流障礙,,首先要了解自身存在的問題,,然后解決問題,克服自卑感與消極,,去改善個性上的問題,。

4、理性溝通

任何溝通都應(yīng)該理智狀態(tài)下進行,,一旦帶有負面,、消極、沖動的情緒去溝通,,你的談話過程就不會順利,,談話結(jié)果也會不盡人意,甚至可能與人交惡,。

5,、話題的開展

好的話題開展是良好溝通的前提,你可以從彼此的興趣愛好與生活趣事展開話題,,而絕不要一開始就夸夸其談,,炫耀自己,談及他人的隱私與缺陷,,還要盡量避免一些已引起爭執(zhí)的敏感話題,。

6,、善于思考

在溝通中,要善于思考,,思考他人的心理與他想要表達的東西,,以此來提高自己的應(yīng)變能力,這樣無論你遇到任何情況,,你都能隨機應(yīng)變,,減少缺失。

主持人口才訓練內(nèi)容少兒主持口才課程的介紹篇三

1,、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大膽地發(fā)言,,我一定要最大聲地說話,我一定要最流暢地演講,。我一定行!今天一定是幸??鞓返囊惶?”(平常也自我暗示,默念至少10遍,。)

2,、想象訓練:至少5分鐘想象自己在公眾場合成功的演講,想象自己成功,。

3,、至少5分鐘在鏡前學習微笑,展示自己的手勢及形態(tài),。

口才鍛煉

1,、每天至少與5個人有意識地交流思想。

2,、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘,。

3、每天訓練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次,。

4,、每天給親人、同事至少講一個故事或完整敘述一件事情,。

主持人口才訓練內(nèi)容少兒主持口才課程的介紹篇四

首先,,普通話的學習包括語音、詞匯和語法三部分,。詞匯,、語法的學習可以通過大量的課外閱讀來實現(xiàn),課堂學習的內(nèi)容主要是語音,,系統(tǒng)的學習和掌握語音理淪知識是學好普通話的基礎(chǔ),,沒有這個基礎(chǔ)就難以對自己的語音問題進行科學的分析。掌握了牢固的語音理論知識,就可以用理論指導實踐,、驗證實踐,,從而確定正確的學習方法。

其次,,找出自己方言與普通話的差距,,以確定方法、對癥下藥,。

第三,,適當?shù)膹娀柧殻侥苁拐Z音的運用不僅準確規(guī)范,,而且自然流暢,。

第四,普通話的學習過程不是單一的,,必須多管齊下,即做到四多:多聽,、多想,、多讀、多說,,千萬不能因為自己的普通話不好而害怕開口說話,,我們應(yīng)該明白,剛開始說普通話時感到別扭,、吃力,,這是正常的,說明你正在盡力往正確的語音過渡之中,,就像學游泳一樣,,你必須在說普通話的過程中練好普通話。

古今中外著名口才家的成長經(jīng)歷,,我們發(fā)現(xiàn)要培養(yǎng)自己運用語言的能力,,必須具備良好的道德修養(yǎng):杰出的道德品質(zhì)是口才之魂。一個人要生存不能不講個人修養(yǎng),,不能沒有倫理道德,。

主持人口才訓練內(nèi)容少兒主持口才課程的介紹篇五

1.自我介紹

2.相互介紹(兩人一組,先相互交流兩分鐘,,然后由a介紹b,,b介紹a。也可三人一組,。)

3.自由演講(每個人事先準備好演講的內(nèi)容,,上臺自由發(fā)表演說。)

4.命題演講(觀眾或老師出題,臺上的演講者發(fā)表即興演說,。長的可以敘述一件事,,讓演講者就此事發(fā)表評論,短的可以是一句話,,甚至一個詞語,。)

5.自由講故事、笑話

6.指定講故事,、笑話(由觀眾指定某書中的某個故事,,練習者用最短時間看完故事,并講述出來,,盡可能在講述的過程中,,適當?shù)匕l(fā)揮,甚至改編疊加等,。)

7.角色扮演訓練(扮演某個知名角色,,觀眾進行提問,類似于新聞發(fā)布會,。)

8.場景模擬練習(模擬特殊場景,,比如面試,主持人或臺下觀眾提供面試基本情況,,面試者發(fā)表演說;比如競選,,談?wù)勥@個職位有哪些優(yōu)勢,如果競選成功將采取什么措施等,。角色扮演環(huán)節(jié)以觀眾提問回答問題為主,,而場景模擬練習以表演者演說為主。)

9.串詞練習準備好一些無關(guān)的詞語,,可事先準備,,也可由觀眾即興提供。把這些詞語串成一個小故事,。要求故事盡可能充實豐滿,,不要太牽強附會。分初級階段,,中級階段和高級階段:初級階段,,詞語順序不限制;中級階段限制詞語順序,必須按照提供的順序講,,但不限制主題;高級階段,,同時限制詞語順序和主題,不能偏離主題,。

10.故事接龍

11.開眼揚聲(目光訓練,,兩個人相互盯著對方的眼球,,時間約三分鐘,訓練和別人的眼光交流,。揚聲,,既為大聲地叫“啊”(要求15秒以上),以便放開聲音,。)

12.高聲朗讀(1,、要求大聲。比如:現(xiàn)在我宣布:中華人民共和國中央人民政府今天成立了!中國人民從此戰(zhàn)立起來了!人民萬歲!2,、綜合訓練演講基本詞,。要求聲音洪亮,語速放慢,,配合手勢,、目光、表情等,,一般意義上的讀課文毫無意義!)

13.講述新聞(通過報紙或者幻燈片,,講述最近的新聞,最好對新聞事件進行評論,。)

14.辯論賽

15.贊美式訓練(一暫一;一贊多;多暫一;順情說好;贊美接龍,。)

16.宴會講話(各種宴會、不同角色發(fā)言)

17.突破自我,、普通話訓練

18.抗干擾訓練(故意制造干擾和問題,讓練習者起死回生,、臨場應(yīng)變)

19.演講比賽,、競崗競聘、面試等

20,、呼口號(口號內(nèi)容為正面激勵性短句:初級形式:聚在某地(如公園)當眾喊口號;高級形式:在大街上,,一面走路,一面喊,。)

21.創(chuàng)新訓練

22.打招呼訓練(見到陌生人,,就和他們打招呼:“早上好,中午好,,下午好……”)

23.賣報紙訓練(賣報紙時要和別人多說話,,目的不在賣報紙,而在于和人交流,。最高境界是5毛報紙賣一塊,。)

24.陌生人交流訓練(找陌生人說話,盡可能不問路,、時間,,覺得有困難,可這樣)。

25.地鐵公交活動訓練(地鐵公交上唱歌,、演講,,講笑話、故事,,讀報紙,、讀書等。)

26.志愿者式活動(和各地志愿者或義工聯(lián)系組織活動,。幫助別人,,無限快樂。)

27.社會活動(促銷活動等,。既可提升自己的表達能力和口才,,同時還可賺點外塊。)

28.晚會式活動(學員活動的組織者,,室外和室內(nèi))

29.授課參與(與老師同去,,即興三五分鐘參與發(fā)言)

30.授課(課堂半小時授課訓練,要求有別于演講與講話,。)

主持人口才訓練內(nèi)容少兒主持口才課程的介紹篇六

第一,,你得具備高尚的品德。為什么這樣說呢?《論說》中就說:“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從?!蔽覀冄葜v,、論辯、交談,,就是要去說服人,,啟迪人,教育人,。你想去教育人嗎?首先你自己就要做得好,,否則人家是不聽你的。比如說,,作為干部要去講清正廉潔,,你首先就要清正廉潔,可是你不是貪污就是受賄,,卻在臺上大講清廉,,它怎么能有說服力呢?聽眾又怎么能聽你的呢?因此要想有口才,必須具備高尚的道德品質(zhì),。

第二,,作為一個想有口才的人,,必須要具有一些才能。諸如,,寫作的才能,,組織協(xié)調(diào)的才能,交際公關(guān)的才能,,最起碼還要具備一些表演的才能,。如果你沒有這個才能,你又怎么能把喜,、怒,、哀、樂等思想情感充分地表達出去,,影響和啟迪聽眾呢,。

第四,你得有見識,,也就是作為一個有口才的人,,要站得高看得遠,要遠見卓識,,高人一籌,。為什么我們聽領(lǐng)導的講話,有的領(lǐng)導講得好,,好就好在觀點新,,觀點深刻,聽完以后,,令我們耳目一新,。可有的領(lǐng)導講話,,大家就不愿意聽,不是套話,,就是空話,,再不就是報刊上的話,觀點既不新,,也不深,,誰愿意聽你的講話呢?所以,作為一個有口才的人只有遠見卓識,,想他人之所未想,,講他人之所未講,一旦講出來就能振聾發(fā)聵,,給人以啟迪,,給人以教育,。

第五,你得要有膽,,這就是要有膽量,。這個膽量有兩方面的內(nèi)容:第一種是不僅在交談中敢講話,在大庭廣眾之中也敢講話,,這是一種膽量,。第二種膽量,是指在任何場合下,,旗幟鮮明地亮出自己的觀點,決不能吞吞吐吐,,欲說又止,模棱兩可,,這樣講聽眾是不愿聽的,。

而去感動聽眾、打動聽眾,,聽眾才能愛聽并聽得進去,,從而去行動,。

第七,要有一個好身體,。為什么這樣說呢?作為一個演講者做演講的時候,,一場演講要做兩三個小時,而且還要站著講,,這是很累的,沒有一個好的身體是堅持不住的,。

綜上所述,,要想使自己有口才,,成為一個演講家就必須具有德、才,、學,、識,、膽,、情,、體。否則,,你是難以有口才的,,也不能成為演講家的,。

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