演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

學(xué)生畢業(yè)老師演講稿3分鐘篇一

大家好!

今天，我站在這里,，代表畢業(yè)生向我們的母校致敬道別,，向鐘屋小學(xué)的師長致以崇高的敬意，向六年來朝夕相處的同窗告別,，也六年來不能忘懷的時光告別,。

我們一齊度過來了人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我想,，我與在座各位的,。心情是一樣的，縱使喜悅,，卻掩不住對六年時光回憶的留念和傷感,。六年的歲月，兩千多個日日夜夜,，聽起來那么漫長,，可是面對離別卻又那么短暫。

幾度春秋,，幾度風(fēng)雨,，我們從一個個無知的幼童成為一名有道德、有文化,、有理想的少年,。暮然回首，那些在小學(xué)的里的日子,，已經(jīng)化為了一張張多姿多彩的畫卷,，一首首動聽美妙的歌曲。六年光陰,，彈指即逝,。直到現(xiàn)在，來了小學(xué)的第一天報道,，我都還是記憶猶新,。寬敞明亮的教室,，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍,，我就是在那樣美好的環(huán)境下,，度過了六年時光。

每當(dāng)雙眼觸及鐘屋小學(xué)這個熟悉的名字,，心中充滿感激與熱愛,。老師們在課堂上循循善誘，引領(lǐng)我們進入了知識的殿堂,，讓我們看到了祖國的過去,、現(xiàn)在與未來，看到了一次次機遇與挑戰(zhàn),。老師,，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻,，無數(shù)個夜晚的伏案,，給予了我們一雙明察的眼睛，一顆熱枕的心,，一個睿智的頭腦,。

已經(jīng)長出翅膀的小鳥即將飛向遠方，再華麗的詞藻,，也無法表達對您的尊敬愛戴,。在這里，老師請允許我們對您道一聲：您辛苦了,。

現(xiàn)在的我們,，站在時間的交匯點，回首過去,，展望未來,。畢業(yè)是傷感張揚的告別，讓今宵月色親切,，讓明朝艷陽高照,，畢業(yè)亦是各分東西甚至天各一方的分別，執(zhí)手相看淚眼的時刻,，這不是結(jié)束,，而是另一個開始。

乘風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海。讓時光見證,，承載鐘屋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師們殷切的期望,，深情的囑咐，我們一定做擁有智慧與激情,，做胸懷大志,、腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新的人,，做有責(zé)任心、勇挑重擔(dān)的人,。

同學(xué)們,，臨別之際，我們站在母校這圣地,，大聲地說,，我們會以鐘屋小學(xué)為榮，鐘屋小學(xué)將以我們?yōu)榘?

學(xué)生畢業(yè)老師演講稿3分鐘篇二

又是一年畢業(yè)季,，傷感又充滿未知和希望,，就似迷霧后面的寶藏，闖過了迷霧,，走過了泥濘,，撥開重重情懷，用一顆感恩的心,，用一顆明朗的心,，迎來畢業(yè)的定格，不追悔昨天,，不懷疑明天,，做好今天。

風(fēng)從遙遠的地方吹來,，帶著蒲公英的種子,，在這個叫做濰坊職業(yè)學(xué)院的地方著陸，在沉寂的泥土里,，它渴望陽光,，懷著希翼希望爆破，沖破束縛,，迎來新生命里的第一縷陽光,。它不斷地汲取養(yǎng)分，靜靜地等待著雨水,，好似做了一個夢,，夢到有人帶著玉露瓊漿，帶著他渴望的甘露,，輕柔的傾灑,，潤物無聲,，細細密密，飄飄灑灑,，帶著圣潔的使命和喚醒了種子的力量,，一聲悶雷乍破，好似聽到了召喚,，渴望開始躁動,，蠢蠢欲動的原始力量在蔓延，奮力的掙扎之后,，它看到了生命力的第一縷陽光,，看到了所有的顏色，應(yīng)接不睱,。

所有的青春都是用來瘋狂的,，在書海里瘋狂，披一路紅塵滾滾,，破千軍萬馬,，書海殺伐，一人揮軍南下又有何怕?我的青春年華還攻不破你的白紙竹筏作?羽扇綸巾,，江山有他,，軍紗帳里，指點天下,，有千難萬險又有何怕?他的錦語掌管我的萬里天下,，指點迷津，披荊斬棘,，一路有他,，所有的前方何懼風(fēng)沙?有他、有她,，風(fēng)起云涌,，雷云叱咤，何懼何怕?浪遏飛舟,，輕走泥丸,，意氣風(fēng)發(fā)，何懼剎那芳華!

青春的歲月就似一條波濤洶涌的河流,，浩浩蕩蕩,，卷泥帶沙，激進但是沒有沉淀,。是他,、是她給了我們熱烈又教會了我們?nèi)绾纬恋恚虝覀內(nèi)绾斡审@濤拍岸的江河變?yōu)椴懖惑@的湖，有內(nèi)涵,，有深度,，有自己的靈魂，在取其精華的時候,，不迷失了自己的特性，成長著改變著,。

成長的帶代價就是走過了歲月,，懂得了容納，當(dāng)初的幼芽已長大,，他,、她的遮風(fēng)擋雨，他,、他的精心栽培,，用什么來表達?兩年的時光，蹉跎了歲月,，卻成就了夢想,，那些稚嫩的肩膀已進化成鷹的翅膀，準(zhǔn)備啟航,、翔天,，那些織成繭的美好，也開始散發(fā)出奪目的光,，希翼之蝶即將飛翔,。

又是一年畢業(yè)季，我不知道這所大門送走了多少棟梁,，我只看到林蔭道上的棵棵大樹,，枝繁葉茂，榮榮向上,。它們走過了歲月的陰霾,，經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，如今已蔭蔭如蓋,。有多久的歷史,，多長的等待，付出多少心血,，才能如此茁壯,，什么樣的黑土地可以讓他們參天傲視?腳駐黃泥，繁蔭如冠,。它見證了多少離別,，又成就了多少夢想，有多少的期望?才能有那么多綠色的枝葉站在枝頭在目送什么，又在迎接什么,。

又是一年畢業(yè)季,，有太多的彷徨，有誰可以無動于衷的離開,，離開這個給了我們希望,，放飛我們夢想的地方，這個地方,，有我們的眼淚,，有我們的歡笑，有我們青春里的故事,，我們好想,、好想讓六月的.風(fēng)吹得久一點，再久一點,，可以讓我們把該記住的珍藏,，把該感激的供養(yǎng)，把所有的美好,，虔誠的裝入酒壇,，讓歲月去沉淀，去讓他愈久彌香,。

又是一年畢業(yè)季,，留戀昔時書香里。誰言雁去歸無心,，感恩心淚沾滿襟,。

學(xué)生畢業(yè)老師演講稿3分鐘篇三

前幾日見有學(xué)姐學(xué)長穿著學(xué)士服在校園里轉(zhuǎn)還恍恍然未有所覺，今日晨見很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識到：哦,，又是一年畢業(yè)季,。

多么值得慶祝又令人惶恐的事情。

上一季恰逢學(xué)校百年校慶,，人手一件的校慶服讓我們辨認不出一二三四的差別,。唯有穿著學(xué)士服狂擺造型的他們讓我們意識到自己還年輕，還可以怡然地再做幾年米蟲,，還可以無憂無慮的再玩上幾年,。一晃眼的瞬間，一年消逝,，快得讓我們連思考的時間都沒有,。365個日子，365個故事,，365個回憶,，青春里的這365個點會永垂不朽嗎?心中涌起的淡淡苦澀和恐懼,，讓我對下一個畢業(yè)季充滿了排斥感。

四年前的他們憧憬大學(xué),，四年后的今天的畢業(yè)照為他們的大學(xué)畫卷上又添了濃濃的一筆,。四年間，他們長大了,，成熟了,。當(dāng)年的那個幼稚的傻小子蛻變成了精明帥氣的學(xué)長，當(dāng)年的那個害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學(xué)姐,。

四年的時光飛梭,，流逝的不僅僅是歲月，還有他們火熱的青春,，還有他們幼稚的心靈，還有他們不成熟的認知,，還有他們對童話故事的憧憬,。當(dāng)他們從夢幻中醒來，學(xué)會接受現(xiàn)實,，他們就已經(jīng)蛻變成功,。故事里的灰姑娘沒有撿到水晶鞋，沒有變成王子的公主,，卻踩著自己的高跟皮鞋,，走得任性、自信而瀟灑,。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍,。誰說灰姑娘一定要嫁給王子才會幸福呢?

有時候，我總是感覺學(xué)姐學(xué)長們的性格里有種有一種不同于我們的東西,，卻找不到合適的詞匯來形容,。西裝革履的學(xué)長紳士的頷首，雪紡飄逸的學(xué)姐淡雅的一笑,，舉手投足間的對未來的信心和向往,，可以讓很多東西的存在都變成虛無。我知道,，他們的雙臂上長有一雙翅膀,，一雙承載著他們夢想的翅膀，揮動這雙翅膀,，他們就能似倉鷹一樣直擊長空,，遨游天地。我也知道,，有一天我也會似他們一樣,。

又是一年畢業(yè)季，愿學(xué)姐學(xué)長們夢想成真，飛得更高更穩(wěn),。

學(xué)生畢業(yè)老師演講稿3分鐘篇四

尊敬的~：

大家上午好!如果有人問我,，“大學(xué)時代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家,，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機械0603班的輝煌,。”

四年來,，全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無一人掛科,，0603班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班,、先進班集體,、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標(biāo)兵等榮譽稱號,，幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽;

四年來,，同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學(xué)會了獨立與內(nèi)斂,，學(xué)會了統(tǒng)籌與淡定,。

四年來，同學(xué)們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械0603班的精神,。

一,、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅實基礎(chǔ)

作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學(xué)鉆研,，才是人生得以升華的捷徑,。

剛?cè)雽W(xué)時，還在入學(xué)教育期間,，我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長們的諄諄教導(dǎo)下，深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的重要性,，那時我們班級全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級零掛科的誓言,。有了目標(biāo)就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡,。聽課時,，我們集中精力，自習(xí)時,，我們高質(zhì)高效,。在刻苦學(xué)習(xí)的同時我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時少,，但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大,，靠每個同學(xué)獨自埋頭苦學(xué)勢必會造成許多不必要的時間浪費,。為此我班專門成立了“專家組”，由各學(xué)科成績拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級帶頭人,，對于同學(xué)們課后交流中普遍認為的重點難點,，則在班級集體上自習(xí)的時候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,。于是,，自習(xí)室，圖書館,，實驗室,，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。

班級里30名同學(xué)中,，有6名是貧困生,，他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來減輕經(jīng)濟負擔(dān),，但學(xué)習(xí)上也毫不示弱,。大家刻苦求學(xué)，努力工作,，生活井然有序?！拔覀兛梢远道餂]有錢,，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”,?！皥F結(jié)友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心,，乘萬里風(fēng),，破萬里浪，他們總能面帶微笑,，堅忍不拔!

在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,，同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)，唯恐為班級托后腿,。記得在大一下半年,，班級個別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力，很多科目的平時測試成績都不理想,。在期末考試前的班級動員會上,，他們都積極發(fā)言，紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發(fā)展,。在期末復(fù)習(xí)階段,，這部分同學(xué)更是加倍的努力,，通過自己的實際行動捍衛(wèi)了班集體的榮譽?！?/p>

二,、團隊精神——構(gòu)建和諧班級的可靠保證

家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄,、不放棄的團隊精神,，而我們的0603則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學(xué)時,，來自全國各地的同學(xué)們,，由于地方風(fēng)俗差異，大家并沒有很好的融合在一起,，多數(shù)以寢室為單位活動,。為了解決這一問題，班級經(jīng)常開展些團體活動,，如班級籃球賽,、足球賽、團支部建設(shè)活動等并盡量避開寢室分成小組,，同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用,，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學(xué)之間的互相交流,。就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心,、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學(xué)的動態(tài),，讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學(xué)四年的生活,。從團建活動到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,，我們都不落下任何一名同學(xué),，家的意識已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念,，突出集體觀念,，打開寢室門，開放那封閉的小空間,，我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助,、互相促進，30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進著,。

同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺,，同學(xué)們紛紛投身到各級學(xué)生組織中去，參與社會工作,，從級隊到團委學(xué)生會,，從自強社到廣播臺電視臺,，到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),，他們分別擔(dān)任了校紅十字會志愿者工作委員會主任,，機械工程學(xué)院學(xué)生會主席，機械工程學(xué)院自強社社長,，機械工程學(xué)院團委實踐部部長,，機械工程學(xué)院06級副級隊長。

三,、創(chuàng)新精神——不斷開拓進取的強勁動力

作為一名工科學(xué)生,，創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此,，剛開學(xué)時,，班級經(jīng)常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問題,，這樣我們班在大一時就有多名同學(xué)加入了機械創(chuàng)新實踐班,、多媒體實踐班、數(shù)學(xué)建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設(shè)計大賽,，數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽,，廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學(xué)長學(xué)姐的影響下,，在班級優(yōu)秀同學(xué)的帶動下,，大三大四學(xué)年，我班有更多同學(xué)報名參加了學(xué)校的uirt項目,，其中由~等五名同學(xué)負責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計項目被評為項目，另有5個項目被列為校級和院級項目,。

四,、奉獻精神——勇?lián)?zé)任與祖國和人民同呼吸共命運

梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年,。少年智則國智，少年富則國富,，少年強則國強,。”所以,，我們還應(yīng)該勇敢地擔(dān)負起社會賦予我們的責(zé)任和使命,。

我們積極走向社會，走進民生,，參加各種實踐活動,。寒暑假里的大工學(xué)子母校行,、自主實踐活動都是我們勇于擔(dān)當(dāng)、不斷實踐真理的舞臺,。響應(yīng)學(xué)校號召,，而涌現(xiàn)的一個個獻血志愿者，更是班級無私奉獻的楷模,。

200~年5月在舉國上下抗震救災(zāi)之際,，班級同學(xué)及時的組織召開了一場班會，班會上同學(xué)們紛紛表示在此時此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點兒什么,，經(jīng)大家熱烈討論后,，我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會取得聯(lián)系，于20__年大連市徒步走大會當(dāng)天,，全班同學(xué)在星海廣場擔(dān)當(dāng)志愿者,，為災(zāi)區(qū)同胞募捐，凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼,，當(dāng)天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人,。一天的時間里，設(shè)置的幾個捐款箱共籌到善款5萬余元,，充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會責(zé)任感,，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動,，我們切身體會到,，只要自己有一顆甘于奉獻的愛心，就一定能為社會,，為他人貢獻出自己的力量,。

三班，正以30顆火熱的心,，感動著你我,。

大學(xué)的四年，是拼搏的四年,，是奮斗的四年,。回首走過的每一個或是燦爛,，或是辛酸的日子,，我們都感到充實而有意義。經(jīng)過每位同學(xué)不懈的努力,，0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項榮譽稱號,。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時0603班30人中有9人保送研究生,，2人考取大連理工大學(xué)研究生,，17人找到了理想的工作,，如一汽大眾、一汽轎車,、中國廣東核電集團,，鄭州宇通，三星,，三一重工,，沈飛，沈陽黎明等,，均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè),，另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下,，0603班同學(xué)能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學(xué)的共同努力分不開的,，在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意,。

總結(jié)四年來的經(jīng)驗,，嚴(yán)謹(jǐn)求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障,，銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向,，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神,，用一個又一個成績見證著這個集體的成長,。

冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力,。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師,，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里，希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點滴時光,，珍惜你和同學(xué)們在一起相處的日子,，更希望這里的每一個班級都能團結(jié)共進，取得更多更好的成績!

學(xué)生畢業(yè)老師演講稿3分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的校友,、家長,、同學(xué)們：

大家上午好!

在這神圣而莊嚴(yán)的時刻，十分榮幸,，能代表20____屆本科畢業(yè)生站在這里,，分享我的畢業(yè)感言。

畢業(yè)在即,，我不禁想起初入燕園時自己的模樣,。那是20____年9月5日,，我拿著報道材料，徘徊在校門外,，一路詢問,，才找到外院樓前。面對未來的1400天,，我和每一位新生一樣,，興奮之余，卻又帶著一些不安和忐忑,。而如今,，早已成為大四學(xué)姐的我，吃著西瓜唱著歌,，從容地操作著畢業(yè)生離校系統(tǒng),，仿佛那個幾經(jīng)問路、希望學(xué)長幫幫忙的學(xué)妹從來不曾存在過,。

再回首,，四年歲月，北大見證了我們從大一新生到燕園主人的點滴改變,，我經(jīng)歷了挫折和困難,，也同時收獲了成長與幸福，胸中長存黃河皓月,，眼底讀盡未名流波,。當(dāng)我們對北大的了解愈多，她帶給我們的感動也就愈發(fā)深刻,。

這份感動,，首先來源于兼容并包的北大精神。在北大,，我們包容差異,，我們綻放才華，在北大,，條條大路通羅馬,，真理不只是鐫刻在書中的史詩佳話。但北大精神的意義卻又不止于此,，個性之光的背后五四以降九十四載,，中國大概沒有哪所學(xué)校，能像北大一樣,，與國家和民族的命運緊密相連;北大人,，敢于融入每一次時代潮流中，做中流砥柱，浪遏飛舟,。

這份感動,，也來源于為我們傳道解惑的恩師們。還記得,，周其仁老師回顧中國經(jīng)濟30年的滔滔不絕;還記得,，朱青生老師帶我們走進藝術(shù)殿堂時的妙語連珠;還記得，閻步克老師講解中國古代官僚制度時,，眼中閃耀的睿智和深邃;還記得,，趙克常老師演繹著地震原理時，散發(fā)出令人著迷的風(fēng)采和幽默,。雖然老師們專攻異,，但他們“心憂天下、讀破萬卷”的風(fēng)骨,，都令我們深深動容,，也許，我們一輩子也無法達到恩師所期望的高度,，但是我們承諾,，必將珍藏燕園沉靜讀書的時光，做永遠的學(xué)生,。

這份感動,，還來源于我們的同窗好友。最難忘,，未名湖畔我們晨誦的聲音,，麥肯金教我們刷夜的身影;最難忘，三角地隨風(fēng)擺動的招新橫幅,，靜園草坪伴著吉他的引吭高歌;最難忘,，那些年，社團共事的戰(zhàn)友,，那些年,，睡在下鋪的校花,，那些年,，烤翅桌邊的兄弟，那些年,，一同膜拜的學(xué)霸,。20____年校慶日，我們收到了“腳踏實地”四個大字,，鼓勵我們一步一個腳印地勇往直前;20____年,，我們模仿此間少年們，吟唱著“在轉(zhuǎn)身之間,，消失不見”;20____年,，為倫敦奧運健兒的吶喊，給那個龍王作法,、暴雨連綿的夏天平添了幾分燥熱;而20____年,，在裝上空調(diào)的母校向著世界一流大學(xué)邁進時，我和我的小伙伴們卻要把過往裝進行囊,，默默作別,。

四年一覺燕園夢，夢醒時分,，又一次站到了校園門口,。走出燕園，身上少了幾分年少不畏失敗的果敢,，多了一個叫做北大校友的光環(huán),。而伴隨這光環(huán)的，是驕傲和矚目,，同時也有壓力和挑戰(zhàn),。此去一別，今夕何夕,，許多年后,，我們中會有人居廟堂之高指點江山激揚文字，也會有人處江湖之遠經(jīng)歷人生的磨練和洗禮,，有人會在燕園將北大的故事繼續(xù)講下去,，而有人則要從當(dāng)年聽故事的人，變成未來故事的主角,。我想,，無論在何方，我們始終都不應(yīng)該忘記,，我們腳下這一方土地,，我們頭頂絢爛的星空--我們心懷對千千萬萬挑戰(zhàn)命運之人的敬重，我們肩負努力把這個國家變得更好的責(zé)任,，這是北大賦予我們的光榮與夢想,，這是北大人一生最不朽的印廄。

狂天,，我們畢業(yè)了,，帶著留戀，帶著不舍,。明天,，我們將脫下學(xué)士服,，走出象牙塔，走向五湖四海,，走向世界各地,。在離別之際，讓我們對母校說一句再會,，希望您桃李芬芳,，續(xù)寫輝煌;讓我們對恩師說一句謝謝，希望您身體健康,，工作順利;讓我們對彼此說一句珍重,，長相依，莫相忘,。此去須圓心中夢,，勿忘四年燕園情。在這里,，祝大家前程似錦,，一帆風(fēng)順，畢業(yè)快樂!謝謝大家!