演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

校園安全演講稿言簡(jiǎn)意賅篇一

老師們，同學(xué)們大家上午好!

今天,，我們國(guó)旗下講話的題目為：

近日,，蘇州市教育局收到蘇州工業(yè)園區(qū)司法建議書(shū)，反映__年蘇州工業(yè)園區(qū)人民法院在審理一案件中發(fā)現(xiàn)被告人引誘,、糾集未成年人或剛成年的在校學(xué)生加入非法放貸討債的惡勢(shì)力集團(tuán),，通過(guò)上述人員利用同學(xué)、朋友關(guān)系誘騙未成年人等簽訂虛高借款合同,，在借款中隨意扣減“服務(wù)費(fèi),、中介費(fèi)、認(rèn)家費(fèi)”等或?yàn)樘摷賯鶆?wù)進(jìn)行擔(dān)保,，隨后實(shí)施“軟暴力”催討等手段,，先后針對(duì)8名未成年被害人及1名剛成年的被害人，對(duì)上述被害家庭實(shí)施敲詐勒索犯罪,，嚴(yán)重侵害了相關(guān)未成年人的權(quán)益,，擾亂了相關(guān)被害人家庭以及所居住社區(qū)的社會(huì)秩序,，造成相關(guān)民眾心理恐慌、部分未成年被害人被迫逃離居住地躲債,、輟學(xué)等惡劣后果,。其中，部分被告人及被害人等涉案人員系蘇州市大中專院校學(xué)生,。

可能老師和學(xué)生還不知道這一名詞,，“套路貸”一詞不是法律文明創(chuàng)設(shè)的新罪名，而是引用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)“套路”一詞對(duì)一種新型違法犯罪行為的高度概括,。

何為校園“套路貸”

校園“套路貸”以小額貸款公司,、民間借貸或者網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)app為名，諾以“無(wú)利息,、無(wú)抵押,、無(wú)風(fēng)險(xiǎn)”等誘人條件，引學(xué)生們上鉤,。然后,，通過(guò)虛增債務(wù)、偽造證據(jù)等方式達(dá)到滾雪球式遞增債務(wù),，獲取非法錢(qián)財(cái)?shù)哪康?。幾百元、幾千元的“校園貸”,，最后可能得搭上幾萬(wàn)元的損失,，讓你無(wú)法自拔。

“套路貸”離我們很近

其實(shí)套路貸實(shí)實(shí)在在的環(huán)繞在我們身邊,，你一定聽(tīng)過(guò)“小額貸款,，無(wú)需抵押，快速放貸”還有各類“信用貸”“小額貸”在朋友圈或者其他類型的廣告漸趨流行,。

不缺錢(qián)的話有可能也就忽略到了這些廣告詞,，但是你一旦缺錢(qián)買(mǎi)車，還信用卡,，賭錢(qián)還債,，資金周轉(zhuǎn)等等，你會(huì)不會(huì)有種莫名的激動(dòng)!反正我先借著,，有了錢(qián)以后可以還的,，其實(shí)這真的有可能是一個(gè)陷阱等著你!

相關(guān)案例：

1、__年4月11日,，廈門(mén)華廈學(xué)院一名大二女生因陷“校園貸”,，在泉州一賓館自殺,。據(jù)報(bào)道,，該女生借款的校園貸平臺(tái)至少有5個(gè),，僅在某一家平臺(tái)就累計(jì)借款257筆共57萬(wàn)多元。

3,、20__年初,，____市長(zhǎng)清區(qū)一批大學(xué)生深陷“套路貸”，其中一女大學(xué)生借5000元被逼還13萬(wàn),，還寫(xiě)下30萬(wàn)欠條,。有的大學(xué)生已離家出走，甚至為躲債全家搬遷,。

如何防范校園“套路貸”：

3,、提高自我保護(hù)意識(shí)，慎重外借身份證等證件?，F(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)一些不法分子利用網(wǎng)貸平臺(tái)的審核漏洞,，盜用多名學(xué)生(特別是大學(xué)生)身份信息辦理貸款的情形。

4,、貸款要去正規(guī)的金融機(jī)構(gòu),，或者找身邊的親朋好友借款，不要輕信違法小額貸款公司的蠅頭小利,。

遇到“套路貸”怎么辦

1,、第一時(shí)間告知家人、老師或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，尋求他們的幫助;

3,、如果遭遇暴力催收，應(yīng)立即報(bào)警,。用法律武器保護(hù)自己,，不要因?yàn)楹ε拢徊环ǚ肿涌謬?、威脅,，在套路貸的陷阱中越陷越深，遭受財(cái)產(chǎn)損失和不法侵害,。

希望同學(xué)們樹(shù)立科學(xué)合理的消費(fèi)觀念,，增強(qiáng)對(duì)校園貸，套路貸等新型犯罪的防范意識(shí),，認(rèn)清黑勢(shì)力的危害,，增強(qiáng)抵御黑勢(shì)力的意識(shí)，提高警惕,，自覺(jué)慧眼識(shí)陷阱,，勿用“貸”剝奪青春，增強(qiáng)法制觀念和安全防范意識(shí),，共建平安校園,。

校園安全演講稿言簡(jiǎn)意賅篇二

大家上午好!

安全是一個(gè)古老而又永恒不變的話題;安全是指沒(méi)有危險(xiǎn),、不受威脅、不出事故的客觀保障條件;安全是人類一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,。如果說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。因?yàn)闆](méi)有了安全就沒(méi)有一切;沒(méi)有了安全,，再健康的軀體也在劫難逃,，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木,。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o,、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提,。

一、增強(qiáng)安全意識(shí),。安全高于一切,，生命高于一切。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，老師,、同學(xué)們必須防范在先、警惕在前,，營(yíng)造人人講安全,、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全的氛圍,。在我們的身邊，在日常生活中,，隱藏著許多已知或未知的危險(xiǎn),。大家平時(shí)要經(jīng)常提醒自己哪些事情該做，哪些事情不該做,，在做每一件事情之前,，要學(xué)會(huì)預(yù)判，要預(yù)料到可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)或者可能造成的后果，讓自己多一份機(jī)智和警惕,，增加自己的生活經(jīng)驗(yàn),，時(shí)刻提醒自己注意安全!

二、規(guī)范行為舉止,。除了一些不可抗拒的自然因素外,，有些安全事故是完全可以避免的,，之所以發(fā)生了,，是由于人們的不當(dāng)言行造成的。因此,，請(qǐng)大家要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，比如不私用電器、不亂停車輛,、不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園等;要自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)則,，比如上下樓梯靠右走、打飯菜自覺(jué)排隊(duì),、體育運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)等;要文明語(yǔ)言,、禮貌有加，講話要留有余地,，不把話說(shuō)滿,、說(shuō)死，不諷刺挖苦,，不搞語(yǔ)言暴力;要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣,，比如不私自動(dòng)用消防設(shè)施、要輕按洗手間的水龍頭,、要輕拿輕放課桌椅等,。

三、履行崗位職責(zé),。每名教職工都要充分履行好“一崗雙責(zé)”的職能,，在努力做好自身教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要搞好自身的安全工作,，并教育,、監(jiān)督、提醒學(xué)生安全行為,。要定期對(duì)自己負(fù)責(zé)的崗位進(jìn)行安全隱患的排查及反思,，有些崗位、場(chǎng)所還要實(shí)行“日查周報(bào)”或“周查月報(bào)”制度,。所有教職工和同學(xué)們還需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛,，大家要多關(guān)注校園，多關(guān)注校園內(nèi)的拋灑滴漏、缺損腐蝕等現(xiàn)象,，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門(mén)，并由相關(guān)部門(mén)妥善處置,，從而將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

四、提高防范能力,。盡管生活中可能會(huì)有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,，未知遭遇常讓人們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措,，但研究表明,，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的,。因此請(qǐng)所有教職工和同學(xué)們要能通過(guò)安全演練活動(dòng),、安全知識(shí)學(xué)習(xí)等渠道掌握事故應(yīng)急處理的辦法，遇到危急情況時(shí),，不慌不亂,，能根據(jù)危急情況的特點(diǎn)采取正確的措施沉著應(yīng)對(duì)，維護(hù)好自身和他人的生命安全,。

老師們,、同學(xué)們，百善文明為先,，萬(wàn)思安全最重,。生命是美好的，生活是多姿多彩的,，只有擁有生命才能擁有生活,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，努力提高安全意識(shí),、增強(qiáng)自我防范能力,，多一份自律、多一份警醒,，珍視自己的安全,，對(duì)自己負(fù)責(zé)、為他人著想,，共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,。

校園安全演講稿言簡(jiǎn)意賅篇三

大家上午好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《提高災(zāi)害防治能力,，構(gòu)筑生命安全防線》。

__年5月12日14時(shí)28分,我國(guó)__省汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)特大地震,共造成7萬(wàn)人死亡,37萬(wàn)人受傷, 1.7萬(wàn)多人失蹤,5335名__學(xué)生在地震中遇難,直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣,損失影響之大,舉世震驚,。國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨,、火災(zāi),、地震、雷電,、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要,。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救,。

記得印度洋海嘯時(shí),一個(gè)年僅10歲英國(guó)小姑娘用課堂上的地理知識(shí)救了海灘上幾百人的生命,。據(jù)英國(guó)媒體1月1日?qǐng)?bào)道,在幾十米高的海嘯襲向泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘之前,英國(guó)一位年僅10歲的聰明女孩憑借自己在學(xué)校里所學(xué)的地理知識(shí),預(yù)測(cè)出威力強(qiáng)大的海嘯將吞沒(méi)整個(gè)海灘,她立即讓父母提前發(fā)出警報(bào)疏散了海灘上的游客,從而挽救了100多名游客的生命,演繹了一段傳奇故事,。那么,同學(xué)們,我們平時(shí)學(xué)習(xí)關(guān)注一些防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)嗎?比如,你們知道地震是怎么產(chǎn)生的?地震了怎么辦?首先千萬(wàn)要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭,、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過(guò)后再有序地撤離,。第二,除了了解這些知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng),。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中,都江堰向娥鄉(xiāng)地震死亡439人,其中學(xué)生327人,北川中學(xué)2900余名師生中1600多人死亡,幾千個(gè)年輕人,花朵一樣年輕的生命,在含苞待放的時(shí)候就這樣凋謝了,令人痛心,但是,讓我們驚奇的是,也有一些學(xué)校的幾千名師生都安然無(wú)恙,毫發(fā)無(wú)損。安縣桑棗中學(xué)2300名師生,都江堰安龍鎮(zhèn)大樂(lè)九年制學(xué)校920名師生創(chuàng)造了大地震中無(wú)一人傷亡的奇跡,。汶川地震來(lái)臨之時(shí),綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場(chǎng),毫發(fā)無(wú)損,2200多個(gè)學(xué)生,98位老師,沒(méi)有一個(gè)傷亡,。原來(lái)該校每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演習(xí),師生認(rèn)真參與其中。我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排應(yīng)急演練,希望同學(xué)加以重視,而不單單是覺(jué)得好玩,應(yīng)付了事,。防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證生命安全,。讓我們?cè)诘谑粋€(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

我的發(fā)言結(jié)束,，謝謝大家!

校園安全演講稿言簡(jiǎn)意賅篇四

大家好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《提升國(guó)家安全意識(shí),、爭(zhēng)做時(shí)代新人》。

去年4月12日南海海域的那場(chǎng)大閱兵,。從“遼寧”艦,，“呼倫湖”號(hào)補(bǔ)給艦,，到“石家莊”號(hào)驅(qū)逐艦,，“昆侖山”號(hào)船塢登陸艦;從“昆侖山”號(hào)，“五臺(tái)山”號(hào)坦克登陸艦,，到“__”號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，“黃石”號(hào)輕型護(hù)衛(wèi)艦……這些大國(guó)重器悉數(shù)亮相,，振奮了所有中國(guó)人。第一次在南海海域舉行隆重閱兵,，是新中國(guó)歷史上規(guī)模最大的海上閱兵,，是新時(shí)代人民海軍的豪邁亮相!

也許你是一個(gè)小學(xué)生,只是無(wú)意地在網(wǎng)站上回答了一個(gè)有關(guān)國(guó)家信息安全的問(wèn)題.你以為只是解答了別人的疑惑,。

也許你是一個(gè)攝影愛(ài)好者,只是在網(wǎng)上上傳了一張我國(guó)軍事基地的照片.也許你是一個(gè)快遞員,只是為外國(guó)友人提供了一份市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)……你以為只是為他人提供了一份便利,。不!這些都可能成為損害國(guó)家利益的潛在威脅。

國(guó)家安全是指什么?它指的是國(guó)家政權(quán),、主權(quán),、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉,、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力,。

__年7月1日,，全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》，把每年4月15日定為全民國(guó)家安全教育日,，要求將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系,，提升全社會(huì)的國(guó)家安全意識(shí)。今天,，20__年4月15日,，迎來(lái)了我國(guó)第四個(gè)全民國(guó)家安全教育日。

國(guó)家安全,，從來(lái)都不是說(shuō)說(shuō)而已!

當(dāng)今世界,，戰(zhàn)火升級(jí)，風(fēng)云又起,。我們應(yīng)該如何保護(hù)國(guó)家安全?應(yīng)該掌握哪些國(guó)家安全知識(shí)呢? 保護(hù)國(guó)家安全,，少年兒童能做些什么呢?請(qǐng)看下面這段微視頻。

為了國(guó)家安全,，多少英烈拋頭顱灑熱血;為了國(guó)家安全,，多少解放軍守國(guó)門(mén)，戍邊疆,。面對(duì)和平的逆流,，除了當(dāng)頭棒喝之外，更應(yīng)該實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),、強(qiáng)軍夢(mèng),。只有中國(guó)更強(qiáng)大了，才能震懾住逆流而動(dòng)者;只有中國(guó)更強(qiáng)大了,，才能讓人民更有安全感,、獲得感和幸福感,。

同學(xué)們，提升國(guó)家安全意識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，筑牢國(guó)家安全防線，爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人!

校園安全演講稿言簡(jiǎn)意賅篇五

大家早上好,，我是xxx班的xxx,。今天我講話的主題是“校園安全”。

每天早晨,，伴隨著燦爛的朝陽(yáng),，傾聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫，同學(xué)們背著書(shū)包,，高高興興地來(lái)到校園,，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)展活動(dòng),，多么幸福啊!可是,，你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全,，不能疏忽大意,，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故,。因此,，我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，請(qǐng)記?。骸鞍踩珶o(wú)小事,，處處要小心”。

大家知道,，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣,、水和食物的需要外，就是安全了,。報(bào)紙,、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,，如火災(zāi),、礦難、洪水,、海嘯,、地震、車禍,、戰(zhàn)爭(zhēng),、恐怖襲擊,、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了,。

或許,，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然,。想想自身的行為,，不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯,、走廊內(nèi)追逐,、奔跑、打鬧,、玩耍,，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。

因此,，要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷,。課間不追逐打鬧，不大喊大叫,，不成群結(jié)隊(duì),，不擁擠。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決,。

同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!