演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

校園安全演講稿篇篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,，美麗的花朵和笑臉,，綠色的大樹(shù)歡迎我們。學(xué)校也是一個(gè)充滿智慧的地方,，讓我們知道我們不懂其中的奧秘,。學(xué)校仍然是一個(gè)快樂(lè)的地方,，我們和朋友一起開(kāi)玩笑和玩耍，我們的快樂(lè)在學(xué)校里無(wú)處不在,。學(xué)校雖然帶給我們歡笑,，但也帶給我們一點(diǎn)小意外。

我記得我朋友說(shuō)有一次,，她去視察,。當(dāng)我來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)，我看到許多學(xué)生在玩游戲：一些在跳橡皮筋,，一些在打乒乓球,，一些在打羽毛球。所有的學(xué)生都面帶微笑,，看起來(lái)很開(kāi)心,。

突然，一個(gè)同學(xué),，不知道是太激動(dòng)了還是想大鬧一場(chǎng),，竟然用手抓起了籃球欄上面的單杠，像只靈活的猴子一樣甩來(lái)甩去,。一瞬間,，所有的學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了,，越甩越扔,。被甩了十幾下，可能是太累了,，或者是手滑了一下,，突然重重地摔了下去。那個(gè)同學(xué)一手抱起另一只手,，疼得大叫：“好痛,！好痛！”老師馬上送他去醫(yī)院檢查,，結(jié)果是手?jǐn)嗔恕?/p>

這件事發(fā)生后,，校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng)，告訴他們一些事情,，警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情,，并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。

所以,，我們不要做任何危險(xiǎn)的事情,。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的學(xué)校，不要一個(gè)帶給我們小小意外的學(xué)校,！

校園安全演講稿篇篇二

今天,，我演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想行為和生命的安全長(zhǎng)城》,。

我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、祈禱平安的歌曲；我相信,，同學(xué)們都曾用“平安,、健康、幸福,、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚,、同學(xué),、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,，安全重于泰山,，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭,、集體,、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線,。

當(dāng)前,，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患,。一個(gè)個(gè)觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘,。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),；“安全”,，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界,。同學(xué)們：一人安全，全家幸福,；生命至上,，安全為天,；安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先,、警惕在前,，必須要警于思，合于規(guī),、慎于行,；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,；必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為,，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng)，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,，天天吸,、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神,，思之想之,，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,，亦或是行為安全,，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及身體，重者能夠危及生命,，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了,。”我想,，那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師,、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情,、道德、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人,。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與集體相連,。為了個(gè)人的成長(zhǎng),，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體,，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人,，一生才能平安,；祝愿好人，一生平平安安,。

校園安全演講稿篇篇三

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老師們,、同學(xué)們,，早上好!

今天我講話的主題是：保護(hù)自我，校園安全應(yīng)從你我做起,。

短短1個(gè)月零5天的時(shí)間,，國(guó)內(nèi)就發(fā)生了六起傷害事件：....

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o,、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此,，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,，所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈,，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作望老師同學(xué)自覺(jué)保護(hù)自我,，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)希望與大家共勉,。

第一、提高安全意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，防患于未然,。

第二、走讀生上學(xué)不準(zhǔn)提前到校,，住校生周日返校不要提前到校,，學(xué)生不準(zhǔn)在校門口玩耍。

第三,、不準(zhǔn)和社會(huì)青年交往引狼入室,。遇到精神不正常可疑之人要躲避,。

第四,、有事請(qǐng)假不準(zhǔn)私自外出,、夜不歸宿。

第五,、遇到罪犯侵害及時(shí)呼救,，向成年人處奔跑，同學(xué)之間要互相照應(yīng)團(tuán)結(jié)就是力量,。不能逃脫的尋找身邊器具,，保護(hù)自我。

第六,、在校外防止詐騙勒索,，不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名,、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，以免給騙子以可乘之機(jī)。

第七,、我校嚴(yán)格學(xué)校門崗制度,，非本校人員無(wú)論找誰(shuí)事先要取得聯(lián)系，經(jīng)被找人同意門崗登記后方可進(jìn)校,，家長(zhǎng)必須有班主任同意門崗登記后才準(zhǔn)許進(jìn)校,，30歲青年不得進(jìn)校。

最后,，希望通過(guò)安全教育增加保護(hù)自我意識(shí),，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,，老師們生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

校園安全演講稿篇篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

生命誠(chéng)可貴,。中外古今,，多少詩(shī)人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌,。人們歌頌生命,，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛(ài)生命,，因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>

然而,，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要,。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè),；它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧,、安全的環(huán)境中教書(shū)育人。同學(xué)們,，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)也非常重視安全工作,，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑,，每天都有老師在校園值勤,；校園的走道上，樓梯的拐彎處,，有許多“上下樓梯靠右行”等溫馨的提示,，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。

“安全關(guān)系你我他,，校園安全靠大家”,。安全第一，警鐘常鳴,，在此,，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：

1、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診,。

2、課間不追逐,、不打鬧,，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上往下滑,，行至拐彎處,，要放慢腳步，預(yù)防相撞,。

3,、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,，注意自我保護(hù),。課間要做文明游戲,，遇事更要冷靜、謙讓,。

4,、加強(qiáng)自我防范，不輕信陌生人（尤其是獨(dú)自在家時(shí)）,，避免上當(dāng)受騙或陷入不必要的紛爭(zhēng),。

5、在家取暖時(shí),，注意電和火安全,，預(yù)防一氧化碳中毒。

同學(xué)們,，讓我們關(guān)注生命,，注意安全，茁壯成長(zhǎng),。讓安全伴你在校園,，你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安到校,，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花,！

校園安全演講稿篇篇五

各位老師,、同學(xué)們：

今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

今天,，我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城》 我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報(bào)平安的歌曲；我相信,，同學(xué)們都理解“平安是福”,、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考,；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安,、健康,、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母,、親戚,、同學(xué),、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,，安全重于泰山,，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭,、集體,、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有2xxxx種：食物中毒,、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故,、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水,、毒品危害,、性侵犯、艾滋病等,。在全國(guó)各類安全事故中,，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,，我國(guó)每年約有1,。xxxx名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒,、溺水,、自殺等死亡的，平均每天有4xxxx人,，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。

當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上,、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),；“安全”,，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界,。同學(xué)們：一人安全，全家幸福,；生命至上,，安全為天；安全第一,，預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先,、警惕在前,，必須要警于思，合于規(guī),、慎于行,；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全；必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,；認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,，這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,，既有拉幫結(jié)派之嫌,，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣,、惹事端,，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子,；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題,。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件,，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件,。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,，賽出風(fēng)格,，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張,。不難想象,，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人,，那是很難的,。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人,，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉x,，天天吸、處處吸,，甚至課堂上忍不住要走神,，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵,；如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題,。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),，一帆風(fēng)順地讀到頭,，那也是很難的。 無(wú)論是人身安全還是思想安全,，亦或是行為安全,，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,，游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎,？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物,。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情,、道德,、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,。因此,，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,，每一個(gè)人的自身都與家庭相連,，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安,；祝愿好人,，一生平平安安。

校園安全演講稿篇篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《珍惜生命,，注意安全》,。校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,，可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生,，就會(huì)給我們帶來(lái)傷痛,，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

1,、加強(qiáng)宣傳教育,。認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),，提高我們的安全,、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全,，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活,。

2,、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處,，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,，不打架斗毆,，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生,。

3,、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,，不打鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶道。

5,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不偏食，不吃零食,，不喝生水,。

校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從點(diǎn)滴做起,，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為,，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。

校園安全演講稿篇篇七

各位老師,、同學(xué)：

大家好,！

我記得我朋友說(shuō)，有一次,，她去視察,，來(lái)到籃球場(chǎng)，看到很多學(xué)生在玩游戲：有的在跳橡皮筋,，有的在打乒乓球,，有的在打羽毛球。所有的學(xué)生臉上都露出微笑,，看起來(lái)很開(kāi)心,。突然一個(gè)同學(xué)，不知道是太激動(dòng)了還是想大出風(fēng)頭,。他甚至用手抓住籃球桿上的單杠,，像只靈活的猴子一樣把它甩來(lái)甩去,。突然，所有的同學(xué)都向他投來(lái)羨慕的目光,。當(dāng)他看到它時(shí),，他變得越來(lái)越興奮。甩了他十幾下,，可能是太累了,，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去,。同學(xué)一手抱起另一只手,，痛得大叫：“好痛！好痛,！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看,，原來(lái)他的手?jǐn)嗔恕?/p>

這件事發(fā)生后,，校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng)，告訴他們一些事情,，警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情,，并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。

所以,，我們不要做任何危險(xiǎn)的事情,。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的校園，不要一個(gè)帶給我們小小意外的校園,！

校園安全演講稿篇篇八

xx年xx月xx日早班,，時(shí)任班長(zhǎng)的我?guī)x名工友，施工xx,。上午xx時(shí)許,，工作面突然停局扇，所有人員都已撤到xx,，走在最后面的我,，發(fā)現(xiàn)渣眼下放有兩個(gè)渣車，順便就將兩個(gè)渣車同時(shí)推出石門,，當(dāng)渣車推到距風(fēng)門xx的一段下坡段時(shí),，發(fā)現(xiàn)前面風(fēng)門未打開(kāi)，在兩個(gè)渣車無(wú)人控制自由滑行的狀態(tài)下,，我跑到前面將第一道風(fēng)門打開(kāi)撐好后,，發(fā)現(xiàn)第二道風(fēng)門也是關(guān)閉的，又趕忙去開(kāi)啟第二道風(fēng)門,，當(dāng)剛準(zhǔn)備打開(kāi)風(fēng)門時(shí),，兩個(gè)渣車已滑行過(guò)來(lái),，眼看風(fēng)門就要被撞壞，情急之下,，我用自己的身體想將渣車強(qiáng)行頂住,，但由于滑行速度較快，我被渣車撞在風(fēng)門上,，卡在風(fēng)門與渣車之間,。導(dǎo)致我xx和xx骨折，xx受損,，僥幸的是我還撿回了一條命,。

當(dāng)天，我被送到xx醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室,。受傷的第一周,，整個(gè)身體就像散了架一樣，一點(diǎn)都不能動(dòng)彈,。全身的傷痛折磨得我沒(méi)有活下去的勇氣,，不停的叫喊著老婆給我買耗兒藥來(lái)。好在有企業(yè)組織的關(guān)心和安慰,，讓我度過(guò)了最痛苦的時(shí)期,。但后續(xù)醫(yī)療也不輕松，整個(gè)前前后后,，斷斷續(xù)續(xù)的手術(shù)進(jìn)行了xx余次,，身體如屠夫板板上的肉，讓醫(yī)生反復(fù)進(jìn)行切割手術(shù),，整個(gè)時(shí)間周期長(zhǎng)達(dá)xx個(gè)多月,。

由于我的這次違章受傷事故，導(dǎo)致xx當(dāng)月經(jīng)濟(jì)考核及工資減發(fā)等xx萬(wàn)多元,，讓xx多名工友和相關(guān)職能部室受到嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)考核牽連,。如今，兒子正處于大學(xué)期間,，自己不但不能擔(dān)起家庭頂梁柱的責(zé)任,，反而還給家人帶來(lái)了累贅。我真是腸子都悔青了呀!

自已親身經(jīng)歷的這次受傷,，是操作不規(guī)范的違章陋習(xí)造成的苦果,。經(jīng)歷了生與死才珍惜生命的可貴，受盡了傷痛折磨才知道健康的美好,，如果健康可以復(fù)制,，我愿傾其所有找回我健壯的體魄，如果我能再有機(jī)會(huì)回到工作崗位,，我絕不會(huì)再干違章冒險(xiǎn)的事”,。

我自編的“十不該”順口溜,，就是我發(fā)自內(nèi)心的懺悔：

一不該：安全學(xué)習(xí)不認(rèn)真，到了現(xiàn)場(chǎng)忘規(guī)程,。

二不該：十個(gè)必記沒(méi)記牢,，安全意識(shí)拋九宵。

三不該：五條不準(zhǔn)不遵守,，違章冒險(xiǎn)圖僥幸,。

四不該：為啥一人去推車，違規(guī)操作釀禍端,。

五不該：車到風(fēng)門身體頂,，蠢拿生命當(dāng)兒戲。

六不該：班長(zhǎng)本應(yīng)作表率,，帶頭違章留笑炳,。

七不該：工友汗水換進(jìn)尺，因我受傷白費(fèi)勁,。

八不該：本是家中頂梁柱,，受了重傷反拖累。

九不該：身體健康才幸福,，半死半活受折磨。

十不該：千天安全真不易,，險(xiǎn)丟性命劃句號(hào),。

世上沒(méi)有后悔藥，再大損失難復(fù)回,。奉勸工友莫學(xué)我,，一次違章終身悔。安全第一記心間,，健康幸福永相伴,。

校園安全演講稿篇篇九

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》,。在父母眼里,，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里,，我們是展翅待飛的雛鷹,，在我們身上寄托著父母、老師,、祖國(guó)的希望,，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才,，然而,，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,，這是為什么呢這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題,，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng),、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著,。

生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次,。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，其中約有80%的非正常死亡是人為的,。為了讓這些校園悲劇不再重演,，倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn)：

1.要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，有次序的出操,、集會(huì)等的活動(dòng),。

2.不攀坐學(xué)校護(hù)欄、窗臺(tái),，活動(dòng)時(shí)不互相推搡,、不要在桌行和臺(tái)階上追逐、奔跑,、打鬧,，更不能攀爬門窗、欄桿,、墻壁,、屋頂。

3.在校期間未經(jīng)允許不得私自離校,，更不能攀爬校門和圍墻出校,，有事一定要向班主任請(qǐng)假，向值周教師打招呼,。

4.不能在教室及其他場(chǎng)所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材,。

5.在校園內(nèi)外不打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,從而給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。

6.體育活動(dòng),微機(jī)課及其他活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不要擅自行動(dòng),。

7.注意飲食衛(wèi)生、防止病從口入,，不吃霉?fàn)€過(guò)期食品,不吃零食(特別是垃圾食品),不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

8.在上學(xué)、放學(xué)途中要跟好隊(duì)伍,、不要隨意離隊(duì),、掉隊(duì)，不要隨意和陌生人說(shuō)話,。

同學(xué)們,，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從點(diǎn)滴做起,，嚴(yán)格要求自己,，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量!有了安全,，我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全，我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);有了安全,，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的'階梯,。安全猶如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生,，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校燦爛的明天,，為了你我的健康和幸福,，讓我們從安全做起。

我的講話完畢,，謝謝大家!

安全是一種意識(shí),，更是一種習(xí)慣.通常人們說(shuō)得最多的是安全，強(qiáng)調(diào)最多的也是安全,。然而在生產(chǎn)中有許多都是人為的責(zé)任事故，安全問(wèn)題仍然存在,。當(dāng)一起安全事故發(fā)生時(shí),，在外人看來(lái)有可能只是一個(gè)新聞或一個(gè)故事，但在當(dāng)事人和他們的家人眼里,，那就是滅頂之災(zāi),。因?yàn)樗麄冇锌赡苁ジ改福瑥拇吮闶枪聝?，或是失去兒女,，忍受白發(fā)人送黑發(fā)人的折磨。

所有的員工都是不愿出事故的,，都知道出現(xiàn)事故會(huì)導(dǎo)致禍端或受到處分,，但仍然有人為了圖省事不戴安全帽，或者有人嫌麻煩不執(zhí)行特殊作業(yè)證制度,，甚至還有人不按照正常動(dòng)作操作,，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,。那么，事故屢禁不止的原因到底是什么呢我個(gè)人認(rèn)為,，人都是有惰性的,，實(shí)際上很多違章出現(xiàn)的原因也是由于惰性引起的，特別是在生產(chǎn)事故中占絕對(duì)大多數(shù)的作業(yè)性習(xí)慣違章,，無(wú)論找像什么天氣惡劣,，作業(yè)環(huán)境特殊，或者是員工身體不適等多么冠冕堂皇的理由,、多么客觀的說(shuō)辭,，實(shí)質(zhì)都是不會(huì)改變的，就是作業(yè)人員存在惰性習(xí)慣的結(jié)果,。

從惰性思維的表現(xiàn)形式看,，主要有以下方面：一是自私心理，往往在失去群體監(jiān)督的情況下暴露,。二是追隨心理,，許多違規(guī)操作都是看別人這么操作，常了就成了眾人中的一員,，這種情況下,，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的違規(guī)者出現(xiàn)的概率比較大。三是粗心大意,，比如高處作業(yè),，有些員工老覺(jué)得自己工齡都二三十年了，什么事沒(méi)經(jīng)歷過(guò),，結(jié)果一不小心,，從高處墜落，終身殘廢!安全工作無(wú)小事,，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),。讓我們腳踏安全這塊基石，以企業(yè)生存發(fā)展為理念,，用安全生產(chǎn)意識(shí)行為方式去扼殺百分之一的大意,，千分之一的僥幸，萬(wàn)分之一的偶然,。請(qǐng)把安全牢記在心中,，真正做到高高興興上班來(lái)，平平安安回家去,。

為了每一個(gè)員工的安全,，為了我們的工作舒心，更為了每一個(gè)家庭的幸福，讓我們提高我們的安全意識(shí),，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，平安是福!

校園安全演講稿篇篇十

各位老師同學(xué)大家好,，我今天演講的題目是：冬季安全小常識(shí),。

冬季已經(jīng)來(lái)臨，由于天氣寒冷,，氣候干燥,，是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),，為了學(xué)校的安全與穩(wěn)定,，防止各類事故發(fā)生，提出如下要求：

1,、各辦公室,、專用教室、所有場(chǎng)所的用電,、用氣,、化學(xué)品進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,，不留盲區(qū),。

2、冬季雨,、雪,、霧天氣多，人體關(guān)節(jié)的靈活性差,，反應(yīng)緩慢,，在上、下學(xué)路上要注意交通安全,。做到紅燈停,、綠燈行;特別要注意，不乘坐無(wú)證和車況差的車輛,。

3,、要一如既往地做好各類流感的預(yù)防工作,，搞好個(gè)人衛(wèi)生,，嚴(yán)防病從口入。

4,、冬天,，河流、路面常有結(jié)冰情況,，防止因路滑發(fā)生事故;不要在冰上玩耍,，遇到結(jié)冰天氣,，不用水拖地;上、下樓梯,、戶外活動(dòng)要慢步行走,，不要奔跑。

5,、進(jìn)行體育鍛煉,、課外活動(dòng)，量要適度,，出汗多時(shí),，把汗水及時(shí)擦干，防止感冒,。

6,、冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，不帶易燃,、易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園;節(jié)日期間,，嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下放鞭炮;使用取暖器時(shí)，不要把易燃物品放置在旁邊;對(duì)不用的電器,、燃?xì)庖P(guān)閉,，防止火災(zāi)事故和煤氣中毒。

安全工作無(wú)小事,，安全責(zé)任重于泰山,。火災(zāi)和車禍?zhǔn)蔷糯箢愂鹿实念^號(hào)殺手,，很多交通和火災(zāi)事故,，極少是有人故意所為的，都是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,，偶爾的一次麻痹發(fā)生了這些悲劇,。生命是寶貴的，面對(duì)生命我們只有珍惜,，面對(duì)美麗的校園,，我們需要呵護(hù)。為使我們擁有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,，希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,，讓幸福陪伴我們一生,。

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，根據(jù)學(xué)校工作安排，在這里對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),，今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理,、共建和諧校園”。

大家都知道“關(guān)愛(ài)生命,、安全第一,、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨，全國(guó)每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬(wàn)起,，死亡人數(shù)在千人以上,，其中中小學(xué)生的交通事故占有55％以上，數(shù)字觸目驚心,，一個(gè)社會(huì)死了一個(gè)人可能不算什么,，可對(duì)死傷的每一個(gè)家庭，那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼：全體師生一定要樹(shù)立安全意識(shí), 珍惜生命,關(guān)愛(ài)他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福,、和諧的校園,。那么，如何做好安全工作呢,？我認(rèn)為從下列幾方面做起：

1,、要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行,，不闖紅燈,，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò),，不脫把騎車,，不騎“英雄”車，不跳車,，不扒車,。

2、十二周歲以下的.學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,，十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”,，即“有鈴”、“有剎”,、“有鎖”,、“有支撐”、“有反光膜”,。缺一都有安全隱患,。

3、不乘坐黑車,，因?yàn)楹谲囀恰叭裏o(wú)”車,，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問(wèn)題,，費(fèi)用難以保證,，更談不上賠償。

4,、堅(jiān)決不乘坐超員車輛,。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80％。

6,、禁止攜帶管制刀具,、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園,。

7,、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

8,、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,，如小*、彈*等,。

9,、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事,，引發(fā)矛盾,。

10、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物,。禁止在池塘邊,、冰面上玩

11、講究個(gè)人衛(wèi)生,，常洗手,、常洗頭、常洗衣服,、常剪指甲,，被褥要整潔并要常曬。

12,、加強(qiáng)體育鍛煉,，按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,，增強(qiáng)身體免疫能力,。

13、不提倡吃零食,，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病,。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

1 4、講究環(huán)境衛(wèi)生,，

（1）,、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋,、廢紙等雜物,。

（2）、要講究環(huán)境衛(wèi)生,，

（3）,、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開(kāi)門開(kāi)窗,，保證室內(nèi)通風(fēng),。

15、不能接近,、觸摸電源和電器,。

16、不要用濕手,，濕布觸摸,、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上,。

17、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線,、燈頭,、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告,，請(qǐng)電工檢修,，切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫,。

18,、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,，更不能攀爬變壓器,，不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi)，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備,。

19,、萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源,，然后再滅火,。

20,、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要先使觸電者盡快脫離電源,，再采取其它搶救措施,。

21、禁止在校園,、樓梯上追逐、打鬧,、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,，防止擁擠踩踏。,。

22,、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。

各位同學(xué),，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法,，時(shí)時(shí)注意安全,，事事注意安全，記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話（110,、120,、119），我們黃莊一定會(huì)成為和諧校園,、平安校園,，你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭,，幸福家庭,。

校園安全演講稿篇篇十一

同學(xué)們：

生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高,。人的生命是至高無(wú)上的,，然而，安全是幸福生活的保障,，是生命的基石,，也是歡樂(lè)的階梯，所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,，多一份安全思想,，少一份事故危機(jī)。

看了安全教育中的事例,，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要,。有時(shí),，煙頭雖小，禍患無(wú)窮,，一個(gè)小小的'煙頭,，往往是一場(chǎng)大火的前奏，一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生,。

生命安全,，是一個(gè)不可忽視的話題，也是一個(gè)至關(guān)重大的話題,，無(wú)論是誰(shuí),，都要珍愛(ài)生命，不可掉以輕心,。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實(shí),，正是因?yàn)檫@些小問(wèn)題,，才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂,，細(xì)心駛得萬(wàn)年船,，如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題，又怎能讓自我的安全得到更大的保障呢?所以,，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患,。

我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí),，一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng),，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果,，釀成大錯(cuò),。所以，不想噩夢(mèng)成真,，就要重視安全,，了解更多的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，為安全編織幸福的花環(huán),。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措，必須要堅(jiān)持冷靜,，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷,。

同學(xué)們,，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素,，生命是寶貴的,，同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),，只要你稍不留意,，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅,。要明白,，每一天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,，所有期望都破碎了,，所有一切都消失了,，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛(ài)自我的生命,。

生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。生命僅有一次,，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,，而人生的花季僅有一次，青春的火焰也只綻放一次,，我們?cè)跄懿徽湎н@段完美的時(shí)光呢?所以,，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘,，熱愛(ài)生命,，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花更加絢麗!