在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇一

不得不承認(rèn)，我真的不是個(gè)勇敢的孩子,，我怕黑,，出奇的怕，但與之相違背,，我愛(ài)上了夜——那觸手可及的空洞,，真的讓人琢磨不透,。第一次用心去感受夜，源于一個(gè)故事“盜取天上火種到人間的普羅米修斯,，將頭發(fā)染成一片火海,，夢(mèng)想以火的舞蹈，照亮所以黑夜,，拯救黑夜中所有的黑色魂靈,。他本想讓黑夜跟著他走，到最后他竟被黑夜吞噬”!

有人說(shuō),，喜歡夜的人是憂郁的,，是孤獨(dú)的，其實(shí)這并不符合我,，我并不憂郁,，我對(duì)我的朋友說(shuō)，我會(huì)一直用我最明媚的一面面對(duì)所有人;我并不孤獨(dú),，我有很多朋友,，好朋友。我只是很純粹的喜歡夜的靜,，很適合想一些事情,。

初中畢業(yè)，我順理成章的考進(jìn)十一班,，說(shuō)實(shí)話,，這是個(gè)讓人驕傲的班級(jí)。僅有的兩個(gè)加強(qiáng)班之一,。再說(shuō)句實(shí)話,，這真的不是個(gè)讓人開(kāi)心的班。正如小四所說(shuō)”高中就是常長(zhǎng)達(dá)三年的凌遲,，最后的最后我們大家一起同歸于盡,。”“我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會(huì)有收獲,，但每次收獲都是必須要有努力,。一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題?！蔽铱偸呛苌⒙膶?duì)待學(xué)習(xí),，我只是把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中的一部分，一小部分,。我總是在老師殷切的期盼中游蕩，依舊散漫,，依舊選擇順其自然,，于是漸漸的那些所謂的棱角就慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)找不見(jiàn)了蹤跡，于是，我喜歡上了夜,，我在黑暗的空洞中,，點(diǎn)一盞昏暗的燈，默默地固守著我那僅存的驕傲,，然后,，沉沉的睡去了。莫泊桑說(shuō)過(guò),，人們一般都不喜歡夜,，有人詛咒它，說(shuō)整個(gè)的自然界都好像穿了喪服,，日黑風(fēng)高,，和舉行葬禮的時(shí)候一樣地凄慘。如果他還活著,，我會(huì)告訴他,，其實(shí)也并非所有人都喜歡這樣形容夜。

黑暗牽動(dòng)神經(jīng)緊裹著皮膚!

黑夜用它的黑遮掩著一切,，疾駛而過(guò)的摩托車,，奪過(guò)肩上的挎包，揚(yáng)長(zhǎng)而去,。每每看到這樣的畫面,，我總固執(zhí)的認(rèn)為它發(fā)生的幾率很小很小。我總是不會(huì)用最壞的惡意來(lái)推測(cè)中國(guó)人的,，然而我還不料,，也不信，自已竟會(huì)經(jīng)歷這樣的一些大起大落,。街中寥寥的幾個(gè)行人匆忙的走著,，該來(lái)的，不在身邊,，不該來(lái)的,，卻蜂擁而至，我握緊電話,，感覺(jué)手心快要有血滲出來(lái)了,，恐怖的黑，一寸一寸的逼近,，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我的視線,，我撥打著救命稻草搬得號(hào)碼，試圖找到一點(diǎn)希望的聲音,，卻只聽(tīng)見(jiàn)我加劇的心跳,。

心頭亮了,，才發(fā)現(xiàn)夜的簡(jiǎn)單。還好,，只是心中微微小小的疼了一下,，就像冷鋒過(guò)境，在心中并沒(méi)有留下什么,。

然后的然后就是那小悲過(guò)后的大喜,。一盞盞路，劃破了深深的黑,，于是夜變得支離破碎,。橘黃的燈光下，六個(gè)在夜晚中游蕩的孩子,，穿梭在忽明忽暗的燈光中,，映襯著明明滅滅的悲喜，說(shuō)著那所謂的悖論,，聊的海闊天空,，那畫面很美。漸漸的,，那一抹小小的傷痕,，一退再退，瀕臨荒蕪,，像來(lái)時(shí)一樣順理成章,。

昨天，今天,，明天輪回不斷,，不變的是我依舊深愛(ài)耗盡所有繁華后的夜。

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇二

我愛(ài)花,，既不是因?yàn)樗膵善G,，亦不是因?yàn)樗亩嘧恕,？傆X(jué)得花有種特殊的語(yǔ)言,，冥冥中與我的人生契合。

春

春風(fēng)拂面,，我踏著春潮上山,。漫山遍野都是花。白色的梨花,，像冬雪,，像藍(lán)天上時(shí)聚時(shí)散的云絲;粉色的桃花，像脂粉,，像妙齡少女兩腮浮起的笑暈,。她們,，在微風(fēng)中輕輕地飄舞,。我忽然覺(jué)得,，每一片落花都宛若一個(gè)凋逝的生命，在生命最爛漫時(shí)悄然逝去,，不留一絲痕跡,。上山的小徑幾乎鋪滿了一層花瓣，我不忍踏著她們,，她們?cè)悄敲歹r活的的生命,，在一瞬間綻放，卻在一彈指離去;我也不愿葬了她們,，便讓她們靜靜沉睡于花海殘香中吧,。

上山前，我雙手空空;下山時(shí),，不知何人塞給我一縷感傷,。

夏

夏日里的花，總那么沒(méi)精打采,，卷著瓣兒,。歷經(jīng)了春的絢爛，八成也疲倦了吧,。最惹人喜歡的,，莫過(guò)于圣潔的白荷。

天灰灰的,，我總有云霧縈繞的幻想,。夢(mèng)的色彩還沒(méi)有從腦中褪去，我已經(jīng)坐在淺塘邊,，默默的凝視塘中亭亭的白荷,。那么寬的荷塘，零零散散只分布著幾枝荷,。荷葉下還藏著幾枝花苞,，大約明天就要開(kāi)了。且看塘中間的那一枝,，前兩日還那樣鮮,，今日略有些殘敗，帶著點(diǎn)淡黃,，花瓣微微垂著,，“又一個(gè)即將消逝的生命?！?/p>

秋

秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),，曾經(jīng)的花圃已經(jīng)失去了往日的生機(jī),。這是一段令人多思的時(shí)節(jié)。與我相伴的是小叢的雛菊,，我和她們一起躺在帶著微黃的草坡上,。空氣里帶著菊香,，仿佛連云都是菊的形狀,。在這個(gè)季節(jié)，我永遠(yuǎn)尋不見(jiàn)百花,，只看見(jiàn)累累碩果墜在樹(shù)梢——果實(shí)取代了花的位置,。果園的老板笑著，對(duì)他而言,，這是豐收,，這是財(cái)富，而在我眼里,，這是花生命的延續(xù),。手中的蘋果被我放下，捧起的是一杯菊花茶,。

其實(shí),，花一直在付出著。

冬

盡管南國(guó)的冬天不易下雪,，但,，也不易見(jiàn)花。家附近的公園里,，梅開(kāi)了,。我沒(méi)有去看。眾人皆愛(ài)梅,，可我對(duì)她沒(méi)有那么深的感情,。她總有傲骨，她總能在挫折困境中昂揚(yáng),，她有英魂,，有魄力，有情懷,。我比不上她,，卻也不想做一枝梅。梅是孤獨(dú)的,，在冬天這樣一個(gè)蕭瑟的季節(jié)一人獨(dú)放,，是那樣寂寞。她也很憔悴，她并非不愿爭(zhēng)春,，而是早已力不從心了,。在我看來(lái)，一枝花要想熬過(guò)漫長(zhǎng)的冬是多么不容易,，更何況她還那樣孤單!

或許,，我應(yīng)該去看她?

如果上蒼曾經(jīng)讓我選擇，我愿意做一枝從來(lái)沒(méi)有人知曉的白色小花,。在哪個(gè)時(shí)節(jié)開(kāi)放,，在什么時(shí)候凋落,，早已不再重要,。就讓我在春風(fēng)中搖曳，聽(tīng)春雨淅淅瀝瀝滋潤(rùn)大地;在夏雨里低唱,，看滾滾紅日東升西落;在秋波中凋落,，任縷縷秋風(fēng)吹散我的殘香;在冬雪里重生，等有朝一日春光普照……我永遠(yuǎn)不愿意爭(zhēng)奪春色,，不愿意牽涉塵世,，只想一直，一直默默的開(kāi)……

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇三

從呱呱墮地到歡樂(lè)童年,，有一個(gè)人,，一直陪伴在我的身邊。我出生時(shí),，她痛苦并欣慰著;我上學(xué)時(shí),，她站在我的身后，寄予我期盼的目光;我歡笑時(shí),，她陪著我一起歡笑;我流淚時(shí),，她默默地陪伴在我的身邊，兩行清淚如兩條小溪般從她美麗的眼緩緩漾出;我叛逆時(shí),，她堅(jiān)持著,，雖然疲勞，卻那么堅(jiān)定;我成長(zhǎng)時(shí),，她的頭上已爬上了些許白發(fā),，卻依然堅(jiān)持著，攙扶著我,，走過(guò)一條條崎嶇的小路與平坦的大道……

這個(gè)人,，就是你，我的媽媽,。

兒時(shí)的我,，體弱多病，是你呀,，媽媽,，不顧醫(yī)生無(wú)情的宣判,，堅(jiān)持保留著初生的我，只為給我一次生存的機(jī)會(huì),。深夜,，我突然高燒，是你那柔弱的手臂,，緊緊抱著幼小的我,，一次次帶我從死神的手掌逃脫，那時(shí),，媽媽,，您可曾害怕。

當(dāng)我背著小巧的書(shū)包,，蹦跳著進(jìn)入學(xué)校的大門,，您是否感覺(jué)欣慰。但是,，當(dāng)思維方式不同于常人的我被老師誤認(rèn)為弱智時(shí),，當(dāng)您看到總是在最后幾名徘徊的我的成績(jī)時(shí)，所有的希望,，似乎都被我所打破,，真的對(duì)不起呀，媽媽,。

當(dāng)我終于適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，成績(jī)由最后一名上升到第一名的時(shí)候，媽媽,，您可曾感覺(jué)到欣慰?當(dāng)我歡笑著,，甚至顫抖著告訴你我的好成績(jī)時(shí)，媽媽,，您是否感覺(jué)疑惑,，但，我永遠(yuǎn)忘不了,，您那欣喜的笑容,，與一臉的驚詫。女兒,，終于可以讓您在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)抬頭了!

從6年級(jí)開(kāi)始,，早熟的我開(kāi)始有了叛逆心理，我誤解了您的愛(ài),，誤解了老師的關(guān)心與愛(ài)護(hù),，我不信任任何人，我知道，那段時(shí)間,，我讓您操碎了心,。我還記得，寒冷的夜晚,，您帶著一臉青春的叛逆的我,，來(lái)到姥姥家，無(wú)奈的傾訴,，我卻無(wú)法體會(huì),，卻在一旁悠閑的吃著水果。是您與姥姥間濃厚的母愛(ài),，也是您對(duì)我深厚的愛(ài),，使您堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄我,，我的火眼金睛的媽媽,，女兒的任何小動(dòng)作，都逃不過(guò)您的眼睛。家中您的嚴(yán)密看管,，和學(xué)校老師無(wú)私無(wú)怨的教誨與監(jiān)視,，終于使我安然走過(guò)那段人生必經(jīng)的時(shí)光，終于,，初二——一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我領(lǐng)會(huì)到了一切，望著您逐漸蒼老卻依然美麗開(kāi)朗的面容,，我卻無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)對(duì)您訴說(shuō)，媽媽,，謝謝您,，沒(méi)有放棄我。也謝謝陪伴我兩年的班主任,，我知道,，我讓您操心了。

現(xiàn)在,，成長(zhǎng)中的我,，雖然有了感恩的心，卻沒(méi)有太多的眼淚,，而在蔣宇老師所做的演講中,，我卻泣不成聲，媽媽,，雖然女兒懂事了,，但女兒所能做的，卻太少太少，媽媽,，您因著急上火生病了,，女兒是多么擔(dān)憂，您知道嗎?媽媽,，女兒多希望,，能一輩子陪伴在您的身邊，不惹您生病,，把您養(yǎng)得白胖,，那是女兒一生的夢(mèng)想。

媽媽,，您知道女兒最喜歡做的事情是什么嗎?就是抱著您和您說(shuō)說(shuō)話,，撒撒嬌，甚至傻傻地笑,，但是,，女兒知道，媽媽最大的希望,，就是女兒能優(yōu)秀,，有一個(gè)美好的前程。所以,，每當(dāng)這時(shí),，您便會(huì)笑著說(shuō)：“快去學(xué)習(xí)吧?！边€有您帶著微笑的責(zé)備：“我同事都說(shuō)她連進(jìn)她女兒屋都得敲門,，我這個(gè)怎么跟小賴渣似的?！钡?，我知道，這些話語(yǔ)里,，是您不愿外露的驕傲,。

千言萬(wàn)語(yǔ)，卻道不清女兒與媽媽深深的親情,，最后,，女兒只能說(shuō)一聲，媽媽,，我愛(ài)你,。

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇四

“天空的和諧，是穿一身藍(lán);森林的和諧,，是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,，如鉆石般耀眼;落日的和諧,，留下了最后的美麗;而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷——每一份友情,，每一絲快樂(lè),，每一片希望，每一線陽(yáng)光……”

和諧,，便是一種幸福的感覺(jué),。

時(shí)光匆匆，流年似水,。不知不覺(jué)中,，我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片片葉子,，從童年的大樹(shù)上悄然飄落,，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那片片葉子依然翠得耀眼,。還記得,，那個(gè)蹦蹦跳跳的小孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán);總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里,，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲,。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青,，那時(shí)的大自然是多么和諧的一幅畫卷,，那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中，真的很幸福,。

現(xiàn)在，我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,，愛(ài)藍(lán)天下美好的一切,，卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望,，覺(jué)得有種陌生的親切,，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑,。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的,。

和諧，便是不和諧中的完美,。

在這漫漫長(zhǎng)途,，要給自己信心，給自己希望,，給自己拚搏的勇氣,，給自己點(diǎn)一盞燈,，去尋找屬于自己的幸福。和諧,，此時(shí)已悄然根植于自己的心中,。

而幸福是什么?在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票,，一件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí),，路人的一個(gè)微笑,、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。

找到了幸福,，我便看到了和諧的微笑,。

成功是幸福，失敗也是幸福,，那是一種酸楚的甜蜜,。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,，因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,，因?yàn)槭∈且环N幸福!

又是一片澈然晴空，絲絲陽(yáng)光溫暖如昔,。眼前的一切都是那樣美好,，其實(shí)怎樣的世界才算和諧，答案就在你眼里,，就在你心中,。

采擷幸福，給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧,，你便找到了和諧,。

和諧的贊歌，和諧的舞曲,，和諧的風(fēng)俗,，和諧的故事…都比不上你自己找到的和諧…那么充實(shí)，那么快樂(lè)…

那美麗的鮮花,，因?yàn)橛辛司G葉的依偎,，才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋?，才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,，才顯得和平和馨香。

享受快樂(lè),，迎接和諧!

在此,，我希望看了這篇文章的人能得到他們心中的和諧…

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇五

我愿在這里等待你回來(lái)，縱使千里之外,，我依然相信你會(huì)——完成幾十年的約定,。我永不放棄，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)愛(ài)你,，永遠(yuǎn)相信你,。——題記

那塊墓碑還挺立在路口嗎?

在偏遠(yuǎn)的小山村里,，有這樣一位老人,，她在垂暮之年仍然執(zhí)拗地早起，執(zhí)拗地站在路口,，執(zhí)拗地等到夕陽(yáng)西下,。因?yàn)樵趲资昵埃膬鹤釉谶@里與他分別,，她的兒子答應(yīng)她,，他一定會(huì)回來(lái)。只一晃就是40余年,。她老了,，她的兒子也不知所蹤，但是她相信她的兒子會(huì)回來(lái),，一定會(huì)回來(lái)和她相聚,。那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，家里有著七八個(gè)兄弟姊妹,，父親死于戰(zhàn)亂,，只留下他們這一大家子，孤兒寡女,。作為長(zhǎng)子，他自愿當(dāng)兵服役,，為家里的母親和弟妹掙得一口飯吃,。可是,，因?yàn)閲?guó)內(nèi)政黨紛爭(zhēng),，他被帶往中國(guó)臺(tái)灣。這幾十年來(lái),，他一直想要回家看看母親,，可是……他一直沒(méi)能如愿,，甚至連寄信都沒(méi)有任何回音。他不知道,，在海的那邊,，母親正遭受著批判,，她被認(rèn)為是右派分子，她被打壓,，站在高臺(tái)上,，遭受那些人的唾罵,，可是她卻堅(jiān)強(qiáng)的站著，即使頭上頂著十幾斤重的大鐵帽,，她也要頑強(qiáng)地直立起那已有些彎曲的脊背,。她被迫搬離原來(lái)的住址,，遷移到一個(gè)新的地方。那天她哭著,、喊著,，聲音撕心裂肺“我求求你們,，不要，不要讓我搬家,，我兒子，我兒子,，他還要回來(lái)，他會(huì)找不到的,，求求你們,，我求求你們……”,。可是她還是被遷移到了離村口幾里地的田地上,。從那以后的每一天,，她要早起走過(guò)這4里地,，站在村口等上一整天,，直到太陽(yáng)下山。有時(shí)天黑了,，她甚至?xí)乖跍侠铮瑵M身是傷的回家,，可是就這樣周而復(fù)始,，從未停止,。

說(shuō)到這里，我停下來(lái),。人生其實(shí)很孤獨(dú)，人生其實(shí)很無(wú)奈,，命運(yùn)總在跟人開(kāi)玩笑!因?yàn)樘^(guò)冷漠的社會(huì)人間，只會(huì)讓人徹骨的寒冷,。我不知道我的價(jià)值，不知道未來(lái)的路還有多么坎坷,，甚至不知道還有誰(shuí)在陪著我走到終點(diǎn)。于是,，我變得頹廢，我想要放棄,。在一個(gè)人失意落寞之時(shí),，又有幾個(gè)知音能在對(duì)面為他彈奏一曲高山流水?在一個(gè)人孤獨(dú)寂寞之時(shí),，又有幾個(gè)人會(huì)和他在月光下暢談自己的抱負(fù)?

答案是,，有。當(dāng)然有,。那位母親不正是一個(gè)鮮明的例子嗎?堅(jiān)持，永不言棄!

“站在路口等待千里之外的你歸來(lái),，縱使你已不在，但是我仍舊愿意,，永遠(yuǎn)矗立在那個(gè)分離的路口，只因?yàn)槲覑?ài)你,，永遠(yuǎn)都愛(ài)你,?！边@是鐫刻在那塊母親的墓碑上的銘文，是由她的孫子親筆撰寫的,。他找了十幾年，終于找到了自己的奶奶,?？墒悄棠桃呀?jīng)西去,，而他也是為了父親的遺愿,，找到這塊墓前，將這位母親和千里之外的兒子埋葬在一起,。圓了他們幾十年的夢(mèng),。

千年的等待，只因人間自有真情在,。

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇六

很久很久以前，有位好心人叫良心,，他精明強(qiáng)干,，智勇雙全，并集天下美德于一身,，大家非常敬重他,，在他帶動(dòng)下日出而作，日落而息,，團(tuán)結(jié)向上,。人們?cè)诿罎M和諧的氛圍中生活看。

這年農(nóng)歷七月初七,，夜幕降臨時(shí),，良心他們象往年一樣，早早地躲在葡萄架下,，看牛郎織女在鵲橋相會(huì)時(shí)的情景,，聽(tīng)相思的情話。大家屏聲靜氣,，生怕弄出聲響嚇著牛郎織女傾訴衷腸,。等到夜半，大家在迷糊之中終于聽(tīng)到了鵲橋上傳來(lái)的情話,，可這回聽(tīng)到的不是恩愛(ài)纏綿,，而是一聲聲凄楚的嘆息。隨后,，良心他們弄懂了嘆息背后的話語(yǔ),，那意思是說(shuō)今年八月十五也就是中秋節(jié)那天，天狗會(huì)出來(lái)吃月亮,，今后就沒(méi)有月光了,，牛郎織女就不能在夜里來(lái)鵲橋相會(huì)了，因?yàn)闃蛳率菞l流淌的銀河,，怎么辦呢?不久良心他們?cè)谂＠煽椗母`竊私語(yǔ)中聽(tīng)到了要救月亮,，辦法只有一個(gè)，那就是在世上找一顆最好的人心一一良心,，獻(xiàn)給天狗,。只有讓天狗吃下良心后，月亮才會(huì)有救,。良心聽(tīng)到這里,，再也忍不住了便大聲問(wèn)道:"牛郎哥哥織女姐姐!請(qǐng)問(wèn)怎么才能獻(xiàn)良心呢?"牛郎織女見(jiàn)良心態(tài)度誠(chéng)懇，不僅沒(méi)責(zé)怪,，反而告知方法:"在八月十五月上中天時(shí),，掏出良心拋向月亮就行。”末了,，還特意叮囑:"那失去良心的人得馬上殺掉,，否則會(huì)禍國(guó)殃民的。"

良心為救月亮,，已下定決心獻(xiàn)身，并召集說(shuō)服大家在八月十五這天月上中天時(shí),，將他的心挖出來(lái)拋月亮,，并當(dāng)即將他殺死。

八月十五這天終于到了,，那晚月亮格外圓,、格外亮，周圍好靜好靜,。月上中天時(shí),，人們按照良心的吩咐將心挖出拋向月亮，天狗聞到良心的氣味后,，果然從黑暗處飛躥過(guò)來(lái)接住良心一口吞下,，跟下來(lái)又將月亮也慢慢吞下了，頓時(shí)一片黑暗,。過(guò)了一陣,，天空又慢慢亮起來(lái)了，原來(lái)天狗將月亮又一點(diǎn)點(diǎn)吐了出來(lái),，因?yàn)榱夹淖屘旃返奈笇?duì)月亮起排斥反應(yīng)了,。于是，月亮得救了,，可是良心卻因?yàn)闆](méi)心而變得瘋狂起來(lái),。人們見(jiàn)他為救月亮而失心，也就不忍心殺他,，只好任其胡作非為,。

失去良心的人真是不可思議，以前的良心是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,，現(xiàn)在變得六親不認(rèn),，極盡天下之惡事，真是良心被狗吃了,，沒(méi)一點(diǎn)人性了,，讓世人不得安寧。人們不堪忍受,，在來(lái)年七月初七的葡萄架下向牛郎織女訴起苦來(lái),，問(wèn)有什么法子挽救良心?牛郎織女告訴人們:在某年重陽(yáng)節(jié)，太陽(yáng)下山時(shí)，太陽(yáng)神會(huì)在老家西山稍做停留,，但只有勇敢者排除萬(wàn)難才能見(jiàn)到,，那時(shí)求太陽(yáng)神利用太陽(yáng)的強(qiáng)光逼迫天狗吐出良心歸還本人，并拿良心去太陽(yáng)下曬曬,，才能醫(yī)治黑心,，還其本性。

為了讓良心早日復(fù)蘇,，人們?nèi)杖张?，月月盼，不畏艱難險(xiǎn)阻,，終于等到了太陽(yáng)神,，制服了天狗，挽救了良心,。從此世界又恢復(fù)了往日的寧?kù)o與和諧,，人們又能安享太平了。

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇七

花兒,，忘不了太陽(yáng)的恩情;魚(yú)兒,，忘不了水的恩情;白云，忘不了藍(lán)天的恩情;我們,，忘不了老師的恩情,。

——題記

大雁南飛。晨光掠影,?；貞洑w盡。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。

在我人生當(dāng)中，遇見(jiàn)了很多位老師,。有關(guān)心我的,，有對(duì)我嚴(yán)厲的。但是有一位老師,，是我怎么也不能忘懷的,。

記得那是四年前的下午,，同學(xué)們是異常活躍,，在教室里追逐打鬧,。我也沒(méi)有心思去管，就懶洋洋地趴在桌子上,，突然,，兩個(gè)同學(xué)正玩著的一個(gè)盛滿水的杯子朝我飛過(guò)來(lái)，不偏不倚正好重重地砸在我的頭上,。我只覺(jué)得眼前一黑,，疼痛使我大哭起來(lái)。同學(xué)們也都面面相覷,，呆在那里惶恐起來(lái)，誰(shuí)也不敢去叫老師,。這時(shí),，我的班主任姜老師走進(jìn)了教室看到這番情形后，沒(méi)有去批評(píng)任何同學(xué),，卻是立刻來(lái)到我的身邊俯下身子關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣,，不要緊吧?來(lái)，讓我看看,?！甭?tīng)到姜老師關(guān)切的話語(yǔ)，看到姜老師著急的樣子,，我的疼痛好像減輕了許多,。我抬起頭來(lái)，姜老師問(wèn)明了砸的地方,，她輕輕地扒開(kāi)我的頭發(fā)撫弄著,，看到頭上已經(jīng)起了好大一個(gè)包。我從眼睛的余光里可以看到姜老師那瞬間心痛的表情,。她不同于我任何一位老師,，她疼愛(ài)我就像疼愛(ài)自己的孩子一樣，嘴里還在不停地問(wèn)：“很疼吧?一定很疼,，都起包了,，不過(guò)，還好不是很嚴(yán)重,?！蔽抑澜蠋熓窃诎参课遥疫B忙說(shuō)：“姜老師,，沒(méi)事了,，我已經(jīng)不疼了,，您不要擔(dān)心我了?！苯蠋熯€是不放心地說(shuō)：“為了安全起見(jiàn),，我還是帶你去看校醫(yī)吧，若是把你打出個(gè)什么毛病來(lái)就不值當(dāng)了,?！蔽艺f(shuō)：“姜老師，我真的沒(méi)事,，您放心吧!”姜老師看我堅(jiān)持不去,，只好順從。轉(zhuǎn)身剛想走,，余光看到我呲牙咧嘴的表情,，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)便說(shuō)：“你看，還逞能,。我等會(huì)兒再看,，你有什么不舒服一定要告訴我，好嗎?”我答應(yīng)了,。

下課后,，我把各個(gè)小組收齊的作業(yè)交到辦公室去，當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候,，姜老師叫住了我,，她一把把我攬入懷中，一邊親切地問(wèn)我還疼嗎,，一邊輕輕地扒開(kāi)頭發(fā)查看那個(gè)大包是否還是那么嚴(yán)重,。此時(shí)，我的熱淚奪眶而出,，倒不是因?yàn)樘?，而是因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)閾碛羞@么一位慈祥的老師而感到無(wú)比幸福,。

寫完這篇文章,，我的淚情不自禁地滴濕了鍵盤。姜老師,，不知,，您過(guò)得還好嗎?聽(tīng)著每一滴對(duì)您那顆敬愛(ài)的心而感激的淚，這悅耳的風(fēng)鈴聲始終在耳邊輕輕地環(huán)繞著,，流淌著,，歌唱著，仿佛在譜寫我對(duì)您的思念的舞曲,，仿佛在向我傾訴思念您的苦楚……

“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”,，這句經(jīng)典名言正是教師工作者一生的真實(shí)寫照，而作為一名負(fù)責(zé)任,、有經(jīng)驗(yàn)的老教師,，我相信您一定會(huì)以“紅燭”為已任，為教育事業(yè)的振興譜寫更加壯麗的青春之歌,。有學(xué)生對(duì)您終身感激,，也許是您在教師生涯中最榮耀的事情吧。

姜老師,，感謝您,，讓我遇到了您。我終身難忘……

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇八

水在顫抖,，他們的靈魂依舊不朽;水在激涌,，他們的精神仍然長(zhǎng)存。心泉汩汩,，流水潺潺,，用心去聆聽(tīng)，他們的人生流出一汪碧海;側(cè)耳去聆聽(tīng),，他們的理想?yún)R成一灘小溪?！}記

汨羅江的守護(hù)高山流水,，知音何在?弦聲已絕，如何獨(dú)生……從政的道路上,，他始終一個(gè)人蹣跚前行,，沒(méi)有朋友的陪伴，沒(méi)有知音的追隨,。他的一生是在追求國(guó)家強(qiáng)盛的道路上輾轉(zhuǎn)反側(cè),，莫大的猜疑、妒忌,、排擠……“良禽擇木而棲,，良臣擇主而事”，雖然君主剛愎自用,，但他依舊選擇了追隨,。內(nèi)心的懷才不遇始終縈繞，到頭來(lái)落得流放在外的結(jié)局,。盡管這樣,，他依然譜出了《離騷》的無(wú)韻，《九歌》的魅力出現(xiàn),，《天問(wèn)》的非凡問(wèn)世,，成為了文學(xué)史上一顆璀璨的明珠,。國(guó)是他的根，文學(xué)創(chuàng)作是他的魂,。他,，有著山的堅(jiān)定與傲然;他，有著海的胸懷和坦然,。他就是屈原——一個(gè)愛(ài)國(guó)與文學(xué)兼得的守護(hù)者,。汨羅江的流水滾燙著……哦，原來(lái)有屈原的忠實(shí)守護(hù),。站在汨羅江岸,，我聆聽(tīng)到，一個(gè)愛(ài)國(guó)者內(nèi)心的無(wú)助與迷茫,。

赤壁水的躊躇老驥伏櫪,，志在千里。烈士暮年,，壯心不已……時(shí)代讓他成為一代奸雄,，但又有誰(shuí)知道他的內(nèi)心也曾憂傷?也曾無(wú)奈呢?赤壁之戰(zhàn)，他落荒而逃,，僅僅一夜東風(fēng),，他的理想，就此破滅,，在去與留的艱難道路上,，他沒(méi)有心灰意冷。壯志難酬怎不想一統(tǒng)大業(yè),，怎么不熱愛(ài)這片熾熱的土地呢?敗走在華容道上,，望著身后戰(zhàn)火焚燒的赤壁戰(zhàn)船。他選擇了放棄,，等到時(shí)機(jī)成熟再回馬一戰(zhàn),。他，有著石的堅(jiān)硬與強(qiáng)悍;他,，有著花的柔軟與謙和,。他就是曹操——一個(gè)美與不美夾雜著的封建社會(huì)的統(tǒng)領(lǐng)。赤壁的水靜靜地淌著,，哦,，原來(lái)有曹操內(nèi)心的躊躇。

立于赤壁水前,，我聆聽(tīng)到,，半個(gè)君王內(nèi)心的徘徊與滯留。

零丁洋的憤怒

山河破碎,，身世浮沉,，赤誠(chéng)忠心,，何留史冊(cè)……國(guó)家的危亡，民族的興旺,，他深深牽掛,。可惜,，太多的苦難終究降臨,，國(guó)勢(shì)危急，他也漂流四方,，抗元的抱負(fù)終未圓滿實(shí)現(xiàn),。內(nèi)心難免惶恐萬(wàn)分，為了祖國(guó),，他甘愿舍生取義,。雖然事與愿違，但是,，他的精神永遠(yuǎn)銘刻在我們心中,，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”啊!他的文學(xué)也讓我們暗暗佩服,?！墩龤飧琛返募ぐ号炫龋哆^(guò)零丁洋》的憤慨不平,，《金陵驛》的沉郁悲壯,。他，有著劍的銳利與徹寒;他,，有著弓的回旋與正直。他就是文天祥——一個(gè)舍生取義卻事與愿違的肝膽烈士,。零丁洋的水翻涌著,，哦，原來(lái)有文天樣的憤怒,。

停在零丁洋上,，我聆聽(tīng)到，一個(gè)以死明志的將軍內(nèi)心的激昂與澎湃,。聽(tīng)水之韻,，思物之珍，認(rèn)真的聆聽(tīng),，永遠(yuǎn)的堅(jiān)定,。背起行囊，繼續(xù)前行,，收獲人生的大海,，聆聽(tīng)碧綠的深潭,。

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇九

是的，所有的雨都會(huì)停的,。就像所有的災(zāi)難都會(huì)終止一樣,，就像所有的夢(mèng)都會(huì)醒一樣，只有親身經(jīng)歷了,，才會(huì)知道,，才會(huì)懂得，才會(huì)明白,。

也許是上天的眷顧吧,，早就為我安排好了一切，一出生就墜入愛(ài)河,，被那濃濃的愛(ài)緊緊的圍著,，似乎不會(huì)受到半點(diǎn)傷害。家在農(nóng)村,，但五谷雜糧都認(rèn)不全,，可謂是被家里人寵壞了吧。環(huán)境造就人嘛,，在這樣的家庭環(huán)境里,，我自然就成了“老大”了，不論大小,，從沒(méi)有人敢欺負(fù)我,，因?yàn)槲沂枪鳎菍檭?，有靠山的?/p>

一直自豪的就是,，在同齡人中，我是極少數(shù)四個(gè)祖父母齊全的人之一,，而且四個(gè)祖父母都很健康,，也都一樣的疼我、愛(ài)我,，似乎我就是他們的全部,，自然而然我就成了他們的寶了。周末放假,，兩頭跑,，玩得不亦樂(lè)乎。然而,，生活卻總是不盡人意的,，就在快樂(lè)的童年即將結(jié)束的時(shí)候，暴風(fēng)雨突然來(lái)襲。

我記得那時(shí)的我只有十歲,，那天,，我像往常一樣，上學(xué),、放學(xué),、回家?；氐郊业哪且豢?，我才發(fā)現(xiàn)一切都變得不一樣了。外婆走了,，外婆真的走了,，只留下一絲不舍，外婆是含淚離開(kāi)的,，整個(gè)家都充滿了悲涼的氣息,。失去了一個(gè)心愛(ài)的人，四個(gè)人不齊全了,，驕傲沒(méi)了,，自豪沒(méi)了，心也碎了,，精神恍惚,，傷心、難過(guò),、沉思……

暴風(fēng)雨并沒(méi)有立即停止,，一年后，暴風(fēng)雨有一次來(lái)襲,，噩夢(mèng)又一次降臨,，傷心、難過(guò)又一次來(lái)訪,，這一次暴風(fēng)雨殘忍的奪去了外公的生命,。外公的離世給了我一個(gè)沉重的打擊，也給了媽媽一個(gè)沉重的打擊,，在她的哭聲中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)：“以后沒(méi)有家回了……”是啊,，以后我也少了一個(gè)歸宿了,，一個(gè)溫暖的家，就這樣,，破了……

暴風(fēng)雨愈刮愈猛,，老天似乎給我和我的家人下了一個(gè)“魔咒”。兩年后，爺爺也走了,，這一次沒(méi)有一丁點(diǎn)預(yù)兆,，沒(méi)有一丁點(diǎn)心理準(zhǔn)備，爺爺就離開(kāi)了,。兩年的時(shí)間,，爺爺只留下了一張面帶微笑的的照片。在哭聲中,，我開(kāi)始胡思亂想：一年,、兩年……然后呢?三年嗎?是不是三年后奶奶也會(huì)……我不敢再繼續(xù)想下去，我不敢再繼續(xù)想,，不敢……

可是未來(lái)畢竟是未知的,，三年后的事，誰(shuí)會(huì)知道呢?三年來(lái),，我始終不能忘記那三張蒼老卻不失慈祥的面孔,。三年了，我一直在祈禱,，祈禱上天會(huì)仁慈一些,，祈禱上天能給我多一些時(shí)間來(lái)陪陪奶奶，祈禱……果然皇天不負(fù)有心人,，三年終于過(guò)去了,，奶奶依然很健康，這三年來(lái)我最大的心愿就是奶奶能夠平平安安的了?，F(xiàn)在,，“魔咒”破了，暴風(fēng)雨停止了,，心里似乎有了一些安慰,。

暴風(fēng)雨真的停止了，上天還是仁慈的吧,，或許是聽(tīng)到了我的祈禱了吧,。三年的心事終于放下了，心里的石頭落下了,，再次來(lái)到外公外婆的墓碑前,。曾幾何時(shí)，我還因?yàn)樽约菏芰宋艿竭@里大哭過(guò);曾幾何時(shí),，我還常常來(lái)與他們聊天;曾幾何時(shí),，我還曾經(jīng)到這來(lái)排過(guò)憂，解過(guò)難;曾幾何時(shí)……現(xiàn)在是該分享一些開(kāi)心事的時(shí)候了,。

暴風(fēng)雨停了,，災(zāi)難止了，噩夢(mèng)醒了，“魔咒”破了,，心花怒放了,。所有的雨都會(huì)停的，就像所有的災(zāi)難都會(huì)終止一樣,，就像所有的夢(mèng)都會(huì)醒一樣,，所有的雨都會(huì)停的。只有經(jīng)歷過(guò),，才會(huì)知道,、才會(huì)懂得、才會(huì)明白……

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇十

我是深綠冬青上的一抹翠綠,，堅(jiān)韌不拔的冬青底部是我的祖國(guó),。

我是深紅蠟炬上的一簇緋紅，無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬本身是我的祖國(guó),。

我是深褐池底上的一潭清泉,，敦實(shí)強(qiáng)大的池底金碧是我的祖國(guó)。

——題記

我是方格中的一圓點(diǎn)

我是一個(gè)點(diǎn),，一個(gè)來(lái)自中國(guó)方格的點(diǎn),，在點(diǎn)線面的組成關(guān)系中，我是微乎毫微的,，歷史的腳印告訴我,，我的祖國(guó)是強(qiáng)大的。打開(kāi)塵封了幾千年而又滄桑的記憶,，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)等一系列噪雜以使他變得蒼穹不安,，沒(méi)有人幫他拭去惴惴欲落的汗珠。現(xiàn)在,，作為一圓點(diǎn),，亦道不盡的想法。祖國(guó)啊!在漆黑的星空下,，我把發(fā)光體喚來(lái)祝福你,。在無(wú)際的沙漠中我把潭潭清泉召來(lái)為你解渴。在炎日的怒視下,，我把蔭萌尋來(lái)為你遮陽(yáng),。我是方框格中一圓點(diǎn)，我想要匯集所有的點(diǎn)來(lái)為你祝福,。風(fēng)雨見(jiàn)證彩虹,，滄桑洗禮偉大。我是您龐大身軀下的一個(gè)點(diǎn),。我要努力,，努力讓自己成為一條線，分分秒秒為你站崗,，努力讓自己成為一個(gè)圓,，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著你。努力讓自己成為一個(gè)正方形,。來(lái)為你擋去外來(lái)的侵犯,。我不是發(fā)光體，不是流星,，不是彩虹,，不能讓你許下心愿，但我希望在穿過(guò)銀河系的那邊,，會(huì)有一個(gè)晶亮晶亮的星星為你祝福,。

我是黑白鍵上一音符

在為你彈奏的五線譜中，我是一個(gè)音符,，游走于黑白之間,，雖然我只有笨拙的雙手，但在高潮的那一秒,，我要化作其中的一個(gè)音符,，讓他變得更加美妙，使對(duì)于您的祝福更加的深刻,。記憶是一面不能被遺忘的珠簾,，就好像一首美妙的曲子。血液是由愛(ài)侵注的,，太多太多的愛(ài)我們無(wú)以為報(bào),。只能許下對(duì)您深深的祝福，花兒因綠葉的祝福而更加鮮艷;鳥(niǎo)兒因風(fēng)兒的阻擋而更加堅(jiān)強(qiáng),，樹(shù)木因沃土的奉獻(xiàn)而更加強(qiáng)壯如果您會(huì)因我們的祝福而更加昌盛,，那么，我愿意,，我愿意不停的跳躍在黑白鍵中,，化作那美妙的樂(lè)章來(lái)歌頌?zāi)悖鎳?guó)啊!我用盡一生的力氣為你演奏,。

我是透明泉里一滴水

水,，汪洋之本，祖國(guó)啊!你就是我的汪洋,，而我就是其中的一滴清泉,。在酷夏的煎熬里，我不能為你遮陽(yáng),，到我可以做最后一滴被蒸發(fā)的,。在嚴(yán)冬的凜冽里,，我不能給你溫暖，但我可以做最后一滴被凍結(jié)的,。在春秋的清爽里,，我不能給你細(xì)雨，但我可以做最后一滴被拋下的,。我要努力讓自己成為一滴可以讓別人許愿的清泉,，在金秋的時(shí)節(jié)，許下使祖國(guó)豐收的愿望,。

我的祖國(guó)是堅(jiān)韌不拔的,，他托起了一抹翠綠，我詠唱祖國(guó),。

我的祖國(guó)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,，他托起了一簇緋紅，我詠唱祖國(guó),。

我的祖國(guó)是敦實(shí)強(qiáng)大的,，他托起了一潭清泉，我詠唱祖國(guó),。

作為偉大祖國(guó)的一圓點(diǎn),，一音符，一滴水,。我愿將我微薄的愛(ài)全部奉獻(xiàn)給我的祖國(guó),，我的母愛(ài)。我要向全世界宣布：我愛(ài)我的祖國(guó),。

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇十一

《朝抵抗力最大的路徑走》,，一篇寓意深刻的文章，讓人閱讀之后,，感想良多,。

作者從一次自身作詩(shī)填詞的失敗中，明白“在立身處世的任何方面,，貪婪取巧都不會(huì)有大成就,，要有大成就，必定朝抵抗力最大的路徑走,?！比缓箨U述了人的抵抗力，就是人的惰性;通過(guò)物與人的比較,，說(shuō)明人可以以自己的意志力克服抵抗力,。從簡(jiǎn)單的生活小事和孔子改革天下的偉大決心中，我們也明白了唯有朝抵抗力最大的路徑走,，拋棄懶惰,，才能成就大事,。同理，對(duì)于民族,，國(guó)家,，也亦如此。

作者由自己的錯(cuò)誤推及到他人,，社會(huì)，乃至民族與國(guó)家,，作詩(shī)填詞“意境要經(jīng)過(guò)洗練,，表現(xiàn)意境的詞句也要經(jīng)過(guò)推敲，才能脫去渣滓,，達(dá)到精妙境界”,，而我們的國(guó)家要改變腐敗的社會(huì)現(xiàn)象，就不要逃避挫折,，迎難而上,，不要朝抵抗力最低的路徑走——懶，要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,，才能使我們國(guó)家振興起來(lái),。

通讀文章，作者所要談的道理顯而易見(jiàn),，有如題目所講一樣,。抵抗力，一般來(lái)說(shuō)就是做事情所遇到的困難,，阻擾,。作者在作詩(shī)填詞時(shí)的抵抗力是沒(méi)有下真功夫，認(rèn)真專研,。對(duì)于一般人來(lái)講,，抵抗力是惰性。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)講,，抵抗力就是學(xué)習(xí)中的困難,。我想很多人都有過(guò)許許多多面對(duì)困難的經(jīng)歷，然而怎么選擇,，都有很多不同的答案,。

首先,，我是很贊同作者的想法,，任何人都會(huì)遇到困難，而且遇到的困難會(huì)有很多種,，很復(fù)雜,。如果想把事情做好,，朝抵抗力最大的路徑走，是一個(gè)很好的選擇,。先不說(shuō)事情是否會(huì)成功,，在這個(gè)過(guò)程中你磨練了自己的意志力,，鍛煉了自己的毅力,，也是一種收獲。也許最終事情會(huì)失敗,，但是比起選擇朝抵抗力最低的路徑走的人，你還是成功的,，至少你比他們更有勇氣，更加堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)然,，如果你成功了，相信也是對(duì)困難非常漂亮的一擊,，你不但收獲了成功,，以及精神上的提高,，而且還會(huì)獲得別人的尊敬,。不是每一個(gè)人都會(huì)選擇抵抗力最大的路徑，更別說(shuō)選擇了的每一個(gè)人都會(huì)成功,。所以,，你可以自信的告訴別人和自己，你是成功的!

但是,，有時(shí)候選擇抵抗力最大的路徑走,，也未必是好事。有時(shí)候遇到的事情,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方法就可以解決,，也就沒(méi)有必要去選擇挑戰(zhàn)困難，特別是在時(shí)間限定的情況下,。例如,，你要過(guò)一條河，你可以坐船過(guò)去,，也可以自己劃船過(guò)去,，甚至可以自己游泳過(guò)去,。過(guò)河的方法有很多，在平常的情況下,，你選擇哪一種似乎都沒(méi)有問(wèn)題,，你可以選擇抵抗力最大的一種方法。但是,，如果你是有急事要到河對(duì)岸去完成,，難道你還會(huì)選擇游泳過(guò)去嗎?還是選擇別的比游泳更具難度的方法?所以說(shuō)，選擇抵抗力最大的路徑走,，并不是時(shí)時(shí)都適用,。雖然我舉的例子不太貼切，但是道理是一樣的,。當(dāng)然并不是這么說(shuō)，就給自己理由去選擇抵抗力最低的路徑,。人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,，挑戰(zhàn)極限，戰(zhàn)勝自我,?！吧褪且环N奮斗”，沒(méi)有奮斗,，就沒(méi)有追求,。就算你朝抵抗力最低的路徑走，就算你可以擺脫困難,，那也只是一時(shí)的,，而且會(huì)比別人得到的更少，甚至?xí)?。他人的成功是奮斗和汗水鑄成的,，無(wú)堅(jiān)不摧，而你的或許就是無(wú)比脆弱了,。你也失去了鍛煉自己身體心理的機(jī)會(huì),，一旦再遇困難而無(wú)法逃避的時(shí)候，或許就崩潰了,。

世上無(wú)難事,，只怕有心人。人們也常說(shuō),，解決的方法總比問(wèn)題多,。只在乎你如何選擇而已。絕大多數(shù)成功的人,，都經(jīng)歷過(guò)許許多多的磨難,。他們之所以被人們贊頌著,，就是因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了許多常人無(wú)法想象也無(wú)法戰(zhàn)勝的困難，就是因?yàn)樗麄冞x擇了抵抗力最大的路徑,，于是也走出了一條條通往成功的道路,。相信我們都會(huì)明白，選擇怎樣的道路,，會(huì)成就我們?cè)鯓拥娜松?/p>

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇十二

一米陽(yáng)光,，攜一袖書(shū)卷，旖旎墻角的午后靜謐;墨香四溢,，彌漫在那輕啜的青瓷茉莉花茶里;蔥翠的綠蘿攀沿塵香,，止不住的幽長(zhǎng)，卻奈不住星光的璀璨,，夢(mèng)了一場(chǎng),。

信步來(lái)回走動(dòng)，思緒藏不住憂傷,，煦風(fēng)擦肩,，也只是瞬間的抬首。

一段心事,，夜闌無(wú)驚;卻在夢(mèng)醒時(shí)分,，痛楚寒衿。

春去,，秋來(lái);花開(kāi),，心冷;剪月依舊，伊人不復(fù),。歲月的淚滴凝成琥珀,，容顏的刻痕凝成遺憾，換不回的青春,，留不住曾經(jīng)的美好,。縱使再嬌貴的花兒,，再耐寒的松柏,，終有一天，會(huì)斷層在書(shū)香的扉頁(yè),。那些飄香的過(guò)往,，錯(cuò)失的相守，也只是記憶里一閃而過(guò)的余味,。沒(méi)有人再憶起,，沒(méi)有人再上演，只等三生石上的下一世再一次遇見(jiàn)。

一輩子,，就這樣,，以為很長(zhǎng)的路要走，以為很多的風(fēng)景要看,，待日出漫上云霄之際,，恍若一個(gè)夢(mèng)的伊始，才發(fā)覺(jué)原來(lái)漫漫人生路只有幾步之遙,。一路的荊棘,，一路的歡笑，只是午后閑聊的一抹笑靨,。再回首,，轉(zhuǎn)換了時(shí)空，暗淡了湖光,，獨(dú)留一地的斑駁,。

也許，我們都曾感慨,，都不想空留惆悵,，所以在征途中匆匆尋找，疲于奔命,，想在人生的畫冊(cè)里勾勒最絢爛的色彩,。待走到盡頭時(shí),，才發(fā)覺(jué)想要擁有的完美永遠(yuǎn)都是殘缺,，想要的結(jié)局永遠(yuǎn)都近在咫尺。其實(shí),，每個(gè)人的路都是不可定格的,，每段紅塵都要沾染陽(yáng)光，每份情愫都要姻緣牽線,，每個(gè)結(jié)局都是偶然中的必然,。所以，塵世如煙的我們,，不必刻意強(qiáng)求懸在空中的樓閣,，身邊的每處風(fēng)景都有你的氣息，那如火如荼的美,，依偎肩頭,，憐取眼前。

籬笆碎影,，剪輯陽(yáng)光的纖陌,，透過(guò)云彩的光灑在指尖，稀稀落落。嘴角輕浮的酒窩蕩漾的是雪山清潭,，眉梢揚(yáng)起的是不經(jīng)意劃落的星辰,。輕翻手中書(shū)卷，簾卷清風(fēng)的相逢,，心底的那層怨愁消了蹤跡,，原來(lái)糾結(jié)于心的只是不曾明白。

太過(guò)在意,，所以執(zhí)念不休;太想完美,，所以擦肩瞬息的美;太不懂得放下，所以一直糾纏;苦悶的是自己,，后悔的也終究是自己,。

也許，該走出自己種下的陰霾,，拾起斑駁在地的陽(yáng)光,，在這樣?jì)寡诺木G蘿樹(shù)下悠然的靜思。抑或背上行囊,，踏上雪域迷城,，追尋不敢涉足的奇遇。又抑或撐著油紙傘走上蘇州的斷橋,，在江南水鄉(xiāng)盡情的歡暢,。這些都是信箋里暗藏的心事，該讓他們行走在腳下,。夢(mèng)醒了,，天際的霞光亮了整個(gè)地平線，潮水也漲了起來(lái),，心也跟著靜了,。

不曾想，自己原來(lái)可以不再憂傷,，可以迎風(fēng)微笑在陽(yáng)光下,，可以靜靜的走在人生途中。

放下,，真的輕松很多;以前踟躕韶逝,，紅顏白了青絲;卻不曾想再多的擔(dān)憂，也留不住歲月的傾瀉不息,，反而錯(cuò)失了沿途的美景,。沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局就是最美的結(jié)局。

拾一米陽(yáng)光,，藏一段心事,。

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇十三

“人睡到不知道時(shí)候的時(shí)候,，就會(huì)有影來(lái)告別，說(shuō)出那些話——”或許,，總有那么一個(gè)不知道時(shí)候的時(shí)候,，我們看見(jiàn)了，或者忘記了;或者,，就這么上了天堂,，下了地獄。天堂也罷,，地獄也罷,。既然已經(jīng)忘記，已經(jīng)逃離,，又何必苛求,。但至少,，影曾經(jīng)追隨過(guò),，在那浮浮沉沉之中，總有那么一抹倩影成為心中拂之不去的美麗,。聽(tīng)說(shuō)靈魂是個(gè)個(gè)體,，再無(wú)影的陪伴,，這道路，終是伶仃一人,，那么,，可曾設(shè)想，有多少時(shí)光,，留給那抹倩影,，做最后的告別。

打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),，已不知是誰(shuí)用狂草寫下“勁草之美”,，也不知何時(shí)曾認(rèn)真讀過(guò),。細(xì)想來(lái),，年少不經(jīng)事的心看著那蒼白的字眼，只覺(jué)一絲枯燥,。我承認(rèn),，我不是一個(gè)合格的讀者，以至于我平淡的讀完此書(shū),，再無(wú)勇氣打開(kāi)?，F(xiàn)如今，若不是某些偶然和必然,，它早已成為塵封已久的秘密了,。打開(kāi)書(shū)，看到的是別樣的風(fēng)景，想必這就是經(jīng)典,。在不同的年齡,，不同的閱歷下，看到的是不一樣作者,，聽(tīng)到的是靈魂深處潛藏已久的心,。我不知道，下次啟程是何時(shí),，只是如今,，我準(zhǔn)備延續(xù)這份丟失已久的冷靜。

很多人和我一樣,，認(rèn)識(shí)魯迅卻不了解魯迅,，欣賞魯迅卻不認(rèn)同魯迅。誠(chéng)然,，一個(gè)時(shí)代的背離,，下一代的新生，使我們?cè)贌o(wú)法真切的了解他,。而我只是想,，再多了解他一點(diǎn)，哪怕我所謂的了解只是浮煙,。

他說(shuō)：“我姑且舉灰黑的手裝作喝干一杯酒,，我將在不知道時(shí)候的時(shí)候獨(dú)自遠(yuǎn)行?！边@是一種荷戟獨(dú)彷徨的毅然,，哪怕再苦悶，再無(wú)助也仍然選擇歡笑,。在那“彷徨于無(wú)地”之中,，也曾有多少?zèng)Q然，那種與生俱來(lái)的堅(jiān)強(qiáng),，讓我看到哪怕是哭也不虛無(wú)的他,。強(qiáng)顏歡笑，獨(dú)自遠(yuǎn)行,，終是選擇了黑暗,。確乎如是，黑暗給予的是不同于光明的力量,。一杯酒祭奠,，又將啟程。

也許現(xiàn)時(shí)的率真不允許我們偽裝堅(jiān)強(qiáng),，不由,，魯迅文字中的假裝,，引起我們的不屑?？捎衷脒^(guò),，驕傲獨(dú)立如他，又怎會(huì)用懦弱掩飾自己,，只是我們不懂,，我們永遠(yuǎn)承載不了他背后的重壓。

那聲“朋友,，我不想跟隨你了,，我不愿往?！钡莱隽诵氖?，是誰(shuí)追隨者誰(shuí)，又是誰(shuí)獨(dú)自承受,，以至于鋒芒盡顯真情思,。又是誰(shuí)像誰(shuí)在告別，告別你,，靈魂深處孤獨(dú)的人兒,。那一刻，才是真正承擔(dān)毀滅與虛無(wú),。

不過(guò)我想,，所謂的虛無(wú)，也不過(guò)是似有卻實(shí)無(wú)的假象,，黑暗的代名詞而已,。“我愿意只是黑暗,，或者會(huì)消失于你的白天;我愿意只是虛空,，決不占你的心地?！边@是難懂的話,。姑且讓我認(rèn)為是一種回應(yīng)，一種拒絕現(xiàn)有和將有,，而毅然選擇黑暗和虛無(wú)的過(guò)程吧!只是面對(duì)這世界,，那些拒絕變得如此微弱,。若不是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心堅(jiān)守著,，誰(shuí)能設(shè)想結(jié)局如何。他是一個(gè)成功者,，發(fā)出無(wú)從逃避的生命的聲音,。

最終還是,，“我獨(dú)自遠(yuǎn)行，不但沒(méi)有你,，并且再?zèng)]有別的影在黑暗里,。只有我被黑暗沉沒(méi)，那世界全屬于自己,?！边€是一個(gè)人遠(yuǎn)行，這份選擇需要多少的勇氣,。獨(dú)自承擔(dān),，是失去了所有，卻也收獲了全部,。這生命中,，所謂的“有”“無(wú)”，也不過(guò)是一瞬的遐想,，或許只是當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,，才是本我的最高點(diǎn)吧!我并不想真切地感受當(dāng)一個(gè)人選擇獨(dú)行時(shí)的心情，許是落寞的,，但只相信,，有一種驕傲，那是在將要放棄時(shí)唯一的動(dòng)力,。

我讀《影的告別》,，竟再讀不出影的虛無(wú)，許是魯迅的文字有一種魔力,，讓我不知覺(jué)忘記事物表象,。訴諸筆端的，已是那個(gè)充滿靈魂的影,。更覺(jué)得,，魯迅只是借這份虛無(wú)揭露事實(shí)罷了。這不僅僅是影的告別,。有那么一些人,，毅然選擇離開(kāi)這個(gè)骯臟的年代，用自己所及的去拒絕渾濁,，那種奮斗,，有人放開(kāi)了富貴，有人甚至獻(xiàn)出了生命,，只有魯迅,，以筆作戰(zhàn)。而這一戰(zhàn),，打得太久太久,，以至于今,，再無(wú)法忘記。

說(shuō)他救贖了世界,。不然,，世界也救贖了他。

魯迅自己也說(shuō)：“愛(ài)夜的人要有聽(tīng)夜的耳朵和看夜的眼睛,，自在暗中,，看一切暗，愛(ài)夜的人于是領(lǐng)受了夜所給予的光明,?！濒斞副闶沁@般愛(ài)夜的人。黑暗中的身影,，高傲如筆桿挺立著,，即使肉體倒下了，脊梁也不會(huì)倒,。他很成功,，毅立在黑暗之上，掀開(kāi)了一絲光明,。當(dāng)這份光襲下時(shí),，一切黑暗安息了。那個(gè)愛(ài)夜的人,，終是光明的使者,，而這份光明，便是黑暗的救贖,。顧城“說(shuō)黑暗給了我黑暗的眼睛,，而我用他看到了光明”，也許便是這等意味吧!

寫到這而,，我不敢說(shuō)我很了解,。我想，他是一個(gè)大家,，一個(gè)大家的魅力,，在于他給我靈魂深處的震撼。

不僅是《影的告別》,，整本《野草》,，滲透出的思想境界，許是我一生都無(wú)法追逐的,。本不需追逐,，只是因?yàn)轸斞福议_(kāi)始思考有些人生，開(kāi)始明白某些價(jià)值,。說(shuō)不上膜拜吧!

我永遠(yuǎn)無(wú)法明白,，這個(gè)時(shí)代塑造的他有多堅(jiān)強(qiáng),，讀他的文字,，想象著。不為什么,，只為他是魯迅,，一個(gè)用生命在思考的革命者。他的記憶深處,，有一種繁華落盡的蒼涼,，有一種亂世無(wú)爭(zhēng)的坦然，一種不甘心,。有時(shí)候到了不知道什么時(shí)候的時(shí)候,，他依然抱著最初的理想。沉下去而又浮上來(lái),，這些,，又怎是一個(gè)普通人做得到的。若是生在現(xiàn)代,，必成大事,，將是一代偉人。只是這一切又怎么能說(shuō),，已是生于那個(gè)時(shí)代,，他才是魯迅，錚錚傲骨下一個(gè)不屈的靈魂,。

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇十四

冬天的雪下的紛紛揚(yáng)揚(yáng),，來(lái)的時(shí)候無(wú)聲無(wú)息，走的時(shí)候了無(wú)牽掛,，落花在悄然地化作春泥,。感恩成了生命的原色。在偶然的瞬間,，我打開(kāi)記憶的匣子,，那昔日的幸福，已被時(shí)間這位長(zhǎng)者醞釀成酒,，香氣沁心,。

媽媽，還記得我7歲那一次嗎?斗氣說(shuō)要“離家出走”的我,，看著漸漸黑暗的天空,，風(fēng)在吹拂著稻田，不時(shí)傳來(lái)青蛙那詭異的笑聲,。好象在黑夜中,，有無(wú)數(shù)惡魔要將我吞沒(méi),，我越想越害怕，于是我不得不丟下“尊嚴(yán)”,，跑回家門口大哭了起來(lái),，故意喊著：“我不回家，我不回家了,?！边@時(shí)你聽(tīng)到了我的哭聲，急忙跑了過(guò)來(lái),，拉住我的手：“孩子,，快回家，媽媽給你吃雞腿,?！蔽议_(kāi)心極了，但倔強(qiáng)的我又放不下“面子”,，所以最后是你拖著我進(jìn)家,，然后我又在一邊哭著喊“我不回家了……”其實(shí)我的內(nèi)心里可想回家了。想起這些,，不知道你是不是會(huì)和我一樣很開(kāi)心地笑呢?

那時(shí)候中考快要到了,，看著日夜奮戰(zhàn)的我，你沒(méi)有多說(shuō)什么,，卻總會(huì)為我泡上一杯濃郁的奶茶,。你知道嗎?那奶茶有無(wú)窮的魔力，使我在緊張的學(xué)習(xí)中得到一絲欣慰,，因?yàn)樗⑷肓四隳堑膼?ài),。還有的時(shí)候，你會(huì)一直靜靜地坐在我的旁邊,，等到我寫完功課你才離開(kāi),。我沒(méi)有叫你不用陪我，我盡情地咀嚼著母愛(ài)這份奶酪,。那種感覺(jué)像是桂花的香氣,，深沉卻是如此讓人無(wú)法抵抗。您的支持與祝?；髁艘估餆o(wú)聲的陪伴,，讓我越走越遠(yuǎn)，最后,，我?guī)е?jí)第一的光環(huán)毫無(wú)疑問(wèn)地上了重點(diǎn)高中,。

那一次朋友對(duì)我說(shuō)：“還記得小杰嗎?”我立即欣喜地說(shuō)：“怎么會(huì)不記得呢?我在受傷的時(shí)候，他幫我洗衣服，還煮飯給我吃,，我一輩子都忘不了,。”在回答這一句話時(shí),，我愣了,。“洗衣服,，煮飯”,，“一輩子?”這不是媽媽您經(jīng)常為我做的事嗎?為什么我沒(méi)有如此懷這敬畏去感恩您呢?難道是我們習(xí)慣去忘記身邊的幸福嗎?從那一次以后,，我感恩您的每一次付出,，每一次吃您做的飯之前，我都回路出一個(gè)大大的微笑,。因?yàn)槭悄菬o(wú)私的愛(ài),，像是康乃馨，在無(wú)聲的醞釀這香甜,，叫我怎么能不感動(dòng),，叫我怎么去可以去忽略。

還有前幾天,，我叫你陪我去買書(shū),。過(guò)馬路時(shí)，您忽然像以往那樣挽起我的手,，只不過(guò)被你拉的手比一樣都要大的多了,。你緊緊地抓住我的手，當(dāng)內(nèi)心被一股暖流覆蓋時(shí),，我猛地發(fā)現(xiàn),，無(wú)論我長(zhǎng)的有多大，長(zhǎng)得再高,，在你的眼里我始終是你的孩子,。一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)擔(dān)心，永遠(yuǎn)都會(huì)關(guān)心的孩子,。而我也緊緊握著的手,，是想告訴你：你的孩子一直都在，他會(huì)用他那寬大的肩膀,，為你在太陽(yáng)下?lián)纹鹨欢浒自?。一輩子都?huì)陪在您的身旁。一起在酒壇里撒下希望,，醞釀出香甜,。

愛(ài)之香，如清茗，輕盈而沁心;愛(ài)之香,，如玫瑰燦爛而持久;愛(ài)之香,，如美酒，怡人而飄逸,。時(shí)間依舊會(huì)流逝,，冬天在悄然地等待花開(kāi)那一刻，而我也將您的每一份母愛(ài),，用最美的露珠去釀一壺最香甜的,，最醇的酒。

甜,，是需要醞釀的,。它會(huì)隨時(shí)間沉淀，永駐心間,。

語(yǔ)文課前五分鐘演講話題 課前五分鐘演講素材語(yǔ)文篇十五

“我的天空里沒(méi)有太陽(yáng),，總是黑夜，但并不暗,，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng),。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠,。憑借著這份光,，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng),，所以不怕失去……”,。恰似交響曲最終的樂(lè)章一般，雪穗的這句話結(jié)束了這段悲慟絕望的罪惡愛(ài)情救贖曲,，但是那久久縈繞在耳畔的無(wú)望卻堅(jiān)守的凄涼愛(ài)情的音符,，卻仍舊一次又一次敲痛了無(wú)數(shù)人的心。

男主人公亮司和女主人公雪穗是在一個(gè)圖書(shū)館里認(rèn)識(shí)的,，兩人都擁有糟糕的家庭環(huán)境,，擁有不堪回首的遭遇，幼小孤獨(dú)的兩顆心從此走到了一起,。雪穗的母親為了金錢將女兒的肉體出賣給亮司患有戀童癖的父親,，亮司為了保護(hù)雪穗而殺死了他的父親，從此兩人并肩走向了不歸路,?！爸幌Ｍ苁譅渴衷谔?yáng)下散步”，這個(gè)如此簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,，既像一個(gè)美麗的幌子,，又像是讓人欲罷不能的罌粟,，隨著無(wú)數(shù)凌亂、壓抑,、悲涼的故事片段像紀(jì)錄片一樣被不斷的還原：沒(méi)有癡癡相思,，沒(méi)有海枯石爛,，只剩下一個(gè)冰冷絕望的詭計(jì),，最后一絲溫情也被完全拋棄。最后,，只剩下所有人在這哀柔,、悲戚、絕望的罪惡救贖愛(ài)情中動(dòng)容,。

雪穗說(shuō)她的天空沒(méi)有太陽(yáng),，卻有東西代替了太陽(yáng)。

亮司說(shuō)他想在白天走路,。

太陽(yáng)究竟是什么?有很多人說(shuō),，這溫暖明亮的太陽(yáng)是來(lái)自于社會(huì)對(duì)于罪孽纏身卻又渴求博得一絲溫情的兩個(gè)人的容納,。而我認(rèn)為卻不然,，所謂的“太陽(yáng)”，應(yīng)該是我們的人性,。我們每個(gè)人的頭頂上都有一個(gè)太陽(yáng),。無(wú)論是多么十惡不赦的人，亦或是作惡多端的人都擁有太陽(yáng),。因?yàn)檐髯诱撌觥叭诵员緪骸?，故所以然，惡也是人性的一部分,。然而,，在雪穗和亮司的頭頂上卻沒(méi)有了太陽(yáng)，在他們還很小很小的時(shí)候就沒(méi)有了那顆太陽(yáng),，他們對(duì)彼此的刻骨銘心的愛(ài)代替了太陽(yáng),，而這，也成為了他們生命中的唯一的光,，成為了他們殘存的最后一絲人性,，正是因?yàn)橛辛诉@種愛(ài)，才成為他們可以繼續(xù)走下去的勇氣,。

即使在熬過(guò)了十五年的追訴期后,，兩個(gè)人也不可能在一起幸福的平靜的生活。那只是是一種不可能的奢望,，再或者說(shuō),，那是一種心中永遠(yuǎn)都觸摸不到的希冀：假如一切都不曾發(fā)生,，假如桐原洋介的獸行，亮司的弒父,，雪穗的殺母,，以及之后的所有的罪行都不曾發(fā)生，那么亮司跟雪穗只是兩個(gè)普通而又幸福的孩子,，他們頭頂上有著萬(wàn)丈光芒太陽(yáng),，他們牽著手，緩緩地在溫暖白日里漫步,。而現(xiàn)在,，他們不再是孩子，他們變成了失去了大半靈魂的空殼,，他們?cè)缫淹浟巳绾稳ハ硎苄腋?。一個(gè)要不斷的“奪取”，一直到死,。一個(gè)要不斷的“贖罪”,，一直到死。他們所保留著的唯一一絲的可以稱之為靈魂的東西,，便是他們彼此的愛(ài),，所謂的太陽(yáng)。彼此相愛(ài)的人,，卻無(wú)法在一起,，希望手牽手在太陽(yáng)下散步，即便付出了那么多人的生命,，最后還是辦不到,。

讀罷此書(shū)，不得不深深佩服東野君的細(xì)致而又冷靜的構(gòu)思及推理,?！栋滓剐小肥菛|野君筆下被稱為“最絕望的念想、最悲慟的守望”,。

所以說(shuō),，東野圭吾所寫的其實(shí)是一本關(guān)于愛(ài)的小說(shuō)。小說(shuō)最后,，亮司的死帶走了雪穗的靈魂,，當(dāng)愛(ài)消失的時(shí)候，故事也就結(jié)束了,。

無(wú)邊的長(zhǎng)夜盡了,，似暖非暖的白日即將來(lái)臨。我在漫漫深夜里讀完了這本書(shū),，雖然有點(diǎn)累,，卻格外的興奮,。這是對(duì)人性和人生絕望徹底的赤裸裸的質(zhì)問(wèn)。它逼著我們不得不去深深的懷疑：在人生的進(jìn)程中,，真的深刻的最痛苦的傷害究竟是什么?究竟是來(lái)自社會(huì),，抑或根本是我們自身?悲嘆也好，控訴也罷,，是否有真正的用處?亮司的白夜中僅存的一點(diǎn)暗淡的光,，難道僅僅是呼吸生存的條件嗎?其實(shí)不然，在這個(gè)萬(wàn)物生息的地球上,，我們每一個(gè)人恰似一粒小小的星辰,，都是艱難地在白夜中踽踽前行。白夜行,，白夜行,，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)字便道出了人生的本質(zhì)。