使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

國旗下演講稿一分鐘篇一

今天,，我國旗下演講的題目是《良好的行為習慣使人終身受益》。

世界級心理學巨匠威廉詹姆士有一句經(jīng)典名言:：“

播下一個行動,收獲一種習慣;

播下一種習慣,收獲一種性格;

播下一種性格,收獲一種命運,?！?/p>

的確，行為習慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個人的行動,，決定著我們的人生航道。先給同學們分享一件事例吧,，一個用人單位在人才市場招聘人才,，碰到三位大學生。第一位戴著墨鏡,，一件骯臟的衣服敞開著,，一雙破皮鞋布滿灰塵；第二位西裝革履,，再配上一條漂亮的領帶,，顯得蠻瀟灑，但離去時卻粗魯?shù)卣酒饋?，連個招呼也不打,；第三位衣著整潔，微笑地與人打招呼,，離別時把椅子放回原處,，與人點頭告別。在三位原來實力相當?shù)拇髮W生中,，用人單位選擇了第三位,。同學們，真理往往就那么簡單,。第三個人顯示出了良好的品質(zhì),。當然對他來說只是一種習慣。試想一個人學歷再高,，相貌再漂亮,，但沒有良好的習慣，或不拘小節(jié),，或行為粗魯,，這樣的人踏上社會會受人歡迎嗎？其實養(yǎng)成良好的行為習慣的好處遠不止這些,。良好行為習慣使人受益終身,。可見,，行為習慣對一個人的命運起了決定性的作用,。良好的習慣對我們中學生來講，尤為重要,。

我校一直重視學生行為習慣的養(yǎng)成,，我們一直堅持的“兩項活動”，“兩個建設”,，“六項養(yǎng)成”,，就是充分的體現(xiàn)。無論是家長會,，還是別的學校的老師來我校學習交流,，或者上級領導來我校視察，都對同學們所展示出的良好精神風貌贊不絕口,。上課時的提前兩分鐘侯課,，下課時的凳子歸位，上下樓梯時的自覺排隊,，就餐時的井然有序,，手不離書活動的專注，見到老師后充滿真誠的笑臉和熱情的問候,，都體現(xiàn)了我校的學生所展示出來的精神風貌和文明素質(zhì)是值得每一位同學驕傲的,。

但是，良好習慣的養(yǎng)成不是表演,，不是外人來時那一瞬間的矯揉造作,，更是我們內(nèi)在素質(zhì)的自然體現(xiàn)，要想使行為習慣真正內(nèi)化為我們骨子里的東西,，就像是一根神奇的指揮棒指揮著我們的一舉一動,，需要常年累月的堅持。還有,，良好的行為習慣不是表現(xiàn)給任何人看的,，它僅僅是我們內(nèi)在素質(zhì)的一個自然的體現(xiàn)而已，是我們成長的需要,，不是應付差事,。

省教科所的調(diào)研活動暫告一段落，但活動的落幕不是行為習慣的結(jié)束,，而是一個嶄新的開始,，我們?nèi)w師生理應以這次活動為契機，站在一個更高的起點上，持之以恒,，不懈努力,，給自己的未來一個更堅定的承諾，給我們的學校一個更燦爛的明天,！

我的講話結(jié)束,，謝謝大家！

國旗下演講稿一分鐘篇二

大家好!

小草因為其出土前的奮力一搏,，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,，人生亦如此,，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌,。

音樂家貝多芬,，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時,，還不幸失去了聽覺,，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒,，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登,，最后,，終于登上了他人生拋物線的點。

法國作家巴爾扎克,，雖然生活條件不好,，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè),?！钡倪h大志向。為了達到這個目的,，他努力奮斗,，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點,。

徐霞客頑強,，不怕危險，一生在外游覽40多年,，寫成了著作《徐霞客游記》,，為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,，司馬遷等等，這些偉人們的成功,，背后隱藏的,，難道不是拼搏，不是努力,，不是奮斗嗎?古往今來,，這樣的事例舉不勝舉,，也許就發(fā)生在我們身邊,。

有句話說的好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,，學習愚公精神，努力奮斗,、勇于拼搏吧!

謝謝大家!

國旗下演講稿一分鐘篇三

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敬愛的老師們,，親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》,！

首先,，我想跟大家分享一個故事，一個關于一分鐘時間的故事,。有一次,，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間,。等到時間到的那一天,，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,，原來他的房間里亂七八糟,，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情,，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了,，請你在門外等一分鐘,，我收拾一下你再進來吧?！闭f完,，不等青年開口,，他就關上門，一分鐘之后,，他再次打開門,，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序,。青年在心里感嘆班杰明的速度,，可是，沒等青年人把問題講出來,，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了,?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅＿z憾地說：“可是,，我,，我還沒向您請教呢?！薄斑@些,，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間,，一邊微笑地說,，“你進來已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢,，我懂了,，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理,?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開心地走了,。

這是一個簡單的故事,，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理,，一分鐘的時間非常恨短很渺小,，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情,，我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構成,，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關鍵,。所以同學們，珍惜時間,，就必須從珍惜你的每一分鐘做起,，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,，我們才能踏上成功之路,，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸,。

“早歲哪知世事艱”,，在當今社會，我們的生活很安逸舒適,，有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū)：拋開學習,，恣意攀比,，沉迷幻想,，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,，最長又最短,，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間,。時間對每個人都是公平的,，對每個人都是重要的，從古至今,，凡是為人類做出杰出貢獻的人,，他們都非常的`珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘,。只有缺乏意志,、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完,，明天還可以繼續(xù),；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成,。

同學們,，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環(huán)境,，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前,。對我們來說,，努力學習,，這是我們成長的必修課，只爭朝夕,，這是我們義不容辭的義務和責任,。那么，你還在猶豫什么,，就讓我們從這一分鐘開始,，刻苦努力、不懈追求,，在學習的道路上將一點一滴的知識積累,，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現(xiàn)自己的理想,，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

國旗下演講稿一分鐘篇四

老師們,、同學們：

大家早上好！

一只蝴蝶想像鷹一樣飛越海洋,，沒有堅實的翅膀和在天空翱翔的精神,；只有華麗的外衣，圈花的虛偽?，F(xiàn)實就像無邊無際的大海，我們是想飛越大海的蝴蝶,。有人會問：“為什么我們不是鷹,？”很簡單，因為我們沒經(jīng)歷過,，只是一群蝴蝶圍著花轉(zhuǎn),。

現(xiàn)在這樣的蝴蝶不在少數(shù)。從小我們就被灌輸“不聽窗外事,，上大學光榮”的思想,。只要我們學習，剩下的,，不管是家務還是瑣事,，都是父母安排的。怎樣才能成為一只鷹,？今天的父母就像三國里的諸葛亮,，我們是他的忠實助手劉禪。不管發(fā)生什么事情,，“諸葛亮”自己做,，“劉禪”只需要一句話：“一切由他父親來處理”,。多悲哀??！沒有自己的想法和看法，你永遠不會成長,。溫室里的花，從來沒有梅花的芬芳,，沒有雪蓮的圣潔,。當我們穿過大海時，我們會發(fā)現(xiàn)我們甚至不能忍受一絲微風,。我們需要的是像鷹一樣堅實的翅膀,，而這些翅膀只有通過我們自己的實踐才能獲得,，這不是任何一本書都能教給你的,。

“每只鷹的盡頭都是天空”，這讓他勇敢而堅強,。游過荊棘谷，飛過痛苦的沼澤,，越過寂寞的山,，跨過危險的森林。展開翅膀,，自己去發(fā)現(xiàn)世界上的酸甜苦辣,，自己去發(fā)現(xiàn)時間的美好。找到自己的目標和路線,，然后努力實現(xiàn),。

飛越天空需要勇氣和毅力。你有堅固的翅膀嗎,？雖然戰(zhàn)斗精神是鷹的特權,，我們只是滄海一粟，但總有一天我們會像鷹一樣踏上自己的成功之路,，只要我們愿意去實踐,，去努力。面對未來,，我們必須勇敢,，讓自己在風暴中自由翱翔,。

“讓暴風雨來得更猛烈些！”

國旗下演講稿一分鐘篇五

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——學校常規(guī),，從我做起,。 隨著鮮艷的國旗同太陽一起升起的時候，新的一天又將開始,。這時,，你是否在想，過去的一天你有什么收獲,，我努力了沒有今天的學習,，我將如何努力我想一名學生只有學會對照規(guī)范，經(jīng)常反思自己,，督促自己,，才會有不斷的進步，才會感受到每一天的成長與快樂!

一,、遵守學校的各項規(guī)章制度,，按時到校，每一節(jié)課準時到班,，形成良好的時間觀念,。

二、提高課堂效率,，課堂上認真聽講,，積極思維。課后獨立認真地完成作業(yè),，檢驗自己的學習情況,。

三、每天按時,、認真打掃衛(wèi)生,，做好廣播操和眼保健操。

四,、要有文明的意識,，更要有文明的行動。升旗儀式應嚴肅莊重,，唱國歌;遇到老師主動問好;與同學交往大方友善,，使用文明禮貌用語;課間活動適度安全;愛護學校一草一木，保持校園環(huán)境整潔,。

同學們,，一個人習慣的好壞，在家里代表著一個家庭;在學校里，代表一個班級,，而更多的會體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵與修養(yǎng),。讓我們在新的一年里，攜起手來,，遵守學校常規(guī),，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊,、自愛,、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生,。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下演講稿一分鐘篇六

今天，我國旗下演講的題目是《良好的行為習慣使人終身受益》,。

世界級心理學巨匠威廉詹姆士有一句經(jīng)典名言:：“

播下一個行動,收獲一種習慣;

播下一種習慣,收獲一種性格;

播下一種性格,收獲一種命運?！?/p>

的確,，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動,，決定著我們的人生航道,。先給同學們分享一件事例吧，一個用人單位在人才市場招聘人才,，碰到三位大學生,。第一位戴著墨鏡，一件骯臟的衣服敞開著,，一雙破皮鞋布滿灰塵；第二位西裝革履,，再配上一條漂亮的領帶,，顯得蠻瀟灑，但離去時卻粗魯?shù)卣酒饋?，連個招呼也不打,；第三位衣著整潔，微笑地與人打招呼,，離別時把椅子放回原處,，與人點頭告別。在三位原來實力相當?shù)拇髮W生中,，用人單位選擇了第三位,。同學們,，真理往往就那么簡單。第三個人顯示出了良好的.品質(zhì),。當然對他來說只是一種習慣,。試想一個人學歷再高，相貌再漂亮,，但沒有良好的習慣,，或不拘小節(jié)，或行為粗魯,，這樣的人踏上社會會受人歡迎嗎,？其實養(yǎng)成良好的行為習慣的好處遠不止這些。良好行為習慣使人受益終身,?？梢姡袨榱晳T對一個人的命運起了決定性的作用,。良好的習慣對我們中學生來講,，尤為重要。

我校一直重視學生行為習慣的養(yǎng)成,，我們一直堅持的“兩項活動”,，“兩個建設”，“六項養(yǎng)成”,，就是充分的體現(xiàn),。無論是家長會，還是別的學校的老師來我校學習交流,，或者上級領導來我校視察,，都對同學們所展示出的良好精神風貌贊不絕口。上課時的提前兩分鐘侯課,，下課時的凳子歸位,，上下樓梯時的自覺排隊，就餐時的井然有序,，手不離書活動的專注,，見到老師后充滿真誠的笑臉和熱情的問候,，都體現(xiàn)了我校的學生所展示出來的精神風貌和文明素質(zhì)是值得每一位同學驕傲的,。

但是,，良好習慣的養(yǎng)成不是表演，不是外人來時那一瞬間的矯揉造作,，更是我們內(nèi)在素質(zhì)的自然體現(xiàn),，要想使行為習慣真正內(nèi)化為我們骨子里的東西，就像是一根神奇的指揮棒指揮著我們的一舉一動，需要常年累月的堅持,。還有,，良好的行為習慣不是表現(xiàn)給任何人看的，它僅僅是我們內(nèi)在素質(zhì)的一個自然的體現(xiàn)而已,，是我們成長的需要,，不是應付差事。

省教科所的調(diào)研活動暫告一段落,，但活動的落幕不是行為習慣的結(jié)束,，而是一個嶄新的開始，我們?nèi)w師生理應以這次活動為契機,，站在一個更高的起點上,，持之以恒，不懈努力,，給自己的未來一個更堅定的承諾,，給我們的學校一個更燦爛的明天！

我的講話結(jié)束,，謝謝大家,！