為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教師演講比賽活動總結(jié)教師演講比賽活動方案篇一

1.主題內(nèi)容(4 分) ：要求主題鮮明,，思維縝密,，層次清晰，詳略得當(dāng),，切合主題,，能結(jié)合實(shí) 際旁征博引。

2.語言表達(dá)(4 分) ：要求脫稿演講,，普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清晰，語速適中,，表達(dá)流暢,、生動， 語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,，飽含感情,。

3.儀表風(fēng)范(2 分) ：要求儀表端莊，表情自然,，形體動作大方得體,，臺風(fēng)文雅、精神飽滿。

現(xiàn)在我宣布,，20xx 年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽正式開始,。

教師耕耘的是歲月，播種的是希望,，收獲的是明天,。做出了教師這個(gè)職業(yè)的選擇,，就注定是 一次用心育人，終生無悔的選擇。掌聲有請*號老師的演講： 《育人以心終不悔》 ,。 有人說，青春是一個(gè)美夢,，卻終有夢醒的一天;青春是一道彩虹,，卻終有消失的一天;青春 是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的時(shí)候,。下面有請*號選手,，這位年輕的老師來告訴我們， 怎樣讓青春永遠(yuǎn)滋潤人生?她演講的題目是《用奉獻(xiàn)滋潤人生》 ,。

我們大家都知道,，特殊教育事業(yè)是一項(xiàng)非常艱辛的工作，正是由于特教老師的默默奉獻(xiàn),，特教事業(yè)的舞臺才會熠熠閃光,。下面，請聆聽*號老師給我們帶來的她的特教故事： 《雙手托起 明天的太陽》 ,。 愛心是水,，滋潤著干涸的心田;愛心是火，溫暖著冰冷的心間;愛心是金鑰匙,，開啟著孩子 的心靈窗戶,，有請*號老師上場演講《把愛鑄師德 身正育桃李》 。 人民教師是可敬的,， 他們一支粉筆兩袖清風(fēng),， 三尺講臺四季晴雨。 遍地春花甘做園丁勤灌溉,， 摩天雪嶺愿為志士勇攀登,。這份信念，這份執(zhí)著,，一切都源于心中的那份愛,。下面讓我們一 起來分享*號老師她的感人故事《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》 。 人生最美的是什么?有人說是金錢,，有人說是權(quán)勢,，有人說是名譽(yù)。而*號老師的答案卻是： 《人生最美在追尋》 。 春蠶,、蠟燭,、粉筆……一個(gè)個(gè)生動的比喻，是老師無私奉獻(xiàn)的見證;無所保留,，有教無類,， 只為那用信念鑄就的理想。 下面歡迎*號老師為我們詮釋 《幼教事業(yè)——我無悔的生命追求》 ,。 有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,，他能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁,，也能點(diǎn) 燃希望的燈火,，引領(lǐng)起航的風(fēng)帆。有請*號老師為我們演講《用愛譜寫師德》 ,。 冰心先生說過：“有了愛,，便有了一切，有了愛,，才有教育的先機(jī),。”下面請聽*號老師給我 們講述她的《愛生如愛子》的教育故事,。 教師,，雖然平凡，但他們,，卻用脊梁支撐著祖國的未來;教師,，雖然清貧，但他們,，卻用清 廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天,。掌聲有請*號老師： 《用博愛和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》 。 花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，而我們的教師卻甘當(dāng)一片普通的綠葉，襯托出花的 甜蜜,，果的珍貴,，把自己的滿腔熱情灑遍整個(gè)杏壇。請聽*號老師的演講： 《甘做綠葉 愛駐 杏壇》 ,。 教師是平凡的,，但又是偉大的，因?yàn)樗麄冇命S牛的辛勤去耕耘,，讓大地收獲希望;用白云的 無暇去純凈，讓碧空更加晴朗。接下來,，請聽*號老師的心聲： 《愿做一朵云》 ,。

(音樂中,7 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書, 從右側(cè)上至臺中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)畢,，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下,，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下) 主持人宣布二等獎(jiǎng)獲得者名單(4 人) (1 名禮儀人員引領(lǐng) 4 名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺中央就位) 主持人：有請 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng) (音樂中,4 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書, 從右側(cè)上至臺中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),，頒獎(jiǎng)畢,，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意,，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下) 主持人宣布一等獎(jiǎng)獲得者名單(2 人) (1 名禮儀人員引領(lǐng) 2 名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺中央就位) 主持人：有請 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng) (音樂中,2 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書, 從右側(cè)上至臺中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),，頒獎(jiǎng)畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下,，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意,，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下) 。,。,。。,。 ,。。,。,。。 主持人：教育是條河,，12 位教師的故事只是長河里美麗的浪花幾朵;教壇是星空,，12 位教 師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆。在我們的教育戰(zhàn)線上,，還有無數(shù)朵浪花,、無數(shù)顆星辰 在用他們自己獨(dú)特的方式譜寫出一曲曲教育的贊歌。 被譽(yù)為“椅子老師”的魚城鎮(zhèn)前蔣完小學(xué) 語文教師王樹科老師,，雖身體殘障,，但卻用他健全的心靈捧給孩子一個(gè)完美的世界，他用他 的實(shí)際行動詮釋了對教育的執(zhí)著,。王老師今天也來到了現(xiàn)場,。 (學(xué)生推輪椅上) 現(xiàn)在，有請 同志為王樹科老師頒發(fā)師德師風(fēng)特殊獎(jiǎng),。 (音樂中,1 學(xué)生上臺獻(xiàn)花,， 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書, 從右側(cè) 1 上至臺中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺中央為王老師頒獎(jiǎng),，頒獎(jiǎng)畢，禮儀人員引 領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下,，王老師隨后被學(xué)生推輪椅下) 主持人結(jié)束語： 百年大計(jì),，教育為本，教育神圣; 教育大計(jì),，教師為本,，教師光榮。

走上光榮之路,，教育的淚水因感動而流淌; 走在光榮之路,，教育的明天更加燦爛輝煌! 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委,，各位老師,，濟(jì)寧市 20xx 年師德師風(fēng)演講比賽決賽到此結(jié)束。恭祝全 市教師身心健康,，工作順利!

1 濟(jì)寧學(xué)院附小 魏冬梅《育人以心終不悔》 2 嘉祥縣金屯鎮(zhèn)中心小學(xué) 孫冰《用奉獻(xiàn)滋潤人生》 3 金鄉(xiāng)縣特殊教育學(xué)校 高海玲 《雙手托起明天的太陽》 4 任城二中 宋廣斌《把愛鑄師德 身正育桃李》 5 兗州市漕河鎮(zhèn)中心小學(xué) 吳中亞 《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》 6 任城區(qū)教體局教研中心 強(qiáng)海燕 《人生最美在追尋》 7 泗水縣龍城幼兒園劉穎《幼教事業(yè)——我無悔的生命追求》 8 微山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 蔡蕾 《用愛譜寫師德》 9 微山一中 孔琳琳 《愛生如愛子》 10 梁山縣楊營鎮(zhèn)中學(xué) 欒素珍《用博愛和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》 11 濟(jì)寧育才中學(xué) 付鸞鸞《甘做綠葉 愛駐杏壇》 12 鄒城八中 孫芳芳《愿做一朵云》,。

教師演講比賽活動總結(jié)教師演講比賽活動方案篇二

為了慶祝教師節(jié)，提倡尊師重教師,，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我,，提高自我的機(jī)會，xx學(xué)院于xx年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,，我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽,。本次活動分個(gè)階段：初賽，復(fù)賽,，決賽,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結(jié)束,，并且得到大家的一致好評,。

為了辦好今次演講比賽，部長們可謂絞盡腦汁,，別出心匠,。

(1)在分配人員方面，她們利用我們學(xué)習(xí)部人多的優(yōu)勢,，把整個(gè)部們分成兩小組,，并設(shè)立四位小組長。

(2)在工作分配方面,，每小組按照小組長的安排各執(zhí)行活動中的任務(wù),，例如，會場布置,，材料購買,，嘉賓邀請等,。

(3)在工作進(jìn)程中，為了確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,，每組的組長都有規(guī)律地組織自己小組的成員進(jìn)行商討,，并詢問工作進(jìn)展,。

(4)在整個(gè)活動進(jìn)展中,，不管是部長還是干事都做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極投入,。在每個(gè)賽事前,，部長組織部員開會，來安排工作,。

由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,，而且加入有口難言的游戲，使得場上氣氛活躍了不少,，并且得到大家的一直好評,。使得今次大賽圓滿結(jié)束。

雖然本次活動總體上來說是成功的,，但這其中難免會存在一些不足的地方,。和會場布置材料時(shí)，由于我們的考慮不充分,，導(dǎo)致我們需要花費(fèi)額外的時(shí)間布置會場,。

(1)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個(gè)項(xiàng)目，我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)處理,，即隨機(jī)應(yīng)變能力不夠,。

(2)在比賽的'最后階段——頒獎(jiǎng)時(shí)，我們沒有合理安排獲獎(jiǎng)選手上臺,，導(dǎo)致在領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品和證書時(shí)出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)的現(xiàn)象,。

總結(jié)這次活動，我們是成功的,。所以,，在今后，我們要繼續(xù)地,，謙虛地吸取經(jīng)驗(yàn),，做到辦事考慮周到，認(rèn)真負(fù)責(zé),。除此之外,，我們也要學(xué)會與人相處，這不但有利于我們往后的工作,，還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展,。

教師演講比賽活動總結(jié)教師演講比賽活動方案篇三

為了貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神,，貫徹落實(shí)三個(gè)代表和依法治國同以德治國緊密結(jié)合的重要思想，培養(yǎng)我國中小學(xué)生的社會道德觀念和社會責(zé)任感,，使他們從小養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣,，在家庭、學(xué)校,、社會等不同環(huán)境中都成為自我教育的主體,。在實(shí)踐中推進(jìn)全國小公民道德建設(shè)計(jì)劃，使全國中小學(xué)生通過豐富多彩的活動逐步成長為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民,，使“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范成為中小學(xué)生的自覺意識，課堂內(nèi)外雜志社在教育部關(guān)工委的指導(dǎo)下,，協(xié)同各級教育系統(tǒng)關(guān)工委,，面向全國青少年學(xué)生舉辦了“我是五好小公民”讀書、征文,、演講比賽活動,。

活動自去年9月開始，今年7月結(jié)束,，歷時(shí)11個(gè)月,，全國三十個(gè)省市地區(qū)，130多萬中小學(xué)生參加,，在全國引起極大反響,。此次活動得到了全國各級教委關(guān)工委的大力支持協(xié)作，不少省市地區(qū)教委關(guān)工委十分重視,，迅速轉(zhuǎn)發(fā)文件,，積極動員部署，認(rèn)真組織實(shí)施,，廣泛加強(qiáng)了對青少年學(xué)生思想道德品質(zhì)及綜和素質(zhì)的教育,，為培養(yǎng)青少年自覺形成公民基本道德規(guī)范意識作出貢獻(xiàn)，達(dá)到了活動育人的效果,。

為了指導(dǎo)學(xué)生讀好書,、寫好文章，幫助學(xué)生挖掘?qū)懽黝}材,，各級有關(guān)單位相繼展開了豐富多彩的活動,，如福建省漳州市東山縣將“我是五好小公民”活動與本縣開展的“紅花少年”相結(jié)合,，與“學(xué)雷鋒、做好事”相結(jié)合,，與“遵紀(jì)守法”貫徹“預(yù)防未成年犯罪法”和“未成年人保護(hù)法”相結(jié)合,，與“革命傳統(tǒng)”相結(jié)合，與“講科學(xué),、破迷信”相結(jié)合……活動環(huán)環(huán)緊扣,，緊密配合，并結(jié)合東山縣實(shí)際,，學(xué)習(xí)東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)英雄八少年,，學(xué)習(xí)谷文昌植樹造林的創(chuàng)業(yè)精神,，教育內(nèi)容豐富多彩,，形式靈活多樣，取得良好效果,。海南省三亞市海棠灣鎮(zhèn)在輔導(dǎo)學(xué)生寫好作文的同時(shí),，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的朗誦能力，老師們利用下午第二課堂時(shí)間讓每個(gè)學(xué)生把自己寫的文章念給全班同學(xué)聽,，然后把文章貼在學(xué)習(xí)園地里,。進(jìn)行討論評價(jià)，達(dá)到了取長補(bǔ)短提高朗誦水平的目的,。河南省信陽市認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《我是五好小公民》讀本,，在教師的指導(dǎo)下，采取邊讀書,、邊寫作的方法,，提高了學(xué)生的思想覺悟和認(rèn)識水平。并在此基礎(chǔ)上,，舉辦演講比賽,，層層選拔，將優(yōu)秀的作品選送到全國參賽,。云南省玉溪市認(rèn)真地對征文,、演講比賽進(jìn)行了初評工作，市教育局抽調(diào)了一批中小學(xué)語文骨干教師,，對學(xué)校選送的征文和演講光盤進(jìn)行了評選,。許多省市地區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)地將自己賽區(qū)選出的優(yōu)秀演講選手的錄音帶或錄象帶寄送到組委會參評。各地開展活動的先進(jìn)事例很多,，點(diǎn)滴如歌,，感人至深。

與以往不同的是,，本次活動在征文評選的基礎(chǔ)上,，又增加了演講比賽,，給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己口才的機(jī)會。在征文方面,，為了提高學(xué)生的寫作能力和寫作技巧,，廣大教師在學(xué)生寫作過程中，進(jìn)行了認(rèn)真的指導(dǎo),。這不僅增強(qiáng)了參賽作品的思想性,，同時(shí)也提高了學(xué)生的寫作水平，這次選送到全國參加評選的文章中涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀之作,。如海南省呂夏苗同學(xué)的征文《山區(qū)好兒女》,，以活潑、生動的特寫,，描繪了同學(xué)們在“我是五好小公民”互動中的精彩畫面;遼寧省郭旭同學(xué)的征文《關(guān)愛夕陽》,，以生動、鮮活的事例倡導(dǎo)傳統(tǒng),，弘揚(yáng)敬老愛老的崇高風(fēng)尚;貴州省卿曦同學(xué)的征文《百味人生》,，以三條小溪尋覓歸宿的童話，謳歌人生的絢麗多彩;福建省戴珺同學(xué),，的征文《我是“小樓長”》,，通過參與社區(qū)建設(shè)的實(shí)踐，展現(xiàn)了新時(shí)期青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌……他們的思路寬廣,，聯(lián)象豐富,，感情真摯，文采燦爛,，一份份內(nèi)容豐富,、情深意切的作品，讓評委們激動,，欣慰,，深深感受到廣大青少年正在做合格的五好小公民的道路上，闊步走向未來,。

此次征文活動采取層層評選的方式,，各學(xué)校、學(xué)區(qū),、縣,、市、省都認(rèn)真進(jìn)行了評選表彰,、獎(jiǎng)勵(lì),，并推薦精華作品報(bào)上一級單位參評。許多省市教委關(guān)工委成立了專門的評審委員會，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對學(xué)生作品進(jìn)行了公平,、公正的評選和推薦,。

全國組委會聘請了部分重點(diǎn)中學(xué)和小學(xué)的特級教師、學(xué)科帶頭人,、科普作家協(xié)會會員以及課堂內(nèi)外雜志社的資深編輯組成評審委員會,，負(fù)責(zé)評審工作。評審成員在評審工作中,，認(rèn)真審閱,，注意作品的思想性和政治性，反復(fù)篩選,，注意面與點(diǎn)的結(jié)合,，確保評審工作順利進(jìn)行，高質(zhì)量地按期完成了任務(wù),。

此次“五好小公民”讀書,、征文、演講比賽活動共評出組織獎(jiǎng)71個(gè),，集體獎(jiǎng)30個(gè),，個(gè)人特等獎(jiǎng)60名，演講決賽評出冠軍3名,、亞軍6名，季軍12名征文的其他獎(jiǎng)項(xiàng)還在統(tǒng)計(jì)之中,，估計(jì)共有6000多人獲獎(jiǎng),。

“我是五好小公民”讀書、征文,、演講活動已經(jīng)基本結(jié)束,，為獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者，獲特等獎(jiǎng)的同學(xué)和組織獎(jiǎng),、集體獎(jiǎng)的代表,、各賽區(qū)推薦的全國演講決賽選手，今天應(yīng)邀來到青島參加“我是五好小公民”演講大賽暨夏令營活動,。其他獎(jiǎng)項(xiàng)將在20xx年9月寄出獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)牌,。

最后，祝全體老師和同學(xué)夏令營生活愉快!

教師演講比賽活動總結(jié)教師演講比賽活動方案篇四

大家上午好!

第一個(gè)關(guān)鍵詞是：喜愛,。

第一次來到北大附校,，就被它的深深的吸引，朱紅色油漆大門,，宮殿一般顯示著古典美,，鎏金的門匾、校門威武的石獅，整個(gè)風(fēng)格透露出古樸,、莊嚴(yán),、典雅，然人過目難忘,，很喜歡,。而跨進(jìn)北附的大門，滿眼是干凈,、整潔,、美麗，既有西方現(xiàn)代都市建筑的時(shí)代美,，又具中國古典濃郁的民族風(fēng),，浮想著在這樣的環(huán)境中和孩子們一起書聲瑯瑯，那將是一件多么美好的事情,，而能成為一名真正意義上的北大附校人,，能在這里和老師同學(xué)一起為了自己的理想而奮斗，那將是一件多么愉快的事情啊,，于是,，我喜歡上了這里，憧憬著將愛,，在這片土地撒播,，讓它去開花，結(jié)果,。

第二個(gè)關(guān)鍵詞是：傳承,。

北大是一所享譽(yù)全球的名校，有著深厚歷史文化底蘊(yùn)和優(yōu)質(zhì)教育資源,，崇尚著“愛國,、進(jìn)步、民主,、科學(xué)”,，數(shù)年來，北大鑄就了成百上千的“名師”,，培養(yǎng)了成千上萬的“高徒”,，而我們北大附屬學(xué)校的標(biāo)語：讓北大精神在這里延伸。眼看著我們張主任的高雅冷靜,、梁主任的沉著睿智,，唐主任的儒雅內(nèi)斂，老師們的熱情積極,，他們都是將北大精神深深植根于內(nèi)心并逐漸強(qiáng)大的榜樣,，我想,，我們新教師也會將北大附小的這種卓越、向上,、求實(shí),、向善、求真”的精神落實(shí)在今后的每時(shí)每刻的教學(xué)中,，讓我們的心在北附的精神中得到深化,，讓我們的教育思想與理念傳承北附的優(yōu)良傳統(tǒng)，以北附文化元素為主題,，結(jié)合自身實(shí)際,，去培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

第三個(gè)關(guān)鍵詞是：超越,。

我們新老師,，雖說帶著一個(gè)“新”字，但每個(gè)老師都有著幾年乃至十幾年的教育經(jīng)歷,，我們也有自己的教育思想與教育方式,。然而，我想說,，真正的強(qiáng)者,，是指那些敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我的人!而我們新老師,，也是這樣的一個(gè)群體,，我們愿意挑戰(zhàn)自己，我們渴求融入北附教育,，我們將用所有的努力去超越自我!成為北大附校中一名走在教育改革前沿的時(shí)代弄潮兒,。我們會用自己的拼搏與智慧、勤奮與熱情,，在領(lǐng)導(dǎo)們的肯定下，在老教師們的幫助下,，去描繪出自己在北大附校中最美的人生畫卷,。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝!

教師演講比賽活動總結(jié)教師演講比賽活動方案篇五

大家好!

我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育,，奉獻(xiàn)追逐夢想》,。

成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢,。于是,，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè),。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過,，懷著滿腔的熱情,，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺,。一路走來,，讓我明白：教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂,。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么對崗位的熱愛就是它的樹根,。我工作在一個(gè)愛崗敬業(yè)的環(huán)境中,，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺，中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃?，老教師默默地埋頭苦干,。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神,，使我暗下決心：不追名譽(yù),，但求工作進(jìn)步;不追利益，但求今生無悔,。

如果說教育源于愛,，那么它還基于一份責(zé)任。常有家長對我說：“老師,，我們的話孩子不聽,，他就聽你的?！边@是家長和學(xué)生對我的信任,，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師,，身正為范,。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,。只有學(xué)而不厭,，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課,，并且勤做筆記、踴躍討論,、書寫心得,。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開通自己的博客,，鏈接志同道合者的博客,，擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間,，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,，廣采他山之石,，以此提高自己、完善自己,，盡心盡力地教育好學(xué)生,。

我愛學(xué)生，尤其關(guān)愛學(xué)困生,，常常利用課余時(shí)間,，陪他們聊天，打開他們的心扉,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,，再注入知識的清泉。我明白,，在他們眼中,，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋,，也會被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可,。我也是一個(gè)孩子的母親，可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù),，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí),，我會非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容,，以及點(diǎn)滴的進(jìn)步,，我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,，這是“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的師愛精神。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,，那么奉獻(xiàn)就是它的枝干,。20xx年12月13日，我參加了教育局組織的無償獻(xiàn)血活動,。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱，體質(zhì)較差,，身邊的同事也非常為我擔(dān)心,，我更不敢把自己獻(xiàn)血的事，告訴遠(yuǎn)在上海的父母,，可我依然選擇這樣做,，因?yàn)槲沂且幻處?，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子，理應(yīng)帶頭垂范,，為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣,。獻(xiàn)一次血對我來說，是力所能及的事,，多休息幾天,，身體就可恢復(fù)，而對于一個(gè)急需輸血的病人來說,，有了血源,，就等于有了一次重生的機(jī)會。挽救一個(gè)生命,，就是挽救一個(gè)幸福的家庭,，我認(rèn)為我的付出非常值得，我用切實(shí)的行動來告訴大家,，奉獻(xiàn)是快樂的,，也是幸福的!

居里夫人有句名言：“人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,，因而不能注意自身的物質(zhì)利益,。”我覺得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者,，這種無私的奉獻(xiàn)精神,，一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己：把責(zé)任傾注在教育上，用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢想,。我的演講完畢,，謝謝大家!