每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇一

首先呢,，我們班這學(xué)期的學(xué)期情況是很可觀的，相比以往是有很大的進(jìn)步，作為班主任我很高興,，學(xué)生進(jìn)步是我們做老師的最大的成功，最大的教學(xué)驕傲,，各位家長們也應(yīng)該為自己的孩子感到驕傲,，學(xué)期大多數(shù)的同學(xué)還是表現(xiàn)的比較優(yōu)秀,，為班級做出了很大的貢獻(xiàn)，這學(xué)期的表彰大會我們班就有好幾個同學(xué)的名字在內(nèi),，這是一種榮譽(yù),，值得表揚。

在一個就是學(xué)習(xí)上面的事情了,，學(xué)生在學(xué)校還是主要為了學(xué)習(xí),，對于學(xué)習(xí)要嚴(yán)抓,，各位家長最關(guān)注的也是自己孩子學(xué)習(xí)上的情況了,，首先呢我要問一下各位家長，平時在生活當(dāng)中沒沒有關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)呢,，學(xué)生在校需要老師來關(guān)注，在家里就是需要家長來注意了,。

對于學(xué)習(xí)上面的我們班是有很多優(yōu)秀的同學(xué)的，比如說--同學(xué),，他是我們班的學(xué)習(xí)委員，表現(xiàn)一直都很優(yōu)秀,，相信--同學(xué)的家長也很欣慰,，這學(xué)期--同學(xué)各科的成績都在班上名列前茅,，這次期中考試是班上的第一名,，平時的言行舉止也很規(guī)范,，表現(xiàn)在各科老師的眼中都很優(yōu)秀，這是值得全體同學(xué)去學(xué)習(xí)的，平時要都多多看齊--同學(xué),，大家應(yīng)該向---同學(xué)靠攏,，在平時的休息時間我經(jīng)常看到--同學(xué)在刻苦學(xué)習(xí),，這也是他成績好的原因之一。

再一個呢,，我要特別說一下--同學(xué)，為什么呢,，相信大家應(yīng)該都知道，他在上學(xué)期的考試中在成績并不顯著,，一直以來成績也不怎么優(yōu)秀，但是這學(xué)期他發(fā)生了很大的改變，成績進(jìn)步的非?？欤綍r我也特別注意一--同學(xué),，確實改變了很多，學(xué)習(xí)變得更加刻苦了,，更加主動了，這次考試中成績進(jìn)步的很快,，一度上升了十五個名次，這是相比上學(xué)期考試的一個進(jìn)步,，這是值得表揚的，相信--同學(xué)的進(jìn)步大家也有目共睹。

以上這種例子在我們班上還有很多,，大家應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，還有就是家長們應(yīng)該平時多去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),。

我說完了,，謝謝!

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇二

下午好!

首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話,，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

在我?guī)н@個班級的這一段時間里,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)比較信任我，特別是有這么多的家長的支持，所以我感到很欣慰,，也感到自己身上責(zé)任的重大，在很多方面我還有缺陷,。下面請允許我對我班的一些事項做一個簡單的介紹，如有不當(dāng)之處懇請大家批評指正,。作為孩子的班主任，我也和您的心情一樣，希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西,，懂得尊重,、孝順父母,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

今天,，借此機(jī)會和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下,，使您的孩子能得到更多的進(jìn)步和提高。

初中三年,，“初二”是一個轉(zhuǎn)折點。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮,、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。這是九年級乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,，我個人認(rèn)為,，身為家長有必要在“初中二年級”這一年多抽出一些時間，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，以后再也不用操心,，包括以后離開您上高中，上大學(xué)。即使您少掙了點錢,，即使您少打了幾場麻將，即使您少看了一會電視，即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,，您不覺得這點付出很值得嗎?

我相信，每個孩子都是父母的心頭肉,，孩子犯了錯舍不得管教,，我能理解。但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教,，父之過。”我們既然生養(yǎng)了孩子,，就有義務(wù)撫養(yǎng)他，教育他,，而不是任其發(fā)展。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,，不能認(rèn)真對待自己的前途時,，我們作為父母、老師的,，應(yīng)該有這個權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,，免得他們長大后悔莫及!即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒有希望,，可我們既然供他讀書了,，就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,，那孩子還有什么希望可言呢?

我作為班主任,、數(shù)學(xué)課老師,，感謝你們長期以來對自己的孩子的深情關(guān)注,，下面以數(shù)學(xué)學(xué)科和我自己的粗淺見解,，向各位家長匯報、交流,。

第一方面：數(shù)學(xué)教學(xué)情況介紹

半個學(xué)期以來，整體看來,，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時候?qū)?shù)學(xué)不知所云,、上課注意力不集中,，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路,，也能積極動腦開始創(chuàng)新自主的學(xué)數(shù)學(xué)，作業(yè)都能按時按量完成 ,，寫字也很認(rèn)真,，都有一個很好的態(tài)度。孩子們都喜歡我和我的數(shù)學(xué)課,，我很開心,，孩子們也很開心,。我相信有了這個和諧的氣氛,，孩子們的數(shù)學(xué)成績一定能交上一份“完美的答卷”。

第二方面：說說期中檢測,。

這次期中考查,，初次解答數(shù)學(xué)試卷,，對孩子們的心理和數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)都是一個檢驗。 也確實看到了孩子能力,、知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的進(jìn)步和不足之處,，進(jìn)步的方面,，各科都有共性;不足如答題不規(guī)范,、書寫涂抹嚴(yán)重,、計算思路不深入等問題,，需要加強(qiáng)訓(xùn)練、在下一步改進(jìn),。

第三方面：教育孩子感觸

都是養(yǎng)孩子的人，我的心情跟大家一樣,，望子成龍、望女成鳳之心，人皆有之,。今天要發(fā)言的人很多,，我想再耽誤大家一分鐘，簡單說說自己教育孩子的感觸,。

作為班主任老師,，我不反對家長們非?？粗睾⒆拥某煽?，因為孩子的成績也是一科一科地學(xué)出來的,。但是作為老師，所謂的“育人”的工程師，深知孩子的教育是個神圣,、持久的巨大工程，所以我也更關(guān)注孩子的能力全面發(fā)展，而不會一味地“盯住”分?jǐn)?shù)而抹殺孩子的求知,、健體的自然天性,，教育孩子是一場現(xiàn)代化的持久戰(zhàn)。

今天跟大家見面,，簡單提幾點，作為我們老師和各位家長共同關(guān)注和繼續(xù)改進(jìn)的焦點：

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子,。對孩子要體現(xiàn)親情，不是讓孩子怕自己,、疏遠(yuǎn)自己,，要從生活上關(guān)心,、心靈上呵護(hù)，也學(xué)一點現(xiàn)代教育常識,，用正確的思想、發(fā)展的教育觀去引導(dǎo)孩子。

2,、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子,。要給孩子活動的空間、鍛煉的時間,，要培養(yǎng)孩子健康的言行，比如：自己打麻將,，孩子撒手玩;孩子成績差，不是吼就是打,。這些只會激起孩子的逆反心理,。要力求自己言行是孩子的良好示范,，給孩子營造高尚品行的家教空間。

3,、學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。這當(dāng)然不是要家長們各科都能輔導(dǎo)，關(guān)鍵是“幫助”，孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣要鼓勵,，不刻苦的要溫馨提示,，學(xué)不進(jìn)的不要“一生二吼”，發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”,，給孩子創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會,。

說的不妥之處，懇請家長們批評指出,。如果我在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我交流,。我一定虛心接受,，迅速改進(jìn)。

謝謝大家!

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇三

尊敬的家長們,、老師、同學(xué)們：

大家好,，今天我很榮幸作為初三的學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

同學(xué)們,，現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生,，不到一年就要中考了,。今天,，我們聚集在這里，傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和鼓勵,，幫助我們樹立信心,，實現(xiàn)人生理想,。

親愛的同學(xué)們,，大家想過嗎？我們每一個人都是家里父母的希望,，他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績,。

那么,，大家有沒有想過，優(yōu)異的成績來自哪里,？是來自辛勤的寫作，是來自百算不厭的解題,，是來自百讀不煩的人文地理,。

對于文科,，我們要開闊視野，注重積累，把語言點和知識點結(jié)合到實踐中去,。對于理科，我們要加強(qiáng)對基本問題的認(rèn)識,，熟能生巧,，培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問題的能力。

短短的一年,，轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們,，在這個成敗的關(guān)鍵時刻，最忌諱的是空談和沒有行動。在課堂上,，我們必須用渴望知識的眼睛來代替昏昏欲睡的身影,；在自學(xué)課上,，我們必須用緊張有效的思維來代替環(huán)顧四周,，游手好閑。讓我們鼓起勇氣,，抓住每一次機(jī)會,，抓住每一秒,，不達(dá)到目標(biāo),，永不放棄,！

初中三年級是人生旅途中的重要一站，我們不要花費太多的短間去享受,，在這最后的一年里,，為了我們的理想,，為什么不奮力拼搏呢,？為了我們的未來和人生，三更睡五更起有什么可怕的,？我相信，通過我們師生的共同努力，用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場,，一定能夠在中考考場中獲勝,！讓我們用信心，用耐心,，用壓倒一切的力量，勇敢地接受命運的挑戰(zhàn),，讓我們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上取得勝利,。

初中三年級的我們，是--中學(xué)的窗口,，現(xiàn)在，我們以學(xué)校為驕傲,，明年,，讓--中學(xué)為我們的成績驕傲,！所以，從現(xiàn)在開始,，讓我們邁開青春的腳步,，揚起馬鞭,，展翅飛翔，跨越命運的門檻,，勇敢地向我們的理想進(jìn)發(fā)，為--中學(xué)再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家,！

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們：

大家好!

時間一眨眼便過去了,，我們小學(xué)的六年級的學(xué)生們也要升入初中了，前提也是要經(jīng)過考試的洗禮才行，這是你們?nèi)松械牡谝淮未罂荚?，也是你們?nèi)松谝淮蔚姆植砺房冢窈笤撟呤裁礃拥穆?，?jīng)歷什么樣的生活，這就是最關(guān)鍵的一步,，我作為你們的老師,，我是真心的希望你們能順利,，完美的完成小升初,。

我雖然是你們的班主任,，但是我也是臨時接管你們的，帶領(lǐng)你們的時間并不長,，僅僅只有三個學(xué)期，但是就這三個學(xué)期讓我看到了你們最可愛的樣子，我對你們信心十足,，希望這次的動員大會能再給你們加一把烈火,，更好的進(jìn)行沖刺。

作為你們的老師,，我必須得給你們一些建議：

第一、要有自己的目標(biāo)

在這個關(guān)鍵時期,，有一個目標(biāo)是很重要的，但是這個目標(biāo)不能太過于大，沒有可行性的目標(biāo)也是沒用的,，大家要根據(jù)自己的實際情況去制定目標(biāo),，就比如你的語文歷史最高都沒有過70分,，你給自己定個95分的目標(biāo),，你們覺得可能性大嗎?在制定目標(biāo)這方面,，我建議你們可以跟自己的父母共同探討，只有我們有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí),，才能讓我們事半功倍，這關(guān)系到自己在這個沖刺的階段能否擁有無限的動力以及激昂的斗志。

第二,、堅持自己,，不畏艱苦

可能在這個沖刺階段,，對一些成績不好的學(xué)生來說，非常的難以煎熬,，要對著自己不喜歡的學(xué)習(xí)，使勁的學(xué),，但是你們要知道,，只有偏科的那幾門學(xué)科,，發(fā)展的空間才是最大的,，就比如你語文成績一直都很差，每次考試都不及格,，如果你能趁著這段時間把作文給學(xué)好,，那對自己到時候考試的總分肯定非常的有幫助，學(xué)習(xí)上的這些辛苦算得了什么?想想自己的父母在外辛苦工作打拼的時候,，我們這點苦算得了什么，咬咬牙一下子就堅持過去了,，一個堅守自己目標(biāo)，堅持不懈的人,，難道他還會離自己的夢想遠(yuǎn)嗎?

第三,、學(xué)習(xí)方法、至關(guān)重要

留給我們時間不過了,，小升初可能在之前來看,，遠(yuǎn)在天邊,，可是現(xiàn)在它就近在鄰尺，我們要在有限的時間里,，學(xué)到無限的知識,，復(fù)習(xí)沖刺階段的學(xué)習(xí)非常的重要,，但是要講究學(xué)習(xí)方法，一個好的,、適合自己的學(xué)習(xí)方法,，能讓自己在學(xué)習(xí)的過程中事半功倍,，提高學(xué)習(xí)效率，千萬不要再把時間浪費了,，現(xiàn)在的時間對你們來說,，比黃金還貴，請務(wù)必珍惜!

即將迎來的小升初,，不是模擬考試,，一定要重視起來，不會給你再來一次的機(jī)會,，同學(xué)們加油吧,，相信你們一定能行!我等著你們的好消息,。

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長：

你們好!首先，我代表學(xué)校及全體教職工,，對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

我?，F(xiàn)有20個教學(xué)班,，在校學(xué)生近700人,，教職工79人，95%的教師達(dá)到本科學(xué)歷,，27%的教師具有中,、高級職稱,。學(xué)校堅持以“發(fā)展是主題，質(zhì)量是生命,，創(chuàng)新是動力,，特色是品牌”的辦學(xué)理念，確立“質(zhì)量立校,、名師興校,、科研強(qiáng)校”的辦學(xué)方針,。近幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，特別是在各位家長的支持和配合下,，我校在教育教學(xué),、科研等各個方面都取得了新的飛躍,。先后被鹿泉市教育局評為“十佳學(xué)校”,2019-----2019年連續(xù)十幾年被評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,，成為一所縣內(nèi)知名,，領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意,，社會認(rèn)可的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。下面向各位家長介紹一下我校的總體情況：

我校環(huán)境幽雅、綠樹成蔭,、三季有花、四季常青,，形成了清雅的校園環(huán)境,。近年來我校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成了濃厚的文化氛圍,，蘊含著一中深厚的文化底蘊,。為師生的工作,、學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境。

特別是今年,，我校為打造書香校園，彰顯文化特色，組織力量凝聚集體的智慧,，建設(shè)了特色文化廣場,。分為東西兩塊,。東廣場為知識宣傳園地，西廣場為師生才藝展示園地,。濃厚的書香氛圍和文化特色,，成為一中全面發(fā)展教育的一道亮麗的風(fēng)景。

我校始終把德育工作放在首位,，健全各項規(guī)章制度,，營造良好校園環(huán)境。辦好校園廣播站,，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗交流,。每學(xué)期期中召開一次大型家長會，加強(qiáng)家校溝通,，促進(jìn)孩子的健康成長,，提高學(xué)習(xí)成績,，推進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校重視安全教育,，建立了安全管理工作網(wǎng)絡(luò),，層層簽訂安全管理責(zé)任狀,。并制訂了《**鎮(zhèn)一中學(xué)生安全守則20條》，利用升旗儀式,、校園廣播,、主題班會等宣傳形式，對學(xué)生進(jìn)行全方位教育,，幾年來我校安全教育效果良好,。

*年中考，我校達(dá)到一中公助線的學(xué)生有104人,，優(yōu)秀率達(dá)16.84%，其中被正定中學(xué),、辛集中學(xué)等省重點錄取的學(xué)生有12人。

*年中考,，我校達(dá)到一中公助線的學(xué)生有98人,，優(yōu)秀率達(dá)20.90%，其中被*中學(xué),、*中學(xué)等省重點錄取的學(xué)生有13人。西隊的*同學(xué)名列全縣第一名,，孟同的**同學(xué)名列全縣第三名,。

*年，我校初三學(xué)生人數(shù)減少三分之一以上,，但中考仍然取得了優(yōu)異成績，達(dá)到一中公助線的學(xué)生有73人,，優(yōu)秀率達(dá)21.30%,，其中被正定中學(xué)、辛集中學(xué)等省重點錄取的學(xué)生有6人,。

*年中考，我校達(dá)到一中公助線的學(xué)生有58人,，優(yōu)秀率達(dá)17.16%,，雙廟的李青、大河的佘紅樂等6名同學(xué)分別被辛集中學(xué),、正定中學(xué)、石家莊市42中錄取,，綜合評價鹿泉市第3名,。

*年中考我校再傳捷報，其中優(yōu)秀生成績更是突出,，被省重點辛中正中錄取的7名,，42中,、43中公費錄取5名，鹿泉一中46名,，比例創(chuàng)歷年新高，優(yōu)秀率達(dá)33.33%;平均分名列鹿泉市第1名，綜合評價在鹿泉市名列第2名,。

今年,，學(xué)生人數(shù)繼續(xù)減少，達(dá)到鹿泉一中公助線38人,，重點中學(xué)8人：莊頭的齊怡被正定中學(xué)錄取;西隊的閆曉凡、賈村的李亞寧被辛集中學(xué)錄取,，西隊的田雨、大河的辛亞萌,、大河王碩,、雙合的谷曉杰被省重點42中錄取，我校被鹿泉市教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)單位,。

在推進(jìn)教育全面發(fā)展的進(jìn)程中，我校以實驗教學(xué)為抓手,，以構(gòu)建高效課堂為目標(biāo),，實施“三自一包”課堂教學(xué)模式，變講堂為學(xué)堂,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，實行成功教育,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

我校各項工作成績斐然,，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會的需求還存在一定的差距,，今后，我們將以推進(jìn)教育全面發(fā)展為重點,，辦好讓人民滿意的教育,。

下面我有幾點想法想跟大家說說,，供大家參考。

現(xiàn)在的孩子,，差異很大,，這并不是智力差異,，而是習(xí)慣差異,。而習(xí)慣差異是由教育理念導(dǎo)致的,。我們認(rèn)真想一想,，現(xiàn)在的孩子，有的是爺爺奶奶帶大的寶貝;大部分都是獨生子女,，比較任性;比較嬌慣,。不同環(huán)境下長大的孩子，習(xí)慣就截然不同,。

舉個例子：孩子走路不小心摔到了,，當(dāng)奶奶的為了哄他，讓他不哭,，用腳跺著地板，大聲說：“誰讓你這么滑呢,，讓我家寶寶摔倒了,。”孩子不小心,，碰到桌子上,，媽媽為了不讓他哭,，就邊拍打桌子邊說：“乖寶寶，不要哭,，都怨桌子放的不是地方,?！边@樣教育孩子，他長大后碰到什么事情都會怪別人,，從不找自己的原因,，不改進(jìn)自己。有這種思維習(xí)慣的孩子,，是難以成功的,。因為成功和失敗就一字之差—-主動還是被動,。凡事怪別人的人，都是被動的,，因為他總是受到別人的制約,，這樣的人注定要失敗;凡事主動的人都會找自身的問題,，他能夠把握自己，所以他能夠成功,。成功的最大敵人就是“怪別人”這種思維習(xí)慣,。為什么很多孩子的毛病總是改不了呢?就是因為他在內(nèi)心深處從不認(rèn)為是自己的錯，所以他改不了,。因此，要解決孩子的問題,，首先要解決凡事怪別人的思維習(xí)慣,。哪個家長把這個問題處理好了，你的孩子將來就有成功的希望,。

我們反對班主任事事隨便叫家長,，我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管，甚至出了事找不到家長,，教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任,。

第一,，市場經(jīng)濟(jì)條件下，我們需要的是有個性,、有創(chuàng)新意識的人才,，家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,，家長在這方面的影響也是學(xué)校無法取代的,。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，當(dāng)家長的要關(guān)注孩子成長的每一個環(huán)節(jié),，尤其是孩子個性的培養(yǎng),，以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。

第二,，社會上的各種不良風(fēng)氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,，家長如果還是按照計劃經(jīng)濟(jì)時代的觀念,，認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校，這是肯定不行的,。

孩子是否成功，關(guān)鍵是家長,、學(xué)校,、社會的共同配合,。但是，社會環(huán)境的好壞,，你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己,。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題,。一句話,，家長不能老抱著過去的觀念，要主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任,。

再舉一個案例：有一個十四歲的孩子,，在我校的初中上二年級，他一直和教他政治課的班主任老師關(guān)系不好,，孩子放學(xué)回來總給我講班主任這不好那不好,。家長是這樣說的：“兩個辦法能解決問題，第一,，你認(rèn)為你是對的，你就找校長把他給換掉;第二,，你換不掉他,，你就必須適應(yīng)他，你不適應(yīng)你倒霉,，老師的工資照開,。”這個孩子想，我不可能讓校長把班主任換掉,，后來,，這個孩子改變了自己，他主動去適應(yīng)班主任,，十六歲就考上了重點高中,。他體會到了，改變自己就能改變別人,。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系，并注意我們通過“校信通”方式,，提供給你的管理信息,。

現(xiàn)實社會中，由于家長工作忙,，有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),，沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----，我告訴大家,，干工作,、做生意是為國家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工,、經(jīng)商是掙大錢,，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢!你掙錢再多,，孩子沒人管學(xué)壞了,，你照樣快樂不起來!當(dāng)然，今天來的家長,，至少是合格的家長,，你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

因此作為家長,，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,，盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,，學(xué)會跟孩子溝通,。

今天的父母面對孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好,，批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校,，就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤,。自己未能實現(xiàn)的愿望,，一味地要求,、強(qiáng)迫孩子實現(xiàn)，不尊重孩子,，這是對孩子心靈的一種摧殘,，導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。浙江金華某中學(xué)生徐力,，本來是班中成績較好的學(xué)生,，一次考試成績沒進(jìn)入班里前幾名，他的母親對他多次訓(xùn)斥,，甚至大罵他沒出息,，不如別的同學(xué)。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨,，在一次被母親訓(xùn)斥后,，在母親毫無防備時刻，將母親殺害……,。

這是一個反面的例子,。我再給大家舉一個成功的例子。

一位母親第一次參加家長會,，家長說：“我的兒子有多動癥,，在板凳上三分鐘都坐不了?！钡诙炖蠋煾嬖V一片這個孩子：“家長表揚你了,，說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了,。別的家長都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進(jìn)步了,?！蹦翘焱砩希齼鹤悠铺旎牡爻粤藘赏朊罪?，并且沒讓她喂,。

在第二次家長會上,，家長說：“全班50名同學(xué),，這次數(shù)學(xué)考試,，我兒子排第45名,。我懷疑他是不是弱智,，將來以后沒有什么前途,。”老師看到誠惶誠恐的孩子,，她又振作起精神說：“媽媽對你充滿信心,。他說了，你并不是個笨孩子,，只要能細(xì)心些,，會超過你的同桌?！闭f這話時,，老師發(fā)現(xiàn)，孩子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,，沮喪的臉也一下子舒展開來,。第二天上學(xué)，她兒子比平時都要早,。

孩子上了初中,，又一次家長會。家長告訴老師：“按我兒子現(xiàn)在的成績,，考重點中學(xué)有點危險,，考一個一般高中我就滿意了?！崩蠋煾嬖V孩子：“家長對你非常滿意,，很有信心，他說了,，只要努力,，很有希望考上重點中學(xué)?！?/p>

高中畢業(yè)后,，孩子把一封印有“清華大學(xué)”字樣的特快專遞交到母親的手里，邊哭邊說：“媽媽,，我一直都知道我不是個聰明的孩子,，是老師的鼓勵才有了我的今天?！焙⒆颖步患?，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上,。

走進(jìn)孩子的內(nèi)心,，真心跟孩子溝通,，比說教打罵要強(qiáng)一百倍。

有多少孩子到了初中階段上網(wǎng),、玩游戲,、談戀愛、沉迷其中,，不能自拔,，成績一落千丈，這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的,。這個年齡段自制能力差,，逆反心理強(qiáng)，容易與老師,、家長形成對立心理,。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨,、和諧,、平等的家庭環(huán)境。

我校前幾年曾經(jīng)有一名女生,，原來成績優(yōu)秀,，積極上進(jìn)，是一名優(yōu)秀生,，很早入了共青團(tuán),，很有可能考上重點高中，但是從初二開始,，思想發(fā)生變化,，這個學(xué)生沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是整天描眉畫眼,，戴金飾銀,，佩帶手機(jī)，上課聽 mp3,，下課打手機(jī),，成績一落千丈。我們發(fā)現(xiàn)這個情況后,，積極跟家長聯(lián)系,，而家長總是以種種理由推辭，說我們也管不了,，交到學(xué)校就是學(xué)校的事,，我們沒辦法,。由于缺少家長的有力配合,，最后發(fā)展到穿奇裝異服，和社會青年交往,，整天曠課，夜不歸宿,。甚至上網(wǎng)吧缺錢時,，父母不給，就勒索小同學(xué)的錢財,。最終荒廢學(xué)業(yè)，一事無成,。

學(xué)校是一個大家庭,，現(xiàn)在的孩子，都是家中的寶貝,，集體場合難免產(chǎn)生矛盾,，有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決，而不能聽孩子的一面之詞,，火冒三丈,，甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學(xué)生。因為他是孩子,，我們家長不能跟孩子一般見識,。通過正規(guī)渠道解決，也不能在家里教育孩子,，鼓動孩子暴力解決,。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決,。

還有個別家長,，溺愛孩子，對老師的教育方法有看法時,，沒有找到校長,，主動反映問題，而是到辦公室質(zhì)問老師,，這樣不等于問題的解決,，使畏首畏尾不敢大膽管理。前幾年,，我校發(fā)生這樣一件事,，某男生因為不完成作業(yè)，英語老師加以訓(xùn)斥,，教育方法不夠得當(dāng),，跟英語老師發(fā)生矛盾，家長聽了孩子的一面之詞,，沒有直接找校長,，而是酒后直接找到該英語老師,，大聲斥責(zé)，甚至謾罵老師,，使老師身心倍受影響,，情緒低落，非常傷心,。而這個同學(xué)由于有家長的撐腰,，不但不完成英語作業(yè)，其它作業(yè)也不完成了,，有恃無恐,，上課不遵守紀(jì)律，老師也束手無策,。最終受害的是學(xué)生自己,。是學(xué)生家長。我們做這個老師工作時,，這個老師說：跟老師只是三年,，跟家長可是一輩子啊。

澳大利亞是世界上比較富裕的國家,，但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大以后難免吃大虧,。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”,。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時面對挫折惶惑無助,，還不如讓他們從小摔摔打打,，“窮”出直面人生的勇氣和本事。現(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕,，有的家長,，為了滿足孩子虛榮心、攀比心,，給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品,，如手機(jī)、mp3,、高檔服裝,、化妝品、首飾等,，這些都是我們不提倡的,。在我們學(xué)校，以上物品是禁止攜帶的，因為這些物品不利于學(xué)生的健康成長,。

你的孩子從幼兒園到小學(xué),、初中、高中,、大學(xué)---,，換了那么多老師，唯獨家長不會換,，我們的家長是“永不退休的班主任”啊!家長只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高，與孩子一起成長,，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)!

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度,、興趣愛好、言行舉止,、待人接物,、生活方式，都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。由此可見父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,，家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果,。

希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關(guān)心孩子,，少一點不必要的應(yīng)酬,，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài),，良好的品質(zhì),，高尚的道德，錢再多,，也買不到孩子的未來,。各位家長，在新的世紀(jì)里,，要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者,，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事,，但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,，成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,，而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來!

家長同志們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來,，齊心協(xié)力,，相互合作，共同努力,，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,、品質(zhì)優(yōu)良,、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,，為將來升學(xué),、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

最后,，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!

祝您工作順利，家庭幸福!

謝謝大家!

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇六

尊敬的家長：

你們好!

首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉,。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。

初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,，新添了物理、化學(xué)兩個主要學(xué)科,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化,。可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運,。

一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點工作

初三年級的工作是學(xué)校工作的重點，也是各位家長所關(guān)注的,。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作,，主要采取了以下措施：

1,、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,，也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍,。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,，各科教師認(rèn)真研究教學(xué),，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

2,、加強(qiáng)備課組的建設(shè),，備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),，保證上課有效率,、學(xué)生有收益,、教學(xué)有質(zhì)量,。

二、班級情況簡介

總體情況我們還是比較滿意的,，特別是我們班的女同學(xué),，表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮,、守紀(jì)律,、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些,。個別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì),、玩手機(jī)、曠課逃學(xué),、無心上學(xué),，人在教室心在外，上課睡覺,、講話,，不交作業(yè)，不尊重教師的現(xiàn)象，希望引起各位家長重視,。下面我介紹一下近一階段(在第一,、第二次、三次摸底考試中的具體情況)表現(xiàn)突出的學(xué)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生,、勤學(xué)好問的學(xué)生、善于討論的學(xué)生(參考制作幻燈片播放,，展示三次摸底考試情況及瘸腿科目同學(xué)名單),。

同時從這兩次考試中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,。3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,，少部分同學(xué)學(xué)習(xí)方向盲目，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,，要引起重視，同時希望家長配合教育,。5,、作業(yè)馬虎潦草，卷面不整潔，少部分同學(xué)甚至玩不成作業(yè),。

三,、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：

1,、嚴(yán)格管理,，依法治班。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,，就不可能有高質(zhì)量的成果,，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績,。為此,，我們重點強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時間觀念，午休住校生一律到教室自習(xí)，走讀生1:10分方能進(jìn)校門,，晚上熄燈后,，及時就寢,，由行政值班人員、值班老師到宿舍檢查督促,。

2,、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,。充分利用課堂,、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想,、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)也變的積極主動了,，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,，以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生,。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教,。

3.既要全面抓,，又要重點抓。初三年級800多人,，一個學(xué)生就是年級的800分之一,，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,，所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，有重點,、有計劃地展開各項工作,，不斷個別交流、談心,，為他們加油鼓勁,，共同尋找成績增長點，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使他們能夠更好的學(xué)習(xí),，日后成為對國家、對社會有用的人才,。

四,、希望和建議：

抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，更多地需要家長的關(guān)心,、支持與配合?？梢哉f在學(xué)習(xí)上,，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí),，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸與強(qiáng)化,，需要家長不斷跟孩子交流,、溝通，摸清他們心里的真實想法,，然后與老師溝通,，共同督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。那么，面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?

1,、強(qiáng)化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量,。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會,，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中生存下去,。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,，首先明白,，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,，從家庭，幼兒園,，小學(xué)到初中,，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,，離不開正確家庭教育的配合,，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育、在于學(xué)生是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,，往往來源于家長的期望,，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況,，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)計劃。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué),，在學(xué)校里表現(xiàn)怎樣,、完成沒完成老師布置的作業(yè)、平時都跟哪些朋友來往,、上不上網(wǎng)吧,、玩不玩手機(jī)、是不是遵守學(xué)校的規(guī)章制度等等,。這樣,，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,，努力把學(xué)習(xí)搞好,。有的家長總是說，工作太忙,。那么,，家長再忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多家長把精力用在為孩子攢錢,，為孩子攢個房子,，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì)，攢個孩子將來吃飯的飯碗呢?

“十年樹木,，百年樹人”,。人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,，所以，家長朋友們,，我們一定要有一個長期的觀念,，持之以恒的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活,，而不是想起來了就問問,，忙起來了就扔下。孩子是一個家庭的一代，他們的成功,，才是你這一生最大的驕傲和自豪啊!

2,、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),，一是學(xué)會做人,，二是學(xué)會學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識,。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系,。當(dāng)前，我們的極個別初三學(xué)生中,，有上課不遵守紀(jì)律,、逃課、不交作業(yè),，聽課不專心,，以及不尊重老師等不良行為，對此,，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,，希望各位家長能夠理解,，也有個思想準(zhǔn)備。

3,、安全警鐘長鳴,。

交通安全方面也需要大家注意，對于這一點,，主要是走讀的學(xué)生家長,，接送孩子的時候，請注意不要讓您的車子阻塞交通,，盡量不要?？吭趯W(xué)校門前的馬路兩邊，否則,，一旦出現(xiàn)交通事故,，對人對己都是后悔莫及的事情，希望大家一定要引起重視,。

飲食方面,，住校生大多都在學(xué)校食堂吃訂餐，這對孩子們是有好處的，一是食堂干凈衛(wèi)生,，二是孩子免去了自己排隊買飯的麻煩,，尤其是在冬天，避免了孩子吃冷飯,，對他們的身心健康非常有好處,。但是，也有一些學(xué)生不去食堂吃飯,，跑到門外無照經(jīng)營的小攤點買小食品,。我個人認(rèn)為，這種做法對孩子的健康是很不利的,，那些小攤點根本就沒有牌照,，沒有衛(wèi)生保障，一旦出了事故,，想找人說理都不可能,。還有一些學(xué)生喜歡吃泡面，我認(rèn)為也很不衛(wèi)生,，大碗面的內(nèi)壁上,，有一層可以食用的蠟，這些食用蠟被開水一泡就融化了,，隨著泡面吃進(jìn)胃里,，時間長了會在胃壁上形成一層蠟?zāi)ぃ瑢?dǎo)致各種胃病發(fā)作,。所以,，請各位家長朋友一定要教育自己的孩子，不要過多的給孩子零花錢,，杜絕他們?nèi)バＭ獾男傸c買小食品,。

晚自習(xí)。晚自習(xí)也是針對住校生來說的,，因為不是正課,，所以晚自習(xí)不可能有專門的教師輔導(dǎo)，這就需要家長教育孩子遵守晚自習(xí)紀(jì)律,，安靜的上好晚自習(xí),，不要妨礙他人學(xué)習(xí)。其次,，要跟你的孩子說好,，晚自習(xí)一定不能遲到，不能到處亂跑,，不能跟一些不相干的人來往,，要是有什么事情發(fā)生,，要及時跟看晚自習(xí)的老師聯(lián)系，請求其幫忙,，不要自己貿(mào)然處理,，以免造成傷害。還有,，有些同學(xué)因故不能在周日晚上到校,，請家長一定及時跟我聯(lián)系，說清楚學(xué)生不到校的緣由,，不能不到校也不跟班主任老師說,，造成一些不必要的麻煩就不好了。

4,、對你的孩子要有信心,。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任,?？赡苣愕暮⒆佑捎趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,，那完全有信心在明年的中考中取得滿意的成績,。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”,。同時對你的孩子有合理的定位,，否則會挫傷他的自尊心的。

5,、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,，從小事抓起,。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的,、多發(fā)的,、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課,、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架,、斗毆,、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳,、電子游戲廳等,。對以上不良行為，作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事,。希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象,、玩手機(jī)現(xiàn)象、看不健康的課外讀物等,。更要注意孩子與哪些人交往,，星期天除了做作業(yè)外的行為和蹤跡。

6,、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,。

要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康,。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流,。要學(xué)會欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行,，是好樣的,。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語,、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動力了。另外,，通過跟孩子們交流,，我發(fā)現(xiàn)有一部分孩子成人口氣嚴(yán)重，也就是說,，他們的語言，其實就是家長的語言,。比如有的孩子父母親不和睦,，就跟我說，她的父親“很窩囊”!我聽到這三個字的時候,，心里很難過,。一個孩子,，怎么可以這樣評價自己的父親呢?而這種語言，無疑是母親平時說話不注意,，給孩子心中留下了陰影!還有的孩子,，父母親跟爺爺奶奶關(guān)系不好，她跟我交流的時候說,，她的爺爺奶奶瞧不起她,，所以她要好好學(xué)習(xí)，給父母親爭口氣……這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,，當(dāng)然是不正確的,，這樣的語言，無疑是大人的翻版,。也許你是無意識的跟孩子說起來,，可在他們心中，往往會形成一種不正確的人生觀,，所以,，不管你跟你的家人關(guān)系怎樣，都不要在孩子面前說三道四,，他們還是未成年人,，不可能替你解決你們大人之間的矛盾，如果你跟孩子說的太多,，會給他們造成不必要的精神壓力,，徒然干擾他們的學(xué)習(xí)情緒，我認(rèn)為,，這種做法是非常不明智的，敬請各位家長一定要注意自身的言行,。

家長對教育的投資是最明智的投資,，是回報率最高的投資，所以我認(rèn)為家長朋友應(yīng)該和孩子共同努力,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，把孩子培養(yǎng)好。

家長朋友們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作,，多多交流溝通,，把我們的學(xué)生，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來的升學(xué)、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ),。您有什么需要我做的事情，請盡管跟我說,，我會努力滿足您的要求,，也愿意與您一起，為孩子的明天付出自己的全部心血和努力!

祝大家身體健康,、工作順利,、家庭美滿、萬事如意,，謝謝!

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長和親愛的孩子們:

我是媽媽,，我姓x。我是受xx老師之托,榮幸站在這講臺上,。其實,，孩子們,你們的父母親都比我優(yōu)秀，他們更有生活體會,，只是礙于工作和生活的牽絆,上臺交流的機(jī)會讓給我,。在此，我代表我們的家長和孩子們感謝鄧?yán)蠋煂⒆觽兿ば慕逃蛡魇谥R!更慶幸的是,，讓你們遇到這么一位有責(zé)任心有高素質(zhì)的年輕好老師!也因為如此,，在今后有限的日子里，請孩子們在她的身上學(xué)到更多學(xué)習(xí)之外的好品質(zhì)!

我是一個臨床工作了十多年的臨床醫(yī)生,。借此機(jī)會,，我給我們班的孩子們講一講你們這個年齡的生理心理變化和應(yīng)注意的幾個問題。現(xiàn)在,，你們都進(jìn)入了青春期,，青春，這個詞本身就充滿誘惑的美好詞語!往往是心理的成熟趕不上身體的成熟,，導(dǎo)致你們許多時候迷惘,、無助、患得患失!在與人交流中可能表現(xiàn)得就是叛逆,，不友善!這個時候許多家長都會束手無策,，而我們作為家長在這非常時期更要淡定，多點包容和理解他們莫名的煩躁!和孩子們好好地交流和溝通!以平等的心去對待他們!不但要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績,更要去關(guān)注他們的心理變化和情感需求,。

生理上,，女孩子大約11-12歲左右會來初潮，臨床上又叫月經(jīng),。很多孩子們?nèi)绻麤]有提前知道這方面的有關(guān)知識，面對這突而其來的事情如臨大敵，首先,，我要對女孩子們說：恭喜你了，你正式進(jìn)入青春期了,，你將成為了一個美少女，不要擔(dān)心害怕,，這是一大喜事!不要視它難以啟齒的不好之事,而應(yīng)該以它的到來而驕傲!并且好好“招呼"它每一次的來訪!說到這里,，我要詳細(xì)說一說月經(jīng)的形成和期間要注意的事項!月經(jīng)，故名思義,是每月受女性激素影響引起的子宮內(nèi)膜脫落出血并隨分泌物排出體外,總量約50亳升,，大約4-6天干凈,，提前或推遲不超過一個星期都屬于正常。在月經(jīng)期間,，盡量減少劇烈的活動,少吃刺激性的食物,，少接觸冷水,不吃巧克力，禁止游泳等等,。除此之外,，我必須對未成年少女著重說一下，女孩子一定要學(xué)會保護(hù)自己,，因為你們必須在家長和老師的監(jiān)護(hù)下學(xué)習(xí)和生活,，但隨著你們生活圈子的擴(kuò)大，我們都不可能隨時陪在你們身邊,，而你們更不喜歡,。所以，晚上不能單獨外出,，即使結(jié)伴外出去哪里也必須告知父母,。在你們未成年之前，只有母親和醫(yī)生可以接觸你們的身體,，任何人都不得以任何借口觸摸你們嬌嫩的身體!要保護(hù)好自己,遇到什么意外的特殊事情,，一定要和父母或老師溝通,不能獨自去扛,你們太小,處理事情的能力遠(yuǎn)不及關(guān)愛你們家長!

另外，要說的是男生,。男生的青春期比女生遲1-2年.大約在12-14歲，你們是否又知道男生進(jìn)入青春期除了變聲,、喉結(jié)外突,、體毛增多外,最具標(biāo)志性的東西是什么嗎?對,遺精。下面這個男生回答得非常正確!如果你們真的經(jīng)歷了首次遺精,那么,我會真誠高興地對你說聲：恭喜你,你將是一個男子漢了!不必害怕,，更不必害羞!這是一個男孩子走向成熟的必然過程,輕松地對待它,弄臟了衣服就大方去洗干凈!然后自如地把精力投在學(xué)習(xí)上,多參加各種體育鍛煉…除此之外,也可能和爸爸說說,，作為父親,他肯定會為你的成熟而驕傲,爸爸也可以大方地和兒子說說自己成長的事情，來去增強(qiáng)男生面對新事物的應(yīng)對能力,。 男生,，女生進(jìn)入青春期后,你們除了學(xué)習(xí)之外,，也會同學(xué)之間說些哪個女生成績好,又有氣質(zhì)，哪個男生長得帥氣又有擔(dān)當(dāng)?shù)那那脑?這都是心理逐漸成熟的一種標(biāo)志)說明有欣賞別人的能力,，有真善美的監(jiān)賞本事!男生女生之間的好感并不是什么可恥的行為,，是美好的情感!但最主要的是你們要知道這階段是長身體，更是長知識的黃金時代!學(xué)到知識和本領(lǐng)才能使自己變得更強(qiáng)大更有吸引力,，這樣的青春才更有意義,更有特色,，所以，你們把精力放在學(xué)習(xí)知識,，比拼各種能力之上才是最無怨,無悔的選擇!

最后,，我作為家長要說的是：我們的孩子都是世界上獨一無二的獨立個體,更是可塑之材，用心去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點并加以肯定,，他們都會不斷進(jìn)步!同時,，孩子們，你們更是我們生命的延續(xù),，你們身心健康是我們最簡單的要求!如果能成長為有用之材,那么我們所付出的一切也有了最直接的意義!而在這過程中,在學(xué)習(xí)上,，始終相信：我們沒有永遠(yuǎn)的失敗，只有暫時的不成功而已,，只要有足夠的自信,努力,自強(qiáng)不息,，有拼搏精神,并且有持之以恒的韌性，我相信你們?nèi)魏我粋€人都可以到達(dá)各自理想的彼岸;在生活中,，理解父母的辛勞,、牽掛，感恩父母,老師的無私付出,，珍惜同學(xué)之間的珍貴友誼,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,有成不驕,敗不餒的底氣!

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇八

首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝.

轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已兩個月了,。在各位家長的密切配合下,，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,，班級的工作走在學(xué)校前列,。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。

我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

今天的會議有三項議程：

一是有我就這一階段教育教學(xué)情況向大家作一個匯報,，并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理,、心理特點，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?，希望得到各位家長的理解,、配合和支持

二是請我們班的同學(xué)介紹一下班級情況和自己的學(xué)習(xí)方法

三是請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實際，就自己感興趣的話題進(jìn)行交流,。

成績回顧

我們班現(xiàn)共有學(xué)生25人,。班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間,、師生之間關(guān)系融洽,，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步,。在一種關(guān)愛,、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氛圍里,，老師的悉心教育,，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個有凝聚力,，有戰(zhàn)斗力的班集體,。

老師工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派,，態(tài)度認(rèn)真,，他們精心設(shè)計每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè),，耐心解答每一個問題,，其中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽(yù),、每次學(xué)校檢查之后的評價都是最好的證明,。

同學(xué)們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師,。今天我可以自豪的說：在學(xué)校組織的歷次考試中,，我們班的總評分一直位居年級第一名。

學(xué)生在成績進(jìn)步的同時,，其它各方面的能力也有了較大的提高,，從他們自我組織參加的各種活動就可以明顯的看出來。軍訓(xùn),、體育節(jié)、文化節(jié)、班會,，公開課等各種活動都積極參與,，學(xué)生為班級爭光、為集體爭光的榮譽(yù)感很強(qiáng),，在活動中,，他們所表現(xiàn)的精神令人感動，所取得優(yōu)異成績令人振奮,。既讓同學(xué)們得到了鍛煉,，也展示了他們的才能，為他們增加了自信,。相信為他們走向下一個成功也奠定了堅實的基礎(chǔ),。

我相信，我們的學(xué)生在未來的學(xué)習(xí),、生活,、品德上都會有更大的進(jìn)步。

班級管理

沒有教育不好的學(xué)生,。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點,，不求一時一刻的榮譽(yù)，不求華而不實的虛名,，只求學(xué)生的成績和能力能有一點一滴的提高,。能讓學(xué)生自己去做的，我絕不插手,，哪怕是影響到班級的評比成績,。

在學(xué)習(xí)方面，我從不以成績論英雄,，而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展,，著眼于學(xué)生的努力程度。每次考試前后,，我都會找學(xué)生談心,，了解他們的心理狀態(tài)，減輕他們的心理壓力,，做學(xué)生的知心朋友,，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。因為我知道：班級管理的對象是學(xué)生,，而學(xué)生是有情感有思想的人。

在工作中,，我深深的感到我們的學(xué)生思維活躍,，知識面廣,，有個性、有主見,。他們接受教育不是被動的,，而是有選擇的。因此,，在班級管中我尊重他們的意愿,，尊重他們的人格，把他們當(dāng)作實實在在的“人”,。我常想,，沒有制度談不上管理，但同時又必須考慮到學(xué)生對制度的接受程度,，應(yīng)該看到,，只有學(xué)生愿意接受且愿意服從的制度才會發(fā)揮良好的作用。根據(jù)這個思想,，我班的各項制度都是經(jīng)班委會討論,，全體同學(xué)表決才能通過，這就消解了學(xué)生對管理的抵觸情緒,，大大地提高了我們班教育管理的實效,。

根據(jù)自己和班級學(xué)生特點，在處理一些違紀(jì)現(xiàn)象時,，我一般采取較溫和的態(tài)度,。極個別同學(xué)時常違紀(jì)，主要表現(xiàn)在上課說話,，作業(yè)不做,，引起同學(xué)們的反感，這些問題我始終認(rèn)為不是學(xué)生在故意搗亂,，而是性格問題,。針對這種情況，我一般不過于嚴(yán)厲,，而是采取溫和的態(tài)度,，給學(xué)生以方法上的指導(dǎo)和心理上的梳通。

當(dāng)然,，我們的班級也存在著這樣那樣的一些問題,，有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合

首先是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。

個別學(xué)生,，每次考試成績都不太理想,，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀,，上課思路不能跟著老師走,，發(fā)言不夠積極,，聽講效率不高，課后作業(yè)沒有真正弄明白,，甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間，加之自學(xué)意識不強(qiáng),，只會完成老師布置的作業(yè)，然后無事可干,。

從表面上看,，這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，但我認(rèn)為,，這是學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法問題。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做,，很少有自己的主張和想法,，進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)難度加大了,，作業(yè)量增多了,，可供自己支配的時間也寬裕了，但學(xué)習(xí)方法還改變不了,。

在中學(xué),，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性，可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識,。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué)，成績會越來越好,，或者有明顯進(jìn)步;而懶惰,、怕吃苦的同學(xué)，想把成績搞好就難了,。

我總有一個美好的愿望,，想讓同學(xué)們配合老師學(xué)會自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聽課,、學(xué)會思考問題,，不要完全依靠老師，特別是成績暫時落后的同學(xué)這點尤為重要,?？拷處熝a(bǔ)，想有出色表現(xiàn),，難!因為很多知識要靠學(xué)生自己去消化,、領(lǐng)悟,，最后達(dá)到觸類旁通。所以我提倡同學(xué)們多思,、多問,。有些家長在聯(lián)系表中也表示孩子要學(xué)會自己看書和思考，但效果并不理想,。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順，會遇到許多困難和波折,，作為學(xué)校,，作為班主任，作為課任老師,，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,，有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志,，有的需要耐力,，有的需要情緒，有的需要方法,，有的需要細(xì)心,。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題，但我們會一直朝這個方向努力,。

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長,，大家下午好!

今天，因為孩子們的緣分,，我們走進(jìn)了枝陽中學(xué),，走進(jìn)了七(7)班的教室，首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝! 轉(zhuǎn)眼間,，孩子們升入中學(xué)已兩個多月了。在各位家長的密切配合下,，在各位任課教師的悉心教育下,，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規(guī),。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。

我相信,，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

今天的會議有八項議程：一、班級基本情況介紹;二.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;三,、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;四,、對家長的希望及建議;五、家長的意見和建議;六,、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流,。

一、班級基本情況介紹

1,、學(xué)生情況介紹

我們班共有學(xué)生59人,，其中男生32人，女生27人; 這半學(xué)期,，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上,，總體來說都比較乖巧聽話,，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好,。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作,。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,，這半學(xué)期以來,，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,，班級同學(xué)團(tuán)結(jié),、和諧。

但問題同時也是存在的,，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草,，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍,。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為,。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時清理自己的衛(wèi)生,，保持衣服的整潔,。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。2、班級管理理念

班級是學(xué)校最基層的組織單位,，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境,。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索,，勇于實踐,，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),，促進(jìn)班級建設(shè),。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,，關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,，叫習(xí)慣決定性格,，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育,，簡單一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要,，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、思維習(xí)慣,、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益,。特別對于初一新生,，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀,、值日,、作業(yè)情況、按時到校,、請假制度,、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來,。

二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報

期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,，這次考試,，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，全級前100名中有11人,，他們分別是：張耀軍,、富佩英、李雅璇,、王文文,、牛博、李乾等,?？偡衷?00分以上的共41人，獲得等次獎的16人,，分別是張耀軍,、富佩英、李雅璇,、王文文、牛博,、李乾等,。在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視,，也希望家長配合教育,。主要問題有：

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,，學(xué)習(xí)的自主性較差,，缺乏自覺性。

2,、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,，效率較低。如不抓緊時間,，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問,、書寫潦草，屢教不改等等,。

3,、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好,。

4,、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作,，有的同學(xué)喜歡攻擊別人,，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等,。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點,。

5,、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性,，做什么事都要老師看著,，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.

6、懶的人比較多,，怕動腦子,，怕動筆，怕記,，怕背,，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.

7,、學(xué)生安于現(xiàn)狀,，沒有競爭意識.

8、對待老師的批評教育顯得不耐煩,，甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師,。

對于以上問題，希望引起各家長重視,，并給與我們大力支持,。希望家長配合教育,。

三,、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;

首先有請楊萬成同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎;下面有請張耀軍同學(xué)的家長發(fā)言,，大家歡迎,。李雅璇同學(xué)的家長發(fā)言,，牛博同學(xué)的家長發(fā)言，蔡文正同學(xué)的家長發(fā)言,。有請張耀軍同學(xué)發(fā)言,。

四、對家長的希望及建議;

初中,，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍,。這是一道難越的坎,。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題,。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措,，出現(xiàn)種種不適應(yīng),，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。

初中與小學(xué)相比：科目多,、內(nèi)容多,、難度大、要求高,，作業(yè)量大,。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期,。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生,。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,，應(yīng)給予足夠的重視。

1.生理特點

初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期),。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快,，逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加,，趨向成熟,。第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯,，心理變化激烈,，這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長大了”,。

2.心理特點

(1),、自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒,。如果說,，兒童對自己的認(rèn)識和評價基本是服從成人意見的，那么,，青春期的孩子則完全不同了,。他們對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點,、缺點,、特點......顯得十分“自戀”，同時又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕?，因為自己不夠“完美”而沮喪,。

(2)、獨立性增強(qiáng),。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,，希望擺脫成人的約束，渴望獨立,。

(3),、感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無?！边@常常令我們家長手足無措,。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情,。

(4),、開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容,。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響,，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。

(5),、與成人世界的關(guān)系開始變化,。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞,。

所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的,。他們在各方面仍然是不完善,、不成熟的：還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性,，還沒有成熟的感情世界,。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注,，他們才能順利度過這青春發(fā)育期,，

(1)、多給孩子一些尊重,，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令,。

(2),、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴,、武斷的奪取孩子的話語權(quán),。

(3),、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,，而不是真正的成年,，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的,。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對,，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解__雖然家長不能接受,，但是家長懂得他的想法,，明白他的感受。 有這樣一個比喻,，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后,，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好,、正確,、合理的家庭教育相配合，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此,，我們必須在以下幾個方面形成共識。

(1),、做一個榜樣型的家長,。

配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,，和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵，共同進(jìn)步,。

(2),、做一個監(jiān)督型的家長。

作業(yè)督促：

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,，無力指導(dǎo),，看對錯,，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,，睡覺前督促收拾好作業(yè),，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,，問題比較大,，低級趣味，荒廢學(xué)業(yè),。對于住校生,，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況,，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，及時

引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念,。

(3),、做一個細(xì)心型的家長。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,，行為上,、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象,，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話,，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,，對癥教育;并將情況通報班主任。

(4),、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力,，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,，盡量不要玩麻將,、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

(5),、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法,，電話號碼如有變動,，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看,，效果會更好,。歡迎家長來校交流。

五,、與會副班主任及任課教師的講話

六,、家長的意見和建議

各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,，盡了最大的努力,，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題,，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言,，談出自己的真實想法,，以便我們以后更好的教育學(xué)生。 剛才各位家長從多方面談了自己的想法,，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,，力爭把工作做的更好,。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,，我們有信心,，有百分之一的希望，我們也決不會放棄,。

七,、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流

八、班主任宣布家長會結(jié)束,。

學(xué)生成績的進(jìn)步,，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力,，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育,。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,，支持我們,，讓我們攜起手來，相互配合,，力爭把本班工作搞好,，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,，在這里我謹(jǐn)代表七一班的全體師生祝各位家長身體健康,、工作順利，家庭幸福,，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展,，人人都能成“龍”、成“鳳”,。 對你們的到來,，再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。

謝謝大家!

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇十

親愛的老師,，同學(xué)們大家好,，各位敬愛的家長大家好!

隨著時光的飛逝，眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了,。期中考試后的這場家長會,，我很榮幸能在此!

我們能在這里讀書，我感到無比榮幸與開心,，不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,，更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,，悉心點拔,，以及老師對我們的辛勤培育，我們都十分感激,。

同樣,，我們也不會忘記我們的父母，你們對我們的默默付出,。我們雖然身在學(xué)校,，可仍然到你們對我們的關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進(jìn)的動力,，讓我們更加努力,。

這次期中考試，幾家歡喜幾家優(yōu),。有勝利者,，也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,，不以己悲,。子曰：勝敗乃兵家常事,。我們應(yīng)勝不驕,，敗不餒,?？荚囀Ю参幢厥羌氖拢∈且恢逍褎?。他會讓我們清醒地認(rèn)識到自己的缺點與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，這樣才會使自己更加進(jìn)步,。

同學(xué)們,，夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,，[蓮山 課件 ]要想取得好成績,，不刻苦，不努力,，是不行的,。然而勤奮并不只是簡單的忙碌，更需要反思和思考,。有的同學(xué)終日的勞累,，卻沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處 ,，課前不預(yù)習(xí),，抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘，只想下課后用自己更多的時間去彌補(bǔ),。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧,。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去,。一次考試并不是句號，更不是全部的人生,。我們需要從短暫的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,，敗不餒,。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調(diào)整自己,，為下次考試做準(zhǔn)備,，努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利,，祝各位家長事事如意，身體健康,。

謝謝大家!

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長朋友：

你們好!

我是初三{7}班主任,，首先，請允許我代表7班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,，你們能在百忙之中抽出寶貴的 時間來參加我們的會 ,，單從這一點，就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作 的支持,。我同時也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,，為什么這么說呢?因為對于學(xué)生來講,，他們并不關(guān)心我們家長會的內(nèi)容,，但只要自己的家長在其中,，來參加會議對他們來講就是驕傲,，就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心,。如果說家長會成功的話，你們的到來,，我們的家長會就成功了一半,。

召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長,、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實施教育,，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

今天我想和家長談的主要是我班級的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn)：

我班現(xiàn)有學(xué)生48人，是升入初三新組建的班級，但大部分任課教師都是從初一跟班上來的,，不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契,，而且?guī)熒P(guān)系融洽，對教學(xué)是非常有利的,。作為班主任我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),，不求榮譽(yù)，只求學(xué)生的提高,。能夠讓學(xué)生鍛煉的 盡量讓學(xué)生鍛煉,。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績論英雄,，著眼學(xué)生自身的比較,，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵,，及時表揚。在師生共同的 努力下,，現(xiàn)在我們班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面,，班級學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng),。當(dāng)然班級也存在一些問題,，需要和家長共同攜手來解決。

下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報,，以便我們在思想上能求得共識,，讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。

我將班級孩子大體分為四類：

第一類：品學(xué)兼優(yōu)的孩子,，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,，有很好的自制力，能主動學(xué)習(xí),，這些孩子明年有沖擊重點中學(xué)的實力,，他們是……(孩子姓名在此省略)，我為這些孩子的家長自豪,，你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的 驕傲,，這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,，不要給他們施加更大的壓力，因為他們心里的壓力已經(jīng)很大了 ,。這里我特別想提到璐璐同學(xué),，我清楚地記得孩子面對自己的不太理想的成績，握著電話向我哭訴的情景，這樣的孩子,，家長千萬不要再給施加壓力了,。你的理解才會給孩子更大的動力。

第二類學(xué)生,，他們努力學(xué)習(xí),，但基于多種原因，如：基礎(chǔ)不扎實,，學(xué)習(xí)方法不正確,，青春期思想波動等，這些學(xué)生成績不拔尖,，但他們也有沖擊重點的希望,，他們是……(姓名省略)，這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,，發(fā)展好了,，是重點，稍有松懈就將與重點擦肩而過,，面對這樣的學(xué)生,，家長不僅需要給予關(guān)心，有時也需要給予必要的幫助與督促,，在這里想給家長說兩個身邊的例子(家長幫助監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的實例,在此省略),，孩子的成績中，不僅有老師的培養(yǎng),，學(xué)生的努力,，更有家長的汗水。

第三類學(xué)生,，是老師最心疼的孩子,，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績,，他們善良懂事,，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣,，面對這些學(xué)生,，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo),，生怕傷到他們敏感的自尊,，這些學(xué)生有……(姓名省略)，我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,，但我想說,，這些孩子盡力了,，他們不需要責(zé)備，他們更多的需要鼓勵,，需要你的關(guān)心和支持,，盡管他們成績不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的,。條條大路通羅馬,，將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。

第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,，他們活潑好動,，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀(jì)律,，表現(xiàn)在偷堂,，曠課，上課搞小動作,，甚至課堂上說話,，影響其他同學(xué)聽課，他們對學(xué)習(xí)沒有興趣,，成績也普遍不好,。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，但有時我真的感到力不從心,，我需要家長的配合，引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿,，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,，你們不能對我說：“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說：“哎呀，老師我忙,，我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,，對孩子疏于教育，倘若真的發(fā)生了不良的后果,，作為我們都有推托不了的責(zé)任,，家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說,，不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,，而是說，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生,。在這里我不想點這些孩子的名字,，這些孩子的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長能夠理解我急切地心情,，能在會后與我單獨溝通,，讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!

最后,，歡迎家長多多來校交流情況，帶來你們寶貴的意見和建議,。

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位初三家長：

大家新學(xué)期好!

非常感謝大家來校參加家長會,，今天就周日開展教學(xué)輔導(dǎo)活動的重要性及注意點與各位家長進(jìn)行交流與溝通，同時也請各位家長對我們##中學(xué)的發(fā)展提出寶貴的意見和建議,。

首先我簡要介紹一下本屆初三的基本情況,。目前，由教研室組織的期中考試學(xué)?？偩至袇^(qū)第4,，期末考試總均分列區(qū)第5，這是同期##中學(xué)歷史上的最好成績(這是在原有小學(xué)基礎(chǔ)較差下取得的),，從中說明本屆初三學(xué)校及教師付出了辛苦,，家長給了大力支持，孩子們盡到了努力,。作為學(xué)校對本屆初三的目標(biāo)是中考綜合考評獲吳中區(qū)一等獎,，總均分進(jìn)入?yún)侵袇^(qū)八強(qiáng)。我想這些目標(biāo)的完成將實現(xiàn)學(xué)校真正的歷史突破,，這就需要家長,，學(xué)校，老師和學(xué)生齊心協(xié)力,，共同努力,。

經(jīng)過近幾年全體師生的不懈努力，##中學(xué)目前發(fā)展態(tài)勢良好,，呈現(xiàn)出穩(wěn)定,，團(tuán)結(jié)，和諧的大好局面,，學(xué)生方面表現(xiàn)為勤奮努力,，品行端正，學(xué)習(xí)上進(jìn),，爭優(yōu)創(chuàng)先,，無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生;教師方面表現(xiàn)為認(rèn)真教學(xué)，高效輔導(dǎo),，做到無私奉獻(xiàn),，教師隊伍素質(zhì)進(jìn)一步提高;學(xué)校管理模式方面表現(xiàn)為務(wù)實創(chuàng)新，有全局觀念,，民主作風(fēng),，行政干部作風(fēng)正，現(xiàn)象好,，威望高,，責(zé)任強(qiáng),。同時學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高，社會聲譽(yù)度有了很大提升,，這主要體現(xiàn)在教學(xué)工作中,，學(xué)校不斷調(diào)整思路，加強(qiáng)科學(xué)管理(略)總之,，學(xué)校在發(fā)展,，但是我們要追求更好地發(fā)展。我們在不斷學(xué)習(xí),，不斷借鑒,，努力追求"務(wù)實，創(chuàng)新"的工作思路,。

上學(xué)期末學(xué)校選派了部分學(xué)科骨干教師考察學(xué)習(xí),，其中發(fā)揮家校合育功能的教學(xué)特色給我們留下了非常深刻的印象。所謂發(fā)揮家校合育功能,，也就是我們通常所說的家長學(xué)校辦的很成功,。它們堅持以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ),，社會教育為補(bǔ)充的學(xué)校,，家庭，社會"三位一體"的德育管理策略,，增強(qiáng)了德育活力,，形成了互動協(xié)調(diào)的良好局面，取得了明顯的效果,?？疾鞂W(xué)習(xí)回來后，我們作了一些思考：縱觀以往發(fā)展情況,，農(nóng)村中學(xué)還從未進(jìn)入過吳中區(qū)前3位行列,，是因為農(nóng)村中學(xué)教師不夠勤奮努力,，教師的教學(xué)業(yè)務(wù)不夠精湛還是農(nóng)村中學(xué)的孩子天資不夠聰慧我看都不是,。問題是出在我們的家長，我們的家庭對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,，關(guān)注程度不夠,，較之于城市中學(xué)而言差距是非常大的(不是要推卸學(xué)校的責(zé)任)?；诖?，我們就應(yīng)該邀請家長積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)工作中，共同為孩子的發(fā)展多做一些努力,。我們設(shè)想組織家長自治管理,。其實這種設(shè)想所呈現(xiàn)出來的活動在寒假期間已經(jīng)作了嘗試,，實際證明是行之有效的，上周日學(xué)校也舉辦了假日輔導(dǎo)班,，各位家長也都十分配合,，學(xué)生也贊同。現(xiàn)在就周日輔導(dǎo)活動開展的意義及注意點與各位家長交流一下,。

1,、我覺得是好事，原因

(1)對家庭而言：不必請家教,，減少成本,，而且輔導(dǎo)學(xué)科更多，但需要家長花點時間,。通過活動,，增進(jìn)對學(xué)校的了解，增強(qiáng)家長間相互溝通,，拓展社會關(guān)系,。

(2)對學(xué)校而言：提供服務(wù)，成本不大,，通過活動可以培養(yǎng)青年教師,，適當(dāng)提高待遇，促進(jìn)家校溝通更暢通,，減少有些不必要的誤會,。而且教學(xué)質(zhì)量會提升。

(3)對學(xué)生而言：提高認(rèn)識,，提升積極性,，主動性，尤其是培養(yǎng)提問的`好習(xí)慣,，訓(xùn)練與人交流,，溝通，訓(xùn)練膽量;提高學(xué)習(xí)實效,。

2,、我覺得要注意或提醒家長：

(1)參與輔導(dǎo)，最好的效果是帶著問題來(學(xué)習(xí)方法：讓學(xué)生記好一周問題,，用專用本子記錄—學(xué)習(xí)中重要的幾大要素：智力,，態(tài)度，方法;智力差不多,，態(tài)度很重要,，方法是效率—學(xué)習(xí)不看書，讀書是個學(xué)習(xí)的誤區(qū),，只愛做題很難擺脫,，當(dāng)然也有教師問題存在里面,。要知道題是永遠(yuǎn)做不完的，而最經(jīng)典的東西在書本,，原理通最重要,，是根本)，比如教師可以改教其他學(xué)科或教多學(xué)科,，是精通各科,，還是主要通過備課來教(這里還有一個小點要注意，當(dāng)一個學(xué)生會教,，幫助其他學(xué)生時,，他自己是有很大提高的，不能認(rèn)為是浪費時間,，要鼓勵,，其中參觀杜朗口中學(xué)就是兵教兵，兵領(lǐng)兵,，兵強(qiáng)兵),，教師是真正指導(dǎo)(實際有些不大會教)，結(jié)果出了巨大成績(課改,，中考效果),，所以改革創(chuàng)新若建立在務(wù)實基礎(chǔ)上，一定會有所效益,。

(2)不要硬性要求學(xué)生,，一定要自愿;當(dāng)然有點學(xué)生沒什么問題，他認(rèn)為在學(xué)校處理作業(yè)較好,，來校在教室處理作業(yè)也可以,，順便發(fā)生問題可讓老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

(3)絕不能借輔導(dǎo)之名出門,，在外面玩,，有可能有，家長要注意,，每周教師會記載情況,，可以問班主任，所以盡量要陪讀,，陪讀還能提高學(xué)生的專注度,，積極性,，效果,。(務(wù)實之舉：陪讀)

3、點設(shè)想

(1)陪讀肯定有效,，參與學(xué)生管理,，我們認(rèn)為更有效,，所以想學(xué)習(xí)蠡園中學(xué)模式，家長進(jìn)班看管學(xué)生自習(xí)(如果做的好,，每位家長一次都不到;更何況若家長出來,，學(xué)校條件有限，在校園里確實無所事事,，那么有的可參與班級管理,，陪學(xué)生一起看看書，休息休息,，保證安靜即可!)有的可在學(xué)校安排的休息室休息;有的可與學(xué)校值日教師做交流,，(成立值班室)會議結(jié)束時，班主任會下發(fā)學(xué)生調(diào)查表,，望填好,，以便學(xué)校掌握，以及家長代表作安排,，本周日就將實施,。

(2)想成立##中學(xué)初三年級家長自治委員會(自我參與，自我管理,，自我教育等職能,，堅持自愿原則)，跟以往所說的家長學(xué)校有所區(qū)別：主要以家長全體為代表,，家長共同推選各班代表委員1—2名,，共同推選一名主任(全校)，1—2名副主任(要不要,，考慮后),，學(xué)校原則上只委派一名聯(lián)絡(luò)員(溝通學(xué)校與委員會)：主要工作內(nèi)容為：①家校溝通;②組織周日輔導(dǎo)工作;③組織一些其它活動;地方設(shè)在校門側(cè)(每周學(xué)校行政，家長代表值班)

(3)想成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心：一是本身有很多社會賢達(dá),，老板,，賺了錢但不忘回報社會，熱衷社會慈善事業(yè),，就如海創(chuàng)李老板多次詢問我,，有些需要他可以幫助,。二是作為自治委員會成立自主組織一些家長活動，需一定的經(jīng)費。三是實事求是講,，學(xué)校財力有限,，無法實現(xiàn)想做的一些有意義的工作,。

我在這里強(qiáng)調(diào)一點,，關(guān)于輔導(dǎo)材料問題：不準(zhǔn)收費,，但從成本講不統(tǒng)一購買對絕大部門家庭是增加成本的,，如市場選購,，不明內(nèi)容，多買,，不針對,，浪費更多,，成本更大,。有了基金會，學(xué)校提供參考,，愿意有能力的交費購買,，有困難,，貧困的可由基金會幫助解決;再如組織活動,，也可如此。一旦營造出了氣氛我相信社會風(fēng)尚,，慈善之風(fēng)會更興,，會涌現(xiàn)出更多有心人,，反過來也會促進(jìn)老板自身事業(yè)的更旺更發(fā)達(dá)，學(xué)校將掛牌成立基金會,，資金管理由自治委員會管理,，每筆捐款公布情況，每次活動公布賬目等,，當(dāng)然學(xué)校參與幫助,，監(jiān)督。不知此項提議如何,，有意者可與學(xué)校聯(lián)系,，學(xué)校,，孩子們一定會十分感激,。

最后關(guān)于體育總考幾點說明：(1)今年體育中考有重大改革，主要有體育平時分,，(體育課出勤率2分,，體育活動課出勤率2分，冬季長跑活動出勤率2分,，1000米男子,，800米女子測試4分)(2)平時考核學(xué)校嚴(yán)格做到公平，公正,?？梢钥己耍粌H有教師參與,，還將安排學(xué)生參與,，有缺勤及時公布，履行手續(xù),。

尊敬的各位家長,，我想與大家說的就是這些。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的支持,，希望在今后能一如既往地得到大家的關(guān)心,，希望孩子們健康成長，希望學(xué)校不大發(fā)展,。再次感謝大家,。

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇十三

各位親愛的家長們下午好!首先允許我代表各科任老師祝各位媽媽們母親節(jié)快樂!首再次我要感謝各位家長的到來。您的到來是對我們的教學(xué)工作的支持,，也是對孩子學(xué)習(xí)的重視,。孩子的教育需要家庭和學(xué)校相互的配合和支持，作為七年級2班的英語老師,，我特別希望能都得到大家的支持,，希望您能和我一起幫助孩子學(xué)習(xí)英語,。今天利用這個機(jī)會，向家長們匯報我們2班英語學(xué)科方面的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,。

期中成績：參考40人,，32人及格(72)，16人優(yōu)秀(96分),，4人特優(yōu)(108),，年級排名第10(12)。相比較年級其它班級,，我們班的特優(yōu)率和優(yōu)秀率都基本保持持平(略高于),，但是為什么我們的班的成績會排到年級后列呢?首先一點，試卷上的題目基本都是考前講過練過了的,，如果大家能夠課堂40分鐘認(rèn)真聽講并作筆記,，參與課堂活動，并在回家后復(fù)習(xí),，獨立高質(zhì)量的完成各項作業(yè)要求,，理想分?jǐn)?shù)應(yīng)該是排到年級前六(三班如是)。但是這次僅僅排到第10名,，并且平均分是相對靠后的,，這就說明同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講,，參與課堂,，筆記，回家復(fù)習(xí),，獨立完成作業(yè)并未達(dá)到要求,。

每個在座的同學(xué)們認(rèn)真思考下認(rèn)真聽講了沒有?參與課堂活動了沒有?做筆記了沒有?反過來，說話,，上課完東西,，刻橡皮章，看東看西就是不看黑板屏幕,，這些現(xiàn)象層出不窮,。每次上課最起碼整頓一次課堂紀(jì)律?；丶覐?fù)習(xí),，作業(yè)等也不容樂觀。每次周末回來交作業(yè)就像打仗是的,，該補(bǔ)作業(yè)的補(bǔ)作業(yè),，也有同學(xué)頂風(fēng)冒險將空白本子或者未完成的作業(yè)上交，就賭老師發(fā)現(xiàn)不了,。讓大家抄單詞的時候哀聲一片,，讓大家背單詞的時候鉆空子,，一聽寫又陷入死循環(huán)，不會的同學(xué)繼續(xù)罰抄,，有同學(xué)寧愿罰抄也不愿意動腦經(jīng)去背書,。講練習(xí)冊時，不管正確與否,，只追求一個正確答案,，不求甚解，講解時反反復(fù)復(fù)就是那十幾個同學(xué)提問,，講完了,，也就收起來了，不會進(jìn)行及時的反思和總結(jié),，并且講完了還不知道自己錯哪里不懂的訂正的人也存在一部分,。

在英語課堂上，大部分同學(xué)都能很活躍的回答老師提出的問題,，積極跟著老師拼讀單詞,，朗讀課文,。其實這也制造了一種假象,，同學(xué)認(rèn)為自己常常被老師提問，認(rèn)為自己能夠回答老師的問題,，于是認(rèn)為自己的英語學(xué)得很不錯,，自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時間就少了,。其實要學(xué)好英語,，課上占40%，其余的60%還需要同學(xué)在課后不斷的鞏固,，加深記憶,。在課上老師更多的是教授新知識，當(dāng)然課上也會有少量的時間鞏固新學(xué)的知識,。但是這些時間是公共的時間,，而不是每個學(xué)生私有的時間，所以不可能照顧到每個學(xué)生,，不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度,。況且每個學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的，有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,，很難忘記,，但這肯定是很少的。大部分同學(xué)都只能是初步接觸了新知識,，要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫,，不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距,。

我知道，很多家長都是很重視自己孩子的英語學(xué)習(xí)的,，因為英語學(xué)習(xí)不管是對我們的日常生活還是升學(xué)工作來說,，都產(chǎn)生著重要的作用，有著重大的意義,。而我們初中階段的教學(xué)在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，良好的語言習(xí)慣與運用英語進(jìn)行交際的能力及跨文化意識。因此,，我的課堂也是圍繞聽說讀寫這幾個方面對所學(xué)知識進(jìn)行操練和運用,。通過一個多學(xué)期的教學(xué)，我們2班的孩子大多數(shù)的孩子自尊心強(qiáng),，上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)能力也不錯，雖然這次考的不好,，但是我還是對我們的孩子有信心的,。問題來了，大部分的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,。正是因為這個問題，才導(dǎo)致以上的情況,。

究其根源,，個人認(rèn)為是因為學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有目標(biāo)和動力,，沒有競爭意識,。

針對以上問題，我向各位家長提一些方法和策略,，希望得到各位家長的配合和支持,。

1. 督促孩子在家聽英語磁帶，周末在家每天堅持聽讀20分鐘以上,，這將對孩子的學(xué)習(xí)提高有很大的幫助,。

2. 請家長督促孩子在家完成周末作業(yè)，以免他們來學(xué)校時互相抄襲,。有的時候默寫或者背誦,，我會請各位家長簽字。背單詞的時候要邊拼邊寫,，嘴巴和手都要動起來,，嘴上十遍不如手上一遍。家長在這里要作好檢查督促的工作,，不要用不懂英語來幫助你的孩子學(xué)會偷懶,，你可以報中文,，讓你的孩子默寫，然后對照書本批改訂正,，堅持的話,，你一定會有意想不到的效果。還有句型,，學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會句型的意思和運用方法,。課后還需要通過多讀課文，多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型,。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞短語的情況,，還要讓他重視句子的重要性。

3. 每個周末我都會布置閱讀作業(yè),，請一定督促您的孩子獨立按照要求完成作業(yè),。得閱讀者得半邊天。

我們幾位科任老師和各位家長有著共同的心愿,，都想盡自己最大的努力去培養(yǎng)我們的孩子,，他們個個都聰明、可愛,，只是有些孩子的潛能還未得到充分的挖掘,。今后，我也希望與各位家長共同努力,，如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題,，我們及時溝通,，望家長能夠配合解決,。我還是那句話，我們的孩子們不是沒有學(xué)習(xí)能力,，而是學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣不好，只要我們加強(qiáng)監(jiān)管,，幫助他們形成好的習(xí)慣,，成績會上來的。

最后,，祝愿我們的孩子進(jìn)步,，家長開心。

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇十四

各位家長朋友,、同學(xué)們：

大家好!我非常感謝李老師給我們家長提供一個這樣的交流機(jī)會,。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下，有不足之處,，敬請各位批評指正,。

一,、要學(xué)習(xí)，先立志,。定目標(biāo),，找動力。

就孩子學(xué)習(xí)來說,，也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力,。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個內(nèi)因是什么也就是說,，我們的孩子為什么而學(xué)恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長而學(xué),，為老師而學(xué)，而沒有想到是為自己而學(xué),。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),，這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙,，就是定目標(biāo),。

家長和孩子坐下來，分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,，尋找一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得著的目標(biāo),。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”,。意思是說,，如果你向高的目標(biāo)努力，很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo),，如果你向中目標(biāo)努力,，那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。也就是說,，如果你向全國一流重點大學(xué)努力,，很可能你只考取二流的重點大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo),，接下來就要攻克攀登路上的障礙,，從每一天做起，一步一個腳印,。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法,，認(rèn)真對待每一次作業(yè)，提前做好預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息：好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了,，都取得了成功,。家長們不妨試試。

現(xiàn)在,，我們的孩子大多在十三歲左右,，心理學(xué)家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期?！墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》,。到底十三歲怎么啦我們不難發(fā)現(xiàn)，一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升,、難度的加大而無所適從,，顯得緊張焦慮;另一方面，孩子的生理,、心理發(fā)育突飛猛進(jìn),，成了“小大人”，處處想充大,，卻又固執(zhí)己見,，特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點,，還采取“小兒科”時候的簡單,、粗暴，顯然是不合適宜,，也根本解決不了問題,。

二、家長作表率,，讓孩子在鼓勵中成長,。

要求孩子做到的，家長一定做到,。這一點對家長來說做起來不容易,，但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇,、足球賽，一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),，孩子可能會反過來說：“你為什么不學(xué)習(xí)”我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時段不看電視,，吃過晚飯，女兒做作業(yè),，他爸爸陪她弟弟學(xué)英語,，我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營造一種學(xué)習(xí)的氛圍,。

有關(guān)專家有這樣的看法：說小學(xué)四五年級,、初中二年級、高中二年級是學(xué)生的三大斜坡,，如果能順利地沖上去,，一般來說高考就不成問題。如今,，我們的孩子正處在第二大斜坡上,，初二新增加了幾何，英語課文和古文都越來越長,。我和孩子一起分析新問題的客觀難度,，我對她說：大家都同樣地遭遇困難，就看誰能沖上去,。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”,，鼓足干

勁全力以赴，你的理想就近你一步,。孩子理解了我的意思,，在幾何、古文方面有意識地多花功夫,，由于事先有心理準(zhǔn)備,，又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方，所以,，她反而沒有感到在“斜坡”上費勁,。

去年期末考試前夕，學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,，免不了做大量的卷子,、作業(yè)，孩子回到家,，一邊做作業(yè),，一邊抱怨：“哎，做學(xué)生真累呀!”剛開始幾天,，我只是聽著,，后來她抱怨的次數(shù)越來越多，明顯有一種消極情緒,。我意識到有問題了,，我對女兒說：“解決這個問題的辦法有兩條：一是立即退學(xué)，長大了去干點苦力,、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日,，二是知難而進(jìn),，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺進(jìn),。你選擇吧!”女兒當(dāng)然選擇了后者,，她說：“我只是說說嘛!”我說：這種抱怨，實際上是一種心理的消極暗示,，而消極暗示常常在偷偷地起作用,。為什么不說：“啊，我們老師真是太負(fù)責(zé)了,，今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了,，沒有辜負(fù)老師的希望!”如果天天以這種心態(tài)去面對鋪天蓋地的試卷，效果肯定不一樣,。

-------“感恩學(xué)校,、感恩家長”

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，各位家長:

大家好,，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來參加這次初三家長會,，我感到非常高興,。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,，學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實踐的陣地,。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,，說兩句實話吧!說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的,。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，但是，在我的眼里,，她仍然是優(yōu)秀的,，因為她聰明活潑、為人坦誠,，心地善良,，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力,，特別是樂于助人,，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,，也可以換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的,。

我這樣說,，既不是吹噓，也不是自夸,。和所有家長一樣,，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,，我滿心歡喜,，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的,，當(dāng)她的成績下降的時候,，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情,，無以言表,。通過不斷地和老師溝通，使我認(rèn)識到,，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),，讓孩子去努力，去進(jìn)取,，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步,。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取,，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,，我們私下里真的很為我們的女兒高興。

選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的,。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,，給她選擇的機(jī)會，讓她學(xué)會思考分析,，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，二中的校長和老師用勤奮和努力,，用無私和奉獻(xiàn),，用積極和進(jìn)取影響著每一個學(xué)生,，感染著每一個學(xué)生，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的

精神,，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣,、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的,，這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富,。

離中考還有三個月的時間，我們做家長的,，該做些什么呢?

我想,，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師,，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作,。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食,，適度地增加營養(yǎng),，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考,。孩子們沖刺中考,，真得很累，家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,，不要讓孩子們的身體受影響,，那也是一輩子的事。

其次,，對孩子們多一些鼓勵,。其實，現(xiàn)在的孩子可聰明了,，他們也都知道該做什么不該做什么,，就是他們正處在一個青春燥動期，也就我們說的反動期,，我家孩子也說了,，有時候也是自己管不住自己。所以,，我們做家長的,，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣,，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,，這樣才能讓孩子輕裝上陣,。

最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，做到有的放矢;多和孩子溝通,，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理,。

今天在這里我想對我的孩子說兩句話,，第一句:不管將來你會做什么，走多遠(yuǎn),，在你人生的道路上,，父母總會在你身邊，用支持的目光溫暖你,，家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,，父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁，最無知的智者,，最無忌的哲人,，因為你們擁有健康、年輕,、聰明,，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切,。

總之，一個人的成長,，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,，但也跟社會、家庭的教育是分不開的,。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,，在中考中發(fā)揮出自己更好的水

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長：大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,，就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通，在此,，我代表十五中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

今天,，我們在這里召開家長會，目的是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,，匯報班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，研究教育教學(xué)問題,，征求家長對學(xué)校工作的意見，同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,，積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長，為此,，我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!

我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),，五年上臺階，十年成名?！钡哪繕?biāo),，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,，以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),，基礎(chǔ)扎實,，素質(zhì)全面,，特長明顯,，人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點和歸宿，銳意改革,，依法治校,，提出了“重管理、重德育,、重教學(xué),、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式，把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理,，健全學(xué)校管理制度,，充分發(fā)揮人力資源，提高辦學(xué)質(zhì)量,。打破框框,，高屋建瓴，構(gòu)建高起點辦學(xué)平臺,，形成了“文明守紀(jì),，樂教樂學(xué)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)求實，開拓創(chuàng)新”的教風(fēng),，走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路,。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長的支持下，通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,，我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的前兩步,。近幾年來，我校連創(chuàng)佳績，在03,、04,、20xx年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名，取得了令同行刮目相看的成績,，也受到了社會和每一位家長的關(guān)注,。在20xx年、20xx年開發(fā)區(qū)學(xué)?？己酥?，我校連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)校。

在中考連創(chuàng)佳績的同時,，我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實,。新課程理念深入人心，現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個新臺階,，教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,，大膽改革教學(xué)模式,，積極開展教科研活動，在全校形成了爭當(dāng)學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣,，形成了教師工作課題化的格局,。近幾年每年都有六七十篇論文在各級各類比賽中獲獎，在省,、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,，立項課題15個，其中獲獎?wù)n題12個,，自編或參編書籍27冊,，且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。

尤其值得一提的是,，我校充分發(fā)揮英語教學(xué)優(yōu)勢,，逐漸形成了自己的英語教學(xué)特色，創(chuàng)設(shè)了良好的英語教學(xué)氛圍,。自我校獲得聘請外教的資格,，成為英國“蓋普”組織的項目學(xué)校以來，第一批外教英國的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師,、學(xué)生朝夕相處,，度過了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月,，我校市級教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出,，赴英國參加為期一年的蓋普項目教學(xué)交流。同時第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,，開始在我校任教,，融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中,，成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來,，促進(jìn)了我校濃郁英語學(xué)習(xí)氛圍的形成,，極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，切實提高了學(xué)生的英語口語交際能力,。最近我也親赴澳大利亞考察,，喜獲碩果，與澳大利亞馬格爾語言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校,，今后將互派師生加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí),。

此外，學(xué)校各種社團(tuán)蓬勃發(fā)展,，活動豐富多彩,，營造出了一種健康向上，高品位,，高格調(diào)的校園文化,，成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運動精英賽的開幕式上,，我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運動員以及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞,。在第四屆金華市中小學(xué)生定向運動比賽中，我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組,、中學(xué)女子組和團(tuán)體總分三項第一,。

可以說，我校已逐漸成為一所讓家長滿意,、讓社會滿意的名校,。

各位家長，教育是一個系統(tǒng)工程,，家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,，孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合，我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,，把自己當(dāng)作主角,，認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。在此,，我代表學(xué)校向各位家長提幾個方面的建議：

一,、安全方面

“以人為本”是我們的教育理念，如果一個人的人生安全都得不到保障,，那么其它的一切都是白費心機(jī),，因此，安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面,。

1.交通安全,。盡管《道路交通安全法》已實施一年多，但在生活中,，尤其是在學(xué)生身上,，交通違章行為隨處可見，闖紅燈,，騎快車,，雙放手等情況屢見不鮮，存在著極大的安全隱患,。因此,，我們家長務(wù)必要時常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，千萬馬虎不得,。

2.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,，注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?，F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃，但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,，所以家長要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路邊小攤的食品,。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,，長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,，切不可以方便面,、面包、餅干加飲料來充當(dāng)中飯,。

3.自我保護(hù),。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時做到文明休息,，不做危險性的游戲,，不打架斗毆。遇到危險要機(jī)智解決,，并及時向家長和老師反映情況,。

二、做人問題

1.要勤勞,。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,，因此，我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神，讓他們自己的事情自己做,，培養(yǎng)獨立生存能力,，適當(dāng)做些力所能及的勞動，培養(yǎng)愛勞動,、珍惜勞動成果的情懷,，逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,，才能尊重知識,，才會尊重別人。

2.要誠信,。誠信是人的靈魂,、做人的準(zhǔn)則，教育孩子要做誠實守信的人,，切不可欺騙老師,，欺騙父母和長輩，做到不抄作業(yè),、考試不作弊,，有缺點、錯誤敢于承認(rèn),，不隱瞞事實真相,，培養(yǎng)實事求是的作風(fēng)很重要。

3.要孝敬,。愛父母,、愛親人是基礎(chǔ)，沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的,，是不會有責(zé)任心和使命感的,。因此，我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐,，要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會,，特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,，知道了如何報恩,，我們說的話孩子才聽得進(jìn)去，學(xué)習(xí)才有目標(biāo),，生活才有激情,，才能變要我讀書為我要讀書。

三,、減負(fù)問題

我們說一個人沒有壓力就沒有動力,，沒有動力就沒有進(jìn)步,。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的，必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的,。所以說“減負(fù)”是要減掉過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省,、市有關(guān)規(guī)定,，規(guī)范操作，已不存在過量負(fù)擔(dān),，倒是個別學(xué)生負(fù)擔(dān)太輕,，放學(xué)書包也沒帶，從來不做家庭作業(yè),，節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,，已把學(xué)習(xí)拋在一邊，這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長是有責(zé)任好好管教的,。否則,，把什么都減掉了，剩下的肯定只有無盡的煩惱,。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，興趣是最好的老師，無師自通就是這個道理,。

四,、配合問題

教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任，她離不開各位家長的配合,。為了教育好學(xué)生,，以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配合。

1,、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，加強(qiáng)同學(xué)校,、老師的聯(lián)系,、溝通，了解自己子女在校學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、思想情況，積極配合學(xué)校做好工作,。

2,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，切記不要包辦代替,，要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

3,、要學(xué)會欣賞學(xué)生,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行,，是好樣的,。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,，尊重,、信任他們，不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”,。當(dāng)他們犯錯誤時,，要以疏導(dǎo)為主。

4,、多關(guān)心自己的子女,，了解子女的學(xué)習(xí)狀況，多掌握自己子女在課余時間的安排,，尤其是雙休日,、節(jié)假日的安排，如有沒有玩游戲機(jī),、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂場所,，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。

5.不要給孩子配備手機(jī),、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,，這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理，不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng),，更重要的是將會嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí),。

各位家長，我們在工作中一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，以先進(jìn)的教育理念,，科學(xué)的方法，把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,，盡一切可能為學(xué)生的個性發(fā)展,，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件，開創(chuàng)管理育人,、教書育人和服務(wù)育人的良好局面,。

最后再次感謝各位家長對學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位家長朋友：

大家好!我是本班的數(shù)學(xué)老師。因為孩子的緣分,，是我們今天有機(jī)會相聚在一起,，共同交流和探討教育孩子的心得體會,。說實在的，一直很感謝你們!不僅感謝你們對我們的工作的支持!更是感謝你們對我們的理解,。希望通過這次家長會能加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,，相互交流孩子在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時也促使大家能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子能健康快樂成長”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我也相信,，有了這個出發(fā)點，我們家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!今天我就抓緊時間借這個盼望了很久的機(jī)會來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題,。

下面我就我所教育的數(shù)學(xué)課程主要向大家說說以下幾點：

一、關(guān)于課堂,。

我認(rèn)為,，學(xué)生成長發(fā)展，做人是根本,，學(xué)做人比做學(xué)問更重要,。大家都曉得陶行知先生吧，他有句話讓我很有感觸：“什么是教育?一句話,，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)、積千累萬,，不如養(yǎng)個好習(xí)慣,。”所以,，本學(xué)期的數(shù)學(xué)課堂想從最基本的課堂常規(guī),，作業(yè)常規(guī)培養(yǎng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的,。一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),，手腦并用。作為教師我經(jīng)常觀察,，那些成績不太理想的同學(xué)往往是上課不注意聽講的,，他們不認(rèn)真聽,，老是要老師來提醒，這樣的學(xué)習(xí)成績必然就會受到影響,。有些同學(xué)不但上課沒有十分專心聽,，而且回家作業(yè)也經(jīng)常不做，試想想這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)成績能好嗎?好的學(xué)習(xí)常規(guī),，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓人終身受益,。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。由于我們班是新組建的班級,，所以這方面還是比較欠缺,，需要一定的力度去加強(qiáng)。因此我希望家長們和我們一起多鼓勵孩子去思考問題,，尤其是獨立思考問題和讓孩子會提問,。配合學(xué)校進(jìn)行不間斷的教育，這樣好的習(xí)慣才會最終養(yǎng)成,。

二,、教學(xué)方法。

在我的數(shù)學(xué)課堂上,，我非常喜歡提問單個學(xué)生起來回答問題,，而比較少地采用集體回答。

1,、我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，集中學(xué)生的注意力。假設(shè)學(xué)生課堂上走神了,，那么他就不能很好的回答問題,，所以學(xué)生的注意力非常集中，而且,，單個學(xué)生起來自己回答,，還讓每一個孩子都能積極的動腦思考，而不是跟著全體隨便說,，而根本沒有自己思考,。

2、有助于學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)樹立學(xué)生自信心,。我們班的同學(xué)大都能勇敢的站起來表達(dá)自己的想法,，非常的自信，雖然有時的想法不是很正確,，我都給你大力的表揚，我在課堂上經(jīng)常說的一句話就是：“只要你勇敢的站起來表達(dá)自己的想法,，不論對與錯,，你就是最棒的?！蓖ㄟ^以上做法,，在數(shù)學(xué)課堂上大部分學(xué)生都能很好的集中精神，積極的動腦思考,。

三,、數(shù)學(xué)作業(yè)：

1、多給孩子一點信心,，對孩子說你能行,。我知道很多家長都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，特別是作業(yè)，但是對于作業(yè),，我的理解是家很臟少講，讓孩子自己做,。所以,，如果你的孩子老是依賴你，動不動就讓你給講,，請你對孩子說,，媽媽相信你能行，自己試試看吧,。你7可以在孩子做完了作業(yè),，在給孩子檢查。如果真的有不會的,，你可以再給他講解,。這樣孩子就能夠?qū)W會思考，而不會事事都依賴你,。

2,、對于作業(yè)，我還想對家長說,，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度,。為什么這樣說，因為一份作業(yè)的認(rèn)真程度,，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度,。孩子的作業(yè)認(rèn)真，說明孩子在寫作業(yè)時,，是用心的,，只專注的，那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會非常的好,，起到了鞏固提高的作用,。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時,，是漫不經(jīng)心的,，是三心二意的，那么這樣的就算寫100遍,，也沒什么用處,。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè)，我都和孩子說的非常清楚,，他們都知道應(yīng)該怎樣寫,。所以如果孩子們沒有用心寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。

四,、對家長的一些建議,。

孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你,，我們的教學(xué)教育工作才得以順利地進(jìn)行,。相信你們會一如既往的支持我們的工作。

1,、必須有很強(qiáng)的責(zé)任心,，平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè)，希望家長配合檢查,。

2,、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為，定期與教師進(jìn)行溝通,。

3,、科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛,。他們更需要有精神上的支持,。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途,。他們也不需要有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛,，我們在適應(yīng)的時候應(yīng)給予更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題,，答對二題,，與其責(zé)罵：“你這么笨，只對二題,?！焙尾挥霉膭畹脑拋碚f：“你真不錯，答對二題,。既然能答對二題,，多努力一下，別的也就都會了,?！蔽覀儜?yīng)該用贊賞的眼光看孩子。在您的眼里,，孩子是最棒的,。那么孩子就是優(yōu)秀的。

4,、別人孩子依賴自己,。作為家長，您是否覺得孩子太依賴大人呢?早晨起床，被子不疊,，家庭作業(yè)忘了帶,，書包家長背等等。如果長期這樣下去,，孩子會形成許多不良的個性品質(zhì)和行為態(tài)度,。如：自私、懶惰,、冷漠及缺乏責(zé)任感，沒有上進(jìn)心,。正確的教育方法,，是從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品格和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

5,、怎么輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè),。

1)家長應(yīng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真讀題的習(xí)慣，不要幫助孩子讀題,，每做一題要求看清題目,，讀懂題意，找出關(guān)鍵詞,。一審再審,，在動手做。

2)培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。孩子遇到難題,，不要直接告訴答案。應(yīng)用“你根據(jù)題中的信息,，你聯(lián)想到了什么?”是孩子愛動腦,，勤于思考，不要讓他有依賴,，思維上產(chǎn)生惰性,。

3)培養(yǎng)孩子自覺檢查、訂正錯題的習(xí)慣,。孩子自覺檢查,，檢查不出錯誤，家長可適當(dāng)幫助孩子找到錯題原因,。并加強(qiáng)對孩子只是薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo),。

4)重視孩子數(shù)學(xué)語言的發(fā)展。語言是思維的外衣,。語言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)思維的發(fā)展。在家里要讓學(xué)生告訴自己，今天在學(xué)校學(xué)的內(nèi)容,。像個小老師講給媽媽聽,。多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機(jī)會。讓孩子說說自己的觀點,、看法與思路,。和孩子的交流形式不必過于正式。比如和孩子散步時,，和孩子去商場等,。這樣的交流氣憤要自然親切得多。

各位家長,?！案改甘呛⒆右簧睦蠋煛保鷮⒆拥年P(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來,。為了孩子的健康成長,，我們走到一起來了。為了我們美好的理想,。我們必須一起努力,，來實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴左起,，和各位家長一道共同教育好您的子女,，我們的學(xué)生。我相信,，你們的到來,，將會使孩子們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些建議,，青提出,，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。如果大家還想了解孩子的更多情況,，我們可以個別交流,，謝謝大家!

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師們，親愛的叔叔阿姨們,，在場的各位同學(xué)：

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言,。首先，我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸,、媽,，你們辛苦了，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,，為了我們,，你們付出了心血,，卻不求回報。

時間過得很快,，依稀之間我們已踏上了初三的征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識愁,，曾經(jīng)的年少輕狂，都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收 斂,，沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天,，我們成熟了許多,。這里，為了能使每位同學(xué)都緊張,、高效、和諧,、有序充滿信心的狀態(tài)下,， 卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考,，取得好成績,，就我的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

一,、 把握中考,，首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,，我們要把心態(tài)調(diào)整好,，摒棄雜念，集中精力,，專注于學(xué)習(xí),，專注于中考，集中精力,，因為在一定時期內(nèi),，個人的資 源和能力是有限的，對于我們來說,，學(xué)習(xí)是主流,，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累,。

二,、把握中考,，其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風(fēng),， 身體孱弱的白面書生,，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人。所以,，平時的體育鍛煉,，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實我們的革命本錢,，更能鍛煉我們的毅力,，為我們 的中考加油!

三、把握中考,，再則就要勤奮努力,，科學(xué)備考。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛,。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,，我們吃得了十年寒窗之苦,，方能分享金榜題名的快樂。

目前,，我們正 處于一輪復(fù)習(xí)階段,，萬丈高樓平地起，此時,，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,，體會課本提供的知識方法,，還要弄清數(shù)學(xué)定理， 公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,，達(dá)通-項、會-片,、高-步的目的,。

復(fù)習(xí)，就是個查漏補(bǔ)缺的過程,，知識全面化,，系統(tǒng)化的過 程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,，做到成竹在胸,。再則，就是要處理好平時參試的關(guān)系,。平時復(fù)習(xí),，定要有周密的學(xué)習(xí)計劃，七門功課間 安排合理,，注意七門齊頭并進(jìn),，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),，合理安排時間休息,，做勞逸結(jié)合，既使感到充實又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效 率,。

最后，對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),，這里便不再多說,，因為大家都仁者見仁，智者見智,。 如果把中考比作場戰(zhàn)斗,，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導(dǎo),，還要多與老師交流，做到將士氣,，同心同德,，共赴戰(zhàn)斗。

最后,，祝愿我們今年的中考中取得理想的成績,，考上理想的高中，種瓜得瓜,，種豆得豆,。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,，自豪!謝謝大家!

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位家長：

上午好!辛苦了!

首先,，我代表9(2)班全體科任老師及全體同學(xué)對你們從百忙之中抽出時間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!因為對于我們來說，孩子的事情就是大事!一個家庭也就那么一個二個孩子!我們一輩子也只當(dāng)一次二次家長,。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,，因為孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路，因為孩子誤不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,，才捶胸頓足,、后悔不已!我們不希望那種小時候把孩子養(yǎng)成“寵物”,，長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學(xué)校是為了一切孩子，家長是一切為了孩子,，我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,，來共同探討教育管理孩子的大事。

首先作為班主任,，我向家長們匯報一下咱們九年級目前的基本情況：

1,、學(xué)校十分重視。校長姚春副校長丁海軍是親自督導(dǎo)親手抓,，各班各學(xué)科教師也非常積極熱情的投入到復(fù)習(xí)之中,。在畢業(yè)班有任何困難的情況下，學(xué)校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題,、解決問題,，并保障在人力、精力,、物力上充分的支持,。

2、教師認(rèn)真教學(xué),，管理有方,。無論是早自習(xí)、晚自習(xí)還是課堂教學(xué),，我們的老師都是傾注滿腔心血,，時刻關(guān)注班級里每個學(xué)生的進(jìn)步、成長,。我可以負(fù)責(zé)任地說,，當(dāng)走進(jìn)我們的教室，你看到的每一個場景,、每一個細(xì)節(jié)與每一個片段都將是一幅感人的畫卷,。我也曾在班上和同學(xué)們一半是玩笑一半是認(rèn)真地說過，咱數(shù)學(xué)老師金玉霞可是在像教女子一樣地教你們呢,，其他的各科任老師又何嘗不是這種心情呢?

3,、再說說咱們班級吧，一直以來我們的目標(biāo)就是打造一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、充滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn),，到八年級達(dá)成“人人樂學(xué)人人進(jìn)步”的共識，直到九年級我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確,，無不把學(xué)習(xí)放在重中之重,。如今大家也正在老師的指引下，滿懷豪情地為自己的理想奮斗,，揮灑著自己的汗水,，檢閱著自己每一天的收獲,，每一天的進(jìn)步。所以我們9(2)班全體學(xué)生約定“無悔青春”,，并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水,，比進(jìn)步比收獲決不哭著說后悔!”

接下來我們所有的科任老師根據(jù)9(2)班實際情況，將45個學(xué)生分成了四個群體,，便于有針對性地進(jìn)行教育管理,。

第一群：叫奮起直追。這群孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,，有很強(qiáng)的自制力,，能主動學(xué)習(xí)，這群孩子明年有沖擊重點高中的實力,，他們是梁錦嫻,、王一凡、余文洋,、丁瑞,、劉俊峰、撒彥花,、劉文浩,，只要這群孩子不驕不躁，穩(wěn)打穩(wěn)扎,，家長再在生活上給予更多的關(guān)心,，不必給他們施加過大的壓力，因為他們自己心里的壓力已經(jīng)足夠成為學(xué)習(xí)的動力了,。

第二群：叫能上能下,，這群孩子現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因,，如：基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)方法不科學(xué),，青春期思想波動等,，這些學(xué)生成績不拔尖，但他們也有沖擊重點中學(xué)的希望,，他們是馬林,、丁婉玲、王丹,、王秋月,、劉儉、楊立業(yè),、劉昌宇,、白小娜等,，這些學(xué)生就是可上可下的人群，發(fā)展好了,，是重點,，

稍有松懈就將與重點擦肩而過，面對這樣的學(xué)生,，家長不僅需要給予關(guān)心,，有時也需要給予必要的幫助與督促，孩子的成績中,，不僅有老師的耐心培養(yǎng),，學(xué)生的辛勤汗水，更有家長的溫情呵護(hù),。

第三群,，叫善解人意，這群孩子一直努力學(xué)習(xí),，渴望有一份理想的成績,，他們善良懂事，但成績始終不理想,，以致自己連信心都大打折扣,，面對這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情,，耐心的輔導(dǎo),，生怕傷到他們敏感的自尊，這些學(xué)生有高鵬,、張彩來,、牛銀麗、張自豪等,，我很能理解家長面對孩子成績不理想的心情,，但我想說，他們正在盡力而為,，所以不要責(zé)備,，不要抱怨，多一些理解,，多一些鼓勵,，多一些關(guān)心和支持，盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,，但不等于他們今后的人生不精彩,。因為每個人都有自己的優(yōu)勢。我也常對他們說“天生我材必有

用”“條條大路通羅馬”，只要你們現(xiàn)在去盡力,，將能學(xué)到手的知識學(xué)到手,，力爭時時有收獲，天天有進(jìn)步,，將來在某一個領(lǐng)域里你們同樣能夠出人頭地,。第四群，叫特別關(guān)注,，他們活潑好動,，生龍活虎，充滿了青春的活力,，也因此常常違反紀(jì)律,，上課搞小動作、說話,，影響其他同學(xué)聽課,，自我約束能力差，總讓家長老師不省心,。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任,，雖有時也會感到力不從心，但只要我們共同配合,，引導(dǎo)孩子走上正路就不是難事,。所以你盡量別這樣告訴我：“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說：“哎呀，老師我忙,，我沒時間!”如果因為家長和老師的疏忽,，對孩子教育不及時，造成不良后果,，我們都會感到痛心,，更何況家長還得承擔(dān)心靈上的痛苦與責(zé)備呢!我這樣說，并不是他們不可救藥,，而是說我們需要隨時避免這種情況的發(fā)生,。在這里我不想點他們的名字，他們的表現(xiàn)也各不相同,，我希望家長能夠理解我急切的心情,，引起足夠的重視，往后咱們好齊抓共管,，使勁拉他們一把!

學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好,、正確,、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,，我們給家長提出如下建議,，以供參考：

1、教育孩子在生活上不攀比,，讓他們懂得量力而行;懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服,、不戴耳環(huán)等首飾到校，更不能縱容孩子染紅,、黃發(fā)等到校,。

2、不攜帶和使用手機(jī)等信息設(shè)備,，因為近幾年來我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機(jī)嚴(yán)重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息,。但凡被學(xué)校查獲的手機(jī)里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家長理解并支持學(xué)校的工作,，并做好子女的思想工作,。

3、教育學(xué)生往返途中要注意交通安全,，遵紀(jì)守法和注意各種安全的防范,。叮囑孩子拒絕誘惑，更不可走家串戶,，避免意外事故的發(fā)生,。

4、在你對孩子噓寒問暖的同時,，別忘了抽點時間與他(她)耐心細(xì)心交流溝通,，適時了解他(她)的心理健康狀況。不要因為施加壓力過大,，寄予期望過高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動力，喪失信心,。更要合理定位自己的孩子,，不要盲目期望。只要孩子懂得努力去學(xué),，如今國家的政策又很實惠,，不少職業(yè)學(xué)校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件，同樣是各盡其能,，各顯其才,，造就人生的精彩,。

5、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境,。因為父母關(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾,，或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康;

6、不要給孩子傳播不良信息,。譬如某某還是小學(xué)文化,，在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等，因為我們心中清楚,，這種情況實屬個例并不多見,，其

中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當(dāng)手段，我們何必去宣揚誤導(dǎo)甚至毒害孩子呢?我們應(yīng)該看準(zhǔn)社會的主流方向,，讓他們懂得用知識,、能力去武裝才是真功夫、硬本事!

7,、進(jìn)入畢業(yè)班,，有相關(guān)資料需要征訂很正常，希望家長理解支持,。一般情況下我都會短信告知大家,，杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象。同時家長也可以電話詢問我,，希望少責(zé)怪少抱怨,，別讓孩子因為要學(xué)習(xí)而在中間為難。其實花錢在教育上是一種最明智的投資,，只要錢花得值,，錢花了咱就再去掙!

8、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,，互通情況,，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動,，也請及時告之,。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議，我們將及時處理,。

總之,，懇請各位家長做好榜樣，做好監(jiān)督,，做到耐心細(xì)心,，時時關(guān)注子女身體和心理健康，讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑,。

尊敬的家長,，現(xiàn)在已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)時代了,，未來的社會更是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力,，就難于在激烈的競爭中維持自己的生計。俗話說“土地不種荒一年,，子女不教誤一生,。”看看我們周圍,，就會明白,。如今多付出一點，盡自己最大的努力和職責(zé),，才不會欠下債來,，往后他們的升學(xué)，就業(yè),，婚姻,，我們就不會有操不完的心!孩子要是以后在社會上無法維持生存，需要你的不斷接濟(jì)和幫助,，到那時說不定還會怪罪你,，自己也會后悔當(dāng)初只考慮一時的快樂和輕松，不注重教育的付出,，導(dǎo)致了一代懲罰一代,，形成了惡性循環(huán)!再看看那些重視了教育的家庭，一直都是一代負(fù)責(zé)一代,，一代孝敬一代,，一代勝過一代的。所以有個叫高爾基的名人說得好“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,，如果僅僅是為了愛,，連老母雞都能做到這一點?！蹦鐞凼亲畹捅灸艿膼?，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛,，教子吃苦教子成材更是愛,。所以我們有必要時時激勵孩子，一定要常常對他們說“只要有1%的希望,，就要付出100%的努力”!尊敬的家長,，今天，看著站在你身邊的孩子長大了,，懂事了,，你一定會很欣慰很驕傲,。但與此同時，我們要及時地將擔(dān)子挑起來,，責(zé)任擔(dān)起來,，我們才更有理由相信將來的他們，一定會比現(xiàn)在的我們更厲害更強(qiáng)大!

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇十九

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好,，各位敬愛的家長大家好!

隨著時光的飛逝，眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了,。期中考試后的這場家長會,，我很榮幸能在此演講!

我們能在這里讀書，我感到無比榮幸與開心,，不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,，更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,，悉心點拔,，以及老師對我們的辛勤培育，我們都十分感激,。

同樣,，我們也不會忘記我們的父母，你們對我們的默默付出,。我們雖然身在學(xué)校,，可仍然體會到你們對我們的關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進(jìn)的動力,，讓我們更加努力,。

這次期中考試，幾家歡喜幾家優(yōu),。有勝利者,，也有失敗者。我們要正確的面對考試成績,。不以物喜,，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事,。我們應(yīng)勝不驕,，敗不餒?？荚囀Ю参幢厥羌氖?，失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認(rèn)識到自己的缺點與不足,。更加努力的學(xué)習(xí),。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，這樣才會使自己更加進(jìn)步,。

同學(xué)們,，夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,，要想取得好成績,，不刻苦，不努力,，是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,，更需要反思和思考,。有的同學(xué)終日的勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步,。只是他們不知道他們的不足之處 ,，課前不預(yù)習(xí)，抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,，只想下課后用自己更多的時間去彌補(bǔ),。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧,。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號,，更不是全部的人生,。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來,。勝不驕,，敗不餒。榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，即使調(diào)整自己，為下次考試做準(zhǔn)備,，努力拼搏,。

最后祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意,，身體健康,。

謝謝大家!

初中家長會班主任發(fā)言材料 初中家長會班主任精彩發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位家長：

大家上午好！今天,，我們能聚在一起,，實在是機(jī)會難得,。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,，這是你們對孩子的愛,，也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,?？傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切,！”

今天我要講的有三個方面：

一、本學(xué)期工作重點

二,、期中考試分析

三,、幾點建議

具體來說：

一、本學(xué)期工作重點：

1,、在思想上,，讓學(xué)生學(xué)會如何做人，懂得感恩和寬容,。講究誠實守信,。我常給學(xué)生講的一句話是：“要成才，先成人,?！爆F(xiàn)在的很多孩子都認(rèn)為別人對她好都是理所當(dāng)然的，什么事情都以自我為中心,。和同學(xué)之間有一點點小矛盾,，就懷恨在心，甚至揚言要怎樣報復(fù),。他們這個年齡可塑性比較強(qiáng),，所以我就經(jīng)常利用上課給他們講講弟子規(guī)，講講如何與人相處,。做人最基本的原則有哪些等等,。讓孩子從思想上樹立有這樣一個意識。

2,、在行為上,，讓學(xué)生學(xué)會自控、自我約束，要勇于對自己的行為負(fù)責(zé),。

打鬧現(xiàn)象,，（他們這個年齡特別是男孩子正是調(diào)皮的時候，上課沒精神,，課下精力特別旺盛,，你推我搡，我打你一拳你踢我一腳,，手腳沒個輕重,，鬧著鬧著就惱了，我?guī)缀趺刻於家幚韼灼疬@樣的事情,，有時候還得驚動家長來處理,。：孩子之間鬧點小摩擦都是正常的。主要是教育孩子要約束自己的行為不要做過激的行為,。）

孩子逐漸大了,，馬上要升入八年級了，更要嚴(yán)格約束孩子的行為,，有男孩子出現(xiàn)抽煙現(xiàn)象,、放學(xué)后在外面逗留不回家現(xiàn)象,。女孩子愛打扮,。

3、在學(xué)習(xí)上,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，正確的學(xué)習(xí)方法，特別是自主意識,，合理安排時間的能力,。

我在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的指導(dǎo)工作：早上6：50開始早讀，帶領(lǐng)學(xué)生讀讀背背,，中午1：30開始午自習(xí)主要是看著學(xué)生把上午布置的一些作業(yè)完成,。晚上第三節(jié)是住校生的自習(xí)，我就針對學(xué)生哪一科薄弱來重點輔導(dǎo),。

二,、期中考試分析

整體而言，我們班這次成績有了較大進(jìn)步,，但也存在很多問題,。

1、總分前二十名,，單科前十名,，進(jìn)步較大的學(xué)生名單已經(jīng)公布出來。

2,、學(xué)生基礎(chǔ)太差,，有相當(dāng)一部分學(xué)生漢語拼音,、乘法口訣都沒掌握住。英語26個字母寫不全,。所以老師教得也費盡,，孩子學(xué)得也吃力。而且偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,。像總分前幾名的學(xué)生劉鄭,、于起源、姬向向英語很不好,，石宸瑞數(shù)學(xué)很突出,，但語文、英語比較差,。

3,、學(xué)習(xí)方法有問題，平時我給學(xué)生一再強(qiáng)調(diào),，平時把主要精力用在語文,、數(shù)學(xué)、英語上,，上課注意聽講,、獨立完成作業(yè)、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,，不懂的要及時問老師,。小四門平時不需要花費太多精力，只要上課注意聽講,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，在考試前兩周重點復(fù)習(xí)一下就行了，因為這時候?qū)W校會為每個學(xué)生印一套復(fù)習(xí)提綱,，把這四門的知識點匯總起來,，只要按照提綱認(rèn)真復(fù)習(xí)就行了。但一部分同學(xué)學(xué)習(xí)抓不住重點,。不知道啥時候該學(xué)啥,，想原來成績比較突出的：李可可、胡瑩瑩,、李賽雅都沒進(jìn)入前十名,，原因是小四門沒考好，考試前我一再強(qiáng)調(diào),，都沒當(dāng)回事,。7門你有任何一門放松都拉總分，中考時就是這樣，7—1=0,。

三,、幾點要求

1、周末家庭作業(yè)請家長一定抽時間監(jiān)督完成,。

每周五布置的家庭作業(yè)總有一部分學(xué)生不能完成,，要么是周日晚自習(xí)抄抄別人的，要么干脆不寫,。這個需要家長一定負(fù)起責(zé)任來,。

2、不要放棄孩子的學(xué)習(xí)

可能有的家長覺得孩子學(xué)習(xí)差,，考學(xué)沒指望,。干脆就給孩子說，你混個初中畢業(yè),，到時候讓你去當(dāng)兵,，還有的家長說畢業(yè)后就跟著我做生意，還有的說畢業(yè)后就出去打工,。這樣孩子就真是完全放棄學(xué)習(xí),，在學(xué)校里就是混日子過了，他不學(xué)習(xí)必然會想方設(shè)法找點其他的事情做,，比如上網(wǎng),，打架，到處惹是生非到時候操心的還是家長……甚至有家長說,，咱家不差錢,，又不指望你將來怎么樣,，你這樣一說孩子他還會去學(xué)習(xí)嗎,？他就等著啃你那座金山銀山來。所以對孩子千萬別說這樣的話,。

不管成績多差,，你都要讓他知道，作為學(xué)生學(xué)習(xí)是他的必須要完成的任務(wù),，將來他的生活要靠他自己的能力去爭取,，沒有任何人能幫他一輩子。

這些是我今天所講的內(nèi)容,，不足之處希望家長們指正,，下面的環(huán)節(jié)希望家長們暢所欲言。為了讓你們的孩子有更大的進(jìn)步,，我們做好各方面的溝通,。