演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽演講稿篇一

自古以來(lái),，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友,，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿。至圣先師孔夫子,，以書(shū)為伴，滿(mǎn)臉經(jīng)綸,，流芳百世,，一代偉人*，博覽群書(shū),，雄才偉略,，振興中華。有時(shí),，讀書(shū)似乎是一件苦事,，不然,，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,，否則,，為什么會(huì)有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨,，一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生,。

我愛(ài)讀書(shū)既不是為了“黃金屋”,，也不期望有“顏如玉”，只想從讀書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),，不出門(mén),，便可曉天下事;讀書(shū)能夠提高我們的閱讀潛力和寫(xiě)作水平，提高我們的修養(yǎng),，讓我們感受到世界之大,，自然之奧妙，生活之多彩,，讓所有的知識(shí)畫(huà)面在我們腦海中一一呈現(xiàn),。一句話(huà)，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)!

我愛(ài)讀書(shū),，生活因讀書(shū)而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！保?dāng)我與朋友惜別時(shí),，是書(shū)讓我明白“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”，當(dāng)我想放縱自己時(shí),，是書(shū)讓我懂得“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,，是書(shū)讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡,，跟著杜甫,，聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在，城春草木春”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。

我愛(ài)讀書(shū)，人因讀書(shū)而美麗,，讀書(shū)的美,，像是一杯淡淡的清茶，清新自然,、神采奕奕,、瀟灑自如。我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)能夠開(kāi)闊我的視野,，使我懂得做人的道理，還能夠讓我分美丑,，辨是非,，明善惡!

作為新一代青年教師的我們，更就應(yīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)中最?lèi)?ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的一個(gè)群體,。我也相信,，讀書(shū)是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程，是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,，書(shū)籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),，有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量，我們這些青年教師必須會(huì)在一本本書(shū)中看清自己,，看清過(guò)去和未來(lái),，并在不間斷的思考中開(kāi)發(fā)自己的潛能，在心中開(kāi)啟一扇扇智慧之窗,，為步入幸福的殿堂開(kāi)辟一條綠色通道……

當(dāng)書(shū)香疏離了浮躁,，當(dāng)內(nèi)心回歸了寧?kù)o，職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,，觸手可及,。一節(jié)好教案，一堂精彩的課,，一篇滿(mǎn)意的教學(xué)隨筆,，一次有效的談話(huà)，學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,，無(wú)一不是我們的幸福所在,。

一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，書(shū)香陣陣拂面來(lái),。讓所有的朋友攜一縷書(shū)香，共一份月光，心手相挽走在讀書(shū)的路上,。相信歲月的琴弦,，在書(shū)香相伴的每個(gè)日子，都會(huì)有完美的彈唱!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是三年級(jí)六班的干雨佳。這天我演講的題目是《讀書(shū),，伴我成長(zhǎng)》,。

如果我是一棵小樹(shù)，那么,，書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),，那么,，書(shū)就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú)，那么,，書(shū)就是任我遨游的海洋,。

古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士,，他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言,。例如：“為中華之崛起而讀書(shū)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

記得小時(shí)候,，睡覺(jué)前,，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上搞笑的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著,，就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。上學(xué)了，在老師的幫忙下,，我學(xué)會(huì)自己看書(shū),。只要一有時(shí)間，我就跑到書(shū)店,，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書(shū)的花園里采集花蜜。

隨著我一天天地長(zhǎng)大,，書(shū)籍成了我形影不離的好伙伴,。在書(shū)的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大無(wú)比;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦,，世界原先如此奇妙!

在《水滸傳》里,，我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

書(shū)是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷,。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,，帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲，給(jí)予我新的期望,。擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)，我們就擁有了完美的明天!同學(xué)們,，讓書(shū)香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生吧!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽演講稿篇三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是——好書(shū)伴我成長(zhǎng),。

眾所周知,，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)的靈魂,。書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉。

記憶中我是在媽媽的故事里成長(zhǎng)的,。那時(shí)我還沒(méi)讀小學(xué),，每天晚上睡覺(jué)前，總是纏著媽媽給我講故事,，講了一遍又一遍,。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽(tīng)不厭,。聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)多姿多彩的是世界。在許許多多的故事中,，我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,，大自然多么奇妙，腦子里也開(kāi)始裝滿(mǎn)了許多疑問(wèn)：大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚(yú)兒為什么不會(huì)凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，指導(dǎo)我尋找答案。于是,，我知道了,，原來(lái)心中的為什么可以在書(shū)中找到答案,。從此，我就深深地愛(ài)上了書(shū)籍了,。曾幾何時(shí),，我置身于書(shū)?！安豢勺园巍?。

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà),?！痹跁?shū)的海洋里，我懂得做人的道理,?！独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘;讓我明白奉獻(xiàn)的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義,。跟書(shū)交朋友,，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū)，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生了,，讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了,。書(shū)籍，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,，他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步,。

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！钡拇_，任何一個(gè)人要是沒(méi)有書(shū)籍來(lái)充實(shí),，他的生活將是多么的平淡,，他的生命將是多么的空虛，就像一具沒(méi)有思想的行尸走肉;如果沒(méi)有書(shū),，人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值,，無(wú)從談發(fā)展!一本好書(shū)將使我們受益終生,。

萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書(shū)高。同學(xué)們,，讓我們愛(ài)書(shū)吧!擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),，盡情享受閱讀的快樂(lè)，讓書(shū)成為我們的良師益友,，讓好書(shū)伴你我一起成長(zhǎng)!

我的演講完畢,，謝謝大家!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽演講稿篇四

老師們，同學(xué)們：

大家好!我叫黃佳宇!今天,，我演講的題目是-——好書(shū)伴我成,。

一本好書(shū)就是一位益友，能幫助你,。好書(shū),，是智慧的源泉，是開(kāi)啟智慧的大門(mén)的鑰匙,，是帶你遨游知識(shí)海洋的小船,。好書(shū)可以讓你受益匪淺，而壞書(shū)可以讓人誤入歧途,。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,。不錯(cuò)，好書(shū)確實(shí)是帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂的階梯,?？磿?shū)講究方法是重要的。要細(xì)細(xì)品味好書(shū)中的內(nèi)容,。

書(shū)中的內(nèi)容常常使我入迷,，讓我沉醉其中。如《灰姑娘》中,，我對(duì)她繼母的心狠手辣而憤怒,。為《丑小鴨》的命運(yùn)而擔(dān)憂(yōu)。我也常常會(huì)看些詩(shī),，為此,，爸爸專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一本《最美的詩(shī)，最美的詞》,。

一看書(shū),，我就忘了吃飯，忘了睡覺(jué),。冰心曾說(shuō)：“我奉行九個(gè)字‘讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)’”。沒(méi)錯(cuò),。好收是我們的精神食糧,，是我們生活中不可缺少的一部分，是帶我們走向文明的書(shū),。

我們要多看有益之書(shū),，少看那些不好，不健康的書(shū),，要細(xì)細(xì)品味書(shū)中的內(nèi)容,。詩(shī)更好，讓我們學(xué)會(huì)怎么理解,。

愛(ài)書(shū)吧!當(dāng)你看書(shū)時(shí)，你會(huì)為書(shū)中精彩內(nèi)容而折服,，而敬佩,。它是你們一生不可缺少的知心好友。我的演講已完,，謝謝大家!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽演講稿篇五

古以來(lái),，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子,，以書(shū)為伴,，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人*,，博覽群書(shū),，雄才偉略，振興中華……讀書(shū)似乎是一件苦事,，不然,，為什么有人頭懸梁，錐刺股讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,，否則,，為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光我對(duì)好書(shū),，似乎有一份特殊的感情,，覺(jué)得它是我最親密的朋友。

我愛(ài)讀書(shū),，既不是為了“黃金屋”,，也不期望有“顏如玉”,，只想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大,，自然如此奧妙，生活如此多彩,，仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！?當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)讓我明白“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。是書(shū)告訴我李白有“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨;書(shū)讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,，聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,，城春草木深”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。

我愛(ài)讀書(shū)，人因讀書(shū)而美麗,。愛(ài)讀書(shū)的人很美,。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然,、神采奕奕,、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,，我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾,，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí)，過(guò)五關(guān)斬六將,，獲得美聲唱法的金獎(jiǎng),。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂,，使自己的美麗大打折扣,。

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩,，足以長(zhǎng)才”,。讀書(shū)能夠讓你坐上烏篷船，在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),，狹長(zhǎng)的水道上,，伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后,，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里,，緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,，是因?yàn)樗R(shí)面廣,，而且肯動(dòng)腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,?！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，追求完美的未來(lái)……

我們是新一代讀書(shū)人,，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,，博覽群書(shū),，才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書(shū)，能夠使心靈充實(shí),，明辨是非，使人有愛(ài)心和禮貌行為,、禮儀規(guī)范,。在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng)。朋友可能離去,，書(shū)卻是你我最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的天地,，書(shū)中有著不朽的精神,，盡管滄海桑田，物換星移,，書(shū)卻不變,。

書(shū)，是一抹煙花,，點(diǎn)綴了我生活的星空,。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,，征途漫漫,，讓我們都以書(shū)為伴,，鑄就智慧人生!

有這樣一個(gè)故事，俄-國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,，最期望得到一本書(shū),，他是漁民的兒子。白天,，他跟父親打魚(yú),，晚上，躲在板棚里看書(shū),。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然,，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了,，狀況十分緊急,。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去,，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后,，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子,，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎”羅蒙諾索夫搖搖頭,?！澳悄阋裁茨亍薄拔乙I(mǎi)一本書(shū)，爸爸,，其它我什么都不要,。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)”“爸爸,，我想要一本好書(shū),，什么知識(shí)都有的書(shū)。比方,，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛,。長(zhǎng)大后,，羅蒙諾索夫成了俄-國(guó)的科學(xué)家、詩(shī)人,、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí),，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品,。

聽(tīng)了這一個(gè)故事，親愛(ài)的同學(xué)們你必須會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧,。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識(shí)的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,，思想才不貧窮、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣,。

“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽演講稿篇六

高中生涯結(jié)束啦

眼光邁向大學(xué)的家

考試的成績(jī)很差

拿什么資本奔向它

早起晚睡的理由強(qiáng)大

拉伯?dāng)?shù)字背負(fù)十字架

雖然我不想長(zhǎng)大

前途無(wú)量誰(shuí)也沒(méi)辦法

我有天分會(huì)不怕

什么學(xué)位都不在話(huà)下

付出十幾年浪費(fèi)的青春

不為別的也要考上去呀

老師手下不留情

家長(zhǎng)托人買(mǎi)人情

白天晝夜學(xué)習(xí)為什么

給自己放假反省一下

雖然我不想長(zhǎng)大

前途無(wú)量誰(shuí)也沒(méi)辦法

我有天分會(huì)不怕

什么學(xué)位都不在話(huà)下

付出十幾年浪費(fèi)的青春

不為別的也要考上去呀

我的學(xué)習(xí)生涯

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽演講稿篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍可以使人進(jìn)步,，可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì),。我的校園生活，豐富多彩,，我們一起學(xué)習(xí),，我們一起進(jìn)步，我們一起讀書(shū),，我們一起陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng),。

我們的校園生活，不只是學(xué)習(xí),，在一起玩耍,，還有“如醉如癡”的讀書(shū)。每到課間,，同學(xué)們都會(huì)拿出自己喜歡的書(shū)籍,，直到大象上課鈴，才戀戀不舍地合上書(shū)本,。我也酷愛(ài)讀書(shū),，小時(shí)候喜歡看童話(huà)書(shū)，故事書(shū),，長(zhǎng)大了喜歡讀《意林》,，現(xiàn)在我又迷上了讀歷史故事《明朝那些事》《清朝那些事》……我常常為了讀書(shū)，想盡一切辦法借閱,，不顧一切地看書(shū),。

美術(shù)課，科學(xué)課是我看書(shū)的課堂,，每天我都在書(shū)的海洋里馳騁,，常常忘了時(shí)間，常常忘了自己,，常常忘了老師已走到我的旁邊,。那次科學(xué)課上，我正津津有味地看著《清朝那些事》,，孰不知老師什么時(shí)候到我桌旁,。老師一拍桌子，我嚇了一大跳,，我吃驚地望著老師,?！扒宄切┦掳?？”老師翻著書(shū),，一邊問(wèn)我：“銀河系的直徑是幾萬(wàn)光年啊,？”我慌張的站起來(lái),，一臉茫然。我看了看四周,，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在盯著我看,，我頭頂上開(kāi)始冒汗了，心想：這次丟人丟大了,?！按蜷_(kāi)書(shū)52頁(yè)看看，讀讀右上角這幾句話(huà),?！蔽疫呑x邊想：如果我像剛才看的紀(jì)曉嵐一樣，巧辯“老頭子”,，化險(xiǎn)為夷該多好?。　罢?qǐng)坐”我急忙坐下,，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,。

都是讀書(shū)惹的“禍”。從此,，我再也不敢從科學(xué)課上看書(shū)了,。科學(xué)課從“讀書(shū)課”變成了“提心吊膽課”,，我只能再?gòu)钠渌笨评锍闀r(shí)間看了,，但愿以后不要像今天一樣。讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng),，書(shū)香溢滿(mǎn)校園吧,！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽演講稿篇八

各位評(píng)委、各位同仁：

大家好,！我今天演講的題目是：讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻,，書(shū)就是透射五光十色的水滴,；如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書(shū)就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光,。教育就是一本書(shū),，它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程，以不斷生成的理念彰顯著精神的升華；教師就是一支筆,，只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),，才能描畫(huà)出知識(shí)的浩瀚，只有擁有深沉的人文積淀,，才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系,。因此，教育是知識(shí)的教育,，教育是創(chuàng)造的教育,，教育是教師與書(shū)籍共同譜寫(xiě)的教育！

作為一名小學(xué)教師,，我愛(ài)讀書(shū),，喜歡與書(shū)相伴，在文字中享受溫暖的陽(yáng)光,，在陽(yáng)光中收獲人生的真諦,。回首幾年來(lái)的從教之路,，讀書(shū),，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng)，在書(shū)中,，我找到了工作的自信,，教書(shū)的底氣。讀名師的書(shū),，看他們成長(zhǎng)的足跡,，奮斗的艱辛，追求的快樂(lè),，可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為,。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū),，可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，遵循教育規(guī)律，始終牢記：教育的根本在于人格的塑造,。讀書(shū)促我自省,，讓我時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)：今天上的課有哪些新氣象？今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲,？今天處理問(wèn)題時(shí)是否有了新的方式,？讀《論語(yǔ)》，我懂得了處人事,、求學(xué)問(wèn)的原則,。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格,。讀《窗邊的小豆豆》,，我被小林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng),。在平常的教學(xué)中,，我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽(tīng)孩子們的心聲，和他們一起歡笑,，一起驚奇,。

讀書(shū)，讓我深刻體會(huì)到了為師之道,，在不斷學(xué)習(xí),、自我完善的過(guò)程中，我從一個(gè)剛走上講臺(tái),、縮手縮腳的新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信,、樂(lè)于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂(lè)的教師。雖然不能說(shuō),，讀書(shū)學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂(lè),，但我可以說(shuō)，讀書(shū)改變了我的生活,，帶給了我成長(zhǎng)的喜悅,！

讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有激情的人,。生活需要激情,，教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué),、對(duì)學(xué)生滿(mǎn)懷熱愛(ài),，才能保持一以貫之的激情，讓自己的課堂充滿(mǎn)生機(jī)充滿(mǎn)活力,。

讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,，要做一個(gè)有思想的人。教師要教書(shū),，更要育人,。全國(guó)特級(jí)教師竇桂梅老師說(shuō)：教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格,。她還說(shuō)：教師因讀書(shū)鑄就備課靈魂,，便成就了教育的永恒愛(ài)心、理想信念,、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,，這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。

回首走過(guò)的歲月,，是書(shū)籍伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月,；是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量，在我教師成長(zhǎng)的路上不斷為我“加油”,。我越來(lái)越深刻的體會(huì)到,，讀書(shū)在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之為水,，比之為空氣,，我想一點(diǎn)也不為過(guò)，如果要用身體里的某種元素來(lái)打比方,，就干脆稱(chēng)之為血液吧,！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，這天我演講的題目是“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。

童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng),。而書(shū)籍，便是夢(mèng)的翅膀,?；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會(huì)給我一些插圖故事書(shū)看,。精美的圖畫(huà),，活潑的語(yǔ)言，仿佛是一股魔力,，我被深深地吸引住了,。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢?shū)來(lái)看，一拿到書(shū)我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我對(duì)書(shū)也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購(gòu)買(mǎi)兒童讀物,，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,，《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬,。讀書(shū)時(shí),，我就是書(shū)中的主人公，隨著他們一齊笑,，一齊哭,，品味生活的酸甜苦辣,。

到了小學(xué)，學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏,，中外名著讓我大開(kāi)眼界,，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,，使我發(fā)憤圖強(qiáng),，成績(jī)一路上升。是保爾,，讓我如此自信;是保爾，讓我如此頑強(qiáng);是保爾,，讓我用心向上,。

尤其到了初中，我更是陷在書(shū)海中不可自拔,。在家里,，房間的床頭柜擺滿(mǎn)了書(shū)，書(shū)桌上堆滿(mǎn)了數(shù),，床上的書(shū)都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

讀書(shū)不僅僅豐富了我的精神世界,，更是讓我充滿(mǎn)了自豪感。

記得有一次,，老師問(wèn)全班同學(xué),，有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?，在他們驚詫的目光中,，我驕傲的舉起了手，講完之后,，老師的目光充滿(mǎn)了贊賞,，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書(shū)的甜頭兒?？吹臅?shū)多,，自然寫(xiě)起文章來(lái)行云流水，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,，心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái),。

歌德曾說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū),，就是和高尚的人談話(huà),。沒(méi)錯(cuò)，讀一本好書(shū)能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,，從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,，我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度，但我們能夠拓寬生命的寬度,，而讀書(shū),，就是拓寬的好方法!

讀書(shū)之趣在于寄托心靈，讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我,。書(shū)，是一把金鑰匙,，呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū),，是一葉扁舟，載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū),，是我形影不離的好朋友,，我的成長(zhǎng)因書(shū)而美麗。書(shū),，陪伴我度過(guò)了完美的青春年華,，是書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕艠?lè)觀;是書(shū)，讓我懂得了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;是書(shū),，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……

讀書(shū),，讓我健康成長(zhǎng);讀書(shū),，使我更加成熟，因而我的生活因讀書(shū)變得更加的絢麗多彩!

書(shū)山有路書(shū)香使人醉,，學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)更志明,。讓我們一齊暢游書(shū)海，陶冶情操,，與書(shū)同行,，共同鑄就精彩人生!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽演講稿篇十

我們可以瀟瀟灑灑地看電視,，可以自由自在地上網(wǎng),，可以輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè)。惟有讀書(shū),，只能一字一字地看,，一句一句地分析，一段一段地理解,。然而書(shū)上,，既沒(méi)有美麗的畫(huà)面,，也沒(méi)有優(yōu)美的音樂(lè)，還沒(méi)有旁白的點(diǎn)拔,。讀起來(lái)真是有點(diǎn)“難”呀!

在我的書(shū)架上,，擺滿(mǎn)了許許多多的書(shū)。從薄薄的,、小小的連環(huán)畫(huà),，到大大的、厚厚的百科全書(shū),，真是應(yīng)盡有,。不知有多少次，我都是抱著書(shū)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);也不知有多少次,，我一個(gè)人在書(shū)的海洋里遨游,、徜徉;每當(dāng)我讀到高興的地方，便情不自禁地和主人公一起享受歡樂(lè),，臉上洋溢著快樂(lè)的笑;每當(dāng)我讀到悲傷的地方,，也仿佛身臨其中，和大家一起傷心,，常常淚流滿(mǎn)面;讀到優(yōu)美的語(yǔ)句,，總要拿出本抄下來(lái)，好細(xì)細(xì)品味,。書(shū)好象一位知識(shí)淵博的長(zhǎng)者,，講述著人生的道理，又好象一位知心的朋友,，在和我面對(duì)面交談,。我就像書(shū)中的一只小蜜蜂，不斷獲取里面的精華,。

平常,，爸爸媽媽給的零花錢(qián)，我總是舍不得花,，便攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),。每逢空余時(shí)間去書(shū)店，不看完一本書(shū)我決不罷休;每逢過(guò)生日或在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)時(shí),，爸爸媽媽問(wèn)我要什么,，我便會(huì)不假思索地脫口而出：“書(shū)!書(shū)!我要買(mǎi)書(shū)!”于是，我便從書(shū)中了解到了許多知識(shí),，如：星系是怎樣形成的,、瀕臨滅絕的動(dòng)物有哪些、世界上有哪些偉大的科學(xué)家……這些書(shū)籍，把我?guī)У搅艘粋€(gè)廣闊多彩的世界,。我漸漸的明白了一個(gè)道理：知識(shí)的珍珠,，蘊(yùn)藏在書(shū)海的深處，有志者自會(huì)摘取,，無(wú)志者只能望洋興嘆,。

書(shū)給了我知識(shí)，給了我力量,。課外讀物教給我做人的道理,，詩(shī)歌引領(lǐng)我對(duì)美好生活的追求，童話(huà)告訴我生活中的美與丑,、善與惡,、真與假。讀書(shū),，成了我每天的必修課，常常令我廢寢忘食,，使我置身于另外一個(gè)世界,。這個(gè)世界很精彩!《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理，要做一顆永遠(yuǎn)不會(huì)生銹的螺絲釘;《愛(ài)的教育》教會(huì)了我應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,，用自己的愛(ài)去溫暖他人,。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白,，自強(qiáng)不息,、永不言敗，堅(jiān)持到底就是勝利的精神……

每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí),，常常能夠聽(tīng)到許多的聲音：有智者娓娓的談心聲,，有勇士英勇豪邁的沖鋒聲，有小伙伴互相勉力的加油聲;有恬美如秋月的小夜曲,，有春花凋零的嘆息聲,，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾聲……

書(shū)籍是人類(lèi)世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū),，就好象沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。書(shū)使我的生活更加多姿多彩,，給了我童年的樂(lè)趣和美好的向往，教我去思索人生從幼稚走向成熟,。在我成長(zhǎng)的道路上,，書(shū)是--我不可缺少的好朋友!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理?！独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗,；《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬,；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),，讓我知道了什么是善良,，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,，我禁不住大聲叫好,；當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂(lè)無(wú)比,；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜？,？

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，明辨是非,。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà)?！笔前?，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,，任何事物都具有其兩面性,。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里，魚(yú)龍混雜,。在書(shū)的社會(huì)里,，居住著貴族，也居住著流氓,，有善良的智者,，也有兇狠的惡棍,。這就要求我們擦亮雙眼，“取起精髓,，去起糟粕”,，即讀有益的書(shū)，讀健康的書(shū),。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨,；一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生,！

我們知道,，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn),；以書(shū)作墊腳石,，我們可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書(shū)高,。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她,，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活,；書(shū),，是人類(lèi)的階梯，是她,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步；書(shū),，是快樂(lè)的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿(mǎn)足,。有書(shū)伴我成長(zhǎng)，真好,！

同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天！

我的演講完了,，謝謝大家,！

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

書(shū)是知識(shí)的源泉,，書(shū)是知識(shí)的海洋,，書(shū)可以給我們帶來(lái)許多知識(shí)，帶來(lái)許多快樂(lè),，帶給我們?cè)S多做人的道理,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我得到一本新書(shū)后,，總會(huì)愛(ài)不釋手,、廢寢忘食地讀，總想一口氣把它讀完,。

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)可以讓我們認(rèn)識(shí)古今中外的名人：如牛頓、魯迅,、老子,、巴金等;書(shū)還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,，還可以豐富我們的知識(shí);書(shū)甚至還可以告訴我們?cè)S多做人的道理,。

當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書(shū)后，我知道了曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》的故事,。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,，經(jīng)歷了太多的坎坷，目睹了官場(chǎng)上的很多傾軋,，飽嘗了人間的冷暖,。于是他把自己的滿(mǎn)腔熱情完全傾注到寫(xiě)作上，最終完成了家喻戶(hù)曉的一部曠世之作——紅樓夢(mèng),。

當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書(shū)后,，它帶我去了我朝思暮想的長(zhǎng)城、故宮,、頤和園……簡(jiǎn)直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,，我不禁贊嘆：大自然的美妙、人類(lèi)的巧奪天工等,。

當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書(shū)后,，我明白了做人要講誠(chéng)信，有了誠(chéng)信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢(mèng)想,，朝著夢(mèng)想去拼搏;做人要充滿(mǎn)自信,，有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,，只要能承受挫折，才能讓成功向我們敞開(kāi)胸懷,，笑著迎接我們,。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)許多語(yǔ)句,、語(yǔ)言,，書(shū)可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫，書(shū)可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,，書(shū)甚至還可以陶冶我們的情操,，鍛煉我們的意志，更能讓我們明白什么才是真正的快樂(lè),。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽演講稿篇十三

古以來(lái),，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子,，以書(shū)為伴,，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人毛澤東,，博覽群書(shū),，雄才偉略，振興中華……讀書(shū)似乎是一件苦事,，不然,，為什么有人頭懸梁，錐刺股 讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,，否則,，為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光 我對(duì)好書(shū),，似乎有一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最親密的朋友,。

我愛(ài)讀書(shū),，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”,，只想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣,。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙,，生活如此多彩,，仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

我愛(ài)讀書(shū),，生活因讀書(shū)而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?當(dāng)我與朋友惜別時(shí),，是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),，是書(shū)讓我懂得“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)!” 的傲骨;書(shū)讓我感受“明月松間照,，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,，城春草木深”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。

我愛(ài)讀書(shū),，人因讀書(shū)而美麗。 愛(ài)讀書(shū)的人很美,。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,，顯得清新自然、神采奕奕,、瀟灑自如,。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上，我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾,，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí),，過(guò)五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎(jiǎng),。而有的選手盡管唱得很美,，但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣,。

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情,，足以博彩，足以長(zhǎng)才”,。 讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船,，在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長(zhǎng)的水道上,，伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后,，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里,，緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,，以文字為銀幕,，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)樗R(shí)面廣,，而且肯動(dòng)腦筋,，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握?！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,，追求美好的未來(lái)……

我們是新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后，博覽群書(shū),，才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書(shū),，可以使心靈充實(shí)，明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為,、禮儀規(guī)范。在書(shū)中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng),。朋友可能離去,，書(shū)卻是你我最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的天地,，書(shū)中有著不朽的精神，盡管滄海桑田,，物換星移,，書(shū)卻不變。

書(shū),，是一抹煙花,，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,，征途漫漫,，讓我們都以書(shū)為伴,，鑄就智慧人生!

有這樣一個(gè)故事，俄-國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,，最希望得到一本書(shū),，他是漁民的兒子,。白天，他跟父親打魚(yú),，晚上,，躲在板棚里看書(shū)。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),，忽然，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急,。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),。狂風(fēng)過(guò)去后,，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,，給你買(mǎi)件鹿皮上衣,，好嗎 ”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?”“我要買(mǎi)一本書(shū),，爸爸，其它我什么都不要,?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū) ”“爸爸，我想要一本好書(shū),，什么知識(shí)都有的書(shū),。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛,。長(zhǎng)大后,，羅蒙諾索夫成了俄-國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué),、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品,。

聽(tīng)了這一個(gè)故事,，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧,。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的,、知識(shí)的,、科技的、思想的,、生活的……只要是好書(shū),，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,，思想才不貧窮,、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿(mǎn)情趣,。

“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽演講稿篇十四

親愛(ài)的教師,、同學(xué)們：

大家好!

"書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。"這是高爾基眼中的書(shū),?？墒牵谖已壑校瑫?shū)像是一葉小舟,，帶我去漫游知識(shí)的海洋;書(shū)像是一把鑰匙，為我打開(kāi)豐富多彩的世界;書(shū)像一章樂(lè)譜,，帶我去傾聽(tīng)非凡的世界,。

還記得當(dāng)年讀的第一本書(shū)嗎可能歲月已經(jīng)沖淡了我們的記憶。但我還記的躺在床上依偎在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講過(guò)的一個(gè)個(gè)豐富趣味的童話(huà)故事,。讓我認(rèn)識(shí)了善良勇敢的小紅帽,，讓我結(jié)識(shí)了機(jī)智的小兔子……時(shí)間一去不復(fù)返，我已不再是那個(gè)天真爛漫的孩子了,，我已經(jīng)被書(shū)所“迷惑”,。

剛剛上學(xué)的時(shí)候教師經(jīng)常讓我們畫(huà)自創(chuàng)畫(huà)，我常常畫(huà)的不是很好,。教師給我說(shuō)是我看的書(shū)太少,，得多看些書(shū)才能增強(qiáng)自我的想象力，畫(huà)出的畫(huà)資料才能更豐富,。當(dāng)時(shí)我就很不服氣,，心想：畫(huà)畫(huà)和我讀書(shū)有什么關(guān)系書(shū)真的能增強(qiáng)想象力嘛帶著種.種疑惑，便開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅,。

第一本書(shū)的資料十分趣味,，把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的世界里，我在書(shū)的世界里玩耍,，感受書(shū)中的樂(lè)趣,。所以，我開(kāi)始讀各式各樣的書(shū),。讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了《三國(guó)演義》中大仁大義的劉備;讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊(duì);讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動(dòng),。

我此刻一有時(shí)間就會(huì)毫不猶豫的拿起書(shū)感受書(shū)中的奧秘。我已忘記了我是誰(shuí),，仿佛來(lái)到了三國(guó)時(shí)期那壯觀的戰(zhàn)場(chǎng),，仿佛又來(lái)到了《草房子》里看見(jiàn)桑桑大熱天的穿著棉衣冒著汗，我和這一群趣味的朋友一齊玩耍,。

書(shū)是我的良師益友,，不知解開(kāi)了我心中多少個(gè)謎團(tuán)。它也是我必不可少的伙伴,，書(shū)伴我成長(zhǎng),，我在書(shū)中成長(zhǎng)。