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慶祝第三十七個教師節(jié)講話篇一

在這個收獲成果和播種希望的美好季節(jié)里,，我們歡聚一堂,，隆重慶祝第xx個教師節(jié),。在這里,，我代表縣四大班子和全縣人民,，向辛勤耕耘的全縣教師和教育工作者,，致以節(jié)日的問候！向今天受表彰的先進(jìn)集體,、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀,！特別向長期扎根在農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)不計個人得失,，堅守清貧,，忘我工作,，為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的教師，表示最崇高的敬意！也向長期以來關(guān)心和支持兩當(dāng)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)與各界人士,，表示衷心的感謝,！

近年來,，我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,，“黨以重教為先，政以興教為本,，民以支教為榮，師以從教為樂”的氛圍已初步形成,，教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善。項目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),，新城區(qū)幼兒園即將投入使用，已建教師周轉(zhuǎn)房即將竣工,，全縣各類危房全部消除，學(xué)校硬件建設(shè)有了明顯改變,；信息化建設(shè)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備已遍布全縣各類學(xué)校,；實現(xiàn)了有需求的行政村幼兒園建設(shè)全覆蓋，很大程度上解決了農(nóng)村孩子的入園問題,；各項教育惠民政策全部落到實處,，鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助,、班主任津貼、校長津貼按時足額發(fā)放,，教師的榮譽(yù)感逐步提升,；各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,，在全省率先實現(xiàn)了從學(xué)前到高中十五年免費(fèi)教育,。

在各級黨政部門和社會各界的關(guān)心支持下,，全縣教育系統(tǒng)以干克難、辛勤耕耘,，今年2月,，我縣被國家教育督導(dǎo)委員會認(rèn)定為義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣,。5月份,，在甘肅省兩當(dāng)縣愛心教育基金會的大力支持下,，我縣22名小學(xué)教師赴北京師范大學(xué)實驗小學(xué)參加課程培訓(xùn)；7月份,，由結(jié)對幫扶的蘭州城關(guān)區(qū)教育局組織的18人專家團(tuán)隊在我縣開展中小學(xué)校長、教師培訓(xùn),，全縣270余名教師從培訓(xùn)中開闊了眼界，更新了教育理念,，吸收了新養(yǎng)分,，為我縣教育健康發(fā)展發(fā)揮了重要的指導(dǎo)示范作用,；8月份,，全縣新一輪中小學(xué),、幼兒園校（園）長競聘圓滿完成，一批作風(fēng)正,、品德好,、管理能力強(qiáng)、治學(xué)理念先進(jìn)的同志被選拔到校（園）長崗位,，為全縣教育管理水平,、基礎(chǔ)教育健康發(fā)展開好了頭,；通過中央農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃引進(jìn)中小學(xué),、幼兒園教師42名,，充實了農(nóng)村教師隊伍,，增添了全縣教師隊伍的活力,。在我們的教師隊伍中又涌現(xiàn)出了“全國優(yōu)秀教師”、“甘肅省優(yōu)秀教師”,、“甘肅省農(nóng)村骨干教師”,、“隴南市學(xué)科帶頭人”、“隴南市名校長,、名教師”,、“兩當(dāng)縣名校長、名教師”等一批領(lǐng)頭雁,，還有多所學(xué)校被命名為省,、市級示范學(xué)校,。這些都是我縣教育中的寶貴財富,，必將對我縣的教育事業(yè)起到良好的帶動作用,，也為營造良好的教育環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

同志們,，縱觀教育發(fā)展形勢，我縣的教育工作迎來了一個全面嶄新的發(fā)展時期,，縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)都寄予厚望,，全縣人民都在時刻關(guān)注,。因此,，我希望各位校長一定要增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任心和上進(jìn)心，認(rèn)真履行好校長職責(zé),，用真心、動真情,、下真功夫管好學(xué)校,、管好教師,、管好學(xué)生,，辦學(xué)生喜歡的學(xué)校,、群眾放心的學(xué)校,、社會滿意的學(xué)校,，要有新形象,、要有新作為,，以實際行動推動我縣教育事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展,、新跨越,。我希望今天受表彰的教師謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，時刻保持昂揚(yáng)向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，帶動全縣教師砥礪奮進(jìn),，靜心教書,，潛心育人，不忘初心,，扎實工作。我也更加希望全體一線教師要始終裝著教育,，找準(zhǔn)自己的歷史定位和人生坐標(biāo)，自尊自重自愛,，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，珍惜教育崗位,，自覺把教好書,、育好人與個人理想追求結(jié)合起來,，始終保持無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,，始終保持淡薄名利,、甘為人梯的崇高境界,，始終保持蓬勃的朝氣,、昂揚(yáng)的銳氣,，努力做高尚師德的踐行者,、教育改革的實踐者,、素質(zhì)教育的倡導(dǎo)者,、優(yōu)秀人才的培養(yǎng)者和學(xué)生成長的引導(dǎo)者,，以實際行動鑄造新時代的師魂,，做人民滿意的教師,、做學(xué)生的引路人和貼心人,、做和諧社會的奠基人和帶頭人,。

下面，圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量,、辦好人民滿意教育”,，我強(qiáng)調(diào)幾點意見,。

一,、突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，營造助推教育發(fā)展的濃厚氛圍,。

全縣各級各部門要站在政治和全局的高度，牢固樹立“人才第一,、教育為先”的思想，始終堅持把教育事業(yè)作為基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性,、全局性工程來抓，拿出抓經(jīng)濟(jì)工作,、抓項目的精神和勁頭來抓教育,。要定期研究教育問題，責(zé)無旁貸地支持教育,、理解教育、關(guān)心教育和幫助教育,，要多干實事，要多傾聽廣大師生的意見和呼聲,，為他們排憂解難，為他們解決實實在在的困難和問題,。努力集聚學(xué)校、家庭以及社會各界共同參與,、共興教育的正能量,，在全社會上下形成尊師重教的濃厚氛圍,。

要不斷強(qiáng)化均衡發(fā)展的理念,。全縣各級各部門要牢固樹立“教育事情優(yōu)先辦理,，教育問題優(yōu)先解決”的理念,，凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展的事,，要想方設(shè)法多開“綠燈”,，在全社會營造支持教育,、教育優(yōu)先的生動局面,，把教育當(dāng)做民生發(fā)展的重頭戲,，滿足群眾享受教育權(quán)利、接受良好教育和終身學(xué)習(xí)的需求,，統(tǒng)籌解決好進(jìn)城務(wù)工人員、困難家庭子女平等接受教育問題,，著力解決好留守兒童,、殘疾兒童教育問題,，讓所有孩子都能充分享受公平教育的陽光雨露,，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，從根本上改善民生,。

要高度重視師資隊伍建設(shè),，努力提高教師幸福指數(shù),。積極探索優(yōu)秀教師健康成長的激勵機(jī)制,，千方百計改善教育教學(xué)條件,。特別是要讓扎根基層,、扎根山區(qū)、扎根教學(xué)一線,，默默無聞,、無私奉獻(xiàn),、育人有方的優(yōu)秀教師有干頭,、有想頭,、有奔頭,，榮譽(yù)感不斷提高,，優(yōu)越感不斷攀升,。

要加大教育宣傳力度,，增強(qiáng)社會認(rèn)可度。組建一支素質(zhì)高、能力強(qiáng),、業(yè)務(wù)精的教育宣傳隊伍，大力弘揚(yáng)教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物,、先進(jìn)事跡,、先進(jìn)管理方法和優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,，增加教育工作的透明度,，接受社會監(jiān)督,，形成全社會了解教育、懂教育,、理解教育、尊重教育的良好氛圍,。

二,、提高教育目標(biāo)定位,，進(jìn)一步辦好人民滿意的教育事業(yè),。

規(guī)劃好教育發(fā)展“路線圖”，鎖定目標(biāo),、爭先進(jìn)位，有的放矢,，實現(xiàn)一年一個新提高,、一年一個新變化，形成全縣爭創(chuàng)教育先進(jìn)縣,，學(xué)校爭創(chuàng)省市名校,，教師爭創(chuàng)省市名師的良好勢頭,。

要緊緊抓住提高質(zhì)量這一核心，把教育質(zhì)量當(dāng)做教育的立足點和生命線,。牢固樹立“質(zhì)量立教”意識,，既注重教育“量”的擴(kuò)張，更突出教育“質(zhì)”的提高,，走教育內(nèi)涵發(fā)展的道路,；大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，重視人的全面發(fā)展,，重視人的道德品質(zhì)和實踐能力的培養(yǎng)，堅持正確的辦學(xué)方向,，堅持育人為本、德育為先,，積極創(chuàng)新教育內(nèi)容、方法和手段,，重視學(xué)生能力培養(yǎng)和道德教育,，不僅使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，而且使學(xué)生的人格得到健全,、個性得到張揚(yáng)、綜合素質(zhì)得到提升,；既開發(fā)了學(xué)生的智力,，也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,，不僅要教學(xué)生學(xué)知識,、更要教學(xué)生學(xué)做人,，真正培養(yǎng)社會有用之才,。

要全面提升教育質(zhì)量,，走教育可持續(xù)發(fā)展道路。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,，人民群眾對教育質(zhì)量的要求越來越高,，教育需求日趨多樣化、差異化,，我們必須清醒頭腦,，清楚認(rèn)識現(xiàn)有的教育水平同群眾實際需求之間的差距，積極關(guān)注當(dāng)前教育熱點問題,，把“質(zhì)量立教”作為出發(fā)點和落腳點，牢固立德樹人的根本任務(wù),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；加大教育體制改革和創(chuàng)新力督,，積極探索適應(yīng)形勢發(fā)展要求的教育管理體制、教育投入體制,，改進(jìn)培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容和教育方法,，加強(qiáng)教育資源整合與優(yōu)化配置,，不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的比重，提高教育事業(yè)的整體水平,。

要擴(kuò)張,、合理配置優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷加快現(xiàn)代化示范學(xué)校建設(shè),。做好統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理布局,，讓優(yōu)質(zhì)教育起勁發(fā)展,，打造一批精品學(xué)校,，樹立特色教育品牌,。積極穩(wěn)妥推進(jìn)一體化化辦學(xué),，以優(yōu)質(zhì)教育資源為依托,，統(tǒng)籌教育資源配置，把農(nóng)村教育發(fā)展擺到更重要的位置,，加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展力度,，改善農(nóng)村辦學(xué)條件,，著力深化教育結(jié)對幫扶和對口支援,，繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)的結(jié)對互助,，鼓勵“名校帶弱?！?、“城區(qū)帶鄉(xiāng)村”,；通過送教下鄉(xiāng),、教師走教交流，實現(xiàn)農(nóng)村教育與城鎮(zhèn)教育的零距離對接,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)功能，讓空間上的相隔萬里變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)上的近在咫尺,，最大化整合,、共享教育資源,，讓更多的農(nóng)村孩子享受到城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源,，有力地促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,，實現(xiàn)教育公平,，提高農(nóng)村教育質(zhì)量；繼續(xù)鞏固好均衡發(fā)展成果，推進(jìn)教育改革和發(fā)展,，既加快優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展,，也加大對基礎(chǔ)教育的統(tǒng)籌,，依法確保教育投入,，促進(jìn)教育一體化進(jìn)程,。

要高度重視教育的公平，保障學(xué)生受教育權(quán)利,。高度重視特殊學(xué)生教育，積極探索貧困學(xué)生,、后進(jìn)學(xué)生,、單親學(xué)生,、留守學(xué)生,、殘疾學(xué)生的教育和管理方法；協(xié)調(diào)社會教育,、引導(dǎo)家庭教育，讓教育發(fā)展的成果惠及農(nóng)村貧困群體,、殘疾兒童少年和外來務(wù)工人員子女，保障他們平等受教育的權(quán)利,，給予他們更多的關(guān)愛和溫暖；特別要從吸引高素質(zhì)人才,、穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)勞動力、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的高度來看待農(nóng)民工和外來務(wù)工人員子女受教育問題,；一定要轉(zhuǎn)變作風(fēng),、高度重視,、認(rèn)真落實好各項惠民政策,，切實解決上學(xué)難的問題,。

要加大教育改革創(chuàng)新力度,，實現(xiàn)教育發(fā)展新突破。不斷創(chuàng)新教育觀念,，堅持育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。既注重學(xué)生道德品質(zhì),、行為規(guī)范和人格精神的塑造，更加注重學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng),；讓課堂教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的主渠道，讓社會實踐成為彰顯素質(zhì)教育的重要載體,，塑造德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>

三,、管理上創(chuàng)新作為,，創(chuàng)造和諧安定,、充滿學(xué)術(shù)氛圍的校園環(huán)境,。

不斷完善教育機(jī)制,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府管理教育的職能和模式,，增強(qiáng)學(xué)校依法自主辦學(xué)的能力,，推進(jìn)學(xué)校管理體制機(jī)制改革,，建立健全科學(xué)的激勵機(jī)制、評價機(jī)制,、競爭機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的生動局面,；積極探索創(chuàng)新辦學(xué)體制,、辦學(xué)模式和培養(yǎng)方式,，實施符合縣域特點的教育路徑,，致力校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、師德,、師風(fēng)建設(shè),，努力形成充滿活力,、富有效率的教育機(jī)制,，真正給學(xué)生創(chuàng)造一個健康,、良好的成長環(huán)境。

要加強(qiáng)正能量教育,，促進(jìn)學(xué)生意識形態(tài)健康成長,。學(xué)校既要開足開齊各類規(guī)定課程,，還要加強(qiáng)情感教育和心理健康教育，及時減壓學(xué)生壓力,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)和情感,、態(tài)度,、價值觀教育,，積極推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)校園活動,。做好與團(tuán)委等群團(tuán)組織的互動,，把家庭教育、社會教育做為學(xué)校教育的一個延伸,，形成家庭,、學(xué)校、社會共同育人的良好局面,。

要更加重視安全知識教育,，切實提高師生的安全防范意識,。學(xué)生是家庭的希望,，是社會關(guān)注的焦點，要牢固樹立安全是天,、安全責(zé)任無小事的意識,，各級各部門要加大對食品衛(wèi)生,、防汛消防,、校園欺凌,、交通安全、校園及周邊治安環(huán)境專項整治工作,，必須站在維護(hù)校園安全就是維護(hù)社會穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識開展專項整治活動的重要意義,，牢固樹立發(fā)展是第一要務(wù),、穩(wěn)定是第一責(zé)任的觀念，切實把學(xué)校安全工作抓好抓實,。社會各界都要以對黨,、對人民、對學(xué)校,、對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境,，努力營造有利于教育事業(yè)健康發(fā)展的良好氛圍，為開創(chuàng)兩當(dāng)教育的新輝煌謀良策,、辦實事、做貢獻(xiàn),。

四、強(qiáng)化學(xué)習(xí),，打造德才雙馨的教育團(tuán)隊,，激發(fā)教育發(fā)展的活力和競爭力。

學(xué)校是一片純凈的土地,，教師是一支榜樣的團(tuán)隊，必須方方面面講規(guī)范,，特別是在從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管理的新常態(tài)下,，更要加強(qiáng)教師隊伍的黨風(fēng)廉政建設(shè)、提高政治站位,。

要嚴(yán)格管理教育團(tuán)隊,，抓好意識形態(tài)工作,，牢固樹立“四個意識”,。在教育系統(tǒng)內(nèi)部構(gòu)建一種“風(fēng)氣正,、責(zé)任明、賞罰嚴(yán)”的基礎(chǔ)秩序,，要認(rèn)真落實習(xí)近平總書記提出的“有理想信念、有道德情操,、有扎實學(xué)識,、有仁愛之心”的“四有”要求,，無論是一線的教師,，還是管理者,，都要把修身立德作為最基本的職業(yè)要求，內(nèi)外兼修,，涵養(yǎng)品質(zhì)，時時處處凈化自己的心靈,、檢點自己的言行,，堅守職業(yè)操守,，規(guī)范從教行為,。在日常工作生活中,，既要慎言,、慎行、慎獨(dú),、慎微,，又要言行舉止大方得體,、儀容儀表端莊整潔,，符合教師身份，真正做到“學(xué)高為師,，德高為范”,。

要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),，把學(xué)習(xí)當(dāng)作責(zé)任和追求，當(dāng)作生活態(tài)度,，努力成為教書育人的行家里手,。我們的校長,，要始終把業(yè)務(wù)作為第一本領(lǐng)，把教育教學(xué)作為首要職責(zé),，不僅要領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué),，更要精通教學(xué)、善于教學(xué),，努力做業(yè)務(wù)型校長、專家型校長,；我們的教師要時刻有一種緊迫感，善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體和手段,，積極主動地吸取新信息、新知識,、新理論,，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),，始終站在知識的最前線,，讓自己的“一桶水”變成源源不斷的“長流水”,，用淵博的知識贏得學(xué)生的敬佩和愛戴,；我們的所有教育工作者要心中始終樹立終身學(xué)習(xí)觀念,，以學(xué)習(xí)樹師德,，以學(xué)習(xí)鑄師魂，以學(xué)習(xí)塑師表,，以學(xué)習(xí)強(qiáng)師能，教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)的系統(tǒng),，學(xué)校要成為學(xué)習(xí)的團(tuán)體，教師要成為學(xué)習(xí)的表率,。

五,、以愛為教育的基礎(chǔ),，升華教育真諦。

師愛是一種高尚的情感,，是師德的核心,，是教育的根本,。全縣教師繼續(xù)以“桃李不言,、下自成蹊”作為人生最大快樂,，用真心,、真情,、真誠關(guān)愛每一名學(xué)生,，開啟學(xué)生智慧,，陶冶學(xué)生情操,，真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路者,。把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，把對教育事業(yè)的忠誠和熱愛,，轉(zhuǎn)化為對所有學(xué)生的關(guān)愛,，要心里始終裝著學(xué)生，以高尚的人格感染人,，以淵博的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人讓師愛貫穿到教育的全過程,，做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人,。

同志們，教育是社會發(fā)展的基石,，當(dāng)前，我縣處于脫貧攻堅的關(guān)鍵時期,，扶貧先扶智,，教育是阻斷貧困傳遞,、徹底斬斷貧困鏈條的根本途徑,，我們要充分認(rèn)識教育系統(tǒng)所肩負(fù)的重要使命和責(zé)任，必須要有一種時不待我的緊迫感和勇?lián)厝蔚氖姑?，在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),、全面實施素質(zhì)教育中,，培養(yǎng)更多更優(yōu)的人才,，為兩當(dāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供堅強(qiáng)有力的智力支持,。

各位教師,，繁華盛世多論“教”,，發(fā)展后勁在于“育”,，希望全縣教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神,，同心同德，扎實工作,，以飽滿的工作熱情和銳意進(jìn)取的工作精神,，辦人民滿意的教育,，做人民滿意的教師，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,，為加快建設(shè)新兩當(dāng)做出更大貢獻(xiàn)！

最后,，衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,，身體健康,，工作順利,，闔家歡樂，衷心祝愿兩當(dāng)教育的明天燦爛奪目,、更加輝煌,！

謝謝大家,！

慶祝第三十七個教師節(jié)講話篇二

老師們,，同學(xué)們,，同志們:

明天就是教師節(jié)了,，今天我們在這里隆重集會,，共同慶祝第38個教師節(jié),，表彰全市教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,；共同感懷師恩,、感念恩師,，弘揚(yáng)尊重知識、尊重教師的社會風(fēng)尚,。我代表市委,、市人大,、市政府,、市政協(xié),，向你們表示熱烈的祝賀！向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,！向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝,！

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。1985年1月21日,，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,，將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立，體現(xiàn)了黨和國家對教育及教育工作者的重視,，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值,。大家都知道,，在古今中外的節(jié)日當(dāng)中，以職業(yè)命名的僅有三個:一個是護(hù)士節(jié),，一個是記者節(jié),，一個是教師節(jié),。他們有一個共同的特點:工作辛苦、責(zé)任重大,、影響廣泛、地位崇高,、受人尊敬。教師是青少年成長的指路明燈，是先進(jìn)文化的創(chuàng)造者，是人類文明的傳播者,，是創(chuàng)造未來、影響歷史的崇高職業(yè),。沒有任何一種職業(yè)能夠像教師那樣,，給人生打上如此深刻的烙印,，對一個人的心靈產(chǎn)生如此深切的觸動，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)的影響,。因此,，教師讓人敬仰,，讓人感恩,，讓人記憶,。

今天受表彰的教師有的擁有突出的教學(xué)能力，有的擁有高尚的師德風(fēng)范,，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，用平凡的行動詮釋了人民教師的深刻內(nèi)涵,，成為推動xx轉(zhuǎn)型發(fā)展,、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的希望所在。希望受表彰的再接再厲,，更上—層樓；也希望全市廣大教師和教育工作者,，以此為榜樣,，努力創(chuàng)造無悔于人生的業(yè)績,。借此機(jī)會,，我講兩點,，與大家交流,。

一、當(dāng)人民滿意的教師

教育大計,，教師為本,。人民滿意的教師最起碼要熱愛教育事業(yè),，毛主席的一句語錄“忠誠于黨的教育事業(yè)”，道出了做一名教師的職業(yè)底線,。對教師來講,，從事的是事業(yè),，“事業(yè)”和“職業(yè)”有根本區(qū)別，“職業(yè)”用白話講就是“做個差事,，混口飯吃”,。什么是“事業(yè)”呢?用人的內(nèi)在能力來說,，有兩個標(biāo)準(zhǔn),，第一個就是做自己真正喜歡做的事,，對所干的事情有強(qiáng)烈的興趣，而不是因為有利益就做,，沒有利益就不做,。從人性的角度來理解,，興趣是最好的老師,。另一個標(biāo)準(zhǔn)是,，干了這件事，整個人生就找到了真正的意義,，就能把實現(xiàn)自我價值和為社會做貢獻(xiàn)有機(jī)地結(jié)合起來。既然從事了教育事業(yè),，就要安心教書育人,，做到素質(zhì)強(qiáng),，形象好，有高尚的人格魅力,，這樣才能稱得上先生,。毛主席一生對徐特立先生是非常敬重和信賴的。1938年在徐特立60壽辰之際,，他懷著對師長的崇敬之情,，寫了一封感情真摯的信。信中說:“你是我二十年前的先生,，你現(xiàn)在仍然是我的先生,，你將來必定還是我的先生,?！贝蠹铱赡芏加浀?，在20xx年第二十五個教師節(jié)時,，時任總理溫家寶到北京市第三十五中學(xué)調(diào)研,，看望全體師生,，那天上午從8點10分到12點15分，溫總理連續(xù)聽了五節(jié)課,，分別是數(shù)學(xué)課（三角形全等的判定）、語文課（孫犁的《蘆花蕩》）,、研學(xué)課（走進(jìn)研究性學(xué)習(xí)）、地理課（中華民族的發(fā)祥地）,、音樂課（《讓世界充滿愛》）,，并作了精彩的點評,，他滿懷深情地講,，“無論一個人的地位有多高,，貢獻(xiàn)有多大,，都離不開老師的教誨和啟迪,，都凝結(jié)了老師的心血和汗水,，在老師面前永遠(yuǎn)是學(xué)生”,。只有讓人民滿意的教師,，才是真正的教育人,，真正的教育人一定是實干家,、實踐家，一定是身體力行者,，一定是埋頭苦干者,，一定是忘我工作者,，更是一個精耕細(xì)作者,、一個名副其實的園丁,。習(xí)近平總書記指出,，人民滿意的教師就是要“有理想信念,、有道德情操,、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”,。在這里，我提三點希望:

第一,，善良。教育是精細(xì)活,，是耕耘,，是付出，是愛的奉獻(xiàn),?！敖獭倍弧坝狈墙逃Ｗ鳛橐粋€教育工作者,，首先要有一顆善良的心。善良其實是生命對生命的同情,，孟子講“惻隱之心”“不忍人之心”,，就是一種同情心,。亞當(dāng)·斯密在《道德情操論》中談到，人類有兩種最基本道德就是正義和仁慈。正義就是不可損人,，用孔子的話講就是“已所不欲勿施于人”,。用“生本”教育觀來講,，為人師表首先要率先垂范,，要求別人做到的自己首先要做到，要求別人不做的,，自己堅決不做,。這是最起碼的表現(xiàn),。仁慈就是要幫助人,，常懷仁慈之心,，用孔子的話講就是“己欲立而立人,，己欲達(dá)而達(dá)人”,。這兩種最基本的道德都是建立在同情心的基礎(chǔ)上,。教師是人類靈魂的工程師,，一個優(yōu)秀的靈魂最基本的品質(zhì)就是善良,，對生命有一種感動,。如果一個人不喜歡孩子,，他的品質(zhì)就值得懷疑,；

如果一個人見了孩子情不自禁地表現(xiàn)出一種愛意、一種喜歡,，那么這個人即使在別的方面有缺點,，他也是有希望的，因為他有一顆善良的心,。教師—定要愛自己的學(xué)生,，愛是一種無言的教育,，有了愛教育才有靈魂,；

沒有愛就沒有真正的教育,。要始終牢記師德是立教之魂,，見賢思齊養(yǎng)大德,，始終牢記愛心是為師之本,，教書育人寫大愛,，用愛培養(yǎng)愛,，激發(fā)愛,，傳播愛,，用愛心澆開學(xué)生美麗的心靈之花,。

第二，博學(xué),?！靶夭匚哪珣讶艄?，腹有詩書氣自華”,。教師的“氣”源于書香,。作為一名教師,，首先要有豐富的學(xué)識,。人常說“要給學(xué)生一碗水，教師應(yīng)有一桶水”,。以前崇尚教師有一桶水,，現(xiàn)在隨著各種新的課程標(biāo)準(zhǔn)的推行,，教師應(yīng)該是一條河流，而且是一條奔騰不息的河流,。這就需要教師具備扎實的知識功底、過硬的教學(xué)本領(lǐng),、勤勉的教學(xué)態(tài)度，需要不斷更新知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)開放的視野和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,，用自己的真才實學(xué)教書育人。世界上唯一不變的就是一切都在變化,，雖然有的教師可能一輩子備一門課、上一門課,，但是面對的學(xué)生不一樣,，教學(xué)大綱也會發(fā)生變化,，唯有學(xué)習(xí)、唯有深入研究才能當(dāng)好教學(xué)能手,，能手是鉆研出來的,、實踐出來的,。從另一個方面來講，現(xiàn)在的學(xué)生涉獵知識非常廣泛,，往往會提出一些稀奇古怪的問題,，作為教師對學(xué)生提出的問題,，如果不能精準(zhǔn)解惑,，久而久之就會失去做一名教師的尊嚴(yán),。作為教師,，為了善嚴(yán),，也要常學(xué)習(xí),、多讀書、讀好書,。要在讀書中生存，要處在真正的“讀書狀態(tài)”,，做到“書香人生”,。教師干的事業(yè)是為學(xué)生成長打基礎(chǔ)的事業(yè),，是啟迪心智的事業(yè),，所以絕對不能誤人子弟。做一名教師,，不但要博學(xué),，更要有好的理念,，比如快樂教學(xué),、寓教于樂，能使老師成為學(xué)生的良師益友,。要把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力貫穿于教育的全過程,。具體到教學(xué)中,，更多的是技巧的創(chuàng)新,，比如“一題多解”,，比如作文的“構(gòu)思新穎”,，比如作文出人意料的開頭,、別具新意的結(jié)尾,，或者是小發(fā)明,、小制作等。作為老師,，不能把學(xué)習(xí)成績的好與差，作為檢驗學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),，要用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的自信,，樹立學(xué)生的自尊,，因材施教,，挖掘?qū)W生某一方面的潛力,，讓愛好變特長，讓每一個學(xué)生都能得到發(fā)展,，在學(xué)生時代都能有收獲,，終生受益,。每年高考結(jié)束都有學(xué)生撕書的報道,，這要引起我們的思考,，學(xué)生是享受學(xué)習(xí)的樂趣,，還是把學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān)?高考結(jié)束就不讀書學(xué)習(xí)了,，這是非常可怕的。教師是素質(zhì)教育的關(guān)鍵,，教師首先要教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)不僅是為了掌握技能,，更重要的是錘煉心智，懂得如何正確地生活,。只會做題的老師,，教只會做題的學(xué)生,，這個民族就沒有希望了。人生的目的是“自己享受人生,，也幫助別人享受人生”,。這才是教育的最終目的,。

三,、高貴。高貴是人格上的驕傲,。高貴不是指地位,，不是表現(xiàn)為─種外在體型和傲慢的姿態(tài),，而是指精神上的高貴,，是一種內(nèi)在的精神要素,。尼采曾說過,，“古希臘的哲學(xué)家都是具有帝王氣派的精神隱士,?！边@在精神層面上是至高無上的,。許多人把精神看得比生命還重要,，比如《紅巖》中的許云峰,、江姐,，《紅燈記》中的李玉和都是具有高貴精神的,。古希臘著名哲學(xué)家阿基米德,，當(dāng)他所在的城市被羅馬軍隊攻陷時，仍在演算一道數(shù)學(xué)題,，地上還畫著幾何圖形，當(dāng)士兵沖進(jìn)來抓他時,，他還高喊“你們不要破壞了我的圖形”，就在這個時候,，士兵把他刺死了,，阿基米德把對科學(xué)知識的追求看得比生命還重要，這里面就蘊(yùn)含著高貴,。做老師一定要有高貴的精神品質(zhì),。人品是人生命價值的關(guān)鍵,。我們講“做人七品”，生而為人不能沒有“品”,，沒有“品”,，生命就會與現(xiàn)實脫節(jié)，就會違背良心,。有品勝過有學(xué)，有德勝過有才,。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才”,。所以，做人要有品格,，做事要有品德,、生活要有品位,。有“品”才能彰顯教師處世態(tài)度的合理性,、道德性,，才能創(chuàng)造教師生活的多樣性，培養(yǎng)的學(xué)生才能有豐富多彩的人生,。如果每個人都有豐富多彩的人生，我們的社會一定是一個有希望的社會,，一個值得大家敬業(yè),、值得大家追求,、值得大家享受的社會,。師者,，所以傳道授業(yè)解惑也。傳道是第一位的,，著名教育學(xué)家葉圣陶曾經(jīng)講過:“教育是什么?往簡單方面說,，就是培養(yǎng)習(xí)慣”。這個習(xí)慣既是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，也是健康向上的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,。這樣，學(xué)生走向社會就能夠給社會帶來正能量,，社會才會越來越好、越來越和諧,。

教字當(dāng)頭,，育字為本。學(xué)高為師,，身正為范,。教師的言語是有聲的行動，教師的行動則是無聲的言語,。教書育人身教勝于言教,，教師的行為,；準(zhǔn)則,、判斷標(biāo)準(zhǔn),，往往對學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響,；

教師的鉆研精神,、進(jìn)取意識,，對學(xué)生有一種無聲的感召力,。“桃李不言,，下自成蹊,。”每一名教師在任何時候都不能把自己簡單的當(dāng)作“教書匠”,，要樹立全科德育理念,，使學(xué)校的每一門課程都有德育內(nèi)容，每一門課程都體現(xiàn)教化功能,，每一位老師都成為德育老師,，推動實現(xiàn)全方位育人,，全過程育人,，全員育人,。廣大教師要立德樹人，積極做踐行社會主義核心價值觀的模范,，以自己高潔的思想,、高尚的品格,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)影響學(xué)生,、影響社會,，真正實現(xiàn)教書育人桃李遍天下，為人師表德行滿xx,。

二、辦人民滿意的教育

百年大計,，教育為本。教育是發(fā)展的基石,，也是最有生機(jī)的生產(chǎn)力,。古往今來,，哪一個時期發(fā)展快,，都是從抓教育開始的,。我們都知道小平同志1977年第三次復(fù)出就是從抓科技教育開始的，才使得我國的綜合國力有了持續(xù)提升的基礎(chǔ),。再把時間往前推移1300多年，“貞觀之治”有一條經(jīng)驗就是完善科舉制度,，這其實就是在抓教育,，才有了大唐盛世的興起,。國際社會強(qiáng)國興衰的歷史也一再證明,，一個真正強(qiáng)大的國家的教育總是居于同時期的先進(jìn)水平。工業(yè)革命后,，英國稱霸全球,，號稱“日不落帝國”,，相對落后的德國大刀闊斧改革發(fā)展教育事業(yè)，迅速趕超英國,；

美國建國之初，國力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐洲諸強(qiáng),，由于大力發(fā)展教育,，國力也迅速超出歐洲諸強(qiáng),；

日本在明治維新后,，特別是戰(zhàn)后加快發(fā)展教育,，奠定了這個缺乏自然資源的國家成為世界發(fā)達(dá)國家的基礎(chǔ),。當(dāng)今,，是一個信息時代,、是一個創(chuàng)新迸發(fā)的時代，教育如果跟不上,，國強(qiáng)民富就是一句空話,。地區(qū)之間的差距在人才,，人才的差距在教育，凡是重視教育的地方,，發(fā)展的前景才會令人向往,。

小平同志講,，教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來,。這是教育發(fā)展的方向,，面向現(xiàn)代化指的是教育要服務(wù)于現(xiàn)代化建設(shè)，面向世界就是要跟上世界教育發(fā)展的步伐,，面向未來就是要培養(yǎng)接班人,。這要作為我們辦人民滿意教育的大綱。多年來,，xx歷屆市委,、市政府高度重視教育發(fā)展，我市“雙高雙普”穩(wěn)步推進(jìn),，教育強(qiáng)區(qū)實現(xiàn)零突破,，義務(wù)教育均衡發(fā)展,，走在全省前列，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高,，涌現(xiàn)出了全國優(yōu)秀教師王衛(wèi)民等一批先進(jìn)典型,。但我們應(yīng)該清醒地看到,，離辦人民滿意教育還有差距。比如說,，區(qū)域之間教育資源不均衡，導(dǎo)致學(xué)生扎堆擠進(jìn)僅有的幾所所謂的好學(xué)校,，班額大的問題突出,，這必然會對教育教學(xué)質(zhì)量帶來一些影響，也無疑增加了這些學(xué)校教師的工作量,。再比如,，xx流出的學(xué)生也不少。據(jù)統(tǒng)計近三年來,，每年中考的前100名，有一半以上到外地?fù)裥?，xx高考狀元真正是在本地上學(xué)的沒有幾個,。又比如,，我們目前還沒有一所真正意義上的大學(xué),，現(xiàn)有的職業(yè)技術(shù)學(xué)院知名度還不夠高，我市教育體系不夠完善,，這是制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一個突出問題。所以,，加快教育發(fā)展，提升教育質(zhì)量的任務(wù)很艱巨,。如何辦人民滿意的教育，是各級黨委,、政府的重要麥任,，也是在座各位的使命擔(dān)當(dāng),。

今年2月,，省委、省政府召開了全省教育工作會,，對今后一個時期和“十三五”全省教育發(fā)展作了全面部署,，我們要認(rèn)真抓好貫徹落實,，堅定不移地推進(jìn)教育強(qiáng)市戰(zhàn)略，堅定不移地辦好人民滿意教育,。在這里，我強(qiáng)調(diào)三點:

第一,，發(fā)展“有教無類”的公平教育,?！坝薪虩o類”是2500多年前孔子提出的教育理想，倡導(dǎo)教育不是為了某個人和某個特殊群體,，而是為了每一個社會成員。接受教育是每個人獲得發(fā)展的基本前提,，縮小不同群體發(fā)展差距,，消除貧困家庭的代際傳遞,，實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展,，首先要保障人人有受教育的機(jī)會。因此,，堅持教育的公益性和普惠性,，為每個孩子人生之路提供一條公平的“起跑線”,，是實現(xiàn)社會公平的基礎(chǔ),。要將“有教無類”作為教育的價值取向，著力促進(jìn)公共教育資源配置公平,，在教育投入,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化信息化建設(shè)、骨干教師流動等方面,，要向農(nóng)村學(xué)校和城區(qū)薄弱學(xué)校傾斜,，加快縮小城多、區(qū)域和校際之間的差距,；

要健全各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策體系,，保障農(nóng)民工子女,、農(nóng)村留守兒童和殘疾學(xué)生平等接受教育，不讓一個孩子因經(jīng)濟(jì)困難,、就學(xué)困難而失學(xué),，讓每一位學(xué)生“同在藍(lán)天下健康成長”。教育公平既是一種理想目標(biāo),，也是一個動態(tài)過程,。在現(xiàn)階段,，就是要深化教育改革,，創(chuàng)新辦學(xué)方式,，優(yōu)化教育管理,，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,，讓群眾共享教育改革發(fā)展的成果。

第二,，發(fā)展“學(xué)有優(yōu)教”的高質(zhì)量教育,。優(yōu)質(zhì)教育是城市化的核心，宜居的內(nèi)涵中教育是最有分量的,。城市讓生活更美好,，這一切美好的始端應(yīng)該是教育,，許多人選擇自己的居住地都是沖著教育來的。當(dāng)前,，人民群眾對教育的主要訴求,，已經(jīng)從“有學(xué)上”轉(zhuǎn)為“上好學(xué)”,，這需要我們的教育服務(wù)從“學(xué)有所教”轉(zhuǎn)為“學(xué)有優(yōu)教”,，抓教育也要懂供給側(cè)改革理念,。要堅持質(zhì)量立教、質(zhì)量立校,，把滿足人,、發(fā)展人,、提升人作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),。教育質(zhì)量的提升靠好教師、好校長,，一個好教師的標(biāo)準(zhǔn),，不但要業(yè)務(wù)精湛,，而且要勤奮敬業(yè)，所以要堅持教師繼續(xù)教育不放松,，經(jīng)常抓,、長期抓,，通過評優(yōu)樹模，激勵先進(jìn)更先進(jìn),，后進(jìn)爭先進(jìn),，不但學(xué)校內(nèi)部要評價,，而且要讓社會來評判、來打分,，這樣教師隊伍的素質(zhì)就能得到提升,。一個好校長成就一所好學(xué)校,。在學(xué)校,，教師的一撇和學(xué)生的一捺構(gòu)成了人,，作為校長要把這個人立起來,、立好了,，這樣的校長才是好校長。所以我們在培養(yǎng),、選拔校長上要花大功夫,、下大氣力,，真正把教育理念新,、管理有本事,、摯愛教育事業(yè)的同志放在校長的位置上。要圍繞落實“三項機(jī)制”,，探索建立教育系統(tǒng)的具體辦法,，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，不斷激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力和教書育人熱情,。管理是一門學(xué)問，是一門藝術(shù),，好學(xué)校是管理出來的,，比如從一個學(xué)校的文化氛圍就能看出學(xué)校的管理水平,，正所謂一樹—草都成景,，一磚一瓦皆育人。我們都學(xué)過朱自清的《荷塘月色》,、郭沫若的《銀杏》和茅盾的《白楊禮贊》,，如果在校園綠化上，能夠栽出文化,，體現(xiàn)品位,，能夠讓學(xué)生在文化的氛圍中潛移默化受到教育，也是成功的管理,。再比如，隨著信息化的推進(jìn),，學(xué)校的一些管理必須開放透明,，要讓教師評價校長,，讓校長既感覺到尊嚴(yán),，又感覺到責(zé)任和壓力,。只要管理跟上了,，就會避免━些“怪事”的發(fā)生,，安全事故也會降低,。這方面加強(qiáng)了,，手段跟進(jìn)了，xx的教育質(zhì)量必定會有新的提升,。

第三,，發(fā)展“共建共享”的人民教育,。人民教育人民辦,，辦好教育為人民。人民群眾既是教育的直接參與者,，也是最權(quán)威的評判者,。滿意不滿意要讓人民來說話,，所以在辦學(xué)過程中既要遵循教育規(guī)律，又要聽取群眾的意見和建議,。抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，我們有一條成功的經(jīng)驗,，就是要定期召開家長會，抓教育也要聽取方方面面的意見,。凡是教育上召開的會,，都可以邀請公眾代表,、學(xué)生家長來參加，讓大家多提意見,，看看我們的教育有哪些短板,，改進(jìn)的方向是什么,，改進(jìn)的措施是什么,，把大家的智慧匯集起來辦教育,。教育是人民的教育，必須接受人民監(jiān)督,，要發(fā)揮輿論的監(jiān)督作用,，讓輿論在辦人民滿意教育中產(chǎn)生力量,，鏡頭要進(jìn)校園、進(jìn)課堂,，這樣就能激發(fā)學(xué)校抓管理,，也能激發(fā)教師有精神在狀態(tài),，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)來干。這絕不是干擾,，這是對教育教學(xué)質(zhì)量提升的一種促進(jìn),，這樣也能形成賽（曬）教,、賽（曬）管理的濃厚氛圍,。抓發(fā)展固然很重要,，這是抓今天，但抓教育工作更重要,，這是抓明天,，對政府來講,，這是一萬年都不變的“主題和正業(yè)”,。教育是一種公共資源,，所以公家一定要上手,，而且要出硬法上硬手，要始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖,，過去有句話“再窮不能窮教育”，現(xiàn)在已不是那個艱苦時期了,，我們更要加大教育的投入，凡是中央和省市出臺的政策必須不折不扣落實到位,。要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，滿腔熱情關(guān)心教師,，改善教師待遇，關(guān)心教師健康,，維護(hù)教師權(quán)益,，充分信任,、緊緊依靠廣大教師,，支持優(yōu)秀人才長期從教,、終身從教,，使教師成為最受社會尊重的職業(yè),。重視教育也是衡量一個地方領(lǐng)導(dǎo)人政治遠(yuǎn)見和政治智慧的重要標(biāo)志,。作為區(qū)縣黨政一把手,，要定期研究教育工作,，解決教育發(fā)展中的重點和難點問題，分管教育的同志以及教育工作者最起碼要對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的情況了如指掌,，要把徒步街巷延伸到教育管理領(lǐng)域,，經(jīng)常到學(xué)校去,，聽聽課堂教學(xué)，看看校園面貌,，問問學(xué)生們的心聲,，努力形成黨委重視,、政府主抓,、全社會共同辦教育的濃厚氛圍,。就xx當(dāng)下來講,，除了積極引進(jìn)培植大學(xué),，加快普通高中教育和職業(yè)教育發(fā)展,，更重要的是把基礎(chǔ)教育辦好,，把就近上好學(xué)作為第一原則,，這個問題不解決,，發(fā)展就是一句空話,。所以發(fā)展教育不能講大話,，要做實事,，為自己做,，為區(qū)域做,，為社會發(fā)展做,，認(rèn)認(rèn)真真地把教育事業(yè)發(fā)展好,。

老師們,，同學(xué)們,，同志們,，在一年當(dāng)中,，教師節(jié)只有一天,，尊師重教則是385天。xx發(fā)展的基礎(chǔ)在人才,，希望在教育，關(guān)鍵在教師,，讓我們更加重視教育，讓尊師重教在xx大地蔚然成風(fēng),，把辦人民滿意教育作為教育發(fā)展的主旋律,，讓xx的教育事業(yè)一年發(fā)展得更比一年好,！

慶祝第三十七個教師節(jié)講話篇三

各位老師,，同志們：

大家好！在喜迎中華人民共和國成立70周年之際,，我們在這里隆重召開全縣教育工作大會，熱烈慶祝第38個教師節(jié),。集中表彰一批為全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)校和優(yōu)秀校長,、教師及教育工作者,。借此機(jī)會，我代表縣人民政府,，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀,！向長期以來關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝,！

下面，我簡單總結(jié)20xx年以來全縣教育工作情況并對下一步教育工作提幾點建議,。

一,、肯定成績,，正視不足，提振全縣教育發(fā)展的信心

縣委,、縣政府高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展位置,，不斷加大教育投入，優(yōu)化教育環(huán)境,，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量和水平，積極推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué),、快速,、均衡發(fā)展,，20xx年我縣順利通過了“義務(wù)教育基本均衡”國家評估驗收,，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)科學(xué)、健康,、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,。

（一）辦學(xué)條件得到明顯改善,。不斷加大對學(xué)校規(guī)劃布局,、用地保障、項目建設(shè),、資金投入等方面的支持力度,，著力補(bǔ)齊教育發(fā)展短板,，不斷改善辦學(xué)條件,。去年以來，全縣累計投入資金3.85億元,，實施各類教育工程45個,，完成了71所農(nóng)村學(xué)?！叭姹「摹?，新建七中,、二小,、四幼,、七幼,、巴賴幼兒園項目,，新增學(xué)位7500個，城區(qū)入學(xué)壓力得到進(jìn)一步緩解,。啟動建設(shè)xx五中,、吉祥小學(xué),。同時,，不斷完善42所寄宿制學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓,、學(xué)生運(yùn)動場、宿舍樓,、食堂、教師周轉(zhuǎn)房等硬件設(shè)施,，全縣各類學(xué)校硬件設(shè)施設(shè)備不斷提升,，基本實現(xiàn)學(xué)生從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

（二）教育資源配置進(jìn)一步均衡,。通過優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校布局、整合教師資源配置,、規(guī)范教學(xué)點的辦學(xué),、加大教育投入等措施,，不斷縮小了城鄉(xiāng)之間教育資源配置差距,。投入3860萬元搭建全縣教育信息化“三通兩平臺”,，各類學(xué)校實驗室、圖書室,、學(xué)生食堂,、圖書儀器、音體美器材等一應(yīng)俱全,，確保農(nóng)村孩子同等享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,。

（三）學(xué)前教育全面發(fā)展。認(rèn)真組織實施學(xué)前教育計劃,，新建xx第四,、第七和巴賴幼兒園等3所公辦幼兒園，增加學(xué)位1680個,，城區(qū)幼兒入園難問題得到進(jìn)一步緩解。鼓勵和支持民辦幼兒園發(fā)展,，成功引進(jìn)了小星國際教育集團(tuán)入駐xx,，引領(lǐng)我縣學(xué)前教育向規(guī)范辦學(xué),、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)發(fā)展,。目前,，全縣建成自治區(qū)級示范幼兒園2所、市級示范幼兒園5所,，多元普惠性幼兒園46所,，受惠幼兒12264名,，學(xué)前兒童毛入園率達(dá)90.5%，高于要求標(biāo)準(zhǔn)2.5個百分點,。

（四）教育教學(xué)質(zhì)量整體提升,。制定了《xx縣中小學(xué)教研、教學(xué)常規(guī)管理辦法（試行）》,，組織各科教研員下沉學(xué)校,，對癥下藥，指導(dǎo)薄弱學(xué)校薄弱學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量,。今年以來,，在參加市級以上的賽課活動中，我縣參賽教師共獲得一等獎11項,，二等獎18項,，三等獎23項；新安小學(xué)籃球隊在參加“20xx年姚基金希望小學(xué)籃球季全國聯(lián)賽”中榮獲全國冠軍,；xx特殊學(xué)校有4位學(xué)生參加廣西第九屆殘疾人運(yùn)動會暨第四屆特殊奧林匹克運(yùn)動會,，獲得3金3銀4銅的優(yōu)異成績，獎牌總數(shù)占全市總數(shù)的43.5%,。

（五）中考高考成績再創(chuàng)輝煌,。20xx年全縣共有5869名學(xué)生參加中考，考取a+成績863人（其中全a+163人）,，比去年增加139人,，增幅19.2%；a等級1054人,。參加高考3897人,，本科上線人數(shù)2272人，本科上線率為59.84%,，其中600分以上人數(shù)98人,，一本上線564人，首次突破500人，一本上線率為14.85%,，上線人數(shù)比20xx年度多129人，增長29.7%,。北師大xx附校,、xx三中、xx高中一本上線率排全區(qū)縣級高中前30名,，有4名考生被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取,，高考成績再次取得新突破。

（六）師資隊伍建設(shè)明顯增強(qiáng),。去年以來,，通過公開招聘補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師92名，通過特崗招聘緊缺學(xué)科教師38名,，全科培養(yǎng)教師5名,，師資力量不斷充實。選派城區(qū)學(xué)校38名教師到農(nóng)村學(xué)校開展支教走教工作,，安排238名教師參與交流輪崗工作,。大力實施“教師培訓(xùn)工程”，累計培訓(xùn)教師達(dá)1587人次,，教師隊伍素質(zhì)不斷提高,。

（七）教育惠民政策全面落實。我縣認(rèn)真落實“兩免一補(bǔ)”,，普通高中和中職學(xué)校國家助學(xué)金,，家庭困難學(xué)生和殘疾人家庭學(xué)生資助，建檔立卡貧困戶和城鄉(xiāng)低保家庭子女就讀公辦普通高中免除學(xué)雜費(fèi)政策等教育惠民政策,。今年上半年共發(fā)放各類助學(xué)金2382.85萬元,，惠及43152人次，切實減輕家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平,。

同志們，過去一年我縣教育教學(xué)工作取得了可喜的成績,，但與辦優(yōu)質(zhì),、均衡、高效的教育還存在一定的差距,，主要表現(xiàn)有：一是現(xiàn)有教育資源還不能滿足教育事業(yè)發(fā)展的需要,，全縣小學(xué)、中學(xué),、高中人數(shù)連年增長,，入學(xué)難現(xiàn)象依然存在。比如今年秋季學(xué)期招生，縣城區(qū)小學(xué)報名人數(shù)達(dá)6158人,，比去年增加2238人,，為此我們緊急籌建了第十三小學(xué)，但長遠(yuǎn)來看,，現(xiàn)有學(xué)區(qū)數(shù)量仍不足以滿足今后的教育需求,。二是教學(xué)點撤并工作阻力較大；三是教育質(zhì)量跟區(qū)內(nèi)先進(jìn)地區(qū)相比水平仍有差距,；四是初中輟學(xué)現(xiàn)象依然嚴(yán)峻,，控輟保學(xué)力度仍需加強(qiáng)等。下一步,，我們要以問題為導(dǎo)向,，強(qiáng)化措施著力解決影響我縣教育發(fā)展的瓶頸問題，更要堅定信心,，開拓進(jìn)取,，繼續(xù)為建設(shè)教育強(qiáng)縣，打造全區(qū),、全市教育小高地做出更大貢獻(xiàn),，努力實現(xiàn)“資源配置優(yōu)化、師資隊伍優(yōu)秀,、辦學(xué)水平優(yōu)質(zhì),、教育質(zhì)量優(yōu)異、教育環(huán)境優(yōu)良,、學(xué)生發(fā)展優(yōu)長”的“六優(yōu)”目標(biāo),，推動xx教育持續(xù)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，再創(chuàng)xx教育新佳績,。

二、補(bǔ)齊短板,，再接再厲,，全面推動教育事業(yè)實現(xiàn)新跨越

關(guān)于下一步的教育工作，我提7點意見建議：

（一）持續(xù)推動教育均衡發(fā)展,。一要繼續(xù)實施好學(xué)前教育三年行動計劃,，重點建設(shè)農(nóng)村及城鄉(xiāng)結(jié)合部幼兒園，鼓勵和支持社會力量參與辦園,，擴(kuò)大公益,、普惠性學(xué)前教育資源，實現(xiàn)廣覆蓋,、?；?。二要繼續(xù)落實“全面改薄”各項目標(biāo)任務(wù)，保證農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)設(shè)施基本滿足教學(xué)需要,。新建,、改擴(kuò)建一批城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校，保障易地扶貧搬遷子女入學(xué)需求,，基本消除城鄉(xiāng)“大班額”現(xiàn)象,。三要不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中資源，在現(xiàn)有良好高中教育資源的基礎(chǔ)上,，堅持優(yōu)質(zhì)教育，擴(kuò)大影響力,，繼續(xù)辦好高中教育,。同時,，實施“借力發(fā)展”戰(zhàn)略，通過校企合作、校校合作,、產(chǎn)教結(jié)合、訂單培養(yǎng)等方式,，積極拓展中職教育發(fā)展的平臺和空間,，大力發(fā)展中等職業(yè)教育。

（二）加快推進(jìn)教育工程建設(shè),。教育工程是最實惠,、利長遠(yuǎn)的民生項目，教育部門及有關(guān)項目責(zé)任部門要認(rèn)真對照任務(wù)目標(biāo),，倒排工期,，加快進(jìn)度，確保今年各項教育工程圓滿完成,。要加快xx高中學(xué)生宿舍樓,、新安小學(xué)教學(xué)樓、吉祥小學(xué),、吉祥幼兒園等新建項目的開工建設(shè),，實現(xiàn)xx五中、四塘中心小學(xué)教學(xué)樓,、海城鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓等續(xù)建項目的竣工,。縣教育局要主動溝通,、積極協(xié)調(diào),，及時研究解決工程實施中的突出困難和問題?？h財政局要加大資金統(tǒng)籌力度,，障教育工程建設(shè)資金,。縣直各職能部門要主動服務(wù),，為教育工程建設(shè)提供便利,。

（三）全力做好迎“國檢”“區(qū)檢”工作。一要做好語言文字工作的迎“國檢”,。今年10月份,，國家督導(dǎo)委將委托百色市政府督導(dǎo)委對我縣語言文字工作進(jìn)行督導(dǎo)評估，各有關(guān)部門要認(rèn)真履行工作職責(zé),，嚴(yán)格對照國家《語言文字工作督導(dǎo)評估實地核查工作表》逐項抓好各項迎檢工作,，確保順利通過督導(dǎo)評估驗收。二要做好普及高中教育迎“區(qū)檢”工作,。20xx年5月,，自治區(qū)將對第一批申報普及高中教育達(dá)標(biāo)縣進(jìn)行評估驗收，縣教育局要對照評估指標(biāo),，逐項,、逐條研究分析、制定有效措施,，落實具體責(zé)任單位和責(zé)任人,，明確完成時限，確保我縣明年5月份順利通過第一批“區(qū)檢”,。

（四）狠抓控輟保學(xué)工作,。一要加大勸返力度，縣教育局要盡快摸清20xx年秋季學(xué)期輟學(xué)學(xué)生底數(shù),，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行逐一造冊登記,，建立一個輟學(xué)學(xué)生一套勸返方案。務(wù)必按照行政控輟,、依法控輟,、管理控輟、服務(wù)控輟,、助學(xué)控輟,、情感控輟、質(zhì)量控輟的要求,，全面開展動員勸返工作,，確保在10月底前全面完成勸返任務(wù)。二要全面落實教育資助政策,，以農(nóng)村建檔立卡貧困學(xué)生資助為重點,，統(tǒng)籌做好其他各類學(xué)生資助工作，確保在資助政策落實上做到不漏一個家庭,、不少一個學(xué)生,，實現(xiàn)貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋,。

（五）著力強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)。一要加大教師培訓(xùn)力度,，重點圍繞提高教學(xué)水平和質(zhì)量,，制定針對性教師培訓(xùn)計劃，選派教師到先進(jìn)地區(qū)交流取經(jīng),，推動教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)常態(tài)化,。二要實施好鄉(xiāng)村教師支持計劃，通過強(qiáng)化管理服務(wù),、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),、支持優(yōu)秀教師人才長期從教、終身從教,，讓鄉(xiāng)村教師下得去,、留得住、教得好,。三要繼續(xù)深化師德師風(fēng)整治。切實抓好師德師風(fēng)教育引導(dǎo),、監(jiān)督管理,、考核評價、責(zé)任追究四項制度,，嚴(yán)格執(zhí)行師德“一票否決”,，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審和評先評優(yōu)的重要依據(jù),，把師德建設(shè)作為評價學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo),。

（六）全面提升教學(xué)質(zhì)量。一要加強(qiáng)教育管理,，整合優(yōu)質(zhì)資源,，注重以強(qiáng)帶弱，發(fā)揮集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢,，做到綜合施策,、因材施教,。各中,、小學(xué)既要開展內(nèi)容多樣的德育活動,、文體活動豐富學(xué)生的精神生活，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，又要認(rèn)真研究小學(xué),、初中、高中教育的有效銜接,，強(qiáng)化教學(xué)研究，深化教研教改。二要注重完善學(xué)校及教師績效考核制度,，充分發(fā)揮績效考核的激勵作用,，增強(qiáng)教師提升教學(xué)質(zhì)量動力。

（七）切實加強(qiáng)學(xué)校安全管理,。今年以來，全國學(xué)生溺水、交通等安全事故時有發(fā)生,，9月2日湖北恩施市也發(fā)生了一起嚴(yán)重學(xué)生傷害事件,，我們要深刻汲取這些事故的教訓(xùn),，時刻敲響學(xué)校安全警鐘,。要始終把保障校園安全放在教育工作的突出位置,，持續(xù)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和諧,。一要加大宣傳教育,，建立校園安全教育長效機(jī)制,，注重學(xué)生的安全教育工作,，推動安全宣傳教育形成常態(tài)化。二要開展校園及周邊治安秩序?qū)ｍ椪?，縣教育局要聯(lián)合公安、市場監(jiān)管和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極抓好校園周邊環(huán)境綜合整治,，取締非法攤點和娛樂場所,。縣公局要加強(qiáng)日常巡邏,，提高學(xué)校周邊出警率,、見警率，著力打擊黑惡勢力傷害學(xué)生等違法行為,。學(xué)校要積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化娛樂活動,，營造良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，構(gòu)建平安,、和諧校園,。

今天我就講那么多，等下志愿書記還要作進(jìn)一步指示,，請大家認(rèn)真領(lǐng)會,，抓好貫徹落實。最后,，祝各位老師工作順利,，身體健康，闔家幸福,，節(jié)日快樂,！謝謝大家！

慶祝第三十七個教師節(jié)講話篇四

今天,，我們歡聚一堂,，共同慶祝第38個教師節(jié)。剛才,，劉榮同志對全縣教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),、安排；宣朝同志宣讀了縣委,、縣政府的表彰決定,；大會對全縣教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵。

去年以來,，縣委,、縣政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先位置，持續(xù)鞏固全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣和全省“雙高雙普”縣創(chuàng)建成果,，辦學(xué)條件大幅改善,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,。崇實中學(xué)、味經(jīng)中學(xué)更名掛牌,，xx崇文尚學(xué)的氛圍更加濃厚。尤其是在今年的疫情防控工作中,，全縣教育系統(tǒng)緊盯10個重點部位,、嚴(yán)把10個關(guān)口，積極應(yīng)對疫情,、停課不停學(xué),，教育教學(xué)秩序全面恢復(fù)。

這些成績的取得,，飽含著各級各部門的關(guān)心和支持,，傾注著全社會的愛心和奉獻(xiàn)，更凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水,。在此,，我代表縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)，向受表彰的先進(jìn)集體和個人表示祝賀,！向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候,！下面，就全縣教育工作,，講3點意見,。

一、堅持教育優(yōu)先,，提高辦學(xué)質(zhì)量

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“教育興則國家興,，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)”。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述,，繼續(xù)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

一是優(yōu)化教育資源,。要持續(xù)推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,、學(xué)前教育普惠化發(fā)展、職業(yè)教育特色發(fā)展,，推行城鄉(xiāng)學(xué)校統(tǒng)一管理,、教育資源共享、教師交流互動,。要持續(xù)加大教育投資,，完善基礎(chǔ)設(shè)施,，加快農(nóng)村學(xué)校“廁所革命”,，持續(xù)改善辦學(xué)條件,。

二是提升教育質(zhì)量。要創(chuàng)新教育理念,，加強(qiáng)素質(zhì)教育,，引導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新、文體活動,、社會實踐,，促進(jìn)全面發(fā)展。要加強(qiáng)紅色革命教育,，以安吳青訓(xùn)班,、云陽紅色記憶展、蔡興海事跡展為載體,，增強(qiáng)學(xué)生愛國主義情感,。要強(qiáng)化傳統(tǒng)文化和家風(fēng)教育，以味經(jīng)中學(xué),、崇實中學(xué)更名為契機(jī),，以xx家風(fēng)館等為載體，引導(dǎo)學(xué)生傳承xx文化根脈,、堅定文化自信,。要打造名校品牌，探索聯(lián)合辦學(xué)模式,，著力打造一批在省市有影響,、有特色、有口碑的教育名校,。

三是做好教育扶貧,。要全面落實教育扶貧政策，健全困難家庭學(xué)生資助體系,，著力解決好特殊群體,、弱勢群體子女就學(xué)問題，保障所有適齡兒童平等受教育的權(quán)利,，讓每一個孩子都對自己有信心,、對未來有希望。

二,、堅持德才兼?zhèn)?，建?qiáng)師資隊伍

廣大教師要牢記習(xí)近平總書記“有理想信念、有道德情操,、有扎實學(xué)識,、有仁愛之心”的“四有”要求,，在xx教育高質(zhì)量發(fā)展中大顯身手、建功立業(yè),。

一要堅定信念,。廣大教師要忠誠教育事業(yè)，深懷國家,、民族教育情懷,，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者,、有力傳播者，積極引導(dǎo)學(xué)生愛黨愛國,、服務(wù)人民,、奉獻(xiàn)社會。

二要立德樹人,。學(xué)高為師,，德高為范。廣大教師要有高深學(xué)識,，更要有高尚情操,，在思想政治、道德品質(zhì),、學(xué)識學(xué)風(fēng)等方面以身作則,，率先垂范，做師德的表率,、育人的楷模,，引導(dǎo)、幫助學(xué)生系好人生第一?？圩?。

三要愛崗敬業(yè)。廣大教師要以教書育人為己任,，努力掌握精深的學(xué)科知識,、深厚的教育知識、廣博的文化知識,，在“三尺講臺”上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,。

三、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),，健全保障機(jī)制

黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，是辦好教育的根本保證。

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,、來陜考察重要講話,，緊緊圍繞培養(yǎng)什么人這個首要問題，堅持社會主義辦學(xué)方向,，落實立德樹人根本任務(wù),，把黨的教育方針落實到教育教學(xué)全過程。

二要凝聚合力,。要牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展,、抓民生、抓未來”的理念,，做到思想上位,、工作到位，帶著責(zé)任,、帶著感情抓教育,，及時解決基層教育的實際困難，為教育事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航,。

三要強(qiáng)化保障,。要切實維護(hù)教師合法權(quán)益，讓尊師重教成為社會新風(fēng),。要吸引優(yōu)秀人才從事教育工作,，鼓勵優(yōu)秀青年教師到農(nóng)村，為振興教育事業(yè)建功立業(yè),。

老師們,，同志們。事業(yè)興衰維系于教育,，教育發(fā)展決勝于未來,。希望全縣各級各部門和廣大教育工作者同心同向、共同奮斗,，努力辦好人民滿意的教育,，奮力書寫新時代xx教育事業(yè)發(fā)展新篇章！最后,，再次祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,，身體健康，闔家幸福,！謝謝大家,！

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慶祝第三十七個教師節(jié)講話篇五

同志們：

今天，我們在這里隆重集會,，共同慶祝第xx個教師節(jié),。首先，我代表市委、市人大,、市政府,、市政協(xié)，向全市廣大教師,、教育工作者及離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,！向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心,、支持新鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝,！

教育是國家和民族發(fā)展最根本、最基礎(chǔ)的事業(yè),，教育是民生,、教育是經(jīng)濟(jì)、教育是未來,，關(guān)系千家萬戶,、關(guān)系國計民生，既是支撐經(jīng)濟(jì)高地的基礎(chǔ),，也是縮小貧富差距、城鄉(xiāng)差距,、區(qū)域差距的基礎(chǔ)性工作,。長期以來，市委,、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，大力實施“科教興市、人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,，圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市目標(biāo),，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加大投入,、完善機(jī)制,、推進(jìn)創(chuàng)新，全市教育事業(yè)保持良好發(fā)展勢頭,，各級各類教育亮點紛呈,。學(xué)前教育第二期三年行動計劃扎實開展，普及普惠政策正在落實,；義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn),，合作辦學(xué)和校長教師輪崗交流成效明顯，高中教育堅持走特色辦學(xué)之路,，今年本科上線率達(dá)到51.88%,，高出全省9.28個百分點；高等教育和職業(yè)教育健康發(fā)展，已成為新鄉(xiāng)重要的城市名片,，成為新常態(tài)下提升新鄉(xiāng)發(fā)展水平的一支重要力量,，河南師范大學(xué)近日又成為全省第三所與教育部共建的省屬高校。這些成績的取得,，是全市上下共同努力的結(jié)果,，更是教育戰(zhàn)線全體教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),、辛勤耕耘,、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果，市委,、市政府感謝你們,，全市人民感謝你們！

當(dāng)前,，我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展處于轉(zhuǎn)型升級,、提質(zhì)增效的關(guān)鍵時期，我們要統(tǒng)籌推進(jìn)穩(wěn)增長,、調(diào)結(jié)構(gòu),、促改革、惠民生等各項工作,，加快幸福新鄉(xiāng)和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)強(qiáng)市建設(shè)進(jìn)程,，關(guān)鍵在于人才的支持，根本要靠教育的保障,。借此機(jī)會,，我就進(jìn)一步做好全市教育工作，講幾點意見,。

一,、要突出首位抓教育，堅持教育優(yōu)先發(fā)展

習(xí)近平總書記把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位,，凸顯了教育在實現(xiàn)中國夢偉大征程中的重要作用和戰(zhàn)略地位,。堅持教育優(yōu)先發(fā)展，就是要不斷強(qiáng)化全局觀念和戰(zhàn)略思維,，充分認(rèn)清抓教育就是抓發(fā)展,、抓未來、抓后勁,，始終將其置于首位,、優(yōu)先發(fā)展。我們要清醒地認(rèn)識到,，與發(fā)展的要求相比,，與人民群眾的期盼相比，我市教育總體發(fā)展水平還不夠高，部分區(qū)域教育設(shè)施欠賬較多,，教育均衡發(fā)展力度亟需加大,，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力有待提升。各級黨委,、政府要進(jìn)一步提高認(rèn)識,，牢固樹立抓教育就是謀科學(xué)發(fā)展之要、就是筑轉(zhuǎn)型跨越之基,、就是爭未來制勝之先的理念,，在總體規(guī)劃、資金保障,、資源配置等各個方面,，把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落到實處，全力推動教育強(qiáng)市建設(shè),，努力辦好人民滿意教育,，提升新鄉(xiāng)教育品牌，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力和人才支撐,。

二,、要把握核心抓教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量

教育質(zhì)量是教育事業(yè)改革和發(fā)展的核心任務(wù),，在擴(kuò)大教育規(guī)模,、擴(kuò)充教育資源的同時，要始終堅持把提升質(zhì)量作為重中之重,。一要積極推動均衡發(fā)展,。要以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,，積極推動“全面改薄”五年規(guī)劃和擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃的落實,，大力實施學(xué)前教育三年行動計劃和市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)三年行動計劃，科學(xué)合理配置教育資源,，加快推進(jìn)中小學(xué),、幼兒園建設(shè)；要持續(xù)加大校長教師輪崗交流工作力度,，使教育資源向農(nóng)村傾斜,、向薄弱學(xué)校傾斜；要鞏固多元合作辦學(xué)成果,，努力辦好每一所學(xué)校,，不斷縮小區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距,、校際差距,，破解“入學(xué)難”、“擇校熱”等問題。二要持續(xù)深化改革創(chuàng)新,。教育要發(fā)展,，根本靠改革。要進(jìn)一步解放思想,，創(chuàng)新理念,，大力推進(jìn)教育管理體制、辦學(xué)體制,、教學(xué)體制等方面的改革,，努力形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范,、充滿活力,、富有效率的教育體制機(jī)制。三要大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。作為全國中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革試驗區(qū),，我們要更新教育觀念，改進(jìn)培養(yǎng)模式,，堅持德育為先,、能力為重，深化課程和教學(xué)改革,，積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑和方法，優(yōu)化完善教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、監(jiān)測評價等機(jī)制,。要做到立德樹人，把未成年人思想道德建設(shè)工作抓好,、抓實,、做細(xì)，讓社會主義核心價值觀在學(xué)生中內(nèi)化于心,、外化于行,。

三、要建強(qiáng)隊伍抓教育,，鍛造一流師資力量

教師是立教之本,、興教之源。要實現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市,、辦好人民滿意教育的目標(biāo),，關(guān)鍵要培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。長期以來,，我市廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識,、良好的職業(yè)道德、積極的價值取向,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，為我市培養(yǎng)了一大批人才，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)和尊重,。但也必須清醒看到,，面對新形勢，我市教師隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),，特別是農(nóng)村教師隊伍還相對薄弱,，招不來、留不住的問題比較突出,。要切實把教師隊伍建設(shè)作為推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓,，健全完善教師隊伍補(bǔ)充長效機(jī)制，不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,。在這里,，我也衷心希望廣大教師要敬業(yè)樂業(yè)，爭做三尺講臺的耕耘者,，始終看重自己的職業(yè),，敬重自己的事業(yè)，鉆研自己的專業(yè),，樂于奉獻(xiàn),、專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作,。要立德立行,，爭做人生航程的啟明燈，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，堅持以德立身,、以行立教,，始終以高尚的道德情操教育學(xué)生,，以良好的精神風(fēng)貌感染學(xué)生，以特有的人格魅力影響學(xué)生,。要創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),，爭做教育改革的領(lǐng)路人，樹立戰(zhàn)略思維,，強(qiáng)化創(chuàng)新意識,，始終站在教學(xué)前沿,，探索教學(xué)規(guī)律，投身教育改革,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力，教育引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。要育人育心,，爭做至善至美的好園丁，堅持有教無類,、嚴(yán)慈相濟(jì),，靜心教書、潛心育人,，用真言,、真理、真行教化學(xué)生,，用真情,、真心、真誠感化學(xué)生,，把師愛貫穿到教育的全過程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,。

四,、要形成合力抓教育，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境

各級各部門要站位全局,，更加關(guān)注教育,、重視教育、支持教育,，對教育工作高看一眼,，厚愛一層，做到認(rèn)識到位,、領(lǐng)導(dǎo)到位,、支持到位。各級編制和人社部門要按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先為教育配夠編制,、配齊教師,；財政部門要為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保障；公安,、工商等部門要加強(qiáng)對學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理,；新聞媒體要加大宣傳力度，重點宣傳優(yōu)秀教師,、尊師重教的典型,。各行各業(yè)要積極主動地關(guān)心支持教育,，想教育之所想，急教育之所急,，通力協(xié)作,、密切配合，不斷濃厚“黨以重教為先,、政以興教為本,、民以支教為榮、師以從教為樂”的社會氛圍,，切實通過集眾人之智,、舉全市之力、盡全民之責(zé),，努力辦好人民滿意教育,，共同推進(jìn)我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

各位老師,，同志們,，教育事關(guān)千秋萬代，涉及千家萬戶,。希望你們牢記重任在肩,、牢記使命和重托，以更加飽滿的熱情,，更加振奮的精神,，更加扎實的作風(fēng)，開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,，祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,、身體健康、闔家幸福,、工作順利,！