范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
國(guó)旗下講話小學(xué)發(fā)言講話稿國(guó)旗下講話小學(xué)篇一
大家早上好!
上學(xué)期,,羅老師在這里給大家上了一堂主題為“每天鍛煉一小時(shí),,幸福生活一輩子”的校會(huì),大家還記得嗎,?那么大家還記得我們的口號(hào)嗎,?一起來(lái):每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子,!
同學(xué)們,,上次校會(huì)過(guò)后,我們看到學(xué)校每周都為大家開(kāi)設(shè)四節(jié)體育課,,周二到周五每天都有晨練,,還有我課間、午間鍛煉,,專(zhuān)業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練,,每天一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間是得到了最大的保證,那么我們的效果怎樣呢,?今天的升旗手可是我們的明星,,是跳繩和踢毽的明星,,他們是來(lái)自學(xué)校三跳專(zhuān)業(yè)隊(duì)的隊(duì)員和每天一小時(shí)鍛煉進(jìn)步大的同學(xué),因?yàn)榻裉煜掠隉o(wú)法展示,,有機(jī)會(huì)我們將讓他們?yōu)槲覀冋故舅麄兊慕^活,。
同學(xué)們,他們有的可以一分鐘跳繩240多次,,有的一分鐘踢毽80多個(gè),,還有的雙搖、交叉跳繩都是一百多次,,同學(xué)們,,想超越他們嗎?讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀,!孩子們,,跳繩、踢毽對(duì)重慶來(lái)說(shuō),,是一個(gè)傳統(tǒng)的項(xiàng)目,,近段時(shí)間有專(zhuān)家研究之后發(fā)現(xiàn),跳繩,,更有利于重慶孩子的身體健康,、身體素質(zhì)提高、天天跳繩,,練習(xí)了速度,、力量、協(xié)調(diào)性,、耐力,、同時(shí)對(duì)身高也會(huì)有所幫助。
1,、 人人都會(huì)參與,,人人都會(huì)有項(xiàng)目,人人都能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中找到自己的自信,,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),。項(xiàng)目就是跳短繩、踢毽,、跳長(zhǎng)繩和接力賽,,每個(gè)年級(jí)項(xiàng)目可能會(huì)有所不同。
2,、 運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,還用一天的時(shí)間進(jìn)行千人健步走的活動(dòng),鍛煉大家的意志,,同時(shí)在外出過(guò)程中也檢驗(yàn)大練兵的效果,。
我想問(wèn)問(wèn)大家,,運(yùn)動(dòng)會(huì),我們準(zhǔn)備好了嗎,?
我們看到在體育課上和課間,,大家都在認(rèn)真練習(xí)跳繩。相信經(jīng)過(guò)練習(xí)之后,,每個(gè)同學(xué)都會(huì)取得了很大的進(jìn)步,,在這里,我想提議大家為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),,讓我們靜靜思考十秒鐘,,大聲喊出每分鐘自己的目標(biāo),十九八七六五四三二一——孩子們,,朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗吧,,讓我們一起來(lái)再次回應(yīng)我們的口號(hào):每天鍛煉一小時(shí)、幸福生活一輩子??!在這里,我也祝愿每個(gè)同學(xué)都取得更好的成績(jī),,獲得更大的進(jìn)步!
國(guó)旗下講話小學(xué)發(fā)言講話稿國(guó)旗下講話小學(xué)篇二
早上好,!今天我演講的題目是《成功需要冒險(xiǎn)》,。
首先,給大家分享一個(gè)有趣的小故事:有人曾做過(guò)這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,,青蛙輕而易舉地從里面跳了出來(lái),。如果蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來(lái)就會(huì)撞到玻璃蓋上,。后來(lái),,把玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了,。青蛙后來(lái)跳不出瓶子,,是因?yàn)樗艞壛伺Γ彩チ俗非笞杂傻男判摹?/p>
不要以為這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn),,它告訴了我們不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《デ斑M(jìn)的動(dòng)力,,應(yīng)該相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”,。
我們的學(xué)習(xí)也是如此,。它就像爬山,最初的起點(diǎn)就在山腳,。只要我們有一顆向上的心,,勤奮刻苦,,堅(jiān)持不懈,總有一天能達(dá)到成功的頂峰,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,請(qǐng)為自己設(shè)定一個(gè)努力目標(biāo),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,發(fā)掘自己的潛能,,敢于突破,勇于創(chuàng)新,,朝著成功的階梯一步一步地向前,,拼博,奮進(jìn),!不要放棄,,因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
國(guó)旗下講話小學(xué)發(fā)言講話稿國(guó)旗下講話小學(xué)篇三
大家早上好,今天我們的話題是《小目標(biāo)成就大夢(mèng)想》,。
在我們每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,,有的長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)飛行員,,有的想當(dāng)科學(xué)家,、運(yùn)動(dòng)員等等,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,。然而一下子實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是不可能的,,所以我就把它拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)做。
首先,,是要汲取更多的知識(shí),,因?yàn)橹挥凶约赫莆樟撕芏嘀R(shí)才能教導(dǎo)學(xué)生。所以我要做到認(rèn)真聽(tīng)課,,仔細(xì)做作業(yè),,不懂就問(wèn),而且拓展課外閱讀也是很重要的,。
其次,,要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,會(huì)把自己的學(xué)習(xí)心得用最易懂的方式說(shuō)給同學(xué)聽(tīng),。比如每次的品社課,,事先我都積極準(zhǔn)備ppt及演講稿,這樣我就可以在課上流暢的向同學(xué)們講述課程。
最后,,要多加強(qiáng)體育鍛煉,,因?yàn)閺?qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)和工作的資本。
我現(xiàn)在就希望通過(guò)達(dá)到上面三個(gè)目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)我成為一名教師的夢(mèng)想,。我在努力追夢(mèng),!希望你也能和我一樣,不要總把夢(mèng)想放在嘴邊,,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)快樂(lè)追夢(mèng),。相信未來(lái)的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)努力的自己。
最后,,祝愿所有的同學(xué)都實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),,成就大夢(mèng)想!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
國(guó)旗下講話小學(xué)發(fā)言講話稿國(guó)旗下講話小學(xué)篇四
大家好!今天國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),,一切都顯得那么平常,,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^(guò)幾天我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),,即將光榮畢業(yè)了,。
又是一個(gè)金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),,滿載著六年的收獲,,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程,。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,,看著同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝東南小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,,是您用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,。
六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,,一幕幕猶如在眼前,。最難忘,黑板前,,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,,隊(duì)會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),,歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
老師是辛勤的園丁,,既教書(shū)又育人,。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),,更重要的是,,用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
幾天后就要畢業(yè)考試了,,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,,一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們,。今后,,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),,掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),,將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,、對(duì)人民有用的人才,。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
我的演講完畢,,謝謝大家!
國(guó)旗下講話小學(xué)發(fā)言講話稿國(guó)旗下講話小學(xué)篇五
大家好,!
同學(xué)們,不知道你們是否發(fā)現(xiàn),,墻上有多了一道傷疤,?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),課桌椅的傷痕累累,?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),,破損的門(mén)正在對(duì)破壞者投去哀怨的眼神?當(dāng)同學(xué)們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊時(shí),,有沒(méi)有人向傷痕累累的墻投去一絲目光,?當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)桌椅上的油漬和傷斑時(shí),,是不是無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)同學(xué)們進(jìn)出教室時(shí),,是不是將門(mén)重重的摔上,?我相信,這些沒(méi)有人去留意,,也沒(méi)有人去關(guān)注,!如果有人看看門(mén)上的傷痕,哪怕是不經(jīng)意的掃過(guò),,也會(huì)從心底感到絲絲愧疚,。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物并不像我們想得那么困難,。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):愛(ài)護(hù)公物乃舉手之勞,,為什么人們要多花力氣去破壞呢?是??!踢壞一把凳子需要十幾分鐘的時(shí)間,但是擦凈一把凳子卻只需要一兩分鐘的時(shí)間,,不是么,?其實(shí)愛(ài)護(hù)公物要遠(yuǎn)比破壞公物簡(jiǎn)單得多!我們可以在吃飯前先在桌子上墊一張紙,;我們可以在進(jìn)出教室時(shí),,不讓門(mén)的閉合聲嚇到屋里的同學(xué);保護(hù)公物,,我們當(dāng)然還可以作很多很多,。只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的力,,也會(huì)讓世界更添一份美好與和諧,!到那時(shí),我相信你們一定會(huì)突然醒悟,,原來(lái)幸福舒適的生活不需要金錢(qián)和物質(zhì)去刻意點(diǎn)綴,,只要擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的心,就會(huì)擁有歡聲笑語(yǔ),!
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高思想的表現(xiàn),,是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照,,公物從哪里來(lái)?不會(huì)從天上掉下來(lái),。它是由勞動(dòng)者的汗水和智慧凝聚而成的,,不論貢獻(xiàn)大小,,人人都有一份。所以我在這里向大家提出倡議:愛(ài)護(hù)公物,,從我做起,,從身邊做起,讓美麗的世界在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加燦爛吧,!
謝謝大家,!