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校園疫情防控活動(dòng)策劃書 校園疫情防控活動(dòng)主題篇一

一、開學(xué)前防控工作

1.按照新型冠狀病毒疫情下衛(wèi)生防疫要求及學(xué)校工作部署,，對醫(yī)務(wù)室內(nèi)部,、外部公共區(qū)域進(jìn)行消毒。

2.準(zhǔn)備應(yīng)對新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫(yī)用藥品,，備足n95及一次性醫(yī)用口罩,、防護(hù)服、測溫槍等物品,。

3.要求醫(yī)務(wù)室配備精干力量醫(yī)護(hù)人員并為學(xué)校教職員工做好衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)工作,。

二、開學(xué)后防控工作

1.學(xué)生分批次開學(xué)后,，醫(yī)務(wù)室全力協(xié)助學(xué)校各系部做好學(xué)生衛(wèi)生防疫常識(shí)培訓(xùn),、學(xué)生健康日常檢查等工作。

2.醫(yī)務(wù)室內(nèi)部日常工作:用含氯消毒劑對地面進(jìn)行全方位的無死角消毒,，每天2次;每天開窗通風(fēng)保持空氣流通,，每天2次;校醫(yī)每天早晚測體溫，并記錄在冊;所有人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或n95口罩);避免與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的距離),。

3.如有發(fā)熱師生,，及時(shí)進(jìn)行診療，第一時(shí)間聯(lián)系安全處并上報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

4.如有發(fā)熱學(xué)生就診,，立即將學(xué)生帶到臨時(shí)發(fā)熱隔離室并報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，聯(lián)系園區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診車輛，不允許患者隨意走動(dòng),，接觸其他人員,。

5.任何教師、學(xué)生購買發(fā)熱退燒藥品立即上報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

校園疫情防控活動(dòng)策劃書 校園疫情防控活動(dòng)主題篇二

第一章 總 則

第一條 為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,，保障全校師生員工的身體健康,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》等法律法規(guī)的規(guī)定,，特制定本管理制度,。

第二條 本管理制度適用于本校傳染病防控及相應(yīng)保障措施、傳染病監(jiān)測與報(bào)告,、疫情處理及學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督管理,。

第三條 為了有效地做好傳染病防治工作，每年制定相應(yīng)的防治工作計(jì)劃,，并將其列入校年度工作計(jì)劃,。

第二章 組織管理

第四條 成立學(xué)校傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，由一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全面工作,，并且每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于傳染病防治,，配備專用的計(jì)算機(jī)、電話,、等通訊工具,。

第五條 學(xué)生科、總務(wù)科,、教務(wù)科承擔(dān)傳染病防治工作的具體實(shí)施,。

第六條 由專人負(fù)責(zé)傳染病防治工作，對校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情進(jìn)行監(jiān)測,、信息報(bào)告與管理,，建立傳染病登記冊和預(yù)防接種登記冊。

第七條 定期進(jìn)行各種形式的傳染病預(yù)防知識(shí)宣教,，各醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),。

第三章 疫情報(bào)告制度

第八條 校辦公室為責(zé)任報(bào)告單位，負(fù)責(zé)本校的疫情報(bào)告工作,。

第九條 責(zé)任疫情報(bào)告人在執(zhí)行職務(wù)過程中發(fā)現(xiàn),，有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者,，必須按傳染病防治法的規(guī)定進(jìn)行疫情報(bào)告,，履行法律規(guī)定的義務(wù),。

第十條 責(zé)任報(bào)告人在首次診斷傳染病病人后，應(yīng)立即填寫,、上報(bào)傳染病報(bào)告卡,，報(bào)告卡由錄卡單位保留三年。

第十一條 責(zé)任報(bào)告單位對甲類傳染病,、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中艾滋病,、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的病人,、病原攜帶者或疑似病人,，應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對其他乙類傳染病病人,、疑似病人和傷寒副傷寒,、痢疾、梅毒,、淋病,、乙型肝炎、白喉,、瘧疾的病原攜帶者,，應(yīng)于6小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對丙類傳染病和其他傳染病,，應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告,。

第十二條 有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，應(yīng)于第一時(shí)間報(bào)告辦公室,，辦公室在2小時(shí)內(nèi)向靈寶市疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,，并積極配合疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情調(diào)查、采樣與處理,。

第四章 發(fā)生疫情應(yīng)急預(yù)案

第十三條 發(fā)現(xiàn)疫情馬上啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案,。

第十四條 在學(xué)校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，成立防控工作各組織機(jī)構(gòu),，并分工協(xié)作,。

（一）組織指揮組：負(fù)責(zé)進(jìn)行防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

（二）衛(wèi)生防疫組：負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫工作,，出現(xiàn)疫情時(shí)實(shí)施對環(huán)境不間斷的消毒,，對易感人群進(jìn)行預(yù)防注射，預(yù)防用藥等,。組織對疫區(qū)人員的體檢,、衛(wèi)生宣教和疫情報(bào)告等。

（三）醫(yī)療救治組：對發(fā)生疫情的病人及疑似病人進(jìn)行診斷救治,，采用相應(yīng)的消毒隔離措施,，并視具體情況請求上級(jí)醫(yī)院會(huì)診,、支援或轉(zhuǎn)診。

（四）后勤保障組：負(fù)責(zé)所需藥品,、器材的采購,、供應(yīng)及生活保障。

第十五條 分設(shè)隔離病房,，用于傳染病人的隔離治療,，并由專人進(jìn)行清掃消毒。

第十六條 根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級(jí)統(tǒng)一要求,，實(shí)施建議學(xué)校做出相應(yīng)的隔離措施,。

第十七條 建立疫情信息員報(bào)告制度，每天向校醫(yī)室報(bào)告前一天的疫情,，由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

第五章 預(yù)防

第十八條 建立學(xué)生健康管理制度,，定期體檢,。做好新生入學(xué)的健康教育工作。利用多種形式進(jìn)行以季節(jié)性的傳染病為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。

第十九條 在傳染病流行季節(jié),，對各班班長進(jìn)行一定的培訓(xùn)，采取相應(yīng)的排查措施,。 第二十條 根據(jù)國家和地方法規(guī)為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃免疫,，應(yīng)接種率達(dá)100%。

第二十一條 對食堂進(jìn)行監(jiān)督和檢查,，并建立食品衛(wèi)生安全制度,，定期檢查。

第二十二條 對教室,、宿舍等公共場所的衛(wèi)生清掃和定期消毒進(jìn)行監(jiān)督,，并建立相應(yīng)制度，定期檢查,。

校園疫情防控活動(dòng)策劃書 校園疫情防控活動(dòng)主題篇三

為全面貫徹落實(shí)國家和省,、市、縣各級(jí)教育主管部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,，保障全校師生員工身體健康和生命安全,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，學(xué)校對于近期的疫情做了如下工作,。

一,、總體要求

嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市,、縣各級(jí)新型冠狀病毒感染疫情防控工作要求,，按照上級(jí)部門統(tǒng)一部署,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,、群防群控,，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動(dòng),、規(guī)范有序開展疫情防控工作,，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施,、最實(shí)的作風(fēng),，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴(kuò)散和蔓延，切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全,。

二,、工作舉措

1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案，成立__小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作組,，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,、責(zé)任到人。

（1）學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,。

（2）信息排查上報(bào)組

組長：

組員：各班主任

職責(zé)：根據(jù)縣教育局要求,，排查全校師生情況；做好日報(bào)工作,；發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局,。

（3）宣傳教育組

組長：

組員：__各班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)發(fā)布疫情防控期間的上級(jí)政策、公告,、衛(wèi)生健康教育資料,、生活提示和防控要求；做好防控的相關(guān)工作宣傳,。

（4）物資保障組

組長：

組員：

職責(zé)：及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)校疫情防控所需物資情況,；負(fù)責(zé)緊急物資的采辦工作；做好防控物資發(fā)放工作,。

（5）課業(yè)指導(dǎo)組

組長：

組員：__,、全體任課教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)延遲開學(xué)期間學(xué)生線上課業(yè)輔導(dǎo)的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)。

（6）環(huán)境消殺組

組長：

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)做好校園（包括學(xué)校食堂）消毒殺菌等校園疫情防范工作,。

2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,，加強(qiáng)春節(jié)和寒假期間的專人值班值守，確保信息暢通,，嚴(yán)格落實(shí)校園出入等制度,，嚴(yán)控外來人員和車輛進(jìn)入校園；

3.根據(jù)上級(jí)部門要求，認(rèn)真做好師生疾控應(yīng)急排查統(tǒng)計(jì)工作,，密切跟蹤寒假期間到達(dá)或途經(jīng)湖北等疫情重點(diǎn)防控地區(qū)教職工和學(xué)生的情況,，按時(shí)做好日報(bào)工作；

4.各班主任及時(shí)將上級(jí)文件精神予以傳達(dá),，并要求班級(jí)同學(xué)將每天的身體情況進(jìn)行上報(bào),；

5.各班主任積極進(jìn)行“停課不停學(xué)”活動(dòng)，開學(xué)前的預(yù)習(xí)以及落實(shí)縣教育局的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的利用,；

6.通過學(xué)校微信公眾號(hào),、家長群、班級(jí)群等平臺(tái)渠道,，及時(shí)向師生員工和家長發(fā)布相關(guān)通知和生活提示,，積極開展衛(wèi)生健康教育，加大疫情防治知識(shí)和防控要求宣傳普及力度,，引導(dǎo)師生,、家長居家或外出時(shí)做好防控，勸誡師生,、家長少外出盡量不外出，不參加集會(huì),，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩,，勤洗手,，發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),。

三,、工作要求

1.提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。全校師生員工切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，牢固底線思維,，充分認(rèn)識(shí)此次疫情的嚴(yán)峻性,、復(fù)雜性和緊迫性,，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,，堅(jiān)決摒棄任何僥幸心理，確保各項(xiàng)措施貫徹落實(shí)到位,。

2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,，及時(shí)有效處置,。密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,，加強(qiáng)與所在街道,、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系,，及時(shí)掌握疫情信息,，獲取專業(yè)指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,，切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)報(bào)告，積極主動(dòng)配合相關(guān)部門快速有序做好疫情處置工作,。

3.規(guī)范信息公布,，確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權(quán)威部門發(fā)布為準(zhǔn),，在疫情防控工作中要做到不信謠,，不傳謠，營造健康輿論氛圍,。有關(guān)新型冠狀病毒感染相關(guān)宣傳,、防治等資料由學(xué)校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布。

校園疫情防控活動(dòng)策劃書 校園疫情防控活動(dòng)主題篇四

一,、疫情報(bào)告制度：學(xué)生在校期間如有傳染病的發(fā)生,，應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告市疾控中心（在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒?yàn)室檢查）,。順序：學(xué)生———班主任———衛(wèi)生室———校長室———市疾控中心,、市教育局。

二,、晨檢制度：在傳染病流行季節(jié),，加強(qiáng)晨檢工作。對患傳染病的學(xué)生,，班主任老師應(yīng)及時(shí)與家長聯(lián)系,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療,，并對已發(fā)生傳染病班級(jí)的其它學(xué)生要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進(jìn)行預(yù)防性服藥,，如板蘭根、維生素c等,。

三,、消毒制度：認(rèn)真做好教室、專用教室消毒工作，對發(fā)生傳染病的班級(jí)和住宿部要重點(diǎn)消毒,，勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑,、揩擦消毒。

四,、病愈后復(fù)課要求根據(jù)不同的傳染病隔離時(shí)間來決定隔離期限,，隔離時(shí)間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明，并由衛(wèi)生室復(fù)檢后學(xué)生才能進(jìn)教室上課,，反之仍作為病未愈不能來校上課,。

五、傳染病流行季節(jié),，加強(qiáng)這一內(nèi)容的健康教育,，教育學(xué)生勤洗手，及時(shí)做好學(xué)生的計(jì)劃免疫,，防止交叉感染,。學(xué)生離校一個(gè)月以上或外出離本市返回時(shí)，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史,，并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查,。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

六,、對患傳染病的學(xué)生所在班和與傳染病患者接觸過的學(xué)生進(jìn)行檢疫,，隔離、觀察,、不串班,。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

七,、工作人員家中及學(xué)生家長發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施,。

校園疫情防控活動(dòng)策劃書 校園疫情防控活動(dòng)主題篇五

一,、成立學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組，成立預(yù)防機(jī)構(gòu),，承擔(dān)校內(nèi)傳染防治和疫情報(bào)告,。

二、把傳染病防治工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,，作為學(xué)校工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容,。

三、對傳染病實(shí)行預(yù)防為主,，防治結(jié)合,，分類管理。

四、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,，消除污染源,，出四害、改善生活條件,。

五,、開展愛國衛(wèi)生宣傳教育工作，教育學(xué)生講衛(wèi)生,，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校飯?zhí)蔑嬍承l(wèi)生管理杜絕"病從口入",。

六、定期給全校師生進(jìn)行健康體檢,，以便做好常見病的預(yù)防保健工作,。同時(shí)根據(jù)病情，對師生進(jìn)行預(yù)防接種工作,。以避免傳染病流行,。

七、對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防,、早隔離、早治療,。

校園疫情防控活動(dòng)策劃書 校園疫情防控活動(dòng)主題篇六

一,、教學(xué)背景：

一場突如其來的沒有硝煙的戰(zhàn)爭席卷而來，全國各地都籠罩在新型冠狀病毒的陰影中,。國難當(dāng)前,，我們的醫(yī)護(hù)工作者，勇往直前,，肩負(fù)起拯救國家和人民于危難中的重任,。與此同時(shí)社會(huì)各行各業(yè)也各司其職，不畏艱難困苦,，為打贏這場戰(zhàn)役而貢獻(xiàn)自己的光和熱,。但是，在新冠疫情肆虐的日子里,，各種信息未經(jīng)過濾的傳播,，或多或少都會(huì)給學(xué)生心理造成一定負(fù)面影響。通過主題班會(huì)上一堂精彩的科普課,、勵(lì)志課,、思政課，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí),、理性看待,、科學(xué)應(yīng)對疫情,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)十分必要,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)疫情,，切實(shí)做好防控,，培養(yǎng)學(xué)生敬畏生命、承擔(dān)責(zé)任的意識(shí),。

2,、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)自律,、自理,、積極樂觀的好品質(zhì)。

3,、行為目標(biāo)：樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向和向英雄學(xué)習(xí)的理想信念,，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘢L大為國家作貢獻(xiàn),。

三,、教學(xué)方法：

情境教學(xué)法、問題討論法,、案例分析法,、活動(dòng)探究法。

四,、教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、全體同學(xué)查閱資料，了解這次疫情的相關(guān)情況,。

2,、班主任準(zhǔn)備好ppt。

3,、召開有關(guān)人員的會(huì)議,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案。

五,、活動(dòng)流程：

導(dǎo)入：同學(xué)們,，這個(gè)寒假非同尋常,，就在新春的鐘聲即將敲響時(shí),，一場突如其來的疫情波及我神州大地。而我們每個(gè)人的人生,，也就此都或深或淺地烙上了“20__新冠疫情”的印記,。疫情當(dāng)下,，危機(jī)當(dāng)頭。我們不得不去深思一下,，怎樣為防控疫情做貢獻(xiàn),？何為責(zé)任？何為擔(dān)當(dāng),？今天我們就一起來探究這場疫情下的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

責(zé)任一：科學(xué)防疫是對抗擊疫情的貢獻(xiàn)。

1,、學(xué)生分享假期期間自己和家人做了什么,？怎樣防控疫情的？導(dǎo)入情景,，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在為防疫做貢獻(xiàn),，引入怎樣學(xué)習(xí)新冠知識(shí)，如何做的更好,？

教師根據(jù)學(xué)生回答重點(diǎn)講述科學(xué)防疫知識(shí),。

2、新型冠狀病毒是什么,？

新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,，因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),，冠狀病毒僅感染脊柱動(dòng)物,，可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病,。

3,、如何防范新型冠狀病毒？

教師：現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,，干萬不要放松警惕,，依然要持續(xù)做好個(gè)人防護(hù)，堅(jiān)持少出門,、戴口罩,、勤洗手、不聚餐,、不聚集,。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽,、乏力等可疑癥狀,，請戴好口罩，及時(shí)到發(fā)熱門診就診,。

責(zé)任二：學(xué)會(huì)感恩,，致敬逆行英雄,。

導(dǎo)入：在這場戰(zhàn)役中，我們看到最義無反顧,，最勇敢逆行,！感受到了每一個(gè)公民的自律和堅(jiān)強(qiáng)，在疫情漸漸緩解的春天里,，我們重聚校園,，心中更加感謝所有挺身而出的英雄們！所有默默付出的普通人,，更加由衷的吶喊中國加油,！

觀看醫(yī)護(hù)工作者抗擊疫情一線故事。

談體會(huì)：從視頻中你看到了什么,，你有什么感受,？（引導(dǎo)感受抗疫一線醫(yī)護(hù)工作者的英勇無畏和無私奉獻(xiàn)精神，進(jìn)行感恩教育）談理想：長大后你要成為什么樣的人,？（感受知識(shí)的力量和科技攻關(guān)者的偉大,，進(jìn)行理想教育）

班主任：同學(xué)們，你們心中最美的逆行者都有誰,？哪些逆行者讓你印象深刻,？

（1）交流最令你最感動(dòng)的人和事。

（2）贊一贊逆行的英雄們,、不愿留下姓名的志愿者們,、每一個(gè)在家抗疫的普通人等等。

責(zé)任三：堅(jiān)守使命和初心,，明確使命和擔(dān)當(dāng)班主任：疫情漸漸淡去,，我們重回校園，更要珍惜每一秒,。學(xué)習(xí)“最美逆行人”身上展現(xiàn)出的無畏艱險(xiǎn),、為國擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),、嚴(yán)于律己的卓越品質(zhì),，勇敢擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青少年的責(zé)任與使命。

1,、思考你是誰,？未來你想成為誰？怎樣成為,？

2,、同學(xué)發(fā)言……

六、課后實(shí)踐

任選一項(xiàng)完成：

（1）寫一份“保護(hù)野生動(dòng)物,，從我做起”倡議書,。

（2）如果條件允許，可以在學(xué)校,、社區(qū)舉辦一次“敬畏生命,，遠(yuǎn)離野生動(dòng)物”的圖片展。

（3）學(xué)了這節(jié)課,，你有什么感想,？也可以寫下來。

七,、班會(huì)總結(jié)

同學(xué)們,，多難興邦，在這加長版的假期里,，面對這樣一場突襲而來的疫情,，中華民族奮發(fā)起無懼風(fēng)雨、不畏艱險(xiǎn)的英雄氣概,。一方有難,，八方支援，眾志成城,，共克時(shí)艱這些都是最寶貴的中國精神,。讓我們每一個(gè)人要在災(zāi)難中成長，科學(xué)認(rèn)知病毒,，養(yǎng)成尊重科學(xué),、講究衛(wèi)生的態(tài)度和習(xí)慣，要立志向英雄學(xué)習(xí),，從疫情是一次災(zāi)難,，也是一次教育，教會(huì)我們熱愛祖國,，珍愛生命,，遵守規(guī)則，懂得愛與責(zé)任,。我愿親愛的孩子們,，能有所思、有所悟,，愿你們更有一份屬于自己的遇見和成長,。也愿你們在這樣特殊的日子里能聽到自己拔節(jié)成長的聲響，待到花開疫散,，春和景明時(shí),，你們都能成為心中那個(gè)英雄，成為國家和人民的守護(hù)者,！

校園疫情防控活動(dòng)策劃書 校園疫情防控活動(dòng)主題篇七

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓學(xué)生借助視頻清晰的認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒的危害,。

2.通過小組討論，老師的講解使學(xué)生掌握正確的預(yù)防知識(shí),，注重個(gè)人衛(wèi)生,。

3.提高學(xué)生的防范意識(shí)，安全意識(shí),。

二,、活動(dòng)重點(diǎn)

使學(xué)生掌握正確的預(yù)防措施。

三,、活動(dòng)難點(diǎn)

加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

四,、活動(dòng)過程

（一）談話導(dǎo)入：

同學(xué)們,，過去的一段時(shí)間，“新型冠狀病毒”肆虐了整個(gè)世界,。因?yàn)樗囊讉魅拘?，很多人不幸中招，我們直到今天才能順利返回校園,。那同學(xué)們對它的認(rèn)識(shí)到底有多少呢,？今天我們就一起來深入了解一下。

（二）學(xué)習(xí)新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)

冠狀病毒是一大類病毒,，可引起各種疾病,。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株。常見癥狀有呼吸道癥狀,、發(fā)熱,、咳嗽、腎衰竭甚至死亡,?？稍谌伺c人之間傳播。

（三）預(yù)防病毒,，我們這樣做,。

1.勤洗手并正確的洗手

①掌心相對，手指并攏相互搓擦,。

②手心與手背沿指縫相互搓擦,，交互進(jìn)行。

③掌心相對,，雙手交叉沿指縫相互搓擦,。

④雙手指相扣、互搓。

⑤一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,，交換進(jìn)行,。

⑥將五個(gè)手指尖并攏在另一個(gè)掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行,。

⑦螺旋式擦洗手腕,，交替進(jìn)行。

2.主動(dòng)防護(hù)

a.在自己咳嗽或打噴嚏時(shí),，應(yīng)用紙巾或袖口或屈肘將口鼻完全遮住，并將用過的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi),，并洗手,。

b.注意保持家庭和班級(jí)開窗通風(fēng)，加強(qiáng)空氣流通,，環(huán)境清潔,。

3.避免密切接觸

a.避免在未加防護(hù)情況下與養(yǎng)殖或野生動(dòng)物近距離接觸。

b.避免與生病的動(dòng)物和變質(zhì)的肉接觸,。

c.避免與生鮮市場里的流量動(dòng)物,、垃圾廢水接觸。

d.上下學(xué)的路上一定要戴口罩,。

4.良好安全飲食習(xí)慣

將肉和蛋類徹底煮熟食用,，處理生食和熟食之間要洗手。注意食物的多樣性,，粗細(xì)搭配,、葷素適當(dāng)，多吃新鮮水果蔬菜,，補(bǔ)充維生素與纖維素,，多飲水。