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最新高中教師教育工作的個人心得體會(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-27 12:28:09
最新高中教師教育工作的個人心得體會(5篇)
時間:2022-11-27 12:28:09     小編:zdfb

當在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,,通過寫心得體會,,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。好的心得體會對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中教師教育工作的個人心得體會篇一

1、在思想方面,,我忠誠黨的領(lǐng)導,熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚奉獻精神,,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,,教書育人;同時面向全體學生,,熱愛、尊重,、了解和嚴格要求學生,,不歧視,、挖苦他們,循循善誘,,誨人不倦;要求學生做到的,,自己首先做到,以身作則,,為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

2,、嚴格執(zhí)行學校的作息時間,,不早退,不遲到,,按時上下班,,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,,干滿點,,給學生做好的示范。

3,、在教育教學工作中,,我積極認真學習新大綱、新教材,,將教材,、教法、學法盡可能完美的結(jié)合,,積極,、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。

同時積極學習鉆研名師,、專家的教育,、教學理論,探索適合班級的教育方法,、教育模式,,進行教學改革,充分發(fā)揮學生的主體作用,,讓學生更多地參與到教學中來,,不再是被動的聽、被動的學與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,,積極參加聽課,、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,,積極探索多媒體,、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,,采用靈活多變的方法,,調(diào)動學生學習積極性,提高學生的學習成績,。

總之,,教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

在過去的一年中,我有過收獲,,也有失落路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力,,力爭佳績,,為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。

高中教師教育工作的個人心得體會篇二

期末將至,,盤點一學期教學工作,,主要有如下三個方面。

一,、教學方面

1、本學期全體教師身體力行,積極轉(zhuǎn)變觀念,,勇于創(chuàng)新,,在課堂教學的改革與實踐中不斷探索,不斷改進,,教學效果有提高,,教學質(zhì)量有提升。

高一年級的新課標課堂教學全面落實,,小組教學效果顯著,。

高二年級根據(jù)學生的需要,在復習備考中研究高效課堂,,教學秩序井然,,教學效果好。

高三年級在高三的二輪復習中積極探索深受學生歡迎的教學法,,收效不錯,,高考取得佳績。

2,、教務處定期檢查督促教學常規(guī)工作,,教案,聽課筆記,,導學案,,集體備課檢查落實到位,保障了課堂的效果,。

3,、教務處組織了兩次模塊考試和高三的三次模擬考試,從試題組織到成績分析都有速度,,有質(zhì)量,。召開了過程獎勵大會,表彰了優(yōu)秀團隊和有秀個人,。

4,、高一年級進行了兩次校本選修課的推介和開設,一些課程深受學生歡迎,,如:一站到底,、超級老師、開講啦,、科技創(chuàng)新與實踐等,,尤其值得一提的是選擇科技創(chuàng)新與實踐課的學生有10名還參加了省里為期12天的科技夏令營活動。

5,、教務處每周五第八節(jié)的公開課是老師展示新課標課堂教學模式的實踐平臺,,老師們通過這一平臺得到了鍛煉和提升,,學到了經(jīng)驗和方法。

6,、實驗室工作出效率,,理化生三個學科能做上午演示和操作性實驗課開足開全。

7,、查看教研組郵箱,,上傳課件,教案,,導學案,,練習題63項,語文,,生物,,物理和政治組表現(xiàn)較好。

二,、科研方面

1,、科研處從開學初組織青年教師練習粉筆字每周一期,供展了17期,,在此過程中明顯看到一些老師的粉筆字有很大的進步,,如林萬棟,穆天意,,李春梅等,。

2、科研處組織名師劉志林,,曹紅霞兩位老師對學校45歲以下的教師進行兩期新課堂模式及新教育理念方面的培訓,,受培訓的教師都上交了培訓心得體會,相信青年教師一定很長見識,。

3,、為了實現(xiàn)以考促學,提升業(yè)務水平的目標,,學校組織全體任課教師與學生一同參加高三模擬考試,。

4、從分利用博客平臺,,將學期出的計劃和學期末的課題論文都以教研組為單位發(fā)表在博客上,,這既方便了大家,又曾強了教師的使用博客的意識,。

5,、本學期在教學之余教師們積極研究課堂教學,通過點課磨課,,提高了教學技能,,并主動參加各種競賽,,地理學科畢艷玲,張久梅老師獲得省級課件說課二等獎,。

三,、反思不足

1、年級查課和教務處查課銜接不好,,有漏洞,有丟課的和空課的現(xiàn)象,,雖然是偶爾,,但是影響惡劣,屬于嚴重的教學事故,。

2,、教師轉(zhuǎn)變觀念上還存在頑固分子,課堂教學方法陳舊,,無改變,,不受學生歡迎,學生以睡覺抗議,。

3,、我本人能力有限,學習不夠,,感到教學方法上指導不利,,解決不了一些教師教學法及觀念的困惑,致使個別人的教學沒有起色,,教學效果堪憂,。

一學期總是在匆忙中度過,做了許多工作,,也存在一些困惑和問題,,在今后的工作中不斷研究探索改進。

高中教師教育工作的個人心得體會篇三

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間教學工作已經(jīng)結(jié)束,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,,特就年度的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,,學到老”,,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。

二、工作方面

1,、認真?zhèn)湔n對教學十分重要,。教學中,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,,上課效果就好,。拿起一篇文章,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,,而且似乎都很重要,,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點,。面對這么多的知識點,,我應該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫,、流暢,、圓滿呢,這是我備課中遇到的問題,。于是,,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,,對照單元學習要求,,找出重點、難點,,并把各個知識點列出來按重要程度排列,,進而組織安排上課的思路。同時,,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開,。此外,,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內(nèi)容外,,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,,提高學生的聽課的興趣,。

2、重視課堂__分鐘的教學實踐,。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的,。我非常重視課堂的__分鐘,在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,,教態(tài)自然大方,,語言生動活潑,并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對學生,,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,,注意加強和學生的交流,,以提高學生學習的積極性。此外,,我堅持每節(jié)課前空出5分鐘的時間讓學生鞏固知識,。

3、針對不同的后進生的具體情況,,我制定了相應的計劃和目標,,利用課間操的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導,。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容,易回答的問題,,增強他們的自信心,,提高他們的學習積極性。

4,、多聽不同老師的課,,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,,值得我認真用心學習和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,,我次次都有不同的領(lǐng)悟,,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有"聽君一節(jié)課,,勝思一整天"之感,。

三,、遵守紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

高中教師教育工作的個人心得體會篇四

一,、思想職業(yè)道德方面

本人積極參與到學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,,處處以身作則,勇于開拓,,積極進取,,不怕困難,不怕挫折,。平時,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,,并認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,,學習其新的教學理念的同時,,并鉆研老教材,使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢,。在教學中,,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學生,,不對學生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長,。

二,、教育教學能力方面

在上半年我擔任高一(1)班和(3)班的數(shù)學教學工作,下半年我擔任高二(1)班和(3)班的數(shù)學教學工作作為中學數(shù)學教師,,我深知基礎教育的重要性,,特別是近幾年,,在從應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,,我更是注重學生素質(zhì)的全面提高,。平時,,我認真?zhèn)湔n,,努力鉆研教材,,明確教學目的,,突出教學重點,,攻破教學難點,,精心設計教學過程,采用生動活潑的教學手段,,提高學生的學習興趣。對(1)班和(3)班采取不同的教學方法,因材施教,。對于班級中成績較好的學生,,我盡量出一些思考題,,以便他們積極思維,,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,,對于差生,,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,,利用課余時間,,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,,鼓勵學生不懂就問,,端正其學習態(tài)度,努力提高學生學習成績,。在教學中,,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學習其優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,,取長補短,,努力提高自身的業(yè)務水平。

三,、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展

始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,,激勵學生的學習熱情,,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,。

對學生的學習評價,,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎知識的掌握,,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級制,,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進步,,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,,提高學生學習數(shù)學的興趣,,促進學生的發(fā)展。

四,、抓實常規(guī),,保證教育教學任務全面完成

堅持以教學為中心,強化管理,,進一步規(guī)范教學行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,形成學生嚴肅,、勤奮,、求真、善問的良好學風,。從點滴入手,,了解學生的認知水平,查找資料,,精心備課,,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,,教給學生知識,,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,形成良好的學習習慣及方法,,使學生學得有趣,,學得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,,做好教學的每一件事,,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。

一份耕耘,,一份收獲,??傊衲晡业慕虒W工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學,、善思,、實干”的準則,一如既往,,再接再勵,,把工作搞得更好。

高中教師教育工作的個人心得體會篇五

本學期擔任高84班生物教學工作,,本班學生以專業(yè)生居多,,學生基礎較差,而且部分學生因?qū)I(yè)訓練常在第七節(jié)課及輔導時難以到位,,針對這些情況,,本人一期來主要從以下方面進行教育教學工作。現(xiàn)就一期來的工作心得總結(jié)如下:

一,、教育方面

根據(jù)學生的心理特點,、生理特點和基本情況,結(jié)合本學科的具體實際,,采取形式多樣的教學方法,,耐心細致地做學生的思想工作,培養(yǎng)學生熱愛祖國,、熱愛校園的熱忱,,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣,,激發(fā)學生學習生物學的興趣,。

二、教學方面

1、充分準備好每一堂課:

備好課是上好課的前提,要想讓學生每堂課都有所收獲,,必須認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。針對不同班次學生的實際情況,,我在每堂課前做到:認真鉆研教學大綱對該課的具體要求,把握教材的重點和難點,,仔細分析學生可能存在的實際性問題,,遵循教學大綱但不拒泥于教學大綱,制作或準備好上課時的板圖,、標本,、模型、掛圖,、課件等教具,。在此基礎上,寫出詳細教案,。做到既備教材又備學生,。

2、認真上好每一堂課:

課堂45分鐘是學生掌握知識的關(guān)鍵,。因此在教學過程中,,我根據(jù)學生的實際情況,結(jié)合課堂的實際和新教材的特點,,采取不同的教學方法進行教學,。教學中,既注重基本知識和基本技能的傳授,,又注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,。從而讓每個學生都有所提高。

3,、消化,、鞏固好每一堂課:

準備好一堂課上前提,上好一堂課上關(guān)鍵,,但僅有前提和關(guān)鍵是遠遠不夠的,。所以在每堂課結(jié)束前后,根據(jù)課程的基本內(nèi)容加以總結(jié),、分析,,布置適當?shù)牡湫退伎碱}或課外作業(yè)(以基礎訓練為主),做到當堂消化,,當堂鞏固,,從而達到教學目的。

4,、注重對學生的輔導,。

輔導是教學過程的一個重要環(huán)節(jié),輔導的好壞直接關(guān)系到學生對知識的掌握程度,。在教學過程中,,做到集體輔導和個別輔導相結(jié)合,特別注重對個別學生思想,、學生方法的教育,。并按學校安排的輔導表坐班輔導。

5,、加強實驗教學:

生命科學是一門實驗學科,。新教材的實驗內(nèi)容較多,在教學中根據(jù)我校的實際進行實驗教學,,特別注重實驗設計和分析的教學,,以培養(yǎng)學生分析相關(guān)問題,,完成簡單實驗設計的能力。

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