使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

保護環(huán)境國旗下演講 保護環(huán)境國旗下演講稿篇一

同學們,當你看見一堆堆垃圾高如山,一條條河流臭熏天,一股股尾氣滿街飄時,你感想如何呢?當你踢著紙團上樓梯,踩著濃痰進教室,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?

如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習,，你一定會有這樣一個感覺——難受,。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,，給我們帶來疾病的痛苦,。據(jù)科學家統(tǒng)計：小到傷風感冒，大到癌癥,，甚至sars病毒,，其罪魁禍首是細菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床,。所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,，也是我們每個學生應盡的責任。

那么怎樣才能減少細菌對我們健康的侵害呢?“講衛(wèi)生,，改陋習,，樹新風”是我們解決問題的唯一途徑。政府部門對此采取有效措施尤其重要。首先,，應該對全社會進行宣傳發(fā)動,，讓大家學習衛(wèi)生知識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,。政府部門應該作一些正面的倡導,。其次，對破壞環(huán)境行為及現(xiàn)象,，應該加大管理力度,，堅決關閉環(huán)境污染嚴重的工廠，取締不衛(wèi)生的生活方式,。我們中學生在這次講衛(wèi)生的活動中,，應該采取哪些有益的行動呢?

第一：講究衛(wèi)生從我做起，自己在平時的生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。不亂扔垃圾,，不隨地吐痰，熱心維護公共衛(wèi)生

第二：我可以走上社會,，做好衛(wèi)生宣傳工作,。為全社會的衛(wèi)生大行動貢獻一份力量。

同學們,，讓我們都行動起來,，“講衛(wèi)生，改陋習,，樹新風,，”擦亮地球這顆璀璨的明珠，扮靚我們美麗的校園,，把我們的人生裝扮得鮮活而健康,。

保護環(huán)境國旗下演講 保護環(huán)境國旗下演講稿篇二

俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒,?！敝袊貋硎嵌Y儀之邦，禮貌待人,，使用禮貌語言是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

文明禮貌是做人做事的起點，古今中外無不看中,?？鬃诱f:"不學禮，無以立,?！庇骷姨m道爾說：“有禮貌不一定是智慧的標志,，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢?！倍Y貌是一種平和而內斂的.智慧,，表達著對他人的尊重，體現(xiàn)著個人的修養(yǎng)和文明素質,，這種尊重感從細節(jié)體現(xiàn),，就是從小聲說“謝謝”和“對不起”開始。

可是在現(xiàn)實生活中,，禮貌用語運用得越來越少,，還有些人認為重視禮貌用語太小題大作了。雖然人人都知道禮貌用語,，可是“知道”不等于“習慣”,。在一件平常的小事上，運用禮貌用語或不禮貌用語可能獲得截然不同的結果,。

《岳父傳》里有一個故事是這樣的：在京城,，岳飛和眾兄弟來京趕考,，牛皋認為楊再興和羅延慶要搶狀元,，急忙追隨而去，但牛皋不識路,，幸虧路遇兩位老者,，但牛皋卻用一段極端不禮貌，粗魯?shù)脑捳Z問了路,，雖然得到了正確的方向卻浪費了時間,，又鬧了個十分不愉快。問路完畢后,，牛皋便走了,。過了一會兒，岳飛來尋牛皋,，岳飛也遇到了兩位老人家,，便下馬拱手道：“敢問老丈，方才可曾看見一個黑面漢子騎一匹黑馬,，從這里經(jīng)過?”老者問：“這黑面漢子是你何人?”岳飛回到：“是晚輩的兄弟,。”那老者說:“你等這般斯文,，令弟何以那般粗魯?”遂將方才問路的情況說了一遍,，又指明了小校場的路。

以上就說明了禮貌用語的重要性,，但許多人都喪失了說禮貌用語的習慣,。在學校，我們在借東西時總說：“給我橡皮”。聽起來有種命令的口吻,，因此有可能達不到要求,。如果加上“請”則會變得不大一樣，“請把橡皮借我用一下”則讓人聽著舒服些,，從而很容易達到目的,。我們在學校中不乏類似的事情，但我們做到用禮貌用語了嗎?大家可以問問自己：在學校遇到老師有沒有說聲“老師好”,，在放學后有沒有跟老師說聲“再見”,，有沒有在得到他人幫助時說聲“謝謝”呢。相信答案在大家心中,。

文明禮貌用語是人與人交往的潤滑劑,，有了它的存在，人與人之間將減少摩擦,，增加幾份友愛,，我們的生存環(huán)境也會變得更加和諧。我在此呼吁,，同學們,，請把把禮貌用語常掛嘴邊。

保護環(huán)境國旗下演講 保護環(huán)境國旗下演講稿篇三

信任是人類最簡樸同時也是最奢侈的營養(yǎng),。

——題記

人之間的信任,，是很堅固的，但有時又很脆弱,。信任是世間的寶藏,，需要被我們珍愛。

早在上世紀50年代,，美國蘭德公司就提出了“囚徒困境”的博弈論模型,。所謂“囚徒困境”，是指兩個犯罪同謀被逮捕審訊,，在不一樣的房間中,，并且沒有串供的時間。如果雙方都坦白,，根據(jù)供詞他們各自判刑五年;如果雙方都辯解,，由于證據(jù)不足他們被判一年;如果一方坦白，另一方辯解,，坦白者無罪釋放,，辯解者判處八年。很顯然,，最優(yōu)解無疑是雙方都辯解,。而現(xiàn)實情景中基本無法實現(xiàn)最優(yōu)解,，因為沒有人會確信同伴不可能出賣自我。

困境源于不信任,。同伴之間的信任破裂,，人們便跳不出“囚徒困境”。

近年來,，新興職業(yè)中出現(xiàn)了“小三勸退師”這一名詞,，顧名思義，就是幫忙再婚人士處理婚外感情糾紛的專業(yè)人員,?？梢姰斀裰袊幕橐鰡栴}多么嚴重，竟促成了一個職業(yè)的出現(xiàn)和成長!而婚外戀的多數(shù)原因就是夫妻之間不能信任體諒對方,，以致于出現(xiàn)第三者,，甚至鬧上法庭，走上電視,，不得不借助外力來調解,。初心改變了，感情不復了,，婚姻也偏離了軌道,。

出軌多半源于不信任。夫妻之間的信任破裂了,，感情就會面臨危機,，這對人們身心造成的不僅僅是傷害,。

當今社會,，信息的便捷往往使得“好事不出門，壞事傳千里”,，人們耳邊充斥著諸如“小悅悅事件”,、“扶人反被訛”、“撿

到錢包送還失主卻被索要更多錢財”之類的負面信息,。老話又說“害人之心不可有,，防人之心不可無”。于是在道德兩難中,，更多的人退縮了,，寧可少一分信任，也不愿多一分風險,。人們抱怨人心的冷漠,，譴責這世道不援助弱者，而轉過身卻對親人朋友說不要輕易相信的陌生人,。不信任,，是國人最大的詬病,。

冷漠源于不信任。人與人之間缺乏最基本的信任,，生怕為信任承擔后果,，所以我們越發(fā)看見了“陌生人社會“的雛形。

我們渴望生活在“大同世界”,，那樣一個和諧完美,、彼此信任的世界。沒有人愿意做“雁奴”,，我們也不愿再看到任何人像“雁奴”這般悲哀——不被信任,，遍體鱗傷。選擇信任吧,，它十分不易而又高貴!

虔誠地去信任,，世界方能大同，方才美美與共,。

保護環(huán)境國旗下演講 保護環(huán)境國旗下演講稿篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《增強法律意識,，做文明學生》,。

提起法律，總給人以神秘,、威嚴,、崇高的感覺。其實,，法律與道德,、習慣、紀律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為,。正是由于這種規(guī)范的存在，我們的社會才變得和諧有序;正是由于法律的存在,，我們的權利才能得到應有的保障,。

作為當代的中學生，我們有幸生活在改革開放的新時代,，親眼目睹了改革開放以來中國法制進程的突飛猛進,，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進憲法,。然而我們更應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行?

有同學可能會說：“我們還是青少年,，只要不違法犯罪，法律約束不到我們,，只要遵守校規(guī)校紀就好了,?！逼鋵嵅蝗唬呻x我們很近,，滲透在我們生活的方方面面,。我們常常講要遵紀守法，可見遵紀是基礎,，從認真聽課,，保證每一節(jié)自習課的紀律做起;從同學之間的相互監(jiān)督到嚴格自律;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會的不良思想，與社會不良風氣作斗爭;從遵守交通規(guī)則不闖紅燈,、不進網(wǎng)吧等小事做起,，不要忽視遵紀守法的作用，以小見大的道理人人都懂,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,。

所以同學們,，要認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律，增強法律意識,。我們要知道,，法律是一把雙刃劍，它既規(guī)范和約束人們的行為,，不能越雷池一步,，不能違法，同時也是我們的保護傘,，是我們維護合法權益不受侵害的武器,。我們要學會用法律保護自己，3.15國際消費者權益日剛剛過去不久,，在生活中我們要學會用《消費者權益保護法》來維護自己的合法權益,，比如去商場買東西記得索要發(fā)票,，這不僅是在維護自己的消費者權益,，也是在行使自己的監(jiān)督權，維護國家利益,，防止偷稅漏稅的違法行為,。

同學們，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,，那日后當我們走出校園,，融入社會這個大集體后，才能成為一名知法,、懂法,、守法的好公民,。讓我們從今天起，從這一刻,，增強法律意識,，做文明學生，踏上與法同行的道路吧!謝謝大家!

保護環(huán)境國旗下演講 保護環(huán)境國旗下演講稿篇五

今天我國旗下講話的主題是“努力的你最美麗”

同學們,，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?如果你對自己有疑惑,，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花都有它獨特的香味一樣,，我們每一個人都是世上獨一無二的個體,，在這個世界上，沒有兩個人是完全一

樣的,。我們每一個人的存在,，都有自己的價值與意義。

美國少年天使肯尼,，一出生就因為身體畸形截掉雙腿,，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除,。但是,，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),，拼命練習生存技能,，使得自己日

漸獨立，能跟常人一樣上學,，甚至還學會了溜滑板,、溜冰?？夏犭m然是殘疾人,，但他的生命是美麗的、動人的,。

海倫凱勒,，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告,，建起了一家家慈善機構,，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像,。病魔,，給了她極大的痛苦，但她卻沒有消沉,，沒有屈服,，沒有向厄

運低頭,，而是拼盡全力，為了心中的光明不懈努力,，直至成功,，這樣的人，難道你能說勤奮的她不美麗?

國內外多少科學家,，尤其是發(fā)明家,，哪一位不是對經(jīng)過努力才取得成功的。一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多,，距離成功也就越近了,。

健康的我們，更要學會正視自己的不足和缺點,。俗話說人無完人,。正因為這樣，我們才要不斷學習,、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足,、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,，認識到自己

在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己,。不要只從不同的方面評價自己,，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好,，某某的書法比我好,，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有

自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,，書法好的可能學習不如你,，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,，也能夠看到不足之處,，對自己的認識才會全面，才能更好地取長補短,。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系,，只要你努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,，只要你每天都有進步，就是一種成功!”“我們的生活是充滿陽光的,，努力的人最美麗!找到自己的閃光點,，用盡全力去把它發(fā)揚

光大,，終有一天你會發(fā)現(xiàn)，你的人生充滿了喜悅和收獲,，你是最棒的!

我的講話結束了,，謝謝大家!

保護環(huán)境國旗下演講 保護環(huán)境國旗下演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

從前,，有一對做生意的好伙伴,，他們分別是“金錢”和“誠信”?！敖疱X”非常會做生意,，每次都用他聰明的頭腦和靈巧的雙嘴贏得盈利，而“誠信”則用無比誠實的話語贏得別人的信任,，他倆互相配合,，從而有了一大群愿意與他們合作的人。

一天,，他們要出售一批商品,，這時來了一位老板，他挺著啤酒肚,，夾著公文包,，一副很有錢的樣子。老板與他們交談商品,，商談價格,，在“金錢”和“誠信”的'配合下，他們很快與這位老板談成了這筆生意,，并且大賺了一筆,。此后，他們與這位老板建立了合作關系,，每筆生意都會獲得不少利潤,。隨著合作的深入，“誠信”發(fā)現(xiàn)老板經(jīng)常銷售一些不正規(guī)的商品,，于是建議“金錢”一起離開老板,，結束與老板的合作?？伞敖疱X”覺得與老板合作有許多錢可賺,，不但拒絕了他的建議，并且他們大吵了一架,。

突然有一天,，當“誠信”來到自己的辦公室，發(fā)現(xiàn)“金錢”正坐在自己的位置上，悠閑地喝著茶,，讀著報,。“誠信”叫他：“我的好伙伴,，你為什么跑到我的位置上呢?”“金錢”放下報紙,，瞟了他一眼，不慌不忙地說：“朋友,，這個位子以后不是你的了,。”“為什么?”“誠信”像是被嚇著了,，趕忙問,。“我與老板合作就行了,，還需要你干什么呀?再說,，每次拿了錢都要分你一半，你不正好想離開這兒嗎?我看,，你還是去找別人吧,。”

“誠信”就這樣離開了他的好伙伴,。還好他非常講誠信,，一大批客戶還會來找他，只是缺少了金錢的口才,，他賺的錢不如先前那么多了,。“金錢”把“誠信”趕走后,，覺得渾身毫無壓力,，想干什么就干什么。于是他常常把一些不合格的產(chǎn)品賣給他的客戶,，許多客戶向他反映意見他都不在意,。他生意越做越大，甚至連過期的食品都賣給了客戶,，后來許多客戶開始漸漸疏遠了他,。

終于有一天，當他在向客戶銷售一批違規(guī)商品時,，公安人員突然出現(xiàn),，抓住了他：“有人舉報你出售假冒商品，跟我們走吧!”他來到公安局后才知道,，原來那個老板是全市最大的售假造假頭目,，很多人因為用了他們的商品導致生病住院,。“金錢”后悔不已,，后悔當初沒有聽取“誠信”的建議,，并且還趕走了他,。

“誠信”離開“金錢”后,，自己又創(chuàng)辦了一家公司。他繼續(xù)以誠信為本與他人做生意,，童叟無欺,，價格合理，絕不出售一件不合格的商品,。經(jīng)過他的努力,，生意漸漸做大，成為當?shù)氐凝堫^企業(yè),，被譽為“最誠信單位”,，他成了一位大老板。

誠信是為人處世的美德,，是與他人合作交往的“通行證”,。只有當對方感受到你的真心誠實，才會真心與你共相處,，謀發(fā)展,。誠信的魅力無窮盡，讓我們努力爭做講誠信的好公民吧!

保護環(huán)境國旗下演講 保護環(huán)境國旗下演講稿篇七

老師,、同學們：

大家早上好!

今天我講的題目是《學會微笑的生活藝術》,。

微笑，是一則禮儀;微笑,，是一種修養(yǎng);微笑是一種語言,，讓人覺得倍感溫暖;微笑是一首歌，唱出了心中的愛,。微笑是一種放開心胸暢游的方法;微笑是一樣給人放心滿意的證明;微笑是一個古往今來傳頌的絕色容顏,。

學會微笑，就是學會一份堅強和勇敢;學會微笑,，就是學會一份放棄的大度,。學會微笑，是一份光明磊落的胸襟,，是一份豁達大度的氣派,。無論身在何處，無論身在何時,，我們都要學會微笑,。

學會微笑是生活的藝術;學會微笑,，生活會遍地陽光;學會微笑是一種前進的力量。當困難和磨難來臨時,，學會微笑,，因為微笑可以給你力量，將困難與磨難轉化成前進的動力,，使你迎刃而上,，繼而這些困難和磨難就會成為你的墊腳石，給你的人生帶來了寶貴的經(jīng)驗,。當你微笑時,，你就會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好。

有人說：“生活是一面鏡子,，你對它笑,，它會對你笑;你對它哭，它也會對你哭,?！睕]錯，在生活面前,，應當學會微笑,，對生活中的所有事物微笑，使你成為一個樂觀的人,。當你微笑時,，許多煩惱會隨之煙消云散，許多麻煩也會變成美事,。

學會微笑,，因為微笑是一顆舒心丸，給你帶來好心情;學會微笑,，因為微笑是一劑良藥,，可以給你帶來無盡的好處。親愛的同學們,，讓我們學會微笑,，讓微笑融入我們幸福的生活，讓微笑編織我們美好的明天,。

我的講話完了,，謝謝大家!

保護環(huán)境國旗下演講 保護環(huán)境國旗下演講稿篇八

我的父母都是老實巴交的農民，對子女的教育,，他們雖然說教不多,，但卻讓我們懂得了許多做人做事的道理。

以前,，鄉(xiāng)下有許多挑著貨擔走村串戶叫賣的人,。一天,，村里又來了個挑貨擔的，孩子們一見都高興地圍了上去,，不停地挑著自己喜歡的東西,，我六七歲的侄女也在其中。在嘰嘰喳喳的人聲中,，挑貨郎忙得不亦樂乎,。

等挑貨擔的走后，侄女手里捏著兩個嶄新的發(fā)夾,，高興地回來了,。哥哥見了,，便問她是哪里來的,。侄女收了笑，怯怯地說：“秀姐給我的,?！币慌缘男⌒泷R上說：“不是我給她的，是她自己偷偷拿的,?！?/p>

哥哥一聽，一把扯過侄女,，大聲怒罵道：“別人的東西你也敢拿,，馬上給我送回去。不然我打斷你的手!”

侄女見狀,，眼淚很快便滾了出來,，又不敢大聲哭，更不敢獨自把發(fā)夾送回那個挑貨擔的,。剛好母親從地里回來了,，問明白是怎么回事，連忙進屋拿了錢拿了發(fā)夾去追那個挑貨擔的,。

外面正下著綿綿的春雨,，母親連傘也沒打，在泥濘的村道上又走又跑,，追得滿頭大汗,，兩個褲腿都是泥巴，但總算追到了那個挑貨郎,，對他說：“這是剛才我的小孩拿了你的兩個發(fā)夾,，等她回來取錢給你，你就走了,。多少錢?我來把錢送給你,?！碧糌浝煞畔?lián)樱樟四赣H五角錢,，滿意地朝前走了,。

回到家，全身都是泥水的母親把侄女拉到一旁,，一邊輕輕地拭去還掛在她臉頰上的淚水,，一邊對她說：“別人的東西，就是再小也不能偷偷地拿走,。拿了,，這就是我們說的賊，會被人看不起的,。奶奶現(xiàn)在幫你把錢給送回去了,，總算是挽回了錯誤，你以后千萬不能再這么做了,?！笨吹街杜煌５攸c著頭，母親把那兩個漂亮的發(fā)夾別在了侄女的頭上,。碰到村里的小朋友,，她都會高興地指著發(fā)夾對人家說：“這是我奶奶給我買的，五角錢,。漂亮吧?”

一晃20xx年過去了,。去年，侄女順利地考上了重點大學,，我們全家人都十分高興,。在整個求學期間，她一直品學兼優(yōu),，深受師生的喜愛,。而說起童年這件事，她仍是記憶猶新,，感慨頗深,。

當然，我也由母親的行為中再一次受到了觸動,，那就是不管什么時候,，哪怕是面對再細微的東西，也不能有貪念,，不能讓貪念打濕了心靈的天空,。一個人，只有不貪不占,，才能擁有做人的尊嚴,，才能綻放人生的靚麗,，才能擁有燦爛的天空。

保護環(huán)境國旗下演講 保護環(huán)境國旗下演講稿篇九

我父親今年60多歲了,，從20歲時起,，他就當上了農村生產(chǎn)隊的隊長。生產(chǎn)隊是上世紀80年代農村最基層的組織,。平時,，他主要的工作是督促生產(chǎn)隊社員開工，記工分,，考勤,，分配物質等。每天,，他早出晚歸,，任勞任怨，卻從來沒有給自己多計一個工分,，也沒拿公家一點好處,。

他為人正直，喜歡說公道話,。不管灣里哪家發(fā)生吵嘴鬧糾紛的事，他都會上前去說理勸架,，作調解,。很多人遇到難解的事，就會找他說理,。他不怕得罪人,，哪怕是自己兄弟有錯，他也會幫理不幫親,。

父親心地善良,，不管是過路的還是討飯的上門來，都必定把自家鍋里的米飯和菜端上一大碗來給別人吃,，哪怕自己還沒有吃,。

前幾年，村里搞建設,，鋪路,、通電、安裝水管,。由于村里的勞動力都外出打工了,，在家的只有一些老人和婦女。對于鋪路通電之事,，不但要出工出力,，還要出錢,。父親召集人力去幫忙出路基、抬水泥,、拌泥土,、抬電線桿、拉電線,，上山下河,，跑上跑下，在烈日炎炎的太陽底下,，累得腰酸背痛,，汗流浹背。我們都說他傻,，自己年紀大了就聰明一點,，把重活留給別人做嘛!他卻說，如果人人都為自己著想,，那怎么能辦成事?對于搞村建設集資,，是最難辦的事，要家家戶戶找人湊錢,。有的人不在家,，錢湊不齊，就不能辦事,。于是,，父親就想盡方法，哪怕自己墊出來也要把這個事辦成,。

我們那里山多樹多,，每到冬季或清明時節(jié)，由于上山砍柴和祭祖的人多,，所以容易引發(fā)火災,。為了保護人們的財產(chǎn)，父親經(jīng)常破開嗓門召集人上山撲火救樹苗,，每次弄得一身黑灰,，鞋子都破了好幾雙。有些人去撲了幾次火,，沒有好處,，就不愿意再去。父親最后花錢給每人買了一雙布鞋,，算作鼓勵,。

20xx年的時候村里還每年發(fā)幾十元的工資，可沒發(fā)兩年，這錢就沒了,。據(jù)說是村里想節(jié)省這筆開銷,。可是父親仍然繼續(xù)為村里的人辦實事做好事,。因為受到父親的影響,，我也經(jīng)常幫助別人。當聽到別人沖我微笑地說謝謝的時候,，我領會到父親為什么喜歡做好事了,，因為做好事真的能收獲快樂和人生的意義。所以,，從那以后,，我再也不覺得父親傻了。

保護環(huán)境國旗下演講 保護環(huán)境國旗下演講稿篇十

老師們,、同學們：

早上好!

生活就像一面鏡子,。你對它哭，它也對你哭,，如果你想要它對你微笑,，你只有一種辦法，就是對它——微笑,。微笑是最美好最迷人的一種表情,。真誠、溫馨,、快樂,。

人生中有成功就有失敗，失敗不意味著你是一個失敗者,，失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力，失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔,，失敗表明你還要吸取教訓;失敗不意味著你一事無成,，失敗表明你得到了經(jīng)驗;失敗不意味著你無法成功，失敗表明你還需要一些時間;失敗不意味著你會被打倒,，失敗表明你要微笑面對,。

凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓,。古今中外,，大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過失敗，可貴的是他們的勇氣,。馬克·吐溫經(jīng)商失意,，棄商從文，結果一舉成名,。愛迪生為了研究,，失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,，遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊,。然而,，他們挺過來了，他們微笑著面對,，微笑著成功,。

我們學習生活中也會經(jīng)歷無數(shù)的挫折：每一次上課被老師叫起，手足無措,，是一種挫折;當你作業(yè)中的叉號比別人多時,，是一種挫折;體育課上，你的球技比別人差了一大截時,，也是一種挫折;考試后,，你的三位數(shù)比你同水平的人低，也是一種挫折,。

挫折出現(xiàn)后,，可置內心的百感交集于不顧，抓住自己內心的信心與樂觀的力量,，冷靜的去思考,，沉著的去面對!巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異,，苦難對于天才是一塊墊腳石,，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵,?！蔽覀円谑≈形〗?jīng)驗教訓，體會方法,，思考原因,，這樣，我們才會變地成熟,，才會成功,。

微笑像陽光，給大地帶來溫暖;微笑像雨露,，滋潤著大地,。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤,。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑,。那么，在面對充滿挫折，艱辛之旅的高中生活時,，我們何不多一些微笑呢?

同學們,，讓我們勇敢面對挫折，微笑面對失敗,，迎接新一次的挑戰(zhàn),。生活中，沒有永遠的勝者,，也沒有永遠的敗者!

保護環(huán)境國旗下演講 保護環(huán)境國旗下演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是來自六年級三班的韓麗佳。今天,，我演講的題目是《做一名優(yōu)秀的少先隊員》,。

“少年強，則國強;少年富,，則國富;少年是祖國的希望,，民族的未來?！弊鳛樾率兰o的小學生,，我認為，愛祖國,、愛學習,、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。然而,，有些人卻沒有做到：在自己不喜歡的老師的課堂上亂說話;在家長要求干點家物事時以“我的作業(yè)還沒寫完”來推脫;在聆聽老師教誨時不在乎的目光,，不在乎的語言，不在乎的動作……

我曾聽過一句名言：學習并不是人生的全部,，但既然連人生的部分---學習也無法征服,，你還能做什么呢?其實，學習并不是像有些同學眼中的那么難,，要想學好,，很容易。只要你勤學書本知識,，多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。

學習好,，還要愛勞動,。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。

學會勞動,，先要加強鍛煉,。從第一次開始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學,，任何東西都不會很難的,。

我還聽過一個故事：一位大學生，她的成績非常優(yōu)秀,，被一所名校錄取,。結果那個大學生卻申請退學了。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著,，過著衣來伸手,，飯來張口的生活，自理能力極其的差,，沒辦法,，只好退學了。由此可見,，勞動的重要性,。

每一次勞動都是挑戰(zhàn)自我的機會，但是如今,，這樣的機會越來越少,。因為大家總是推脫，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?，F(xiàn)在,，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個鍛煉的機會,。只要你比昨天做得好,，這就是進步。

多年以后,，你就會發(fā)現(xiàn)：小時候老師,、父母的教誨都是為了讓我們好好學習，長大以后為國家做事,，成為國家的棟梁,。古有岳飛精忠報國，又有華羅庚棄富投貧,，他們都是為了我們這個偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力,，我們應該向他們學習。

“黑發(fā)不知勤學早,，白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光,，好好學習，好好勞動,，長大后,，做個對社會有用的人,，報效祖國!

保護環(huán)境國旗下演講 保護環(huán)境國旗下演講稿篇十二

同學們:

你們好!今天我的演講的內容是有關環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,，還得了重玻你們說認為人類是個大孝子嗎?不,，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病,，而且日益衰老,，但是人類還不認錯，不過,，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,，也順便也說說對環(huán)境的看法：

(建議)1,、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了,。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,，多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2,、減少戰(zhàn)爭,，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射,，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染,。

3、力爭20__年底,，所有的汽車全部更換成太陽能汽車,，以減少汽車的尾氣,。

4,、把工廠排出的污水進行凈化,，再流向莊稼或河流,，并且不亂排廢氣，以減少污染,。

5,、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育,。

6,、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭,。

(看法)1,、環(huán)保，人人從自己做起,，首先自己要做到不亂扔垃圾,，不隨地吐痰等。

2,、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育,。

3、組織一個環(huán)保隊,，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等,。

最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己,。

曾幾何時,，“明月松間照，清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響,。曾幾何時,，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷,，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞,。

曾幾何時，偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫,，別砍那棵樹,。”指引著幾代人參與環(huán)保,，美化環(huán)境,。曾幾何時，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園,，大自然的報復讓人類尷尬啞然,。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然,，便沒有人類,，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,，征服自然,，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取,，使人類瀕于困境,。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子,，自然當然也不會給人留后路,，98洪水,、20__年的沙塵暴，其實,，這就是大自然向人類發(fā)出的警示,。

曾幾何時，人們亂捕亂殺,，使人類的朋友慘遭涂炭,。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅",，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照,。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己?切記,，保護動物就等于保護我們自己,。

曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā),，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍,。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘,，盡管廣島,、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地,。由此可見,，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

“我環(huán)保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義,。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時，洪水泛濫,，山體滑坡,，水土流失，大氣污染,，水資源缺乏等消息的報告,，這猶如一個晴天霹靂，給了我們當頭一擊,。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗,，保護環(huán)境，保護環(huán)境,，每個人都在思考這個問題,。有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起,，從自身崗位做起,。就這么簡單嗎?對,，就這么簡單!請記住：你與我,，是浪花里的一滴水,，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤,，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來,，便是無限,，便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙,、洗發(fā)洗澡,、沖洗廁所的時候，你我可曾想過,，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈,、電話、電腦,、空調,、飲水機、復印紙,、公文紙的時候,，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有保護生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題,。

參與環(huán)保,從我做起,，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮,、破壞生態(tài)為恥,，拋棄“家大業(yè)大，破壞點兒沒啥”的思想,?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?，”有些看似點滴的破壞 ,，就像“蟻穴”一樣,，侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保,，從我做起,，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中,，我們是創(chuàng)業(yè)者,，奮斗者，而不是享樂者,，逍遙者,，我們要舍得吃大苦、耐大勞,，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器,，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,，從我做起,，就是要在思路上開拓進齲創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理,。每個人都來獻計獻策,，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進行技術革新和技術創(chuàng)造,。參與環(huán)保,，從我做起，就是要在管理上精益求精,。蒲松齡說得好：“有志者事竟成,，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,?！弊鳛橐粋€有責任感、榮譽感和使命感的城中人,，都應抓住點滴時間,，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在,，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,，污水橫流越來越少了,，樹木砍伐越來越少了……現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責任。一切,，都是那么的值得!豐澤區(qū)教育局局長賴輝煌說過：不簡單,，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對,。平凡與不凡只一步之遙,，從我做起，從節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙做起，從自身崗位做起,，持之以恒,，你我就是成功者，你我就是偉人,。

保護環(huán)境國旗下演講 保護環(huán)境國旗下演講稿篇十三

老師們，同學們,，早上好!

今天,，我與各位老師同學談的話題是愛護學校公共財物，做文明中學生,。

眾所周知,，在學校里，樓房,、課桌,、門窗、電燈電扇,、圖書資料,、教學儀器、體育器材,、音響設備,、花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,，我們全體師生都要悉心愛護,，妥善保管，不可隨意損壞,，更不能故意損壞,，因為它是我們師生工作學習的物質保證。愛護公共財物是我們每一個同學的應盡義務,。一個人是否愛護公共財物,，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

近一學年來,，我們學校在公共財物的使用和愛護上,，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀班級和先進個人。從統(tǒng)計的情況來看,，維修次數(shù)較少,、公物無明顯損壞、無重大違紀的班級：----班,、----班,、----班、----班,、----班,、----班、----班,、等班級,。當公共財物受到損壞時，有的同學為保護公共財物不受損失而挺身而出,，有著極強的責任感,，像龐--，王--,、李--,，范--、吳--,、史--等同學,，在此，對于這些班級和同學為愛護公共財物做出的努力,，表示最真摯的敬意!

在看到許多班級和個人為公共財物付出努力的同時,，我們也看到一些不文明使用公物和人為損壞公共財物的現(xiàn)象。針對這些現(xiàn)象,，我們根據(jù)學校公物管理制度,，進行嚴肅處理。對于問題嚴重的按照重大違紀已經(jīng)處理,，個別違紀的已回家反思,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,，希望給懷有僥幸心理的同學能夠敲響警鐘,。今后一段時間，我們將進一步加大班級宿舍檢查力度和處理力度,。抓典型,，查違紀，對愛護公共財物認識不到位的班級和個人進行個別談話，對公共財物造成重大損壞的除加倍賠償外,，將移交政教處或校委會按重大違紀處置

愛護公物,，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,，輕手輕腳地開門開窗,，精心呵護校園的花草樹木!

愛護公物，從小事做起,。不在潔凈的墻壁上留下任何痕跡;隨手關燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;

最后,，我希望：愛護公物,，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學校的一點一滴!讓文明之花在我們學校盛開,。

謝謝大家!