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八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇一
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的學(xué)生年齡在15-16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)與強(qiáng),,女生趨于文靜,不好活動(dòng),。因此要因勢(shì)利導(dǎo),,加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。
二,、指導(dǎo)思想
新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:
1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為,。3、重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。
4,、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每個(gè)學(xué)生都受益,。
三,、教學(xué)目標(biāo)
1、積極參加課外體育活動(dòng),,懂得科學(xué)的鍛煉方法
2,、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中規(guī)定動(dòng)作,了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單規(guī)則,。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣,、愛(ài)好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
3,、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,,通過(guò)多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,,知道營(yíng)養(yǎng)需求及選擇對(duì)健康的影響,。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng),。
4,、正確評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,了解身心之間的關(guān)系,,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,,增強(qiáng)自尊與自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,,體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂(lè)趣,。
5、增進(jìn)同學(xué)間的交往,,建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí),,指出體育活動(dòng)中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,,多渠道搜集信息,,并能評(píng)說(shuō)比賽和表演。
四,、運(yùn)動(dòng)參與
1,、積極參加課外體育活動(dòng),懂得體育的鍛煉方法,。
2,、用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣,、愛(ài)好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
3,、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng),。
五,、教學(xué)內(nèi)容
1,、跑(50米、耐力跑800米1000米,、往返跑25米)
2,、田徑跳(立定跳遠(yuǎn))擲(投實(shí)心球)
運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)重點(diǎn):以各項(xiàng)目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力,、彈跳力,、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力,。
3,、足球(變向運(yùn)球射門、腳法不限)籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)排球(墊球)
教學(xué)重點(diǎn):以籃球的基本技術(shù)為載體,,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),,提高心肺功能,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣,。
六,、教學(xué)安排
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇二
本學(xué)期,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,,以學(xué)生發(fā)展為本,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對(duì)挫折的受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度,,以適應(yīng)社會(huì)生活的需要,。重點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的廣泛性的體育活動(dòng)和小型競(jìng)賽活動(dòng);發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,開(kāi)展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,,提高工作效益,。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
本人任教的八年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),,思維活躍,,喜歡模仿,活潑好動(dòng),,對(duì)新鮮事物感興趣,。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動(dòng)
軟式排球是排球家族的新成員,是一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。由于它質(zhì)地柔軟,、不易挫手,安全,,易學(xué),,易掌握,趣味性很高,,非常適合初中學(xué)生健身,、娛樂(lè),。學(xué)好軟式排球技、戰(zhàn)術(shù),,為更好地學(xué)習(xí)硬排球,、沙灘排球、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),,起著承前啟后的作用,。軟式排球還因質(zhì)地松軟、安全,、易掌握,、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價(jià)值,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,,為終身體育奠定基礎(chǔ),。
主教材:軟式排球——正面雙手墊球。通過(guò)學(xué)練,,發(fā)展學(xué)生力量,,靈敏、協(xié)調(diào),、柔韌等身體素質(zhì);增強(qiáng)肌肉,、骨骼、韌帶,、關(guān)節(jié)力量,,提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信,、合作,、交往能力;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實(shí)踐探究能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。這一教材來(lái)源于生活,、又服務(wù)于生活,符合以學(xué)生為本,、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
副教材:合作游戲——跳竹竿,。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與、合作與交流中,,重點(diǎn)發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,在自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)與成功,,獲得身心陶冶,。
體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),,以健康為第一,、以育人為宗旨,掌握學(xué)科知識(shí)與基本技能,,突出鍛煉身體的實(shí)踐,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
知識(shí)與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源,、發(fā)展及特點(diǎn),,熟悉球性,,使每個(gè)學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù),。
過(guò)程與方法目標(biāo):面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)體差異,,營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛,采用問(wèn)題導(dǎo)入學(xué)習(xí),,嘗試探究,、思考解疑、主動(dòng)學(xué)練,、實(shí)踐運(yùn)用,、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式,體驗(yàn)快樂(lè)與進(jìn)步,。
情感與態(tài)度目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)軟式排球運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)生活,,渴望健康熱情,。
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇三
一、學(xué)情分析:
1,、學(xué)生情況:初二年級(jí)七個(gè)班,,初三年級(jí)三個(gè)班。每個(gè)班約有55名學(xué)生,,除個(gè)別班有1-2名特殊病生,,不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,其余學(xué)生都健康,,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉,。
2、技能情況:在經(jīng)過(guò)初一或初一,、初二年級(jí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與練習(xí),,學(xué)生對(duì)初中體育與健康課程有了較為深刻的理解與認(rèn),能比較主動(dòng)地配合教師和同學(xué)進(jìn)行身體的,,能掌握幾項(xiàng)基本的運(yùn)動(dòng)技,,并能運(yùn)用到課堂練習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐中去。遺憾的是部分同學(xué)還未能完全的進(jìn)入初中體育課程的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,,聽(tīng)講與練習(xí)過(guò)程去存在注意力不集中和偷懶現(xiàn)象,。
二,、教材分析:
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,,以及我校體育器材,場(chǎng)地,,學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),,基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過(guò)程中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑,、跳,、投;體操:?jiǎn)胃?球類:籃
球、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類中
的控球技術(shù);
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。
三、教學(xué)目的和要求:
1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、 學(xué)習(xí)田徑,、體操、技巧,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。
3、 充分利用各種體育活動(dòng),,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強(qiáng),,拼搏、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
四、主要工作:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
2,、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。
3,、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,,籃球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽,。
4、寫(xiě)課后反思,,心得,總結(jié)等理論,。
5,、進(jìn)行備課,說(shuō)課,,聽(tīng)課,,評(píng)課,集體備課等活動(dòng),。
五,、具體安排:
1、抓好九年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。
2,、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。
3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,進(jìn)行不同層次練習(xí),,建立互幫,互學(xué),,相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。
4、對(duì)學(xué)困生,,要有耐心,,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心,。鼓勵(lì),,大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望,。
5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),,新要求。
六,、教學(xué)措施:
1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。
2,、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。
3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng),、積極進(jìn)取向上,。
總之,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,。
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇四
這學(xué)期我教的是八年級(jí)體育與健康,,本著“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,,力爭(zhēng)符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要,,符合新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,打破傳統(tǒng)的桎梏,,跳出陳規(guī)舊架,,盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌,全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想,。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表重要思想和四法一綱要”為指針,以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù),,以新課程方案為準(zhǔn)繩,,貫徹“以人為本,健康第一,,注重實(shí)際,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點(diǎn),以為了學(xué)生的一切為著眼點(diǎn),,深化教研教改,,提高課堂效率,全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量,。
二,、教學(xué)目標(biāo):
學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結(jié)合,,促進(jìn)身心的全面發(fā)展,,為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。
1,、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì):1)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,,社會(huì)主義,集體主義教育,,培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。2)樹(shù)立現(xiàn)代體育意識(shí),,把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),,提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,養(yǎng)成積極自覺(jué)參加鍛煉的習(xí)慣,。3)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力,,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和活潑愉快,積極向上,,勇于探索以及克服困難的精神,。4)在體育活動(dòng)中樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),,能正確的對(duì)侍集體的成與敗,具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,,敗不妥,,鍥而不舍的意志和作風(fēng)。
2,、全面鍛煉學(xué)生身體,,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展:1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄,促進(jìn)身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育和身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,。2)提高學(xué)生的生理機(jī),,增強(qiáng)對(duì)自然和社會(huì)的適應(yīng)能力與對(duì)疾病的抵抗能力,3)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,,學(xué)會(huì)鍛煉身體的技能和方法,,掌握部分體育項(xiàng)目的基本技術(shù),初步學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法,,鍛煉身體,。
3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法:1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù),,2)掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),,衛(wèi)生保健知識(shí)和青春期自我保護(hù),3)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展,,能初步運(yùn)用獲得的知識(shí),、技能鍛煉身體,進(jìn)行自我調(diào)控,,自我檢測(cè)和自我評(píng)價(jià),。
三|、教材分析:
1,、教材是遵循“健康第一,,以人為本”的原則,構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系,。
2,、1)特點(diǎn):a、堅(jiān)持基礎(chǔ)性,,b,、突出育人性,c,、體現(xiàn)靈活性,。2)變化:a、版式圖文并茂,圖文化設(shè)計(jì),,b,、內(nèi)容編輯主輔化,c,、項(xiàng)目分類化,,d、理論知識(shí)通俗化,。
3,、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針,健康第一為指導(dǎo)思想,,以學(xué)生為主體,,體現(xiàn)改革精神,充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能,。教材面向全體學(xué)生,,使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展,充實(shí)反應(yīng)了國(guó)內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,,讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動(dòng)活潑一發(fā)展,,使每學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得以充分的發(fā)揮,另外,,新教材在注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時(shí),,大量充實(shí)擴(kuò)展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。
四,、基本情況分析:
1,、學(xué)生情況:1)今年的初中學(xué)生,身體素質(zhì)比較差,,大部分沒(méi)有進(jìn)行過(guò)規(guī)范的體育課學(xué)習(xí),,組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范,。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時(shí)期,,身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時(shí)期,生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化,。3)這階段促進(jìn)身心健康最有效,、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,,增強(qiáng)體力和腦力活動(dòng)的能力,,使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)能力的提高,促進(jìn)身心健康發(fā)展,。
五、具體措施:
1、認(rèn)真鉆研教材,,深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,,全面考查本校的實(shí)踐,從實(shí)踐出發(fā),,認(rèn)真制訂好各項(xiàng)計(jì)劃,。
2、堅(jiān)持集體備課,,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,,使教研教改深入化,經(jīng)?;?,落到實(shí)處。
3,、搞好課堂常規(guī)管理,,重視入學(xué)教育,給學(xué)生上好第一堂課,,切實(shí)搞好“形成”教育,。
4、搞好群眾性體育活動(dòng)和娛樂(lè)體育活動(dòng),。
5,、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作,做到有組織,,有方法,,有計(jì)劃,有成果,,更要有隊(duì)伍的連續(xù)性,。
6、以課堂改革為鍥機(jī),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教研教改水平,搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作,,堅(jiān)持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。堅(jiān)持教研教改,重點(diǎn)改進(jìn)教法,,改善學(xué)法,,并積極撰寫(xiě)論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,運(yùn)用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法,。
總之:全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識(shí),,技能和方法,,認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行思品教育,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),,培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,,貫徹現(xiàn)行的教育思想,搞好教研教改,,使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,,打造體育新品牌。
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇五
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益,。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真完成八年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),,基本技能,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認(rèn)真完成學(xué)校交給的教育教學(xué)工作和任務(wù),。
三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初二年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理,、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng),。男生愛(ài)動(dòng),喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如:籃球,、足球,、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反,,喜歡娛樂(lè)性,、柔韌性,、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng),。女生也是力量差,但是柔韌性好,。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,對(duì)鍛煉方法模糊,,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢(shì)利導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
四,、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí),、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、常規(guī)落實(shí),上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益,。在體育課中,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,,防止各種傷害事故的發(fā)生,,做到安全第一。
2,、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),,因此,上好體育可是重中之重,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),,增強(qiáng)體質(zhì),,使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展,。
五,、本學(xué)期考核項(xiàng)目:
1000米男、800米女,、立定跳遠(yuǎn),、坐位體前屈。
附教學(xué)進(jìn)度:
1周:身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí),、課堂常規(guī)教育,。
2-3周:快速跑、靈敏素質(zhì),。
4-6周:基本知識(shí),、籃球、游戲,。
7周:跳躍,、坐位體前屈。
8周:排球,、投擲,。
9周:考核籃球、坐位體前屈,。
10-15周:基本知識(shí),、耐久跑、跳躍,。
16—17周:考核立定跳遠(yuǎn),、1000米男,、800米女。
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇六
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對(duì)挫折的受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)社會(huì)生活的需要,。重點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的廣泛性的體育活動(dòng)和小型競(jìng)賽活動(dòng);發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,,開(kāi)展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益,。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
二,、更新觀念,,樹(shù)立全新的教學(xué)觀
當(dāng)今,學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉深化改革,。為此,,我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情,,為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能,,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會(huì)實(shí)踐能力,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);建立民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。
1,、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,。
2,、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,對(duì)不同個(gè)性,、興趣,、愛(ài)好、認(rèn)識(shí)能力,、發(fā)育水平的學(xué)生,,采用不同的要求和方法,。
3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,,在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展,。
4、力求在教與學(xué)的共同努力下,,達(dá)到掌握提高運(yùn)動(dòng)方法,,增強(qiáng)體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標(biāo),與發(fā)展學(xué)生思維能力,、創(chuàng)新精神,、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合。
5,、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和安全教育,。課堂常規(guī)有要求、有實(shí)施,、有習(xí)慣;同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,,并落實(shí)好安全措施。
三,、面向全體學(xué)生,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)
針對(duì)學(xué)生不同的身體特點(diǎn),不同的興趣愛(ài)好,,要開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),,切實(shí)抓好每天一小時(shí)體育鍛煉,努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高,。
1,、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo),積極構(gòu)建新的大課間模式,,同時(shí)進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,,整頓課間操的秩序。
2,、要開(kāi)展豐富多彩,,具有時(shí)代特色,深色學(xué)生喜愛(ài)的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動(dòng),,力求活動(dòng)制度化,、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,,注重實(shí)效性,。試開(kāi)展“冬季體育活動(dòng)月”活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
四,、極積參加科學(xué)研究,,不斷創(chuàng)新和武裝自己。
新一輪國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革正以迅猛之勢(shì)在全國(guó)開(kāi)展,,它對(duì)我校的體育教學(xué)工作帶來(lái)無(wú)限的生機(jī),,如何貫徹“健康第一,以人為本”的思想,,并根據(jù)我校自身特點(diǎn),,尋求體育發(fā)展的特色,如何提高教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力,,培養(yǎng)教師的主動(dòng)精神和工作責(zé)任感,,是我們面臨的重要課題。
我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,,不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育論,、教學(xué)論和課程論,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念,,把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來(lái),成為實(shí)踐理論結(jié)合型的“科研型”教師,。
本學(xué)期,,我將根據(jù)學(xué)校、政教處,、教導(dǎo)處的工作思路和要求,,圍繞教研組工作目標(biāo),振奮精神,,團(tuán)結(jié)奮斗,,開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,,為我校的學(xué)校體育衛(wèi)生工作,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇七
教學(xué)對(duì)象分析
1、我所任教的八年級(jí)(1),、(4),、(5)、(12)及九年級(jí)(12)班,,學(xué)生年齡在14—16歲之間,,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,,男生有一定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),,課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺(jué)性較差,。四個(gè)班級(jí)有一定數(shù)量的體育尖子生,,他們?cè)敢庠谡n堂上進(jìn)行教學(xué)比賽和體育游戲,有很強(qiáng)的模仿能力,,善于接受新動(dòng)作和新技術(shù),。
2、學(xué)生處于長(zhǎng)身體時(shí)期,,他們不但對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣極高,,而且興趣廣泛,尤其是乒乓球,、籃球和足球,,對(duì)體育常識(shí)也有一定的積累,能夠在課堂上充分展現(xiàn)自己,,平時(shí)課堂上的求知欲強(qiáng),,有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但獨(dú)立能力差,,注意力集中時(shí)間不長(zhǎng),,個(gè)別學(xué)生的自制能力不理想,對(duì)于一些基本跑,、跳練習(xí)表現(xiàn)為不積極,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度有待提高。
3,、五個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境良好,,積極性高。
4,、五個(gè)班級(jí)的學(xué)生中,,個(gè)別差異明顯,平時(shí)課堂上存在倦怠現(xiàn)象,,心理上對(duì)體育運(yùn)動(dòng)就比較的討厭,,上學(xué)期就有個(gè)別缺席課堂。
5,、八(12)班的學(xué)生課堂紀(jì)律好,,三個(gè)班級(jí)的學(xué)生都有自己明確的目標(biāo),學(xué)生具有良好的意志品質(zhì),形成努力上進(jìn),、積極拼搏,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。
6,、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生在體育方面表現(xiàn)的還不是十分的理想,,個(gè)別學(xué)生的穩(wěn)定性不夠,平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生,,在練習(xí)中的態(tài)度也是同樣的,,學(xué)生的心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定。
教材分析:
1,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,貫徹“健康育人”的科學(xué)教育理念,,重視培養(yǎng)學(xué)生體育健身中的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,構(gòu)建基礎(chǔ)扎實(shí),內(nèi)容廣泛,,靈活有效,,具有時(shí)代特征的學(xué)習(xí)平臺(tái),為學(xué)生終身體育意識(shí)和能力的形成奠定良好的基礎(chǔ),。
2,、體育教材中的活動(dòng)項(xiàng)目大都易在校園里開(kāi)展,適合學(xué)校的體育設(shè)施和場(chǎng)地,,符合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,,也能夠讓學(xué)生在課堂上得到發(fā)揮和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。
3,、教材提供選擇的面很廣,教師能夠根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),,循序漸進(jìn)的選擇教學(xué)內(nèi)容,,教材能夠幫助學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)作風(fēng),,樹(shù)立品質(zhì),。
4、教材內(nèi)容中的活動(dòng)項(xiàng)目不僅成為體育教學(xué)的工具,,而且也對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校,、愛(ài)家的教育,,重點(diǎn)突出學(xué)生身體健康、心理健康的培養(yǎng)。
5,、能夠起到豐富校園文化生活的作用,,真正做到調(diào)節(jié)學(xué)生身心的作用,幫助學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。
缺點(diǎn):1、對(duì)于社會(huì)上新的體育項(xiàng)目開(kāi)展還不足,,缺乏教材創(chuàng)新,。
2、課本內(nèi)容過(guò)于乏味,,學(xué)生對(duì)教科書(shū)缺乏興趣,。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)教學(xué),,使學(xué)生掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),,并不斷鞏固和提高,。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的綜合體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和身體力量,,發(fā)展學(xué)生的身體靈活性和協(xié)調(diào)性,,促進(jìn)敘述的身體生長(zhǎng)發(fā)育,。
3、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的健康意識(shí),,樹(shù)立起講衛(wèi)生,、講健康的好習(xí)慣,,在教學(xué)中,教師及時(shí)有效的滲透德育教育,,幫助學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
4、通過(guò)一學(xué)期的體育教學(xué)和鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,,愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,為學(xué)生終身體育意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
5,、促進(jìn)學(xué)生的心理健康。
6,、通過(guò)教學(xué)使全體學(xué)生都能順利通過(guò)身體素質(zhì)達(dá)標(biāo),,具有良好的體魄。
7,、認(rèn)真做好“寄宿式學(xué)校開(kāi)展體育俱樂(lè)部式活動(dòng)的可信性研究”,。從學(xué)生的具體情況中去調(diào)查和統(tǒng)計(jì),總結(jié)出科學(xué)依據(jù),,并讓學(xué)生積極的參與進(jìn)去,。
改進(jìn)教學(xué)具體措施
1、隨著學(xué)生身體素質(zhì)的不斷提高和體育知識(shí)的仿佛,,教師可以在體育課堂上及時(shí)采用對(duì)抗性,、競(jìng)爭(zhēng)性的游戲,從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)抗能力,,也能起到培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,,促使學(xué)生在今后的體育課堂上會(huì)認(rèn)真、積極的學(xué)生新的教學(xué)內(nèi)容,,另外,,在體育課堂上采取學(xué)生自主性的分組比賽對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)也是有很大提高的,在課堂上的教學(xué)比賽,,能夠幫助學(xué)生克服膽怯,、害羞的心理,敢于在所有同學(xué)面前展示自己的風(fēng)采,。
2,、因材施教。兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生的確存在著個(gè)別差異,,特別是男女學(xué)生的體育基礎(chǔ)和能力是無(wú)法比擬的,,在今后的教學(xué)中,教師將適時(shí)采用分組學(xué)習(xí)和練習(xí),,對(duì)動(dòng)作的難度進(jìn)行分類和分組,,這樣可以做到對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),而且可以起到增強(qiáng)學(xué)生的自信欣的作用,,讓學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中感受到體育的魅力,感受體育的快樂(lè),,體會(huì)體育的意義,。
3、個(gè)別對(duì)待,。體育潛能生在體育運(yùn)動(dòng)和思想皆表現(xiàn)的困難,,體育教師要以信任和鼓勵(lì)的方式肯定學(xué)生,,幫助潛能生克服自卑、樹(shù)立自信心,、養(yǎng)成勇敢拼搏,,積極上進(jìn)的作風(fēng)和品質(zhì),使他們身心健康,,也能夠感受到體育所帶來(lái)的樂(lè)趣,,樹(shù)立終身體育的意識(shí)。
4,、堅(jiān)持“快樂(lè)體育”的教學(xué)思路,,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)品德教育,在體育教學(xué)中要挖掘和利用德育題材,,讓體育對(duì)學(xué)生心靈起到教育意義,,為培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀做出貢獻(xiàn),。
5,、進(jìn)一步做好體育課外知識(shí)的教育。教師在每課中能努力將課外知識(shí)傳授給學(xué)生,。
6,、設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新精神的方案,做好“體育俱樂(lè)部活動(dòng)模式可行性研究”的實(shí)踐調(diào)查,。
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇八
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,,以學(xué)生發(fā)展為本,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對(duì)挫折的受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度,,以適應(yīng)社會(huì)生活的需要。重點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的廣泛性的體育活動(dòng)和小型競(jìng)賽活動(dòng);發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,,開(kāi)展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,,提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力,。
二,、學(xué)生情況分析
本人任教的八年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),思維活躍,,喜歡模仿,,活潑好動(dòng),對(duì)新鮮事物感興趣,。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動(dòng)
三,、教材特點(diǎn)
軟式排球是排球家族的新成員,,是一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。由于它質(zhì)地柔軟,、不易挫手,,安全,易學(xué),,易掌握,,趣味性很高,非常適合初中學(xué)生健身,、娛樂(lè),。學(xué)好軟式排球技、戰(zhàn)術(shù),,為更好地學(xué)習(xí)硬排球,、沙灘排球、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),,起著承前啟后的作用,。軟式排球還因質(zhì)地松軟、安全,、易掌握,、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價(jià)值,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,,為終身體育奠定基礎(chǔ),。
四、教材內(nèi)容
主教材:軟式排球——正面雙手墊球,。通過(guò)學(xué)練,,發(fā)展學(xué)生力量,靈敏,、協(xié)調(diào),、柔韌等身體素質(zhì);增強(qiáng)肌肉、骨骼,、韌帶,、關(guān)節(jié)力量,提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自信,、合作、交往能力;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實(shí)踐探究能力,,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。這一教材來(lái)源于生活、又服務(wù)于生活,,符合以學(xué)生為本,、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
副教材:合作游戲——跳竹竿,。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與,、合作與交流中,重點(diǎn)發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,,在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)與成功,,獲得身心陶冶。
五,、教學(xué)目標(biāo)
體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),,以健康為第一、以育人為宗旨,,掌握學(xué)科知識(shí)與基本技能,,突出鍛煉身體的實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。
知識(shí)與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源,、發(fā)展及特點(diǎn),熟悉球性,,使每個(gè)學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù),。
過(guò)程與方法目標(biāo):面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)體差異,,營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛,,采用問(wèn)題導(dǎo)入學(xué)習(xí),嘗試探究,、思考解疑,、主動(dòng)學(xué)練、實(shí)踐運(yùn)用,、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式,,體驗(yàn)快樂(lè)與進(jìn)步。
情感與態(tài)度目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)軟式排球運(yùn)動(dòng),,熱愛(ài)生活,,渴望健康熱情。
重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):插,、夾,、抬與擊球部位。(抬送幅度大)
教學(xué)難點(diǎn):擊球時(shí)控球方向及力量,。
六,、教學(xué)具體措施
面向全體學(xué)生,,尊重學(xué)生個(gè)體差異,營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛,,采用問(wèn)題導(dǎo)入學(xué)習(xí),,嘗試探究、思考解疑,、主動(dòng)學(xué)練,、實(shí)踐運(yùn)用、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式,,體驗(yàn)快樂(lè)與進(jìn)步,。
教法本課教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生。初中學(xué)生教學(xué)課的效果,,取決于教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)方法及手段是否符合初中學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),能否通過(guò)教師的心理誘導(dǎo),,激起與學(xué)生的情感交流,。根據(jù)初中學(xué)生具有觀察模仿能力強(qiáng)、興趣廣泛,、思維敏捷,、活潑好動(dòng)的特點(diǎn),本次課導(dǎo)學(xué)策略以:?jiǎn)?問(wèn)題引入)——試(嘗試改變規(guī)則的比賽,、練習(xí))——疑(練習(xí)中鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)——解(教師講解,、示范與指導(dǎo)學(xué)生合作互助)——評(píng)(學(xué)練中展示與評(píng)價(jià))——用(實(shí)踐與運(yùn)用于健身、娛樂(lè)比賽,、評(píng)比中)為主線,,重點(diǎn)在激發(fā)學(xué)生興趣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)趣味多樣的學(xué)練情境和方法,,以問(wèn)引趣,、以趣促學(xué),寓教于樂(lè),,融德,、智、體,、美于體育教學(xué)中,,使技能學(xué)練和健身趣味盎然。
學(xué)法素質(zhì)教育體育課堂要發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,我把教法和學(xué)法有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,。
“興趣”是最好的老師,。本計(jì)劃抓住學(xué)生好奇的特點(diǎn),以趣味的問(wèn)題引出學(xué)習(xí)內(nèi)容,,在學(xué)練軟式排球、跳竹竿時(shí),,采用學(xué)生喜愛(ài)的比賽,、游戲等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,尋找解決問(wèn)題的答案,,學(xué)生通過(guò)觀察示范和講解,,在主動(dòng)自主學(xué)練中掌握技能,在展示評(píng)價(jià)中交流,,在體驗(yàn)進(jìn)步和發(fā)展中成功,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、樂(lè)于學(xué)習(xí),、會(huì)學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,。
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇九
跳躍技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),。
1、跳躍運(yùn)動(dòng)包括哪些項(xiàng)目?
2,、最早興起的跳高姿勢(shì)是什么姿勢(shì)?
3,、跳遠(yuǎn)技術(shù)是由哪幾部分組成的?
田 徑
一、跑
通過(guò)學(xué)習(xí)途中跑和彎道跑,,逐步掌握耐久跑的基本知識(shí)與基本技術(shù);發(fā)展速度,、耐力、靈敏,、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì);培養(yǎng)吃苦耐勞,、克服困難、勇往直前等良好品質(zhì),。
1: a,、弓箭步走路20米×2 b:高抬腿跑10---15米×2
c:30---50米加速跑 d:游戲:聽(tīng)數(shù)找朋友。
2: a:學(xué)習(xí)站立式起跑,。 b:變速跑:男1000米,,女士800米跑。
3: a:學(xué)習(xí)站立式起跑, b:學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù),。
4: a:50米×(2---4)次 b:越野跑1200---18000米,。
5: a:圓周跳繩接力練習(xí)。 b :計(jì)時(shí)跑男1000米,,女800米,。
6:考核:男:1000米;女:800米。
一,、 跳躍
通過(guò)各種練習(xí)基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù);發(fā)展彈跳素質(zhì),,提高跳躍能力。
1,、a:學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn),。
2、“騰空步”練習(xí),。
3:復(fù)習(xí)“騰空步”技術(shù),。
4:學(xué)測(cè)步點(diǎn);蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí)。
5:復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn),。
6:考核:蹲踞式跳遠(yuǎn),。
三、投擲
學(xué)習(xí)原地推鉛球技術(shù),,通過(guò)練習(xí)初步了解原地推鉛球的動(dòng)作要領(lǐng);發(fā)展力量,、靈敏等身體素質(zhì)。
1,、學(xué)習(xí)原地推鉛球(以右手為例),。
2、原地對(duì)實(shí)心球,。
3,、a:雙腳跳躍練習(xí)。 b:推鉛球,。
4,、a:雙人跳起移動(dòng)練習(xí)。 b:推鉛球練習(xí),。
5,、考核:原地推鉛球。
四,、體操:支撐跳躍,。
通過(guò)支撐跳躍動(dòng)作的練習(xí),主要提高支撐跳躍基本能力,,掌握支撐跳躍的方法,,學(xué)會(huì)保護(hù)與幫助,基本掌握屈腿騰越動(dòng)作技術(shù),發(fā)展踏跳能力,。
1,、a:踏跳、推手練習(xí),。 b:?jiǎn)问滞茐毩?xí),。
2、a:跳上成蹲撐,,向前挺身跳下,。 b:蹲撐、抱腿,、挺身跳,。
3、跳上成跪撐挺身跳下,。
4、a:復(fù)習(xí)(同上),。 b:助跑練習(xí),。
5、屈腿騰越跳箱,。
6,、復(fù)習(xí)(同上)
7、考核:屈腿騰越跳箱,。
五,、籃球
學(xué)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球,原地單手肩上傳,、接球和單手肩上投籃球,,進(jìn)一步熟悉球性,提高控制球能力,,掌握基本技術(shù),。通過(guò)各種移動(dòng)步法的練習(xí),提高學(xué)生的協(xié)調(diào),、靈敏素質(zhì);通過(guò)教學(xué)比賽,,鞏固已學(xué)基本技術(shù)。
1,、a:復(fù)習(xí)各種移動(dòng)步法,。 b:復(fù)習(xí)體前變向運(yùn)球。 c:學(xué)習(xí)體前變向運(yùn)球,。
2,、a:復(fù)習(xí)先進(jìn)間體前變向運(yùn)球。 b:學(xué)習(xí)原地單手肩上傳接球。
3,、a:復(fù)習(xí)原地單手肩上傳接球,。 b:復(fù)習(xí)原地肩上傳接球。
4,、a:復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃,。 b:學(xué)習(xí)急起急停。
5,、a:學(xué)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身,。 b:復(fù)習(xí)急起和急停。
6,、a:復(fù)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身,。 b:綜合練習(xí)。
7,、籃球教學(xué)比賽,。
六、排球
鞏固移動(dòng),、傳,、墊球技術(shù),改進(jìn)正面下手發(fā)球技術(shù),?;菊莆照嫔鲜职l(fā)球技術(shù),初步了解正面扣球技術(shù),。發(fā)展力量,、速度、靈敏,、協(xié)調(diào)等素質(zhì),。
1、a:復(fù)習(xí)移動(dòng),。 b:復(fù)習(xí)傳,、接球。
2,、學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球,。
3、復(fù)習(xí)正面上手發(fā)球,。
4,、發(fā),、墊球練習(xí),。
5,、a:復(fù)習(xí)體側(cè)墊球,。 b:傳、墊球比賽,。
6、學(xué)習(xí)原地正面扣球,。
7、復(fù)習(xí)原地正面扣球,。
8,、排球教學(xué)比賽,。
七,、韻律操和舞蹈
學(xué)習(xí)第二套少年韻律體操,進(jìn)一步提高節(jié)奏感和表現(xiàn)力,。
1,、復(fù)習(xí)少年韻律操1。
2,、學(xué)習(xí)少年韻律操2第一段。
3,、學(xué)習(xí)少年韻律操第二段,。
4,、a:復(fù)習(xí)少年韻律操一,、二段。 b:學(xué)習(xí)第三段,。
5、復(fù)習(xí)少年韻律操(二),。
6,、進(jìn)行全套韻律操的總復(fù)習(xí),。
八、民族傳統(tǒng)體育
1,、學(xué)習(xí)青年拳第一段1---5動(dòng),。
2,、a:復(fù)習(xí)青年拳1---5動(dòng)。 b:學(xué)習(xí)6---9動(dòng),。
3,、a:復(fù)習(xí)青年拳1---9動(dòng)。 b:學(xué)習(xí)班10---16動(dòng),。
4、a:集體復(fù)習(xí)青年拳1---13動(dòng),。 b:學(xué)習(xí)14---17動(dòng),。
5,、a:復(fù)習(xí)1---17動(dòng),。 b:l學(xué)習(xí)18---20動(dòng),。
6,、復(fù)習(xí)青年拳第一段,。
7,、(同上)
形體訓(xùn)練
初步了解基本手位與基本步法的動(dòng)作方法,,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感,,發(fā)展協(xié)調(diào)性和團(tuán)結(jié)合作精神,,引導(dǎo)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)。
1,、基本手位,。
2、基本腳位,。
3,、綜合形體訓(xùn)練。
4,、復(fù)習(xí)形體訓(xùn)練,。
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇十
一、教學(xué)指導(dǎo)思想
根據(jù)現(xiàn)代教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的宗旨,,以及根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),,確立健康第一的指導(dǎo)思想,,以學(xué)生發(fā)展為本,。為學(xué)生營(yíng)造寬松、和諧,、民主的學(xué)練氛圍,,把實(shí)踐和探究的空間留給學(xué)生:讓問(wèn)題引發(fā)思考,讓實(shí)踐發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,讓興趣發(fā)展能力,,讓體驗(yàn)收獲成功,,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生的主體作用得到充分的激勵(lì)和發(fā)揮,,使學(xué)生在潛移默化中獲得知識(shí),,發(fā)展能力,,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,。
二、學(xué)生情況分析
本人任教的八年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),,思維活躍,,喜歡模仿,活潑好動(dòng),,對(duì)新鮮事物感興趣,。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動(dòng)
三,、教材特點(diǎn)
軟式排球是排球家族的新成員,是一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。由于它質(zhì)地柔軟,、不易挫手,安全,,易學(xué),,易掌握,趣味性很高,,非常適合初中學(xué)生健身,、娛樂(lè)。學(xué)好軟式排球技,、戰(zhàn)術(shù),,為更好地學(xué)習(xí)硬排球、沙灘排球,、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),,起著承前啟后的作用。軟式排球還因質(zhì)地松軟,、安全,、易掌握、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價(jià)值,,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,,為終身體育奠定基礎(chǔ)。
四,、教材內(nèi)容
主教材:軟式排球──正面雙手墊球,。通過(guò)學(xué)練,發(fā)展學(xué)生力量,,靈敏,、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì);增強(qiáng)肌肉,、骨骼,、韌帶、關(guān)節(jié)力量,,提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自信,、合作,、交往能力;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實(shí)踐探究能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。這一教材來(lái)源于生活,、又服務(wù)于生活,,符合以學(xué)生為本、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
副教材:合作游戲──跳竹竿,。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與、合作與交流中,,重點(diǎn)發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,在自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)與成功,獲得身心陶冶,。
五,、教學(xué)目標(biāo)
體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),以健康為第一,、以育人為宗旨,,掌握學(xué)科知識(shí)與基本技能,突出鍛煉身體的實(shí)踐,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。
知識(shí)與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點(diǎn),,熟悉球性,,使每個(gè)學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。
過(guò)程與方法目標(biāo):面向全體學(xué)生,,尊重學(xué)生個(gè)體差異,,營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛,采用問(wèn)題導(dǎo)入學(xué)習(xí),,嘗試探究,、思考解疑、主動(dòng)學(xué)練,、實(shí)踐運(yùn)用,、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式,體驗(yàn)快樂(lè)與進(jìn)步,。
情感與態(tài)度目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)軟式排球運(yùn)動(dòng),,熱愛(ài)生活,渴望健康熱情,。
重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):插,、夾、抬與擊球部位。(抬送幅度大)
教學(xué)難點(diǎn):擊球時(shí)控球方向及力量,。
六,、教學(xué)具體措施
面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)體差異,,營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛,,采用問(wèn)題導(dǎo)入學(xué)習(xí),嘗試探究,、思考解疑,、主動(dòng)學(xué)練、實(shí)踐運(yùn)用,、評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)習(xí)方式,,體驗(yàn)快樂(lè)與進(jìn)步。
教法
本課教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生,。初中學(xué)生教學(xué)課的效果,,取決于教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)方法及手段是否符合初中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),,能否通過(guò)教師的心理誘導(dǎo),,激起與學(xué)生的情感交流。根據(jù)初中學(xué)生具有觀察模仿能力強(qiáng),、興趣廣泛,、思維敏捷、活潑好動(dòng)的特點(diǎn),,本次課導(dǎo)學(xué)策略以:?jiǎn)?問(wèn)題引入)──試(嘗試改變規(guī)則的比賽,、練習(xí))──疑(練習(xí)中鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)──解(教師講解、示范與指導(dǎo)學(xué)生合作互助)──評(píng)(學(xué)練中展示與評(píng)價(jià))──用(實(shí)踐與運(yùn)用于健身,、娛樂(lè)比賽,、評(píng)比中)為主線,重點(diǎn)在激發(fā)學(xué)生興趣,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)趣味多樣的學(xué)練情境和方法,,以問(wèn)引趣、以趣促學(xué),,寓教于樂(lè),,融德、智,、體,、美于體育教學(xué)中,使技能學(xué)練和健身趣味盎然,。
學(xué)法
素質(zhì)教育體育課堂要發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,我把教法和學(xué)法有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。
“興趣”是最好的老師,。本計(jì)劃抓住學(xué)生好奇的特點(diǎn),,以趣味的問(wèn)題引出學(xué)習(xí)內(nèi)容,在學(xué)練軟式排球,、跳竹竿時(shí),,采用學(xué)生喜愛(ài)的比賽、游戲等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,尋找解決問(wèn)題的答案,,學(xué)生通過(guò)觀察示范和講解,在主動(dòng)自主學(xué)練中掌握技能,,在展示評(píng)價(jià)中交流,,在體驗(yàn)進(jìn)步和發(fā)展中成功,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、樂(lè)于學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,。
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇十一
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,,實(shí)施《新課程課標(biāo)》,。我校的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
二,、總體目標(biāo)及工作思路
堅(jiān)持以人為本、因材施教,、全面發(fā)展的原則,,以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以教科研為重點(diǎn),,更新觀念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞教學(xué)競(jìng)賽年這一主題,,深入開(kāi)展教研活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展大規(guī)模教研活動(dòng),提升自身能力,,突出“積極參與,,全面提高”,通過(guò)優(yōu)質(zhì)高效的工作,,盡而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,。
三、主要任務(wù)
1,、繼續(xù)貫徹實(shí)施教學(xué)競(jìng)賽年工作,,做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序。
2,、實(shí)踐一種先進(jìn)的教育理念,,解決一個(gè)教學(xué)方法問(wèn)題——在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”,使教師的工作思想和信念得到升華,。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法,。
3、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)教學(xué)反思,,每月在教研組內(nèi)要做一次反思性交流。
4,、關(guān)注,、研究并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
5、扎實(shí)開(kāi)展教師學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng),,集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時(shí)總數(shù)不少于70學(xué)時(shí),。
6、做好公開(kāi)課,,匯報(bào)課準(zhǔn)備,。
四、 教學(xué)工作:
認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,,并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材,,力爭(zhēng)為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。
五,、重點(diǎn)工作
(一)端正教育教學(xué)思想,,全面貫徹黨的教育方針。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,,落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、備課,。
個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā),,并提前備課一周,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,。
2,、上課。
優(yōu)化課堂教學(xué),,深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究,。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng)要求,堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,深化課堂教學(xué)改革,,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),。
課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,,突出重點(diǎn),分化難點(diǎn),,完成教學(xué)目標(biāo),。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”。按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,提高自我學(xué)習(xí)能力。
3,、學(xué)業(yè)成績(jī)考核考察,。
按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。把平時(shí)考核,、期末考核結(jié)合起來(lái),重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核,。及時(shí)填寫(xiě)初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)
六,、 常規(guī)工作:
配合學(xué)校的教學(xué)安排,,認(rèn)真貫徹和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和工作,繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),,按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù),努力做好各項(xiàng)工作,。
七,、具體工作安排:
1、二月份做好上課準(zhǔn)備,,背好課,。
2、三月份開(kāi)學(xué)體育課復(fù)習(xí)廣播操
3,、四月份體育課教學(xué)以球類,、武術(shù)為主、游戲課為輔
4,、五月份做好公開(kāi)課,,匯報(bào)課準(zhǔn)備
5、六月份做好期末考試的準(zhǔn)備活動(dòng)及考核任務(wù)
6,、七月份做好總結(jié)和材料準(zhǔn)備
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇十二
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》,。我校的體育工作,,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二,、總體目標(biāo)及工作思路
堅(jiān)持以人為本,、因材施教、全面發(fā)展的原則,,以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教科研為重點(diǎn),,更新觀念,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞教學(xué)競(jìng)賽年這一主題,,深入開(kāi)展教研活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展大規(guī)模教研活動(dòng),提升自身能力,,突出“積極參與,,全面提高”,,通過(guò)優(yōu)質(zhì)高效的工作,盡而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,。
三,、主要任務(wù)
1、繼續(xù)貫徹實(shí)施教學(xué)競(jìng)賽年工作,,做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序,。
2、實(shí)踐一種先進(jìn)的教育理念,,解決一個(gè)教學(xué)方法問(wèn)題——在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”,,使教師的工作思想和信念得到升華。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法,。
3,、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)反思,,每月在教研組內(nèi)要做一次反思性交流,。
4,、關(guān)注,、研究并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
5、扎實(shí)開(kāi)展教師學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng),,集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時(shí)總數(shù)不少于70學(xué)時(shí),。
6、做好公開(kāi)課,,匯報(bào)課準(zhǔn)備,。
四、 教學(xué)工作:
認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,,并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材,,力爭(zhēng)為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。
五,、重點(diǎn)工作
(一)端正教育教學(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針,。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,,落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、備課,。
個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā),,并提前備課一周,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
2,、上課,。
優(yōu)化課堂教學(xué),深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究,。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng)要求,,堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,,改進(jìn)教學(xué)方法,,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。
課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,,突出重點(diǎn),,分化難點(diǎn),完成教學(xué)目標(biāo),。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”,。按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,提高自我學(xué)習(xí)能力,。
3、學(xué)業(yè)成績(jī)考核考察,。
按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。把平時(shí)考核,、期末考核結(jié)合起來(lái),,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。及時(shí)填寫(xiě)初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)
六,、 常規(guī)工作:
配合學(xué)校的教學(xué)安排,,認(rèn)真貫徹和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和工作,繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),,按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù),努力做好各項(xiàng)工作,。
七,、具體工作安排:
1,、二月份做好上課準(zhǔn)備,背好課,。
2,、三月份開(kāi)學(xué)體育課復(fù)習(xí)廣播操
3、四月份體育課教學(xué)以球類,、武術(shù)為主,、游戲課為輔
4、五月份做好公開(kāi)課,,匯報(bào)課準(zhǔn)備
5,、六月份做好期末考試的準(zhǔn)備活動(dòng)及考核任務(wù)
6,、七月份做好總結(jié)和材料準(zhǔn)備
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇十三
一,、 教材分析
本學(xué)期的教材選擇主要依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r和學(xué)校實(shí)際情況,按照水平四教學(xué)目標(biāo)以及年級(jí)教材內(nèi)容的遞進(jìn)性,,在初一學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,我們選擇了提高學(xué)生力量素質(zhì)的實(shí)心球練習(xí),提高心肺能力的耐久跑練習(xí),,提高合作學(xué)習(xí)以及球性的排球練習(xí),以及提高學(xué)生綜合素質(zhì)的武術(shù)練習(xí),,提高學(xué)生跳躍能力的跳山羊練習(xí),。在開(kāi)學(xué)處安排學(xué)生復(fù)習(xí)初一學(xué)習(xí)的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)和廣播操《舞動(dòng)青春》,,以提高學(xué)生的紀(jì)律性整體性。還按要求安排了健康教育課,,以提高學(xué)生的健康知識(shí),,滿足學(xué)生對(duì)健康生活的需求等,。具體安排可以參照后面的教學(xué)進(jìn)度表,。
二、 教學(xué)目標(biāo)
(一) 運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)
1,、自覺(jué)上好體育與健康課,,經(jīng)常參加課外體育鍛煉。能體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和在運(yùn)動(dòng)中獲得成功的體會(huì),。
2,、學(xué)會(huì)制定短期(如一周)鍛煉計(jì)劃,,并按計(jì)劃進(jìn)行鍛煉,能夠?qū)τ?jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),。
(二) 運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)
1,、初步學(xué)會(huì)分析體育比賽中出現(xiàn)的現(xiàn)象和各種問(wèn)題。
2,、基本掌握各種運(yùn)動(dòng)技術(shù),。如擲實(shí)心球技術(shù)、跳山羊技術(shù)和排球墊球技術(shù),。熟練掌握少年拳動(dòng)作路線和節(jié)奏,,能基本演示整套動(dòng)作。
3,、掌握安全運(yùn)動(dòng)的能力,,學(xué)會(huì)在運(yùn)動(dòng)中自我保護(hù)并能保護(hù)他人的方法,學(xué)會(huì)一些常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的緊急處理,。
(三) 身體健康目標(biāo)
1,、通過(guò)各種練習(xí)提高學(xué)生的有氧耐力、協(xié)調(diào)性,、靈敏性以及彈跳能力等各項(xiàng)身體素質(zhì),。 2、了解一些健康的生活方式,,掌握常見(jiàn)疾病的防治方法,。
3、掌握青春期保健知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí),,健康度過(guò)青春期,。
(四) 心理健康目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用,,認(rèn)識(shí)身心發(fā)展的關(guān)系,。
2、掌握體育與健康理論知識(shí),,學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)控情緒,。
3、形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)和合理競(jìng)爭(zhēng),,樹(shù)立集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)正確對(duì)待成功與失敗,。
(五)社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)
1,、建立和諧的人際關(guān)系,生生關(guān)系,師生關(guān)系等,,使學(xué)生具有良好的合作精神和體育道德,。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法和途徑,。
三,、教學(xué)措施
1、健康知識(shí):主要通過(guò)講述為主,,學(xué)生討論與實(shí)踐相結(jié)合等進(jìn)行,。
2、基本體操:隊(duì)列隊(duì)形主要通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,,分組訓(xùn)練,、競(jìng)賽等方法。廣播操的教學(xué)主要通過(guò)完整教學(xué)和分解教學(xué),,學(xué)生反復(fù)練習(xí),,分組練習(xí),比賽等方法,。
3,、排球教學(xué):主要采用自主合作學(xué)習(xí),分組練習(xí),,講解技術(shù),,示范,分層教學(xué),,游戲,,比賽等各種方法完成教學(xué)。
4,、武術(shù)教學(xué):主要采用多媒體整體演示,,教師分段教學(xué),學(xué)生探究合作學(xué)習(xí),,小組比武競(jìng)賽等方法完成教學(xué),。
5、田徑教學(xué):耐久跑教學(xué)主要采用分組比賽,,定時(shí),定距離,,合作接力游戲,,定向接力游戲等激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的方法完成教學(xué)。實(shí)心球教學(xué)主要采用模仿練習(xí),,小組探究合作學(xué)習(xí),,教師講解示范,分組比賽等方法完成教學(xué)任務(wù)。
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇十四
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的學(xué)生年齡在15-16歲之間,,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)與強(qiáng),,女生趨于文靜,,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),,加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
二,、指導(dǎo)思想
新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:
1,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。2,、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為,。3,、重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。
4,、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,確保每個(gè)學(xué)生都受益。
三,、教學(xué)目標(biāo)
1,、積極參加課外體育活動(dòng),懂得科學(xué)的鍛煉方法
2,、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中規(guī)定動(dòng)作,,了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣,、愛(ài)好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。
3、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,,通過(guò)多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏,、速度和有氧耐力,知道營(yíng)養(yǎng)需求及選擇對(duì)健康的影響,。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),,了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4,、正確評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,,增強(qiáng)自尊與自信,,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂(lè)趣,。
5,、增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí),,指出體育活動(dòng)中的不道德行為,,結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,多渠道搜集信息,,并能評(píng)說(shuō)比賽和表演,。
四、運(yùn)動(dòng)參與
1,、積極參加課外體育活動(dòng),,懂得體育的鍛煉方法。
2,、用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛(ài)好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。
3、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),,了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng),。
五、教學(xué)內(nèi)容
1,、跑(50米,、耐力跑800米1000米、往返跑25米)
2,、田徑跳(立定跳遠(yuǎn))擲(投實(shí)心球)
運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)重點(diǎn):以各項(xiàng)目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力,、肌肉力量,,提高生活能力和抗疲勞的能力。
3,、足球(變向運(yùn)球射門、腳法不限)籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)排球(墊球)
教學(xué)重點(diǎn):以籃球的基本技術(shù)為載體,,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),,提高心肺功能,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣,。
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇十五
一,、導(dǎo)思想想
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益,。
二,、工作目標(biāo)
認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),,基本技能,,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭(zhēng)取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績(jī),,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù),。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初二年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,,心理,、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛(ài)動(dòng),,喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如:籃球,、足球、等項(xiàng)目,。而女生則恰恰相反,,喜歡娛樂(lè)性、柔韌性,、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目,。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng),。女生也是力量差,,但是柔韌性好,。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,對(duì)鍛煉方法模糊,,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢(shì)利導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
四,、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí),、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、常規(guī)落實(shí),上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益,。在體育課中,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,,防止各種傷害事故的發(fā)生,,做到安全第一。
2,、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),,上好體育可是重中之重,本學(xué)期,,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。
3,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,,它既可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,,并做好輔導(dǎo),,以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。
五,、本學(xué)期考核項(xiàng)目:隊(duì)列隊(duì)形,、投擲實(shí)心球、籃球,、100米,、雙杠、理論,。
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇十六
一、教材分析:
結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑、跳,、投;體操;球類:籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。
二,、教學(xué)目標(biāo)和要求:
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。
3,、 “以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。
三、教學(xué)措施:
1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2,、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。
5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇十七
一,、 教材分析
本學(xué)期的教材選擇主要依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r和學(xué)校實(shí)際情況,,按照水平四教學(xué)目標(biāo)以及年級(jí)教材內(nèi)容的遞進(jìn)性,在初一學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,我們選擇了提高學(xué)生力量素質(zhì)的實(shí)心球練習(xí),,提高心肺能力的耐久跑練習(xí),提高合作學(xué)習(xí)以及球性的排球練習(xí),,以及提高學(xué)生綜合素質(zhì)的武術(shù)練習(xí),,提高學(xué)生跳躍能力的跳山羊練習(xí)。在開(kāi)學(xué)處安排學(xué)生復(fù)習(xí)初一學(xué)習(xí)的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)和廣播操《舞動(dòng)青春》,,以提高學(xué)生的紀(jì)律性整體性,。還按要求安排了健康教育課,以提高學(xué)生的健康知識(shí),,滿足學(xué)生對(duì)健康生活的需求等,。具體安排可以參照后面的教學(xué)進(jìn)度表。
二,、 教學(xué)目標(biāo)
(一) 運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)
1,、自覺(jué)上好體育與健康課,經(jīng)常參加課外體育鍛煉,。能體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和在運(yùn)動(dòng)中獲得成功的體會(huì)。
2,、學(xué)會(huì)制定短期(如一周)鍛煉計(jì)劃,,并按計(jì)劃進(jìn)行鍛煉,能夠?qū)τ?jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),。
(二) 運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)
1,、初步學(xué)會(huì)分析體育比賽中出現(xiàn)的現(xiàn)象和各種問(wèn)題。
2,、基本掌握各種運(yùn)動(dòng)技術(shù),。如擲實(shí)心球技術(shù)、跳山羊技術(shù)和排球墊球技術(shù),。熟練掌握少年拳動(dòng)作路線和節(jié)奏,,能基本演示整套動(dòng)作,。
3、掌握安全運(yùn)動(dòng)的能力,,學(xué)會(huì)在運(yùn)動(dòng)中自我保護(hù)并能保護(hù)他人的方法,,學(xué)會(huì)一些常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的緊急處理。
(三) 身體健康目標(biāo)
1,、通過(guò)各種練習(xí)提高學(xué)生的有氧耐力,、協(xié)調(diào)性、靈敏性以及彈跳能力等各項(xiàng)身體素質(zhì),。 2,、了解一些健康的生活方式,掌握常見(jiàn)疾病的防治方法,。
3,、掌握青春期保健知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí),健康度過(guò)青春期,。
(四) 心理健康目標(biāo)
1,、讓學(xué)生了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用,認(rèn)識(shí)身心發(fā)展的關(guān)系,。
2,、掌握體育與健康理論知識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)控情緒,。
3,、形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)和合理競(jìng)爭(zhēng),,樹(shù)立集體榮譽(yù)感,,學(xué)會(huì)正確對(duì)待成功與失敗。
(五)社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)
1,、建立和諧的人際關(guān)系,,生生關(guān)系,師生關(guān)系等,,使學(xué)生具有良好的合作精神和體育道德,。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法和途徑,。
三,、教學(xué)措施
1、健康知識(shí):主要通過(guò)講述為主,,學(xué)生討論與實(shí)踐相結(jié)合等進(jìn)行,。
2、基本體操:隊(duì)列隊(duì)形主要通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,,分組訓(xùn)練,、競(jìng)賽等方法,。廣播操的教學(xué)主要通過(guò)完整教學(xué)和分解教學(xué),學(xué)生反復(fù)練習(xí),,分組練習(xí),,比賽等方法。
3,、排球教學(xué):主要采用自主合作學(xué)習(xí),,分組練習(xí),講解技術(shù),,示范,,分層教學(xué),游戲,,比賽等各種方法完成教學(xué),。
4、武術(shù)教學(xué):主要采用多媒體整體演示,,教師分段教學(xué),,學(xué)生探究合作學(xué)習(xí),小組比武競(jìng)賽等方法完成教學(xué),。
5,、田徑教學(xué):耐久跑教學(xué)主要采用分組比賽,定時(shí),,定距離,,合作接力游戲,定向接力游戲等激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的方法完成教學(xué),。實(shí)心球教學(xué)主要采用模仿練習(xí),,小組探究合作學(xué)習(xí),教師講解示范,,分組比賽等方法完成教學(xué)任務(wù),。
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇十八
本學(xué)期是我任教的第二個(gè)學(xué)期,對(duì)學(xué)生的大體情況有所了解,,現(xiàn)將我的教學(xué)工作計(jì)劃列出來(lái),,給領(lǐng)導(dǎo)參考:
一、指導(dǎo)思想:
以陶行知“生活教育”主流思想為指導(dǎo),,以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中,,并以學(xué)科生活化的“六個(gè)特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;切實(shí)進(jìn)行教學(xué)手段、組織形式和方法的改革,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真執(zhí)行新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);以人為本,,追求實(shí)效;鍛造隊(duì)伍,,夯實(shí)基礎(chǔ),提升品位,。
二,、總體教學(xué)目標(biāo)
1、 學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法,,知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)健身活動(dòng)。
2,、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作,,身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)綜合能力有進(jìn)一步提高。
3,、學(xué)生人人能掌握一項(xiàng)球類項(xiàng)目的的技能方法,,了解該項(xiàng)目的有關(guān)知識(shí),并能自主開(kāi)展體育鍛煉,,培養(yǎng)體育實(shí)踐能力創(chuàng)新精神,。
4、能主動(dòng)參加體育鍛煉,,樂(lè)于參加體育與健康常識(shí)的學(xué)習(xí),,在體育活動(dòng)中能正確對(duì)待勝負(fù),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,,表現(xiàn)出公正,、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
三,、單項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析:
(一)、跑
1,、知道蹲踞式起跑,、障礙跑和耐久跑的動(dòng)作方法。
2,、學(xué)會(huì)蹲踞式起跑動(dòng)作,,做到起跑反應(yīng)迅速,起動(dòng)快,,起跑后迅速進(jìn)入加速跑;進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑,、定時(shí)跑,掌握跑的動(dòng)作和呼吸方法,,能跑得持久,。
3、能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì),。
(二),、球類
1,、了解籃球、排球,、乒乓球,、羽毛球的有關(guān)知識(shí)。
2,、每個(gè)學(xué)生初步掌握一項(xiàng)球類的基本動(dòng)作,,并能開(kāi)展自主練習(xí)。
3,、在學(xué)習(xí)中體能運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,并產(chǎn)生鍛煉興趣。
四,、具體工作安排:
3月:
1,、制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。
2,、全體學(xué)生進(jìn)行新操?gòu)V播體操《舞動(dòng)青春》的培訓(xùn),、教學(xué)工作,達(dá)到人人會(huì)做,。同時(shí)抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上,。
3、添置部分的體育器材(請(qǐng)示)
4,、排球隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練
5,、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的素質(zhì)訓(xùn)練。
6,、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,。
7、搞好體育室的布置,、器材的擺放等工作,。
4月:
1、排球隊(duì)與教職工進(jìn)行教學(xué)比賽交流,。
2,、制定田徑、排球春訓(xùn)計(jì)劃,,逐步進(jìn)行實(shí)施,。
3、田徑隊(duì),、排球隊(duì)訓(xùn)練,。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別體育項(xiàng)目考核。
5月:
1,、組織開(kāi)展班級(jí)的排球比賽。
2,、開(kāi)展全校教職工排球比賽,。
6月:
1、籃球隊(duì),、田徑隊(duì)系統(tǒng)訓(xùn)練,。
2、開(kāi)展全校教職工兵乓球比賽,。
3,、排球隊(duì)、田徑隊(duì)系統(tǒng)訓(xùn)練,。
4,、對(duì)各訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行力量訓(xùn)練。
5,、在教學(xué)上對(duì)各指定考核項(xiàng)目進(jìn)行考核,。
7月:
1、對(duì)學(xué)生學(xué)年考核評(píng)價(jià),,登記,,上報(bào)。
2,、學(xué)期總結(jié),。
本人將竭盡全力把教學(xué)工作做好。
20__年3月3日
八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期 八年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃按周推進(jìn)表篇十九
在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)合本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。
所任教的學(xué)生年齡在15-16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)與強(qiáng),,女生趨于文靜,不好活動(dòng),。因此要因勢(shì)利導(dǎo),,加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。
新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:
1,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2,、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。
3,、重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。
4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,確保每個(gè)學(xué)生都受益,。
1、積極參加課外體育活動(dòng),,懂得科學(xué)的鍛煉方法
2,、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中規(guī)定動(dòng)作,了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單規(guī)則,。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),,發(fā)展體育的廣泛興趣,、愛(ài)好。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。
3,、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,通過(guò)多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏,、速度和有氧耐力,,知道營(yíng)養(yǎng)需求及選擇對(duì)健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),,了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng),。
4、正確評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,,了解身心之間的關(guān)系,,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強(qiáng)自尊與自信,,在克服困難的學(xué)習(xí)中,,體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂(lè)趣。
5,、增進(jìn)同學(xué)間的交往,,建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí),指出體育活動(dòng)中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,,多渠道搜集信息,,并能評(píng)說(shuō)比賽和表演。
1,、積極參加課外體育活動(dòng),,懂得體育的鍛煉方法。
2,、用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣,、愛(ài)好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
3,、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),,了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
1,、跑(50米,、耐力跑800米1000米、往返跑25米)
2,、田徑跳(立定跳遠(yuǎn))擲(投實(shí)心球)運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)重點(diǎn):以各項(xiàng)目技術(shù)為載體,,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力,、肌肉力量,,提高生活能力和抗疲勞的能力。
3,、足球(變向運(yùn)球射門,、腳法不限)籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)排球(墊球)教學(xué)重點(diǎn):以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),,提高心肺功能,,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣。