光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
班主任春季工作計(jì)劃篇一
一、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),,班級(jí)公約,。
1、準(zhǔn)時(shí)到校,,佩帶紅領(lǐng)巾,、校徽,,衣著整潔,,手指甲剪干凈,課桌整理好,。
2,、合理安排晨讀時(shí)間,每逢周一,、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩并背誦課文,。
3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門,、窗、燈,,并按時(shí)回家,,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,,不玩電子游戲,。
4、聽課專心,,積極思考問題,,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),,字跡清楚端正,,不拖拉。
5,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩,、說笑、打鬧,。
6,、整隊(duì)做到快,、靜、齊,,做操時(shí),,動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不喧嘩,、吵鬧,。
7、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí),,不做危險(xiǎn)游戲,,不追逐、打鬧,,上下樓梯靠右走,,不沖撞,不擁擠,。
8,、見到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說臟話、粗話,,不打架,,不罵人。
9,、保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)綠化,,注重環(huán)保,。
10、性格開朗,,勇于競(jìng)爭(zhēng),,積極參加各種集體活動(dòng),為班爭(zhēng)光,,做一個(gè)自信,、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人,。
二,、班級(jí)紀(jì)律
1、課堂紀(jì)律。利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致,。"
2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,寓教于樂。
3,、路隊(duì)紀(jì)律,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興上學(xué),平平安安回家,。
三,、安全、衛(wèi)生
1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,樹立安全意識(shí)。制定班級(jí)安全公約,,教育學(xué)生不玩火,、不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)放學(xué)路上注意交通安全,。
2、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作,。個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。
3、班級(jí)衛(wèi)生:每天四次分派值日生清掃,,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。 班主任對(duì)各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會(huì)給予公布,,表揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn),。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四、狠抓班集體建設(shè),。
1,、進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自
我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。
2,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。 明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級(jí)管理中,,針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
3、每兩星期召開班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
五,、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,,小發(fā)明家,小作家,,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
(1)做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,,共同探討對(duì)孩子的教育,。
(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
(3)對(duì)于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。
總而言之,,“給孩子們一個(gè)金色的童年?!北局@個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,,
尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
班主任春季工作計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色。
二,、學(xué)生概況:
本班共有__位學(xué)生,,其中男生__人,女生__人,,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三,、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。
四,、工作重點(diǎn):
1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力,。
五、具體工作:
三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
班主任春季工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
樹立素質(zhì)教育、德育為先的教育思想,,堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā),、從班情出發(fā),遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn),。盡全力抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線,開展高效課堂活動(dòng),,努力開創(chuàng)教育工作的新局面,。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分
1,、我班共有__名同學(xué),,在這個(gè)學(xué)期,學(xué)生都能夠認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段的關(guān)鍵性和重要性,,在思想上比以前更重視,,在開學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢(shì)頭,但是由于長期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,,所以,,擔(dān)心大部分同學(xué)不能持之以恒。
2,、全班同學(xué)在任課老師的幫助下,,各門功課均衡發(fā)展,在期末考試中,,英語,,物理成績有很大的進(jìn)步,,其他學(xué)科成績比較平穩(wěn),。
3、班級(jí)在學(xué)生的自主管理中,,班級(jí)同學(xué)能夠自己約束自己,,克制自己,能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得較好的成績,,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序,。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展,。
三、班級(jí)目標(biāo)
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃(近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)),,并且有信心去實(shí)現(xiàn)理想,,考取重點(diǎn)高中。
3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差(尤其是邊緣生的提高)工作,。
四、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,抓學(xué)生行為日常規(guī)范。
2,、定目標(biāo),,樹榜樣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
4,、做好家長講堂工作,,滋潤學(xué)生健康成長。
5,、開好家長會(huì),,做好家校育生工作。
6,、取消班委會(huì),,開展學(xué)生自主管理工作,,責(zé)任到人,,自主發(fā)展,,自主完善。
五,、具體措施
①抓紀(jì)律,,樹班風(fēng)。紀(jì)律是形成良好班風(fēng)的保障,我們要樹立起刻苦,、勤奮,、團(tuán)結(jié)、拼搏的班風(fēng),,這不但有利于我們的學(xué)習(xí),,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
②加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
③培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃,,自己完成發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理,。尤其是每天的值日班長,,更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法,,是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通,,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助,,共同前進(jìn)的風(fēng)氣,。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),,從而提高學(xué)習(xí)成績,。總之,,作為班級(jí)一個(gè)分子,,凡事要以身作責(zé),時(shí)刻關(guān)心班級(jí),,使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式,。
④抓好教學(xué)質(zhì)量,,密切配合科任教師的工作,,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長足進(jìn)步,,扭轉(zhuǎn)弱勢(shì)的落后局面,,促進(jìn)各科間的平衡,確保及格率,提高優(yōu)秀率,,力爭(zhēng)完成學(xué)校的指標(biāo)任務(wù),。
⑤加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,,面對(duì)中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力,、老師的要求,,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,,為他們及時(shí)做好心理輔導(dǎo),。
⑥重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì),。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,,同時(shí)加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育。
班主任春季工作計(jì)劃篇四
一,、班級(jí)情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生__名,,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),,對(duì)班級(jí)非常熱心,。但是有個(gè)別孩子自制力比較差,管不住自己,,還有一個(gè)同學(xué)智力低,,屬于殘疾兒童。為了把三年級(jí)在培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體上更進(jìn)一步,,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想,。
二,、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人,。
3,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,。
4,、開展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),,給一塊自由發(fā)展的空間。
三,、具體措施
1,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,,班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果,。
2、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),。
3,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,,做事事有人做,。上好兩操,講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
4,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),,采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,,使班規(guī)落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,掌握苗頭,,解決后傾向性問題,。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng),、師評(píng)等活動(dòng),,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
5,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),,為班級(jí)的利益著想,,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),,班級(jí)為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善。
6,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高 潮,,建立“手拉手”,“一幫一”,,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
7、培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開展各項(xiàng)工作,,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。
班主任春季工作計(jì)劃篇五
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的教育,,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,并取得畢業(yè)證書,,更多的學(xué)生能升入高中。
二,、現(xiàn)狀分析
本班現(xiàn)有36名學(xué)生,,其中男生20名,女生16名,。從上學(xué)期的班級(jí)實(shí)際情況看,,本班尖子生5名,長期處在前十名的位置;中間力量薄弱,,這部分的學(xué)生平均分要比其他班相差5到10分左右,。通過調(diào)查,得知,,大部分學(xué)生都想考入高中,,內(nèi)心深處想學(xué),,但管不住自己,沒有韌性,。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,,有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,,遵守紀(jì)律的自覺性較差,,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,。
三、九年級(jí)下學(xué)期班主任工作目標(biāo)
結(jié)合校德育目標(biāo),,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,,努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能,,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。
四,、九年級(jí)下學(xué)期班主任工作方法措施
1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會(huì),、班會(huì)時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想、品德,、意志方面的教育,,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),,認(rèn)真接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室,、校園及公共場(chǎng)所的整潔,。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,,提高板報(bào)的質(zhì)量,。
3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展,。
配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在體育測(cè)試中能人人過關(guān),。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng),。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,,爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團(tuán)徽。
4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,,平時(shí)盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績.
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
5,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、跑操質(zhì)量
衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
6,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系
出現(xiàn)問題要及時(shí)了解,,共商對(duì)策,達(dá)到共同管理的目的,,爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張,、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考,。