計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!
工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡單篇一
1、繼續(xù)做好每周的海享大舞臺的服務(wù)工作,，盡量做到早動手,，早落實(shí)。
2,、繼續(xù)做好選團(tuán),、擇戲、宣傳等前期的策劃準(zhǔn)備工作,。
3,、繼續(xù)認(rèn)真做好農(nóng)村電影放映工作。
4,、做好區(qū)群眾文藝調(diào)演的演出服務(wù)工作,。
5、想方設(shè)法努力提高電影票房收入,。
11月份工作計(jì)劃表(二)
1,、做好黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣講工作。
2,、做好20__年度教育重點(diǎn)工作調(diào)研和篩選;完成6.23風(fēng)災(zāi)志教育篇組稿,。
3、做好申報(bào)職稱教育教學(xué)能力考核和中小學(xué),、幼兒園一級教師職稱評審工作,。
4,、完成20__年義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測學(xué)校數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報(bào)和縣級審核工作。
5,、做好縣高級中學(xué)晉星現(xiàn)場考察準(zhǔn)備工作;迎接市小學(xué)教育教學(xué)工作視導(dǎo)暨市小學(xué)教育內(nèi)涵建設(shè)先進(jìn)校評估驗(yàn)收和市對縣部分初中進(jìn)行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作,。
6、舉辦全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,，開展初中教育教學(xué)視導(dǎo)和省標(biāo)技術(shù)裝備先進(jìn)校與書香校園示范學(xué)校創(chuàng)建工作專項(xiàng)督導(dǎo),，組織召開小學(xué)特色項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場會。
7,、做好20__年校舍維修,、零星土建及綠化工程項(xiàng)目申報(bào)和認(rèn)證工作,，成立興陽路小學(xué)籌建組,，辦理立項(xiàng)等前期手續(xù),。
8,、啟動普通高考、對口單招,、學(xué)測報(bào)名工作,。
9,、組織初中各學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn),、家校合作專題培訓(xùn),、新進(jìn)編青年教師專題培訓(xùn);舉辦高中校長論壇、初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽(城市組),、高中英語青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽和初中數(shù)學(xué)骨干教師教學(xué)展示活動,，組織幼兒園課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施優(yōu)秀案例征集與評選,。
10,、啟動20__年度平安校園創(chuàng)建申報(bào)工作，組織召開消防安全專題演練現(xiàn)場會
工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡單篇二
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆六中全會、黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及省第十一次黨代會,、市第十三次黨代會精神為主線,，以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的針對性、系統(tǒng)性和指導(dǎo)性，推進(jìn)黨員干部能力建設(shè),，做到真學(xué),、真懂、真用，為建設(shè)國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)提供強(qiáng)有力的理論支撐和思想保證,。
二,、重點(diǎn)內(nèi)容
(一)政治理論方面
1、習(xí)近平總書記系列重要講話:《在黨的__屆六中全會第二次全體會議上的講話》,、《關(guān)于和的說明》、《在中央政治局民主生活會上的講話》、《在第__屆中央紀(jì)律檢查委員會第七次全體會議上的講話》,、《在中共中央政治局第三十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》和《習(xí)近平關(guān)于全面從嚴(yán)治黨論述摘編》,、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》,、《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》,、《習(xí)近平總書記系列講話精神學(xué)習(xí)讀本》等;
2、黨的__屆六中全會,、黨的十九大以及省第十一次黨代會,、市第十三次黨代會精神;
3、十二屆全國人大五次會議,、全國政協(xié)十二屆五次會議精神,、省人大十二屆四次會議和政協(xié)十一屆四次會議精神、市人大__屆一次會議和市政協(xié)十四屆一次會議精神;
4,、中國特色社會主義理論體系和黨的基本理論,、基本路線,、基本綱領(lǐng),、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求;
5、中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》(中辦發(fā)〔201x〕24號)和省委辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的實(shí)施方案》(鄂辦發(fā)〔201x〕35號)等方面的重要內(nèi)容;
6,、全國,、全省、全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神;
7,、全國,、全省、全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神;
8,、全市黨建工作會,、全市機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議精神;
9、黨史,、黨情,、國情、世情,、省情,、市情教育等相關(guān)知識和精準(zhǔn)扶貧方面相關(guān)知識;
10、20__年度中央,、省委,、市委召開的有關(guān)重要會議、領(lǐng)導(dǎo)講話精神和有關(guān)重大工作部署的再調(diào)整和補(bǔ)充
(二)黨規(guī)黨紀(jì)方面
1,、《中華人民共和國憲法》;
2,、《中國共產(chǎn)黨章程》;
3、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》;
4,、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》,、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》;
5、《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》,、《湖北省貫徹〈中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例〉實(shí)施辦法》和《中共襄陽市委關(guān)于貫徹〈中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例〉和湖北省〈實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》;
6,、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,、《縣以上黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會若干規(guī)定》;
7,、《領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)規(guī)定》和《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告查核結(jié)果處理辦法》;
8、《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定(試行)》,、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》,、《湖北省行政問責(zé)辦法》(省政府令第386號);
9、__屆中紀(jì)委七次全會精神,、省紀(jì)委十屆七次全會精神,、市紀(jì)委十三屆二次全會精神以及中央、省委,、市委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件;
10,、中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見、市委二十一條意見;
11、《中共襄陽市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市直機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》(襄發(fā)〔201x〕16號);
12,、中央,、省委、市委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)嚴(yán)明政治紀(jì)律,、嚴(yán)守政治規(guī)矩相關(guān)論述,。
(三)其他方面
立足提高學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)工作本領(lǐng),，提振精氣神,，結(jié)合工作實(shí)際，廣泛開展經(jīng)濟(jì),、社會,、政治、歷史,、文化、農(nóng)業(yè)知識,、生態(tài)文明,、機(jī)關(guān)黨建等方面的基本理論和基本知識。
三,、學(xué)習(xí)形式
堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,、學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究相結(jié)合、委領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合,，并通過綜合能力測試,、專家講課、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),，舉辦知識競賽,、專題學(xué)習(xí)會、讀書會,、組織外出學(xué)習(xí)考察,、組織委屬單位黨支部交流等多種形式，提升黨員干部的理論素養(yǎng),，增強(qiáng)研究和解決實(shí)際問題的能力,。
1、集中學(xué)習(xí),。黨支部按年度學(xué)習(xí)教育計(jì)劃組織集中學(xué)習(xí),，著重在提高集中研討的質(zhì)量和效果上下功夫，充分發(fā)揮集體學(xué)習(xí)在相互啟發(fā),、共同提高中的重要作用,，著眼于提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，著力研究問題,、推動工作,。
2、個(gè)人自學(xué),。結(jié)合工作實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，加強(qiáng)調(diào)查研究,，提高思想政治水平和實(shí)際工作能力,。
3、中心發(fā)言,。根據(jù)計(jì)劃安排,，每次集中學(xué)習(xí)由1名班子成員進(jìn)行中心發(fā)言。鼓勵(lì)積極探索,、民主討論,、暢所欲言，加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果的交流與提高,。
4,、組織調(diào)研。組織開展調(diào)查研究,，在調(diào)研中把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為切合實(shí)際的工作思路和工作方法,，轉(zhuǎn)化為破解發(fā)展難題的良策。每個(gè)黨員干部都必須撰寫1篇以上理論學(xué)習(xí)體會或調(diào)查研究文章,。
四,、學(xué)習(xí)要求
1、聯(lián)系實(shí)際,。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生追求和崗位需要的新常態(tài)，以身作則,，擠出時(shí)間抓學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種生活方式,，在學(xué)習(xí)中提升人生境界,、實(shí)現(xiàn)自我超越。機(jī)關(guān)黨委要結(jié)合工作實(shí)際和各階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn),，有針對性地推薦閱讀書目,。
2、提高成效,。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和系統(tǒng)性,，既要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化理論武裝，完善知識結(jié)構(gòu),，又要做到有效管用,，真正做到學(xué)以明理、學(xué)以立德,、學(xué)以增智,，學(xué)以致用。
3,、抓好落實(shí),。各支部要結(jié)合實(shí)際，制定相應(yīng)的年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,，建立健全學(xué)習(xí)考勤制度,，細(xì)化措施辦法，每月集中學(xué)習(xí)不少于2次,，加強(qiáng)對黨員干部學(xué)習(xí)的檢查工作,，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間,、人員,、效果四落實(shí)。
工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡單篇三
1,、前期工作 (一個(gè)月)
人事部、財(cái)務(wù)部及網(wǎng)絡(luò)部共同協(xié)商,。對人力資源部,、財(cái)務(wù)進(jìn)行需求調(diào)查;人力資源部內(nèi)部流程規(guī)劃，網(wǎng)絡(luò)部軟件分析,。
2,、實(shí)施準(zhǔn)備階段 (1周)
資料準(zhǔn)備;項(xiàng)目實(shí)施會議，確定實(shí)施時(shí)間表,，確定人員工作細(xì)則;確定項(xiàng)目監(jiān)督人員;hrms培訓(xùn);系統(tǒng)安裝調(diào)試,，模擬測試。
3,、模擬運(yùn)行及用戶化(2周)
資料上傳;用戶化,，客戶端安裝，個(gè)人工作準(zhǔn)則確定,。
4,、切換運(yùn)行 (一天)
實(shí)時(shí)工作上線切換，解決軟件當(dāng)中的問題;切換驗(yàn)收,。
5,、新系統(tǒng)運(yùn)行
持續(xù)的維護(hù)及應(yīng)用創(chuàng)新，及時(shí)新人的培訓(xùn)。
工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡單篇四
教師個(gè)人德育工作計(jì)劃表
本學(xué)期我以教育教學(xué)改革為動力,，以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德育工作為重點(diǎn),，以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，解放思想,，實(shí)事求是，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)生德育水平。對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時(shí),，我除了利用學(xué)習(xí)課文同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行德育教育外，平時(shí)在教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透,。
一,、培養(yǎng)目標(biāo)：
新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神,，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識,，遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀;具有社會主義責(zé)任感,，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育,。因此在思品學(xué)科的教學(xué)中，有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,，不斷規(guī)范自己的行為,。
二、措施方法：
1,、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力,。德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的,。教師的板書設(shè)計(jì),、語言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操,。比如，為了上好一堂思品課,，老師做了大量的準(zhǔn)備,，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,，并從老師身上體會到一種責(zé)任感，這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用,。
2,、充分利用教材挖掘德育素材。認(rèn)真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,，把德育教育貫穿于對知識的分析中。
3,、在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透。教師在教學(xué)過程中,，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，比如研究性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)等,。拿教學(xué)方法來說,，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法，這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí),，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí),。在這種情景中,，學(xué)生會意識到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功,。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣,。
4、利用活動和其他形式進(jìn)行德育教育,。德育滲透不能只局限在課堂上,，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，我們可以適當(dāng)開展一些活動課和主題活動,。
在思品課教學(xué)中滲透德育,，猶如春雨潤物細(xì)無聲，在學(xué)生純潔無瑕的心田里,，種下美好的種子,，必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透,，是其它德育方法無法代替的,。因此，做為一名語文教師要提高滲透的自覺性,，把握滲透的可行性,，注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中,，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識的接受能力,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有機(jī)滲透,，耳濡目染,，潛移默化，以達(dá)到德育,、智育的雙重教育目的,。
工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡單篇五
小學(xué)個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,，我校教學(xué)工作繼續(xù)以《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想,以東勝區(qū)教研中心工作計(jì)劃,、學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展為核心目標(biāo),，以深化課堂教學(xué)研究管理和強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)為重要抓手，加強(qiáng)常規(guī)精細(xì)化管理,，穩(wěn)步推進(jìn)教育科研,，并著力打造書香校園，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。
二,、主要工作
1.優(yōu)化課堂教學(xué)管理,。
2.加強(qiáng)課題研究，改進(jìn)教學(xué)評價(jià),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。
3.以夯實(shí)集體備課、加強(qiáng)年級組,、學(xué)科組共同體的組織建設(shè)工作為抓手,，提高學(xué)科教師的專業(yè)素養(yǎng)。
4.大力推進(jìn)書香校園建設(shè)促內(nèi)涵發(fā)展,。
5.科學(xué)規(guī)劃課程建設(shè),。
6.繼續(xù)推進(jìn)語言文字規(guī)范工作。
7.加強(qiáng)參加校外活動與學(xué)校教學(xué)的聯(lián)系,，注重學(xué)生在校外活動場所的實(shí)踐,。
8.繼續(xù)做好學(xué)籍管理工作。
9.做好指導(dǎo)服務(wù)工作以及資料收集整理,。
三,、具體工作措施
㈠優(yōu)化課堂教學(xué)的管理。
1.研課,。
⑴青年教師成長課,、新教師亮相課、骨干教師示范課,。
本學(xué)期,，計(jì)劃x月份第二周開始進(jìn)行青年教師、新教師課堂教學(xué)展示,，骨干教師在課后針對不足有針對性的將安排示范內(nèi)容,。
⑵研究課。
本學(xué)期繼續(xù)樹立問題即課題的意識,，以往側(cè)重于學(xué)校層面的教研,，從本學(xué)期開始夯實(shí)集體備課、加強(qiáng)年級組,、學(xué)科組共同體的組織建設(shè)工作為抓手,，以研促訓(xùn)，語文學(xué)科中高年級要繼續(xù)推進(jìn)和完善單元整組教學(xué)模式,、低年級嘗試夯實(shí)識寫、以文帶文的教學(xué)思路,，力爭將課外閱讀在課內(nèi)落實(shí),。重視并抓好學(xué)生的課前三分鐘說話訓(xùn)練;一學(xué)期至少上好一節(jié)語文活動課;創(chuàng)設(shè)一切機(jī)會加強(qiáng)學(xué)生聽說讀寫能力的訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)學(xué)科在生本課堂理念的指導(dǎo)下,，進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，努力把先學(xué)后教,、以學(xué)定教的理念轉(zhuǎn)化我們的行為，力爭使每一個(gè)學(xué)生具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使更多的學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的學(xué)習(xí)能力,。本學(xué)期我們以教研組為單位，開展小現(xiàn)象研究,，x月x日各年級組集體制定研究小現(xiàn)象,，于x月x日前上報(bào)教科室，同時(shí)制定組內(nèi)計(jì)劃及個(gè)人計(jì)劃,。
x月份,，組內(nèi)個(gè)人初步實(shí)施，x月份每周每教研組推出一堂研究課,，組內(nèi)組織教師聽課,，并進(jìn)行研討分析、改進(jìn),。x月份,，全校每個(gè)年級至少出一人參加課堂教學(xué)展示活動，并進(jìn)行研討分析,，改進(jìn),，同時(shí)邀請教研員參與指導(dǎo)。
英語學(xué)科繼續(xù)抓好教育部小學(xué)英語指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課題,，積累實(shí)驗(yàn)資料,，準(zhǔn)備好結(jié)題。另外,，要加強(qiáng)課堂教學(xué)高效性的研究,，重視學(xué)生聽力及口語交際能力的訓(xùn)練，結(jié)合每學(xué)年x月份英語節(jié)的活動激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣,，提升學(xué)生的英語素養(yǎng),。
①本學(xué)期研課安排：側(cè)重于以年級組為單位，集體打造能體現(xiàn)組內(nèi)教學(xué)思路的青年教師成長課,，此項(xiàng)活動詳見附件本學(xué)期青年教師研究課安排,。
②繼續(xù)完善集體備課制度。每周一語數(shù)英學(xué)科在年級組集體備課時(shí)間,，由學(xué)科組長具體負(fù)責(zé)夯實(shí)單元集體備課,，年級組的聯(lián)系校級領(lǐng)導(dǎo)要督查教師的出勤，確保集體備課的實(shí)效性,。詳見集體備課方案,。
③本學(xué)期二至五年級每班至少準(zhǔn)備一節(jié)語數(shù)綜合實(shí)踐活動課,，語文學(xué)科參照學(xué)校的對應(yīng)表內(nèi)容自定,。(時(shí)間安排：語文綜合實(shí)踐活動課：第六周五年級;第七周四年級;第八周三年級;第九周二年級,。數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動課：第十一周五年級;第十二周四年級;第十三周三年級;第十四周二年級。)
⑶推門課,。
推門聽課要在我校成為教學(xué)管理的常態(tài)工作,。由校長牽頭,，教科室組織安排全體行政人員對任意教師進(jìn)行推門聽課，分管教學(xué)副校長,、教科室主任對任意教師不定期進(jìn)行推門聽課,。
領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期(總務(wù)除外)聽課30節(jié)以上，其中校長一學(xué)期聽課不少于60節(jié)(推門課每周要到1節(jié)),，業(yè)務(wù)校長聽課不少于80節(jié)(推門課每周2節(jié)),，參與教學(xué)指導(dǎo)校長不少于20次，業(yè)務(wù)校長不少于40次,，要加強(qiáng)對新教師,，年輕教師課堂教學(xué)的跟蹤指導(dǎo)。教研組長,、備課組長全學(xué)期聽課數(shù)25節(jié)以上,，教師聽課不少于20節(jié)。同時(shí),，鼓勵(lì)教師跨教研組,，跨學(xué)科聽課，以便互通有無,。聽后必須主動和有關(guān)教師進(jìn)行交流,，以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流,、提高的目的,。
2.落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及檢查。
常規(guī)檢查：聯(lián)系年級組行政人員平時(shí)抽查,，聯(lián)系哪個(gè)年級的行政人員要不定期檢查該年級教師的常規(guī)工作情況,，及時(shí)給與指導(dǎo)、幫助,。
⑴計(jì)劃的擬定,。
從本學(xué)期開始，我們的計(jì)劃要詳實(shí),，要按照學(xué)校表格要求制定,，且要對本學(xué)期的教學(xué)措施進(jìn)行詳細(xì)制定。學(xué)科計(jì)劃、教研組計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃在開學(xué)(正式上課)前完成,。并于周一之前上交教科室。
數(shù)學(xué)教師要根據(jù)組內(nèi)制定的研究小現(xiàn)象在計(jì)劃中寫明本學(xué)期如何落實(shí),。
語文學(xué)科：教研組計(jì)劃要求基本具備如下內(nèi)容：
①本學(xué)期年級組開展的主要工作安排(依據(jù)學(xué)校計(jì)劃和年級實(shí)際),。
②年級組本學(xué)期集體備課安排(依據(jù)附件中的集體備課方案)。
③本學(xué)期試卷擬定的安排,。
④每日一練安排表,。
⑤黑板每周積累抄寫的內(nèi)容安排。
個(gè)人教學(xué)計(jì)劃要求基本具備如下內(nèi)容：
①填寫科任教師教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表,。
②課前三分鐘說話安排表,。
③一二年級本學(xué)期寫話內(nèi)容的安排;三至六年級本學(xué)期四手抄報(bào)的內(nèi)容安排。
其他學(xué)科依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的工作重點(diǎn)和活動安排制定學(xué)科組計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃,。
⑵備課,。
①教案備寫形式：青年教師必須手寫詳案，30年教齡以上的教師可選擇手寫備案或在統(tǒng)一表格中電子備案;20-30年教齡的教師可在書上批寫備注,，可手寫備案,，可自行在統(tǒng)一表格中電子備案。關(guān)于備教案的形式,，我們將依據(jù)實(shí)際逐步優(yōu)化,，不管采取何種形式備課，旨在提高課堂效率,。教案設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)要齊全,，內(nèi)容要具體，一定要寫明授課內(nèi)容,，授課時(shí)間,，教學(xué)三維目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn),、教學(xué)難點(diǎn),、教具、學(xué)具準(zhǔn)備,、板書設(shè)計(jì),，教學(xué)過程、練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì),、教后反思,、安全提示等。教案書寫要工整規(guī)范,，要備詳案,，在課的重點(diǎn)難點(diǎn)處要有預(yù)設(shè)，各環(huán)節(jié)時(shí)間安排要合理。
②數(shù)學(xué)在備每課時(shí)的內(nèi)容時(shí),，要在教師個(gè)人深入鉆研教材,，研究教法的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行組內(nèi)單元分課時(shí)集體備課,，備課要考慮由教什么,，怎么教，變?yōu)閷W(xué)什么,，怎么學(xué),，充分思考如何組織學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。也就是說備課一定要研究學(xué)生,，考慮學(xué)法,，要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，做到以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、訓(xùn)練為主線。數(shù)學(xué)教案結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要進(jìn)行備課(新課必須一課一案),。復(fù)習(xí)課,、練習(xí)課,、試卷講評課也要備教案。課后反思，積極進(jìn)行教學(xué)后反思,，教學(xué)反思要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，記錄自己的教學(xué)得失,，如教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐情況、有何創(chuàng)新,、有何遺漏待補(bǔ)等，進(jìn)行反思,，有所感悟,，對教學(xué)設(shè)計(jì)有重建、有改進(jìn),。避免應(yīng)付式的空話,、套話。青年教師要求課課寫反思,，其他教師要求每單元兩次反思,。板書設(shè)計(jì)，要科學(xué)合理,、美觀,，突出一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)。
⑶上課,。
教師要優(yōu)化課堂教學(xué),，課前要充分準(zhǔn)備，保證課堂精講多練,，一定帶教案進(jìn)教室,，按教案上課，保證課堂有效進(jìn)行,。每節(jié)課的課前訓(xùn)練(數(shù)學(xué)口算,，語文課前三分鐘,，英語可結(jié)合實(shí)際情況嘗試展開口語訓(xùn)練等有效課前活動)在本學(xué)期要持續(xù)推進(jìn)，從點(diǎn)滴做起,，扎實(shí)基礎(chǔ);練習(xí)要有層次,，有針對性，要照顧到每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí),。另外,，課堂教學(xué)還要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，一個(gè)好的習(xí)慣可以改變一個(gè)孩子的一生,。要嚴(yán)格執(zhí)行三表(作息時(shí)間表,、課程表、興趣活動表),，做到專課專用,，專時(shí)專用。
⑷作業(yè)的布置與批改,。
老師對學(xué)生布置的作業(yè),，必須提前確定好(教師要提前做一遍估計(jì)學(xué)生做作業(yè)時(shí)間)，務(wù)求精選,，適量,。各年級、各學(xué)科布置作業(yè)要有計(jì)劃性,、針對性和典型性,，根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。除語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科外，其他學(xué)科不留書面作業(yè),，可以在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，布置一些操作、實(shí)驗(yàn),、調(diào)查,、體驗(yàn)、感悟性的作業(yè),，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛科學(xué)、留心社會,、服務(wù)社會的情感態(tài)度,。
嚴(yán)格按照《東勝區(qū)教育局規(guī)范辦學(xué)行為》的有關(guān)規(guī)定，作業(yè)不超量,。教師不得布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。=具體有以下幾個(gè)要求：
作業(yè)布置結(jié)合本班情況，有價(jià)值,，作業(yè)量適中,。要求書寫整齊，正確,，規(guī)范,。一二年級統(tǒng)一使用鉛筆，三至六年級統(tǒng)一使用黑藍(lán)色墨水的鋼筆書寫,。要控制學(xué)生使用橡皮,，杜絕學(xué)生使用修正液、改正紙,、魔筆等涂抹工具,，作業(yè)本要求統(tǒng)一、干凈,、整潔。從細(xì)心入手培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的書寫態(tài)度和扎實(shí)的寫字習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生專心書寫,，最大限度地降低寫字的出錯(cuò)率，從而逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率,。
作業(yè)的批改要求及時(shí)、認(rèn)真,、評價(jià)多樣化,，滲透教育的人文性。教師的批改禁止一張作業(yè)一筆過,，禁止作業(yè)批改只寫日期,，禁止評語含糊不清，學(xué)生不易理解,。批改要清晰整潔,、規(guī)范、用筆統(tǒng)一,。的批改要關(guān)注具體細(xì)節(jié)的指導(dǎo)與修改,，每次習(xí)作的詳細(xì)批改不少于班內(nèi)學(xué)生數(shù)的四分之一，建議班內(nèi)差生每次習(xí)作盡量面批面改,，不要總讓學(xué)生糊里糊涂的重寫,。本學(xué)期作業(yè)常規(guī)檢查實(shí)行抽查與定期檢查相結(jié)合，要針對作業(yè)的書寫和提出的作業(yè)批改的要求有針對性的進(jìn)行跟進(jìn)檢查,。
⑸培優(yōu)輔差,。
要適時(shí)落實(shí)培優(yōu)輔差,，尤其是對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化更要耐心細(xì)致，落實(shí)到位,。語,、數(shù)、英學(xué)科每學(xué)期至少確定兩名學(xué)困生,，通過談話交流,、輔導(dǎo)補(bǔ)課、和家長溝通,、表揚(yáng)獎勵(lì)等各種方式進(jìn)行有效轉(zhuǎn)化,，使其從思想上認(rèn)識，不斷樹立自信,，學(xué)習(xí)上不斷提高,。教師要及時(shí)填寫好學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄單，將記錄表就夾到教案中,，便于隨時(shí)觀察,、隨時(shí)記錄。
⑹抓好畢業(yè)年級的復(fù)習(xí)工作,。
對待六年級畢業(yè)班,，要高度重視，親抓親管,，加強(qiáng)教學(xué)的檢查和督導(dǎo),。開學(xué)第二周，召開畢業(yè)班會議,，分析教學(xué)工作的現(xiàn)狀,，引導(dǎo)本組全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問題，采取針對性的應(yīng)對舉措;進(jìn)行總復(fù)習(xí)指導(dǎo)性培訓(xùn),，從復(fù)習(xí)目標(biāo),、復(fù)習(xí)內(nèi)容及復(fù)習(xí)方法進(jìn)行全面的分析指導(dǎo)，來提高復(fù)習(xí)效率,。同時(shí),，加強(qiáng)本組內(nèi)教師間的教師的合作意識。及時(shí)召開畢業(yè)班家長會,，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配合支持,，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率,。教科室將采取切實(shí)可行的措施，加大對六年級師生管理,，抓好六年級各項(xiàng)檢測工作,，教科室與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的問題,，積極尋求解決的辦法，力爭在六年級畢業(yè)檢測中取得好成績,。
⑺單項(xiàng)測查和單元測驗(yàn),。
組織好語文、數(shù)學(xué)的單項(xiàng)測查,、單元測查及學(xué)期末的年級抽查,，教科室組織各年級主任做好質(zhì)量分析工作。
①語文,、數(shù)學(xué)力求做到一單元一測驗(yàn),，英語學(xué)科根據(jù)實(shí)際教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行階段測驗(yàn)，音樂,、科學(xué),、信息技術(shù)每學(xué)期進(jìn)行一次抽查測試(第一學(xué)期在18周，第二學(xué)期在16周),，其他學(xué)科根據(jù)需要進(jìn)行測驗(yàn),。測試的時(shí)間自定。
②單元檢測試卷由語數(shù)英學(xué)科組長組織本組教師編擬,，學(xué)校印制,，期末各年級組、學(xué)科組統(tǒng)一上交本學(xué)期的單元試卷,，教科室組織評價(jià)小組對于擬定的試卷進(jìn)行打分評價(jià),，記入個(gè)人考核,。
③測驗(yàn)結(jié)束后,，要及時(shí)進(jìn)行試卷的批閱、講評,，根據(jù)測試情況認(rèn)真分析,，及時(shí)采取有效措施查漏補(bǔ)缺。
為了及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,，查缺補(bǔ)漏,，調(diào)整教學(xué)思路，在教學(xué)過程中應(yīng)該認(rèn)真搞好單元檢測
數(shù)學(xué)學(xué)科單項(xiàng)測查的內(nèi)容：低年級口算測查,，中高年級解決問題測查,，口述解題思路，說算理測查,。
⑻加強(qiáng)薄弱學(xué)科的管理,。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)科學(xué)、信息技術(shù),、圍棋課的管理和監(jiān)督,。跟蹤管理科學(xué)課及科學(xué)實(shí)驗(yàn),，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，實(shí)驗(yàn)課在實(shí)驗(yàn)室上,，實(shí)驗(yàn)教師要對學(xué)生管理,，不準(zhǔn)無故缺課。開足開齊科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,，實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真,、規(guī)范的填寫試驗(yàn)通知單以及做好實(shí)驗(yàn)儀器帳，加強(qiáng)對危險(xiǎn)藥品的管理和保存,，確保實(shí)驗(yàn)安全,。信息技術(shù)教育及思品課不僅要開足開齊，還要保證課的質(zhì)量,。
⑼數(shù)字化校園建設(shè)及信息技術(shù)教育工作,。
繼續(xù)加大校園數(shù)字化建設(shè)力度，發(fā)揮好網(wǎng)路在校園管理中的作用,。繼續(xù)加強(qiáng)電子白板使用功能的操作培訓(xùn),，充分發(fā)揮多媒體對教學(xué)的輔助作用;充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)平臺作用，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,、信息傳遞;加大校園資源庫建設(shè),，把學(xué)校教學(xué)成績、題庫管理,、教案,、教師研究成果等全部納入學(xué)校資源庫建設(shè)中，成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的寶貴資源;開發(fā)網(wǎng)絡(luò)在教師培訓(xùn),、校際交流、家校聯(lián)系等方面的功能,，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用優(yōu)勢,。扎實(shí)上好每一節(jié)信息技術(shù)課，辦好動漫興趣班,。
㈡通過課題研究,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
1.新教育實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)推進(jìn)兒童課程和師生閱讀的開展,。
繼續(xù)將兒童課程列入課程表并使晨誦課程化,、系列化,定期開展晨誦、讀寫繪,、整本書共讀等相關(guān)課型的各類公開課活動,。
2.加強(qiáng)自治區(qū)級讀寫結(jié)合的課題的過程管理，繼續(xù)推進(jìn)草根式小課題研究，解決問題,，改進(jìn)教學(xué),。
認(rèn)真做好已立項(xiàng)的區(qū)級、市級,、自治區(qū)級,、國家課題研究和本年級內(nèi)的小課題。做好課題指導(dǎo),，及時(shí)總結(jié),、推廣典型經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師的引領(lǐng),、示范,、輻射作用，提高實(shí)驗(yàn)收益,。
3.英語實(shí)驗(yàn),。
借助英語實(shí)驗(yàn)，我校的英語教師職業(yè)素養(yǎng)不斷提高,，教學(xué)能力增長迅速,，本學(xué)期，英語組要以提高課堂教學(xué)效率為主要工作,，打造高效的英語課堂教學(xué)模式,，并通過第二屆英語節(jié)活動的開展來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高我校英語教學(xué)質(zhì)量,。
工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡單篇六
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期在校長室、黨支部,、德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊密圍繞上級團(tuán)委及學(xué)校的中心工作，扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，不斷加強(qiáng)工作創(chuàng)新,。著力提高全校團(tuán)員學(xué)生的思想道德素養(yǎng),，增強(qiáng)團(tuán)員意識,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的先進(jìn)性，繼續(xù)擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力和號召力;著力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育工作,，加強(qiáng)團(tuán)員,、青年學(xué)生綜合能力和素質(zhì)的的培養(yǎng)。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力,，力爭本學(xué)期使我校共青團(tuán)的工作上新的臺階,。
二、工作目標(biāo)
全面提高我校團(tuán)員,、青少年學(xué)生的自身素質(zhì),，提高青年團(tuán)員,、教師的道德水平與師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為，活躍校園文化,，爭創(chuàng)“鎮(zhèn)級優(yōu)秀團(tuán)委”,。
1、按照學(xué)校中心工作開展行之有效的活動,，提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒帶頭作用。
2,、抓好團(tuán)員學(xué)生的思想道德建設(shè),，特別是做好團(tuán)員榜樣性教育工作。
3,、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),。
4、繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作,，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,。
三、工作要點(diǎn)
1,、加強(qiáng)組織建設(shè),，提高組織能力，進(jìn)一步完善“團(tuán)委——團(tuán)支部——團(tuán)員”的管理體系,，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子，讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力,，使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行,。
2、團(tuán)員注冊,，完善組織結(jié)構(gòu),。在檔案材料管理上，完善團(tuán)員登記注冊工作,，確保團(tuán)員人人有檔案,。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍，完善注冊,、收繳團(tuán)費(fèi)等工作,，加強(qiáng)對新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，激發(fā)他們的積極進(jìn)取心,。
3,、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團(tuán)委能成為學(xué)校對外宣傳的一個(gè)窗口，以服從于學(xué)校的管理,、服務(wù)于年級,、班級的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動與各部門管理的關(guān)系,，使之能得到他們的支持,。
4、繼續(xù)深入持久地開展主題教育活動,，根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn),，采取不同的學(xué)習(xí)教育方式，深入持久地開展教育活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感,、使命感和責(zé)任感。
5,、開展豐富多彩的校園文化活動,，以活動為載體，陶冶團(tuán)員青年的情操,，切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),。團(tuán)的生命在于活動，本學(xué)期,，校團(tuán)委將以“六一”,、“七一”、“教師節(jié)”,、“十·一”,、“元旦”等重大節(jié)日為契機(jī)，開展豐富多彩的校園文化活動,。大型活動做到有方案,、有紀(jì)實(shí)、有總結(jié),，同時(shí)每次活動做到認(rèn)真設(shè)計(jì),、布置和實(shí)施，加強(qiáng)對各支部活動情況的考查力度,，突出活動的實(shí)效性,。采取的方式主要有：文藝匯演、演講賽,、書畫展,、主題征文,、主題團(tuán)會等等,。
四、工作措施
1、繼續(xù)配合德育處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),，提高他們的綜合素質(zhì),，促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，增強(qiáng)他們參與未來社會競爭的實(shí)力,。
2,、繼續(xù)貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度，使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化,、程序化,、實(shí)效化。
3,、本學(xué)期,，團(tuán)委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段，及時(shí)報(bào)道校園新聞,、時(shí)事政治,、介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡,、辦好課外學(xué)習(xí)欄目,。同時(shí)也將加強(qiáng)板報(bào)及櫥窗的建設(shè)，根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日以及學(xué)校的工作安排,，確定主題，進(jìn)行宣傳布置,，努力提高校園文化建設(shè),，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。
4,、與各班主任密切配合，加強(qiáng)信息反饋,，及時(shí)調(diào)整工作方法和思路,。
5、工作部署力求到位,，及時(shí)檢查和總結(jié),。
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轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期，學(xué)生們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn),。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作，努力提高學(xué)生的思想品德以及學(xué)習(xí)能力,。以下是我學(xué)前班班主任工作計(jì)劃：
一,、班級基本情況
本班共有學(xué)前班兒童30人,，其中男生16人，女生14人,。年齡特征比較明顯,，活潑好動。
1,、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,，良好的常規(guī)尚未形成。
2,、幼兒的創(chuàng)造力,，想象力還不夠，表現(xiàn)方法,，手段單一,。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,，特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng),。
4,、個(gè)別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護(hù)較弱,。
二,、 加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒健康活潑地成長
⑴制定“好習(xí)慣從我做起”主題活動,，給予孩子足夠的.空間,，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言,，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度,。
⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等榜樣,，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷審視,、不斷促進(jìn),，逐步形成自我教育、自我管理,。
⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,，包括紅旗、笑臉,、紅花等,，本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步,、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步,，讓孩子們在平等,、愉悅的環(huán)境中你追我趕,，奮勇爭先,，讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng)，營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌,。
三,、工作要點(diǎn)
1、安排班級活動,。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動?；顒又耙贫ê糜?jì)劃,，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,。
2、營造健康向上的班級氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子,。
四,、衛(wèi)生保健工作
1、做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病流行,。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育,，掌握一些基本的安全常識,，避免出現(xiàn)安全事故。
3,、做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。
五,、工作措施
1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計(jì)劃,，并認(rèn)真組織實(shí)施;
2,、備好各學(xué)生基本情況花名冊，認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);
3,、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4,、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,，密切結(jié)合社會,、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;
5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,，密切各科任教師的關(guān)系,，形成良好的教育體系。
總之,，在這個(gè)學(xué)期里,，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心協(xié)力,，一起把我們的班級工作搞好,，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!
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一,、職工檔案信息完善
企業(yè)職工檔案是企業(yè)職能部門在招用、調(diào)配,、培訓(xùn),、考核、獎懲,、選拔和任用等工作中形成的有關(guān)職工個(gè)人經(jīng)歷,、政治思想、業(yè)務(wù)技術(shù)水平,、工作表現(xiàn)以及工作變動等情況的文件材料,。是歷史地、全面地考察職工的依據(jù),，是職工檔案的組成部分,。在實(shí)際檔案整理工作中發(fā)現(xiàn)少數(shù)員工檔案材料存在不完善的情況，主要表現(xiàn)在以下五類材料：
一,、學(xué)歷材料,；
二、黨群材料,；
三,、獎勵(lì)材料；
四,、職務(wù)變動材料,；
五、薪酬變動材料,。
針對以上不完善的員工檔案材料,，做好查漏補(bǔ)缺工作。根據(jù)公司發(fā)文文件和人力資源系統(tǒng)信息梳理員工檔案信息,，將梳理后的信息與員工紙質(zhì)檔案材料進(jìn)行核對整理,，對缺少材料做好記錄,，并與相關(guān)職能部門聯(lián)系溝通，明確所需歸檔材料名稱及歸檔材料移交時(shí)間段,。做到全面清理,，逐步完善。年底完成原長期員工缺少材料補(bǔ)充工作,，逐步完成所有員工檔案信息的建立健全工作,。
明年具體安排如下：
針對不完善材料，采取措施如下：
檔案管理是一項(xiàng)持續(xù)地不斷補(bǔ)充完善信息材料的工作,，需要相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),、同事的支持與配合，樹立檔案材料歸檔意識,，將歸檔材料妥善保存并按規(guī)定時(shí)間段移交,，讓公司所有員工檔案信息更加充實(shí)、完善,。
二,、檔案信息化建設(shè)
積極開發(fā)檔案信息資源，做好加工,、整理,、開發(fā)、利用工作,，拓寬檔案的信息功能,。具體措施：
1、購買計(jì)算機(jī),、掃描儀等硬件設(shè)施,。
2、與計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)開發(fā)人員溝通,，為檔案信息化提供數(shù)據(jù)支持,。
3、做好數(shù)據(jù)輸入的前期準(zhǔn)備工作,，參加相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
4、擬定計(jì)劃,，分批次完成員工檔案的數(shù)據(jù)輸入和全文掃描工作,。
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1進(jìn)一步加強(qiáng)公司制度建設(shè)，規(guī)范管理,。結(jié)合實(shí)際情況以及公司發(fā)展需要,，為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展，以及員工的利益。對公司制度作進(jìn)一步調(diào)整,，使之更加規(guī)范化,、合理化。
2在搞好日常業(yè)務(wù)工作的同時(shí),，重點(diǎn)加強(qiáng)人員工作能力的提高,，引導(dǎo)員工把創(chuàng)先工作化為自覺行動。
3進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室日常管理工作,，明確任務(wù),，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序。
4做好辦公用品的管理,，抓好節(jié)能降耗工作,。對辦公用品實(shí)行定額控制。每個(gè)部門限制使用量,，對沒必要使用的辦公用品,，進(jìn)行控制使用或用其他同等功能的辦公用品代替。
5進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度,，門衛(wèi)人員要嚴(yán)格執(zhí)行公司管理規(guī)定,。嚴(yán)禁帶入廠區(qū)的物品要求做到“一人一機(jī)一箱”,，消除各種安全隱患,。
6做好辦公室節(jié)能降耗工作，此時(shí)正是空調(diào),、電扇使用高峰期,，合理利用。下班后隨手關(guān)閉所有電器,，不斷提高廣大員工的節(jié)能意識,，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
7加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的宣傳教育,，使廣大員工人人了解安全知識,，個(gè)個(gè)熟練掌握消防器材，確保安全工作萬無一失,。
以上是近半年來辦公室的工作情況以及后半年的工作計(jì)劃,，辦公室工作雖取得了一些成績，但是仍存在一些不足,，管理制度仍需完善,、落實(shí)力度需要進(jìn)一步加大，工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高,，在今后的工作中,，我們要認(rèn)真履行辦公室職責(zé)，開拓創(chuàng)新，把我們的工作提高到一個(gè)新的水平,。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績,。
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一,、學(xué)生情況分析
本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，都能較熟練地掌握漢語拼音,，能正確拼讀音節(jié),，能借助拼音識字、閱讀,、學(xué)習(xí)普通話,。能按漢字的筆畫、筆順,、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識記字形,，學(xué)習(xí)了一些字理識字的方法。初步學(xué)會結(jié)合詞語理解詞義,，能運(yùn)用學(xué)過的詞語造句說話,。能正確朗讀課文，能認(rèn)識自然段,，認(rèn)識句號,、逗號、問號,、嘆號等標(biāo)點(diǎn)符號,，已學(xué)會寫鉛筆字,，寫字姿勢基本正確,。
二,、教材分析
本冊教材加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,，突出重點(diǎn),，注重語言的感悟,、積累和運(yùn)用,，注重基本技能的訓(xùn)練,，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”,，精選課文,，減少課文類型，教材將課文分為8組,，每組一般4篇課文,。思想教育方面在語言文字訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義的教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識和社會責(zé)任感,，陶冶愛美的情趣,。
三、語文知識方面
1.識字和寫字
①對學(xué)習(xí)漢字有濃厚興趣,，能利用漢語拼音識字,，學(xué)習(xí)普通話，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣,，學(xué)會240個(gè)生字,，會認(rèn)85個(gè)生字。
②會使用字典,、詞典,，具有初步的獨(dú)立識字能力。
③能使用硬筆正確書寫正楷字,，做到規(guī)范,、端正、整潔,，不斷提高寫字質(zhì)量,。
2.閱讀
①加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文,。
②初步學(xué)會默讀,，能對課文中不理解的地方提出疑問。
③能聯(lián)系上下文,，理解詞句的意思，體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用,。能借助字典,、詞典和生活積累理解生詞的意義。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用,。
④能在教師的指導(dǎo)下,，開動腦筋，多讀多想,，把課文讀通,，初步把握課文內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情,。
在理解語句的過程中,，體會句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號,、問號,、感嘆號的一般用法。
⑥學(xué)習(xí)略讀,、粗知文章大意,。
⑦積累課文中的優(yōu)美詞語，精彩句段,，鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句,，加強(qiáng)語言的積累。
⑧誦讀優(yōu)秀詩文,，注意在誦讀中體驗(yàn)情感,，領(lǐng)悟內(nèi)容。
⑨養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書資料,。
3.習(xí)作
①留心周圍事物，樂于書面表達(dá),，增強(qiáng)習(xí)作的自信心,。
②能不拘形式地寫下見聞、感受和想象,，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深,、最受感動的內(nèi)容。
③愿意將自己的習(xí)作讀給他人聽,，與他人分享習(xí)作的快樂,。
④嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句,。
⑤根據(jù)表達(dá)的需要,，正確使用冒號、引號,。
4.口語交際
①能用普通話交談,，在交談中能認(rèn)真傾聽，并能就不理解的地方向人請教,，就不同的意見與人商討,。
②能具體生動地講述故事、講笑話,、辦畫展,，評一評，努力用語言打動他人,，能說出自己的感受和想法,。
四.教學(xué)措施
在教學(xué)中充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性,，努力體現(xiàn)語文的實(shí)踐性和綜合性，重視情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。遵循學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,，選擇教學(xué)策略,，具體措施如下：
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其生理和心理發(fā)展的實(shí)際情況,，運(yùn)用多種手段,，ji發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，鼓勵(lì)他們多讀,、多思,、多寫，擴(kuò)大他們的閱讀面,，豐富自身的語言積累,。
2、課堂教學(xué)中,，注重“讀”的指導(dǎo),，讓學(xué)生在朗讀的過程中將課本中的語言內(nèi)化為自己的語言。教學(xué)中抓住重點(diǎn)詞句品詞析句,，理解課文內(nèi)容,，做到精講多讀多練。
3,、教會學(xué)生進(jìn)行課外資料的收集,，使學(xué)生做好課內(nèi)外知識的遷移與吸收。
4,、在教學(xué)中,，組織學(xué)生自主、合作,、探究,，以學(xué)習(xí)小組形式合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生語文綜合能力,。
5、教給學(xué)生通過理解關(guān)鍵詞語來理解課文內(nèi)容的方法,，通過來理解關(guān)鍵詞句來理解課文內(nèi)容,。教學(xué)中還可以采用以說促讀的方法，在讀懂內(nèi)容,、抓住重點(diǎn),、理出順序的基礎(chǔ)上練說,。
6、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，注重學(xué)生日常的讀書,、寫字等正確姿勢的培養(yǎng)。
工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡單篇十一
我校緊緊圍繞 小學(xué)生消防安全教育 主題,，以 隱患險(xiǎn)于明火,，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山 的為指針,，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),，根據(jù)省、市 少兒消防教育活動工作意見 ,，成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校長到各科室、年級,、班級,、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作,，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)研究,，制定出我校消防安全工作計(jì)劃如下：
1,、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行,。
2,、以班級為單位，對各班級主干人員進(jìn)行消防知識的介紹,、培訓(xùn),，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識，力求達(dá)到人人心中有消防的目的,。
3,、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患,。
4,、加強(qiáng)校園消防知識宣傳，主要以海報(bào)的形式展開宣傳,。
5,、開展消防知識講座,，開展消防知識小競賽。
6,、值日人員每天上下班要巡查校園一次,，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，并要有記錄。
7,、值日人員要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,，要進(jìn)行驗(yàn)收。
8,、每天放晚學(xué)后,，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題,。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé),，放在指定地點(diǎn),，任何人不得亂動。
10,、消防水道不得隨便關(guān)閉,，消防水箱每周五下午檢查一次。
11,、加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系,，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進(jìn)工作的展開,。
總之,，要在實(shí)際工作中，加強(qiáng)靈活機(jī)動的技能,，務(wù)必將校園消防工作做好,，完成學(xué)校賦予我們的使命，發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神,，為校園消防工作奉獻(xiàn)力量,。
工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡單篇十二
又是一個(gè)新學(xué)期的開始，對于學(xué)生,，對于未來,，心里充滿了無數(shù)完美的希冀。在我靜心細(xì)想時(shí),，這些希冀便成為一個(gè)個(gè)具體的活動,，期望這些計(jì)劃中的教育措施能夠讓孩子們更有好處的成長。
指導(dǎo)思想:建立一個(gè)獎罰合理,、管理制度完善,、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部,，但大多數(shù)是掛個(gè)名并沒有其相應(yīng)的工作,，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。主要是由于我對班里孩子的潛力仍心存疑惑,，放不開手,。久而久之學(xué)生就構(gòu)成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小，都要報(bào)告老師,。每一天,，我都要聽到孩子不停的跟我說某某某怎樣了，這對于學(xué)生來說是一種不好的習(xí)慣,，缺乏自主的管理潛力,，依靠性較強(qiáng)，對于我來講,，則是時(shí)光愈久,，事情越發(fā)層出不窮，被這些可有可無的糾紛占用了超多時(shí)光,，本學(xué)期我將著力于解決這一問題,。班級里學(xué)生程度差異不是很大，智商較為平均,，但是成績差異較大,，這跟學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系，怎樣樣縮小學(xué)生之間的成績差異,，也是我這學(xué)期的著力點(diǎn),。
一、建立完善的管理制度,。
1,、班級里實(shí)行職責(zé)明確分工，設(shè)立項(xiàng)目組長,。將班里的事務(wù)分為衛(wèi)生,、早讀、用餐,、午間休息,、勞動等項(xiàng)目，每一項(xiàng)設(shè)一組長,，組長要對分管的工作負(fù)責(zé),。那一部門的問題就向哪一位組長報(bào)告,，由組長解決。若組長解決不了,，能夠請老師幫忙,。如早讀課，負(fù)責(zé)早讀的同學(xué)要自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們不許發(fā)出其他聲音或者簡單的布置一些朗讀作業(yè)(讀卡片等簡單的作業(yè)),，使教室持續(xù)學(xué)習(xí)的氛圍;如中午用餐時(shí),，組長負(fù)責(zé)發(fā)放毛巾、調(diào)羹,、監(jiān)督學(xué)生用餐狀況,，餐具的整潔;勞動組長負(fù)責(zé)每周一大掃除及平時(shí)包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導(dǎo);學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā)整理，課堂秩序的管理等,。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報(bào)告,，由班長負(fù)責(zé)解決，如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,，可直接向老師反映,，由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,，如果任課老師沒有到崗,，班長去教導(dǎo)處樊老師處報(bào)告。此外,，每個(gè)月所有的組長都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,，如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù),，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任,。
2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,，自我約束,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生改掉用目光搜尋別人的錯(cuò)誤的壞習(xí)慣,，加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,，本學(xué)期我將實(shí)行“我的事情，我負(fù)責(zé)”活動,，把學(xué)生自身的活動分為:我的衛(wèi)生,、我的學(xué)習(xí)、我的早讀,、我的用餐,、我的禮貌等，并根據(jù)這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)學(xué)生的自評表格，在每一天下午讓學(xué)生根據(jù)自我的表現(xiàn)進(jìn)行自評,，打相應(yīng)的分?jǐn)?shù),，每周五結(jié)合班級的“好少年行為冊”綜合測評。
3,、繼續(xù)推行“好少年行為冊”活動,，加強(qiáng)互相監(jiān)督。學(xué)生的互評是不可缺少的,，這是互相監(jiān)督的一個(gè)好辦法，繼上學(xué)期的“好少年行為冊”的推出后,，本學(xué)期將制定更為合理的項(xiàng)目,，更為有效的獎勵(lì)措施來確保這一活動的順利地實(shí)施。上學(xué)期用了一個(gè)學(xué)期發(fā)現(xiàn)有的項(xiàng)目的評比較為模糊和籠統(tǒng),、本學(xué)期將加以改善,，對每一個(gè)項(xiàng)目要有具體的要求，如:衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，剪指甲,，持續(xù)衣服整潔,，大小便后清理干凈，自我地面衛(wèi)生持續(xù)整潔,、不可有紙屑等,，同時(shí)與學(xué)生的自評結(jié)合起來，設(shè)立系統(tǒng)的管理細(xì)則,。
二,、因才施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視潛力強(qiáng)學(xué)生的培養(yǎng)
(1),。對潛力強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的學(xué)生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,，用心引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索,，尋求解決問題的途徑,。班里雖說程度都不是很好，但是由少數(shù)學(xué)生的某些潛力也一向高于他人,，如何讓孩子的這些潛力得到更深層次提高,，讓教學(xué)更加有效很對性，這是一個(gè)很重要的問題。在多元智能理論的指導(dǎo)下彰顯每個(gè)孩子的特長,，這是我作為班主任時(shí)刻要思考的,。
(2)。多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自我的字號選取參加學(xué)校的興趣小組,，在班級的活動中開展“技能大比拼”活動。讓學(xué)生互相了解彼此的特長,，鍛煉自我的技能,。
2、重視潛力弱的學(xué)生的扶助
(1),。對這幾個(gè)學(xué)生生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取"一幫一",，"眾幫一"等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的群眾氛圍,。
(2),。對特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。有的孩子由于家庭條件較為特殊，作為班主任我要給予必須的幫忙,，對他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助,。
(3)及時(shí)與家長溝通，能夠透過家教聯(lián)系本或者電話向家長匯報(bào)學(xué)生的全面狀況,，共同研究教育資料和方法,，密切配合家長同步教育學(xué)生，促進(jìn)工作的有效開展,。
三,、開展新穎有益的活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，豐富學(xué)生的學(xué)校生活
活動是我以前工作中的薄弱環(huán)節(jié),，這學(xué)期，將利用午飯后和班隊(duì)課開展較為豐富的活動,?；顒右脑O(shè)計(jì),，只有學(xué)生喜愛活動、全身心投入活動,，才會有深刻的體會,，才會有良好的教育效果。
(1)對于學(xué)生來說,，每一天飯后有很長的時(shí)光,，這些時(shí)光學(xué)生不能自行安排，經(jīng)常會有事故發(fā)生,。這學(xué)期,，我將安排當(dāng)天的值日生進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作，其他學(xué)生都在文娛委員帶領(lǐng)下開展各項(xiàng)有益的活動,。目前擬訂的活動欄目有五類:
“快樂小游戲”:主要安排簡單的小游戲,，既有利于消化，又放松身心,，使學(xué)生在下午的學(xué)習(xí)活動中持續(xù)良好的情緒和充沛的精力;
“奇聞異事聽我說”:安排說新聞、說見聞,、說科學(xué)知識;
“才藝表演”:講故事,、唱歌、跳舞,、表演等學(xué)生個(gè)人的才藝展示;
“走進(jìn)大自然”:觀察校園里的植物或準(zhǔn)備好的小動物等;
“暢游書?！?捧一本書，在陽光里或是微風(fēng)中,，在草地上或是花壇邊,，靜靜享受閱讀的樂趣。(2)班隊(duì)活動
本學(xué)期將根據(jù)大隊(duì)部的活動安排,，開展相應(yīng)的班隊(duì)活動,，活動形式力求多樣性、活潑型和實(shí)用性,，在活動中加強(qiáng)學(xué)生的對于教育主題的理解和認(rèn)識,，增強(qiáng)學(xué)生的潛力。
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一,、指導(dǎo)思想
貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)：
1,、連續(xù)深化教育科研,，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,，提高運(yùn)動質(zhì)量,。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
1,、規(guī)范施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按表上足、上好體育課,，認(rèn)真落實(shí)“體育大課間活動”,，課余工夫讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動總量,。本學(xué)期,，要強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。
2,、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材,、裝備等,，落實(shí)場地、器材,、裝備的管理制度,，做到器材有借有還的制度，確保其的運(yùn)用率和安全性,。
3,、積極開展教科研活動
根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，我將積極響應(yīng)組長的號召,，積極參與體育教研活動,，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“音樂在體育課堂中的運(yùn)用”的課題研究,。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,，注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),，撰寫教學(xué)論文,，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課,，和組內(nèi)教師要開展多聽課,、多評課活動，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。
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健康領(lǐng)域：
1,、不怕生，愿意與教師,、同伴接觸,。
2、學(xué)會自己進(jìn)餐,，餐后會漱口,、擦嘴，并放好餐具和椅子,。
3,、會插接、拼搭簡單的造型,。
4,、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑。
社會性領(lǐng)域：
1,、在游戲活動中,，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則,。
2,、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早,、問好,、說再見等禮貌用語。
科學(xué)領(lǐng)域：
1,、認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱,、外形特征、顏色,、等,。
2、能愉快地參加游戲及操作活動,，能按物體的某一特征歸類,。
語言領(lǐng)域：
1,、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌,。
2,、用普通話說出班上的用具、玩具,、和同伴的姓名,。
3、喜歡和老師一起看圖書,。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1,、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱,，進(jìn)行簡單的表演,。
2、會在底圖上添畫簡單的線,、形,，學(xué)會簡單的定位粘貼。
3,、對泥工活動感興趣,，學(xué)會團(tuán)圓的技能。
〈一〉保教工作
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理,，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),，用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。
2,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,，大膽講述。
3,、兩位教師共同配合,，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4,、開展“花兒朵朵”主題活動,，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn),。
5,、在每天的分區(qū)活動中，均提供水彩筆,、油畫棒,、橡皮泥,、剪刀、各種圖案等工具材料,，鼓勵(lì)幼兒自由地畫,、捏、剪,、撕,、貼。
〈二〉家長學(xué)校工作計(jì)劃
1,、舉行親子活動,。
2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。
3、完善“接送卡”的使用制度,。
〈三〉教研工作計(jì)劃
1,、實(shí)施課題方案，積累研究中的過程性資料,。
2,、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課);
3、組織幼兒參加早操展示活動;
4,、進(jìn)行主題墻的布置;
5,、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,，孩子生活自理能力較弱,，在這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，如：手把手的教給孩子穿,、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁,、洗手,，鼓勵(lì)孩子自己動手、認(rèn)真進(jìn)餐,，學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等,。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察,，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,，另一方面，我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動的情況,，有時(shí)孩子對我們的活動會有些啟發(fā),。用孩子們的眼光去看，用孩子們的心去體會,，把視線放得低一些,。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外，更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
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一,、工作目標(biāo)
1.積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)宣傳部內(nèi)部的聯(lián)系,，把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭,。
2.加大宣傳部在學(xué)校的影響力度，擴(kuò)大知名度,。宣傳和發(fā)揚(yáng)華中科技大學(xué)學(xué)生明德厚學(xué),、求是創(chuàng)新的風(fēng)貌；
3.充分利用好展板和櫥窗欄,，做好學(xué)校各項(xiàng)活動總和宣傳工作,，積極主動的行使宣傳職能，為我校的宣傳工作添亮點(diǎn),；
4.充分挖掘展報(bào)組每個(gè)人的才能,，讓每個(gè)人的才華都得以發(fā)揮，得以提高,，擁有鍛煉的空間,，同時(shí)培養(yǎng)大家的合作精神，在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率,。
二,、工作計(jì)劃
1.強(qiáng)化本校黑板報(bào)、宣傳欄,、海報(bào)等本職工作,，負(fù)責(zé)本學(xué)期的各項(xiàng)活動工作的具體時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容的通知,，提倡創(chuàng)新宣傳。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,，如何在宣傳方式上創(chuàng)新,，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,，展報(bào)組將開拓更多的宣傳途徑,，或是改良傳單,、海報(bào)、展報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注,。
2.負(fù)責(zé)重大節(jié)日和紀(jì)念日的宣傳工作,。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳,，根據(jù)不同節(jié)日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動,。例如圍繞我校特色的科技節(jié)與文化節(jié)舉辦展報(bào)宣傳活動，從而鼓勵(lì)大家積極參與,，同時(shí)創(chuàng)造了一種良好的文化氛圍,。
3.往日的宣傳工作，常常將重點(diǎn)放在前期宣傳上,，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報(bào)道,，使宣傳效果打了折扣。所以我們展報(bào)組也會注重后期宣傳工作的開展,，這不僅會給舉辦的活動畫上一個(gè)完美的句號,，給同學(xué)們留下深刻印象，同時(shí)也是對于活動的一次總,，使展報(bào)組從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，為以后活動的順利開展做了鋪墊。
4.展報(bào)組作為宣傳部的一份子,，會積極地與其他組交換意見,，達(dá)成對于宣傳工作的一個(gè)基本共識，從而完善宣傳部自身的建設(shè),，使宣傳工作的開展更加有聲有色,，把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)積極向上的整體。同時(shí)也會協(xié)助宣傳部與校學(xué)生會其它部門進(jìn)行溝通交流,，確保各項(xiàng)活動的順利開展,。
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一、主題活動
《我們在春天里》：進(jìn)一步認(rèn)識春天的花草樹木,，感受春天的變化,，體驗(yàn)春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動,，并嘗試表達(dá)對春天的感受。
《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重,、熱愛勞動人民的思想感情,，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動，樹立勞動最光榮的意識,。
《我的家鄉(xiāng)太倉》：以太倉風(fēng)景,、物產(chǎn)介紹為中心,，通過參觀、展覽,、談話,、討論、制作活動,，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感,。
《有趣的動物》：通過本主題活動,，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究,、喜愛之情,。
二、特色活動
春游活動：春天來了,，為了讓孩子們充分感受春天的美景,，我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉湖，放飛夢想”春游活動,。
三,、日常生活
1.根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服,。
2.教幼兒正確使用手帕,。
3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動。
4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo),。
5.繼續(xù)保持飯后漱口,、擦嘴巴的良好習(xí)慣。
四,、家長工作
1.繼續(xù)和家長溝通個(gè)別幼兒的在園情況,。
2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥市場,，認(rèn)識了解一些動物的知識,。
4.鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個(gè)有心人,。
工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡單篇十七
為了把我班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、求實(shí)、和諧,、創(chuàng)新的一代新人,，做一位合格的小學(xué)生人，特制定班級工作計(jì)劃：
一,、指導(dǎo)思想
以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，以構(gòu)建和諧校園為目的,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作，努力探索班級工作的新特色,。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班共有學(xué)生61人，其中20男生人,，女生41人,，男女人數(shù)失衡。品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,，能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)習(xí)方面,，部分學(xué)生沒有明確的奮斗目標(biāo),，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過上半學(xué)期的努力,，還是有一部分學(xué)生上課不專心聽講,，發(fā)言不積極，作業(yè)不能按時(shí)完成,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。本班的家長大多是農(nóng)民工，能積極支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，缺少有效的教育方法,。
三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)
1,、 確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，的班集體的理想和前進(jìn)的方向,，有了明確的目標(biāo),，就會形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的過程中充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，在成功中分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、營造向上的班級氛圍
根據(jù)班級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。
(1)結(jié)合學(xué)校的主題教育展開班級工作。布置教室環(huán)境,，利用好班會,、手抄報(bào)等文化陣地對學(xué)生進(jìn)行教育。
(2)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。
(1)幫助小干部樹立威信。
(2)建立小干部例會制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會,，指點(diǎn)他們工作方法。
(3)嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
(4)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個(gè)小集體在班中建立正確,、健全的輿論導(dǎo)向，從而帶動整個(gè)班集體朝健康的方向發(fā)展,。
4.加強(qiáng)常規(guī)檢查評比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將不斷完善各項(xiàng)檢查評比機(jī)制，在作業(yè),、文明行為,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,，每周公布檢查結(jié)果,。
四、具體工作：
二月,、行為規(guī)范教育
1,、開學(xué)工作布置，總結(jié)寒假生活,，布置手抄報(bào),。
2、明確本學(xué)期班級目標(biāo),。
3,、禮儀教育，儀容儀表整潔大方,，在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,，著重注意桌面整潔。
三月,、生命教育
1,、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”，學(xué)習(xí)雷鋒精神,。
2,、“三八”婦女節(jié)的感恩教育。
3,、“植樹節(jié)”,，開展護(hù)綠教育，養(yǎng)好班級的水生植物,。
4,、結(jié)合安全日，進(jìn)行安全教育,。
四月,、民族精神教育
1,、結(jié)合“清明節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
五月,、理想信念教育
1,、通過讀書，了解黨史,，開展詩歌朗誦比賽,。
2、“紅五月”歌詠比賽
3,、慶祝“六一”活動準(zhǔn)備,。
六月,、感恩教育
1、文明班,、“三好學(xué)生”,、文明生評比。
2,、結(jié)合“端午節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行敬老教育。
3、復(fù)習(xí)迎考,，復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量，體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵,。
七月,、暑假生活布置。
這學(xué)期,，我將用心去與學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。
工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡單篇十八
一,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證,。
1,、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,，如責(zé)任護(hù)士,、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶,，自拔針的不良現(xiàn)象,。
2、堅(jiān)持了查對制度：
要求醫(yī)囑班班查對,，每周護(hù)士長參加總核對1-2次,，并有記錄;
護(hù)理操作時(shí)要求三查七對;
堅(jiān)持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò),。
3,、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,，配備五種操作處置盤,。
4、堅(jiān)持床頭交制度及晨間護(hù)理,，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生,。
二、提高護(hù)士長管理水平
1,、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排,、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,，并監(jiān)測實(shí)施效果，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，開展工作。
2,、堅(jiān)持了護(hù)士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次,，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),，并提出相應(yīng)的整改措施,，向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料,。
3,、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長的管理水平,，要求大家做好護(hù)理工作計(jì)劃及總結(jié),。
4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí),、參觀,，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)大知識面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,，學(xué)習(xí)結(jié)束后,，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào),。
三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
1,、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句,。
2,、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館,、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。
3,、繼續(xù)開展健康教育,，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,，評選出了護(hù)士。
4,、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見,，對病人提出的要求給予程度的滿足,。
5、做好護(hù)士長工作計(jì)劃,，對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度,、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、?？浦R、護(hù)理技術(shù)操作考核,，合格者給予上崗,。
四,、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1,、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試,。
2,、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課,，講授骨科、內(nèi),、外科知識,，以提高專業(yè)知識,。
3,、各科室每周晨間提問1-2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識,。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),，并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹,、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵(lì),。
5、12月初,，護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液,、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇,、吸氧,、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液,、無菌操作,。
6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,，堅(jiān)持了床頭交制度和晨間護(hù)理。
7,、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房。
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一,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍,，共創(chuàng)美好未來
一支好的隊(duì)伍,，就是要有一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)，有個(gè)充滿干勁的團(tuán)隊(duì),。以公司目前配備，是完全不夠的,。首先對整個(gè)設(shè)計(jì)部的發(fā)展有一定的局限性,，一個(gè)完整的設(shè)計(jì)隊(duì)伍,應(yīng)該是往多元化去發(fā)展,。完善設(shè)計(jì)隊(duì)伍,。招收2-3名設(shè)計(jì)師，以下是對招聘的一些要求建議,。
職位名稱：資深設(shè)計(jì)師2-3名
職位描述：房產(chǎn)項(xiàng)目的整套平面設(shè)計(jì)包裝方案等
職位要求：
1、1年以上廣告平面制作或者相關(guān)工作經(jīng)歷;有房產(chǎn)類廣告經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,。
2,、熟練操作illustrator,、photoshop、coreldraw等工作軟件扎實(shí)的mac計(jì)算機(jī)軟硬件操作能力,。
3,、熟悉設(shè)計(jì)制作流程以及熟悉印前制作,。
4,、具有出色的視覺設(shè)計(jì)能力、良好美工基礎(chǔ),、較強(qiáng)的色彩搭配能力及審美觀念高,。
5、性格開朗,，愛好廣泛,，工作積極性團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)。應(yīng)征請附大作(1-2套設(shè)計(jì)方案)
二,、設(shè)計(jì)部運(yùn)作方案,。實(shí)行一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師方案。
經(jīng)過xx年的設(shè)計(jì)部的整個(gè)運(yùn)行方案,，總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),。xx年設(shè)計(jì)部是一個(gè)基礎(chǔ)階段，一切的運(yùn)作都不是那么的完整,。相信xx年是一個(gè)突破,，各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作實(shí)行完善制度，工作跟著流程走,，按制度辦事,。
建議：實(shí)行一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師方案,。
實(shí)施方案：實(shí)行一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師方案，主要的目的就是完善項(xiàng)目的整體統(tǒng)一性,。設(shè)計(jì)師只要只要專一專制的完成本項(xiàng)目,。不用多個(gè)項(xiàng)目混雜與一體，混亂設(shè)計(jì)思維,，單一簡單化,。
一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)在于，一個(gè)設(shè)計(jì)師完全自主的對該項(xiàng)目的全面深路了解,，以及一些想法,。發(fā)揮該崗位的應(yīng)有本色。
根據(jù)實(shí)際的市場,，大膽的提出推廣與全程營銷兩體化,，這樣的一個(gè)概念。以個(gè)人的觀點(diǎn)認(rèn)為項(xiàng)目的全程推廣因更具專業(yè)化,，從接收新項(xiàng)目的流程來說,，目前公司沒有真正意義上的一個(gè)流程制度來實(shí)行，這樣不利與本公司品牌的建設(shè),。不管是小的項(xiàng)目,，還是大的項(xiàng)目，做的事情是一樣的,。面對的都是甲方,。一定要按程序去做，以完整的制度來說服客戶,，給客戶感覺我們是一個(gè)真正的,，完整的，營銷,、策劃,、推廣為一體的公司。
兩種不同的方式,，確是面對同樣的產(chǎn)品,，出于同樣的結(jié)果。一者更具有專業(yè)性,，二另一著更具全面性,。
實(shí)施建議：兩者不同模式，制定兩種不同流程制度,。
三,、公司企業(yè)化(文化活動)
從xx年的實(shí)行來講，這一項(xiàng)活動只是一個(gè)開始,，沒有真正的堅(jiān)持執(zhí)行下來,，可能是一些客觀原因的影響,，相信xx年會做的更好。以下是一些可實(shí)施的建議,。
文化活動分為三部分：
第一，就是每周的周六下午的活動,，實(shí)行辦公室人員人人參加原則,，特殊情況除外。
內(nèi)容：羽毛球比賽,，乒乓球比賽,，撲克牌比賽，趣味體育等
作用：一周的上班生活,，在一周最后一天得到放松,，相信能為下一周良好工作狀態(tài)埋下伏筆。
第二,，月活動,，時(shí)間可放在月末，實(shí)行方式可以是全公司或則部門,。
內(nèi)容：可以戶外登山,，郊游，燒烤,，k歌,，聚餐等
作用：豐富員工業(yè)余生活，凝聚員工之間的感情,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)意識,。
第三：可以說是總結(jié)會，就是項(xiàng)目的階段總結(jié)
內(nèi)容：輕松的聚餐晚會,，或者pt晚會等,。
作用：慶功，鼓勵(lì)表彰,，增強(qiáng)員工的積極性
四,、內(nèi)部資料整理，完善對外宣傳材料
1,、每年設(shè)計(jì)整理資料
2,、每年文案整理資料
3、項(xiàng)目完整的推廣方案
4,、簡版對外宣傳ppt稿
五,、加強(qiáng)設(shè)計(jì)素材建設(shè)
購買新版的素材庫及新版的設(shè)計(jì)年鑒《華文房地產(chǎn)廣告年鑒》5本，總價(jià)格在600元左右,?！斗謱訄D庫》1--2本,，每本價(jià)格在450元左右。
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一.抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個(gè)中心決不動搖,。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個(gè)班級面對的最重要的問題,，我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性。現(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,，夏天就開始高三備戰(zhàn),，十萬火急，節(jié)氣不等人,，而我班面臨的是更換了三名科任教師,，上學(xué)期期末成績?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一，六門主科四門倒第一的尷尬局面,，家長心急如焚,，班級人心不穩(wěn)，學(xué)生興風(fēng)作浪,。
二,、穩(wěn)定家長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，統(tǒng)一思想,。
定期召開家長會，及時(shí)溝通班級情況,，利用電話,，網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)與家長溝通,，充分滿足家長的知情權(quán),，避免彼此的誤解，讓家長發(fā)表自己的意見,，有怨氣要疏導(dǎo),，有想法要溝通，有問題要理解,。不然問題越積累越多,，越積累越大，家長不穩(wěn)定,，班級就不會穩(wěn)定,。
將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè)，便于老師的監(jiān)督和管理,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生,，要注意觀察,，及時(shí)用小紙條來進(jìn)行溝通，找到不開心的原因,。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,，讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法。
統(tǒng)一思想,，讓大家充分認(rèn)識到,，學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情，不是某個(gè)人事情,，進(jìn)而認(rèn)識到班級不是某個(gè)人的事情,，也是每個(gè)人的事情,，班興我榮,，沒有學(xué)習(xí)成績來說話，一切都是水中月,，避免胡思亂想,。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,，重塑班規(guī)，提出本班級的十大好習(xí)慣,，樹立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望,。
三、溝通科任,，建立互信,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
及時(shí)與科任溝通,，主動了解學(xué)生狀況,，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下,，幫助科任解決各種問題,，讓他們開心的工作，喜歡到班級來,，愛上十六班的學(xué)生,，為了做到這一點(diǎn)，首先培訓(xùn)好課代表,，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,，讓課代表沒事就往科任那里去，多請示，多匯報(bào),。
班主任要注意樹立科任的威信,，利用各種機(jī)會表揚(yáng)科任，有難同當(dāng),。只有互相信任,，互相補(bǔ)臺，才能把班級抓好,，在班會和團(tuán)會的集體活動時(shí)間,，多請科任參加，利用活動建立互信,，培養(yǎng)感情,。
協(xié)調(diào)作業(yè)量，不能偏科,，強(qiáng)調(diào)合作,，加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,，必要的時(shí)候,，要親自督促和檢查。
四,、抓好課堂主陣地,，不漏一科，抓好自習(xí)紀(jì)律,，不落一人,。
對于課堂，首先要有好的課堂紀(jì)律,，保持安靜,，保證無人睡覺，溜號,，在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,，循序漸進(jìn)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,，而且讓他們盡可能多的收獲成功,，讓成功成為成功之母，要保證所有的學(xué)科,，包括體育和政治,，不能讓學(xué)生找到突破口。
對于自習(xí),，應(yīng)絕對安靜,，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法，盡可能讓班級的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),，(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍,。
五、搞好常規(guī)工作的基本點(diǎn)
這些工作的基本點(diǎn)主要包括,。
1.出勤
遲到和缺席自習(xí),、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)反饋給學(xué)生和家長,。
2.眼操
做到人人認(rèn)真,，不敷衍。
3.間操
集合要快,，站隊(duì)要靜,，跑步整齊，口號響亮,，隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象,。做操認(rèn)真，動作到位,。
4.班會和團(tuán)會
結(jié)合學(xué)校布置,，針對班級實(shí)際情況,，確立主題,，多讓學(xué)生主持和安排，實(shí)行小組輪流制,，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,，避免老師的一言堂，形式力求多樣,，必要時(shí)可請家長參加,。
六、抓好學(xué)生心理的基本點(diǎn)
現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,，要及時(shí)觀察學(xué)生思想動態(tài),，總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題
1.情感問題
2.學(xué)習(xí)問題
3.成長問題
4.人際問題
