為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

清潔校園活動策劃方案篇一

又是一個絢麗多彩的夏天,，在這個生機(jī)勃勃,，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著,。

地球是人類居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然,。我們要愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花,。愛護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春,。為了營造一個“安全,、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,，我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒印?/p>

二,、活動目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神,，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

三,、活動地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。

四,、活動對象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會成員,、各班同學(xué)。

五,、活動時(shí)間：20xx年6月

六,、活動內(nèi)容：

1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,，各個組織出版面進(jìn)行宣傳,。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語,、警示牌,，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

3,、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作,。

4,、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查,。指出優(yōu)缺點(diǎn),，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn),，共同提高,。

七、活動方法：

由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,，由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查,，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù),。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,，并以版面形式公布。

八,、獎勵措施：

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng),，同時(shí)此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵,。

策劃書：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會,、學(xué)生會生活部

清潔校園活動策劃方案篇二

一、活動背景

學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所,。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義,。

從環(huán)境保護(hù)的角度看,，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動,。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展,。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在,，每個人環(huán)保的重要性,，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題,。我們由此開展校園環(huán)保活動,，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保,，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱,，從而樹立起環(huán)保由身邊做起,，由小事做起的良好風(fēng)尚。

二,、活動目的

1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,，認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀

樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識，并盡微薄之力,，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì),。

三,、活動日程

20xx年4月16日~20xx年4月20日

四、活動主題

創(chuàng)建綠色校園

五,、活動內(nèi)容

1,、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：

(1)懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅

(2)宣傳海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧,、學(xué)校論壇,、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?；顒酉嚓P(guān)信息

(4)傳單數(shù)量：300-500份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收,、節(jié)水節(jié)電為主題

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動

制作大型橫幅,，在活動場地?cái)[好桌子,，提供簽字筆,，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。

3,、環(huán)保知識競賽

以三人為一組,，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題,、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié),。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4,、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽

5,、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收,。

6,、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品,。

7,、全校熄燈一小時(shí)活動

8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,，并逐漸吸引校外群眾來校參觀

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七,、參與人員

全校師生參與,、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦

八、可行性分析

本次活動策劃貼近我們的校園生活,，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性,，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動涉及面很廣,，所以有很高的參與度。因此可行性較高,，建議舉辦,。

九、預(yù)期效果

此次活動將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級,。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,，以號召大家共同維護(hù)我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園,。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,，使更多人來北建工參觀，更多學(xué)生報(bào)考北建工,。

清潔校園活動策劃方案篇三

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，以"知恩,、報(bào)恩,、施恩"教育活動為主線，以重大節(jié)日,、紀(jì)念日教育活動為契機(jī),，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn),、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動,，使其在實(shí)踐中自我完善，感恩情懷不斷升華,，從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì),。

二、目標(biāo)要求

感恩,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我校開展的"感恩教育"是對學(xué)生實(shí)施知恩、感恩,、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理,、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺悟的人性教育。開展感恩教育,，是加強(qiáng)校園文明建設(shè),，努力構(gòu)建和諧校園的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里,，孝敬父母,，孝敬前輩，孝敬老人,，知恩報(bào)恩;在學(xué)校,，尊敬老師，友愛同學(xué),，文明禮貌;在社會,，遵守公德,，尊老敬賢，關(guān)愛他人,。

三,、活動時(shí)間

20xx年x月

四、活動主題

感謝父母回報(bào)社會

五,、活動內(nèi)容：

1,、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我

2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我

3,、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我

4,、感恩走進(jìn)社會——感謝祖國培養(yǎng)我

5、感恩自然,，就是要感謝大自然的賜予,，愛一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識,。

六,、活動安排

(一)宣傳活動

1、制定實(shí)施方案,，下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)

2,、各班級召開主題班會，營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)

3,、進(jìn)行一次以"感恩"為主題的國旗下講話,，向全體師生發(fā)出"懂得感恩，學(xué)會感恩"的倡議,。

4,、以"感恩"為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期"感恩"專題黑板報(bào),，并進(jìn)行評比,。懸掛感恩主題條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

5,、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園,。(《感恩的心》,、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》,、《母親》,、《兒行千里》,、《?；丶铱纯础?、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》,、《父親》,、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《為了誰》,、《丹頂鶴的故事》,、《五星紅旗》、《媽媽的吻》,、《念親恩》,、《奉獻(xiàn)》、《感謝》,、《感謝你》,、《五星紅旗》、《春天的故事》,、《長大后我就成了你》,、《好大一顆樹》、《長征組歌》,、《懂你》《好大一棵樹》等,。)

6、校廣播站每天中午播放"二十四孝"故事,。

(二)體驗(yàn)實(shí)踐活動

全面實(shí)施四個"感謝"活動：感謝父母養(yǎng)育我,，感謝老師教育我，感謝他人幫助我,，感謝祖國培養(yǎng)我,。

1、算算親情帳：將自己的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi),、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,，計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本,，算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母,。

2、舉行作文比賽,，參考題目：《爸爸媽媽,，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母?！页砷L的搖籃》,。

3、開展"一封家書"活動,，以書信的形式給父母寫一封信,，感謝父母的養(yǎng)育之情。

4,、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周,，開展以"五個一"活動：

(1)幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養(yǎng)育之恩,。(2)做一件讓老師滿意的事,，感謝老師的辛苦教誨。(3)幫助同學(xué)做一件事,，感激同學(xué)的真誠相助,。(4)為班級做一件有意義的事，感激集體的溫暖,。(5)參加一次社區(qū)公益活動,，感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。

5,、舉行一次"感恩"為主題的手抄報(bào)展評

6,、學(xué)校組織學(xué)生觀看以"感恩"為主題的優(yōu)秀影片(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》,、《媽媽,，再愛我一次》等)。

七,、活動要求：

1,、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容,，積極開展活動,，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動。

2,、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作,，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與,。

3,、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像,。

4,、認(rèn)真做好活動總結(jié),、交流工作。

望全校師生積極行動起來,，全方位實(shí)施感恩教育,，精心培育學(xué)校的"感恩文化"，為建立理解校園,、和諧樂園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力

清潔校園活動策劃方案篇四

活動目的

通過為期一個月的活動,，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。

那么,，他們就會明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

三,、活動時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

四,、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi),。

五、活動前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料，評分表等,。

4.校園環(huán)境布置：黑板,、海報(bào)等。

5.學(xué)生會干部開會分工,，深入到各個年級,，保證活動的影響力與完整性,。

6.制定好活動計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生),。

8.購買獎品,。

六、活動過程

在11月份的第一個晨會上,，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕,。

校園感恩節(jié)活動策劃方案校園感恩節(jié)活動策劃方案

之后,，我們圍繞四個“一”展開活動。

1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站,。

因各班校園網(wǎng)全面開通,，所以要求同學(xué)們利用班會時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。

2. 讀一篇《感恩的心》故事,。

有一個天生失語的小女孩,，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作,，很晚才回來。每到日落時(shí)分,，小女孩就開始站在家門口,，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家,，

媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊,。

有一天，下著很大的雨,，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,，總也等不到媽媽的身影,。天,，越來越黑，雨,，越下越大,，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,，走了很遠(yuǎn),，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,，媽媽卻沒有回答她,。她以為媽媽太累，睡著了,。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn),。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃,，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久,。她知道媽媽再也不會醒來,，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做,。于是擦干眼淚,，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,，淚水和雨水混在一起,，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動,。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼,。無論何時(shí),，只要想起這個小女孩,，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,，都勇敢地去面對，永不放棄,。

3.唱一首《感恩的心》歌曲,。

課間時(shí)候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中,，每一個同學(xué)都要會唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,，教會給他們身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望,。

4.寫一段祝福,，將感激銘記心中。

璧合

寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義,。

之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

清潔校園活動策劃方案篇五

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動,，借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗(yàn),，在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新，決定舉辦首屆beyond歌友會,，并在此次歌友會上塑造更多校園明星,。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時(shí)有很多具有文藝特長的同學(xué),，為我們舉辦首屆“beyond歌友會”打下良好基礎(chǔ),。我們將盡力把本次活動發(fā)展成校園一大精品活動，并且傳承下去,。

一,、活動介紹：

a,、活動目的：歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化之一，此次我們在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,，以歌友會的形式進(jìn)一步豐富校園文化生活,，營造積極向上，百花齊放,，格調(diào)高雅,，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,，蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，并且學(xué)習(xí)beyond博愛的思想，以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由,，熱愛和平的理想,，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),，勤奮學(xué)習(xí),，努力成才的熱情與動力,，不斷提高自身全面素質(zhì),，推動校園精神文明建設(shè)

b、活動主題：讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

c,、活動口號：光輝歲月,，魅力青春

二、主辦單位：

xx學(xué)院beyond歌友會

承辦單位：哇哈哈飲品公司

三,、歌友會宣傳：

在9月23號勞煩各系學(xué)生會宣傳部,，告知歌友會舉辦的時(shí)間，地點(diǎn),，活動主題,，在10月8號海報(bào)張貼出來。

四,、活動具體事宜：

a,、賽前準(zhǔn)備

a、寫好詳細(xì)策劃,，防止無序組織和活動進(jìn)行

b,、對活動做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與

c,、對此次活動的報(bào)名工作進(jìn)行有序的組織

d,、準(zhǔn)備一切和活動有關(guān)的東西,，確保活動的萬無一失

e,、提前將活動的舞臺背景及舞臺設(shè)計(jì)好,，并做好噴繪等

f、確定活動的時(shí)間和地點(diǎn)

g,、對活動會場的布置,，提前做好規(guī)劃

h、提前做好對活動工作人員的分工工作

i,、提前邀請好評委,，確保評委可以在活動當(dāng)天按時(shí)出席

j、與院文藝部的活動負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動具體事宜,，并對最后入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定

k,、對活動可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備

l,、活動前,，工作人員對會場提前進(jìn)行布置

m、活動前,，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時(shí)前進(jìn)行檢查

b,、報(bào)名方式

第一步：加入qq群：(xx學(xué)院beyond歌友會群)

第二步：請將個人信息(姓名、性別,、年齡,、年級、系別,、手機(jī)號,、qq號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。

ps:節(jié)目報(bào)名除活動報(bào)名所需信息之外,，如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列,，三選一，如不與其他人重復(fù)則定第一首,，如重復(fù)則依次推選,。

(請各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息，不勝感激!)

c,、具體流程

(1),、初次篩選：

a)時(shí)間：10月10號周五晚七點(diǎn)

地點(diǎn)：待定

c)篩選方式：選手自選一首歌曲，篩選當(dāng)天按照簽到序號依次進(jìn)行演唱,，演唱需要有伴奏帶

e)淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分,，去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分為最終成績,，成績由高到低排列,，取前x名

f)評委邀請：邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動

g)主持人安排：待定

彩排：所有選手在歌友會工作人員的組織下，在活動前兩天,，10月10號下午四點(diǎn),，在舞臺進(jìn)行彩排。10月11號活動開場前兩小時(shí)選手帶妝彩排,。并對選手說明,，比賽開場前半小時(shí)必須在后臺集合。凡遲到,、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理,。

(2)、歌友會開幕(分鐘)

1)時(shí)間：10月11日晚七點(diǎn)

2)地點(diǎn)：小廣場(一餐前)

3)開始準(zhǔn)備：10月11號晚

6：30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場

6：45領(lǐng)導(dǎo),、評委及嘉賓入場

6：55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

7：00比賽正式開始

環(huán)節(jié)一：首先由主持人致開幕言,，介紹嘉賓，歌友會開幕式,，嘉賓講話,。(13分鐘)

環(huán)節(jié)二：觀看活動準(zhǔn)備的ppt;了解beyond樂隊(duì)發(fā)展歷程，回顧中國搖滾發(fā)展歷史,，學(xué)習(xí)beyond精神,。(分鐘)

環(huán)節(jié)三：眾位歌友相互交流(臺下)，發(fā)表個人感言,。

環(huán)節(jié)四：自選歌曲演唱規(guī)則：選手各自準(zhǔn)備一首歌曲,，并自帶伴奏，活動當(dāng)天按照入圍序號依次進(jìn)行演唱!由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,，在下一個選手演唱結(jié)束后,，主持人報(bào)出上一名選手的成績(x分鐘)

環(huán)節(jié)五：在最后一名選手演唱結(jié)束后,，加一個友情表演節(jié)目(信商男人),，結(jié)束后報(bào)出最后一名選手成績。(6分鐘)

環(huán)節(jié)六：游戲：我愛記歌詞或我愛猜歌名

游戲規(guī)則：由歌友會事先準(zhǔn)備好15首歌曲(活動當(dāng)天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目),，并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的x名選手,，讓選手進(jìn)行準(zhǔn)備,，在活動當(dāng)天,，到了此環(huán)節(jié)，

1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段,，下面由選手接唱,，最少串接四句才被視為有效,，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束，所有選手按照號牌順次進(jìn)行比賽,，接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整,。接對一句0.5分,，由主持人評定是否唱對并給分。

2.由主持人引導(dǎo),，依次宣布開始,，工作人員隨即播放準(zhǔn)備好的歌曲，由選手報(bào)出歌名,，報(bào)對一首0.5分(18分鐘)

環(huán)節(jié)七：下一個活動

的宣傳節(jié)目,，節(jié)目結(jié)束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結(jié)果,。頒發(fā)獲獎證書和獎品,。請嘉賓點(diǎn)評，晚會結(jié)束(15分鐘)

環(huán)節(jié)八：領(lǐng)導(dǎo)離席,，現(xiàn)場觀眾按順序退場

環(huán)節(jié)九：工作人員進(jìn)行現(xiàn)場打掃

d,、評分標(biāo)準(zhǔn)：(選手基本分為10分，請?jiān)u委老師保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

01,、本次比賽為十分制,，去掉一個分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分,。

02,、評分內(nèi)容包括5個項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì),、演唱技巧,、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì),。

1,、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康,，積極向上,。

2、音色音質(zhì)滿分為3分,，要求發(fā)音清楚,，音色清晰而有質(zhì)感。

3,、演唱技巧滿分為4分,，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng),，歌曲演唱完整,。

4、儀表儀態(tài)滿分為1分，要求參賽選手著裝大方,，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,，富有青年人的活力與朝氣。

5,、綜合素質(zhì)滿分為1分,，針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

e,、獎項(xiàng)設(shè)置：此次大賽設(shè)一等獎1名,、二等獎1名、三等獎1名,。優(yōu)秀獎x名

清潔校園活動策劃方案篇六

活動主題 ：快樂女生,，魅力飛揚(yáng)

活動時(shí)間 ：20xx年x月11日~20xx年x月16日

活動地點(diǎn) ：xx校區(qū)

活動目的 ：

1、培養(yǎng)女大學(xué)生的優(yōu)良品德,，使其努力成為新時(shí)期最杰出的民族女性。

2,、使其認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，努力成為最優(yōu)秀的職業(yè)女性,。

3,、讓女大學(xué)生學(xué)會輕松學(xué)習(xí),、健康生活,，永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取,，努力成為最幸福的魅力女性,。

主辦單位 ：校黨委學(xué)工部

承辦單位 ：校社團(tuán)管理中心

活動內(nèi)容：

(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會

晚會時(shí)間：x月11日 18：30

晚會地點(diǎn)：校學(xué)生活動中心

①各院系于20xx年x月2日之前將推薦節(jié)目上報(bào)到學(xué)工處,，20xx年x月3日下午2：大學(xué)生活動中心進(jìn)行節(jié)目篩選;

②20xx年x月7日第一次彩排;

③20xx年x月9日第二次彩排;

④20xx年x月11日下午帶妝彩排,，晚上6：30正式演出;

(2) “女生節(jié)大影院”策劃

負(fù)責(zé)部門：校社團(tuán)管理中心

活動時(shí)間：20xx年x月12日~20xx年x月15日

活動地點(diǎn)：校電影院

活動方式：

①在女生節(jié)期間播放電影或女性勵志電視劇;

②每天兩部電影,，播放時(shí)間為17：30～2：30;

(3)無線行動

負(fù)責(zé)部門： 校社團(tuán)管理中心

協(xié)辦單位：無線電小組

時(shí)間：20xx年x月13日1：00～15：00

地點(diǎn)：xx校區(qū)二食堂宣傳欄對面

活動目的：切實(shí)為師大女生做好服務(wù)，為女生排憂解難,。

(4)“我眼中的她”攝影繪畫大賽

只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，拿上你的相機(jī)，提起你的畫筆，你都可以記錄美麗!

負(fù)責(zé)部門：校學(xué)聯(lián)女生部

作品征集時(shí)間：20xx年x月1日～20xx年x月11日

作品展示時(shí)間：20xx年x月12日~20xx年x月16日

活動地點(diǎn)：xx校區(qū)

作品要求：

①照片須以2萬以上像素的相機(jī)(或有拍照功能的手機(jī))拍攝的生活照;

②繪畫作品素描,、油畫,、國畫均可;

參與方式：

①將參賽作品發(fā)至校自管會郵箱

②直接交至校自管會辦公室(#一樓);

獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎 1名、二等獎2名,、三等獎3名,、紀(jì)念獎若干;

(5) “心愿·女生節(jié)”活動策劃

童話里的一千零一個愿望，今天你也可以實(shí)現(xiàn)!

負(fù)責(zé)部門：校學(xué)生自我管理委員會勤工助學(xué)部,、治安部

活動時(shí)間：20xx年x月14日,、15日11：20～12：30 17：10～18：30

清潔校園活動策劃方案篇七

一、活動參與部門：

后勤服務(wù)中心,、學(xué)生處,、資產(chǎn)后勤管理處、院團(tuán)委,、學(xué)生會

二,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及成員：

組長：倪

副組長：王

組員：楊、學(xué)生代表,。

三,、活動時(shí)間和主題

時(shí)間：xx年6月16日～7月2日。

主題：“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”

四,、活動內(nèi)容和方式

(一)在校園開展宣傳活動

積極開展食品安全主題教育宣傳活動,，提升全院師生對食品安全的科學(xué)認(rèn)識水平，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。

通過校園網(wǎng),、標(biāo)語、海報(bào),、專題展板等宣傳新《食品安全法》,、學(xué)校食品安全管理制度、措施等,。通過班會活動,，由輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行《食品安全知識》的主題宣傳。由團(tuán)委,、學(xué)生會通過校園廣播進(jìn)行《食品安全知識》的主題宣傳,。開展食品安全倡議或承諾書簽名等多種活動，營造濃厚的食品安全社會共治氛圍,。

(二)組織食堂從業(yè)人員培訓(xùn)新的《食品安全法》

邀請食品藥品監(jiān)督管理局的相關(guān)專家到學(xué)院對所有從業(yè)人員進(jìn)行新的《食品安全法》培訓(xùn),，引導(dǎo)從業(yè)人員學(xué)法、知法,、守法,、用法,。

(三)觀看全省食品安全宣傳周啟動儀式，參加食品安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽

組織學(xué)生及食堂從業(yè)人員收視觀看全省食品安全宣傳周啟動儀式暨“食品安全·百姓安康”電視主題晚會,。組織學(xué)生及員工參加由國家食品藥品監(jiān)管總局啟動為期兩個月的“食品安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽”,。

(四)開展“食堂開放日”活動，組織師生,、家長,、社會人士等走進(jìn)食堂，構(gòu)建我院食堂食品安全社會監(jiān)督的長效機(jī)制,。

組織各界代表親身參與食堂原材料采購,、食品加工制作及售賣、留樣等環(huán)節(jié),，實(shí)地了解食堂管理和運(yùn)行狀況,。并結(jié)合當(dāng)前師生關(guān)注的“食品安全”問題，介紹食堂食品安全生產(chǎn)的控制情況及預(yù)防措施,。

五,、7月4日前，由后勤服務(wù)中心匯總,，將總結(jié)報(bào)告上報(bào)省教育廳,。

后勤服務(wù)中心 學(xué)校團(tuán)委 學(xué)生處

資產(chǎn)后勤管理處 學(xué)生會

xx年6月15日

清潔校園活動策劃方案篇八

一、活動目的

1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間,，感知西方文化節(jié)日氛圍,。

2.認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事,、物,、歌曲。

3.增加家長的滿意度,。

4. 吸引校外的學(xué)生和家長,，提高卓悅知名度。

二,、 活動方案

時(shí)間：20xx.10.29 5.30

形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合

對象：在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)

三,、 活動前準(zhǔn)備工作：

1、通知家長和學(xué)生參加本次活動,。 (各班老師)

2,、布置教室環(huán)境。 (laraine,、katherine)

3,、活動所需物品：

a.游戲物品：蘋果若干、紙杯,、氣球,、英文單詞卡,、糖果,、裝糖果袋,、環(huán)境布置圖片、獎品,、照相機(jī)等,。 (lisa)

b.活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂,、萬圣節(jié)相關(guān)音樂. (laraine)

c.活動ppt (sam)

四,、 活動流程

1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (laraine)

老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣,，達(dá)到熱身效果,。

2. 主持人致辭，正式進(jìn)入活動( 3分鐘) (laraine)

主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來,，并讓學(xué)生說出今天的日期,，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?；顒又心艹缘矫牢肚颐赓M(fèi)的糖果,，引出主題“萬圣節(jié)”。

3,、簡單講述萬圣節(jié)的起源 (5分鐘) (sam)

老師介紹萬圣節(jié)的故事,，讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品,、人物,、習(xí)俗等

(競猜題目見副表。)

4,、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲,。(10分鐘) (emmett)

5、游戲活動一：搭蘋果 (5分鐘) (laraine)

游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi),，2人一組,，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數(shù)最多者勝,。

游戲活動二：魔法氣球 (5分鐘) (sam)

游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí),，每隊(duì)2人1組，使3個氣球不落地,，從a到b,，1分鐘時(shí)限。

(游戲道具準(zhǔn)備及示范：katherine lisa)

6,、戶外活動：不給糖,，就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

地點(diǎn)：凱德廣場

內(nèi)容：a,、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果,。

c、分享要糖果的快樂,，數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,，和其他小朋友分享。

五,、注意事項(xiàng):

1.家長報(bào)名時(shí)通知家長為孩子準(zhǔn)備面具或服飾

2.活動前一天短信提醒家長活動時(shí)間

3. 活動流程要提前過一遍

4.所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過課

六,、補(bǔ)充資料：

1. 萬圣節(jié)的緣起

在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭,、蘇格蘭和威爾士,。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,，每到新年前夜,，德魯伊特人就會讓年輕人集隊(duì)，每人戴著各種怪異面具,，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗,，古西歐最早沒有南瓜)，他們在村落間游走,，其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典,。但也有人稱它為「鬼節(jié)」，因?yàn)閭髡f死去的人,，他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成，會豐盛的款待鬼魂,，并且準(zhǔn)備充足的火光,，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇,。

2. 「trick or treat」的傳說

孩子挨家要糖的習(xí)俗,，傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,，相信在萬圣節(jié)前一晚,，鬼魂會群集在住家附近，并且接受人民設(shè)宴款待,。因此宴會結(jié)束后,，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外,，引導(dǎo)鬼魂離開,，避邪免災(zāi),。而且萬圣節(jié)期間，村民們也會在住家前后放置水果及食品,，希望能喂飽鬼魂后,，讓它們不會傷害人類和動物，或掠奪其它收成品,。漸漸的,，這個習(xí)俗一直延續(xù)下來,，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

3. 南瓜燈

萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗,，源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個名叫杰克的酒鬼,，邀請惡靈來喝酒,，但是喝完酒卻沒錢付帳，他就要惡靈變成六便士來付酒錢,，可是杰克又沒拿它來付錢,，反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,，便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會嚇?biāo)?，于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié),，惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,，答應(yīng)這一年不會來騷擾杰克，可是,，沒過多久杰克就過世了,，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報(bào)到,，可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會騷擾杰克,，所以也無法收容杰克。天堂,、地獄都去不了,，杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了，杰克也找不到離開的路,，于是,，惡靈幫他想了一個辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,，杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當(dāng)中,，好讓它燒久一點(diǎn)，可以看清楚路的方向,。后來,，愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」,。但是當(dāng)移民們到了美國之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,，于是改為用南瓜雕刻成燈籠,，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來,。

七,、 教室布置建議

(一) 利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長條，做成門簾狀,，增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感,。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片，如：南瓜,、蝙蝠,、骷髏頭、蜘蛛等,。(照1,、照2)

(二) 在教室內(nèi)的天花板墻角，利用毛線或是黑色的塑料繩,，拉織成一個蜘蛛網(wǎng),，再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛，懸掛在蜘蛛網(wǎng)上,。(照3)

(三) 先將黑色書面紙揉皺,，再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,，制作halloween字樣,，剪下后，用線將字體串連,，再張貼在門上,。(照4)

八、有獎競猜題目：

1,、萬圣節(jié)是在哪天?

2,、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么?

3、萬圣節(jié)上有個燈叫什么燈?

4,、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?

5,、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一?

6,、一個蘋果里有一條蟲很可怕,，兩條蟲更可怕，幾條蟲最可怕?

7、用什么拖地最干凈?

清潔校園活動策劃方案篇九

一,、活動引言

本次“校園尋寶"活動是一項(xiàng)以定向越野為主體的綜合互動性活動,。利用格致新擴(kuò)建的校園,進(jìn)行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,，讓成員全身心地投入,，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式,，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,，強(qiáng)化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識自我和超越自我,，同時(shí)讓成員感受到個人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,，真真感到一個團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力,、凝聚力和創(chuàng)造力,。

二,、活動目的及意義

本著心理挑戰(zhàn),，體能冒險(xiǎn)最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識自身潛能,，增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力,。在特定的環(huán)境中去思考,、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,，對自己,、對同仁、對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識,、重新定位,。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn),，人與人之間的關(guān)系拉近了,，彼此間的信任更加增強(qiáng)了。

三,、活動宗旨

“游戲中玩出團(tuán)結(jié),，實(shí)踐中提升自我?！彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。

四、策劃主辦單位：管理學(xué)院心理健康部

五,、活動對象：全體學(xué)生

六,、活動地點(diǎn)：湖南科技大學(xué)

七、活動時(shí)間：xx年5月

八,、活動步驟

(一)準(zhǔn)備

1,、前期：(a)部門商量活動具體開展的形式;

向?qū)W院、校中心提交策劃書;

c)公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商;

2,、中期：(a)作好工作計(jì)劃及具體安排;

作好宣傳工作,，向各部宣傳;

c)準(zhǔn)備材料及布置場地。

3,、后期：活動總結(jié)

(二)活動內(nèi)容

游戲路線和任務(wù)點(diǎn)安排：

本活動設(shè)置三個活動點(diǎn),，每個活動點(diǎn)都需團(tuán)隊(duì)的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.

游戲一有我在沒意外

地點(diǎn)：南校田徑場

游戲二氣球運(yùn)輸機(jī)

地點(diǎn)：南校田徑場

游戲三大雜燴

地點(diǎn)：五教籃球場

游戲四尋寶

地點(diǎn)：五教

具體活動規(guī)則及說明附

比賽規(guī)則：

1,、09級自愿參加,，10級派出參賽選手2名，11級每班參賽選手4名,，男女不限,。比賽過程中不得更替交換參賽人員。

2,、比賽過程中,，不得妨礙他隊(duì)的正常行進(jìn)，否則予以警告;情節(jié)嚴(yán)重,，即撤消其比賽資格,。

3、比賽過程中,，每隊(duì)到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后必須保持隊(duì)伍人數(shù)的完整性,，否則任務(wù)不予開始。

4,、參賽隊(duì)員不得使用其他“非人為行動”工具,。

5、如有隊(duì)員受傷或者其他嚴(yán)重事件發(fā)生,，應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時(shí)與工作人員取得聯(lián)系,。

6、比賽過程中,，參賽隊(duì)員應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)公物,，不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

7,、比賽過程中,，同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全，避免做出危險(xiǎn)的行為。

8,、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生,，由部門討論決定作出裁決。

9,、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部,。

九、活動負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)人：學(xué)院心理部的所有成員

十,、資源需要

1,、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅

2,、場地布置：劃分區(qū)域

3,、活動器材：

手帕、小旗,、繩,、氣球、呼啦圈,、籃球,、凳子、粗繩,、粉筆

十一,、活動預(yù)算

海報(bào)————————————————20元

橫幅————————————————120元

手帕四條—————————————————————8元

小旗四面—————————————————————2元

氣球二袋—————————————————————30元

獎品————————————————300元

共計(jì)480元

十二、活動注意事項(xiàng)

1,、本次活動的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證;

2、參與活動的同學(xué)請不要戴首飾,，保管好自己的貴重物品,。

3、在活動的過程中,，學(xué)生們請注意安全;

4,、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

十三,、具體人員分工安排：(待定)

管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

xx年3月4日

游戲一有我在沒意外

(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

(二)工作人員：四人

(三)道具：手帕,，小旗，繩

(四)游戲規(guī)則：

1.四小組同時(shí)參賽,，路程為50米,，工作人員隨同計(jì)時(shí)，先完成的組先得通行證

2.各組蒙住眼睛的組員在行進(jìn)過程中如果踩線則需返回原點(diǎn),，重新開始

3.各組派一名引路人,，第一輪的引路人為最后一輪的參賽者，以此類推進(jìn)行

4.以在終點(diǎn)插穩(wěn)小旗為游戲結(jié)束

注：(1)引路人只能據(jù)所設(shè)關(guān)卡，障礙語言提示;如：左右,，上下,，前后等

(2)攙扶，牽引屬犯規(guī)

游戲內(nèi)容：

1.參賽選手用手帕蒙住眼睛,，準(zhǔn)備前行

2.離起點(diǎn)5米處設(shè)置障礙線,，障礙線離地30厘米

3.離起點(diǎn)15米處設(shè)卡原地轉(zhuǎn)180度，以轉(zhuǎn)后的姿勢倒著前進(jìn)

4.離起點(diǎn)25米處拾取地上已備小旗,，手拿小旗面向終點(diǎn)沖刺,，至終點(diǎn)，插穩(wěn)小旗

游戲結(jié)束,，全程計(jì)時(shí),，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證

游戲二氣球運(yùn)輸機(jī)

(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

(二)工作人員：二人

(三)道具：氣球

(四)游戲規(guī)則：

1、起點(diǎn)處一名同學(xué)甲負(fù)責(zé)吹氣球,，另一名同學(xué)乙負(fù)責(zé)幫甲扶住氣球,，待甲吹完氣球后將氣球打結(jié)(即甲同學(xué)只能用嘴吹氣球，不能用手碰氣球,，乙負(fù)責(zé)系氣球)

2,、另四位同學(xué)兩兩背靠背，四名同學(xué)的手須都挽在一起,，組成“運(yùn)輸機(jī)”,。待乙系好氣球后將兩個氣球放在四名同學(xué)之中(即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個氣球)放完氣球后四名同學(xué)出發(fā)，前進(jìn)路上設(shè)置三個障礙,。

3,、四名同學(xué)在前進(jìn)途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地，工作人員示意起點(diǎn)處的甲,、乙吹氣球,，系好之后迅速跑到處“運(yùn)輸機(jī)”處，將氣球放好之后,，“運(yùn)輸機(jī)’前進(jìn),到終點(diǎn)處,，四名同學(xué)用背夾爆氣球。

游戲結(jié)束,，全程計(jì)時(shí),，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證

游戲三大雜燴

(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

(二)工作人員：二人

(三)道具：呼啦圈一個、籃球一個,、穩(wěn)定性強(qiáng)的凳子兩條,、粗繩一根、粉筆若干

(四)游戲規(guī)則：

由隊(duì)長和隊(duì)員討論選出兩名搖繩的人,，剩下四名跳繩,。

1,、一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過，要求不碰倒呼啦圈,，如果碰倒了由闖關(guān)者自己豎立呼啦圈后繼續(xù)闖次關(guān),，穿過后進(jìn)行下一關(guān)游戲。

2,、闖關(guān)者抱著籃球從第一個圓圈中單腳起跳入第二個圓圈中,，要求跳前、跳時(shí),、跳后另一只腳和籃球都不能落地,，且必須使起跳的叫完全落入下一個圓圈中，依次跳直到回到起跳的圓圈中,。如果游戲過程中違反了此關(guān)中的任何一個游戲規(guī)則即此關(guān)重新開始,，圓滿完成者進(jìn)行下一個闖關(guān)。

3,、闖關(guān)者拿著籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開始投籃,，投籃次數(shù)不限，且要求自己撿球,，只要求球進(jìn)三個即此關(guān)通過,，闖關(guān)者立即將球傳遞給下一個闖關(guān)者，按上敘要求循環(huán)繼續(xù)闖關(guān),。闖關(guān)者需兩名

游戲結(jié)束,，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證

游戲四尋寶

每一組需要完成前面三個游戲方能進(jìn)行游戲五,，工作人員要求看三個通行證

1,、拿到四張通行證后，方可進(jìn)入指定教室尋找寶藏

2,、找便利貼,，每張便利貼上有一個字，湊成一句話(校園尋寶我最棒),，再返回總服務(wù)臺，本環(huán)節(jié)也采取計(jì)時(shí)的方式,，四關(guān)全過以后,，比較綜合計(jì)時(shí)確定前六名。

管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

xx年3月2日

清潔校園活動策劃方案篇十

一,、活動目的：

“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中,，父母不知給予了他們多少愛,。然而,，很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出,，不知道回報(bào),。因此，學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩教育”,，盡全力營造“感恩”文化,，讓孩子們在“知恩、感恩,、報(bào)恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長、關(guān)心他人,、熱愛學(xué)校,、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚。

二,、活動主題：悠悠寸草心,，感恩三八節(jié)

三、活動時(shí)間：3月3日---3月9日

四,、活動具體安排

1,、利用周一升旗儀式對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動倡議，對全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

2,、充分發(fā)揮晨會,、班隊(duì)會陣地的宣傳作用，學(xué)習(xí)有關(guān)贊美母愛,、感恩父母的文章,，進(jìn)一步使全體同學(xué)認(rèn)識到父愛、母愛的偉大,，從而激發(fā)他們的感激,、孝敬之情。

3,、布置感恩作業(yè)：要求全校同學(xué)在一周時(shí)間的時(shí)間內(nèi)完成一“察”,、二“聽”、三“想”,、四“做”,、五“寫”的任務(wù)：

一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是越來越多了?

二聽：聽媽媽,、長輩講他們的故事,，了解他們的艱辛,。

三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女，想一想你們平時(shí)又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?

四做：在三八婦女節(jié)感恩活動周,，可以為媽媽,、長輩們說一句“感恩的話”;給他們一個緊緊地?fù)肀?為他們洗一次腳;給媽媽坐一張節(jié)日的賀卡;幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等，你們要用實(shí)際行動來表達(dá)對他們的感激,、孝敬之情,。

五寫：給媽媽、長輩或老師寫一封信,，抒發(fā)自己對他們的愛,。或者通過這次感恩活動,，你有哪些收獲和體會,，都可以把它寫下來。

4,、開展“孝行小明星”評選活動

各班利用班隊(duì)會對一周的感恩活動進(jìn)行總結(jié),，班隊(duì)會上，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料,，每班評出5名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰,，并從中選出1名最優(yōu)秀的，報(bào)到學(xué)校表彰,，將這1名學(xué)生的電子稿發(fā)直郵箱電子表格可在學(xué)校站下載;電子稿3月18日之前上交)

5,、活動總結(jié)

3月23日，利用升旗時(shí)間對開展“三八”婦女節(jié)感恩活動進(jìn)行總結(jié),、表彰,。

清潔校園活動策劃方案篇十一

活動準(zhǔn)備：

1、糖果,、面具(吸血鬼,、巫婆、幽靈,、怪獸,、骷髏、南瓜娃娃),、巫婆帽子等

2,、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠,、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文

3,、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》

前期準(zhǔn)備：

1,、熟悉游戲中角色,，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色

英文及相應(yīng)的句子,。

2,、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動過程：

活動前期先熟悉鬼怪角色,，游戲過程中播放主題歌曲,，愉快輕松的游戲。

1,、游戲活動：

游戲一：怪獸,，怪獸，幾點(diǎn)鐘?

老師帶上面具(幽靈,、巫婆,、怪獸、骷髏,、吸血鬼),，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”,，當(dāng)說到“ten o’clock”時(shí),，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,，如此交替玩,。

游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個學(xué)生用報(bào)紙包起來，做成一個木乃伊,。

2,、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈,，落窗簾,，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果,，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖,，找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆,。

3,、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,，南瓜變小圈縮小)

4,、各鬼怪的主人公出來與活動者道別，分享游戲的快樂,，結(jié)束活動,。

清潔校園活動策劃方案篇十二

一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母,、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對,。那么，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來,。

二：活動主題

感恩愛心人,，回報(bào)恩情人。

三：活動時(shí)間

$2

四：活動地點(diǎn)

南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五：活動單位

策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部,，

贊助單位：

參于本次活動的是所有學(xué)生。

六：活動準(zhǔn)備

1,，購買各色卡紙,、蠟燭，制成卡片或字條的形式,。

2,，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板,。

3,，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5,，收集有關(guān)感恩父母，老師,，祖國等圖片。

6.攝影師攝影,、會場的音響,、燈光、調(diào)試,。

7,，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場,。

七：活動內(nèi)容

第一個(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話,、發(fā)短信,、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。

鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場,，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分,、語速太快,，咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人,。要在晚會時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》、《朋友》,。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動,，主持人宣布賀詞,、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2,、時(shí)間安排：$2——$2

八：活動經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費(fèi)用：

榮譽(yù)證書：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎杯：

九：注意事項(xiàng)

1,，注意人身安全。

2,，活動前安排好人員,，準(zhǔn)備好物品。

3,，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù),。

4, 后臺人員安排好演員出場順序。

十：活動總結(jié)

對此次活動進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),，召開活動總結(jié)大會,。

清潔校園活動策劃方案篇十三

一、活動背景

現(xiàn)在是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),、信息爆發(fā)的時(shí)代,，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來,。全球環(huán)境惡化,，物種滅絕、臭氧空洞,、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活,，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度,，從身邊小事做起，由xx市x學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽,。倡導(dǎo)大家從我做起,，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作,，為中國夢的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量,！

二、活動目的及意義

通過開展此環(huán)?；顒?，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來,。提高同學(xué)的環(huán)保意識,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三,、活動概況

1.活動主題：綠色世紀(jì)

2.活動口號：環(huán)保用心做

3.活動時(shí)間：20xx年x月x日至x月xx日

4.活動地點(diǎn)：

5.面向?qū)ο螅簒x市x學(xué)院全體在校師生

四,、活動前期準(zhǔn)備

1.宣傳準(zhǔn)備：

1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報(bào),。

2）活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布,、條幅。

3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單,。

2.物品準(zhǔn)備：

3.人員安排

1）活動前期

活動宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員,；

活動現(xiàn)場用品準(zhǔn)備：學(xué)生會組織部人員。

2）活動開始

報(bào)名工作：由學(xué)生會秘書處人員負(fù)責(zé),。

收作品：此任務(wù)由體育部負(fù)責(zé)完成,。

展覽作品：作品展覽時(shí)學(xué)生會全體人員到場。

評獎：每個部出兩名同學(xué)參加評獎,；

頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師,，校學(xué)生會主席、副主席及各參加。

五,、活動流程

活動分五個環(huán)節(jié)進(jìn)行,，分別為報(bào)名、交作品,、展覽,、評獎、頒發(fā)獎品證書,。

報(bào)名環(huán)節(jié)：

1）活動時(shí)間為x月x日中午11：30---下午1：00,。

2）活動在圖書館前進(jìn)行。

3）活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作”大賽的報(bào)名,，在報(bào)名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式,、宿舍地址及交作品時(shí)間。

4）在活動開始前1小時(shí),，工作人員到場布置現(xiàn)場,。

5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場,。

交作品環(huán)節(jié)：

1）活動時(shí)間定為x月xx日中午11：30---下午1：00,；

2）活動分二個場地同時(shí)進(jìn)行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè),；

3）活動內(nèi)容主要是收報(bào)名同學(xué)的作品,。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動地點(diǎn)；

4）在活動開始前1小時(shí),，工作人員到場布置現(xiàn)場,。

5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場,；

展覽作品環(huán)節(jié)：

1）活動時(shí)間定為x月xx日,、x月xx日的上午10：30---下午3：30，x月xx日的中午10：30---下午4：00,。

2）活動分2個場地進(jìn)行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè),。

3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品,，以作為最后評獎的參考。

4）在活動開始前1小時(shí),，工作人員到場布置現(xiàn)場,。

5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場,。

活動時(shí)間定為x月xx日下午,；

活動地點(diǎn)待定,；

各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評獎，評獎人員每人投票給若干滿意的作品,，最終依據(jù)總票數(shù)評獎,。

頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：

1）活動時(shí)間定為x月xx日晚上6：00；

2）活動地點(diǎn)待定,；

3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀,、證書。

六,、活動預(yù)算

七,、備注

1）活動期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動時(shí)間并及時(shí)通知參與者,，以便活動順利進(jìn)行,。

2）根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動時(shí)間及地點(diǎn)可能有相應(yīng)調(diào)整,。

清潔校園活動策劃方案篇十四

一,、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷,，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動,。

二,、活動時(shí)間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

一到六年級全體學(xué)生,，全體教師

四,、活動方式

1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具,、南瓜燈,，衣服等)，返校日帶回參加評比,，并布置教室,。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2,、晚上活動安排：

1).17：45-18：15 學(xué)生參觀南瓜燈,。

2). 18：15-18：35討糖活動，分樓層活動,。1-2年級在三樓,，其他班級不變,。

3).18：35-19：00 分班級活動。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲,。

備注：

1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖,。

3,、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4,、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出,。

清潔校園活動策劃方案篇十五

一.目的和意義

新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,，但校園占地廣闊,，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),，但覆蓋范圍和頻率有限,，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便,?！昂椭C校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式,，一方面解決師生的實(shí)際困難,，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能,。

二.車輛來源

學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談,，已與中國移動,、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向,，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,，學(xué)校作為回報(bào)，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告,。

三.宣傳作用

1.單車車身均噴繪學(xué)校?；占皹?biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷,，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念;

2.活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念,，養(yǎng)成公益之心的過程,，是學(xué)校全方位育人的一個方面

3.噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化,，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會,，濟(jì)危助困的精神。

四.服務(wù)范圍

凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的?？粕?、本科生,、研究生及在職教工,。

五.服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)

首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間,。

單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?，每個站點(diǎn)提供30輛單車,，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

六.服務(wù)流程

1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;

2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛;

3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn),，交還車輛,。

七.注意事項(xiàng)

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù);

2.借騎單車人員需愛護(hù)單車,，避免造成車輛損壞;

3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全,，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé);

4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,，不得超出界限騎行,。

八.協(xié)作部門分工

1.學(xué)生處：活動策劃書，車輛購置及設(shè)計(jì)等;

2.保衛(wèi)處：安排兩個站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作;

3.宣傳部：活動的內(nèi)宣外宣工作;

4.信息辦：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;

5.團(tuán)委：安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作,。

清潔校園活動策劃方案篇十六

一、活動主題：席間有風(fēng)云,，吃里找真愛,。

二、活動背景：

光棍節(jié)快到來了,，它是大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目,，來源于11月11日這個特殊的日子，在這個新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目中,，可以感受同學(xué)們對食品和對情感的表達(dá)需求,，借此良機(jī)，給同學(xué)們一個自我表達(dá)情感的機(jī)會,。

三,、活動目的：

通過美食締結(jié)人際關(guān)系，尋找專屬自己的口味,。

豐富校園生活,，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

四,、活動對象：

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

五、活動時(shí)間：

xx年11月11日

六,、活動地點(diǎn)：

中區(qū)主干道情書傳情

西苑食堂二樓

七,、策劃主辦單位：

電子商務(wù)——uc組合

贊助單位：

良品鋪?zhàn)印⒋髮W(xué)生精英論壇,、

八,、活動內(nèi)容(活動由為學(xué)生寫信送信和舞會兩個環(huán)節(jié)組成)

(1)學(xué)生寫信送信：情書傳情+報(bào)名

時(shí)間：11月8日-11月10日18:00

內(nèi)容

1在天馬主干道搭放兩個帳篷，讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對象寫信,，表明收信人和宿舍號,。

2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)

3,、征詢是否想要參加假面舞會

(2)狂歡舞會

時(shí)間：11月11日晚19：30—22：00

內(nèi)容

1,、邀請?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會參加活動，在入門處給每個參與者發(fā)放一個號碼標(biāo)簽,，男女各50對,。

2、戴上面具蒙面入場,。并根據(jù)號碼找到自己的異性搭檔,。 3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,，給15分鐘的交流時(shí)間,。然后請十對愿意上臺的搭檔進(jìn)行游戲。每個游戲獲勝者是2分,。 4,、給定一分半鐘，要求男女生記住對方的名字,、院系班級,、手機(jī)號、qq號,。

5,、考察男女之間的默契度，將他們的一只腳綁在一起,，看哪組最先到達(dá)終點(diǎn),。(可以采取淘汰制，淘汰后面n名)

6,、夾糖游戲,，在桌子前男生站在女生的后面，用手從女生的腋下伸過,，手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,，限時(shí)一分鐘,，吃最多者剩。

7,、給最獲勝者頒布良品鋪?zhàn)拥牧计范Y物,。

8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,，讓大家發(fā)表感言

9,、放舒緩的音樂，打暗燈光,，讓大家互相聊天,，男生可以邀請女生跳舞。

九,、宣傳計(jì)劃：

前期宣傳：9月7日——9月14日

海報(bào)：

制作專門的宣傳海報(bào)張貼在學(xué)校的各個宣傳欄,。在海報(bào)上標(biāo)標(biāo)明贊助商logo等。

網(wǎng)絡(luò),、廣播站等媒體宣傳：

在學(xué)校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,，在黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站上發(fā)表此次活動的方案，在校報(bào)上進(jìn)行文字平面宣傳,，在學(xué)校五十多個社團(tuán)進(jìn)行邀請宣傳,。

冠名：在活動宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱，以達(dá)到宣傳商家品牌的效果,。

宣傳單：

發(fā)放一定量的宣傳單

中期現(xiàn)場宣傳：11月11日

展板宣傳：

展板上可貼贊助商自身1-2張海報(bào),，良品鋪?zhàn)拥牧计?/p>

信封宣傳：

信封上印上商家信息以及l(fā)ogo、良品,。

活動物品宣傳：

在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo,。

海報(bào)和橫幅宣傳：

在活動現(xiàn)場也可粘貼海報(bào)和橫幅。海報(bào)上商家以良品贊助商的身份出現(xiàn),，并可印上公司標(biāo)志物,。

后期宣傳：

校報(bào)、廣播站,、第一范文網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇,、入黨申請書網(wǎng)對本次活動進(jìn)行總結(jié)報(bào)道,，注明本次活動由良品全程贊助，同時(shí)簡略介紹良品鋪?zhàn)拥南嚓P(guān)資料,。

十,、注意事項(xiàng)：

活動過程中注意安全，由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),，維持現(xiàn)場的秩序;活動要以愉悅為主,，避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動結(jié)束后做好場地清理工作,。

清潔校園活動策劃方案篇十七

1活動申報(bào)：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時(shí)間到晚上八點(diǎn))

2活動預(yù)告：海報(bào),、宣傳欄通知

3各種活動道具的準(zhǔn)備：至少5個相機(jī),，兩包100支氣球，輪滑器材（創(chuàng)業(yè)社提供）,，世博問答題若干,。

4工作人員崗位安排：5個照相的同學(xué)，5個安排活動的同學(xué),，5個維持秩序的同學(xué),，5個活動記錄的同學(xué)

1社團(tuán)內(nèi)部人員，徐匯校區(qū)同學(xué)

2以廣告形式進(jìn)行招募

以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名四人一組

自由組隊(duì),，每支隊(duì)伍至少一個女生,。（人數(shù)做多200人）

1前期活動宣傳人員

2活動現(xiàn)場報(bào)到處人員及維持秩序人員

3比賽現(xiàn)場計(jì)時(shí)人員

4比賽各點(diǎn)工作人

1、 比賽可分為多條線路（具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定）

2,、 每條線路的長短基本接近

3,、 活動的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為食堂正門口

4、分別有4個中間游戲點(diǎn)

（例：地點(diǎn)：食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂）

1,、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的尋寶線路圖

2,、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場出發(fā)

3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,，回答問題,。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點(diǎn)的具體位置,。

（信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,，回答問題環(huán)節(jié)可取消）。

4,、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動后,，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成,。

5,、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長短排出名次,。

清潔校園活動策劃方案篇十八

一,、活動目的

為了豐富同學(xué)們的校園生活，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),，帶動校園體育活動風(fēng)氣,，增強(qiáng)班級凝聚力，也給同學(xué)們提供一個互相競技的舞臺，廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處協(xié)同共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽,。本次活動,，旨在弘揚(yáng)體育精神，鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,。鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余積極鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的挖掘,、培養(yǎng)和展示,，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)友誼的升華,，為美好的大學(xué)生活留下一筆燦爛的財(cái)富,。因此，我們將本著“友誼第一,，比賽第二”的原則,，致力打造出一場屬于廣大同學(xué)們自己的籃球盛宴。

二,、活動名稱

廣西民族大學(xué)第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽

三,、主辦單位

廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處

共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會

承辦單位

廣西民族大學(xué)學(xué)生委員會

協(xié)辦單位

體育與健康科學(xué)學(xué)院學(xué)生委員會

四、組織委員會

主任委員：蔡其明 胡良人

副主任委員：顏 泓 黃 旭

委 員：楊荔斌 高文濤

總策劃協(xié)調(diào)：阮承熙

副總協(xié)調(diào)：韋樹凱

協(xié) 調(diào)：李國寧 林芳佩 曾祥龍 賀 琪 張明宇 石祥凱

仲裁委員會：阮承熙 韋樹凱 徐登基 張正博

裁判長：徐登基

裁 判：由體育與健康科學(xué)學(xué)院具備國家二級籃球裁判證書的同學(xué)擔(dān)任

執(zhí) 行：張正博 張佳寧 利 虹 李國冰 黃科佳

劉杰先 陳家興 蘇英杰 雷舉攀 劉東東

盧俊龍 李 俊 鄭雷軍 李東海 凌耀偉

梁基新 黃衛(wèi)東 蘇聰聰 俸家云 盧文俊

吳 杰 王厚泉 蔡 格

工作人員：校學(xué)生會各委員,、理事

五,、比賽時(shí)間

擬定3月13日開賽，大約歷時(shí)一個月(具體比賽時(shí)間待抽簽分組后另行通知),。

六,、比賽地點(diǎn)

校燈光籃球場

七、參賽方式

1,、參賽隊(duì)人員必須是具有我校正式學(xué)籍的在校生,，參賽隊(duì)伍必須是各學(xué)院籃球競賽的冠軍班級，規(guī)定每個參賽隊(duì)隊(duì)員12名,，另設(shè)一名領(lǐng)隊(duì),。報(bào)名時(shí)附加每個隊(duì)員的學(xué)生證復(fù)印件和一寸免冠相片(一張)。

2,、若有冠軍班級因故不能參加,，應(yīng)按排名次序代替出賽。

3,、報(bào)名方式：xx年3月2日中午12點(diǎn)30分各學(xué)院體育部長把本學(xué)院參賽班級及隊(duì)員資料交到校學(xué)生會辦公室(大學(xué)生活動中心601),。同時(shí)每班繳納報(bào)名押金50元整，賽后退還,。

4、抽簽時(shí)間、地點(diǎn)：xx年3月2日,，校學(xué)生會辦公室,。(時(shí)間待定)

八、(一) 比賽規(guī)則(方案一)共84場

1,、將男子組18支參賽隊(duì)和女子組18支參賽隊(duì)分別抽簽分成a,、b、c,、d四個組(由抽簽決定,，兩組為五支隊(duì)伍，兩組四支隊(duì)伍),，分別進(jìn)行小組單循環(huán)賽,，循環(huán)賽算積分(勝者計(jì)2分 敗者計(jì)1分 棄權(quán)計(jì)0分 若遇兩隊(duì)幾分相同則比較兩隊(duì)凈勝分，凈勝分高者晉級),。

2,、按積分的高低確定名次，a,、b,、c、d四個小組取前2支優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)入八強(qiáng),，并按小組名次將隊(duì)伍分為a1,，a2，b1,，b2,，c1，c2,，d1,，d2八隊(duì)進(jìn)行淘汰賽，由a組對抗c組,，b組對抗d組,，具體對抗次序?yàn)閍1→c2(1)，a2→c1(2),，b1→d2(3),，b2→d1(4)，四場比賽的優(yōu)勝隊(duì)晉級四強(qiáng),，剩余隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽爭奪五至八名,，具體對抗次序?yàn)?1)組→(3)組，(2)組→(4)組,，兩場比賽的優(yōu)勝隊(duì)繼續(xù)爭奪五六名,，剩余兩支隊(duì)伍爭奪七八名,。在四強(qiáng)比賽中，將采用“佩奇”法(在分兩組循環(huán)的基礎(chǔ)上,，每組的第1名之間和第2名之間進(jìn)行同名次半決賽,，第1名之間的負(fù)隊(duì)和第2名之間的勝隊(duì)進(jìn)行決賽，決賽的勝隊(duì)再與第1名之間的勝隊(duì)進(jìn)行主決賽)爭奪名次,。

清潔校園活動策劃方案篇十九

一,、指導(dǎo)思想

為傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,，農(nóng)牧系以《高專xx年學(xué)雷鋒活動月實(shí)施方案》為指導(dǎo),，以“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生,，獻(xiàn)溫暖愛心”為主題的教育活動,，提高學(xué)生青年志愿者志愿服務(wù)能力，為全面推動青年志愿者服務(wù)的健康發(fā)展,，努力提升學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識,，構(gòu)建和諧校園添磚加瓦。

二,、活動主題

“學(xué)雷鋒精神,、做志愿服務(wù)、獻(xiàn)溫暖愛心,、倡勤儉傳統(tǒng)”

三,、組織機(jī)構(gòu)

組長：周

組員：張

四、活動安排

(一)第一階段：動員階段(xx年3月10日—17日)

1,、制訂《系xx年學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案》,，并下發(fā)到各班。

2,、以我系宣傳欄等為陣地,，進(jìn)行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 、“青年志愿服務(wù)”,、“文明行為展示”,、“勤儉節(jié)約行動”等宣傳。

3,、以班級為單位,，召開以“學(xué)雷鋒、倡節(jié)儉,、獻(xiàn)愛心,、做志愿”為主題的班會,、團(tuán)會，營造活動教育氛圍,。

(二)第二階段：實(shí)施階段(xx年3月18日-3月26日)

以系為單位開展“跟著郭明義學(xué)雷鋒”系列活動：

初期活動：組織學(xué)生收看電影《雷鋒1959》,、“郭明義先進(jìn)事跡報(bào)告會”

中期活動：

1、深入開展 “何為雷鋒精神,、新時(shí)代下如何踐行雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論活動

(1)各班級召開主題班會、團(tuán)會,，討論“雷鋒精神”內(nèi)涵及新時(shí)代下如何踐行“雷鋒精神”,，形成討論稿

(2)開展“畫雷鋒，寫雷鋒,，學(xué)雷鋒”手抄報(bào)活動

(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)——讀一本好書”活動,，形成讀后感，刊登在農(nóng)牧系網(wǎng)站上,。

2,、開展“志愿服務(wù)在身邊”活動，組織我系“綠色志愿者協(xié)會”結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),，在校園內(nèi)外,、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖,、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動

(1)開展“拒絕室外吸煙,、拒絕室內(nèi)垃圾”活動，培養(yǎng)學(xué)生自愿打掃我系階梯教室,，杜絕在公共場所吸煙等良好習(xí)慣養(yǎng)成,。

(2)聯(lián)系環(huán)保單位，進(jìn)行綠色植樹活動(根據(jù)季節(jié),，可推遲到四月份)

(3)擬定去博淇老人院進(jìn)行獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動

終期活動：組織各班級召開座談會,，再談雷鋒精神和中國夢的關(guān)系，解讀雷鋒精神的實(shí)質(zhì),。形成書面材料,。評選出學(xué)雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務(wù)隊(duì)及雷鋒標(biāo)兵,。

(三)第三階段：總結(jié)交流階段(xx年3月27日—31日)

1,、整理活動記錄、視頻,、圖片,，總結(jié)活動效果。

2,、將活動總結(jié)上報(bào)學(xué)生處

系

清潔校園活動策劃方案篇二十

一,、活動背景

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道,，3月8號是婦女的節(jié)日,，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義,，因此,，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實(shí)在而有意義的活動,，讓學(xué)生真正的意識到婦女的偉大,，為婦女驕傲，懂得去贊美女性,。

二,、活動目標(biāo)

1、了解三八婦女節(jié)的來歷,。

2,、了解世界著名女性的事跡。

3,、為媽媽慶祝一次節(jié)日,。

4、懂得去贊美女性,，為婦女驕傲,。、

三,、活動時(shí)間

兩周

四,、活動實(shí)施

1、通過網(wǎng)上查找資料,，了解世界婦女節(jié)的來歷,。

2、上網(wǎng),、上圖書館,、詢問家長等形式，了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡,。收集有關(guān)婦女的故事,，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大,。

3,、觀察媽媽一天做的事?？纯磱寢屢惶熳隽四男┦?，分析媽媽哪些事是為自己做的,，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞,。

4,、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。

共同策劃,，想想好的建議：給媽媽一個驚喜,、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事,、為媽媽唱首歌,、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物,、向媽媽說說心里話……

5、落實(shí)行動,，回家為媽媽過節(jié),。

6、交流活動感想,。

乍暖還寒中,，陽光一天天明媚起來;忙碌辛勞中，女教師也一天天美麗成熟起來,。三月里,，有屬于世界婦女的節(jié)日，為豐富校園女教職員工的業(yè)余文化生活,，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)教職員工的集體凝聚力，以工會小家的形式特舉辦系列慶?；顒?。請大家盡情享受節(jié)日的樂趣，接受天華學(xué)校真誠而美好的祝福!

清潔校園活動策劃方案篇二十一

一,、活動意義：在雷鋒精神的召喚下,，作為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該主動幫助需要幫助的人,。此次敬老院之行,，讓同學(xué)們在幫助老人們減少孤獨(dú)的同時(shí)，感受助人生的樂趣,。在以后的生活中,，更多的關(guān)注老人問題，主動向老人伸出我們溫暖的雙手,。

二,、活動時(shí)間：3月24日

三,、活動地點(diǎn)：黃嶺敬老院

四、活動負(fù)責(zé)人：張成浩

五,、活動前期安排：

一,、以工商1、2班班長和團(tuán)支書為小組長把組員分成4個小組,，這4個組分別由-帶領(lǐng),。

l 在20xx年11月22日寫出具體的策劃書。

l 明確和下達(dá)此次活動期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量,，節(jié)目由兩個班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)先確定節(jié)目的類型,。

l 由每組組長負(fù)責(zé)組員的節(jié)目訓(xùn)練，由張成浩負(fù)責(zé)監(jiān)督每組節(jié)目訓(xùn)練的進(jìn)程,。

二,、要認(rèn)真落實(shí)節(jié)目的訓(xùn)練。

l 組長要嚴(yán)格要求組員的往返涂中的紀(jì)律,。

l 在活動中組長要要約束好組員,，按照活動流程認(rèn)真執(zhí)行活動

l 4位組長在活動前天一起到敬老院實(shí)地考察安排具體活動過程。

l 計(jì)劃好到時(shí)去的敬老院的物品

l 做好活動記錄,，并拍攝相片

三拉贊助

1,、(略)

u 六、活動流程：

u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時(shí)間,。

u 活動當(dāng)天,，于中午1：40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場，并到張成浩那里簽到,。

u 由安全負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)相關(guān)事宜后,，帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達(dá)敬老院。

u 何丹慧,、李雪平等人先到敬老院去布置場地,。

u 組員到敬老院之后，各組到指定的位置坐好,，在由支持人支持節(jié)目(約1小時(shí))

u 節(jié)目結(jié)束之后,，隊(duì)員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事，例如檫玻璃,、拖地之類的,。

u 活動結(jié)束后，由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,，一并將衛(wèi)生打掃干凈

u 活動的當(dāng)天,，各組長進(jìn)行簡單的總結(jié)，第二天進(jìn)行總的總結(jié)(必須說清楚總結(jié)的目的)并對存在的問題提出解決方案。

n 注意事項(xiàng)：

n 每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個,，節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員,。

n 節(jié)目的類型應(yīng)包括多種，如：小品,，話劇,，現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌,，吹笛等等,。

n 如當(dāng)下雨天后的將推遲，時(shí)間待定,。

清潔校園活動策劃方案篇二十二

吸煙,，我們可以選擇，那么,，生命呢,？”——題記

在我校拒絕游煙的過程中，要達(dá)到“教育一個學(xué)生,，帶動一個班級,，創(chuàng)建一所綠色學(xué)校”的目的,，參與性的教育很重要。因?yàn)榻逃闹匾蛩卦谟趨⑴c,，參與本身就是在接受教育,。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)，吸煙的人群也在日益壯大,，年齡不斷縮小,。吸煙嚴(yán)重?fù)p害身體健康，會帶來各種疾病,，還會造成壽命的縮短等嚴(yán)重問題,。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動,。如果要治理這個問題,，不僅僅要開展健康知識的教育，還應(yīng)該真抓實(shí)干,，努力打造無流動吸煙情況的校園環(huán)境,。

為此，我中心組織一次“建設(shè)文明校園,，拒絕流動吸煙”的活動,。

一、活動主題

“建設(shè)文明校園,，拒絕流動吸煙”

二,、活動目的及意義

1,、建設(shè)文明校園，倡導(dǎo)文明新風(fēng),。

2,、打造綠色清新的校園環(huán)境，樹立貴大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌,。

3,、響應(yīng)國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用,，推動我校禁煙活動的深入開展,。

三、活動地點(diǎn)

xx大學(xué)

四,、活動對象

xx大學(xué)全體老師和學(xué)生

五,、活動時(shí)間

20xx年x月

六、活動流程

1,、召集中心所有成員召開動員大會,。

2、各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗,，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,，遇見流動吸煙的情況就進(jìn)行勸阻。

3,、設(shè)立流動崗,，部分同學(xué)們有固定的值班地點(diǎn)，在校園走動,，發(fā)現(xiàn)流動吸煙的現(xiàn)象立即進(jìn)行勸阻,。

4、每天值班時(shí)間為中午和下午,，安排相關(guān)的負(fù)責(zé)人,，實(shí)行責(zé)任落實(shí)制。

5,、每次值班將遇見的情況及時(shí)上報(bào),，由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報(bào)貴州大學(xué)精神文明建設(shè)辦公室，由文明辦作出處理的意見,。

6,、每天都撰寫新聞稿發(fā)布，擴(kuò)大這件事情的影響力,，讓更多的老師同學(xué)樹立禁止游煙的意識,。

7、活動結(jié)束后，召開總結(jié)會議,，并制作簡報(bào),。

七、活動注意事項(xiàng)

1,、注意要保證值班人員及時(shí),、無誤的文明監(jiān)督。

2,、活動涉及到的部門要認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通,，保障活動的順利進(jìn)行。

3,、值班的同學(xué)要注意勸阻的方式和語言,，要樹立良好的禁煙形象。

4,、注意活動開展過程要注意按照要求嚴(yán)格執(zhí)行,。

清潔校園活動策劃方案篇二十三

一. 活動背景

隨著社會的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用,。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時(shí)下我校宣傳廣告多,、亂,、雜、俗,，充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,，破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼,，還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息,，破壞校園學(xué)習(xí)氛圍,，給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便,。

迎著三月“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理,。

二,、 活動主題

營造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀,，創(chuàng)建和諧清潔校園

三,、 活動目的

1.活動的廣泛持續(xù)開展，讓大學(xué)生深刻理解新時(shí)期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵,，培養(yǎng)大學(xué)生的社會公德意識,，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園，

2. 自己動手,，服務(wù)校園,，服務(wù)廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園,，給大家一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

四,、活動時(shí)間 20xx年3月3日下午1點(diǎn)到3點(diǎn)

五、參加人員 商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者

六,、活動地點(diǎn) 教學(xué)樓 宿舍

七.活動形式 由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理,。

八、活動宣傳

1. 以班級為單位,，各班班長應(yīng)在班會上做好宣傳;

2. 在活動中拍攝照片,，將照片放在團(tuán)委學(xué)生會網(wǎng)站上;同時(shí)可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置;

九,、 注意事項(xiàng)

1. 活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)

2. 活動由商貿(mào)系青工部統(tǒng)一進(jìn)行策劃布置,，活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人要及時(shí)處理,，保證活動的順利進(jìn)行;

3. 參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性,，同時(shí)在活動過程中注意自己的安全;

4. 清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;

5. 清理工作進(jìn)行時(shí)要講究衛(wèi)生，注意保護(hù)公用設(shè)施,，保持環(huán)境干凈整潔,。

x部

xx年x月x日