為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

清潔校園活動策劃方案篇一

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里,，我們的工作也正如火如荼的進行著,。

地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè),，就要愛護地球,，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,，愛護每一棵小草,，愛護每一朵鮮花。愛護地球,，保護環(huán)境,，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,，熱愛學習,，珍惜青春。為了營造一個“安全,、文明,、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?。

二、活動目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識,，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質(zhì),，清潔美化我們的校園,，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。

三,、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū),。

四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員,、各班同學,。

五、活動時間：20xx年6月

六,、活動內(nèi)容：

1,、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳,。

2,、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌,，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū),。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議,，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作,。

4,、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查,。指出優(yōu)缺點,，相互學習，相互改進,，共同提高,。

七、活動方法：

由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,，由學生會成員進行檢查,，我們不定時抽查、保持和維護,。和學生會共同探討本次活動成績狀況,，并以版面形式公布。

八,、獎勵措施：

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵,。

策劃書：計算機工程系青年志愿者協(xié)會,、學生會生活部

清潔校園活動策劃方案篇二

一、活動背景

學校是一個傳播文化的特定學習場所,，是學生獲得知識和技能,，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所,。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看,，學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,，以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展,?！熬G色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學校環(huán)境品質(zhì)得到改善,，而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學習生活息息相關(guān),，一個幽雅的校園環(huán)境,，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學生的高度重視,，可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性,，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,，認為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題,。我們由此開展校園環(huán)?；顒樱瑸榈木褪亲寣W生們認識身邊的環(huán)保,，重視身邊的環(huán)保,，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起,，由小事做起的良好風尚,。

二、活動目的

1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義,，認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀

樹立和放大環(huán)境保護意識,，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻,。

2.充分發(fā)揮學生們的主動性,，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作,，改善校園環(huán)境,，提升校園品質(zhì)。

三,、活動日程

20xx年4月16日~20xx年4月20日

四,、活動主題

創(chuàng)建綠色校園

五、活動內(nèi)容

1,、前期宣傳于活動前7-10天開始,，主要分五個方面：

(1)懸掛橫幅地點：教學樓數(shù)量：2-3幅

(2)宣傳海報數(shù)量：10幅地點：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學校論壇,、校園網(wǎng),、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?；顒酉嚓P(guān)信息

(4)傳單數(shù)量：300-500份發(fā)放地點：宿舍樓與食堂間空地

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

2,、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動

制作大型橫幅,，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆,，號召同學們積極響應(yīng)簽名活動。

3,、環(huán)保知識競賽

以三人為一組,，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題,、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié),。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4,、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽

5,、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收,。

6,、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品,。

7,、全校熄燈一小時活動

8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,，使之兼有旅游景點名聲,，并逐漸吸引校外群眾來校參觀

六、經(jīng)費預(yù)算

七,、參與人員

全校師生參與,、由校學生會及校團委承辦

八、可行性分析

本次活動策劃貼近我們的校園生活,，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃，既可以提高同學們的參與積極性,，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,，也提高了學校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,，所以有很高的參與度,。因此可行性較高，建議舉辦,。

九,、預(yù)期效果

此次活動將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,，將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環(huán)境,，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活,、學習環(huán)境,，共建美好的校園。同時提高了學校的知名度,，使更多人來北建工參觀,，更多學生報考北建工。

清潔校園活動策劃方案篇三

一,、指導思想

以科學發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導,，以"知恩、報恩,、施恩"教育活動為主線,，以重大節(jié)日、紀念日教育活動為契機,，以體驗教育為基本途徑,，結(jié)合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,，使其在實踐中自我完善,，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學生的道德素質(zhì),。

二,、目標要求

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我校開展的"感恩教育"是對學生實施知恩,、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理,、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育,。開展感恩教育，是加強校園文明建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園的需要，也是加強學校德育工作,，全面推進素質(zhì)教育,，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要,。具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩,，孝敬老人,，知恩報恩;在學校,，尊敬老師，友愛同學,，文明禮貌;在社會,，遵守公德，尊老敬賢,，關(guān)愛他人,。

三、活動時間

20xx年x月

四,、活動主題

感謝父母回報社會

五,、活動內(nèi)容：

1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我

2,、感恩走進校園——感謝教師教育我

3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我

4,、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我

5,、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予,，愛一草一木,，增強環(huán)保意識。

六,、活動安排

(一)宣傳活動

1,、制定實施方案，下發(fā)并要求各班級認真學習

2,、各班級召開主題班會,，營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)

3、進行一次以"感恩"為主題的國旗下講話,，向全體師生發(fā)出"懂得感恩,，學會感恩"的倡議。

4,、以"感恩"為主題布置學校宣傳板,。各班出一期"感恩"專題黑板報，并進行評比,。懸掛感恩主題條幅,，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

5,、文藝部組織各班學習感恩歌曲,，讓感恩之歌響遍校園。(《感恩的心》,、《說句心里話》,、《白發(fā)親娘》,、《母親》、《兒行千里》,、《?；丶铱纯础贰ⅰ稅鄣姆瞰I》,、《燭光里的媽媽》,、《父親》、《每當我走過老師的窗前》,、《為了誰》,、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》,、《媽媽的吻》,、《念親恩》、《奉獻》,、《感謝》,、《感謝你》、《五星紅旗》,、《春天的故事》,、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》,、《長征組歌》,、《懂你》《好大一棵樹》等。)

6,、校廣播站每天中午播放"二十四孝"故事,。

(二)體驗實踐活動

全面實施四個"感謝"活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我,，感謝他人幫助我,，感謝祖國培養(yǎng)我。

1,、算算親情帳：將自己的學費,、生活費、交通費,、零花錢等支出加起來,，計算學習投入的成本，算出家長為自己的投資,。假定自己畢業(yè)后的收入,，計算自己大致需要多少年才能回報父母。

2、舉行作文比賽,，參考題目：《爸爸媽媽,，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》,、《母?！页砷L的搖籃》。

3,、開展"一封家書"活動,，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情,。

4,、結(jié)合學習雷鋒活動周，開展以"五個一"活動：

(1)幫父母做一次家務(wù),，感激父母的養(yǎng)育之恩,。(2)做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨,。(3)幫助同學做一件事,，感激同學的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事,，感激集體的溫暖,。(5)參加一次社區(qū)公益活動,，感激自然的賜予與社會的關(guān)懷,。

5、舉行一次"感恩"為主題的手抄報展評

6,、學校組織學生觀看以"感恩"為主題的優(yōu)秀影片(如《感動中國年度十大人物》,、《一個也不能少》、《媽媽,，再愛我一次》等),。

七、活動要求：

1,、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關(guān)材料,，了解具體內(nèi)容，積極開展活動,，認真落實每項活動,。

2、要認真做好學生及家長的動員工作,，講清活動的目的意義,，以獲得家長的支持和參與。

3,、要求有條件的家庭拍照活動照片,、活動錄像,。

4、認真做好活動總結(jié),、交流工作,。

望全校師生積極行動起來，全方位實施感恩教育,，精心培育學校的"感恩文化",，為建立理解校園、和諧樂園,、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ),，讓學校煥發(fā)新的生機和活力

清潔校園活動策劃方案篇四

活動目的

通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。

那么，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

三、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié)),。

四,、活動地點：學校內(nèi)。

五,、活動前期準備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2.購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,，評分表等,。

4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。

5.學生會干部開會分工,，深入到各個年級,，保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,，時間,、地點、負責人落實到位,。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生),。

8.購買獎品。

六,、活動過程

在11月份的第一個晨會上,，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕,。

校園感恩節(jié)活動策劃方案校園感恩節(jié)活動策劃方案

之后，我們圍繞四個“一”展開活動,。

1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站,。

因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學們利用班會時間,，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識,。

2. 讀一篇《感恩的心》故事,。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了,。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作,，很晚才回來,。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口,，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家,，

媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊,。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了,，媽媽卻還沒有回來,。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影,。天,，越來越黑，雨,，越下越大,，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,，走了很遠,，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,，媽媽卻沒有回答她,。她以為媽媽太累，睡著了,。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點聲音……

雨一直在下,，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,，現(xiàn)在就只剩下她自己,。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起,，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……感恩的心,，感謝命運，花開花落,，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼,。無論何時，只要想起這個小女孩,，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦,。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難,，都勇敢地去面對,，永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲,。

課間時候,，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱,。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞,。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,，將感激銘記心中,。

璧合

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義,。

之后,，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份,。

清潔校園活動策劃方案篇五

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動,，借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗,，在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新，決定舉辦首屆beyond歌友會,，并在此次歌友會上塑造更多校園明星,。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,，同時有很多具有文藝特長的同學，為我們舉辦首屆“beyond歌友會”打下良好基礎(chǔ),。我們將盡力把本次活動發(fā)展成校園一大精品活動,，并且傳承下去。

一,、活動介紹：

a,、活動目的：歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化之一，此次我們在此基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,，以歌友會的形式進一步豐富校園文化生活,，營造積極向上，百花齊放,，格調(diào)高雅,，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活,，加強校園精神文明建設(shè),，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新，銳意進取,，蓬勃向上的精神風貌,，并且學習beyond博愛的思想，以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由,，熱愛和平的理想,，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù),，勤奮學習,，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì),，推動校園精神文明建設(shè)

b,、活動主題：讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

c、活動口號：光輝歲月,，魅力青春

二,、主辦單位：

xx學院beyond歌友會

承辦單位：哇哈哈飲品公司

三、歌友會宣傳：

在9月23號勞煩各系學生會宣傳部,，告知歌友會舉辦的時間,，地點，活動主題,，在10月8號海報張貼出來,。

四、活動具體事宜：

a,、賽前準備

a,、寫好詳細策劃,，防止無序組織和活動進行

b、對活動做好宣傳,，保證同學們充分的參與

c,、對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、準備一切和活動有關(guān)的東西,，確?；顒拥娜f無一失

e、提前將活動的舞臺背景及舞臺設(shè)計好,，并做好噴繪等

f,、確定活動的時間和地點

g、對活動會場的布置,，提前做好規(guī)劃

h,、提前做好對活動工作人員的分工工作

i、提前邀請好評委,，確保評委可以在活動當天按時出席

j,、與院文藝部的活動負責人協(xié)商好活動具體事宜，并對最后入圍的選手人數(shù)進行確定

k,、對活動可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準備

l、活動前,，工作人員對會場提前進行布置

m,、活動前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

b,、報名方式

第一步：加入qq群：(xx學院beyond歌友會群)

第二步：請將個人信息(姓名,、性別、年齡,、年級,、系別、手機號,、qq號)發(fā)送至群文件夾或群管理員,。

ps:節(jié)目報名除活動報名所需信息之外，如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列,，三選一,，如不與其他人重復則定第一首，如重復則依次推選,。

(請各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息,，不勝感激!)

c、具體流程

(1),、初次篩選：

a)時間：10月10號周五晚七點

地點：待定

c)篩選方式：選手自選一首歌曲,，篩選當天按照簽到序號依次進行演唱,，演唱需要有伴奏帶

e)淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分,，去掉一個分,，去掉一個最低分,，取平均分為最終成績，成績由高到低排列,，取前x名

f)評委邀請：邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動

g)主持人安排：待定

彩排：所有選手在歌友會工作人員的組織下,，在活動前兩天,，10月10號下午四點，在舞臺進行彩排,。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排,。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合,。凡遲到,、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。

(2),、歌友會開幕(分鐘)

1)時間：10月11日晚七點

2)地點：小廣場(一餐前)

3)開始準備：10月11號晚

6：30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場

6：45領(lǐng)導,、評委及嘉賓入場

6：55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

7：00比賽正式開始

環(huán)節(jié)一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓,，歌友會開幕式,，嘉賓講話。(13分鐘)

環(huán)節(jié)二：觀看活動準備的ppt;了解beyond樂隊發(fā)展歷程,，回顧中國搖滾發(fā)展歷史,，學習beyond精神。(分鐘)

環(huán)節(jié)三：眾位歌友相互交流(臺下),，發(fā)表個人感言,。

環(huán)節(jié)四：自選歌曲演唱規(guī)則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏,，活動當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標準進行評分,，在下一個選手演唱結(jié)束后，主持人報出上一名選手的成績(x分鐘)

環(huán)節(jié)五：在最后一名選手演唱結(jié)束后,，加一個友情表演節(jié)目(信商男人),，結(jié)束后報出最后一名選手成績,。(6分鐘)

環(huán)節(jié)六：游戲：我愛記歌詞或我愛猜歌名

游戲規(guī)則：由歌友會事先準備好15首歌曲(活動當天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目),，并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的x名選手,，讓選手進行準備，在活動當天,，到了此環(huán)節(jié),，

1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段,，下面由選手接唱，最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束,，所有選手按照號牌順次進行比賽,，接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,，由主持人評定是否唱對并給分,。

2.由主持人引導，依次宣布開始,，工作人員隨即播放準備好的歌曲,，由選手報出歌名，報對一首0.5分(18分鐘)

環(huán)節(jié)七：下一個活動

的宣傳節(jié)目,，節(jié)目結(jié)束后主持人請所有選手上臺,。邀請嘉賓公布比賽結(jié)果。頒發(fā)獲獎證書和獎品,。請嘉賓點評,，晚會結(jié)束(15分鐘)

環(huán)節(jié)八：領(lǐng)導離席，現(xiàn)場觀眾按順序退場

環(huán)節(jié)九：工作人員進行現(xiàn)場打掃

d,、評分標準：(選手基本分為10分,，請評委老師保留小數(shù)點后兩位)

01、本次比賽為十分制,，去掉一個分和一個最低分,，所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內(nèi)容包括5個項目：歌曲內(nèi)容,、音色音質(zhì),、演唱技巧、儀表儀態(tài),、綜合素質(zhì),。

1、歌曲內(nèi)容滿分為1分,，要求參賽曲目內(nèi)容健康,，積極向上,。

2,、音色音質(zhì)滿分為3分，要求發(fā)音清楚,，音色清晰而有質(zhì)感,。

3、演唱技巧滿分為4分,，要求整首歌曲的演唱富有感情,，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整,。

4,、儀表儀態(tài)滿分為1分，要求參賽選手著裝大方,，符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,，富有青年人的活力與朝氣。

5,、綜合素質(zhì)滿分為1分,，針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

e,、獎項設(shè)置：此次大賽設(shè)一等獎1名,、二等獎1名、三等獎1名,。優(yōu)秀獎x名

清潔校園活動策劃方案篇六

活動主題 ：快樂女生,，魅力飛揚

活動時間 ：20xx年x月11日~20xx年x月16日

活動地點 ：xx校區(qū)

活動目的 ：

1、培養(yǎng)女大學生的優(yōu)良品德,，使其努力成為新時期最杰出的民族女性,。

2、使其認真學習科學文化知識,，注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng),，努力成為最優(yōu)秀的職業(yè)女性。

3、讓女大學生學會輕松學習,、健康生活,，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性,。

主辦單位 ：校黨委學工部

承辦單位 ：校社團管理中心

活動內(nèi)容：

(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會

晚會時間：x月11日 18：30

晚會地點：校學生活動中心

①各院系于20xx年x月2日之前將推薦節(jié)目上報到學工處,，20xx年x月3日下午2：大學生活動中心進行節(jié)目篩選;

②20xx年x月7日第一次彩排;

③20xx年x月9日第二次彩排;

④20xx年x月11日下午帶妝彩排，晚上6：30正式演出;

(2) “女生節(jié)大影院”策劃

負責部門：校社團管理中心

活動時間：20xx年x月12日~20xx年x月15日

活動地點：校電影院

活動方式：

①在女生節(jié)期間播放電影或女性勵志電視劇;

②每天兩部電影,，播放時間為17：30～2：30;

(3)無線行動

負責部門： 校社團管理中心

協(xié)辦單位：無線電小組

時間：20xx年x月13日1：00～15：00

地點：xx校區(qū)二食堂宣傳欄對面

活動目的：切實為師大女生做好服務(wù),，為女生排憂解難。

(4)“我眼中的她”攝影繪畫大賽

只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，拿上你的相機,，提起你的畫筆，你都可以記錄美麗!

負責部門：校學聯(lián)女生部

作品征集時間：20xx年x月1日～20xx年x月11日

作品展示時間：20xx年x月12日~20xx年x月16日

活動地點：xx校區(qū)

作品要求：

①照片須以2萬以上像素的相機(或有拍照功能的手機)拍攝的生活照;

②繪畫作品素描,、油畫,、國畫均可;

參與方式：

①將參賽作品發(fā)至校自管會郵箱

②直接交至校自管會辦公室(#一樓);

獎項設(shè)置：

一等獎 1名、二等獎2名,、三等獎3名,、紀念獎若干;

(5) “心愿·女生節(jié)”活動策劃

童話里的一千零一個愿望，今天你也可以實現(xiàn)!

負責部門：校學生自我管理委員會勤工助學部,、治安部

活動時間：20xx年x月14日,、15日11：20～12：30 17：10～18：30

清潔校園活動策劃方案篇七

一、活動參與部門：

后勤服務(wù)中心,、學生處,、資產(chǎn)后勤管理處、院團委,、學生會

二,、活動領(lǐng)導小組及成員：

組長：倪

副組長：王

組員：楊、學生代表,。

三,、活動時間和主題

時間：xx年6月16日～7月2日。

主題：“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”

四,、活動內(nèi)容和方式

(一)在校園開展宣傳活動

積極開展食品安全主題教育宣傳活動,，提升全院師生對食品安全的科學認識水平，增強自我保護意識,。

通過校園網(wǎng),、標語、海報,、專題展板等宣傳新《食品安全法》,、學校食品安全管理制度、措施等。通過班會活動,，由輔導員對學生進行《食品安全知識》的主題宣傳,。由團委、學生會通過校園廣播進行《食品安全知識》的主題宣傳,。開展食品安全倡議或承諾書簽名等多種活動,，營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。

(二)組織食堂從業(yè)人員培訓新的《食品安全法》

邀請食品藥品監(jiān)督管理局的相關(guān)專家到學院對所有從業(yè)人員進行新的《食品安全法》培訓,，引導從業(yè)人員學法,、知法、守法,、用法,。

(三)觀看全省食品安全宣傳周啟動儀式，參加食品安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽

組織學生及食堂從業(yè)人員收視觀看全省食品安全宣傳周啟動儀式暨“食品安全·百姓安康”電視主題晚會,。組織學生及員工參加由國家食品藥品監(jiān)管總局啟動為期兩個月的“食品安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽”,。

(四)開展“食堂開放日”活動,，組織師生,、家長、社會人士等走進食堂,，構(gòu)建我院食堂食品安全社會監(jiān)督的長效機制,。

組織各界代表親身參與食堂原材料采購、食品加工制作及售賣,、留樣等環(huán)節(jié),，實地了解食堂管理和運行狀況。并結(jié)合當前師生關(guān)注的“食品安全”問題,，介紹食堂食品安全生產(chǎn)的控制情況及預(yù)防措施,。

五、7月4日前,，由后勤服務(wù)中心匯總,，將總結(jié)報告上報省教育廳。

后勤服務(wù)中心 學校團委 學生處

資產(chǎn)后勤管理處 學生會

xx年6月15日

清潔校園活動策劃方案篇八

一,、活動目的

1.使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,，感知西方文化節(jié)日氛圍。

2.認識萬圣節(jié)相關(guān)的人,、事,、物、歌曲,。

3.增加家長的滿意度,。

4. 吸引校外的學生和家長，提高卓悅知名度。

二,、 活動方案

時間：20xx.10.29 5.30

形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合

對象：在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

三,、 活動前準備工作：

1、通知家長和學生參加本次活動,。 (各班老師)

2,、布置教室環(huán)境。 (laraine,、katherine)

3,、活動所需物品：

a.游戲物品：蘋果若干、紙杯,、氣球,、英文單詞卡、糖果,、裝糖果袋,、環(huán)境布置圖片、獎品,、照相機等,。 (lisa)

b.活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂,、萬圣節(jié)相關(guān)音樂. (laraine)

c.活動ppt (sam)

四,、 活動流程

1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (laraine)

老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣,，達到熱身效果,。

2. 主持人致辭，正式進入活動( 3分鐘) (laraine)

主持人歡迎學生和家長們的到來,，并讓學生說出今天的日期,，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?；顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,，引出主題“萬圣節(jié)”。

3,、簡單講述萬圣節(jié)的起源 (5分鐘) (sam)

老師介紹萬圣節(jié)的故事,，讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品,、人物,、習俗等

(競猜題目見副表。)

4,、和外教互動學習萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲,。(10分鐘) (emmett)

5,、游戲活動一：搭蘋果 (5分鐘) (laraine)

游戲規(guī)則：1分鐘時間內(nèi)，2人一組,，看哪組小朋友將蘋果搭的最高,，個數(shù)最多者勝。

游戲活動二：魔法氣球 (5分鐘) (sam)

游戲規(guī)則：2隊同時,，每隊2人1組,，使3個氣球不落地，從a到b,，1分鐘時限,。

(游戲道具準備及示范：katherine lisa)

6、戶外活動：不給糖,，就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

地點：凱德廣場

內(nèi)容：a,、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,，學生戴上面具跟路人要糖果,。

c、分享要糖果的快樂,，數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,，和其他小朋友分享。

五,、注意事項:

1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾

2.活動前一天短信提醒家長活動時間

3. 活動流程要提前過一遍

4.所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負責項目并過課

六,、補充資料：

1. 萬圣節(jié)的緣起

在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭,、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人,。德魯伊特的新年是在十一月一日,，每到新年前夜，德魯伊特人就會讓年輕人集隊,，每人戴著各種怪異面具,，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗，古西歐最早沒有南瓜),，他們在村落間游走,，其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,，因為傳說死去的人,，他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,，會豐盛的款待鬼魂,，并且準備充足的火光,，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇,。

2. 「trick or treat」的傳說

孩子挨家要糖的習俗,，傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,，相信在萬圣節(jié)前一晚,，鬼魂會群集在住家附近，并且接受人民設(shè)宴款待,。因此宴會結(jié)束后,，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外,，引導鬼魂離開,，避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間,，村民們也會在住家前后放置水果及食品,，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會傷害人類和動物,，或掠奪其它收成品,。漸漸的，這個習俗一直延續(xù)下來,，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

3. 南瓜燈

萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習俗,，源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個名叫杰克的酒鬼,，邀請惡靈來喝酒,，但是喝完酒卻沒錢付帳，他就要惡靈變成六便士來付酒錢,，可是杰克又沒拿它來付錢,，反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,，便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會嚇他,，于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié),，惡靈又與杰克達成協(xié)議,，答應(yīng)這一年不會來騷擾杰克，可是,，沒過多久杰克就過世了,，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報到,，可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會騷擾杰克,，所以也無法收容杰克,。天堂、地獄都去不了,，杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,，杰克也找不到離開的路，于是,，惡靈幫他想了一個辦法,，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,，好讓它燒久一點,，可以看清楚路的方向。后來,，愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」,。但是當移民們到了美國之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,，于是改為用南瓜雕刻成燈籠,，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來,。

七,、 教室布置建議

(一) 利用黑色大垃圾袋剪成細長條，做成門簾狀,，增加孩子進入教室內(nèi)的神秘感,。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片，如：南瓜,、蝙蝠,、骷髏頭、蜘蛛等,。(照1,、照2)

(二) 在教室內(nèi)的天花板墻角，利用毛線或是黑色的塑料繩,，拉織成一個蜘蛛網(wǎng)，再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,，懸掛在蜘蛛網(wǎng)上,。(照3)

(三) 先將黑色書面紙揉皺，再攤開張貼在門上,。利用橘色的書面紙,，制作halloween字樣，剪下后,，用線將字體串連,，再張貼在門上,。(照4)

八、有獎競猜題目：

1,、萬圣節(jié)是在哪天?

2,、萬圣節(jié)的習俗是什么?

3、萬圣節(jié)上有個燈叫什么燈?

4,、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?

5,、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一?

6,、一個蘋果里有一條蟲很可怕,，兩條蟲更可怕，幾條蟲最可怕?

7,、用什么拖地最干凈?

清潔校園活動策劃方案篇九

一,、活動引言

本次“校園尋寶"活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動,。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中,，通過這種培訓方式,，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，不斷地認識自我和超越自我,，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系，真真感到一個團隊的力量,，已達到增強全隊活力,、凝聚力和創(chuàng)造力。

二,、活動目的及意義

本著心理挑戰(zhàn),，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能,，增強自信心;克服心理惰性,，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力,。在特定的環(huán)境中去思考,、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,，對自己,、對同仁、對團隊重新認識,、重新定位,。參加者在訓練過程中的體驗及感受,，為他們?nèi)蘸蟮膶W習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關(guān)系拉近了,，彼此間的信任更加增強了,。

三、活動宗旨

“游戲中玩出團結(jié),，實踐中提升自我,。”素質(zhì)拓展培訓在提高學生的組織能力,、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用,。

四、策劃主辦單位：管理學院心理健康部

五,、活動對象：全體學生

六,、活動地點：湖南科技大學

七、活動時間：xx年5月

八,、活動步驟

(一)準備

1,、前期：(a)部門商量活動具體開展的形式;

向?qū)W院、校中心提交策劃書;

c)公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商;

2,、中期：(a)作好工作計劃及具體安排;

作好宣傳工作,，向各部宣傳;

c)準備材料及布置場地。

3,、后期：活動總結(jié)

(二)活動內(nèi)容

游戲路線和任務(wù)點安排：

本活動設(shè)置三個活動點,，每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.

游戲一有我在沒意外

地點：南校田徑場

游戲二氣球運輸機

地點：南校田徑場

游戲三大雜燴

地點：五教籃球場

游戲四尋寶

地點：五教

具體活動規(guī)則及說明附

比賽規(guī)則：

1,、09級自愿參加,，10級派出參賽選手2名，11級每班參賽選手4名,，男女不限,。比賽過程中不得更替交換參賽人員。

2,、比賽過程中,，不得妨礙他隊的正常行進，否則予以警告;情節(jié)嚴重,，即撤消其比賽資格,。

3、比賽過程中,，每隊到達任務(wù)點后必須保持隊伍人數(shù)的完整性，否則任務(wù)不予開始,。

4,、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具,。

5、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發(fā)生,，應(yīng)當立即予以停止比賽并且及時與工作人員取得聯(lián)系,。

6、比賽過程中,，參賽隊員應(yīng)當注意維護公物,，不得破壞學校的公共設(shè)施。

7,、比賽過程中,，同學應(yīng)當注意自身的人身安全，避免做出危險的行為,。

8,、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生，由部門討論決定作出裁決,。

9,、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學院心理部。

九,、活動負責人

負責人：學院心理部的所有成員

十,、資源需要

1、籌備工作：宣傳噴繪,、橫幅

2,、場地布置：劃分區(qū)域

3、活動器材：

手帕,、小旗,、繩、氣球,、呼啦圈,、籃球、凳子,、粗繩,、粉筆

十一、活動預(yù)算

海報————————————————20元

橫幅————————————————120元

手帕四條—————————————————————8元

小旗四面—————————————————————2元

氣球二袋—————————————————————30元

獎品————————————————300元

共計480元

十二,、活動注意事項

1,、本次活動的所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;

2、參與活動的同學請不要戴首飾,，保管好自己的貴重物品,。

3、在活動的過程中，學生們請注意安全;

4,、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走,。

十三、具體人員分工安排：(待定)

管理學院學工辦心理健康部

xx年3月4日

游戲一有我在沒意外

(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

(二)工作人員：四人

(三)道具：手帕,，小旗,，繩

(四)游戲規(guī)則：

1.四小組同時參賽，路程為50米,，工作人員隨同計時,，先完成的組先得通行證

2.各組蒙住眼睛的組員在行進過程中如果踩線則需返回原點，重新開始

3.各組派一名引路人,，第一輪的引路人為最后一輪的參賽者,，以此類推進行

4.以在終點插穩(wěn)小旗為游戲結(jié)束

注：(1)引路人只能據(jù)所設(shè)關(guān)卡，障礙語言提示;如：左右,，上下,，前后等

(2)攙扶，牽引屬犯規(guī)

游戲內(nèi)容：

1.參賽選手用手帕蒙住眼睛,，準備前行

2.離起點5米處設(shè)置障礙線,，障礙線離地30厘米

3.離起點15米處設(shè)卡原地轉(zhuǎn)180度，以轉(zhuǎn)后的姿勢倒著前進

4.離起點25米處拾取地上已備小旗,，手拿小旗面向終點沖刺,，至終點，插穩(wěn)小旗

游戲結(jié)束,，全程計時,，所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證

游戲二氣球運輸機

(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

(二)工作人員：二人

(三)道具：氣球

(四)游戲規(guī)則：

1、起點處一名同學甲負責吹氣球,，另一名同學乙負責幫甲扶住氣球,，待甲吹完氣球后將氣球打結(jié)(即甲同學只能用嘴吹氣球，不能用手碰氣球,，乙負責系氣球)

2,、另四位同學兩兩背靠背，四名同學的手須都挽在一起,，組成“運輸機”,。待乙系好氣球后將兩個氣球放在四名同學之中(即兩名背靠背的同學用背夾一個氣球)放完氣球后四名同學出發(fā)，前進路上設(shè)置三個障礙,。

3,、四名同學在前進途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地，工作人員示意起點處的甲,、乙吹氣球,，系好之后迅速跑到處“運輸機”處,，將氣球放好之后，“運輸機’前進,到終點處,，四名同學用背夾爆氣球,。

游戲結(jié)束，全程計時,，所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證

游戲三大雜燴

(一)參賽人數(shù)：每組六名選手

(二)工作人員：二人

(三)道具：呼啦圈一個、籃球一個,、穩(wěn)定性強的凳子兩條,、粗繩一根、粉筆若干

(四)游戲規(guī)則：

由隊長和隊員討論選出兩名搖繩的人,，剩下四名跳繩,。

1、一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過,，要求不碰倒呼啦圈,，如果碰倒了由闖關(guān)者自己豎立呼啦圈后繼續(xù)闖次關(guān)，穿過后進行下一關(guān)游戲,。

2,、闖關(guān)者抱著籃球從第一個圓圈中單腳起跳入第二個圓圈中，要求跳前,、跳時,、跳后另一只腳和籃球都不能落地，且必須使起跳的叫完全落入下一個圓圈中,，依次跳直到回到起跳的圓圈中,。如果游戲過程中違反了此關(guān)中的任何一個游戲規(guī)則即此關(guān)重新開始，圓滿完成者進行下一個闖關(guān),。

3,、闖關(guān)者拿著籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開始投籃，投籃次數(shù)不限,，且要求自己撿球,，只要求球進三個即此關(guān)通過，闖關(guān)者立即將球傳遞給下一個闖關(guān)者,，按上敘要求循環(huán)繼續(xù)闖關(guān),。闖關(guān)者需兩名

游戲結(jié)束，全程計時,，所用時間最少隊獲勝并頒發(fā)通行證

游戲四尋寶

每一組需要完成前面三個游戲方能進行游戲五,，工作人員要求看三個通行證

1、拿到四張通行證后,，方可進入指定教室尋找寶藏

2,、找便利貼，每張便利貼上有一個字，湊成一句話(校園尋寶我最棒),，再返回總服務(wù)臺,，本環(huán)節(jié)也采取計時的方式，四關(guān)全過以后,，比較綜合計時確定前六名,。

管理學院學工辦心理健康部

xx年3月2日

清潔校園活動策劃方案篇十

一、活動目的：

“滴水之恩,，涌泉相報”,。在孩子的成長過程中，父母不知給予了他們多少愛,。然而,，很多孩子已經(jīng)習慣于接受，而不知道付出,，不知道回報,。因此，學校將全方位實施“感恩教育”,，盡全力營造“感恩”文化,，讓孩子們在“知恩、感恩,、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長、關(guān)心他人,、熱愛學校,、回報社會的崇高道德風尚。

二,、活動主題：悠悠寸草心,，感恩三八節(jié)

三,、活動時間：3月3日---3月9日

四,、活動具體安排

1、利用周一升旗儀式對全校學生發(fā)出感恩活動倡議,，對全體同學進行感恩教育,，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,，從而培養(yǎng)學生的感恩之心。

2,、充分發(fā)揮晨會,、班隊會陣地的宣傳作用，學習有關(guān)贊美母愛,、感恩父母的文章,，進一步使全體同學認識到父愛,、母愛的偉大，從而激發(fā)他們的感激,、孝敬之情,。

3、布置感恩作業(yè)：要求全校同學在一周時間的時間內(nèi)完成一“察”,、二“聽”,、三“想”、四“做”,、五“寫”的任務(wù)：

一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā),、皺紋是不是越來越多了?

二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事,，了解他們的艱辛。

三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女,，想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔了家務(wù)?

四做：在三八婦女節(jié)感恩活動周,，可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”;給他們一個緊緊地擁抱;為他們洗一次腳;給媽媽坐一張節(jié)日的賀卡;幫媽媽分擔家務(wù)等,，你們要用實際行動來表達對他們的感激,、孝敬之情。

五寫：給媽媽,、長輩或老師寫一封信,，抒發(fā)自己對他們的愛?；蛘咄ㄟ^這次感恩活動,，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫下來,。

4,、開展“孝行小明星”評選活動

各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結(jié)，班隊會上,，讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料,，每班評出5名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰，并從中選出1名最優(yōu)秀的,，報到學校表彰,，將這1名學生的電子稿發(fā)直郵箱電子表格可在學校站下載;電子稿3月18日之前上交)

5、活動總結(jié)

3月23日,，利用升旗時間對開展“三八”婦女節(jié)感恩活動進行總結(jié),、表彰。

清潔校園活動策劃方案篇十一

活動準備：

1,、糖果,、面具(吸血鬼,、巫婆、幽靈,、怪獸,、骷髏、南瓜娃娃),、巫婆帽子等

2,、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠,、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),，并加上英文

3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》

前期準備：

1,、熟悉游戲中角色,，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色

英文及相應(yīng)的句子,。

2,、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動過程：

活動前期先熟悉鬼怪角色,，游戲過程中播放主題歌曲,，愉快輕松的游戲。

1,、游戲活動：

游戲一：怪獸,，怪獸，幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈,、巫婆,、怪獸、骷髏,、吸血鬼),，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”,，當說到“ten o’clock”時,，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,，如此交替玩,。

游戲二：分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來，做成一個木乃伊,。

2,、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈,，落窗簾,，幾位老師分散帶著孩子藏起來,，老師手拿糖果，藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,，找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3,、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈,，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)

4,、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,，分享游戲的快樂，結(jié)束活動,。

清潔校園活動策劃方案篇十二

一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母、老師,、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,，讓學生將自己的真實情感表達出來,。

二：活動主題

感恩愛心人，回報恩情人,。

三：活動時間

$2

四：活動地點

南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學術(shù)報告廳

五：活動單位

策劃書：南昌理工學院志愿者工作部，

贊助單位：

參于本次活動的是所有學生,。

六：活動準備

1,，購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2,，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板,。

3,，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌,。

4，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關(guān)感恩父母,，老師,，祖國等圖片。

6.攝影師攝影,、會場的音響,、燈光、調(diào)試,。

7,，請領(lǐng)導、贊助商,、學生父母等到晚會現(xiàn)場,。

七：活動內(nèi)容

第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話,、發(fā)短信,、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心;

第二(7天時間)：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情,、儀表、語速,、觀眾的認可度幾方面進行評分,。

評分細則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場,，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分,、語速太快,，咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最后選出6人,。要在晚會時進行朗誦表演,。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》,、《朋友》,。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動,，主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀,。領(lǐng)導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2、時間安排：$2——$2

八：活動經(jīng)費

提前預(yù)算活動經(jīng)費,，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費用：

榮譽證書：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎杯：

九：注意事項

1,，注意人身安全。

2,，活動前安排好人員,，準備好物品。

3,，晚會現(xiàn)場秩序的維護,。

4, 后臺人員安排好演員出場順序。

十：活動總結(jié)

對此次活動進行總結(jié),、經(jīng)費的核實上報,，召開活動總結(jié)大會。

清潔校園活動策劃方案篇十三

一,、活動背景

現(xiàn)在是一個經(jīng)濟發(fā)達,、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高,，可環(huán)境問題也隨之而來,。全球環(huán)境惡化，物種滅絕,、臭氧空洞,、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c,，為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度,，從身邊小事做起，由xx市x學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽,。倡導大家從我做起,，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作,，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量,！

二、活動目的及意義

通過開展此環(huán)?；顒?，呼吁全校同學注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來,。提高同學的環(huán)保意識,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

三,、活動概況

1.活動主題：綠色世紀

2.活動口號：環(huán)保用心做

3.活動時間：20xx年x月x日至x月xx日

4.活動地點：

5.面向?qū)ο螅簒x市x學院全體在校師生

四,、活動前期準備

1.宣傳準備：

1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報。

2）活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布,、條幅,。

3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2.物品準備：

3.人員安排

1）活動前期

活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員,；

活動現(xiàn)場用品準備：學生會組織部人員,。

2）活動開始

報名工作：由學生會秘書處人員負責。

收作品：此任務(wù)由體育部負責完成,。

展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場,。

評獎：每個部出兩名同學參加評獎；

頒發(fā)證書：邀請校輔導員某某某老師,，校學生會主席,、副主席及各參加。

五,、活動流程

活動分五個環(huán)節(jié)進行,，分別為報名、交作品,、展覽,、評獎、頒發(fā)獎品證書,。

報名環(huán)節(jié)：

1）活動時間為x月x日中午11：30---下午1：00,。

2）活動在圖書館前進行。

3）活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作”大賽的報名,，在報名表上留下參賽同學的聯(lián)系方式,、宿舍地址及交作品時間。

4）在活動開始前1小時,，工作人員到場布置現(xiàn)場,。

5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場,。

交作品環(huán)節(jié)：

1）活動時間定為x月xx日中午11：30---下午1：00,；

2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè),；

3）活動內(nèi)容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點,；

4）在活動開始前1小時,，工作人員到場布置現(xiàn)場。

5）整個活動結(jié)束后,，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場,；

展覽作品環(huán)節(jié)：

1）活動時間定為x月xx日、x月xx日的上午10：30---下午3：30，x月xx日的中午10：30---下午4：00,。

2）活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè),。

3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,，請觀看的同學以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品,，以作為最后評獎的參考。

4）在活動開始前1小時,，工作人員到場布置現(xiàn)場,。

5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場,。

活動時間定為x月xx日下午,；

活動地點待定；

各學院指定4人一同進行評獎,，評獎人員每人投票給若干滿意的作品,，最終依據(jù)總票數(shù)評獎。

頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：

1）活動時間定為x月xx日晚上6：00,；

2）活動地點待定,；

3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書,。

六,、活動預(yù)算

七、備注

1）活動期間若天氣發(fā)生變化,，可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者,，以便活動順利進行。

2）根據(jù)回收作品數(shù)目不同,，展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相應(yīng)調(diào)整,。

清潔校園活動策劃方案篇十四

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,，了解萬圣節(jié)的來歷,，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學,，培養(yǎng)學生英語學習的興趣,，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動,。

二,、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

一到六年級全體學生,，全體教師

四,、活動方式

1,、a).利用假期要求學生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,，衣服等),，返校日帶回參加評比，并布置教室,。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息,。

2、晚上活動安排：

1).17：45-18：15 學生參觀南瓜燈,。

2). 18：15-18：35討糖活動,，分樓層活動。1-2年級在三樓,，其他班級不變,。

3).18：35-19：00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,，帶領(lǐng)學生進行互動小游戲,。

備注：

1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育,。

2,、學部會適當準備一些糖，各班也要相應(yīng)準備一些糖,。

3,、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4,、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出,。

清潔校園活動策劃方案篇十五

一.目的和意義

新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,，但校園占地廣闊,，也造成了學生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),，但覆蓋范圍和頻率有限,，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便,?！昂椭C校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,，一方面解決師生的實際困難,，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關(guān)懷學生的形象,，進而更好地發(fā)揮學校育人功能,。

二.車輛來源

學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談,，已與中國移動,、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,，學校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告,。

三.宣傳作用

1.單車車身均噴繪學校?；占皹俗R，使學生能夠感受到學校對學生的人文關(guān)懷,，進而樹立愛校敬校的觀念;

2.活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,，養(yǎng)成公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面

3.噴繪獻血光榮的標識,，有助于宣傳獻血文化,，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神,。

四.服務(wù)范圍

凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的?？粕⒈究粕?、研究生及在職教工,。

五.服務(wù)區(qū)間和站點

首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間。

單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點,，分別設(shè)在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行,。

六.服務(wù)流程

1.學生及教工到站點拍卡;

2.保安確認身份登記后提供車輛;

3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

4.到達另一站點后拍卡確認,，交還車輛。

七.注意事項

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,，拍卡后辦理單車借還手續(xù);

2.借騎單車人員需愛護單車,，避免造成車輛損壞;

3.借騎單車人員應(yīng)當注意交通安全，因個人原因造成的安全問題,，由借騎單車人員自行負責;

4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,，不得超出界限騎行。

八.協(xié)作部門分工

1.學生處：活動策劃書,，車輛購置及設(shè)計等;

2.保衛(wèi)處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;

3.宣傳部：活動的內(nèi)宣外宣工作;

4.信息辦：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;

5.團委：安排單車借還站點的志愿者服務(wù)工作,。

清潔校園活動策劃方案篇十六

一、活動主題：席間有風云,，吃里找真愛,。

二,、活動背景：

光棍節(jié)快到來了，它是大學生自創(chuàng)的節(jié)目,，來源于11月11日這個特殊的日子,，在這個新時代大學生自創(chuàng)的節(jié)目中，可以感受同學們對食品和對情感的表達需求,，借此良機,，給同學們一個自我表達情感的機會。

三,、活動目的：

通過美食締結(jié)人際關(guān)系,，尋找專屬自己的口味。

豐富校園生活,，弘揚創(chuàng)新精神

四,、活動對象：

黃岡職業(yè)技術(shù)學院全體學生

五、活動時間：

xx年11月11日

六,、活動地點：

中區(qū)主干道情書傳情

西苑食堂二樓

七,、策劃主辦單位：

電子商務(wù)——uc組合

贊助單位：

良品鋪子、大學生精英論壇,、

八,、活動內(nèi)容(活動由為學生寫信送信和舞會兩個環(huán)節(jié)組成)

(1)學生寫信送信：情書傳情+報名

時間：11月8日-11月10日18:00

內(nèi)容

1在天馬主干道搭放兩個帳篷，讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對象寫信,，表明收信人和宿舍號,。

2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)

3,、征詢是否想要參加假面舞會

(2)狂歡舞會

時間：11月11日晚19：30—22：00

內(nèi)容

1,、邀請在上一環(huán)節(jié)中報名的人到舞會參加活動，在入門處給每個參與者發(fā)放一個號碼標簽,，男女各50對,。

2、戴上面具蒙面入場,。并根據(jù)號碼找到自己的異性搭檔,。 3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,，給15分鐘的交流時間,。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是2分,。 4,、給定一分半鐘，要求男女生記住對方的名字,、院系班級,、手機號,、qq號。

5,、考察男女之間的默契度,，將他們的一只腳綁在一起，看哪組最先到達終點,。(可以采取淘汰制，淘汰后面n名)

6,、夾糖游戲,，在桌子前男生站在女生的后面，用手從女生的腋下伸過,，手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,，限時一分鐘，吃最多者剩,。

7,、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。

8,、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,，讓大家發(fā)表感言

9、放舒緩的音樂,，打暗燈光,，讓大家互相聊天，男生可以邀請女生跳舞,。

九,、宣傳計劃：

前期宣傳：9月7日——9月14日

海報：

制作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等,。

網(wǎng)絡(luò),、廣播站等媒體宣傳：

在學校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次，在黃岡職業(yè)技術(shù)學院的網(wǎng)站上發(fā)表此次活動的方案,，在校報上進行文字平面宣傳,，在學校五十多個社團進行邀請宣傳。

冠名：在活動宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱,，以達到宣傳商家品牌的效果,。

宣傳單：

發(fā)放一定量的宣傳單

中期現(xiàn)場宣傳：11月11日

展板宣傳：

展板上可貼贊助商自身1-2張海報，良品鋪子的良品

信封宣傳：

信封上印上商家信息以及l(fā)ogo,、良品,。

活動物品宣傳：

在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

海報和橫幅宣傳：

在活動現(xiàn)場也可粘貼海報和橫幅,。海報上商家以良品贊助商的身份出現(xiàn),，并可印上公司標志物,。

后期宣傳：

校報、廣播站,、第一范文網(wǎng),、大學生精英論壇、入黨申請書網(wǎng)對本次活動進行總結(jié)報道,，注明本次活動由良品全程贊助,，同時簡略介紹良品鋪子的相關(guān)資料。

十,、注意事項：

活動過程中注意安全,，由三到四名負責人負責總協(xié)調(diào)，維持現(xiàn)場的秩序;活動要以愉悅為主,，避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動結(jié)束后做好場地清理工作,。

清潔校園活動策劃方案篇十七

1活動申報：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)

2活動預(yù)告：海報,、宣傳欄通知

3各種活動道具的準備：至少5個相機,，兩包100支氣球，輪滑器材（創(chuàng)業(yè)社提供）,，世博問答題若干,。

4工作人員崗位安排：5個照相的同學，5個安排活動的同學,，5個維持秩序的同學,，5個活動記錄的同學

1社團內(nèi)部人員，徐匯校區(qū)同學

2以廣告形式進行招募

以團隊形式報名四人一組

自由組隊,，每支隊伍至少一個女生,。（人數(shù)做多200人）

1前期活動宣傳人員

2活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員

3比賽現(xiàn)場計時人員

4比賽各點工作人

1、 比賽可分為多條線路（具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定）

2,、 每條線路的長短基本接近

3,、 活動的起點和終點都為食堂正門口

4、分別有4個中間游戲點

（例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂）

1,、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖

2,、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)

3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,，回答問題,。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置,。

（信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,，回答問題環(huán)節(jié)可取消）。

4、各隊在完成各點的活動后,，全部隊員到達食堂前終點,，比賽方算完成。

5,、計算每隊的用時,，根據(jù)用時長短排出名次。

清潔校園活動策劃方案篇十八

一,、活動目的

為了豐富同學們的校園生活,，增強同學們的體質(zhì)，帶動校園體育活動風氣,，增強班級凝聚力,，也給同學們提供一個互相競技的舞臺，廣西民族大學學生工作處協(xié)同共青團廣西民族大學委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽,。本次活動，旨在弘揚體育精神,，鍛煉同學們的團隊合作精神,，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學們在學習之余積極鍛煉身體和意志,，注重自身各種才能的挖掘,、培養(yǎng)和展示，同時加強同學之間的交流,，促進友誼的升華,，為美好的大學生活留下一筆燦爛的財富。因此,，我們將本著“友誼第一,，比賽第二”的原則，致力打造出一場屬于廣大同學們自己的籃球盛宴,。

二,、活動名稱

廣西民族大學第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽

三、主辦單位

廣西民族大學學生工作處

共青團廣西民族大學委員會

承辦單位

廣西民族大學學生委員會

協(xié)辦單位

體育與健康科學學院學生委員會

四,、組織委員會

主任委員：蔡其明 胡良人

副主任委員：顏 泓 黃 旭

委 員：楊荔斌 高文濤

總策劃協(xié)調(diào)：阮承熙

副總協(xié)調(diào)：韋樹凱

協(xié) 調(diào)：李國寧 林芳佩 曾祥龍 賀 琪 張明宇 石祥凱

仲裁委員會：阮承熙 韋樹凱 徐登基 張正博

裁判長：徐登基

裁 判：由體育與健康科學學院具備國家二級籃球裁判證書的同學擔任

執(zhí) 行：張正博 張佳寧 利 虹 李國冰 黃科佳

劉杰先 陳家興 蘇英杰 雷舉攀 劉東東

盧俊龍 李 俊 鄭雷軍 李東海 凌耀偉

梁基新 黃衛(wèi)東 蘇聰聰 俸家云 盧文俊

吳 杰 王厚泉 蔡 格

工作人員：校學生會各委員,、理事

五、比賽時間

擬定3月13日開賽,，大約歷時一個月(具體比賽時間待抽簽分組后另行通知),。

六、比賽地點

校燈光籃球場

七,、參賽方式

1,、參賽隊人員必須是具有我校正式學籍的在校生，參賽隊伍必須是各學院籃球競賽的冠軍班級，規(guī)定每個參賽隊隊員12名,，另設(shè)一名領(lǐng)隊,。報名時附加每個隊員的學生證復印件和一寸免冠相片(一張)。

2,、若有冠軍班級因故不能參加,，應(yīng)按排名次序代替出賽。

3,、報名方式：xx年3月2日中午12點30分各學院體育部長把本學院參賽班級及隊員資料交到校學生會辦公室(大學生活動中心601),。同時每班繳納報名押金50元整，賽后退還,。

4,、抽簽時間、地點：xx年3月2日,，校學生會辦公室,。(時間待定)

八、(一) 比賽規(guī)則(方案一)共84場

1,、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a,、b、c,、d四個組(由抽簽決定,，兩組為五支隊伍，兩組四支隊伍),，分別進行小組單循環(huán)賽,，循環(huán)賽算積分(勝者計2分 敗者計1分 棄權(quán)計0分 若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分，凈勝分高者晉級),。

2,、按積分的高低確定名次，a,、b,、c、d四個小組取前2支優(yōu)勝隊進入八強,，并按小組名次將隊伍分為a1,，a2，b1,，b2,，c1，c2,，d1,，d2八隊進行淘汰賽，由a組對抗c組，b組對抗d組,，具體對抗次序為a1→c2(1),，a2→c1(2)，b1→d2(3),，b2→d1(4),，四場比賽的優(yōu)勝隊晉級四強，剩余隊伍進行淘汰賽爭奪五至八名,，具體對抗次序為(1)組→(3)組,，(2)組→(4)組，兩場比賽的優(yōu)勝隊繼續(xù)爭奪五六名,，剩余兩支隊伍爭奪七八名,。在四強比賽中，將采用“佩奇”法(在分兩組循環(huán)的基礎(chǔ)上,，每組的第1名之間和第2名之間進行同名次半決賽,，第1名之間的負隊和第2名之間的勝隊進行決賽，決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進行主決賽)爭奪名次,。

清潔校園活動策劃方案篇十九

一,、指導思想

為傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻,、友愛、互助,、進步”的志愿者精神,，農(nóng)牧系以《高專xx年學雷鋒活動月實施方案》為指導，以“學雷鋒精神,，做文明學生,，獻溫暖愛心”為主題的教育活動，提高學生青年志愿者志愿服務(wù)能力,，為全面推動青年志愿者服務(wù)的健康發(fā)展,，努力提升學生的奉獻精神和服務(wù)意識，構(gòu)建和諧校園添磚加瓦,。

二,、活動主題

“學雷鋒精神、做志愿服務(wù),、獻溫暖愛心,、倡勤儉傳統(tǒng)”

三、組織機構(gòu)

組長：周

組員：張

四,、活動安排

(一)第一階段：動員階段(xx年3月10日—17日)

1,、制訂《系xx年學雷鋒活動實施方案》，并下發(fā)到各班。

2,、以我系宣傳欄等為陣地,，進行“向雷鋒同志學習” 、“青年志愿服務(wù)”,、“文明行為展示”,、“勤儉節(jié)約行動”等宣傳。

3,、以班級為單位,，召開以“學雷鋒、倡節(jié)儉,、獻愛心,、做志愿”為主題的班會、團會,，營造活動教育氛圍,。

(二)第二階段：實施階段(xx年3月18日-3月26日)

以系為單位開展“跟著郭明義學雷鋒”系列活動：

初期活動：組織學生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進事跡報告會”

中期活動：

1,、深入開展 “何為雷鋒精神,、新時代下如何踐行雷鋒精神”學習討論活動

(1)各班級召開主題班會、團會,，討論“雷鋒精神”內(nèi)涵及新時代下如何踐行“雷鋒精神”,，形成討論稿

(2)開展“畫雷鋒，寫雷鋒,，學雷鋒”手抄報活動

(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學習——讀一本好書”活動,，形成讀后感，刊登在農(nóng)牧系網(wǎng)站上,。

2,、開展“志愿服務(wù)在身邊”活動，組織我系“綠色志愿者協(xié)會”結(jié)合專業(yè)特點,，在校園內(nèi)外,、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖,、獻愛心志愿服務(wù)活動

(1)開展“拒絕室外吸煙,、拒絕室內(nèi)垃圾”活動，培養(yǎng)學生自愿打掃我系階梯教室,，杜絕在公共場所吸煙等良好習慣養(yǎng)成,。

(2)聯(lián)系環(huán)保單位，進行綠色植樹活動(根據(jù)季節(jié),，可推遲到四月份)

(3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志愿服務(wù)活動

終期活動：組織各班級召開座談會,，再談雷鋒精神和中國夢的關(guān)系,，解讀雷鋒精神的實質(zhì)。形成書面材料,。評選出學雷鋒活動月雷鋒班級,、雷鋒服務(wù)隊及雷鋒標兵。

(三)第三階段：總結(jié)交流階段(xx年3月27日—31日)

1,、整理活動記錄,、視頻、圖片,，總結(jié)活動效果,。

2、將活動總結(jié)上報學生處

系

清潔校園活動策劃方案篇二十

一,、活動背景

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道,，3月8號是婦女的節(jié)日,，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義,，因此,，在三八婦女節(jié)到來之際,，開展一些實在而有意義的活動,，讓學生真正的意識到婦女的偉大,，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。

二,、活動目標

1,、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、了解世界著名女性的事跡,。

3,、為媽媽慶祝一次節(jié)日,。

4,、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。,、

三、活動時間

兩周

四、活動實施

1,、通過網(wǎng)上查找資料,，了解世界婦女節(jié)的來歷。

2,、上網(wǎng),、上圖書館、詢問家長等形式,，了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡,。收集有關(guān)婦女的故事,，在班里開故事演講會,，體會婦女的偉大,。

3,、觀察媽媽一天做的事,。看看媽媽一天做了哪些事,，分析媽媽哪些事是為自己做的,，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。

4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié),。

共同策劃,，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事,、為媽媽唱首歌,、為媽媽親手做上一張賀卡,、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

5,、落實行動,，回家為媽媽過節(jié)。

6,、交流活動感想,。

乍暖還寒中，陽光一天天明媚起來;忙碌辛勞中,，女教師也一天天美麗成熟起來,。三月里,，有屬于世界婦女的節(jié)日，為豐富校園女教職員工的業(yè)余文化生活,，增進友誼,，增強教職員工的集體凝聚力，以工會小家的形式特舉辦系列慶?；顒?。請大家盡情享受節(jié)日的樂趣，接受天華學校真誠而美好的祝福!

清潔校園活動策劃方案篇二十一

一,、活動意義：在雷鋒精神的召喚下,，作為大學生的我們,，更應(yīng)該主動幫助需要幫助的人,。此次敬老院之行，讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時,，感受助人生的樂趣,。在以后的生活中，更多的關(guān)注老人問題,，主動向老人伸出我們溫暖的雙手,。

二、活動時間：3月24日

三,、活動地點：黃嶺敬老院

四,、活動負責人：張成浩

五、活動前期安排：

一,、以工商1,、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組，這4個組分別由-帶領(lǐng),。

l 在20xx年11月22日寫出具體的策劃書,。

l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量，節(jié)目由兩個班的團支書負責先確定節(jié)目的類型,。

l 由每組組長負責組員的節(jié)目訓練,，由張成浩負責監(jiān)督每組節(jié)目訓練的進程。

二,、要認真落實節(jié)目的訓練,。

l 組長要嚴格要求組員的往返涂中的紀律。

l 在活動中組長要要約束好組員,，按照活動流程認真執(zhí)行活動

l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程,。

l 計劃好到時去的敬老院的物品

l 做好活動記錄，并拍攝相片

三拉贊助

1,、(略)

u 六,、活動流程：

u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

u 活動當天，于中午1：40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,，并到張成浩那里簽到,。

u 由安全負責人強調(diào)相關(guān)事宜后，帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達敬老院,。

u 何丹慧,、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

u 組員到敬老院之后,，各組到指定的位置坐好,，在由支持人支持節(jié)目(約1小時)

u 節(jié)目結(jié)束之后，隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,，例如檫玻璃,、拖地之類的。

u 活動結(jié)束后,，由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,，一并將衛(wèi)生打掃干凈

u 活動的當天，各組長進行簡單的總結(jié),，第二天進行總的總結(jié)(必須說清楚總結(jié)的目的)并對存在的問題提出解決方案,。

n 注意事項：

n 每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個，節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員,。

n 節(jié)目的類型應(yīng)包括多種,，如：小品，話劇,，現(xiàn)代流行歌曲,。60年代的老歌，吹笛等等,。

n 如當下雨天后的將推遲,，時間待定。

清潔校園活動策劃方案篇二十二

吸煙,，我們可以選擇,，那么，生命呢,？”——題記

在我校拒絕游煙的過程中,，要達到“教育一個學生，帶動一個班級,，創(chuàng)建一所綠色學?！钡哪康模瑓⑴c性的教育很重要,。因為教育的重要因素在于參與,，參與本身就是在接受教育,。

根據(jù)統(tǒng)計，吸煙的人群也在日益壯大,，年齡不斷縮小,。吸煙嚴重損害身體健康，會帶來各種疾病,，還會造成壽命的縮短等嚴重問題,。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動,。如果要治理這個問題,，不僅僅要開展健康知識的教育，還應(yīng)該真抓實干,，努力打造無流動吸煙情況的校園環(huán)境,。

為此，我中心組織一次“建設(shè)文明校園,，拒絕流動吸煙”的活動,。

一,、活動主題

“建設(shè)文明校園,，拒絕流動吸煙”

二、活動目的及意義

1,、建設(shè)文明校園,，倡導文明新風。

2,、打造綠色清新的校園環(huán)境,，樹立貴大學子的良好精神風貌。

3,、響應(yīng)國家禁止在公共場所吸煙的推行,，起好帶頭的作用，推動我校禁煙活動的深入開展,。

三,、活動地點

xx大學

四、活動對象

xx大學全體老師和學生

五,、活動時間

20xx年x月

六,、活動流程

1、召集中心所有成員召開動員大會,。

2,、各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,，遇見流動吸煙的情況就進行勸阻,。

3,、設(shè)立流動崗，部分同學們有固定的值班地點,，在校園走動,，發(fā)現(xiàn)流動吸煙的現(xiàn)象立即進行勸阻。

4,、每天值班時間為中午和下午,，安排相關(guān)的負責人，實行責任落實制,。

5,、每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設(shè)辦公室,，由文明辦作出處理的意見,。

6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布,，擴大這件事情的影響力,，讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識。

7,、活動結(jié)束后,，召開總結(jié)會議，并制作簡報,。

七,、活動注意事項

1、注意要保證值班人員及時,、無誤的文明監(jiān)督,。

2、活動涉及到的部門要認真協(xié)調(diào)溝通,，保障活動的順利進行,。

3、值班的同學要注意勸阻的方式和語言,，要樹立良好的禁煙形象,。

4、注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執(zhí)行,。

清潔校園活動策劃方案篇二十三

一. 活動背景

隨著社會的發(fā)展,，廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園,。時下我校宣傳廣告多、亂,、雜,、俗,，充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛，破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍,。校內(nèi)廣告的無序張貼,，還有礙于同學有效的獲取必要信息，破壞校園學習氛圍,，給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便,。

迎著三月“學雷鋒”的春風，商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進行清理,。

二,、 活動主題

營造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀,，創(chuàng)建和諧清潔校園

三,、 活動目的

1.活動的廣泛持續(xù)開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵,，培養(yǎng)大學生的社會公德意識,，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園,，

2. 自己動手,，服務(wù)校園，服務(wù)廣大師生,，還大家一個干凈整潔的校園,，給大家一個好的學習環(huán)境;

四,、活動時間 20xx年3月3日下午1點到3點

五,、參加人員 商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者

六、活動地點 教學樓 宿舍

七.活動形式 由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進行清理,。

八,、活動宣傳

1. 以班級為單位，各班班長應(yīng)在班會上做好宣傳;

2. 在活動中拍攝照片,，將照片放在團委學生會網(wǎng)站上;同時可以利用宣傳板,，將拍攝的照片放在醒目的位置;

九、 注意事項

1. 活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)

2. 活動由商貿(mào)系青工部統(tǒng)一進行策劃布置,，活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,，負責人要及時處理，保證活動的順利進行;

3. 參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性,，同時在活動過程中注意自己的安全;

4. 清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;

5. 清理工作進行時要講究衛(wèi)生,，注意保護公用設(shè)施，保持環(huán)境干凈整潔,。

x部

xx年x月x日