為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇一

活動(dòng)方案

時(shí)間：

參加人：小一班,、小二班,、小三班全體幼兒及家長(zhǎng)

主持人：

負(fù)責(zé)人：

信息報(bào)道：

形式：集體進(jìn)行、分班進(jìn)行,、分組進(jìn)行

早期準(zhǔn)備：

一,、每位幼兒由一名家長(zhǎng)陪同參與活動(dòng)，并收取10元活動(dòng)物資費(fèi)(多退少補(bǔ))

二,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及平臺(tái)環(huán)境),，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

三,、保育員在10：00之前領(lǐng)取活動(dòng)物資(抄手皮,、豬肉)、拌好調(diào)料,，平均分配好

四,、代管幼兒園為幼兒準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,，并當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后發(fā)放

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)早操表演活動(dòng)，提高幼兒的自我表現(xiàn)能力;通過(guò)開(kāi)展“包抄手大家學(xué)”的活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè),、難忘的六一兒童節(jié),。

活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題

學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)勞動(dòng)

2、宣傳口號(hào)

我有一雙小巧手;熱愛(ài)勞動(dòng)大家都喜歡我;我升班了

會(huì)場(chǎng)布置：

一,、場(chǎng)所分配(9：30之前)

1,、

2、

3,、小一班親子園二樓平臺(tái)集中,，小二班親子園三樓平臺(tái)集中，小三班親子園四樓平臺(tái)集中

二,、文藝表演(9：30—10：00)

教師組織家長(zhǎng)及幼兒在各平臺(tái)進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)文藝表演

三,、環(huán)境參觀(10：00—10：30)

1、家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行各班教室環(huán)境參觀

2,、10：30各班在原平臺(tái)集中

四,、親子活動(dòng)(10：30—12：00)

場(chǎng)地清理：

1、家長(zhǎng)及幼兒離園(各小組長(zhǎng)留下配合教師清理場(chǎng)地)

2,、凳子及桌子歸位,，打掃衛(wèi)生

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇二

一、活動(dòng)時(shí)間：20__,。6,。1

二、活動(dòng)地點(diǎn)：小騎士幼兒園

三,、活動(dòng)名稱：”六一”狂歡

四,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在節(jié)日里能快樂(lè)的表演節(jié)目。

2、讓幼兒體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂(lè),，給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光,。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目歌曲或舞蹈或詩(shī)歌,。

2,、幼兒操場(chǎng)表演場(chǎng)地安排：先托小班組表演,，中大班在一樓大廳候場(chǎng),。請(qǐng)家長(zhǎng)們?nèi)康讲賵?chǎng)外面等候。

3,、各班在班上準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲比如：摸象鼻,、堆積木等等，小禮品若干,。

家長(zhǎng)帶幼兒到各班去玩游戲,，并參觀幼兒園環(huán)境。

4,、幼兒園為孩子準(zhǔn)備一件”六,。一”節(jié)日小禮品。20__六一活動(dòng)方案文章20__六一活動(dòng)方案出自,，此鏈接!,。

六、活動(dòng)形式：

1,、各班表演歌舞或詩(shī)歌。

2,、各班級(jí)準(zhǔn)備的游戲一個(gè)活動(dòng)及小禮品,。

七、活動(dòng)流程：

8：30——9：00家長(zhǎng)帶著幼兒入園,。

9：00——9：20主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞,。升國(guó)旗儀式。

9：20——10：20各班在操場(chǎng)表演節(jié)目,。

1,、titi班節(jié)目

2、tata班節(jié)目

3,、豆豆班節(jié)目

4、芽芽班節(jié)目

5,、蓓蓓班節(jié)目

6,、苗苗班節(jié)目

7、蕾蕾班節(jié)目

8,、花花班節(jié)目

9,、朵朵班節(jié)目

10、果果班節(jié)目

11,、tiri班節(jié)目

12,、ta-ang班節(jié)目

10：20——12：20游園參加各班準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)，將獲得小禮品一個(gè)。

12：20(幼兒園準(zhǔn)備一個(gè)小禮品)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取禮品,。結(jié)束離園。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇三

一,、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與其中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。

二,、活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)唱響六一

三,、活動(dòng)時(shí)間：5月31日

四、活動(dòng)安排：

1,、歡慶“六一”表彰大會(huì)

時(shí)間：5月31日上午8時(shí)—8時(shí)30分

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：___

表彰對(duì)象：各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)，各班的三好學(xué)生,，積極分子。

2,、體育運(yùn)動(dòng)：拔河活動(dòng)

時(shí)間：5月31日上午8時(shí)30分—9時(shí)30分

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：___

活動(dòng)要求：由負(fù)責(zé)人制定詳細(xì)方案,，各班科任老師配合。

3,、各班游園活動(dòng)

時(shí)間：5月31日上午9時(shí)30分——11時(shí)10分,。

地點(diǎn)：各班教室

負(fù)責(zé)人：各班班主任

活動(dòng)要求：組織學(xué)生玩有趣的游戲，要注意安全,。

4,、“六一”文藝演出

時(shí)間：5月31日下午3時(shí)——5時(shí)。

地點(diǎn)：東井戲臺(tái)

負(fù)責(zé)人：___

活動(dòng)要求：小學(xué)部,、幼兒園各班編排一個(gè)節(jié)目參加演出,。

后勤工作：___

5、注意事項(xiàng)：

(1)參加各種活動(dòng)都要遵守紀(jì)律,，聽(tīng)從老師的安排,，注意安全,，保持會(huì)場(chǎng)的秩序，各班活動(dòng)時(shí)要保持校園的衛(wèi)生干凈整潔,。

(2)各班班主任要組織好本班學(xué)生觀看文藝表演,，特別強(qiáng)調(diào)安全，學(xué)生不得隨意跑動(dòng),，必須按指定地點(diǎn)入座,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇四

1、紅綠燈

準(zhǔn)備：寫(xiě)有“紅燈”,、“綠燈”的字卡,。

玩法：一幼兒扮警察，其余幼兒扮汽車(chē)面向“警察”站一橫排,。邊拍手邊念兒歌：“大馬路寬又寬,，警察叔叔站中間，紅燈亮了停一停,，綠燈亮了往前行?！薄熬臁焙埃骸耙?，二，綠燈,。”出示綠燈字卡，“汽車(chē)”向“警察”方向開(kāi)去,?！熬臁背鍪炯t燈字卡,，“汽車(chē)”立即停住,。換成“綠燈”字卡，“汽車(chē)”繼續(xù)開(kāi)動(dòng),，先到終點(diǎn)者勝,。

2,、說(shuō)一說(shuō),，做一做

準(zhǔn)備：字卡及相應(yīng)圖片若干張

玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，教師(或幼兒)隨意抽取一張字卡,，請(qǐng)幼兒迅速讀出,。如果是動(dòng)詞，就做出相應(yīng)動(dòng)作,。如果是象聲詞,，則模仿相應(yīng)聲音。

3,、奇妙的口袋

準(zhǔn)備：漂亮布袋一個(gè),，硬字卡若干。

玩法：請(qǐng)一名幼兒伸手到口袋里摸一張字卡出來(lái),，念對(duì)了大家鼓掌,，念錯(cuò)了換人。有些字可讓幼兒練__組詞,，如：紅,、花、水等,，組的多大家鼓掌,，組的少換人。

4,、怎樣叫

準(zhǔn)備：各種小動(dòng)物字卡,。

玩法：老師出示：小狗，大家齊聲“汪汪汪,?！崩蠋煶鍪荆盒∝垼蠹引R聲“喵喵喵,?！庇秩纾盒‰u嘰嘰,、小鳥(niǎo)喳喳,、小鴨呷呷等等,。在游戲時(shí)，可讓幼兒一邊模仿小動(dòng)物的__,，一邊模仿做這種小動(dòng)物的動(dòng)作,。

5、翻字圍棋

準(zhǔn)備：棋盤(pán)一個(gè)(可用硬紙板自制),，正面有字的圓形小字卡若干,。

玩法：游戲前將棋子小字卡反扣在棋盤(pán)上，游戲開(kāi)始,，請(qǐng)幾名幼兒輪流翻動(dòng)棋子讀字,。讀對(duì)了，棋子歸己,，讀錯(cuò)了,，將棋子放回原處扣好。

6,、爬梯子比賽

準(zhǔn)備：黑板或墻上貼有需要復(fù)__的生字卡若干,。畫(huà)好兩架梯子，自制兩把小紅旗,。

玩法：將全班幼兒分成兩組,，老師用小棍指一字，哪一組幼兒讀的又對(duì)又快,，就將這一組的小紅旗從梯子上向上爬一格,。小紅旗先爬到梯子頂端的小組為勝利者。也可從每組中選出一名幼兒進(jìn)行比賽,，誰(shuí)讀的又對(duì)又快,，則本組的小紅旗就向上爬一格。

7,、開(kāi)火車(chē)

準(zhǔn)備：字卡若干,。

玩法：將全班幼兒分成兩組，一個(gè)挨一個(gè)坐好,。老師出示一張字卡后,，每組幼兒從排頭開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)聲音響亮的讀出字音，哪一組幼兒先讀完且沒(méi)有錯(cuò)誤,，就是勝利者會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),。

8、開(kāi)火車(chē)

準(zhǔn)備：字卡若干

玩法：教師出示一張字卡說(shuō)：“噯,，噯,，我的火車(chē)就要開(kāi)。”幼兒?jiǎn)枺骸澳睦镩_(kāi)?”教師答：“張強(qiáng)小朋友那里開(kāi),?！北稽c(diǎn)到的幼兒站起來(lái)先讀出字卡上的字，然后說(shuō)：“噯,，噯,，我的火車(chē)就要開(kāi)?！庇變?jiǎn)枺骸澳睦镩_(kāi)?”張強(qiáng)小朋友說(shuō)：“王紅那里開(kāi),。”張強(qiáng)小朋友若讀錯(cuò)了則由老師或其他小朋友告訴他正確讀音,。

9,、給字寶寶點(diǎn)名

準(zhǔn)備：漂亮的字卡若干。

玩法：教師手拿字卡,，幼兒給字寶寶點(diǎn)名,。教師出示一張字卡，幼兒讀出字音,，讀對(duì)了即點(diǎn)對(duì)名字則教師答：“到”,，讀錯(cuò)了則不答，直到點(diǎn)對(duì)為止,。對(duì)答的又對(duì)又快的幼兒,，可將字寶寶獎(jiǎng)給他,。

10、聽(tīng)話要仔細(xì)

玩法：老師說(shuō)：“請(qǐng)把某字指給我,?！庇變褐赋龊螅蠋熃又鴨?wèn)：“你把什么字指給我了?”讓幼兒說(shuō)出新字,。每次游戲做對(duì)了,，全體幼兒邊拍手邊說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì),，就是某字;”如果做錯(cuò)了，就說(shuō)：“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),，它是某字?！?/p>

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇五

一,、設(shè)計(jì)意圖

美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松,、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),，我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng),。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,，拉近和父母的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向,，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二,、活動(dòng)主題

《大手牽小手,、大家齊歡游》

三,、活動(dòng)時(shí)間

x月_日早上_準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

四、活動(dòng)目標(biāo)

1.富孩子的生活,，融洽師生關(guān)系,，增進(jìn)家園互動(dòng);

2.養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),，參與意識(shí),，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

3.孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

事先定好各班場(chǎng)地,、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲,、音樂(lè),、音響、親子節(jié)目,、禮品,、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。

六,、活動(dòng)過(guò)程

1.放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng),。

2.體幼兒坐好后,，主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。

3.子操表演——《大手牽小手》,。

4.持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開(kāi)始,，并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。

5.班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地,、收椅子到指定地點(diǎn),。

6.游園活動(dòng)的開(kāi)展。

七,、游戲內(nèi)容

(一)生活區(qū)——《我的小手真能干》

地點(diǎn)：一號(hào)樓梯前操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：_

游戲內(nèi)容：給衣服扣扣子,、拉拉鏈,、扣暗扣,。

游戲玩法：游戲三人為一組，看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者,。

游戲規(guī)則：比賽過(guò)程中,，幼兒需自己完成任務(wù)，家長(zhǎng)可在一旁提示,，但不能動(dòng)手幫忙,。

準(zhǔn)備：桌子若干、衣飾架

(二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》

地點(diǎn)：教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：_

游戲內(nèi)容：投球,、套圈,、疊疊樂(lè)

游戲玩法：套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體,，最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,，投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè)(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,，壘得又快又穩(wěn)者為勝)

準(zhǔn)備：工作毯3張、呼啦圈15個(gè),、球若干個(gè),、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)

(三)表演區(qū)——《我型我秀》

地點(diǎn)：教學(xué)樓中間的操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：_x

游戲內(nèi)容：舞臺(tái)表演

游戲玩法：請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,，當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺(tái)表演,。(表演內(nèi)容：平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌,、古詩(shī),、舞蹈、走秀等;鼓勵(lì)親子同臺(tái)表演,，能與幼兒同臺(tái)演出的家庭,，我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)，請(qǐng)大家積極參與,。希望家長(zhǎng)們平時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這方面的能力,，讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

準(zhǔn)備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè)碟,、音響,、話筒、布置小舞臺(tái)

(四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》

地點(diǎn)：大樹(shù)操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：_

游戲內(nèi)容：袋鼠跳跳跳,、送你一枝花

游戲玩法：袋鼠跳跳跳(玩法：幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待,，當(dāng)老師發(fā)出開(kāi)始的指令后，幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,，然后雙腳跳到起點(diǎn)處，四隊(duì)為一組,，最快者為勝,。規(guī)則：家長(zhǎng)在跳的過(guò)程中，必須雙腳跳，不能走或跑,，否則算犯規(guī),。);送你一枝花(玩法：家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后,，家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點(diǎn)處,，最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝,。規(guī)則：幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī),。)

準(zhǔn)備：麻袋4個(gè),、鮮花若干朵、花瓶,、跑道布置,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇六

經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),，引導(dǎo)幼兒進(jìn)取積極向上,，德智體美全面發(fā)展,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),，提高幼兒的素質(zhì),，從而度過(guò)一個(gè)健康歡樂(lè),、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

一、活動(dòng)主題

"童心向黨茁壯成長(zhǎng)"

二,、活動(dòng)目標(biāo)

培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事，增強(qiáng)體質(zhì),。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地,。

五,、參加活動(dòng)對(duì)象

全體幼兒

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、音樂(lè)。

2,、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

3,、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀,。

七,、活動(dòng)過(guò)程

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,，激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂(lè)節(jié)日氣氛,。

2、選取音樂(lè)素材,，活動(dòng)道具,，編排幼兒體操。

3,、集中排練團(tuán)體操,，地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

4,、參加彩排,，熟悉場(chǎng)地，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。

5,、參加幼兒園團(tuán)體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。

6,、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。

7,、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品,。如：鞋,、襪等,。

8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

八,、活動(dòng)預(yù)期效果

營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂(lè),。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。

2,、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己畫(huà)好朋友,，并撕貼貼貼紙。

3,、能通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)到快樂(lè),。

4、浸染,、欣賞作品中,，體驗(yàn)成功的快樂(lè),。

5、感受作品的美感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已有畫(huà)好朋友的經(jīng)驗(yàn)

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩色卡紙若干,，各種貼貼紙若干，勾線筆若干，籃子若干

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒的興趣,。

你們知道我們將要過(guò)什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰(shuí)的節(jié)日呢?

今天我們要來(lái)制作一張漂亮的賀卡作為禮物，送給你的好朋友。

二、教師講解制作賀卡的方法,。

請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一張卡紙,，拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折,，長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊碰一碰，短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對(duì)半折),，然后打開(kāi),，里面有條線，在其中的一邊,，畫(huà)上你的好朋友,，不能超過(guò)這條線，剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙,。

三,、教師提出要求，幼兒操作,，教師巡回指導(dǎo),。

1、賀卡的一邊畫(huà)上好朋友,，另外一邊用好看的貼貼紙裝飾,。

2、撕下的紙要放在籃子里,。

3,、繪畫(huà)完請(qǐng)將勾線筆放回原位置;

重點(diǎn)指導(dǎo)：小朋友繪畫(huà)好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。

四、師幼分享交流,，自然活動(dòng)結(jié)束

1,、你畫(huà)的是誰(shuí)?你要送給誰(shuí)?你是怎么畫(huà)的?

2、現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好朋友,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇八

一,、 指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)而有意義的'節(jié)日,，長(zhǎng)林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng),。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長(zhǎng)林分園全體幼兒,、家長(zhǎng),、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

三、活動(dòng)主題及口號(hào)：

主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂(lè)

口號(hào)：“我能行,，我真棒!”

四,、活動(dòng)安排：

1,、活動(dòng)時(shí)間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6：30,，家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9：00節(jié)目正式演出,。(時(shí)間暫定),。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

3,、參與人員：全園幼兒,、家長(zhǎng),、教師及各領(lǐng)導(dǎo),。

4、總策劃：

5、安全工作：各班班主任

7,、舞臺(tái)布置：__

五、活動(dòng)流程：

1,、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

3,、大班畢業(yè)照

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,，我真棒!”),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十日檢查服裝、道具,、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十七日全園彩排);

(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排,。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

材料匯總：幕布,、燈光、地毯,、音響,、投影、攝像機(jī),、音樂(lè),、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子,、家長(zhǎng)椅子,、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表,、家委會(huì),、評(píng)委、管理人員費(fèi)用,、六一幼兒禮物,、工作牌、評(píng)委牌,、簽到表,、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物

七,、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

(一),、慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開(kāi)場(chǎng)白),。

2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”,、“班級(jí)特色表演”,、 “超級(jí)變變變” 等多種形式組成。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。展示長(zhǎng)林分園特色圍棋,、口風(fēng)琴教學(xué)

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂(lè)錄音良好,。

2、超級(jí)變變變

(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰,。

4,、家長(zhǎng)助興表演

(1)目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒,、家長(zhǎng),、教師三方的溝通、聯(lián)系,、配合,。

(2)要求：表演活潑、大方; 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè),。

八,、畢業(yè)班合影活動(dòng)

荏苒光陰飛逝，孩提追憶猶新,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇九

1,、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

學(xué)會(huì)合作,、展示才能,、放飛夢(mèng)想!

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,，布置“六一”主題畫(huà)展,，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ),、彩旗,、舞臺(tái))。

2,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,，親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)倡議：

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間：x年5月30日—31日

3,、對(duì)象：本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng)。

4,、辦法：向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)：

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”,、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”,、“親子繪畫(huà)展”,、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇十

服裝要求:

每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物，家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝,、道具,、飾品，在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來(lái)園,，家長(zhǎng)也可以和孩子一起扮演童話人物,。注意：準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適,、柔軟透氣,、寬松為宜。

活動(dòng)內(nèi)容一：動(dòng)畫(huà)歌曲大聯(lián)唱

活動(dòng)場(chǎng)地：全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：童話歌曲音樂(lè)

活動(dòng)簡(jiǎn)介：各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,，按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱，加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演,。

活動(dòng)內(nèi)容二：童話能手大比拼

幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),，根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,，家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間，進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。

(一)活動(dòng)名稱：童話人物做做樂(lè)

活動(dòng)場(chǎng)地：三樓晶晶班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物,，根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程：

1.活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,，12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室,。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

2.家長(zhǎng)與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動(dòng)畫(huà)人物。

3.動(dòng)畫(huà)人物形象富有創(chuàng)意、可愛(ài)、美觀。

4.將制作好的動(dòng)畫(huà)人物寫(xiě)上制作者名字并展示出來(lái),。

(二)活動(dòng)名稱 ：童話趣味競(jìng)答賽

活動(dòng)場(chǎng)地：寶寶班教室

活動(dòng)過(guò)程：

比賽按小,、中,、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行,。小班：9:30—:9:50;中班9：55—10:15;大班10:20—10:40,。每場(chǎng)有必答題,、選答題,、搶答題三項(xiàng),，內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題,。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對(duì)一題得20分,，錯(cuò)誤則不加分,。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后，家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答，回答正確得20分,，回答錯(cuò)誤倒扣10分,，最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者,。

(三)活動(dòng)名稱：童話故事拼拼樂(lè)

活動(dòng)場(chǎng)地：二樓國(guó)際象棋室

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片,、大班60片)

活動(dòng)過(guò)程：

1.比賽按小,、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00),。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

2.家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖,，小班家庭40片,、中班家庭50片、大班家庭60片,，,、時(shí)間為15分鐘。

3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝,。

(四)活動(dòng)名稱：童話故事大家演

活動(dòng)場(chǎng)地：一樓六角廳

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事(無(wú)聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

2.家長(zhǎng)和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無(wú)聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作),，臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,，并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。

活動(dòng)過(guò)程：

1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,，并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座

2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師，播放后利用話筒進(jìn)行同步配音,。

(五)活動(dòng)名稱：童話世界你我建

活動(dòng)場(chǎng)地：二樓平臺(tái)

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹(shù),、小花等)或主人公的立體圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

1.比賽分6批進(jìn)行,，請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng),。

2.家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu)，在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品,。

3.家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中,。

4.作品完成后,，家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。

活動(dòng)內(nèi)容三：童話游戲總動(dòng)員

1.快樂(lè)小丸子(貼鼻子) 地點(diǎn)：二樓貝貝班

游戲規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲,。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子,、嘴巴、耳朵,、眼睛,，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,，家長(zhǎng)站在指定的地方,，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后，家長(zhǎng)用“上,、下……”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……,。在游戲中，家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示,，否則視為犯規(guī),。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè) 地點(diǎn)：一樓小操場(chǎng)

游戲規(guī)則：8個(gè)家庭同時(shí)游戲,。在背景音樂(lè)下,，家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂(lè)停,，家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下,。沒(méi)找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,，最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者,。

3.童話套套樂(lè) 地點(diǎn)：二樓星星班

游戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)游戲，每組家庭6個(gè)圈,，在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方,，將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者,。

4.勇闖盤(pán)絲洞 地點(diǎn)：一樓月亮班

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)帶著幼兒一起穿越“盤(pán)絲洞”(由繩子和桌子,、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng))，游戲過(guò)程中,，不能用手拉繩子,，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝,。

5.黑貓警長(zhǎng) 地點(diǎn)：三樓足球場(chǎng)

游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲,。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處，幼兒騎著自行車(chē)在起跑線上，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,，幼兒向終點(diǎn)出發(fā),，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲,。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出,。

6.螞蟻搬豆 地點(diǎn)：一樓亮亮班

游戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,，家長(zhǎng)站在有對(duì)面,，聽(tīng)到裁判說(shuō)“開(kāi)始”后，用筷子(中大班)或勺子(小,、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤(pán)子里,。家長(zhǎng)端起盤(pán)子走到終點(diǎn)，將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里,。最先完成且彈珠沒(méi)有掉到外面的一組家庭獲勝

7.童話休閑吧 地點(diǎn)：二樓書(shū)畫(huà)室

活動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,，在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),，閱讀自己喜歡的繪本,。在休閑吧，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活,、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費(fèi),，垃圾不亂扔等公共禮儀,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇十一

幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目,，舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的,。既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,，有利于家園共育,。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”，希望對(duì)您有幫助!

一,、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一,，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育,。

二,、活動(dòng)組織：策劃： 成員： 后勤： 攝影新聞：

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單,。

2,、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè),。

3,、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干,。

4,、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干,。

五,、活動(dòng)流程：

1、8：30—9：00 家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級(jí)簽到,、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2,、9：00—10：30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券,。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物,。

3,、10：30—10：50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物,。家長(zhǎng)離園,，原則上不帶孩子。

六,、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地 組織者：)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝,。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī),。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班 組織者：)

準(zhǔn)備：筷子,、勺子、彈珠若干,，碗若干,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,，家長(zhǎng)用筷子夾,，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計(jì)入總數(shù),。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班 組織者：)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道,。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班 組織者：)

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線,、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑,。

玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,，四組為一輪游戲,。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,，每次只能扔一個(gè)積塑,。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根,。

玩法：八人為一組,，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則：游戲過(guò)程中,，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲,。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干,。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,，幼兒拋球,，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組

游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班 組織者：)

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端 組織者：)

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個(gè)家庭為一組,，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,，誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止,。

游戲三：投沙包 (地點(diǎn)：星星班 組織者：)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè),。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝,。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四：推小車(chē) (地點(diǎn)：塑膠跑道北端 組織者：)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道,。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：)

準(zhǔn)備：1-10的紙牌

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝,。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可,。

游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：)

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次,，中途倒塌,，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝,。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：)

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

游戲二：投海洋球 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班 組織者：)

準(zhǔn)備：皮球8個(gè),，椅子4把,。

玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手,，兩人用身體夾球,，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利,。

規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班 組織者：)

準(zhǔn)備：四條繩子,。

玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班 組織者：)

準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝,。

規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班 組織者：)

準(zhǔn)備：火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒,，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝,。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地,，立即終止游戲,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇十二

一、指導(dǎo)思想

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)而有意義的節(jié)日，--區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí),、審美情操及關(guān)心弱者、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì),。

二,、機(jī)構(gòu)設(shè)置

為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”,，以研究,、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，委員會(huì)名單如下：

組 長(zhǎng)：吳梅花

副組長(zhǎng)：仲偉秀 王曉杰 梁雅玲

成 員：韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝

三,、活動(dòng)主題

慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂(lè)

四、活動(dòng)口號(hào)

以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備

五、活動(dòng)要求

有情趣,、有童趣,、有朝氣;

大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新,、形式多樣,、內(nèi)容健康向上;

加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,、愛(ài)心永駐心田;

緊跟時(shí)代步伐,、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

六,、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

(一)“小手撐綠蔭,、童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭,、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富,、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,，組織義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育,，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,，讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛(ài),，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂(lè),。

這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源,，融入幼兒教育的全過(guò)程之中,，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),，這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo),。

活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00——11：30

活動(dòng)程序：1、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲聲中拉開(kāi)帷幕

2,、吳園長(zhǎng)宣讀“義賣(mài)倡議書(shū)”-《“小手撐綠蔭,，童心慰童心”玩具義賣(mài)活動(dòng)》

3、義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始

4,、捐贈(zèng)儀式,，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5、義賣(mài)活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲聲中結(jié)束

(二)“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體,，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，體現(xiàn)健康,、快樂(lè)、智慧,、合作的精神,，通過(guò)這樣的活動(dòng)，既能達(dá)到鍛煉身體的目的,，又能鍛煉幼兒的意志品志,，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面,。

活動(dòng)時(shí)間：小班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月30日下午2：30-4：00

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月31日上午9：00-11：00

大班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月30日上午9：00-11：00

學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì)：5月29日上午9：00-11：00

活動(dòng)程序：1,、吳園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

2、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

3,、奏國(guó)歌、升國(guó)旗;奏園歌,、升園旗

4、主持人致詞,，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

5,、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班：動(dòng)物操“世界真美好”;大班：韻律操“洗涮涮”)

6,、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，主持人宣布比賽開(kāi)始

7,、活動(dòng)開(kāi)展

8,、主持人宣布比賽成績(jī),，頒發(fā)集體獎(jiǎng)

9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

(三)“童心童畫(huà)”幼兒繪畫(huà)手工作品展

活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒童的智慧就在手指尖上”,，兒童的手部越靈活,，大腦也就越聰明,。為了發(fā)展幼兒的.動(dòng)手操作能力，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),，讓幼兒通過(guò)折,、撕,、剪、貼,、畫(huà)等方法制作手工作品,，開(kāi)展“我的小手真能干”幼兒繪畫(huà)手工作品展，讓幼兒在制作過(guò)程中體驗(yàn)成功,、分享快樂(lè)。

活動(dòng)時(shí)間：6月2日全天

作品展地點(diǎn)：四樓活動(dòng)大廳

(四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

1,、小班：半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：小班幼兒已入園近一年了,，他們?cè)谟變簣@都學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，全面了解幼兒園的教育教學(xué),，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級(jí)組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng),，組織早期閱讀,、游戲教學(xué),、藝術(shù)活動(dòng),、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,，體會(huì)我園教師不變的信條——“一切為了孩子,，為了孩子的一切”。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午2：30——4：30

2、中班：“別說(shuō)我小,，我會(huì)做的事情可不少”——“學(xué)生存,、學(xué)做人”半日開(kāi)放活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí),，具有一定的自我服務(wù)能力,，動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行“學(xué)生存,、學(xué)做人”的教育,，會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,，我園安排幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手做漢堡,、手撕菜、水果沙拉,、榨果汁,、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，從小初步樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的意識(shí),，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情,、師生情、家園情,。教育無(wú)處不在,，教育無(wú)時(shí)不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午2：30——4：30

3,、大班、學(xué)前班合唱比賽

活動(dòng)宗旨：《綱要》中明確指出,，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成,?！倍魳?lè)教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑,，我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),，提供互相交流合作,、分享的機(jī)會(huì),，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力,、表現(xiàn)力,、聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè)素質(zhì)的提高。

活動(dòng)時(shí)間：6月10日上午9：00-11：00

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇十三

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣;

2,、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：oo——11：20

活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師,、各班幼兒家長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主

活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

一,、慶祝大會(huì)

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好,，幼兒在前座,，家長(zhǎng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置,。

1,、入場(chǎng)8：00 8：40之前完成

主持人開(kāi)場(chǎng)白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 {播放背景音樂(lè)《如果你感到幸福你就拍拍手》}

2、 園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言8：30—8：40

(1) 園長(zhǎng)講話

(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

(3)家長(zhǎng)代表發(fā)言

3,、 升旗奏國(guó)歌8：40—9：20

4,、幼兒體操節(jié)表演9：00—9：30

(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)

(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演 《動(dòng)物模仿操》

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(zhǎng)與幼兒一起)

主持人預(yù)祝孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)

結(jié)束后 (幼兒進(jìn)班休息，入廁,，洗手,，喝水)9：30—9：45

各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng)，我健康,，我快樂(lè)”戶外體育親子游戲

二,、幼兒各班親子戶外體育活動(dòng)9：45—10：40

(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲

(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械,、道具

(三)由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品

1,、小班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽

三,、獎(jiǎng)品發(fā)放,，幼兒回活動(dòng)室10：45—11：20

1、互動(dòng)游戲

幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲,，表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng),。

(獎(jiǎng)品為幼兒喜歡的貼畫(huà)，小手工制作,，幼兒喜愛(ài)的小玩具等)

2,、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

1,、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶,。

2,、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇十四

一,、活動(dòng)目的

1、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲?系列活動(dòng),，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)美好,、難忘的“六一'兒童節(jié);

2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、___展現(xiàn)幼兒的“六一'活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二,、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、展現(xiàn)才能、放飛幻想

三,、活動(dòng)預(yù)備

1,、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一'環(huán)境，布置“六一'主題畫(huà)展,，布置戶外演出環(huán)境,，懸掛慶“六一'宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),、彩旗、舞臺(tái)),。

2,、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫(huà)展,、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷,。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、難忘而有意義的“六一'兒童節(jié),，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一'節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間：20__年5月30日31日

3、對(duì)象：本園全體老師,、幼兒和家長(zhǎng),。

4、方法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)：

本次“六一'兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操',、“幼兒才藝展現(xiàn)',、“戶外小能人競(jìng)賽'、“親子繪畫(huà)展',、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)'等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

五、活動(dòng)時(shí)間支配

20__年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一'活動(dòng)

六,、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場(chǎng)地布置：

現(xiàn)場(chǎng)音響,、攝像：

主持人：

七、活動(dòng)宣揚(yáng)

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng),，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng),。

方法：發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

八、附：幼兒園慶“六一'活動(dòng)節(jié)目單

1,、幼兒團(tuán)體操表演

2,、大合唱《慶六一》大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜,、董晨蘇等部分幼兒

4,、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒

5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》中班全體幼兒

6,、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷,、王梓冰等部分幼兒

8,、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為祖國(guó)添彩》,、廣場(chǎng)舞等。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇十五

一,、活動(dòng)意義

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,，也是家長(zhǎng)們的節(jié)日,。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,，我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后，都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解,。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié),。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,，吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看,，也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè),。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 6月1日 (待定)

三、活動(dòng)主題：

匯聚歡樂(lè) 心連一城

把快樂(lè)還給孩子,，讓快樂(lè)永駐童心

關(guān)愛(ài)手牽手 歡樂(lè)共擁有

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)目的

擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)認(rèn)識(shí)與了解,，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,，以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;

通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度,，使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,，間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;

加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好,，引發(fā)偏好性的購(gòu)買(mǎi)行動(dòng);

活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜,、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶,、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié),。

六、活動(dòng)概況

三大游戲樂(lè)園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)

1.,、親子互動(dòng)樂(lè)園：

每個(gè)家庭可以在白t shit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,，

2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園：

留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處,，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè),。(現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上,，立即制作,，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓，約15分鐘/個(gè)杯子)

3,、征集樂(lè)園：(照片在官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,，角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)

方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫(xiě)清楚地址,，姓名,、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng),、@官方微博,、發(fā)郵件到主辦方郵箱,?？色@禮品一份

方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品,。

時(shí)光郵筒：(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)

每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶,。

1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,，家長(zhǎng)并寫(xiě)下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(或祝福,，或激勵(lì))，

2,、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首,，歲月荏苒,，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭,，都是一份最美的留念,。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

卡通人物互動(dòng)：

卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念,。

兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái)

上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀,，

小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買(mǎi)大會(huì)要求買(mǎi)到的商品,。最快最齊全為勝出,。家長(zhǎng)禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話故事,。

稍作改編,，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕,。

七,、活動(dòng)宣傳：

主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集,、活動(dòng)報(bào)道,、活動(dòng)投票等。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇十六

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟孩子教育的`新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示孩子的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年,、追求快樂(lè)、追求智慧!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝,、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開(kāi)展孩子進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使孩子獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5、__做好主持工作準(zhǔn)備,。

6,、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)孩子的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、孩子詩(shī)歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首孩子詩(shī)歌;選材符合本班孩子水平;孩子人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果,、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng)。

2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求：要求孩子人人參與,，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求孩子的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)孩子制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)孩子的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即孩子愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)孩子大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,，服裝2分,，滿分為10分)。

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大,、中、小三組進(jìn)行搶答),，每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名孩子參加年級(jí)賽,，在年級(jí)賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名孩子、中班選出5名孩子,、小班選出4名孩子參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5,、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使孩子通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),，感受到孩子園生活的快樂(lè),，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

四、擴(kuò)大影響

目的：通過(guò)廣大家長(zhǎng)的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月20日至6月1日。

五,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨孩子詩(shī)歌表演比賽,，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有：孩子舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇十七

1,、看你笑不笑

游戲玩法：每輪4組家庭參加，幼兒站在起點(diǎn),，家長(zhǎng)站在中間,，當(dāng)開(kāi)始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā)，繞過(guò)障礙物傳遞給中間等待的家長(zhǎng),，家長(zhǎng)用同樣的方法走向終點(diǎn),，如中途掉落需重新開(kāi)始，完成者即可獲得印章,。

2,、快樂(lè)擁抱

游戲玩法：以家庭為一組，每輪10組家庭參加,，音樂(lè)響起時(shí)，朝同一方向向前走,，當(dāng)教師說(shuō)出4時(shí),，4組家庭抱在一起，人數(shù)相符的即可獲得印章,，人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪,。

3、你扔我接

游戲玩法：每輪四組家庭參加,，家長(zhǎng)將垃圾桶拿在手中,，并圍成一個(gè)圈,，分別用身體將繩子拉開(kāi)，幼兒站在家長(zhǎng)的正前方,，音樂(lè)開(kāi)始時(shí)幼兒扔球,，家長(zhǎng)接，音樂(lè)停止游戲結(jié)束,，在指定時(shí)間內(nèi)能接住6個(gè)球的即可獲得印章,。

4、快樂(lè)貼貼貼

游戲玩法：每輪4組家庭參加,，幼兒站在起點(diǎn),，家長(zhǎng)站在中間，當(dāng)開(kāi)始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),，繞過(guò)障礙物傳遞給中間等待的家長(zhǎng),，家長(zhǎng)用同樣的方法走向終點(diǎn)，如中途掉落需重新開(kāi)始,，完成者即可獲得印章,。

5、完美搭檔

游戲玩法：兩人一組,，分兩組進(jìn)行,，孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過(guò)地墊，跑到終點(diǎn),，將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長(zhǎng)手中,，家長(zhǎng)接過(guò)踢五下，將毽子踢人籃筐,，如失敗需重新開(kāi)始,，完成后即可獲得印章。

6,、小小領(lǐng)路人

游戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始,，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝,。

7,、吃餅干

游戲玩法：拿一個(gè)餅干放在額頭處,，運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉，兩人分別完成后才能獲得印章,。

8,、猴子抱樹(shù)

游戲玩法：兩人一組，大人兩手平伸,，兩腳叉開(kāi)站立.幼兒抱著大人的上半身,，用腳盤(pán)在對(duì)方的腰部，聽(tīng)到“開(kāi)始"后,，孩子用力抱緊，不滑下來(lái),，看誰(shuí)能堅(jiān)持最久,。

9、過(guò)河

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子用鋪墊紙片“過(guò)河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,，以此類(lèi)推往前走,。在“過(guò)河”過(guò)程中要求家長(zhǎng)和幼兒站在紙上時(shí),，雙腳不能離開(kāi)紙片。五組家庭一起比賽,，前三名獲五角星,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇十八

一,、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);

2,、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二,、活動(dòng)主題：

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能,、放飛夢(mèng)想

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,，布置“六一”主題畫(huà)展,，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ),、彩旗、舞臺(tái)),。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,，親子畫(huà)展,、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)倡議：

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間：20xx年5月30日—31日

3,、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng),。

4、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)：

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”,、“幼兒才藝展示”,、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”,、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

五,、活動(dòng)時(shí)間安排：

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)

六,、主要負(fù)責(zé)人：

總體策劃：潘麗華

節(jié)目編排：各班教師

后勤保障：尹桂清,、李家倫

場(chǎng)地布置：何孝娟、楊美萍,、李家太

現(xiàn)場(chǎng)音響,、攝像：慈炳全

主持人：楊美萍,、董春紅

七,、活動(dòng)宣傳：

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月31日上午

媒介：電視,、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

八,、附：幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單

1、幼兒團(tuán)體操表演

2,、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

3,、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4,、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒

5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

7,、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷,、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為祖國(guó)添彩》,、廣場(chǎng)舞等

9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

10,、幼兒交誼舞——夏雅婷,、馬夢(mèng)凡

11,、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫(huà)——大班《我心中的小學(xué)》,、中班《綠色家園我的家》,、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《爬樹(shù)比賽》,、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇十九

1.拉大鋸

寶寶面對(duì)媽媽兩人相對(duì)而坐,，寶寶拉著媽媽的手坐在媽媽合并的雙腿上，媽媽邊說(shuō)兒歌,，邊隨節(jié)奏拉著寶寶做前俯后仰像拉鋸一樣的動(dòng)作,。兒歌內(nèi)容為："媽媽去，爸爸去,，帶上寶寶一起去,。”當(dāng)然,，也可以換歌詞哦!

效果：感受兒歌的節(jié)奏,，鍛煉身體俯仰的運(yùn)動(dòng)能力。

適合年齡：7個(gè)月以上

2.坐秋千

媽媽脫掉鞋坐在床邊或者凳子上,，寶寶面向媽媽坐在媽媽腿上,，游戲開(kāi)始，媽媽兩手拉著寶寶的手,，兩腳上下,、左右晃動(dòng)，寶寶則跟著媽媽的腿一起晃動(dòng),。

效果：發(fā)展寶寶的運(yùn)動(dòng)能力,、平衡能力,，密切親子關(guān)系。

適合年齡：9個(gè)月以上

3.撥浪鼓

叮叮咚咚的撥浪鼓是每個(gè)嬰兒寶寶的最?lèi)?ài),，媽媽一定要記得給寶寶買(mǎi)一個(gè),，讓寶寶拿著它盡情地晃動(dòng)，如果買(mǎi)不到的話,，我們也可以自己制作一個(gè),，可以用香皂盒作鼓身，以細(xì)而結(jié)實(shí)的繩加圓橡皮泥作小槌由里而外系在盒身兩側(cè),，最后用透明膠將廢舊的鉛筆或者畫(huà)筆粘貼固定在盒子上作握手,，這樣一個(gè)小撥浪鼓就做好了，爸爸媽媽不妨一試哦!

效果：鍛煉寶寶手與手臂活動(dòng)的靈活性,，感受自身動(dòng)作與物體變化之間的關(guān)系以及聲音的產(chǎn)生,。

適合年齡：4～12個(gè)月

4.不倒娃娃

吹一個(gè)小氣球，在用繩把氣球的口系住之后,，在氣球上畫(huà)上娃娃的五官,，并把氣球粘或者綁在比氣球大的皮球上面，這樣自制的不倒娃娃即大功告成,。做游戲的時(shí)候,，把不倒娃娃呈現(xiàn)給寶寶，告訴寶寶,，這個(gè)娃娃不會(huì)睡覺(jué),，怎么讓他睡覺(jué)呢?鼓勵(lì)寶寶把不倒娃娃摁倒，但是娃娃卻總是會(huì)不停地又站起來(lái)!

效果：激發(fā)寶寶有目的的動(dòng)手能力,，感受物體運(yùn)動(dòng)的奇妙,。

適合年齡：9個(gè)月以上

5.同步走

媽媽可光著腳或穿柔軟的鞋站立，讓寶寶面向媽媽站立,，兩只小腳分別踩到媽媽的腳面上,，媽媽邊彎腰邊扶著寶寶往前走，帶動(dòng)寶寶往后退,。也可以讓寶寶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),，媽媽和寶寶同方向，帶動(dòng)寶寶共進(jìn)退,。

效果：鍛煉寶寶的行走能力以及對(duì)身體的掌控能力,。

適合年齡：9個(gè)月以上

6.抬“花轎”

媽媽和爸爸用右手握住自己的左手腕，再用左手分別握住對(duì)方的右手腕,，形成一個(gè)方形的“轎子座”,，然后蹲下，讓寶寶分別把左右腳伸進(jìn)媽媽和爸爸環(huán)形的臂彎中,，等寶寶坐穩(wěn)后,，媽媽和爸爸站起來(lái)可以四處走動(dòng),，也可以上下晃動(dòng)手臂，讓寶寶享受一顫一顛的感覺(jué),。

效果：綜合發(fā)展寶寶平衡,、空間知覺(jué)等多方面的能力，體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇二十

一,、主持人宣布“快樂(lè)的‘六一’”活動(dòng)開(kāi)始。

二,、活動(dòng)步驟：

1,、詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)的“六一”》。

2,、小合唱《快樂(lè)的節(jié)日》

3,、我知道，我來(lái)講：六一兒童節(jié)的由來(lái),。

4,、表彰班級(jí)五星學(xué)生。

5,、游藝活動(dòng)。

(1)搶椅子,。規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好七把椅子,。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八,。參賽者圍著椅子跑,。主持人以(音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,，參賽者去搶椅子坐下,。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,，椅子也要搬掉一把,。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者,。

(2)水中夾珠。規(guī)則：在一個(gè)大盆子里裝滿水,，再往盆里放入較多的玻璃珠,，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi),，誰(shuí)夾得多獲勝,。

(3)打保齡球,。游戲規(guī)則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方，雙臂垂直向下,，雙手捧球做好準(zhǔn)備;等到明示開(kāi)始后,，方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次,，擊倒瓶的個(gè)數(shù)多者為贏,。

(4)畫(huà)鼻子。游戲規(guī)則：離黑板三米遠(yuǎn)的地方把選手蒙住眼睛,，走到黑板前,，給事先畫(huà)在黑板上的人物畫(huà)上鼻子，畫(huà)得正的鼻子獲勝,。

三,、活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。

活動(dòng)目的.：通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),，體現(xiàn)一種積極向上,、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,，歡度一個(gè)有意義,、能回味的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

參與人員:四(1)班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員老師

活動(dòng)過(guò)程：

親愛(ài)的同學(xué)們,，轉(zhuǎn)眼又到了屬于我們自己的節(jié)日,，我們首先祝大家節(jié)日快樂(lè)、心想事成!今天我們歡聚一堂,，一起慶祝自己的節(jié)日,，共同擁抱美麗的六月，這里是魔術(shù)的世界,，歌舞的海洋,。

1、在美麗的六月,，花香四溢,，碧波蕩漾，我們?cè)诔錆M快樂(lè)的校園里,。突然,，有幾位同學(xué)唱起了校歌欣賞由唐莉瑩,、李晨昕、孫麗萍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《騰飛在新世紀(jì)》掌聲有請(qǐng),。

2,、感謝唐莉瑩、李晨昕等同學(xué)帶來(lái)的《騰飛在新世紀(jì)》,。讓我們穿越到另一個(gè)世界,，去看看那里是怎么變魔術(shù)的，下面請(qǐng)欣賞由張文楷,、陳文靜同學(xué)帶來(lái)魔術(shù)《穿越》，掌聲有請(qǐng),。

3,、故事《懶的后果》表演者唐莉瑩、韓小鳳

4,、魔術(shù)《魔術(shù)手套》表演者張伊奔

5,、非常好看的《魔術(shù)手套》,，感謝張伊奔同學(xué)。下面請(qǐng)出管展坤,、王江川同學(xué)為大家表演的魔術(shù)《猜硬幣》,，掌聲有請(qǐng),。

6、《目不轉(zhuǎn)睛》表演者李晨昕,、丁麗君

7,、小品《新劉三姐》表演者韓小鳳、王江川,、宋承璋,、呂柯文、孫麗萍,、楊曉,，

8、看來(lái)小品,，你笑破肚皮了嗎?讓大家聽(tīng)首歌曲來(lái)緩解一下吧!請(qǐng)欣賞陳文靜,、翟翠翠,、孫悄悄同學(xué)帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》，掌聲有請(qǐng),。

9,、魔術(shù)《解結(jié)》《猜數(shù)字》表演者楊曉、樂(lè)淑慧,。

10,、精彩的魔術(shù)表演完了，再讓我們來(lái)欣賞一段優(yōu)美的歌舞吧!請(qǐng)欣賞由孫麗萍,、韓小鳳,、唐莉瑩、金展新同學(xué)帶來(lái)的歌舞《荷塘月色》,，掌聲有請(qǐng),。

11、歌曲《美麗的太陽(yáng)花》表演者樂(lè)淑慧,、趙洋,、鈕佳妮。

12,、相聲《幽默》表?yè)P(yáng)者呂柯文,、韓小鳳。

13,、歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》,、《不是寂寞才想你》表演者李晨昕、孫悄悄

14,、《謎語(yǔ)猜猜看》表演者趙洋,、譚成成。

15,、歌曲《童年》表演者韓小鳳

今天我們擁抱美好的六月,，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌。讓我們一起走向嶄新的明天,。四年級(jí)(1)班“慶六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，祝大家節(jié)日快樂(lè)!

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇二十一

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，全面提升素質(zhì)水平,，促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng),。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。

一,、活動(dòng)安排

時(shí)間：20xx年6月1日之前

地點(diǎn)：暫定xx社區(qū)居委會(huì)

參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二,、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”,，從而磨練意志,、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè),，度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”,。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),，以2-4人劃分為一組,，每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒,，寶盒中放置一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng),。

每一關(guān)卡,，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識(shí)答題,，全部為選擇題;二為趣味游戲,。答對(duì)答題、完成游戲,，視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,，直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

1,、 關(guān)卡一：答題1道(備5道題),。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān),。

2,、 關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,，完成5個(gè)即通關(guān)。

3,、 關(guān)卡三：答題1道(備5道題),。趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān),。

4,、 關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^(guò),。

注：

(1)先回答問(wèn)題,，再做游戲。問(wèn)題可以北京精神,、文明有禮等內(nèi)容為主題,。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過(guò)，錯(cuò)題即跳過(guò),，所有準(zhǔn)備題目全部使用后,，開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員,。

三,、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

1、 活動(dòng)道具：

(1)飛鏢和盤(pán),，42元一套,。

(2)拼圖，一個(gè)4-5元,，

(3)跳繩,，一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),，木質(zhì)模型 24元,。

(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識(shí)別不同關(guān)卡的通過(guò)情況) 一個(gè)3-5元;

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2,、 活動(dòng)獎(jiǎng)品：

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中,。

3、 雜項(xiàng)物品：礦泉水,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃活動(dòng)方案及流程篇二十二

一,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè),，成長(zhǎng)的空間

2,、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,，做快樂(lè)孩子,，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。)

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),。如氣球,、彩帶等等方面，讓班級(jí)有全新的變化,，同時(shí)可在活動(dòng)前期,，對(duì)班上的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理,，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹,、洗襪子,、洗杯子等生活用品，也可以練習(xí)掃地,、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲,、借東西、過(guò)家家等

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4、準(zhǔn)備場(chǎng)地,、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排,。提前做好各項(xiàng)工作。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、集體手語(yǔ)舞“看得更遠(yuǎn)的地方”

2、語(yǔ)言表演

3,、親子游戲

4,、小合唱

5、鋼琴獨(dú)奏

6,、親子游戲

7,、兒歌表演

8、獨(dú)唱

9,、親子游戲

10,、制作水果拼盤(pán)。