為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,,步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇一
"童心向黨茁壯成長"
二,、活動目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,,增強(qiáng)體質(zhì),。
三、活動時間
20__年_月_日
四,、活動地點
幼兒園塑膠活動場地,。
五、參加活動對象
全體幼兒
六,、活動準(zhǔn)備
1,、音樂。
2,、呼啦圈40個(裝飾好)
3,、幼兒節(jié)日禮物、獎狀,。
七,、活動過程
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,,激發(fā)幼兒體驗歡樂節(jié)日氣氛,。
2、選取音樂素材,,活動道具,,編排幼兒體操,。
3,、集中排練團(tuán)體操,地點中五班活動室,。
4,、參加彩排,,熟悉場地,地點塑膠廣場,。
5,、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點塑膠廣場,。
6,、參加面向社會團(tuán)體操表演,地點塑膠廣場,。
7,、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品。如:鞋,、襪等,。
8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品,。
八,、活動預(yù)期效果
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂,。讓20__年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子,。
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇二
目的:
1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,。
2、增進(jìn)親子感情,,加強(qiáng)家園互動,。
3、圍繞我園以“運動·節(jié)約·時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動,,開展自制教玩具游戲,、運動比賽等體育活動,向家長,、社會展示我園的六一活動,,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
4,、了解節(jié)日的來歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動,。
5,、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動,。
活動時間:5月29日上午9:00
活動主題:“運動,、節(jié)約,、時尚”
活動地點:后院操場
參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長,、幼兒
活動內(nèi)容:
1,、伴著“運動員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運動員入場,。
2,、主持人致詞,宣布運動會開幕,。
3,、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演,。
4,、領(lǐng)導(dǎo)講話。
游戲環(huán)節(jié)
1,、大班夾珠子比賽:
游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個乒乓球,、筷子一雙。
參加人數(shù):每班五名幼兒參賽
游戲規(guī)則:
將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,,每組幼兒在一分鐘內(nèi),,用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評出一等獎3名,、二等獎6名,、三等獎6名。
裁判:郝婷,、柯玉桃,、孫慶紅、吳娥,、劉燕
2,、集體項目:《套圈》
參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲
游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個,呼啦4個,,梅花樁8個
游戲規(guī)則:幼兒從起點處出發(fā),,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,,
然后跑回起點與下名幼兒擊掌,,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊,。
裁判:郝婷,、柯玉桃、孫慶紅、吳娥,、劉燕
3,、親子游戲:《快樂接力》
參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長
游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個,,乒乓球兩個
游戲規(guī)則:幼兒和家長分兩隊,,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,,直至終點處倒入筐中,,依次接力,首先接力結(jié)束的班級為勝,。
裁判:郝婷,、柯玉桃、孫慶紅,、吳娥,、劉燕
4、教師,、家長游戲:《吹吹樂》
參加人數(shù):家長,、教師各20人參加游戲
游戲準(zhǔn)備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),,小籃子10個,,終點處小筐子2個,桌子2張,。
游戲玩法:起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,,然后跑向終點,,游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對,。
頒獎,。
家長講話
運動員退場,主持人宣布運動會結(jié)束,。
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇三
一,、活動時間:20xx年x月x日
二、活動地點:大操場
三,、運動會目標(biāo):
通過開展親子游戲,,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會,。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力,。
四,、活動準(zhǔn)備:
1.通知父母來園參加親子活動,。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地,。
4.獎品,。
五、具體活動方案:
活動流程:
(一),、運動員入場儀式 放《運動員進(jìn)行曲》
(二),、幼兒教師致歡迎詞。
(三),、領(lǐng)導(dǎo)講話,。
(四)、主持人講注意事項,。
(1),、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害,。
(2),、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3),、在活動中請勿擁擠,。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五),、主持人介紹親子活動項目,。
活動一:
1、游戲名稱:《春種秋收》
2,、游戲準(zhǔn)備:小號呼啦圈,、盆、沙包
3,、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,,端盆把盆中沙包放入指定圈中,,到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,,每個圓圈放一個沙包,,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二:
1,、游戲名稱:鋪地磚
2,、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,,再跳入第二個呼啦圈,,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推,。
活動三:
1,、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2,、游戲準(zhǔn)備:繩
3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者,。
活動四:
1,、游戲名稱:夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球
3,、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點,。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五:
1,、游戲名稱:親子心連心
2,、游戲準(zhǔn)備:卡片
3、參加人員:幼兒,、家長
4,、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,,裁判出示卡片,,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜,。
(六),、活動開始
(七)、頒獎
(八),、育兒講座(幼兒教師)
(九),、活動結(jié)束。
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇四
為磨煉少兒的堅強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,全面提升素質(zhì)水平,,促使其健康、快樂成長,。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動,。
一,、活動安排
時間:20xx年6月1日之前
地點:暫定xx社區(qū)居委會
參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)
二、活動內(nèi)容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡,,尋取到“智慧寶藏”,,從而磨練意志、提升素質(zhì),、收獲快樂,,度過一個有意義的“六一”?;顒右罁?jù)報名人數(shù),,以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,,寶盒中放置一等獎、二等獎,、三等獎和參與獎,。
每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,,一為常識答題,,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題,、完成游戲,,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個關(guān)卡,。
1,、 關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,,總分超過12分即過關(guān),。
2、 關(guān)卡二:答題1道(備5道題),。趣味游戲為一帶一跳繩,,完成5個即通關(guān),。
3、 關(guān)卡三:答題1道(備5道題),。趣味游戲為拼圖,,拼完即通關(guān)。
4,、 關(guān)卡四:答題2道(備10道),。趣味游戲為模型制作,完成即為通過,。
注:
(1)先回答問題,,再做游戲。問題可以北京精神,、文明有禮等內(nèi)容為主題,。
(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,,開始循環(huán)問答,。
(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員,。
三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備
1,、 活動道具:
(1)飛鏢和盤,,42元一套。
(2)拼圖,,一個4-5元,,
(3)跳繩,一條5元;
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,,一組準(zhǔn)備一個模型),,木質(zhì)模型 24元。
(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳,,以識別不同關(guān)卡的通過情況) 一個3-5元;
(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定),。
2,、 活動獎品:
獎品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3,、 雜項物品:礦泉水,。
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇五
活動時間:5月30日(上午8:30—10:30)
活動準(zhǔn)備:新衣服109套 六一活動獎品:糖果5斤
活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,方可領(lǐng)禮品,。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展,。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排:慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下:
活動一:小猴摘挑
地點:小班教室 組織者:香華
準(zhǔn)備:小猴頭飾,、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,,跑回到起跑線,。
獎品:糖
活動二: 趕小豬
地點:活動室 組織人:金紅
準(zhǔn)備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,,然后趕回者為勝,。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點:中班教室 組織人:俏勤
準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球,、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),,在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝,。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點:禮堂 組織者:勤美
準(zhǔn)備:
玩法:幼兒與家長面對面,,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,,跑到終點,。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點:走廊 組織者:美清
準(zhǔn)備:大頭娃娃帽,、鑼,、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏,。
獎品:糖
活動注意事項
1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序,、守紀(jì)律。
2,、在游戲過程中注意家長和孩子的安全,。
3、 注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,。
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇六
活動目標(biāo):
1,、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。
2,、在活動中學(xué)會自己畫好朋友,,并撕貼貼貼紙。
3,、能通過活動體驗到快樂,。
4,、浸染,、欣賞作品中,體驗成功的快樂。
5,、感受作品的美感,。
活動準(zhǔn)備:
1,、經(jīng)驗準(zhǔn)備:已有畫好朋友的經(jīng)驗
2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩色卡紙若干,各種貼貼紙若干,,勾線筆若干,,籃子若干
活動過程:
一、談話導(dǎo)入,,激發(fā)幼兒的興趣,。
你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰的節(jié)日呢?
今天我們要來制作一張漂亮的賀卡作為禮物,送給你的好朋友,。
二,、教師講解制作賀卡的方法。
請每個小朋友拿一張卡紙,,拿到賀卡的時候要先對折,,長邊和長邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對半折),,然后打開,,里面有條線,在其中的一邊,,畫上你的好朋友,,不能超過這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙,。
三、教師提出要求,,幼兒操作,,教師巡回指導(dǎo)。
1,、賀卡的一邊畫上好朋友,,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。
2,、撕下的紙要放在籃子里,。
3、繪畫完請將勾線筆放回原位置;
重點指導(dǎo):小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動作,。
四,、師幼分享交流,自然活動結(jié)束
1,、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?
2,、現(xiàn)在請你把你的賀卡送給你的好朋友,。
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇七
一、活動主題:“分享快樂,,奉獻(xiàn)愛心”
二,、活動目的:
1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂,、有意義的兒童節(jié),。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),,樹立正確的理財觀,、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,,減少資源浪費,。
三、活動內(nèi)容:
1,、六一表彰慶祝大會,。
2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),,由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,,分小組到各個班級攤位購物,。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,,三,、四年級為一組,五,、六年級為一組,。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,,不允許串組,。
四、活動時間:
1,、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會,。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加,。分會場:各班教室,。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),,各班將教室布置為跳蚤市場形式,,10:00聽廣播鈴聲,,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。
3,、11:30活動結(jié)束,,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室,。
五,、活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。
2,、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會員卡。1,、2年級黃色,,3、4年級綠色,,5,、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組,。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū),。
3、班級準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,,自制胸牌“工作證”,,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè)),。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場,、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,,自己填充色彩進(jìn)行美化),。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),,供購物者參考,,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,,學(xué)生全部穿夏季校服,,佩戴紅領(lǐng)巾,。
場地布置要求:有進(jìn)口、出口,、售貨區(qū),、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,,班級自制“標(biāo)示卡片”,,學(xué)校提供卡紙。
4,、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況),。
六:活動注意事項:
1,、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,,同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),,學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律,、行為規(guī)范的文明人。
2,、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),,確保活動的順利,、安全,。
3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,。
七,、活動評比:
活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”,、“最佳營業(yè)員”,。
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇八
一、指導(dǎo)思想:
幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,,以“禮儀教育”為活動宗旨,,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。
二、活動目標(biāo):
通過開展慶祝“六一” 活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三,、活動主題及口號:
主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂
口號:“我能行,,我努力,我真棒!”
四,、活動安排:
1,、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,,18:30節(jié)目正式演出,。
2、活動地點:農(nóng)工商超市門前,。
3,、參與人員:全園幼兒、家長,、教師,。
4、總策劃:張園長,、吳園長
5,、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,,幼兒主持,。
五、活動流程:
1,、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。
2、幼兒文藝匯演,。
六,、活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,,我努力,我真棒!”)。
2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月二十六日全園彩排);
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,,并安排時間家長彩排,。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。
4,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。
七,、活動方案及具體時間安排:
(一)、慶祝大會
1,、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,,主持人開場白)
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演,。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”,、“禮儀小品”、 “超級變變變” ,、“教師和家長助興表演”等多種形式組成,。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。
2、禮儀小品
(1)目的:通過小品,,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,,同時影響周邊的人們。
(2)要求:選材具有典型性,,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備,。
3、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),,幼兒表現(xiàn)大方,,音樂清晰。
4,、教師和家長助興表演
(1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長,、教師三方的溝通,、聯(lián)系、配合,。
(2)要求:表演活潑,、大方; 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇九
內(nèi)容::慶“六一”(兒歌)
目的:
1,、在看圖講述的基礎(chǔ)上,,理解兒歌的內(nèi)容,并嘗試創(chuàng)編兒歌
2,、能正確發(fā)出:“摘”,、“啥”。
3,、進(jìn)一步激發(fā)參與六一活動的興趣,。
準(zhǔn)備:圖片三幅,每個幼兒一片“彩云”,。
重難點:理解兒歌的內(nèi)容,,并嘗試創(chuàng)編兒歌
流程:提問——學(xué)習(xí)兒歌——創(chuàng)編
(一)、根據(jù)圖片內(nèi)容講述,。
老師帶來了三幅畫,,你看看圖片上說了什么?
出示圖片一,提問:你認(rèn)為圖片上什么最美麗?為什么?
出示圖片二,,提問:你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?幫助幼兒發(fā)準(zhǔn):“摘”,。
出示圖片三,提問:圖片上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣慶“六一”的?糾正“啥”的發(fā)音,。
(二),、學(xué)習(xí)兒歌。
1),、老師完整朗誦一遍兒歌,,邊朗誦邊指著圖片。
2),、幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。
3),、分組和個別幼兒朗誦。
(三),、創(chuàng)編兒歌,。
1)、給每個幼兒一片彩云,,引導(dǎo)幼兒想象,假如你摘下一片彩云,,你最想做什么?把你想的方法編進(jìn)兒歌里,。
2)、先請個別幼兒示范,。
3),、每個幼兒一片彩云自己練習(xí)創(chuàng)編兒歌。引導(dǎo)編號的誘餌,,先把自己的兒歌編給好朋友聽,。
4)、請幼兒大聲地朗誦自己編的兒歌,,給大家聽,,引導(dǎo)大家相互學(xué)習(xí)。
5),、同伴間相互朗誦自己創(chuàng)編的兒歌,。
(四)、延伸活動:
回家之后,,請爸爸媽媽把你朗誦的兒歌記下來,,以后我們再請你教給大家。
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十
一,、活動目的:
1,、通過開展慶祝“六一”系列活動,,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二,、活動主題:
活動主題:學(xué)會合作,、展示才能、放飛夢想
三,、活動準(zhǔn)備:
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,,布置戶外演出環(huán)境,,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗,、舞臺),。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,,親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品,。
四、活動內(nèi)容:
(一)活動倡議:
1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。
2、時間:20xx年5月30日—31日
3,、對象:本園全體教師,、幼兒和家長。
4,、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。
(二)系列活動:
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”,、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”,、“親子繪畫展”,、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行,。
五、活動時間安排:
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動
六,、主要負(fù)責(zé)人:
總體策劃:潘麗華
節(jié)目編排:各班教師
后勤保障:尹桂清,、李家倫
場地布置:何孝娟、楊美萍,、李家太
現(xiàn)場音響,、攝像:慈炳全
主持人:楊美萍、董春紅
七,、活動宣傳:
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
時間:5月31日上午
媒介:電視,、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長,。
方法:發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單
1,、幼兒團(tuán)體操表演
2,、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜,、董晨蘇等部分幼兒
4,、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒
6,、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7,、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8,、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為祖國添彩》、廣場舞等
9,、家長廣場舞
10,、幼兒交誼舞——夏雅婷、馬夢凡
11,、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺
12,、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》,、小班《美好的世界》
13,、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》,、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等,。
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂,、充實而有意義的節(jié)日,,--區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人,、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識,、審美情操及關(guān)心弱者,、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二,、機(jī)構(gòu)設(shè)置
為了加強(qiáng)對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),,我園成立“活動組織委員會”,以研究,、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)各項活動的開展,委員會名單如下:
組 長:吳梅花
副組長:仲偉秀 王曉杰 梁雅玲
成 員:韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝
三,、活動主題
慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂
四,、活動口號
以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備
五、活動要求
有情趣,、有童趣,、有朝氣;
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新,、形式多樣,、內(nèi)容健康向上;
加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;
弘揚傳統(tǒng)美德,、愛心永駐心田;
緊跟時代步伐,、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六,、活動內(nèi)容與時間安排
(一)“小手撐綠蔭,、童心慰童心”玩具義賣活動
活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭,、社會緊密聯(lián)系在一起,,才能為幼兒提供真實,、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,,對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗奉獻(xiàn)和給予的快樂,。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑,,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。
活動時間:5月27日上午9:00——11:30
活動程序:1,、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕
2,、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》
3,、義賣活動正式開始
4、捐贈儀式,,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞
5,、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束
(二)“我運動 我健康 我快樂”趣味運動會
活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),,基于這一理念,,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,,體現(xiàn)健康,、快樂、智慧,、合作的精神,,通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,,又能鍛煉幼兒的意志品志,,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面,。
活動時間:小班運動會:5月30日下午2:30-4:00
中班運動會:5月31日上午9:00-11:00
大班運動會:5月30日上午9:00-11:00
學(xué)前班運動會:5月29日上午9:00-11:00
活動程序:1,、吳園長致開幕詞
2、伴著“運動員進(jìn)行曲”的樂曲聲,,小運動員入場
3,、奏國歌,、升國旗;奏園歌、升園旗
4,、主持人致詞,,宣布運動會開幕
5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中,、學(xué)前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)
6,、運動員退場,主持人宣布比賽開始
7,、活動開展
8,、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎
9,、主持人宣布運動會閉幕
(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展
活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明,。為了發(fā)展幼兒的.動手操作能力,,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過折,、撕,、剪、貼,、畫等方法制作手工作品,,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功,、分享快樂,。
活動時間:6月2日全天
作品展地點:四樓活動大廳
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1、小班:半日開放教育教學(xué)活動
活動宗旨:小班幼兒已入園近一年了,,他們在幼兒園都學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),,增進(jìn)家園之間的溝通與交流,,小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,組織早期閱讀,、游戲教學(xué),、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,,讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。
活動時間:5月31日下午2:30——4:30
2,、中班:“別說我小,,我會做的事情可不少”——“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開放活動
活動宗旨:隨著幼兒年齡的增長,,中班幼兒已形成了初步的自我意識,,具有一定的自我服務(wù)能力,動手能力也有了明顯提高,。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存,、學(xué)做人”的教育,會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。為此,,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜,、水果沙拉,、榨果汁、包餃子等,,不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,,體驗勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥”的意識,,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情,、家園情,。教育無處不在,教育無時不在,,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。
活動時間:5月29日下午2:30——4:30
3,、大班,、學(xué)前班合唱比賽
活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術(shù)是實施美育的主要途徑,,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,,促進(jìn)幼兒健全人格的形成?!倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分,,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,,我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),,為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機(jī)會,,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊意識,,同時促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力,、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高,。
活動時間:6月10日上午9:00-11:00
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十二
一、活動意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,,也是家長們的節(jié)日,。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,,都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解,。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,,匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié),。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,,吸引更多的消費者來此觀看,,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂,。
二,、活動時間:20xx年 6月1日 (待定)
三、活動主題:
匯聚歡樂 心連一城
把快樂還給孩子,,讓快樂永駐童心
關(guān)愛手牽手 歡樂共擁有
四,、活動地點:
五、活動目的
擴(kuò)大消費者對認(rèn)識與了解,,加深與消費者之間情感聯(lián)系,,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,,引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂、一份難忘的記憶,、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié),。
六,、活動概況
三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)
1.、親子互動樂園:
每個家庭可以在白t shit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝,,
2,、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,,讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂,。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,,立即制作,,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3,、征集樂園:(照片在官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,,姓名,、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場,、@官方微博,、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份
方式二:進(jìn)行街拍,,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶,。
1,、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,,或激勵),,
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友,。再回首,歲月荏苒,,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,,都是一份最美的留念,。這就是“時光漫游”活動想傳達(dá)給每個家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念,。
兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺
上進(jìn)行時尚服裝秀,,
小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié))
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出,。家長禁止跟隨,。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))
魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事,。
稍作改編,,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。
七,、活動宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微博,,進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道,、活動投票等,。
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十三
活動意義:
迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié),,它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄,。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,,真正把“六一”節(jié)還給孩子,,將組織一系列活動,通過開展說,、表演,、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶?!傲弧?,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。
系列活動一:六一才藝秀
系列活動二:六一親子運動會
系列活動一:“迎六一”才藝秀
活動目標(biāo):
1,、能積極參與,大膽表現(xiàn),,在各項活動中展示自己的能力,,提高自信。
2,、愉快而有意義的渡過六一節(jié),,為自己的金色童年留下美好回憶,,激發(fā)留念之情,體驗幸福,、分享快樂,。
活動時間:5.25-5.28每天上午10:10-10:40
活動內(nèi)容:
游戲名稱:說說樂(中一班承辦)
游戲目標(biāo):能在備選的三則繞口令中自選一則,熟練朗誦,,聲音響亮,,
自然大方。
游戲規(guī)則:大方自信地在集體面前表演繞口令,,聲音響亮,,口齒清晰。
游戲名稱:結(jié)結(jié)樂(中二班承辦)
游戲目標(biāo):能手眼協(xié)調(diào)地,、正確地穿系鞋帶,。
游戲規(guī)則:穿系鞋帶的方式正確,有一定的速度,。
游戲名稱:跳跳樂(中三班承辦)
游戲目標(biāo):雙腳并攏立定跳,。
游戲規(guī)則:動作規(guī)范,跳得穩(wěn),、跳得遠(yuǎn),。
游戲名稱:秀秀樂(中四班承辦)
游戲目標(biāo):穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽,,跟著音樂大方自然地介紹和展示自己,。
游戲規(guī)則:大方自然的走、大膽造型,、大膽展示,。
系列活動二:“迎六一”親子運動會
活動目標(biāo):
1、 愉快而有意義的渡過六一節(jié),,為自己的金色童年留下美好回憶,,激發(fā)留念之情。
2,、 增進(jìn)同伴,、師生、親子間的感情交流和融合,,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享,。
3、 提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,,能積極有序地參與各項運動,。
活動時間:5月29日上午9點開始
活動內(nèi)容:
游戲名稱
游戲地點
游戲玩法
游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱
中1班教室
親子面對面,手拉手,,兩人用身體夾球,,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回,。
起始線,、四只皮球、小椅子
游戲介紹
快樂速遞
戶外場地
幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點,。途中要盡量保持平衡,避免積木,、乒乓球掉地,。
乒乓板、球,、積木若干,、起始線、畫架,、游戲介紹
勇渡小河
中2班教室
親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”,。
起始線、小墊子18塊,、游戲介紹
小車大愛
戶外場地
能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,,行進(jìn)5米來回。
滑板若干,、起始線,、畫架、游戲介紹
你拋我接
中3班教室
幼兒人手5個沙包,,向著對面3米處的家長投去,,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球,。
沙包若干,、小筐6個、接球區(qū)域線,、游戲介紹
兩人三足
戶外場地
親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點,。
綁腿布帶若干根,,地面不干膠起始線、障礙物12個,、畫架,、游戲介紹
小腳大腳
中4班教室
親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回,。
沙球6個,、
起始線,、游戲介紹
青蛙跳跳
戶外場地
能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點,。
海綿球,、圈、起始線,、畫架,、游戲介紹
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十四
1、游戲:看誰得第一(地點:小一班走廊)
玩法:孩子站在起點,,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面,。比賽開始后,孩子跑至對面,,拉著爸爸或媽媽的手,,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝,。規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,,不能偷看。
2,、游戲:猜一猜(地點:小一班班級)
規(guī)則:給孩子相應(yīng)的圖案,,孩子做動作,家長猜字,,規(guī)定時間內(nèi)誰猜得多,,誰就勝。
3,、夾球跑(地點:小二班走廊)
玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,,快者為勝,。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走,。
4,、小腳踩大腳(地點:小二班班級)
玩法:寶貝踩著媽媽的腳背,從起點走到終點,,最先到的家庭為勝,。
5、夾夾樂(地點:小三班班級)
玩法:規(guī)則:4組家庭同時進(jìn)行,,寶貝為家長在身上各處夾上夾子,,家長隨音樂抖動,把身上的夾子全部抖落,看誰最先把全部夾子抖落為勝,。
6,、揪尾巴(地點:小三班走廊)
規(guī)則:10組家庭同時進(jìn)行。家長背著寶貝,,把尾巴夾在家長褲子后面,,家長們背著寶貝互相揪尾巴,看誰先把對方的尾巴揪下來,,尾巴沒被揪下來者為勝。
7,、頂易拉罐(地點:小四班走廊)
玩法:媽媽站在起點線上,,幼兒站在對面,媽媽頭頂著易拉罐從起點走到對面,,將易拉罐交給幼兒,,幼兒踢易拉罐曲線繞過各種障礙物,到達(dá)起點后,,把罐子放在籃子里,,最先到者為勝。
規(guī)則:頭頂易拉罐時,,如在途中易拉罐掉地,,應(yīng)在原地?fù)炱鸷笤倥堋?/p>
8、圍裙接球(地點:小四班班級)
玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置,。游戲開始后,,幼兒將籃子中的10只海洋球分別向家長手中的圍裙投去。家長配合接球,。最后比一比誰投中球最多為獲勝者,。
說明:
1、每個孩子一張游園券,,每完成一種游戲得一個印章,,根據(jù)印章數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
2,、請各位爸爸媽媽先了解一下游戲規(guī)則,,到時踴躍參加游戲。
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十五
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和,、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感,,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,,特制定“x小學(xué)慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”,。
一,、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。
二,、活動地點:中心校,。
三、活動主題:展示風(fēng)采,,超越夢想,。
四、活動組織:
總 策 劃:熊正所
副總策劃:仲 秋
執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云
項目負(fù)責(zé):
仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報幕等;
肖增傳:獎品的準(zhǔn)備,、頒發(fā)等。
張志鴻:攝像,、錄像,。
徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放,。
韋學(xué)余:校園安全,、學(xué)生安全。
五,、活動內(nèi)容:
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝統(tǒng)一,,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎,。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演,。
a、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨唱,、合唱,、舞蹈、歌伴舞等,。
②曲藝類:相聲,、小品、魔術(shù)、武術(shù),、課本劇,、英語劇等。
③語言類:詩朗誦,、三句半等,。
④器樂類:獨奏、合奏等,。
注:以歌舞,、歌伴舞、課本劇,、英語劇為主,,其他節(jié)目在評選時降格。
b,、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),,統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目,。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,,小學(xué)部1個,,幼兒園1個,完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師,、協(xié)助老師,。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,,各完小,、教學(xué)點、幼兒園,、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處,。
c、節(jié)目評獎:
由學(xué)校邀請評委,,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,,根據(jù)得分的多少為序,評出一,、二,、三等獎。
幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案及流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃篇十六
指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,,為了讓幼兒度過一個快樂,、充實而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。
活動目標(biāo):
通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
活動主題:
主題:激情六月,,歡樂童年!
活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅),。
2、以年級組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,。
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排),。
(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性,,邀請家長參與文藝演出,,并安排時間家長彩排。
3、活動結(jié)束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀,。
4,、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀,。
活動安排:
1,、彩排時間:5月23日10:30園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排
2,、邀請函(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負(fù)責(zé)人:張園長
3,、活動時間:5月28日16:30,,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出,。
(1),、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,,主持人開場白)
(2)、各節(jié)目按順序到指定地點等待,。
(3),、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時到負(fù)責(zé)班級或區(qū)域
4,、活動地點:幼兒園后面操場,。
5,、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒,、家長、全園教師,。
6,、總策劃:黃園長
7,、活動指揮:張園長
8、安全后勤工作:吳__,、楊__及各班三名家長義工,。
9、主持人:教師主持(陳__,、徐__)幼兒主持(周__,、呂__)
10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝,、服裝,、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協(xié)助,。
11,、舞臺布置:陳__、黃__,、劉__,、王__
12、舞臺兩邊:陳__,,陳__,。
13、接待指引:黃__負(fù)責(zé)(大班組人員)
14、攝影:楊__
15,、音樂:陳__
16,、燈光:吳__
17、“六一”表演申購材料(負(fù)責(zé)人:張園長)