做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

社區(qū)法治建設(shè)工作計劃篇一

1,、知道班級處處有規(guī)則，明白遵守規(guī)則的重要性,。

2,、了解日常的學習與生活中必須遵守的規(guī)章制度。

3,、能自覺遵守規(guī)章制度,，做個講文明、有教養(yǎng)的人,。

重點難點：

重點：1,、知道班級處處有規(guī)則,。2,、了解日常生活中必須遵守的一些規(guī)章制度,。

難點：做個自覺遵守規(guī)則的人。

教學準備：

教師準備：

1,、搜集遵守規(guī)則的事例,，可采用照片或錄像等多種形式展示,。

2,、《小學生日常行為規(guī)范》和《公民道德規(guī)范》,。

學生準備：

1、調(diào)查了解學校的規(guī)章制度,。

2,、搜集身邊守規(guī)則和不守規(guī)則的事例。

教學設(shè)計：

一,、了解班級處處有規(guī)則

1,、教師談話引入：俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓,。我們生活在社會的大家庭里,，應(yīng)處處遵守規(guī)則。

2,、學生看圖,，并說一說圖上講了哪些我們必須遵守的規(guī)則。

3,、教師：在日常生活中,，你還知道我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則?

學生討論。

4,、教師：日常生活中,，總是有那么一些人不愿意遵守規(guī)則，給別人的生活和學習帶來了不便,。教師指導(dǎo)學生閱讀“反光鏡”,，談一談感受。

5,、教師：你曾經(jīng)看見過哪些不文明的現(xiàn)象?你有什么體會?

學生交流課前搜集到的不守規(guī)則的事例,。

6、教師鼓勵學生用這面“反光鏡”對照自己,，看一看是否也曾有過不守規(guī)則的行為,。對于勇于承認錯誤的學生，教師應(yīng)予以表揚,。

二,、討論我們應(yīng)遵守哪些規(guī)則

1、教師：我們?nèi)粘５膶W習,、生活中,，我們要遵守的規(guī)則有哪些?

學生先小組討論，然后班級交流,。

2,、教師：你還知道哪些規(guī)則?全班可結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和《公民道德綱要》進行討論。

三、制訂班級公約

1,、分組討論：分析班級現(xiàn)狀,，找出不足之處。

2,、針對問題,，小組制訂相關(guān)規(guī)則--《班級公約》。

3,、全班討論《班級公約》,，民主表決。

4,、小結(jié)：這份規(guī)則是大家一起制訂的,，所以大家共同來遵守。

四,、課后延伸

執(zhí)行《班級公約》,，對學生的執(zhí)行情況及時檢查，相互督促,，定期評議

社區(qū)法治建設(shè)工作計劃篇二

今年,，鼓樓區(qū)金湯社區(qū)在溫泉街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，為進一步推進“法律進社區(qū)”工作的開展,，我社區(qū)做了以下安排：

一,、建立健全“法律進社區(qū)”宣傳小組和群防群治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由書記擔任,。對轄區(qū)群眾反映強烈的熱點,、難點問題及時向上級反映，落實措施取得治理效果,。

二,、 加強法制宣傳, 以“法律進社區(qū)”為契機，積極開展群眾喜愛的法制宣傳教育活動,。充分利用宣傳欄開展宣傳活動,，并及時更換法制宣傳內(nèi)容，進行多形式,、多角度,、多方位法制宣傳。此外在創(chuàng)建中開展法律知識圖片展覽和法律咨詢等宣傳活動,，以營造社區(qū)良好法制氛圍,。

三、在“法律服務(wù)”進社區(qū)中,，建立一支法制宣傳教育志愿者隊伍,。在社區(qū)居民中組織普法骨干力量,，組成法制宣傳、法律服務(wù)志愿者隊伍,，積極開展法制宣傳,、法律服務(wù)工作。通過在法制宣傳樓道和法制宣傳欄公示法律咨詢服務(wù)聯(lián)系方式等方法途徑,，為社區(qū)居民提供法律咨詢、調(diào)解民間糾紛等便利及時的法律服務(wù),，為社區(qū)居民排憂解難,。

四、法律教育方面：建立一套居民學法制度,。認真制定學習內(nèi)容,、計劃、活動安排,，針對社區(qū)居民不同特點,，有計劃、分層次組織社區(qū)居民學習法律知識,。

(1)加強青少年的法制宣傳教育,。充分利用寒暑假和節(jié)假日，做好社區(qū)青少年法制宣傳教育,。以法制宣傳教育志愿者隊伍為依托,，發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢，開辦家長學校,，開設(shè)青少年法制專題講座等,，保證青少年在社區(qū)內(nèi)得到良好的法制教育，不斷提高青少年的法律素質(zhì),，使其成為遵紀守法的“小公民”,。

(2)加強外來務(wù)工、經(jīng)商人員的法制宣傳教育,。切實履行社區(qū)對外來務(wù)工,、經(jīng)商人員法制教育的職責，不斷創(chuàng)新形式,，通過法律咨詢,、圖片展覽等活動，強化外來務(wù)工,、經(jīng)商人員學法用法意識,。

(3)加強老年人(離退休人員)、下崗職工的法制宣傳教育,。充分利用市民學校,、社區(qū)活動站,，針對老年人、下崗職工的特點,，廣泛宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī),，依法抵制宣傳迷信、邪教等非法活動,。組織志愿者,，協(xié)調(diào)治安、人民調(diào)解,、法律援助等,，為他們提供法律咨詢、法律援助,，辦理法律事務(wù),，調(diào)解糾紛，解決后顧之憂,，依法維護老年人,、下崗職工的合法權(quán)益。

今后,，金湯社區(qū)將一步一個腳印抓落實,，讓社區(qū)居民人人識法，人人知法,。

社區(qū)法治建設(shè)工作計劃篇三

一,、普法和依法治區(qū)工作

(一)扎實推進“五五”普法規(guī)劃，深入開展多層次,、多形式,、多渠道、全方位的全民法制宣傳教育活動,。

(二)加強對重點對象的法制宣傳教育,，力求在普法形式、措施上不斷取得突破,。一是切實加強憲法和重點法律法規(guī)宣傳;二是認真落實區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學法用法工作實施辦,，加強公務(wù)員隊伍特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育;三是認真落實《中小學法制教育指導(dǎo)綱要》，加強對學校法制教育力量的培訓(xùn);四是認真落實企業(yè)經(jīng)營管理人員學法用法工作實施辦,，加強企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育,，促進企業(yè)規(guī)范化管理;五是加大社區(qū)法制宣傳教育力度，重點抓好農(nóng)民工的法制宣傳教育工作;六是大力推進“法律六進”活動,，結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,，開展有針對性的群眾法制宣傳教育活動,力爭參與法制宣傳教育活動的知曉率達80%。

(三)進一步深化依法治區(qū)工作,。圍繞區(qū)中心工作,，加強對普法依法治理工作的組織指導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào),，加大目標運行監(jiān)控力度。深化基層依法治理,，積極開展“民主法治社區(qū),、鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建活動，為我區(qū)社會各項事 業(yè)的健康發(fā)展營造良好的法治環(huán)境,。

二,、法律服務(wù)工作

(一)強化法律服務(wù)管理，不斷強化法律服務(wù)人員的職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀律教育,，清理整頓法律服務(wù)市場,，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為;積極組織法律服務(wù)人員提供全方位的法律服務(wù)。

(二)加強政府法律顧問工作,，不斷完善政府法律顧問工作機制,，組織法律顧問地參與政府管理和決策過程,，當好法律參謀,，協(xié)助政府機關(guān)提高依法管理、依法決策,、依法辦事的水平,，促進依法治區(qū)的開展，推進法治政府建設(shè),。

(三)認真開展法律進社區(qū),。為基層政府依法行政、依法處理各項事務(wù),，提供扎實有效的法律服務(wù),。

(四)積極組織法律服務(wù)人員圍繞社會熱點、難點問題,，主動參與化解社會矛盾,，組織法律服務(wù)人員積極參與涉法信訪工作和處置群體性的事件，為領(lǐng)導(dǎo)處理涉法問題提供法律上的支持,，服務(wù)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(五)全面開展法律援助工作。加強法律援助宣傳,，擴大法律援助的知曉面,。加大農(nóng)民工法律援助力度，維護農(nóng)民工的合法權(quán)益,。進一步完善法律援助網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，完善便民服務(wù)措施。